SlideShare a Scribd company logo
1	
ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΘΕΜΑ Α
Σε κάθε κουτάκι που βρίσκεται δεξιά από τον αριθµό, να σηµειώσετε το γράµµα Σ αν η αντίστοιχη
πρόταση είναι σωστή ή το γράµµα Λ αν είναι λανθασµένη.
1 Σ 2 Λ 3 Λ 4 Λ 5 Σ
6 Λ 7 Σ 8 Λ 9 Σ 10 Σ
11 Λ 12 Λ 13 Σ 14 Σ 15 Λ
16 Λ 17 Λ 18 Σ 19 Λ 20 Σ
21 Λ 22 Λ 23 Σ 24 Λ 25 Λ
ΘΕΜΑ Β
Β1. Γνωρίζουµε ότι τα διαµήκη κύµατα διαδίδονται πιο γρήγορα από τα εγκάρσια, οπότε ο
σεισµογράφος θα καταγράψει πρώτα τα διαµήκη κύµατα.
Σωστή η απάντηση β.
Β2. Η ταχύτητα διάδοσης των εγκάρσιων κυµάτων είναι µικρότερη κατά 40% από την
ταχύτητα των διαµήκων κυµάτων οπότε υπολογίζουµε το µέτρο της ταχύτητας διάδοσης των
εγκάρσιων κυµάτων:
2	
uε
= uδ
− 40%uδ
⇔ uε
= uδ
−
40
100
uδ
⇔ uε
= 6000 −
40
100
6000 ⇔
uε
= 6000 −
40
100
6000 ⇔ uε
= 6000 − 2400 ⇔ uε
= 3600 m / s
Τη χρονική στιγµή t1 κατά την οποία καταγράφεται η πρώτη δόνηση στο σεισµογράφο, φτά-
νουν τα διαµήκη κύµατα τα οποία διαδίδονται µε µεγαλύτερη ταχύτητα, όπως γνωρίζουµε
δηλαδή uδ = 6000 m/s διανύοντας την απόσταση d (Αρναίας – Θεσσαλονίκης):
uδ
=
d
t1
⇔ d = uδ
⋅t1
⇔ d = 6000⋅t1
(1)
Τα εγκάρσια κύµατα διανύουν και αυτά την ίδια απόσταση d σε χρόνο (t1 +8)s, αφού
φτάνουν στο σεισµογράφο 8s αργότερα από τα διαµήκη, οπότε:
uε
=
d
t1
+8
⇔ d = uε
⋅(t1
+8) ⇔ d = 3600⋅(t1
+8) (2)
Από τις δύο σχέσεις (1), (2):
6000 t1
= 3600(t1
+8) ⇔10t1
= 6(t1
+8) ⇔10t1
= 6t1
+ 48 ⇔ 4t1
= 48 ⇔ t1
= 12 s
Σωστή η απάντηση γ.
B3. Η απόσταση d (Αρναίας – Θεσσαλονίκης) υπολογίζεται από τη σχέση (1) ή (2):
d = 6000⋅t1
⇔ d = 6000⋅12 ⇔ d = 72.000m
Σωστή η απάντηση γ.
B4. Με τη βοήθεια του χάρτη, µετράµε τις αποστάσεις Αρναίας – Περαίας και Αρναίας –
Ωραιόκαστρου και διαπιστώνουµε ότι η πρώτη είναι µικρότερη. Οπότε οι κάτοικοι της Πε-
ραίας θα αισθανθούν πρώτοι το σεισµό.
Το γεγονός ότι το υπέδαφος είναι οµογενές, δόθηκε ώστε να εξασφαλίσουµε ότι τα κύµατα (διαµήκη και εγκάρσια)
διαδίδονται µε την ίδια ταχύτητα προς κάθε κατεύθυνση µέσω του το στερεού φλοιού της Γης.
3	
ΘΕΜΑ Γ
Γ1.
Γ2. Παρατηρούµε ότι διέρχεται από τη θέση ισορροπίας της η βάρκα τις χρονικές στιγµές:
6s, 12s 18s και 24s.
Γ3. Από το διάγραµµα φαίνεται ότι περίοδος της ταλάντωσης Τ είναι ίση µε Τ = 12s. Οπότε
