Рідна мова – духовна
спадщина народу!
ВІРТУАЛЬНА КНИЖКОВА ВИСТАВКА
М о в о р і д н а!
Колискова
Материнська ніжна мово!
Мово сили й простоти, –
Гей, яка ж прекрасна Ти!
Перше слово – крик любови,
Сміх і радість немовляти –
Неповторне слово “М а т и” –
Про життя найперше слово…
Друге слово – гімн величний,
Грім звитяг і клекіт орлій,
Звук “В і т ч и з ни” неповторний
І простий, і предковічний…
Ну, а третє слово – “М и л а” –
Буря крови, пісня рвійна
І така, як пах любистку,
І така, як мрійка мрійна…
Перейшов усі світи я –
Є прекрасних мов багато,
Але п е р ш о ю, як Мати,
Серед мов одна лиш ти є.
Ти велична і проста.
Ти стара і вічно нова.
Ти могутня, р і д н а м о в о!
Мово – пісня колискова.
Мова – м а т е р і у с т а.
РІДНА МОВА
Щорічно, 21 лютого, вся світова спільнота відзначає Міжнародний День рідної мови
(International Mother Language Day). Історія свята, на жаль, має дуже трагічний початок. 21 лютого
1952 року у Бангладеші влада жорстоко придушила демонстрацію протесту проти урядової
заборони на використання в країні бенгальської мови. Відтоді цей день у Бангладеші став днем
полеглих за рідну мову.
Минуло багато років, і у жовтні 1999 року на Тридцятій сесії Генеральної конференції
ЮНЕСКО було запроваджено Міжнародний День рідної мови як привід для роздумів та
зосередження уваги на мовному питанні та з метою сприяння мовній і культурній різноманітності
й багатомовності. Починаючи з 21 лютого 2000 року, цей день відзначають і у нашій країні.
Шановні користувачі! З нагоди свята пропонуємо вашій увазі віртуальну книжкову виставку
«Рідна мова – духовна спадщина народу». На виставці представлено документи з фондів
НБ СНУ ім. В. Даля. Для пошуку інших видань з даної тематики радимо скористатися каталогами
нашої бібліотеки або ресурсами інтернету.
Мова – духовне багатство народу. Щоб любити – треба
знати, а щоб проникнути в таку тонку й неосяжну, величну й
багатогранну річ, як мова, треба її любити.
Василь Сухомлинський
Масенко Л.
Мова і суспільство: постколоніальний вимір / Л. Масенко. – Київ : КМ Академія, 2004. – 164 с.
У книжці висвітлено питання історії української літературної
мови, форм побутування української мови та її сучасного
стану.
Дослідження здійснено в соціолінгвістичному аспекті: мовні
проблеми розглядаються у їх зв'язку із суспільними, розкрито
соціальну зумовленість мовних явищ, досліджено специфіку
мовної політики КПРС на українських теренах і її роль у
формуванні сучасного двомовного соціуму України.
Основні поняття соціолінгвістики - мовна ситуація, мовний
конфлікт, мовна стійкість - висвітлено в контексті українських
реалій.
Книжка призначена для студентів-філологів, викладачів вищої
школи і вчителів української мови, але вона може зацікавити й
ширшу аудиторію.
Радевич-Винницький Я.
Мова і нація: тези про місце і роль мови в нац. відродженні України / Я. Радевич-Винницький,
В. Іванишин ; [за ред. Я. Радевича-Винницького]. – Вид. 6-е, допов . – Львів : Апріорі, 2012 . –
210 с.
Пропонована праця в лаконічній формі тез широко
висвітлює мовознавчу проблематику, пов’язану із
суттю, роллю та функціонуванням мови в суспільстві,
розкриває механізм денаціоналізації народу на
мовному ґрунті.
Подає науковий матеріал, що потрібний кожному
громадянинові для вироблення мовознавчого
світогляду, належного ставлення до рідної та інших
мов.
