SlideShare a Scribd company logo
м. Хмельницький
28.05
«Маршрут безпеки» - це сучасний
комунікативний інструмент з питань
репродуктивного здоров’я.
Мета МБ - інформування молоді про ключові
аспекти репродуктивного здоров’я та питань
профілактики ВІЛ/СНІДу.
Основне завдання МБ – підвищення рівня
обізнаності молоді щодо персональних ризиків
інфікування ВІЛ та ІПСШ.
Методи: інтерактивні методи навчання.
Цільова група: підлітки та молодь обох
статей, починаючи від 14 років (школярі,
студенти, солдати строкової військової служби
тощо).
 З 19 по 23 березня 2012 року у
м.Хмельницькому (ХОЕНЦУМ) 6 педагогів
району стали учасниками семінару-тренінгу
педагогів-тренерів превентивних програм з
питань підготовки фасилітаторів інтерактивної
виставки “Маршрут безпеки”.
 З 12 квітня по 10 травня 2012 року в
ХОЕНЦУМ 156 десятикласників із 20 ЗНЗ І-ІІІ
ст. району стали учасниками інтерактивної
виставки “Маршрут безпеки” (проведено 5
маршрутів).
Для фасилітаторів:Для фасилітаторів:
 відкритість до нового, особистісне зростання та самореалізація;
 здатність “подивитися” на внутрішній світ та поведінку учня
його очима;
 дружня атмосфера фасилітаторів, взаємодопомога та обмін
досвідом;
 оцінення власних можливостей;
 уміння завойовувати довіру, увагу та повагу групи;
 вміння працювати у команді;
 наслідування у повсякденному житті тієї моделі поведінки, про
яку йдеться під час МБ;
 результат своєї роботи можна побачити через короткий час,
аналізуючи тест на знання проблем ВІЛ/СНІДу, що проводиться
на початку та в кінці презентації.
Для підлітків та молоді:Для підлітків та молоді:
 інформування про ключові аспекти питань репродуктивного здоров’я (поняття
репродуктивного здоров’я, послуги, основні засоби контрацепції, їх переваги,
недоліки, інфікування ІПСШ, уникнення незапланованої вагітності, профілактики
СНІДу);
 розвиток та вдосконалення індивідуальних навичок самостійного прийняття рішень
щодо питань любові та сексуальності;
 вироблення толерантного ставлення та поведінки щодо ЛЖВС, сексуальних
меншин;
 зниження рівня табуйованості теми ВІЛ/СНІДу;
 підвищення рівня відповідальності юнаків та дівчат за власну поведінку та
здоров’я;
 сприяння формуванню родинних цінностей;
 розвиток у підлітків власної гідності на усвідомлення своїх прав, обов’язків;
 формування у підлітків бачення життєвих перспектив, відповідальності за своє
майбутнє, розвиток навичок критичного мислення, вміння оцінювати свої дії,
підсилення впевненості в собі та здатності брати на себе відповідальність,
визначати власні цілі;
 дотримання здорового способу життя, результатом якого є зміцнення власного
здоров’я, адекватної самооцінки, зростання авторитету серед однолітків і дорослих.
Я супроводжувала групу учнів для проходження “Маршруту Безпеки”. Цікава
назва, подумаєте Ви. А й справді, чому так названо цю інтерактивну виставку?
Відповідь на це питання досить проста та очевидна. Дійсно, витративши близько
години свого часу, наші учні разом із уявними головними героями “прожили” різні
варіанти розвитку подій, здобули неоціненний досвід із прийому відповідальних
рішень, поглибили свої знання про ситуації, у яких є високий ризик інфікування ВІЛ-
інфекцією.
Я, як вчитель біології і, крім того, матір двох донечок, для себе відмітила головний
