Загальноосвітня школа "Екологія і Культура"

2. • Вчитель української мови та
літератури
• Голова методичного
об'єднання вчителів дисциплін
гуманітарного циклу

3.  Орфографічні турніри
 Фразеологічні бої
 Шевченківські читання
 Літературні гостини
 Усний мовознавчий журнал

4. Навчаю у любові!...

5.  Вчитель історії
 Кандидат історичних наук
 Доцент
Закінчила Харківський
національний університет ім.
В.Н.Каразіна та аспірантуру ХНУ
ім. В.Н.Каразіна.

6. Бути Істориком у сучасному
суспільстві – надзвичайна
відповідальність! Бути
Вчителем історії –
відповідальність подвійна,
адже доводиться не просто
моделювати долю кожної
дитини, а й виховувати
справжніх людей і громадян –
сучасних, креативних,
позбавлених зайвих комплексів,
вільних від застарілих догм.

7. • Порівняльна історія
• Використання останніх досягнень допоміжних
історичних дисциплін – економічної історії,
соціальної історії, історії культури, нумізматики,
генеалогії тощо
• Різноманітні перспективи, з метою довести, що
однакові процеси і тенденції по-різному
сприймаються і відбуваються в регіоні чи на
глобальному рівні

8.  Вчитель зарубіжної
літератури
 Вчитель англійської
мови
Посередній учитель викладає.
Хороший вчитель пояснює.
Видатний вчитель показує.
Великий учитель надихає.
Вільям Уорд

11. Для мене уроки зарубіжної
літератури - відрада для душі.
Коли весь день напружений -
алгебра-геометрія-фізика і так
далі, уроки зарубіжної
літератури є справжньою
насолодою, моральним
відпочинком. Зарубіжна
література для мене, як для
любителя почитати и
обговорити - один з
найулюбленіших предметів! Шевцова Варя

12. Уроки літератури – це справжній
відпочинок, в якому я поринаю в
світ поетів та авторів чудових
творів.
Борис Шумар

13. Уроки зарубіжної літератури
для мене - НАТХНЕННЯ.
Натхнення для подальшого
знайомства з прекрасними
авторами. Завдяки цим
урокам я дізнаюсь про
великих Письменників, з
творами яких моє життя
почало тісно переплітатися.
Це дуже цікавий спосіб
проведення часу.
Марія Михайленко