SlideShare a Scribd company logo
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ
Εργαστήριο
Ηλεκτρικών
Κυκλωμάτων
Ενότητα 2η
Τσόρμπας Νικόλαος
18/11/2014
Άσκηση 1: Ισοδύναµα κυκλώµατα Thevenin – Norton
Σκοπός της άσκησης αυτής ήταν η θεωρητική κατανόηση της ισοδυναµίας κυκλωµάτων κατά
Thevenin ή Norton. Στόχος ήταν η κατανόηση των κανόνων που διέπουν κάθε µια από τις
δύο θεωρίες ώστε να είναι εφικτή στη συνέχεια η χρήση τους στα διάφορα πολύπλοκα
κυκλώµατα, έτσι ώστε να διευκολύνεται περεταίρω τόσο η ανάλυσή τους όσο και αποφυγή
λαθών που θα µπορούσαν διαφορετικά να προκύψουν.
Για να επιτευχθεί αυτό ήταν αναγκαία η εκµάθηση της ανάλυσης κυκλωµάτων τόσο
σύµφωνα µε τη µέθοδο των κόµβων όσο και µε την µέθοδο των βρόχων.
Άσκηση 2: Θεώρηµα µεγίστης µεταφοράς ισχύος – Θεώρηµα Επαλληλίας
Σκοπός της άσκησης ήταν η πειραµατική επαλήθευση του θεωρήµατος της µέγιστης
µεταφοράς ισχύος και του θεωρήµατος της επαλληλίας.
Άσκηση 1
Θεωρία
Οι έννοιες οι οποίες είναι χρήσιµες για την ανάλυση των κυκλωµάτων είναι οι παρακάτω:
• Κόµβος: είναι ένα σηµείο του κυκλώµατος όπου ενώνονται δύο ή περισσότερα
στοιχεία
• ∆ιαδροµή: σχηµατίζεται από ένα σύνολο διαδοχικών στοιχείων του κυκλώµατος έτσι
ώστε να µην περνάει από κάποιον κόµβο δεύτερη φορά
• Κλάδος: είναι η διαδροµή που συνδέει δύο κόµβους
• Βρόχος: είναι ένας ειδικός τύπος κλειστής διαδροµής που δεν περιέχει στο εσωτερικό
του κάποια άλλη κλειστή διαδροµή
Έτσι λοιπόν θεωρώντας ως παράδειγµα το παρακάτω κύκλωµα:
Εικόνα 1 Παράδειγµα κυκλώµατος
και σύµφωνα µε τους παραπάνω ορισµούς, στο κύκλωµα υπάρχουν:
i. επτά κόµβοι (a, b, c, d, e, f, g)
ii. δέκα κλάδοι [ac, ab, cd, de, be, cf, fg, eg, bg (R7), bg (I)]
iii. τέσσερις βρόχοι
Ουσιώδεις κόµβοι ονοµάζονται οι κόµβοι στους οποίους ενώνονται τρία ή περισσότερα
στοιχεία. Η διαδροµή που συνδέει δύο ουσιώδεις κόµβους ονοµάζεται ουσιώδης κλάδος.
Έτσι λοιπόν στο παραπάνω κύκλωµα υπάρχουν:
i. τέσσερις ουσιώδεις κόµβοι
ii. επτά ουσιώδεις κλάδοι
Στη γενικότερη περίπτωση γνωρίζοντας τον αριθµό των ουσιωδών κόµβων (κn) και των
ουσιωδών κλάδων (κb) ενός κυκλώµατος είναι γνωστές οι εξισώσεις που διέπουν το κύκλωµα.
Πράγµατι, στην περίπτωση του νόµου των ρευµάτων του Kirchhoff υπάρχουν 1nκ −
εξισώσεις ενώ στην περίπτωση του νόµου των τάσεων του Kirchhoff υπάρχουν ( )1b nκ κ− −
εξισώσεις.
Μέθοδος των κόµβων:
Στη γενικότερη περίπτωση για την µέθοδο των κόµβων, η ανάλυση του κυκλώµατος
πραγµατοποιείται µε την χρήση του παρακάτω πίνακα:
Εικόνα 2 Πίνακας για την µέθοδο των κόµβων
Στον πίνακα αυτό τα στοιχεία Ι11, Ι22,…Ιnn είναι το άθροισµα των ρευµάτων που εισέρχονται
(+) ή εξέρχονται (-) στον κόµβο 1, 2,…n αντίστοιχα. Τα στοιχεία V1, V2,…Vn είναι το
δυναµικό σε κάθε κόµβο. Τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του πίνακα είναι το άθροισµα
των αγωγιµοτήτων των κλάδων που συνδέονται στον αντίστοιχο κόµβο. Τα υπόλοιπα
στοιχεία είναι το άθροισµα των κοινών αγωγιµοτήτων του κλάδου.
Μέθοδος των βρόχων:
Στη γενικότερη περίπτωση για την µέθοδο των βρόχων, για την ανάλυση του κυκλώµατος
ισχύει ο παρακάτω πίνακας:
Εικόνα 3 Πίνακας για την µέθοδο των βρόχων
Τα στοιχεία Ε1 – Εn είναι το άθροισµα των ΗΕ∆ στους επιµέρους βρόχους. Το άθροισµα
γίνεται κατά την φορά του ρεύµατος στον εκάστοτε βρόχο. Τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου
του πίνακα είναι το άθροισµα των αντιστάσεων κάθε βρόχου. Τα υπόλοιπα στοιχεία είναι το
άθροισµα των κοινών αντιστάσεων που υπάρχουν στον βρόχο ij. Το πρόσηµο των
αντιστάσεων Rij εξαρτάται από τη φορά του ρεύµατος που τις διαρρέει. Αν τα ρεύµατα είναι
οµόρροπα τότε το πρόσηµο είναι θετικό. ∆ιαφορετικά έχουν αρνητικό πρόσηµο. Για τις πηγές,
εφόσον το ρεύµα της πηγής είναι αντίθετο του ρεύµατος βρόχου τότε το πρόσηµο είναι