Розглядаються методологічні, теоретичні та практичні основи
розвитку мовної освіти у ХХІ столітті. ​
Розкривається роль мовної освіти у становленні духовно
багатої особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно,
комунікативно доцільно користуватися виражальними
засобами мови, її типами, стилями, жанрами, формами в усіх
видах мовленнєвої діяльності, орієнтується в постійно
зростаючому інформаційному потоці. ​
У монографії аналізуються глобальні і національні
тенденції стратегій мовної освіти.​
Мовна освіта у ХХІ столітті: методологія, теорія і практика : монографія / М-во освіти і науки України,
СНУ ім. В. Даля ; [Н. О. Барвіна, Л. Е. Бєловецька, Н. О. Давіденко та ін.] . – Сєвєродонецьк : Вид-во
СНУ ім. В. Даля, 2018. – 160 с.
Плотницька І. М.
Ділова українська мова : навч. посіб. / І. М. Плотницька . – 3-тє вид. – Київ : Центр учб. літ-ри,
2008. – 256 с.
У навчальному посібнику розглядаються граматичні
парадигми частин мови в ділових паперах, особливості
писемного й усного ділового мовлення, реквізити і
правила оформлення документів.
Наводяться приклади перекладу з російської мови на
українську найуживаніших слів і словосполучень із
ділової сфери.
Розрахований на слухачів, студентів, державних
службовців, ділових осіб – усіх, хто цікавиться
проблемами ділової української мови й бажає підвищити
рівень мовної культури.
Загнітко А. П.
Українське ділове мовлення: профессійне і непрофесійне спілкування / А. П. Загнітко,
І. Г. Данилюк . – Донецьк : Бао, 2005 . – 480 с.
У цьому посібнику читач знайде всі необхідні йому довідкові
матеріали, які допоможуть оволодіти нормами сучасної
української мови, передусім в актуальному аспекті ділового
мовлення.
Видання пропонує зразки оформлення основних типів
документів, рекомендації щодо етики й культури ділового
спілкування тощо.
Суто практична частина посібника, яка вміщує вправи і
завдання, допоможе закріпити засвоєний матріал.
Видання розраховане на ділових людей, державних
службовців, студентів і викладачів вузів відповідного
профілю.
Полтавська О. М.
Українська мова за професійним спрямуванням: теоретичний і практичний аспекти : навч. посіб. /
О. М. Полтавська. – Алчевськ : ДонДТУ, 2009. – 189 с.
У посібнику подано теоретичний матеріал, зорієнтований
на усунення поверхового опанування студентами технічних
спеціальностей норм української літературної мови,
обмеженість словникового складу, яка заважає висловити
думку чітко, виразно, різноманітно.
Система завдань призначена удосконалювати мовленнєві
вміння й навички, що становлять комунікативну
компетенцію майбутнього спеціаліста.
Фурдуй М. І.
Українська мова: практикум з правопису : навч. посіб. / М. І. Фурдуй ; За ред.
В. В. Різуна. – Київ : Либідь, 2004. – 272 с.
 Розглядаються питання орфографії, правопису і пунктуації
в руслі поглиблення знань, підвищення рівня грамотності,
культури писемного мовлення.
 Системно подається базовий теоретичний матеріал, окремі
відомості з лексики, морфології і синтаксису, без чого
неможливе наскрізне розуміння значення слова, орфографічних
або пунктуаційних правил. Використовуються різні форми
активізації навчального процесу.
 До всіх розділів пропонуються відповідні вправи, завдання
та контрольно-тренувальні роботи з елементами тестування.
 Для студентів закладів вищої освіти, абітурієнтів,
старшокласників. Буде корисний для тих, хто самостійно
поглиблює свої знання з української мови.
Українська мова. Практикум : навч. посіб. / О. М. Позаяк, О. А. Сербенська, М. І. Фурдуй, Л. Ю.