η συχνότητα ταλάντωσης της βάρκας είναι:
f =
1
T
⇔ f =
1
12
Hz
4	
Γ4. Σε χρονικό διάστηµα Δt = 24s παρατηρούµε ότι η βάρκα πραγµατοποίησε δύο πλήρεις
ταλαντώσεις, οπότε η συνολική απόσταση S που διανύει ανεβοκατεβαίνοντας είναι ίση µε:
S = 8A
όπου Α = 60 cm = 0,6 m οπότε:
S = 4,8 m.
Εφόσον λοιπόν το κύµα, έχει διανύσει την ίδια απόσταση S στο παραπάνω χρονικό διάστηµα
Δt = 24s, υπολογίζουµε την ταχύτητα διάδοσης uδ του κύµατος:
uδ
=
S
Δt
⇔ uδ
=
4,8
24
⇔ uδ
= 0,2 m / s
Από τη Θεµελιώδη Εξίσωση της Κυµατικής:
uδ
= λf ⇔ λ =
uδ
f
⇔ λ =
0,2
1
12
⇔ λ = 2,4m
ΘΕΜΑ Δ
Δ1. Σύµφωνα µε τις ενδείξεις αµπεροµέτρου και βολτοµέτρου, όταν ο µεταγωγός είναι στη
θέση (1) η αντίσταση του κουτιού Rk,1 είναι:
Rk,1
=
V1
I1
⇔ Rk,1
=
110
11⋅10−3
⇔ Rk,1
= 10⋅103
Ω
και όταν είναι στη θέση (2) η αντίσταση του κουτιού Rk,2 είναι::
Rk,2
=
V2
I2
⇔ Rk,2
=
120
10⋅10−3
⇔ Rk,2
= 12⋅103
Ω
Δ2. Η συνδεσµολογία που ακολουθεί :
5	
Δείχνει ότι όταν ο µεταγωγός είναι στη θέση (1), τροφοδοτείται µόνο ο αντιστάτης
αντίστασης R1, οπότε η αντίσταση του κουτιού συµπίπτει µε την ισοδύναµη αντίσταση της
συνδεσµολογίας:
R1
= Rk,1
= 10⋅103
Ω
Όταν ο µεταγωγός είναι στη θέση (2), τροφοδοτούνται οι δύο αντιστάτες R2 και R3 που συν-
δέονται παράλληλα µεταξύ τους, οπότε η ισοδύναµη αντίστασή τους είναι ίση µε:
1
R2,3
=
1
R2
+
1
R3
⇔
1
R2,3
=
1
20
+
1
30
⇔
1
R2,3
=
5
60
⇒ R2,3
= 12 kΩ
οπότε η αντίσταση του κουτιού συµπίπτει µε την ισοδύναµη αντίσταση της συνδεσµολογίας:
R2,3
= Rk,1
= 12⋅103
Ω
Δ3. Αρκεί να συνδέσουµε το σύρµα αµελητέας αντίστασης όπως φαίνεται στο σχήµα που
ακολουθεί µε αποτέλεσµα οι τρεις αντιστάτες να συνδέονται µεταξύ τους παράλληλα, οπότε
σε όποια θέση (1) ή (2) και να βρίσκεται ο µεταγωγός µ, οι ενδείξεις αµπεροµέτρου Ι και
βολτοµέτρου V, θα είναι ίδιες. Το πηλίκο των δύο ενδείξεων V/I ,θα ισούται µε την ισοδύνα-
µη αντίσταση της συνδεσµολογίας τους, δηλαδή:
Το πηλίκο των δύο ενδείξεων V/I και για τις δύο θέσεις του µεταγωγού θα ισούται µε την ισοδύναµη αντίσταση
της συνδεσµολογίας τους, δηλαδή:
1
R1,2,3
=
1
R1
+
1
R2
+
1
R3
⇔
1
R1,2,3
=
1
10
+
1
20
+
1
30
⇔
1
R1,2,3
=
1
10
+
1
20
+
1
30
⇔
1
R1,2,3
=
11
60
⇔ R1,2,3
=
60
11
Ω