αρνητικό. ∆ιαφορετικά το πρόσηµο είναι θετικό. Τα στοιχεία i1 – i2 είναι το ρεύµα βρόχου.
Και στις δύο περιπτώσεις η επίλυση των δύο πινάκων θα δώσει τις απαιτούµενες εξισώσεις
από τις οποίες θα βρεθούν οι τιµές των ζητούµενων κάθε φορά στοιχείων που απαρτίζουν το
κύκλωµα.
Ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin – Norton
Για να αντικατασταθεί ένα αρχικό κύκλωµα µε το ισοδύναµό του κατά Thevenin πρέπει να
είναι γνωστή η τάση Thevenin ( )ThV , και η αντίσταση Thevenin ( )ThR
H ThV είναι η τάση του αρχικού κυκλώµατος στους ακροδέκτες Α, Β, όταν το κύκλωµα είναι
ανοιχτό.
Στη συνέχεια βραχυκυκλώνοντας τα άκρα Α, Β το κύκλωµα θα διαρρέεται από το iTh για το
οποίο θα ισχύει Th Th ThV i R= ⋅ , σχέση από την οποία υπολογίζεται το RTh
Παρακάτω φαίνεται σχηµατικά η µετατροπή ενός κυκλώµατος στο ισοδύναµό του κατά
Thevenin:
Εικόνα 4 Ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin
To ισοδύναµο κύκλωµα Norton αποτελείται από µια ανεξάρτητη πηγή ρεύµατος, ΙΝ,
συνδεδεµένη παράλληλα µε την ισοδύναµη αντίσταση Norton. To ισοδύναµο κύκλωµα
Norton, µπορεί να προκύψει από το ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin µε έναν απλό
µετασχηµατισµό πηγών. Επίσης ισχύει ότι Th NR R= . Το ΙΝ µετριέται µε το αµπερόµετρο
συνδεδεµένο στα βραχυκυκλωµένα άκρα Α, Β. Επίσης ισχύει Th
N
N
V
I
R
= . Το ισοδύναµο
κύκλωµα Norton σχηµατικά είναι το εξής:
Εικόνα 5 Ισοδύναµο κύκλωµα Norton
Άσκηση 2
Θεωρία:
1. Το θεώρηµα της µέγιστης µεταφοράς ισχύος
Το θεώρηµα της µέγιστης µεταφοράς ισχύος διατυπώνεται ως εξής: “αντιστάτης φορτίου RL
συνδεδεµένος στους ακροδέκτες Α, Β ενός κυκλώµατος µε αντιστάτες, που περιέχει
ανεξάρτητες και εξαρτηµένες πηγές, απορροφά τη µέγιστη ισχύ από το κύκλωµα, όταν η τιµή
της αντίστασης του γίνει ίση µε την αντίσταση του ισοδύναµου κυκλώµατος Thevenin ως
προς τους ακροδέκτες Α, Β”
2. Η αρχή της επαλληλίας
“Όταν ένα γραµµικό σύστηµα διεγείρεται από περισσότερες της µιας ανεξάρτητες πηγές
ενέργειας, τότε η ολική απόκριση του συστήµατος ισούται µε το άθροισµα των αποκρίσεων,
που οφείλονται σε κάθε µια πηγή χωριστά”
Με βάση την παραπάνω διατύπωση κάθε κύκλωµα µπορεί να αναλυθεί σταδιακά θεωρώντας ,
ότι κάθε φορά υπάρχει µόνο µία ανεξάρτητη πηγή στο κύκλωµα. Οι υπόλοιπες ανεξάρτητες
πηγές τάσης αντικαθίστανται από βραχυκύκλωµα, ενώ οι ανεξάρτητες πηγές ρεύµατος
αντικαθίστανται από ανοικτό κύκλωµα.
1) Πειραµατικές Ασκήσεις
1η
Άσκηση
Αφού κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα:
Εικόνα 6 Κύκλωµα άσκησης 1
Τα επιµέρους στοιχεία του κυκλώµατος έχουν τις παρακάτω τιµές
1 2
3
4
5
1
2
1
1.5
3.3
1.5
10
3
R R k
R k
R k
R k
E V
E V
= = Ω
= Ω
= Ω
= Ω
=
=
Για την θεωρητική εύρεση των ,Th Th ThV R Iκαι ακολουθήθηκε η εξής διαδικασία:
Η RTh αποτελεί ουσιαστικά την Rολ του κυκλώµατος. Έτσι αφαιρώντας τις πηγές και
βραχυκυκλώνοντας τις υπολογίζεται η ολική αντίσταση ίση µε 2.75R kολ = Ω
Η ThV υπολογίστηκε σύµφωνα µε την µέθοδο των βρόχων. Έχοντας υπόψη ότι η R5 δεν
διαρρέεται από ρεύµα τότε στο κύκλωµα υπάρχουν δύο βρόχοι. Εποµένως σύµφωνα µε την
θεωρία ο πίνακας διαµορφώνεται ως εξής:
൤
ܴଵ + ܴଶ −ܴଶ
−ܴଶ ܴଶ + ܴଷ + ܴସ
൨ ൤
‫ܫ‬ଵ
‫ܫ‬ଶ
൨ = ൤
‫ܧ‬ଵ
−‫ܧ‬ଶ
൨
Από τον πίνακα αυτόν αρκεί να υπολογιστεί το I2 αφού το ThV ισούται µε το VΑΒ για το οποίο
ισχύει 4 2 4V V I RΑΒ ≡ = ⋅ .
Για το Ι2 ισχύει 1 2 2 1 2
2 2
1 2 2 3 4 2
( )
0.38
( )( )
R R E E R
I mA
R R R R R R
− + +
= =
+ + + −
Οπότε 2 4 1.254ThV I R V= ⋅ =
Τέλος 0.456Th
Th
Th
V
I mA
R
= =
Οι αντίστοιχες τιµές που µετρήθηκαν στο εργαστήριο ήταν οι εξής:
1.27
2.7
0.46
Th
Th
N
V V
R k
I mA
=
= Ω
=
Τα σφάλµατα υπολογίστηκαν:
1.67 1.65
0.013
1.67
2.75 2.7
0.018
2.75
1.2 1.22
0.009
1.22
Th
Th
N
V
R
I
σ
σ
σ
− 
= ± = ± 
 