Шевченко. – 2-ге вид., стереотип. – Київ : Либідь, 2001. – 384 с.
 У навчальному посібнику розглянуто складні
питання основних розділів програми з української мови —
лексикології, лексикографії, фразеології, фонетики,
орфографії та пунктуації.
 Для глибшого засвоєння теоретичного матеріалу
подаються вправи — практичні завдання, що допоможуть
студентам на семінарських заняттях.
 Рекомендовано студентам гуманітарних
спеціальностей закладів вищої освіти.
Плющ М. Я.
Граматика української мови : підручник : у 2 ч. Ч.1. Морфеміка. Словотвір. Морфологія /
М. Я. Плющ. – Київ : Вища школа, 2005. – 286 с.
Подано матеріал з трьох розділів граматики:
"Морфеміки", "Словотвору" і "Морфології". У
трактуванні мовних одиниць поєднано традиційний
підхід "від форми до змісту" та функціонально-
семантичний — "від значення до форми".
Для студентів філологічних спеціальностей вищих
навчальних закладів. Буде корисний тим, хто прагне
поглибити чи систематизувати свої знання з української
мови.
Олійник О.
Граматика української мови : навч. посіб. / О. Олійник, В. Шинкарук, Г. Гребницький . – Київ :
Кондор, 2008 . – 544 с.
 У посібнику в систематизованому вигляді висвітлено
основні питання граматики української мови - морфології та
синтаксису.
Навчальний посібник розрахований для студентів закладів
вищої освіти та слухачів підготовчих відділень вузів, а
також стане у нагоді всім, хто хоче вдосконалити свої
знання з сучасної української мови.
Ющук І. П.
Українська мова : підручник / І. П. Ющук. – Київ : Либідь, 2004. – 640 с.
 У підручнику містяться відомості про походження,
структуру та розвиток сучасної української мови як цілісної
функціональної системи.
Також розглянуто її усну і писемну форми. Та деякі мовні
явища висвітлено по-новому.
 Рекомендовано студентам філологічних спеціальностей
вищих навчальних закладів. Також стане корисним тим, хто
самостійно підвищує знання з української мови.
Шкуратяна Н. Г.
Сучасна українська літературна мова. Модульний курс : навч. посіб. / Н. Г. Шкуратяна,
С. В. Шевчук . – Київ : Вища шк., 2007 . – 823 с.
Містить теоретичний і практичний матеріал курсу
сучасної української літературної мови, структурований за
відповідними блоками.
У теоретичних блоках докладно висвітлено розділи
курсу: практичні охоплюють вправи для поточного
контролю, запитання і завдання для самоконтролю та
завдання для модульного контролю.
Для студентів нефілологічних спеціальностей вищих
навчальних закладів.
Довідник з культури мови : посібник / С. Я Єрмоленко, С. П. Бибик, Н. М. Сологуб [та ін.] ;
ред. С. Я. Єрмоленко . – Київ : Вища шк., 2005 . – 399 с.
У навчальному посібнику викладено в доступній
формі основний теоретичний матеріал курсу
української мови.
Найбільш докладно висвітлюються орфографія та
пунктуація.
Для виконання пропонуються різноманітні практичні
завдання - від словникових до творчих.
Додаються також схеми розборів для самоконтролю.
Для студентів вищих навчальних закладів усіх форм
навчання та абітурієнтів.
Мамрак А. В.
Українська ділова мова: комп'ютерна версія : навч. посіб. / А. В. Мамрак, О. І. Шаров ; М-во
освіти і науки України, Нац. гірн. ун-т, Ін-т гуманіт. проблем. – Київ : ЦНЛ, 2004.
Посібник є комп'ютерною версією навчального матеріалу
з ділової української мови і становить другу складову
частину комплексу навчальної літератури з даної
дисципліни для студентів вищих навчальних закладів.
Посібник складається з трьох частин: табличної форми та
структурно-логічних схем теоретичного матеріалу,
тренувальних вправ і контрольної роботи, які мають
характер мовних тестів.