акцент, який червоною ниткою проходив через усі станції “Маршруту Безпеки” -
найкращою профілактикою не лише ВІЛ, ІПСШ й ряду інших неприємних моментів
є утримання від ранніх статевих стосунків. І головне, що цей висновок не
озвучували фасилітатори “Маршруту”, до нього підходили самі підлітки. На мою думку,
цей факт свідчить про те, що організатори такого заходу йдуть правильним шляхом і не
повинні зупинятись на досягнутому. Я вважаю, що до "Маршруту Безпеки" варто
залучити не лише учнів 10 класу, а й значно молодших школярів, починаючи з 8-9
класу.
Особисто від себе та усього педагогічного колективу Іванковецького НВК
Хмельницького району хочу подякувати організаторам за такий сучасний інноваційний
захід, до якого мали змогу долучитись учні нашої школи!
Кшевінська Л.А., вчитель біології Іванковецького НВК
В
І
Д
Г
У
К
И
 На МБ я отримала важливу інформацію, яка надалі допоможе мені у житті.
Навчилася з розумінням ставитися до ВІЛ-позитивних. (15 років, Грузевицька
ЗОШ І-ІІІ ст.)
 Під час МБ я дізнався багато корисного для свого здоров’я. (16 років)
 Було дуже цікаво і пізнавально. Був би радий і в майбутньому піти на
подібний захід. (14 років)
 Дуже хороша організація, пізнавальна, важлива, корисна для підлітків. Також
з нами працювали дуже добрі та щирі люди. Дякуємо Вам!
 Я гадаю, що МБ на сьогоднішній день виявився дуже корисним. Навіть якщо
деяка інформація нам була відома, ми все ж більше дізналися і зробили
висновки. Гадаю, що кожен з нас буде приймати виважені рішення та
оберігати себе. Дякую за цінну інформацію. (15 років)
В
І
Д
Г
У
К
И
 забезпечує учнів інформаційними, дидактичними, технічними
ресурсами;
 спонукає учасників до активної взаємодії;
 ініціює рівноправний діалог;
 відповідає потребам та інтересам учасників;
 допомагає виробити власну відповідальність за свої дії;
 окрім пізнання та інтелектуального розвитку, звертається до
емоцій;
 залучає особистий досвід учасників, аналізує реальні ситуації з
повсякденного життя;
 допомагає учасникам виробити власні профілактичні стратегії
для уникнення інфікування ВІЛ та ІПСШ;
 дана методика відповідає умовам ефективної первинної
профілактики ВІЛ/СНІДу.
 підготувати резервних тренерів фасилітаторів за проектом
“Маршрут безпеки”;
 забезпечити район обладнанням для проходження
“Маршруту безпеки”, зокрема, комплекти стендів з
візуальними матеріалами (“Шляхи передачі ВІЛ”,
“ВІЛ/СНІД: запитання та відповіді”, “Поруч з тобою”, “ВІЛ
і ІПСШ та засоби контрацепції”, “Твоє життя – твій вибір”);
 провести “Маршрут безпеки” для вчителів основ здоров’я
та тренерів превентивних програм;
 протягом 2012-2013 н. р. охопити навчанням учнів 9 класів;
 під час роботи пришкільних літніх оздоровчих таборів
залучити до участі в інтерактивній виставці учнів 10-х
класів.
Гіджеліцька Т.В., методист РМК
відділу освіти, молоді та спорту Хмельницької райдержадміністрації
Фасилітатори Маршруту Безпеки:
Марчук Н.В., вчитель основ здоров’я Малиницького НВК
Косінська О.В., вчитель основ здоров’я Гвардійського НВК
Лошатецька О.Ф., вчитель основ здоров’я
Гелетинецької ЗОШ І-ІІІ ст.
Ляшок Л.В., вчитель основ здоров’я Розсошанської ЗОШ І-ІІІ ст.
Сойда В.Б., вчитель основ здоров’я Копистинського НВК
Адреса:
29016
м. Хмельницький,
вул. Кривоноса, 2
тел./факс: (03822) 2-31-76, 72-74-22
E-mail: hmraivo@gmail.com