− 
= ± = ± 
 
− 
= ± = ± 
 
Τα σφάλµατα των πειραµατικών τιµών είναι πολύ µικρά εποµένως οι µετρήσεις που
πραγµατοποιήθηκαν στο εργαστήριο ήταν σωστές.
Στη συνέχεια κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα:
Εικόνα 7 Κύκλωµα άσκησης 2
Οι επιµέρους τιµές των στοιχείων του κυκλώµατος είναι:
1
2
3 4
1.5
3.3
1
10
R k
R k
R R k
V V
= Ω
= Ω
= = Ω
=
Η θεωρητική τιµή του RTh υπολογίστηκε σύµφωνα µε τον τύπο
1 3 2 4
1 3 2 4
1.37Th
R R R R
R R k
R R R R
ολ= = + = Ω
+ +
Από τον νόµο του Ohm ισχύει ότι:
4 4
1 4
4 3
3 3
2 3
4
1.67
2.33
Th
V
V R V
R R
V V V V
V
V R V
R R

= = + 
= − =
= =
+ 
Εποµένως το IN βγαίνει ίσο µε: 1.22Th
N
Th
V
I mA
R
= =
Οι αντίστοιχες τιµές που µετρήθηκαν στο εργαστήριο ήταν:
1.65
1.36
1.2
Th
Th
N
V V
R k
I mA
=
= Ω
=
Στη συνέχεια παρατίθενται τα πειραµατικά σφάλµατα των τιµών:
1.67 1.65
0.012
1.67
1.37 1.36
0.0073
1.37
1.2 1.22
0.016
1.22
Th
Th
N
V
R
I
σ
σ
σ
− 
= ± = ± 
 
− 
= ± = ± 
 
− 
= ± = ± 
 
Τα σφάλµατα των πειραµατικών τιµών είναι πολύ µικρά εποµένως οι µετρήσεις που
πραγµατοποιήθηκαν στο εργαστήριο ήταν σωστές.
2η
Άσκηση
Αρχικά κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα:
Εικόνα 8 Κύκλωµα άσκησης 1
Τα επιµέρους στοιχεία του κυκλώµατος είναι:
1 2
3
4
5
3.3
1
1.5
1
12
R R k
R k
R k
R k
E V
= = Ω
= Ω
Ω
= Ω
=
H RTh υπολογίστηκε ίση µε 3.10ThR k= Ω
Στη συνέχεια έγιναν οι παρακάτω µετρήσεις, µεταβάλλοντας την τιµή του φορτίου RL
ξεκινώντας από τα 100
Πίνακας 1 Μετρήσεις της VL µεταβάλλοντας την RL
RL ( ) VL (Volts)
100 0.07
200 0.13
300 0.19
400 0.25
500 0.31
600 0.36
700 0.41
800 0.45
900 0.50
1000 0.54
1200 0.62
1400 0.69
1600 0.75
1800 0.81
2000 0.86
2200 0.92
2400 0.96
2600 1.00
2800 1.05
3100 1.10
3400 1.15
3700 1.20
4000 1.24
4300 1.28
4600 1.32
4900 1.35
5200 1.38
5500 1.41
5800 1.44
6100 1.46
6600 1.50
7100 1.53
7600 1.57
8100 1.59
8600 1.62
9100 1.64
9300 1.65
Στη συνέχεια και µε βάση τους τύπους
2
L
L
L
V
P
R
= και % L
Th L
R
a
R R
=
+
υπολογίστηκαν τα
ζητούµενα της άσκησης, τα οποία βρίσκονται συγκεντρωµένα στον παρακάτω πίνακα:
Πίνακας 2 Οι τιµές της PL και του α% για το θεώρηµα µέγιστης µεταφοράς ισχύος
PL (W) α%
0,000049 0,033333
0,000085 0,068966
0,00012 0,107143
0,000156 0,148148
0,000192 0,192308
0,000216 0,24
0,00024 0,291667
0,000253 0,347826
0,000278 0,409091
0,000292 0,47619
0,00032 0,631579
0,00034 0,823529
0,000352 1,066667
0,000365 1,384615
0,00037 1,818182
0,000385 2,444444
0,000384 3,428571
0,000385 5,2
0,000394 9,333333
0,000403 30
0,000389 -11,3333
0,000389 -6,16667
0,000384 -4,44444
0,000381 -3,58333
0,000379 -3,06667
0,000372 -2,72222
0,000366 -2,47619
0,000361 -2,29167
0,000358 -2,14815
0,000349 -2,03333
0,000341 -1,88571
0,00033 -1,775
0,000324 -1,68889
0,000312 -1,62
0,000305 -1,56364
0,000296 -1,51667
0,000293 -1,5
Τέλος σχεδιάζοντας την γραφική παράσταση του PL – RL παρατηρείται ότι ισχύει το θεώρηµα
µέγιστης µεταφοράς ισχύος όταν αφού µέγιστη ισχύς επιτεύχθηκε όταν L ThR R= . Πράγµατι:
∆ιάγραµµα 1 Η γραφική παράσταση του PL συναρτήσει του RL
Παρατηρείται ότι το διάγραµµα συµφωνεί µε το αναµενόµενο διάγραµµα το οποίο είναι
γνωστό από την βιβλιογραφία.
0
0,00005
0,0001
0,00015
0,0002
0,00025
0,0003
0,00035
0,0004
0,00045
0 2000 4000 6000 8000 10000
PL()
RL ( )
Στο δεύτερο µέρος της άσκησης ζητούµενο ήταν η επαλήθευση του θεωρήµατος της
επαλληλίας. Το κύκλωµα της άσκησης ήταν το εξής:
Εικόνα 9 Κύκλωµα άσκησης 2
Τα επιµέρους στοιχεία της διάταξης είναι:
1 2
3
4
5
1
2
1
1.5
3.3
1.5
12
3
R R k
R k
R k
R k
E V
E V
= = Ω
= Ω
= Ω
= Ω
=
=
Αρχικά µετρήθηκε η τάση της αντίστασης R3 µε τις δύο πηγές συνδεδεµένες. Το αποτέλεσµα
της µέτρησης ήταν 3 1.4V V= −
Αφαιρώντας στη συνέχεια την πηγή Ε2 η µέτρηση ήταν '
3 1.43V V= ενώ αφαιρώντας την
πηγή Ε1 η µέτρηση ήταν ''
3 2.94V V= −
Έτσι ' ''
3 3 1.43 2.94 1.51V V V+ = − = − τιµή πολύ κοντά στην τιµή που µετρήθηκε µε τις δύο
πηγές συνδεδεµένες. Έτσι επαληθεύεται το θεώρηµα της επαλληλίας.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Να βρεθούν οι τάσεις V1, V2 για το κύκλωµα:
Για την επίλυση της άσκησης θα γίνει χρήση του θεωρήµατος των κόµβων. Έτσι µε την
µέθοδο των πινάκων ισχύει:
1
2
1 1 1 1 50 0
5 2 4 4 5
1 1 1 1 26.2 113.2
4 4 2 2 2
o
o
Vi
V
i
 ∠ 
+ + −     
 ⋅ =   
∠   − − +      
Ή κάνοντας τις πράξεις:
1
2
0.67 47.8 0.25 10 0
0.25 0.9 33.56 13.1 113.2
o o
o o
V
V
   ∠ − ∠ 
⋅ =    
− ∠ ∠    
Για το V1:
1
10 0 0.25
13.1 113.2 0.9 33.56
15.03 74.76
0.67 47.8 0.25
0.25 0.9 33.56
o
o o
o
o
o
V V
∠ −
∠ ∠
= = ∠ −
∠ −
− ∠
Για το V2:
2
0.67 47.8 10 0
0.25 13.1 113.2
10.78 113.63
0.67 47.8 0.25
0.25 0.9 33.56
o o
o
o
o
V V
∠ ∠
− ∠
= = ∠ −
∠ −
− ∠
2. Νε βρεθεί µε τη βοήθεια του θεωρήµατος της επαλληλίας το ρεύµα του κλάδου ΙΑΒ:
Αντικαθιστώντας αρχικά την πηγή ρεύµατος µε µια πηγή η οποία θα έχει τάση
2 2 0 (6 2 ) 12 16o
V i i= ∠ ⋅ − = − η οποία θα έχει αντίθετη πολικότητα µε την ήδη υπάρχουσα
τάση. Αφού όλα τα στοιχεία θα είναι σε σειρά συνδεδεµένα θα διαρρέονται από το ίδιο ρεύµα.
Εποµένως πρέπει να βρεθεί αυτό το ρεύµα.
Αφαιρώντας κάθε πηγή και βραχυκυκλώνοντας:
Αφαίρεση V2:
'
20 30o
V V= ∠
Αφαίρεση V1:
''
20 53.13o
V V= − ∠−
Σύµφωνα µε το θεώρηµα της επαλληλίας: ' "
26.54 78.44o
V V V V= + = ∠
Άρα
26.54 78.44
4.2 96.87
6.32 18.43
o
I A
∠
= = ∠
∠ −
Όπου 6 2 6.32 18.43o
R iολ = − = ∠ − Ω
3. Να βρεθεί το ισοδύναµο κατά Norton κύκλωµα ως προς τα άκρα ΑΒ µε τη βοήθεια
του θεωρήµατος της επαλληλίας
Για την εύρεση της RTh αφαιρούνται οι πηγές και στις θέσεις τους µπαίνει βραχυκύκλωµα.
Άρα 2.75ThR k= Ω
Χρησιµοποιώντας την µέθοδο των κόµβων και αφαιρώντας την µία πηγή και παρατηρώντας
ταυτόχρονα ότι το κύκλωµα αποτελείται από δύο κόµβους αφού η αντίσταση 1,5k δεν
διαρρέεται από ρεύµα αφού ΑΒ ανοιχτά:
'
'1
2'
2
2000 1000 0
0.57
1000 5800 3
i
i mA
i
−     
⋅ = ⇒ = −    − −    
Ισχύει '
2 3300 1.87ABV i V= ⋅ = −
Αφαιρώντας την άλλη πηγή και βραχυκυκλώνοντας, πάλι µε την µέθοδο των βρόχων:
''
''1
2''
2
2000 1000 10
0.94
1000 5800 0
i
i mA
i
−     
⋅ = ⇒ =    −    
Οµοίως '' ''
2 3300 3.11ABV i V= ⋅ =
Ισχύει ότι ' ''
1.24AB AB AB ThV V V V V= + = =
Το ρεύµα Norton υπολογίστηκε 0.45Th
N
Th
V
I mA
R
= =