Виклад матеріалу супроводжується описом програми
тестування знань студентів з ділової української мови.
Посібник може бути використаний в умовах дистанційної
форми навчання студентів.
Мацько Л. І.
Культура української фахової мови : навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – Київ : Вид-во
центр Акад., 2007. – 360 с.
 Навчальний посібник створено відповідно до сучасних
концепцій викладання української мови за професійним
спрямуванням і зорієнтовано на формування у студентів
мовноко-мунікативних компетенцій. У ньому розглянуто
загальні відомості з курсу культури сучасної української мови,
стилістичну диференціацію сучасної української мови,
специфіку професійної, наукової і ділової мови, текстові норми
наукового та офіційно-ділового стилів, правила оформлення
наукової роботи і ділових паперів.
Особливу увагу приділено культурі публічного виступу, діалогу,
етиці мовного і професійного спілкування. Засвоєнню
проблематики, наближенню знань до практичних потреб
сприятимуть запропоновані завдання та вправи, додатки,
короткий термінологічний словник.
Пустоварова О. О.
Українська мова у професійному спілкуванні : навч. посіб. / О. О. Пустоварова. – Луганськ :
СНУ ім. В. Даля, 2009. – 224 с.
Навчальний посібник присвячено вивченню культури
мовлення студентів.
Також утвердженню на практиці усіх типів та норм
сучасної української мови, удосконаленню
комунікативних взаємозв’язків працівників у їх
службовій діяльності.
Рекомендується для здобувачів вищої освіти.
Іванова І. Б.
Українське ділове мовлення : навч.-метод. посіб. / І. Б. Іванова. – Харків: ТМ Папірус, 2007. –
448 с.
У посібнику приведено основні ознаки офіційно-ділового
стилю, розглянуто види й типи ділових паперів, послідовно
розташовано їх реквізити. Також надруковано зразки
реально діючих в українському діловодстві документів,
бланків, від юридичних до навчальних.
Виклад основного матеріалу доповнюють словник ділової
людини, правила орфографії та пунктуації.
Це видання призначається для всіх, хто вивчає ділове
мовлення або працює з паперами офіційно-ділового стилю.
Глущик С. В.
Сучасні ділові папери : навч. посіб. / С. В. Глущик, О. В. Дияк, С. В. Шевчук. – [4-е вид.
перероб. i допов.]. – Київ : А. С. К., 2005. – 400 с.
 У посібнику подаються основні ознаки офіційно-
ділового стилю та розглядається письменна форма його
реалізації — ділові папери.
Наведено зразки документів, правила їх оформлення,
завдання різного ступеня складності.
Виклад основного матеріалу доповнюють словник
ділової людини, правила орфографії та пунктуації в
таблицях.
Для студентів вищих та середніх спеціальних навчальних
закладів. Буде корисним для всіх, хто цікавиться діловим
мовленням.
Полюга Л. М.
Словник українських морфем / Л. М. Полюга. – Львів : Світ, 2001. – 448 с.
 У словнику подано близько 40 тис. слів з різних галузей
знань, поділених на морфеми.
Описано майже всі відомі в українській мові префіксальні,
суфіксальні та кореневі морфеми, наведено приклади слів,
утворених нерегулярним способом, чергувань голосних і
приголосних, компоненти складних слів.
 Рекомендовано студентам вищих і середніх спеціальних
навчальних закладів, викладачам, вчителям та учням
загальноосвітніх шкіл, також усім, хто вивчає українську
мову як рідну та пізнає її як іноземну.
Мова кожного народу
Неповторна і – своя;
В ній гримлять громи
внегоду,
В тиші – трелі солов’я.
На своїй природній мові
І потоки гомонять;
Зелен-клени у діброві
По-кленовому шумлять.
Солов’їну, барвінкову,
Колосисту –на віки –
Українську рідну мову
В дар мені дали батьки.