More Related Content

What's hot

Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιουΘέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
Christos Gotzaridis
 
Θέματα Φυσικής B Λυκείου
Θέματα Φυσικής B ΛυκείουΘέματα Φυσικής B Λυκείου
Θέματα Φυσικής B Λυκείου
Stathis Gourzis
 

What's hot (20)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
 
Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιουΘέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
Θέματα λίγο διαφορετικά δοσμένα Φυσική γυμνασιου
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
 
Pan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_solPan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_sol
 
Θέματα Φυσικής B Λυκείου
Θέματα Φυσικής B ΛυκείουΘέματα Φυσικής B Λυκείου
Θέματα Φυσικής B Λυκείου
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουΤυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2013/ Θέματα και Λύσεις
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
 
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2014/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2014/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2014/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2014/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2004/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2001/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2008 / Β΄ Φάση
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξειςΟδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
 
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
 
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
 
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
 

Similar to Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Γ' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)

Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Βασίλης Μαντάς
 
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
ireportergr
 

Similar to Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Γ' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ) (20)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2011 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2011 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2011 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2011 / Θέματα και Λύσεις
 
Fysiki g proto
Fysiki g protoFysiki g proto
Fysiki g proto
 
Electric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experimentElectric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experiment
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου 2013 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου 2013 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου 2013 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου 2013 / Θέματα και Λύσεις
 
Particle Motion in Schwarzschild Spacetime
Particle Motion in Schwarzschild SpacetimeParticle Motion in Schwarzschild Spacetime
Particle Motion in Schwarzschild Spacetime
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
 
ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΗΛΜ ΣΥΓΧΡΟΝΗ 2023.pdf
ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΗΛΜ ΣΥΓΧΡΟΝΗ 2023.pdfΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΗΛΜ ΣΥΓΧΡΟΝΗ 2023.pdf
ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΗΛΜ ΣΥΓΧΡΟΝΗ 2023.pdf
 
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
 
S.t.r. themata kai apantiseis 10-07 ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
S.t.r.   themata kai apantiseis 10-07 ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑS.t.r.   themata kai apantiseis 10-07 ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
S.t.r. themata kai apantiseis 10-07 ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
 
Paper on electric circuits: Second experiment
Paper on electric circuits: Second experimentPaper on electric circuits: Second experiment
Paper on electric circuits: Second experiment
 
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
επαναληπτικο διαγωνισμα φυσικης γ' γυμνασιου 2015
 
2008 physics
2008 physics2008 physics
2008 physics
 
2005 physics
2005 physics2005 physics
2005 physics
 
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
 
Stereo_2022_ap.pdf
Stereo_2022_ap.pdfStereo_2022_ap.pdf
Stereo_2022_ap.pdf
 
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.pptΚΥΜΑΤΑ  κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
ΚΥΜΑΤΑ κροσσοί συμβολής - συμβολή κυμάτων καλή παρουσίαση.ppt
 
Μερικές-γραφικές-παραστάσεις-στην-αυτεπαγωγή (1).doc
Μερικές-γραφικές-παραστάσεις-στην-αυτεπαγωγή (1).docΜερικές-γραφικές-παραστάσεις-στην-αυτεπαγωγή (1).doc
Μερικές-γραφικές-παραστάσεις-στην-αυτεπαγωγή (1).doc
 
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗ
 

More from Dimitris Kontoudakis

More from Dimitris Kontoudakis (20)

ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
 
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
 
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
 
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
 
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαΕυρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
 
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕΥλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
 
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοΕξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
 

Recently uploaded

ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
2lykkomo
 

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx.pdf
 
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςΠανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
 

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Γ' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)