More Related Content

Viewers also liked

Вибери здоровий спосіб життя
Вибери здоровий спосіб життяВибери здоровий спосіб життя
Вибери здоровий спосіб життя
Понкратова Людмила
 
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
HWUP
 
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегіїОцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
HWUP
 
Піклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімїПіклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімї
Ковпитська ЗОШ
 
Репродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітківРепродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітків
Alla Kolosai
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Gnezdilova
 

Viewers also liked (6)

Вибери здоровий спосіб життя
Вибери здоровий спосіб життяВибери здоровий спосіб життя
Вибери здоровий спосіб життя
 
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
Огляд діяльності та основні результати роботи Програми USAID «Здоров’я жінок ...
 
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегіїОцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
Оцінка ефективності впровадження національної комунікаційної стратегії
 
Піклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімїПіклування про здоровя в сімї
Піклування про здоровя в сімї
 
Репродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітківРепродуктивне здоров'я підлітків
Репродуктивне здоров'я підлітків
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
 

Similar to Хмельницький район крокує маршрутом безпеки

формування мотивації
формування мотиваціїформування мотивації
формування мотивації
natalibio
 
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
Aira_Roo
 
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptxЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
ssuser79d205
 
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
Тетяна Гіджеліцька
 
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДуПрограма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
Тетяна Гіджеліцька
 
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docxстретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
ViktoriyaGermanchuck
 
виступ для школи новаторства
виступ для школи новаторствавиступ для школи новаторства
виступ для школи новаторстваsansanych86
 
пмпк 2016
пмпк 2016пмпк 2016
пмпк 2016
MARO51
 
книжка проект
книжка проекткнижка проект
книжка проектnelarina
 
семінар заступників директорів з вр
семінар заступників директорів з врсемінар заступників директорів з вр
семінар заступників директорів з вр
Анна Тараненко
 
Виховна робота
Виховна робота Виховна робота
Виховна робота
kpschool7
 
олімпіади 2014 2015 Сілець
олімпіади 2014 2015 Сілецьолімпіади 2014 2015 Сілець
олімпіади 2014 2015 Сілець
Олена Шийка
 
виховна система
виховна системавиховна система
виховна система
Iryna Kudra
 
біла о.о. формування професійної компетентності творчого педагога
біла о.о.  формування професійної  компетентності творчого педагогабіла о.о.  формування професійної  компетентності творчого педагога
біла о.о. формування професійної компетентності творчого педагога
Ольга Рябошапка
 
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
slavschool9
 
Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1
nikschool3
 
превентивне виховання
превентивне вихованняпревентивне виховання
превентивне вихованняЕлена Гавриш
 
презентація конкурс проектів
презентація конкурс проектівпрезентація конкурс проектів
презентація конкурс проектівMarusja17
 

Similar to Хмельницький район крокує маршрутом безпеки (20)

формування мотивації
формування мотиваціїформування мотивації
формування мотивації
 
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
5 осн здор_воронцова_пономаренко_пособ_2013_укр
 
Posibnik vchitelya (1)
Posibnik vchitelya (1)Posibnik vchitelya (1)
Posibnik vchitelya (1)
 
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptxЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
ЗВІТ з виховної роботи 2022 2023 рік.pptx
 
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
Програма "Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу"
 
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДуПрограма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
Програма формування здорового способу життч та профілактика ВІЛ/СНІДу
 
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docxстретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
стретегія_безпечного_освітнього_простору_днз.docx
 
виступ для школи новаторства
виступ для школи новаторствавиступ для школи новаторства
виступ для школи новаторства
 
пмпк 2016
пмпк 2016пмпк 2016
пмпк 2016
 
книжка проект
книжка проекткнижка проект
книжка проект
 
семінар заступників директорів з вр
семінар заступників директорів з врсемінар заступників директорів з вр
семінар заступників директорів з вр
 
Виховна робота
Виховна робота Виховна робота
Виховна робота
 
олімпіади 2014 2015 Сілець
олімпіади 2014 2015 Сілецьолімпіади 2014 2015 Сілець
олімпіади 2014 2015 Сілець
 
42
4242
42
 
виховна система
виховна системавиховна система
виховна система
 
біла о.о. формування професійної компетентності творчого педагога
біла о.о.  формування професійної  компетентності творчого педагогабіла о.о.  формування професійної  компетентності творчого педагога
біла о.о. формування професійної компетентності творчого педагога
 