Берегти її, плекати
Буду всюди й повсякчас, –
Бо ж єдина – так, як мати,
– Мова в кожного із нас!
Любов Забашта
Рідна мова – духовна спадщина народу!

Рідна мова – духовна спадщина народу!

  • 1.
    Рідна мова –духовна спадщина народу! ВІРТУАЛЬНА КНИЖКОВА ВИСТАВКА
  • 2.
    М о во р і д н а! Колискова Материнська ніжна мово! Мово сили й простоти, – Гей, яка ж прекрасна Ти! Перше слово – крик любови, Сміх і радість немовляти – Неповторне слово “М а т и” – Про життя найперше слово… Друге слово – гімн величний, Грім звитяг і клекіт орлій, Звук “В і т ч и з ни” неповторний І простий, і предковічний… Ну, а третє слово – “М и л а” – Буря крови, пісня рвійна І така, як пах любистку, І така, як мрійка мрійна… Перейшов усі світи я – Є прекрасних мов багато, Але п е р ш о ю, як Мати, Серед мов одна лиш ти є. Ти велична і проста. Ти стара і вічно нова. Ти могутня, р і д н а м о в о! Мово – пісня колискова. Мова – м а т е р і у с т а. РІДНА МОВА
  • 3.
    Щорічно, 21 лютого,вся світова спільнота відзначає Міжнародний День рідної мови (International Mother Language Day). Історія свята, на жаль, має дуже трагічний початок. 21 лютого 1952 року у Бангладеші влада жорстоко придушила демонстрацію протесту проти урядової заборони на використання в країні бенгальської мови. Відтоді цей день у Бангладеші став днем полеглих за рідну мову. Минуло багато років, і у жовтні 1999 року на Тридцятій сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО було запроваджено Міжнародний День рідної мови як привід для роздумів та зосередження уваги на мовному питанні та з метою сприяння мовній і культурній різноманітності й багатомовності. Починаючи з 21 лютого 2000 року, цей день відзначають і у нашій країні. Шановні користувачі! З нагоди свята пропонуємо вашій увазі віртуальну книжкову виставку «Рідна мова – духовна спадщина народу». На виставці представлено документи з фондів НБ СНУ ім. В. Даля. Для пошуку інших видань з даної тематики радимо скористатися каталогами нашої бібліотеки або ресурсами інтернету. Мова – духовне багатство народу. Щоб любити – треба знати, а щоб проникнути в таку тонку й неосяжну, величну й багатогранну річ, як мова, треба її любити. Василь Сухомлинський
  • 4.
    Масенко Л. Мова ісуспільство: постколоніальний вимір / Л. Масенко. – Київ : КМ Академія, 2004. – 164 с. У книжці висвітлено питання історії української літературної мови, форм побутування української мови та її сучасного стану. Дослідження здійснено в соціолінгвістичному аспекті: мовні проблеми розглядаються у їх зв'язку із суспільними, розкрито соціальну зумовленість мовних явищ, досліджено специфіку мовної політики КПРС на українських теренах і її роль у формуванні сучасного двомовного соціуму України. Основні поняття соціолінгвістики - мовна ситуація, мовний конфлікт, мовна стійкість - висвітлено в контексті українських реалій. Книжка призначена для студентів-філологів, викладачів вищої школи і вчителів української мови, але вона може зацікавити й ширшу аудиторію.
  • 5.
    Радевич-Винницький Я. Мова інація: тези про місце і роль мови в нац. відродженні України / Я. Радевич-Винницький, В. Іванишин ; [за ред. Я. Радевича-Винницького]. – Вид. 6-е, допов . – Львів : Апріорі, 2012 . – 210 с. Пропонована праця в лаконічній формі тез широко висвітлює мовознавчу проблематику, пов’язану із суттю, роллю та функціонуванням мови в суспільстві, розкриває механізм денаціоналізації народу на мовному ґрунті. Подає науковий матеріал, що потрібний кожному громадянинові для вироблення мовознавчого світогляду, належного ставлення до рідної та інших мов.
