Формування творчої особистості дитини з застосуванням інноваційних технологій на уроках музичного мистецтва

1. Формування творчої особистості дитини з
застосуванням інноваційних технологій
на уроках музичного мистецтва
Бонда В.І.
КЗОШ №15

2. Мета роботи
• Формування і розвиток творчих
здібностей школярів
• Впровадження інноваційних технологій
• Впровадження технологій К. Орфа,
Д. Кабалевського, Л. Масол
• Оздоровлення дітей на уроках
музичного мистецтва
• Соціологічне і полікультурне виховання
учнів засобами музичного мистецтва

3. Активне слухання
музики
Елементарне
складання музики
Імпровізація
Виконання пісень
Поетичне
музикування
Музично‐ритмічні
рухи
Гра на музичних
інструментах
(шумовий оркестр)
Елементарний
музичний театр
Кроки до розвитку творчих
здібностей школярів

4. Комбінаторні
нововведення
Парна форма
роботи
Групова
форма
роботи
Модифікаційні
нововведення
Опорні
сигнали
Нетрадиційні
типи уроків
Застосування інноваційних
технологій

5. Нетрадиційні типи уроків
Урок‐
вистава
«Щедрівочка
щедрувала»
Урок‐
казка
«Чарівна
скрипка»
Урок‐
діалог
«Рок‐музикав
житті сучасної
молоді»
Урок‐
подорож
«Музей
музичних
інструментів»
Урок‐
диспут
«Образ щастя»
Урок‐
конкурс
«Пісенний
калейдоскоп»
Урок‐
концерт
«Віночок
українських
народних
пісень»
Застосування інноваційних
технологій

6. Ребенок, испытавший радость творчества
даже в самой минимальной степени,
становится другим, чем ребенок
подражающий актам других
Б. Асафьев

7. Практичне застосування інтерактивних
педагогічних технологій
СХК. «Садово‐паркове мистецтво»
11‐б 03.11.2015 «Ділова гра»

8. Музичне мистецтво.
«У колі музичних настроїв». 2 клас
2‐б 06.11.2015 «Урок‐концерт»
Практичне застосування інтерактивних
педагогічних технологій

9. Музичне мистецтво.
«Як звучать музичні інструменти». 1 клас
1‐б 01.12.2015 «Урок‐подорож»
Практичне застосування інтерактивних
педагогічних технологій

10. Практичне застосування інтерактивних
педагогічних технологій
Позакласний захід. «Різдвяні свята на Україні»
6‐в 17.12.2015 «Вистава», «Концерт»

11. Практичне застосування інтерактивних
педагогічних технологій
Позакласний захід.
«Музична вітальня: Музична творчість юного Моцарта»
05.01.2016
3б, 3в,
4а, 4г

12. Результати
• Розширення кругозору учнів
• Розвиток творчої уяви і фантазії
• Дивергентне мислення
• Розвиток етичних навичок і естетичного смаку
• Збільшення інтересу до музики
• Збільшення інтересу до музичних занять
• Реалізація у інших видах мистецтва
• Поліпшення знань з інших предметів
• Зняття нервової напруженості
• Поліпшення психічного стану