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
 
Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1
 
превентивне виховання
превентивне вихованняпревентивне виховання
превентивне виховання
 
презентація конкурс проектів
презентація конкурс проектівпрезентація конкурс проектів
презентація конкурс проектів
 

Recently uploaded

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 

Recently uploaded (20)

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 

Хмельницький район крокує маршрутом безпеки

  • 2.
  • 3. «Маршрут безпеки» - це сучасний комунікативний інструмент з питань репродуктивного здоров’я. Мета МБ - інформування молоді про ключові аспекти репродуктивного здоров’я та питань профілактики ВІЛ/СНІДу. Основне завдання МБ – підвищення рівня обізнаності молоді щодо персональних ризиків інфікування ВІЛ та ІПСШ. Методи: інтерактивні методи навчання. Цільова група: підлітки та молодь обох статей, починаючи від 14 років (школярі, студенти, солдати строкової військової служби тощо).
  • 4.  З 19 по 23 березня 2012 року у м.Хмельницькому (ХОЕНЦУМ) 6 педагогів району стали учасниками семінару-тренінгу педагогів-тренерів превентивних програм з питань підготовки фасилітаторів інтерактивної виставки “Маршрут безпеки”.  З 12 квітня по 10 травня 2012 року в ХОЕНЦУМ 156 десятикласників із 20 ЗНЗ І-ІІІ ст. району стали учасниками інтерактивної виставки “Маршрут безпеки” (проведено 5 маршрутів).
  • 5. Для фасилітаторів:Для фасилітаторів:  відкритість до нового, особистісне зростання та самореалізація;  здатність “подивитися” на внутрішній світ та поведінку учня його очима;  дружня атмосфера фасилітаторів, взаємодопомога та обмін досвідом;  оцінення власних можливостей;  уміння завойовувати довіру, увагу та повагу групи;  вміння працювати у команді;  наслідування у повсякденному житті тієї моделі поведінки, про яку йдеться під час МБ;  результат своєї роботи можна побачити через короткий час, аналізуючи тест на знання проблем ВІЛ/СНІДу, що проводиться на початку та в кінці презентації.
  • 6. Для підлітків та молоді:Для підлітків та молоді:  інформування про ключові аспекти питань репродуктивного здоров’я (поняття репродуктивного здоров’я, послуги, основні засоби контрацепції, їх переваги, недоліки, інфікування ІПСШ, уникнення незапланованої вагітності, профілактики СНІДу);  розвиток та вдосконалення індивідуальних навичок самостійного прийняття рішень щодо питань любові та сексуальності;  вироблення толерантного ставлення та поведінки щодо ЛЖВС, сексуальних меншин;  зниження рівня табуйованості теми ВІЛ/СНІДу;  підвищення рівня відповідальності юнаків та дівчат за власну поведінку та здоров’я;  сприяння формуванню родинних цінностей;  розвиток у підлітків власної гідності на усвідомлення своїх прав, обов’язків;  формування у підлітків бачення життєвих перспектив, відповідальності за своє майбутнє, розвиток навичок критичного мислення, вміння оцінювати свої дії, підсилення впевненості в собі та здатності брати на себе відповідальність, визначати власні цілі;  дотримання здорового способу життя, результатом якого є зміцнення власного здоров’я, адекватної самооцінки, зростання авторитету серед однолітків і дорослих.