More Related Content

What's hot

Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμων
Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμωνΠαράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμων
Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμωνΒασίλης Μαντάς
 
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτωνμεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
DimPapadopoulos
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΒασίλης Μαντάς
 
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοίΣχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
koskal
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Kats961
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..grekdrak
 
Ανισώσεις
ΑνισώσειςΑνισώσεις
Ανισώσεις
George Apostolou
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
DimPapadopoulos
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
Nick Bekiaris
 
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
Anastasia Stathopoulou
 
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε wordΣημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
Dimitris Psounis
 
συνδεσεισ αντιστατων 2.5
συνδεσεισ αντιστατων 2.5συνδεσεισ αντιστατων 2.5
συνδεσεισ αντιστατων 2.5tvagelis96
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
HOME
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδραση
DimPapadopoulos
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Βασίλης Μαντάς
 
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηEρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηΒασίλης Μαντάς
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
Dimitris Psounis
 
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014gliarakos
 

What's hot (20)

Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμων
Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμωνΠαράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμων
Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά τωνατόμων
 
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτωνμεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
μεταβολή ορισμένων περιοδικών ιδιοτήτων
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοίΣχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
Σχολικό βοήθημα χημειας γ λυκειου - Τροχιακά και Κβαντικοί αριθμοί
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
 
Ανισώσεις
ΑνισώσειςΑνισώσεις
Ανισώσεις
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1
 
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ - ΟΙ ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ
 
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
2.2.4 ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ
 
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε wordΣημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.3 (4in1)
 
συνδεσεισ αντιστατων 2.5
συνδεσεισ αντιστατων 2.5συνδεσεισ αντιστατων 2.5
συνδεσεισ αντιστατων 2.5
 
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΜΑ Β-1ος ΝΟΜΟΣ ΝΕΥΤΩΝΑ
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδραση
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
 
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηEρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014
λυση θεματων χημειασ α λυκειου επαλ,8293,ιεπ ,2014
 

Similar to Paper on electric circuits: Second experiment

Electric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experimentElectric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experiment
ntsormpa
 
Third experiment on electric circuits' laboratory
Third experiment on electric circuits' laboratoryThird experiment on electric circuits' laboratory
Third experiment on electric circuits' laboratory
ntsormpa
 
Paper on electric circuits: First experiment
Paper on electric circuits: First experimentPaper on electric circuits: First experiment
Paper on electric circuits: First experiment
ntsormpa
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
διαγώνισμα στα μονοφασικά τριφασικά κυκλώματα
διαγώνισμα στα μονοφασικά   τριφασικά κυκλώματαδιαγώνισμα στα μονοφασικά   τριφασικά κυκλώματα
διαγώνισμα στα μονοφασικά τριφασικά κυκλώματα
Dimitris Kanakakis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdfΕπαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
Μαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Math paroysiasi
Math  paroysiasiMath  paroysiasi
Math paroysiasi
Ioannis Padiotis
 