  • 1. 1 ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Σε κάθε κουτάκι που βρίσκεται δεξιά από τον αριθµό, να σηµειώσετε το γράµµα Σ αν η αντίστοιχη πρόταση είναι σωστή ή το γράµµα Λ αν είναι λανθασµένη. 1 Σ 2 Λ 3 Λ 4 Λ 5 Σ 6 Λ 7 Σ 8 Λ 9 Σ 10 Σ 11 Λ 12 Λ 13 Σ 14 Σ 15 Λ 16 Λ 17 Λ 18 Σ 19 Λ 20 Σ 21 Λ 22 Λ 23 Σ 24 Λ 25 Λ ΘΕΜΑ Β Β1. Γνωρίζουµε ότι τα διαµήκη κύµατα διαδίδονται πιο γρήγορα από τα εγκάρσια, οπότε ο σεισµογράφος θα καταγράψει πρώτα τα διαµήκη κύµατα. Σωστή η απάντηση β. Β2. Η ταχύτητα διάδοσης των εγκάρσιων κυµάτων είναι µικρότερη κατά 40% από την ταχύτητα των διαµήκων κυµάτων οπότε υπολογίζουµε το µέτρο της ταχύτητας διάδοσης των εγκάρσιων κυµάτων:
  • 2. 2 uε = uδ − 40%uδ ⇔ uε = uδ − 40 100 uδ ⇔ uε = 6000 − 40 100 6000 ⇔ uε = 6000 − 40 100 6000 ⇔ uε = 6000 − 2400 ⇔ uε = 3600 m / s Τη χρονική στιγµή t1 κατά την οποία καταγράφεται η πρώτη δόνηση στο σεισµογράφο, φτά- νουν τα διαµήκη κύµατα τα οποία διαδίδονται µε µεγαλύτερη ταχύτητα, όπως γνωρίζουµε δηλαδή uδ = 6000 m/s διανύοντας την απόσταση d (Αρναίας – Θεσσαλονίκης): uδ = d t1 ⇔ d = uδ ⋅t1 ⇔ d = 6000⋅t1 (1) Τα εγκάρσια κύµατα διανύουν και αυτά την ίδια απόσταση d σε χρόνο (t1 +8)s, αφού φτάνουν στο σεισµογράφο 8s αργότερα από τα διαµήκη, οπότε: uε = d t1 +8 ⇔ d = uε ⋅(t1 +8) ⇔ d = 3600⋅(t1 +8) (2) Από τις δύο σχέσεις (1), (2): 6000 t1 = 3600(t1 +8) ⇔10t1 = 6(t1 +8) ⇔10t1 = 6t1 + 48 ⇔ 4t1 = 48 ⇔ t1 = 12 s Σωστή η απάντηση γ. B3. Η απόσταση d (Αρναίας – Θεσσαλονίκης) υπολογίζεται από τη σχέση (1) ή (2): d = 6000⋅t1 ⇔ d = 6000⋅12 ⇔ d = 72.000m Σωστή η απάντηση γ. B4. Με τη βοήθεια του χάρτη, µετράµε τις αποστάσεις Αρναίας – Περαίας και Αρναίας – Ωραιόκαστρου και διαπιστώνουµε ότι η πρώτη είναι µικρότερη. Οπότε οι κάτοικοι της Πε- ραίας θα αισθανθούν πρώτοι το σεισµό. Το γεγονός ότι το υπέδαφος είναι οµογενές, δόθηκε ώστε να εξασφαλίσουµε ότι τα κύµατα (διαµήκη και εγκάρσια) διαδίδονται µε την ίδια ταχύτητα προς κάθε κατεύθυνση µέσω του το στερεού φλοιού της Γης.
  • 3. 3 ΘΕΜΑ Γ Γ1. Γ2. Παρατηρούµε ότι διέρχεται από τη θέση ισορροπίας της η βάρκα τις χρονικές στιγµές: 6s, 12s 18s και 24s. Γ3. Από το διάγραµµα φαίνεται ότι περίοδος της ταλάντωσης Τ είναι ίση µε Τ = 12s. Οπότε η συχνότητα ταλάντωσης της βάρκας είναι: f = 1 T ⇔ f = 1 12 Hz