  • 6.
    Розглядаються методологічні, теоретичніта практичні основи розвитку мовної освіти у ХХІ столітті. ​ Розкривається роль мовної освіти у становленні духовно багатої особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно, комунікативно доцільно користуватися виражальними засобами мови, її типами, стилями, жанрами, формами в усіх видах мовленнєвої діяльності, орієнтується в постійно зростаючому інформаційному потоці. ​ У монографії аналізуються глобальні і національні тенденції стратегій мовної освіти.​ Мовна освіта у ХХІ столітті: методологія, теорія і практика : монографія / М-во освіти і науки України, СНУ ім. В. Даля ; [Н. О. Барвіна, Л. Е. Бєловецька, Н. О. Давіденко та ін.] . – Сєвєродонецьк : Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2018. – 160 с.
  • 7.
    Плотницька І. М. Діловаукраїнська мова : навч. посіб. / І. М. Плотницька . – 3-тє вид. – Київ : Центр учб. літ-ри, 2008. – 256 с. У навчальному посібнику розглядаються граматичні парадигми частин мови в ділових паперах, особливості писемного й усного ділового мовлення, реквізити і правила оформлення документів. Наводяться приклади перекладу з російської мови на українську найуживаніших слів і словосполучень із ділової сфери. Розрахований на слухачів, студентів, державних службовців, ділових осіб – усіх, хто цікавиться проблемами ділової української мови й бажає підвищити рівень мовної культури.
  • 8.
    Загнітко А. П. Українськеділове мовлення: профессійне і непрофесійне спілкування / А. П. Загнітко, І. Г. Данилюк . – Донецьк : Бао, 2005 . – 480 с. У цьому посібнику читач знайде всі необхідні йому довідкові матеріали, які допоможуть оволодіти нормами сучасної української мови, передусім в актуальному аспекті ділового мовлення. Видання пропонує зразки оформлення основних типів документів, рекомендації щодо етики й культури ділового спілкування тощо. Суто практична частина посібника, яка вміщує вправи і завдання, допоможе закріпити засвоєний матріал. Видання розраховане на ділових людей, державних службовців, студентів і викладачів вузів відповідного профілю.
  • 9.
    Полтавська О. М. Українськамова за професійним спрямуванням: теоретичний і практичний аспекти : навч. посіб. / О. М. Полтавська. – Алчевськ : ДонДТУ, 2009. – 189 с. У посібнику подано теоретичний матеріал, зорієнтований на усунення поверхового опанування студентами технічних спеціальностей норм української літературної мови, обмеженість словникового складу, яка заважає висловити думку чітко, виразно, різноманітно. Система завдань призначена удосконалювати мовленнєві вміння й навички, що становлять комунікативну компетенцію майбутнього спеціаліста.
  • 10.
    Фурдуй М. І. Українськамова: практикум з правопису : навч. посіб. / М. І. Фурдуй ; За ред. В. В. Різуна. – Київ : Либідь, 2004. – 272 с.  Розглядаються питання орфографії, правопису і пунктуації в руслі поглиблення знань, підвищення рівня грамотності, культури писемного мовлення.  Системно подається базовий теоретичний матеріал, окремі відомості з лексики, морфології і синтаксису, без чого неможливе наскрізне розуміння значення слова, орфографічних або пунктуаційних правил. Використовуються різні форми активізації навчального процесу.  До всіх розділів пропонуються відповідні вправи, завдання та контрольно-тренувальні роботи з елементами тестування.  Для студентів закладів вищої освіти, абітурієнтів, старшокласників. Буде корисний для тих, хто самостійно поглиблює свої знання з української мови.
  • 11.