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013nmandoulidis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
HOME
 
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα) Μέσης Εκπαίδευσης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
HOME
 
atomo_anatom;ia.pdf
atomo_anatom;ia.pdfatomo_anatom;ia.pdf
atomo_anatom;ia.pdf
PETER638359
 
άσκηση 2 μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
άσκηση 2   μη αναστρέφουσα(2) αγγελοςάσκηση 2   μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
άσκηση 2 μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
guestf5701b
 
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψηηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
Μαυρουδης Μακης
 
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106ireportergr
 

Similar to Paper on electric circuits: Second experiment (20)

Electric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experimentElectric Circuits: Final experiment
Electric Circuits: Final experiment
 
Third experiment on electric circuits' laboratory
Third experiment on electric circuits' laboratoryThird experiment on electric circuits' laboratory
Third experiment on electric circuits' laboratory
 
Paper on electric circuits: First experiment
Paper on electric circuits: First experimentPaper on electric circuits: First experiment
Paper on electric circuits: First experiment
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2008/ Θέματα και Λύσεις
 
διαγώνισμα στα μονοφασικά τριφασικά κυκλώματα
διαγώνισμα στα μονοφασικά   τριφασικά κυκλώματαδιαγώνισμα στα μονοφασικά   τριφασικά κυκλώματα
διαγώνισμα στα μονοφασικά τριφασικά κυκλώματα
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2012/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2006/ Θέματα και Λύσεις
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2007/ Θέματα και Λύσεις
 
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdfΕπαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
Επαγωγή - Αυτεπαγωγή.pdf
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2009/ Θέματα και Λύσεις
 
Math paroysiasi
Math  paroysiasiMath  paroysiasi
Math paroysiasi
 
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής B΄ Λυκείου 2010/ Θέματα και Λύσεις
 
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Επαναληπτικά θέματα πανελληνίων 2015 |
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2010 / Θέματα και Λύσεις
 
atomo_anatom;ia.pdf
atomo_anatom;ia.pdfatomo_anatom;ia.pdf
atomo_anatom;ia.pdf
 
άσκηση 2 μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
άσκηση 2   μη αναστρέφουσα(2) αγγελοςάσκηση 2   μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
άσκηση 2 μη αναστρέφουσα(2) αγγελος
 
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψηηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα επαναληψη
 
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106Them hlek kat_c_hmer_no_1106
Them hlek kat_c_hmer_no_1106
 

More from ntsormpa

Computational Simulations
Computational SimulationsComputational Simulations
Computational Simulations
ntsormpa
 
Interference
InterferenceInterference
Interference
ntsormpa
 
Polarization
PolarizationPolarization
Polarization
ntsormpa
 
Diffraction
DiffractionDiffraction
Diffraction
ntsormpa
 
Dispersion
DispersionDispersion
Dispersion
ntsormpa
 
Geometrical Opticks
Geometrical OpticksGeometrical Opticks
Geometrical Opticks
ntsormpa
 

More from ntsormpa (6)

Computational Simulations
Computational SimulationsComputational Simulations
Computational Simulations
 