  • 4. 4 Γ4. Σε χρονικό διάστηµα Δt = 24s παρατηρούµε ότι η βάρκα πραγµατοποίησε δύο πλήρεις ταλαντώσεις, οπότε η συνολική απόσταση S που διανύει ανεβοκατεβαίνοντας είναι ίση µε: S = 8A όπου Α = 60 cm = 0,6 m οπότε: S = 4,8 m. Εφόσον λοιπόν το κύµα, έχει διανύσει την ίδια απόσταση S στο παραπάνω χρονικό διάστηµα Δt = 24s, υπολογίζουµε την ταχύτητα διάδοσης uδ του κύµατος: uδ = S Δt ⇔ uδ = 4,8 24 ⇔ uδ = 0,2 m / s Από τη Θεµελιώδη Εξίσωση της Κυµατικής: uδ = λf ⇔ λ = uδ f ⇔ λ = 0,2 1 12 ⇔ λ = 2,4m ΘΕΜΑ Δ Δ1. Σύµφωνα µε τις ενδείξεις αµπεροµέτρου και βολτοµέτρου, όταν ο µεταγωγός είναι στη θέση (1) η αντίσταση του κουτιού Rk,1 είναι: Rk,1 = V1 I1 ⇔ Rk,1 = 110 11⋅10−3 ⇔ Rk,1 = 10⋅103 Ω και όταν είναι στη θέση (2) η αντίσταση του κουτιού Rk,2 είναι:: Rk,2 = V2 I2 ⇔ Rk,2 = 120 10⋅10−3 ⇔ Rk,2 = 12⋅103 Ω Δ2. Η συνδεσµολογία που ακολουθεί :
  • 5. 5 Δείχνει ότι όταν ο µεταγωγός είναι στη θέση (1), τροφοδοτείται µόνο ο αντιστάτης αντίστασης R1, οπότε η αντίσταση του κουτιού συµπίπτει µε την ισοδύναµη αντίσταση της συνδεσµολογίας: R1 = Rk,1 = 10⋅103 Ω Όταν ο µεταγωγός είναι στη θέση (2), τροφοδοτούνται οι δύο αντιστάτες R2 και R3 που συν- δέονται παράλληλα µεταξύ τους, οπότε η ισοδύναµη αντίστασή τους είναι ίση µε: 1 R2,3 = 1 R2 + 1 R3 ⇔ 1 R2,3 = 1 20 + 1 30 ⇔ 1 R2,3 = 5 60 ⇒ R2,3 = 12 kΩ οπότε η αντίσταση του κουτιού συµπίπτει µε την ισοδύναµη αντίσταση της συνδεσµολογίας: R2,3 = Rk,1 = 12⋅103 Ω Δ3. Αρκεί να συνδέσουµε το σύρµα αµελητέας αντίστασης όπως φαίνεται στο σχήµα που ακολουθεί µε αποτέλεσµα οι τρεις αντιστάτες να συνδέονται µεταξύ τους παράλληλα, οπότε σε όποια θέση (1) ή (2) και να βρίσκεται ο µεταγωγός µ, οι ενδείξεις αµπεροµέτρου Ι και βολτοµέτρου V, θα είναι ίδιες. Το πηλίκο των δύο ενδείξεων V/I ,θα ισούται µε την ισοδύνα- µη αντίσταση της συνδεσµολογίας τους, δηλαδή: Το πηλίκο των δύο ενδείξεων V/I και για τις δύο θέσεις του µεταγωγού θα ισούται µε την ισοδύναµη αντίσταση της συνδεσµολογίας τους, δηλαδή: 1 R1,2,3 = 1 R1 + 1 R2 + 1 R3 ⇔ 1 R1,2,3 = 1 10 + 1 20 + 1 30 ⇔ 1 R1,2,3 = 1 10 + 1 20 + 1 30 ⇔ 1 R1,2,3 = 11 60 ⇔ R1,2,3 = 60 11 Ω