    Українська мова. Практикум: навч. посіб. / О. М. Позаяк, О. А. Сербенська, М. І. Фурдуй, Л. Ю. Шевченко. – 2-ге вид., стереотип. – Київ : Либідь, 2001. – 384 с.  У навчальному посібнику розглянуто складні питання основних розділів програми з української мови — лексикології, лексикографії, фразеології, фонетики, орфографії та пунктуації.  Для глибшого засвоєння теоретичного матеріалу подаються вправи — практичні завдання, що допоможуть студентам на семінарських заняттях.  Рекомендовано студентам гуманітарних спеціальностей закладів вищої освіти.
  • 12.
    Плющ М. Я. Граматикаукраїнської мови : підручник : у 2 ч. Ч.1. Морфеміка. Словотвір. Морфологія / М. Я. Плющ. – Київ : Вища школа, 2005. – 286 с. Подано матеріал з трьох розділів граматики: "Морфеміки", "Словотвору" і "Морфології". У трактуванні мовних одиниць поєднано традиційний підхід "від форми до змісту" та функціонально- семантичний — "від значення до форми". Для студентів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Буде корисний тим, хто прагне поглибити чи систематизувати свої знання з української мови.
  • 13.
    Олійник О. Граматика українськоїмови : навч. посіб. / О. Олійник, В. Шинкарук, Г. Гребницький . – Київ : Кондор, 2008 . – 544 с.  У посібнику в систематизованому вигляді висвітлено основні питання граматики української мови - морфології та синтаксису. Навчальний посібник розрахований для студентів закладів вищої освіти та слухачів підготовчих відділень вузів, а також стане у нагоді всім, хто хоче вдосконалити свої знання з сучасної української мови.
  • 14.
    Ющук І. П. Українськамова : підручник / І. П. Ющук. – Київ : Либідь, 2004. – 640 с.  У підручнику містяться відомості про походження, структуру та розвиток сучасної української мови як цілісної функціональної системи. Також розглянуто її усну і писемну форми. Та деякі мовні явища висвітлено по-новому.  Рекомендовано студентам філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Також стане корисним тим, хто самостійно підвищує знання з української мови.
  • 15.
    Шкуратяна Н. Г. Сучаснаукраїнська літературна мова. Модульний курс : навч. посіб. / Н. Г. Шкуратяна, С. В. Шевчук . – Київ : Вища шк., 2007 . – 823 с. Містить теоретичний і практичний матеріал курсу сучасної української літературної мови, структурований за відповідними блоками. У теоретичних блоках докладно висвітлено розділи курсу: практичні охоплюють вправи для поточного контролю, запитання і завдання для самоконтролю та завдання для модульного контролю. Для студентів нефілологічних спеціальностей вищих навчальних закладів.
  • 16.
    Довідник з культуримови : посібник / С. Я Єрмоленко, С. П. Бибик, Н. М. Сологуб [та ін.] ; ред. С. Я. Єрмоленко . – Київ : Вища шк., 2005 . – 399 с. У навчальному посібнику викладено в доступній формі основний теоретичний матеріал курсу української мови. Найбільш докладно висвітлюються орфографія та пунктуація. Для виконання пропонуються різноманітні практичні завдання - від словникових до творчих. Додаються також схеми розборів для самоконтролю. Для студентів вищих навчальних закладів усіх форм навчання та абітурієнтів.
  • 17.
    Мамрак А. В. Українськаділова мова: комп'ютерна версія : навч. посіб. / А. В. Мамрак, О. І. Шаров ; М-во освіти і науки України, Нац. гірн. ун-т, Ін-т гуманіт. проблем. – Київ : ЦНЛ, 2004. Посібник є комп'ютерною версією навчального матеріалу з ділової української мови і становить другу складову частину комплексу навчальної літератури з даної дисципліни для студентів вищих навчальних закладів. Посібник складається з трьох частин: табличної форми та структурно-логічних схем теоретичного матеріалу, тренувальних вправ і контрольної роботи, які мають характер мовних тестів. Виклад матеріалу супроводжується описом програми тестування знань студентів з ділової української мови. Посібник може бути використаний в умовах дистанційної форми навчання студентів.