Interference
InterferenceInterference
Interference
 
Polarization
PolarizationPolarization
Polarization
 
Diffraction
DiffractionDiffraction
Diffraction
 
Dispersion
DispersionDispersion
Dispersion
 
Geometrical Opticks
Geometrical OpticksGeometrical Opticks
Geometrical Opticks
 

Paper on electric circuits: Second experiment

  • 1. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Εργαστήριο Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων Ενότητα 2η Τσόρμπας Νικόλαος 18/11/2014
  • 2. Άσκηση 1: Ισοδύναµα κυκλώµατα Thevenin – Norton Σκοπός της άσκησης αυτής ήταν η θεωρητική κατανόηση της ισοδυναµίας κυκλωµάτων κατά Thevenin ή Norton. Στόχος ήταν η κατανόηση των κανόνων που διέπουν κάθε µια από τις δύο θεωρίες ώστε να είναι εφικτή στη συνέχεια η χρήση τους στα διάφορα πολύπλοκα κυκλώµατα, έτσι ώστε να διευκολύνεται περεταίρω τόσο η ανάλυσή τους όσο και αποφυγή λαθών που θα µπορούσαν διαφορετικά να προκύψουν. Για να επιτευχθεί αυτό ήταν αναγκαία η εκµάθηση της ανάλυσης κυκλωµάτων τόσο σύµφωνα µε τη µέθοδο των κόµβων όσο και µε την µέθοδο των βρόχων. Άσκηση 2: Θεώρηµα µεγίστης µεταφοράς ισχύος – Θεώρηµα Επαλληλίας Σκοπός της άσκησης ήταν η πειραµατική επαλήθευση του θεωρήµατος της µέγιστης µεταφοράς ισχύος και του θεωρήµατος της επαλληλίας.
  • 3. Άσκηση 1 Θεωρία Οι έννοιες οι οποίες είναι χρήσιµες για την ανάλυση των κυκλωµάτων είναι οι παρακάτω: • Κόµβος: είναι ένα σηµείο του κυκλώµατος όπου ενώνονται δύο ή περισσότερα στοιχεία • ∆ιαδροµή: σχηµατίζεται από ένα σύνολο διαδοχικών στοιχείων του κυκλώµατος έτσι ώστε να µην περνάει από κάποιον κόµβο δεύτερη φορά • Κλάδος: είναι η διαδροµή που συνδέει δύο κόµβους • Βρόχος: είναι ένας ειδικός τύπος κλειστής διαδροµής που δεν περιέχει στο εσωτερικό του κάποια άλλη κλειστή διαδροµή Έτσι λοιπόν θεωρώντας ως παράδειγµα το παρακάτω κύκλωµα: Εικόνα 1 Παράδειγµα κυκλώµατος και σύµφωνα µε τους παραπάνω ορισµούς, στο κύκλωµα υπάρχουν: i. επτά κόµβοι (a, b, c, d, e, f, g) ii. δέκα κλάδοι [ac, ab, cd, de, be, cf, fg, eg, bg (R7), bg (I)] iii. τέσσερις βρόχοι Ουσιώδεις κόµβοι ονοµάζονται οι κόµβοι στους οποίους ενώνονται τρία ή περισσότερα στοιχεία. Η διαδροµή που συνδέει δύο ουσιώδεις κόµβους ονοµάζεται ουσιώδης κλάδος. Έτσι λοιπόν στο παραπάνω κύκλωµα υπάρχουν: i. τέσσερις ουσιώδεις κόµβοι ii. επτά ουσιώδεις κλάδοι Στη γενικότερη περίπτωση γνωρίζοντας τον αριθµό των ουσιωδών κόµβων (κn) και των ουσιωδών κλάδων (κb) ενός κυκλώµατος είναι γνωστές οι εξισώσεις που διέπουν το κύκλωµα. Πράγµατι, στην περίπτωση του νόµου των ρευµάτων του Kirchhoff υπάρχουν 1nκ − εξισώσεις ενώ στην περίπτωση του νόµου των τάσεων του Kirchhoff υπάρχουν ( )1b nκ κ− − εξισώσεις. Μέθοδος των κόµβων: Στη γενικότερη περίπτωση για την µέθοδο των κόµβων, η ανάλυση του κυκλώµατος πραγµατοποιείται µε την χρήση του παρακάτω πίνακα:
  • 4. Εικόνα 2 Πίνακας για την µέθοδο των κόµβων Στον πίνακα αυτό τα στοιχεία Ι11, Ι22,…Ιnn είναι το άθροισµα των ρευµάτων που εισέρχονται (+) ή εξέρχονται (-) στον κόµβο 1, 2,…n αντίστοιχα. Τα στοιχεία V1, V2,…Vn είναι το δυναµικό σε κάθε κόµβο. Τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του πίνακα είναι το άθροισµα των αγωγιµοτήτων των κλάδων που συνδέονται στον αντίστοιχο κόµβο. Τα υπόλοιπα στοιχεία είναι το άθροισµα των κοινών αγωγιµοτήτων του κλάδου. Μέθοδος των βρόχων: Στη γενικότερη περίπτωση για την µέθοδο των βρόχων, για την ανάλυση του κυκλώµατος ισχύει ο παρακάτω πίνακας: Εικόνα 3 Πίνακας για την µέθοδο των βρόχων Τα στοιχεία Ε1 – Εn είναι το άθροισµα των ΗΕ∆ στους επιµέρους βρόχους. Το άθροισµα γίνεται κατά την φορά του ρεύµατος στον εκάστοτε βρόχο. Τα στοιχεία της κύριας διαγωνίου του πίνακα είναι το άθροισµα των αντιστάσεων κάθε βρόχου. Τα υπόλοιπα στοιχεία είναι το άθροισµα των κοινών αντιστάσεων που υπάρχουν στον βρόχο ij. Το πρόσηµο των αντιστάσεων Rij εξαρτάται από τη φορά του ρεύµατος που τις διαρρέει. Αν τα ρεύµατα είναι οµόρροπα τότε το πρόσηµο είναι θετικό. ∆ιαφορετικά έχουν αρνητικό πρόσηµο. Για τις πηγές, εφόσον το ρεύµα της πηγής είναι αντίθετο του ρεύµατος βρόχου τότε το πρόσηµο είναι αρνητικό. ∆ιαφορετικά το πρόσηµο είναι θετικό. Τα στοιχεία i1 – i2 είναι το ρεύµα βρόχου. Και στις δύο περιπτώσεις η επίλυση των δύο πινάκων θα δώσει τις απαιτούµενες εξισώσεις από τις οποίες θα βρεθούν οι τιµές των ζητούµενων κάθε φορά στοιχείων που απαρτίζουν το κύκλωµα. Ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin – Norton Για να αντικατασταθεί ένα αρχικό κύκλωµα µε το ισοδύναµό του κατά Thevenin πρέπει να είναι γνωστή η τάση Thevenin ( )ThV , και η αντίσταση Thevenin ( )ThR H ThV είναι η τάση του αρχικού κυκλώµατος στους ακροδέκτες Α, Β, όταν το κύκλωµα είναι ανοιχτό.