  • 7. Я супроводжувала групу учнів для проходження “Маршруту Безпеки”. Цікава назва, подумаєте Ви. А й справді, чому так названо цю інтерактивну виставку? Відповідь на це питання досить проста та очевидна. Дійсно, витративши близько години свого часу, наші учні разом із уявними головними героями “прожили” різні варіанти розвитку подій, здобули неоціненний досвід із прийому відповідальних рішень, поглибили свої знання про ситуації, у яких є високий ризик інфікування ВІЛ- інфекцією. Я, як вчитель біології і, крім того, матір двох донечок, для себе відмітила головний акцент, який червоною ниткою проходив через усі станції “Маршруту Безпеки” - найкращою профілактикою не лише ВІЛ, ІПСШ й ряду інших неприємних моментів є утримання від ранніх статевих стосунків. І головне, що цей висновок не озвучували фасилітатори “Маршруту”, до нього підходили самі підлітки. На мою думку, цей факт свідчить про те, що організатори такого заходу йдуть правильним шляхом і не повинні зупинятись на досягнутому. Я вважаю, що до "Маршруту Безпеки" варто залучити не лише учнів 10 класу, а й значно молодших школярів, починаючи з 8-9 класу. Особисто від себе та усього педагогічного колективу Іванковецького НВК Хмельницького району хочу подякувати організаторам за такий сучасний інноваційний захід, до якого мали змогу долучитись учні нашої школи! Кшевінська Л.А., вчитель біології Іванковецького НВК В І Д Г У К И
  • 8.  На МБ я отримала важливу інформацію, яка надалі допоможе мені у житті. Навчилася з розумінням ставитися до ВІЛ-позитивних. (15 років, Грузевицька ЗОШ І-ІІІ ст.)  Під час МБ я дізнався багато корисного для свого здоров’я. (16 років)  Було дуже цікаво і пізнавально. Був би радий і в майбутньому піти на подібний захід. (14 років)  Дуже хороша організація, пізнавальна, важлива, корисна для підлітків. Також з нами працювали дуже добрі та щирі люди. Дякуємо Вам!  Я гадаю, що МБ на сьогоднішній день виявився дуже корисним. Навіть якщо деяка інформація нам була відома, ми все ж більше дізналися і зробили висновки. Гадаю, що кожен з нас буде приймати виважені рішення та оберігати себе. Дякую за цінну інформацію. (15 років) В І Д Г У К И
  • 9.  забезпечує учнів інформаційними, дидактичними, технічними ресурсами;  спонукає учасників до активної взаємодії;  ініціює рівноправний діалог;  відповідає потребам та інтересам учасників;  допомагає виробити власну відповідальність за свої дії;  окрім пізнання та інтелектуального розвитку, звертається до емоцій;  залучає особистий досвід учасників, аналізує реальні ситуації з повсякденного життя;  допомагає учасникам виробити власні профілактичні стратегії для уникнення інфікування ВІЛ та ІПСШ;  дана методика відповідає умовам ефективної первинної профілактики ВІЛ/СНІДу.
  • 10.  підготувати резервних тренерів фасилітаторів за проектом “Маршрут безпеки”;  забезпечити район обладнанням для проходження “Маршруту безпеки”, зокрема, комплекти стендів з візуальними матеріалами (“Шляхи передачі ВІЛ”, “ВІЛ/СНІД: запитання та відповіді”, “Поруч з тобою”, “ВІЛ і ІПСШ та засоби контрацепції”, “Твоє життя – твій вибір”);  провести “Маршрут безпеки” для вчителів основ здоров’я та тренерів превентивних програм;  протягом 2012-2013 н. р. охопити навчанням учнів 9 класів;  під час роботи пришкільних літніх оздоровчих таборів залучити до участі в інтерактивній виставці учнів 10-х класів.
  • 11. Гіджеліцька Т.В., методист РМК відділу освіти, молоді та спорту Хмельницької райдержадміністрації Фасилітатори Маршруту Безпеки: Марчук Н.В., вчитель основ здоров’я Малиницького НВК Косінська О.В., вчитель основ здоров’я Гвардійського НВК Лошатецька О.Ф., вчитель основ здоров’я Гелетинецької ЗОШ І-ІІІ ст. Ляшок Л.В., вчитель основ здоров’я Розсошанської ЗОШ І-ІІІ ст. Сойда В.Б., вчитель основ здоров’я Копистинського НВК
  • 12. Адреса: 29016 м. Хмельницький, вул. Кривоноса, 2 тел./факс: (03822) 2-31-76, 72-74-22 E-mail: hmraivo@gmail.com