  • 18.
    Мацько Л. І. Культураукраїнської фахової мови : навч. посіб. / Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. – Київ : Вид-во центр Акад., 2007. – 360 с.  Навчальний посібник створено відповідно до сучасних концепцій викладання української мови за професійним спрямуванням і зорієнтовано на формування у студентів мовноко-мунікативних компетенцій. У ньому розглянуто загальні відомості з курсу культури сучасної української мови, стилістичну диференціацію сучасної української мови, специфіку професійної, наукової і ділової мови, текстові норми наукового та офіційно-ділового стилів, правила оформлення наукової роботи і ділових паперів. Особливу увагу приділено культурі публічного виступу, діалогу, етиці мовного і професійного спілкування. Засвоєнню проблематики, наближенню знань до практичних потреб сприятимуть запропоновані завдання та вправи, додатки, короткий термінологічний словник.
  • 19.
    Пустоварова О. О. Українськамова у професійному спілкуванні : навч. посіб. / О. О. Пустоварова. – Луганськ : СНУ ім. В. Даля, 2009. – 224 с. Навчальний посібник присвячено вивченню культури мовлення студентів. Також утвердженню на практиці усіх типів та норм сучасної української мови, удосконаленню комунікативних взаємозв’язків працівників у їх службовій діяльності. Рекомендується для здобувачів вищої освіти.
  • 20.
    Іванова І. Б. Українськеділове мовлення : навч.-метод. посіб. / І. Б. Іванова. – Харків: ТМ Папірус, 2007. – 448 с. У посібнику приведено основні ознаки офіційно-ділового стилю, розглянуто види й типи ділових паперів, послідовно розташовано їх реквізити. Також надруковано зразки реально діючих в українському діловодстві документів, бланків, від юридичних до навчальних. Виклад основного матеріалу доповнюють словник ділової людини, правила орфографії та пунктуації. Це видання призначається для всіх, хто вивчає ділове мовлення або працює з паперами офіційно-ділового стилю.
  • 21.
    Глущик С. В. Сучасніділові папери : навч. посіб. / С. В. Глущик, О. В. Дияк, С. В. Шевчук. – [4-е вид. перероб. i допов.]. – Київ : А. С. К., 2005. – 400 с.  У посібнику подаються основні ознаки офіційно- ділового стилю та розглядається письменна форма його реалізації — ділові папери. Наведено зразки документів, правила їх оформлення, завдання різного ступеня складності. Виклад основного матеріалу доповнюють словник ділової людини, правила орфографії та пунктуації в таблицях. Для студентів вищих та середніх спеціальних навчальних закладів. Буде корисним для всіх, хто цікавиться діловим мовленням.
  • 22.
    Полюга Л. М. Словникукраїнських морфем / Л. М. Полюга. – Львів : Світ, 2001. – 448 с.  У словнику подано близько 40 тис. слів з різних галузей знань, поділених на морфеми. Описано майже всі відомі в українській мові префіксальні, суфіксальні та кореневі морфеми, наведено приклади слів, утворених нерегулярним способом, чергувань голосних і приголосних, компоненти складних слів.  Рекомендовано студентам вищих і середніх спеціальних навчальних закладів, викладачам, вчителям та учням загальноосвітніх шкіл, також усім, хто вивчає українську мову як рідну та пізнає її як іноземну.
  • 23.
    Мова кожного народу Неповторнаі – своя; В ній гримлять громи внегоду, В тиші – трелі солов’я. На своїй природній мові І потоки гомонять; Зелен-клени у діброві По-кленовому шумлять. Солов’їну, барвінкову, Колосисту –на віки – Українську рідну мову В дар мені дали батьки. Берегти її, плекати Буду всюди й повсякчас, – Бо ж єдина – так, як мати, – Мова в кожного із нас! Любов Забашта