  • 5. Στη συνέχεια βραχυκυκλώνοντας τα άκρα Α, Β το κύκλωµα θα διαρρέεται από το iTh για το οποίο θα ισχύει Th Th ThV i R= ⋅ , σχέση από την οποία υπολογίζεται το RTh Παρακάτω φαίνεται σχηµατικά η µετατροπή ενός κυκλώµατος στο ισοδύναµό του κατά Thevenin: Εικόνα 4 Ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin To ισοδύναµο κύκλωµα Norton αποτελείται από µια ανεξάρτητη πηγή ρεύµατος, ΙΝ, συνδεδεµένη παράλληλα µε την ισοδύναµη αντίσταση Norton. To ισοδύναµο κύκλωµα Norton, µπορεί να προκύψει από το ισοδύναµο κύκλωµα Thevenin µε έναν απλό µετασχηµατισµό πηγών. Επίσης ισχύει ότι Th NR R= . Το ΙΝ µετριέται µε το αµπερόµετρο συνδεδεµένο στα βραχυκυκλωµένα άκρα Α, Β. Επίσης ισχύει Th N N V I R = . Το ισοδύναµο κύκλωµα Norton σχηµατικά είναι το εξής: Εικόνα 5 Ισοδύναµο κύκλωµα Norton Άσκηση 2 Θεωρία: 1. Το θεώρηµα της µέγιστης µεταφοράς ισχύος Το θεώρηµα της µέγιστης µεταφοράς ισχύος διατυπώνεται ως εξής: “αντιστάτης φορτίου RL συνδεδεµένος στους ακροδέκτες Α, Β ενός κυκλώµατος µε αντιστάτες, που περιέχει ανεξάρτητες και εξαρτηµένες πηγές, απορροφά τη µέγιστη ισχύ από το κύκλωµα, όταν η τιµή της αντίστασης του γίνει ίση µε την αντίσταση του ισοδύναµου κυκλώµατος Thevenin ως προς τους ακροδέκτες Α, Β” 2. Η αρχή της επαλληλίας
  • 6. “Όταν ένα γραµµικό σύστηµα διεγείρεται από περισσότερες της µιας ανεξάρτητες πηγές ενέργειας, τότε η ολική απόκριση του συστήµατος ισούται µε το άθροισµα των αποκρίσεων, που οφείλονται σε κάθε µια πηγή χωριστά” Με βάση την παραπάνω διατύπωση κάθε κύκλωµα µπορεί να αναλυθεί σταδιακά θεωρώντας , ότι κάθε φορά υπάρχει µόνο µία ανεξάρτητη πηγή στο κύκλωµα. Οι υπόλοιπες ανεξάρτητες πηγές τάσης αντικαθίστανται από βραχυκύκλωµα, ενώ οι ανεξάρτητες πηγές ρεύµατος αντικαθίστανται από ανοικτό κύκλωµα. 1) Πειραµατικές Ασκήσεις 1η Άσκηση Αφού κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα: Εικόνα 6 Κύκλωµα άσκησης 1 Τα επιµέρους στοιχεία του κυκλώµατος έχουν τις παρακάτω τιµές 1 2 3 4 5 1 2 1 1.5 3.3 1.5 10 3 R R k R k R k R k E V E V = = Ω = Ω = Ω = Ω = = Για την θεωρητική εύρεση των ,Th Th ThV R Iκαι ακολουθήθηκε η εξής διαδικασία: Η RTh αποτελεί ουσιαστικά την Rολ του κυκλώµατος. Έτσι αφαιρώντας τις πηγές και βραχυκυκλώνοντας τις υπολογίζεται η ολική αντίσταση ίση µε 2.75R kολ = Ω Η ThV υπολογίστηκε σύµφωνα µε την µέθοδο των βρόχων. Έχοντας υπόψη ότι η R5 δεν διαρρέεται από ρεύµα τότε στο κύκλωµα υπάρχουν δύο βρόχοι. Εποµένως σύµφωνα µε την θεωρία ο πίνακας διαµορφώνεται ως εξής: ൤ ܴଵ + ܴଶ −ܴଶ −ܴଶ ܴଶ + ܴଷ + ܴସ ൨ ൤ ‫ܫ‬ଵ ‫ܫ‬ଶ ൨ = ൤ ‫ܧ‬ଵ −‫ܧ‬ଶ ൨
  • 7. Από τον πίνακα αυτόν αρκεί να υπολογιστεί το I2 αφού το ThV ισούται µε το VΑΒ για το οποίο ισχύει 4 2 4V V I RΑΒ ≡ = ⋅ . Για το Ι2 ισχύει 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 3 4 2 ( ) 0.38 ( )( ) R R E E R I mA R R R R R R − + + = = + + + − Οπότε 2 4 1.254ThV I R V= ⋅ = Τέλος 0.456Th Th Th V I mA R = = Οι αντίστοιχες τιµές που µετρήθηκαν στο εργαστήριο ήταν οι εξής: 1.27 2.7 0.46 Th Th N V V R k I mA = = Ω = Τα σφάλµατα υπολογίστηκαν: 1.67 1.65 0.013 1.67 2.75 2.7 0.018 2.75 1.2 1.22 0.009 1.22 Th Th N V R I σ σ σ −  = ± = ±    −  = ± = ±    −  = ± = ±    Τα σφάλµατα των πειραµατικών τιµών είναι πολύ µικρά εποµένως οι µετρήσεις που πραγµατοποιήθηκαν στο εργαστήριο ήταν σωστές. Στη συνέχεια κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα: Εικόνα 7 Κύκλωµα άσκησης 2 Οι επιµέρους τιµές των στοιχείων του κυκλώµατος είναι:
  • 8. 1 2 3 4 1.5 3.3 1 10 R k R k R R k V V = Ω = Ω = = Ω = Η θεωρητική τιµή του RTh υπολογίστηκε σύµφωνα µε τον τύπο 1 3 2 4 1 3 2 4 1.37Th R R R R R R k R R R R ολ= = + = Ω + + Από τον νόµο του Ohm ισχύει ότι: 4 4 1 4 4 3 3 3 2 3 4 1.67 2.33 Th V V R V R R V V V V V V R V R R  = = +  = − = = = +  Εποµένως το IN βγαίνει ίσο µε: 1.22Th N Th V I mA R = = Οι αντίστοιχες τιµές που µετρήθηκαν στο εργαστήριο ήταν: 1.65 1.36 1.2 Th Th N V V R k I mA = = Ω = Στη συνέχεια παρατίθενται τα πειραµατικά σφάλµατα των τιµών: 1.67 1.65 0.012 1.67 1.37 1.36 0.0073 1.37 1.2 1.22 0.016 1.22 Th Th N V R I σ σ σ −  = ± = ±    −  = ± = ±    −  = ± = ±    Τα σφάλµατα των πειραµατικών τιµών είναι πολύ µικρά εποµένως οι µετρήσεις που πραγµατοποιήθηκαν στο εργαστήριο ήταν σωστές. 2η Άσκηση Αρχικά κατασκευάστηκε το παρακάτω κύκλωµα:
  • 9. Εικόνα 8 Κύκλωµα άσκησης 1 Τα επιµέρους στοιχεία του κυκλώµατος είναι: 1 2 3 4 5 3.3 1 1.5 1 12 R R k R k R k R k E V = = Ω = Ω Ω = Ω = H RTh υπολογίστηκε ίση µε 3.10ThR k= Ω Στη συνέχεια έγιναν οι παρακάτω µετρήσεις, µεταβάλλοντας την τιµή του φορτίου RL ξεκινώντας από τα 100 Πίνακας 1 Μετρήσεις της VL µεταβάλλοντας την RL RL ( ) VL (Volts) 100 0.07 200 0.13 300 0.19 400 0.25 500 0.31 600 0.36 700 0.41 800 0.45 900 0.50 1000 0.54 1200 0.62 1400 0.69 1600 0.75 1800 0.81 2000 0.86 2200 0.92 2400 0.96 2600 1.00 2800 1.05 3100 1.10 3400 1.15 3700 1.20
  • 10. 4000 1.24 4300 1.28 4600 1.32 4900 1.35 5200 1.38 5500 1.41 5800 1.44 6100 1.46 6600 1.50 7100 1.53 7600 1.57 8100 1.59 8600 1.62 9100 1.64 9300 1.65 Στη συνέχεια και µε βάση τους τύπους 2 L L L V P R = και % L Th L R a R R = + υπολογίστηκαν τα ζητούµενα της άσκησης, τα οποία βρίσκονται συγκεντρωµένα στον παρακάτω πίνακα: Πίνακας 2 Οι τιµές της PL και του α% για το θεώρηµα µέγιστης µεταφοράς ισχύος PL (W) α% 0,000049 0,033333 0,000085 0,068966 0,00012 0,107143 0,000156 0,148148 0,000192 0,192308 0,000216 0,24 0,00024 0,291667 0,000253 0,347826 0,000278 0,409091 0,000292 0,47619 0,00032 0,631579 0,00034 0,823529 0,000352 1,066667 0,000365 1,384615 0,00037 1,818182 0,000385 2,444444 0,000384 3,428571 0,000385 5,2 0,000394 9,333333 0,000403 30 0,000389 -11,3333 0,000389 -6,16667
  • 11. 0,000384 -4,44444 0,000381 -3,58333 0,000379 -3,06667 0,000372 -2,72222 0,000366 -2,47619 0,000361 -2,29167 0,000358 -2,14815 0,000349 -2,03333 0,000341 -1,88571 0,00033 -1,775 0,000324 -1,68889 0,000312 -1,62 0,000305 -1,56364 0,000296 -1,51667 0,000293 -1,5 Τέλος σχεδιάζοντας την γραφική παράσταση του PL – RL παρατηρείται ότι ισχύει το θεώρηµα µέγιστης µεταφοράς ισχύος όταν αφού µέγιστη ισχύς επιτεύχθηκε όταν L ThR R= . Πράγµατι: ∆ιάγραµµα 1 Η γραφική παράσταση του PL συναρτήσει του RL Παρατηρείται ότι το διάγραµµα συµφωνεί µε το αναµενόµενο διάγραµµα το οποίο είναι γνωστό από την βιβλιογραφία. 0 0,00005 0,0001 0,00015 0,0002 0,00025 0,0003 0,00035 0,0004 0,00045 0 2000 4000 6000 8000 10000 PL() RL ( )
  • 12. Στο δεύτερο µέρος της άσκησης ζητούµενο ήταν η επαλήθευση του θεωρήµατος της επαλληλίας. Το κύκλωµα της άσκησης ήταν το εξής: Εικόνα 9 Κύκλωµα άσκησης 2 Τα επιµέρους στοιχεία της διάταξης είναι: 1 2 3 4 5 1 2 1 1.5 3.3 1.5 12 3 R R k R k R k R k E V E V = = Ω = Ω = Ω = Ω = = Αρχικά µετρήθηκε η τάση της αντίστασης R3 µε τις δύο πηγές συνδεδεµένες. Το αποτέλεσµα της µέτρησης ήταν 3 1.4V V= − Αφαιρώντας στη συνέχεια την πηγή Ε2 η µέτρηση ήταν ' 3 1.43V V= ενώ αφαιρώντας την πηγή Ε1 η µέτρηση ήταν '' 3 2.94V V= − Έτσι ' '' 3 3 1.43 2.94 1.51V V V+ = − = − τιµή πολύ κοντά στην τιµή που µετρήθηκε µε τις δύο πηγές συνδεδεµένες. Έτσι επαληθεύεται το θεώρηµα της επαλληλίας. ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βρεθούν οι τάσεις V1, V2 για το κύκλωµα:
  • 13. Για την επίλυση της άσκησης θα γίνει χρήση του θεωρήµατος των κόµβων. Έτσι µε την µέθοδο των πινάκων ισχύει: 1 2 1 1 1 1 50 0 5 2 4 4 5 1 1 1 1 26.2 113.2 4 4 2 2 2 o o Vi V i  ∠  + + −       ⋅ =    ∠   − − +       Ή κάνοντας τις πράξεις: 1 2 0.67 47.8 0.25 10 0 0.25 0.9 33.56 13.1 113.2 o o o o V V    ∠ − ∠  ⋅ =     − ∠ ∠     Για το V1: 1 10 0 0.25 13.1 113.2 0.9 33.56 15.03 74.76 0.67 47.8 0.25 0.25 0.9 33.56 o o o o o o V V ∠ − ∠ ∠ = = ∠ − ∠ − − ∠ Για το V2: 2 0.67 47.8 10 0 0.25 13.1 113.2 10.78 113.63 0.67 47.8 0.25 0.25 0.9 33.56 o o o o o V V ∠ ∠ − ∠ = = ∠ − ∠ − − ∠ 2. Νε βρεθεί µε τη βοήθεια του θεωρήµατος της επαλληλίας το ρεύµα του κλάδου ΙΑΒ: Αντικαθιστώντας αρχικά την πηγή ρεύµατος µε µια πηγή η οποία θα έχει τάση 2 2 0 (6 2 ) 12 16o V i i= ∠ ⋅ − = − η οποία θα έχει αντίθετη πολικότητα µε την ήδη υπάρχουσα τάση. Αφού όλα τα στοιχεία θα είναι σε σειρά συνδεδεµένα θα διαρρέονται από το ίδιο ρεύµα. Εποµένως πρέπει να βρεθεί αυτό το ρεύµα. Αφαιρώντας κάθε πηγή και βραχυκυκλώνοντας:
  • 14. Αφαίρεση V2: ' 20 30o V V= ∠ Αφαίρεση V1: '' 20 53.13o V V= − ∠− Σύµφωνα µε το θεώρηµα της επαλληλίας: ' " 26.54 78.44o V V V V= + = ∠ Άρα 26.54 78.44 4.2 96.87 6.32 18.43 o I A ∠ = = ∠ ∠ − Όπου 6 2 6.32 18.43o R iολ = − = ∠ − Ω 3. Να βρεθεί το ισοδύναµο κατά Norton κύκλωµα ως προς τα άκρα ΑΒ µε τη βοήθεια του θεωρήµατος της επαλληλίας Για την εύρεση της RTh αφαιρούνται οι πηγές και στις θέσεις τους µπαίνει βραχυκύκλωµα. Άρα 2.75ThR k= Ω Χρησιµοποιώντας την µέθοδο των κόµβων και αφαιρώντας την µία πηγή και παρατηρώντας ταυτόχρονα ότι το κύκλωµα αποτελείται από δύο κόµβους αφού η αντίσταση 1,5k δεν διαρρέεται από ρεύµα αφού ΑΒ ανοιχτά: ' '1 2' 2 2000 1000 0 0.57 1000 5800 3 i i mA i −      ⋅ = ⇒ = −    − −     Ισχύει ' 2 3300 1.87ABV i V= ⋅ = − Αφαιρώντας την άλλη πηγή και βραχυκυκλώνοντας, πάλι µε την µέθοδο των βρόχων:
  • 15. '' ''1 2'' 2 2000 1000 10 0.94 1000 5800 0 i i mA i −      ⋅ = ⇒ =    −     Οµοίως '' '' 2 3300 3.11ABV i V= ⋅ = Ισχύει ότι ' '' 1.24AB AB AB ThV V V V V= + = = Το ρεύµα Norton υπολογίστηκε 0.45Th N Th V I mA R = =