Урок №1
 Сформувати систему знань про предмет і
об'єкт вивчення географії;
 Ознайомитись із джерелами географічних
знань та методами географічних
досліджень;
 Навчитися працювати з джерелами
географічних знань;
 Поважати працю географів;
 Навчитися самостійно здобувати
географічні знання;
 Які науки вивчають природу?
 Що ви дізналися про Землю вивчаючи
природознавство?
Гей, нові Колумби й Магеллани,
Напнемо вітрила наших мрій!
Кличуть вас у мандри океани,
Бухту спокою облизує прибій.
Хто сказав, що все уже відкрито?
Нащо ж ми народжені тоді?
Як нам помістити у корито
Наші сподівання молоді?..
Мріяти й шукати, доки жити,
Шкварити байдужість на вогні!
А якщо відкрито вже відкрите, –
Друзі! Ви підкажете мені …

Знайдіть у тексті §1 відповідь на питання:
Чому наука географія отримала таку назву?
 З грецької «гео» – земля, «графо» – пишу
 Вперше вжив давньогрецький вчений
Ератосфен
 Описовою ця наука була переважно до
початку ХХ ст / відповідала переважно на
питання: що і де знаходиться на Землі?
 Сучасна географія не тільки описує
природу тієї чи іншої частини земної
поверхні. Вона пояснює різноманітність
природних умов, дедалі більше займається
прогнозуванням змін, які відбуваються у
природі нашої планети. Тобто відповідає
на питання Чому?
Фізична-
вивчає природу
поверхні Землі
Економічна-
вивчає населення
та його
господарську
діяльність
 Завдання. Прочитати п.2 §1 і знайти
відповідь на питання: Що вивчає загальна
географія?
 Чи можемо ми уявити наше життя без
використання багатств Землі? Чому?
.
 Як вчені збирають географічну
інформацію?
 Використовуть різні способи (методи).
 Розглянути мал.1 на с. 6 і назвати методи
географічних досліджень
 Завдання. За тестом підручника та мал.2
на с.7 скласти перелік джерел
географічної інформації.
 Які джерела, на вашу думку, є основними
для вивчення географії у школі?
 Які географічні знання можуть знадобитися
вам у житті?
 Чи можливі географічні відкриття сьогодні?
Наведіть приклади.

 Що означає «опис Землі»?
 Розділ географії, що вивчає природу
земної поверхні та причини її
різноманітності?
 Розділ географії, що вивчає населення
Землі та його господарську діяльність?
 Давньогрецький вчений, що вперше вжив
слово «географія»?
 Географічна наука, що займається
складанням карт?
 Джерело географічних знань, за
допомогою якого ми можемо визначити
місце розташування географічного об'єкта?
 Що є об'єктом вивчення сучасної географії?
 На які питання відповідала географія до
початку ХХ ст.?
 На яке питання відповідає сучасна
географія?
 Яке головне завдання сучасної географії?
 Чи можна назвати географію однією із
нових, молодих наук?
 Вивчити §1

географія – наука про природу землі

  • 1.
  • 2.
     Сформувати системузнань про предмет і об'єкт вивчення географії;  Ознайомитись із джерелами географічних знань та методами географічних досліджень;  Навчитися працювати з джерелами географічних знань;  Поважати працю географів;  Навчитися самостійно здобувати географічні знання;
  • 3.
     Які наукививчають природу?  Що ви дізналися про Землю вивчаючи природознавство?
  • 4.
    Гей, нові Колумбий Магеллани, Напнемо вітрила наших мрій! Кличуть вас у мандри океани, Бухту спокою облизує прибій. Хто сказав, що все уже відкрито? Нащо ж ми народжені тоді? Як нам помістити у корито Наші сподівання молоді?.. Мріяти й шукати, доки жити, Шкварити байдужість на вогні! А якщо відкрито вже відкрите, – Друзі! Ви підкажете мені … 
  • 5.
    Знайдіть у тексті§1 відповідь на питання: Чому наука географія отримала таку назву?
  • 6.
     З грецької«гео» – земля, «графо» – пишу  Вперше вжив давньогрецький вчений Ератосфен
  • 7.
     Описовою цянаука була переважно до початку ХХ ст / відповідала переважно на питання: що і де знаходиться на Землі?  Сучасна географія не тільки описує природу тієї чи іншої частини земної поверхні. Вона пояснює різноманітність природних умов, дедалі більше займається прогнозуванням змін, які відбуваються у природі нашої планети. Тобто відповідає на питання Чому?
  • 9.
    Фізична- вивчає природу поверхні Землі Економічна- вивчаєнаселення та його господарську діяльність
  • 10.
     Завдання. Прочитатип.2 §1 і знайти відповідь на питання: Що вивчає загальна географія?  Чи можемо ми уявити наше життя без використання багатств Землі? Чому?
  • 11.
  • 13.
     Як вченізбирають географічну інформацію?  Використовуть різні способи (методи).
  • 14.
     Розглянути мал.1на с. 6 і назвати методи географічних досліджень
  • 15.
     Завдання. Затестом підручника та мал.2 на с.7 скласти перелік джерел географічної інформації.  Які джерела, на вашу думку, є основними для вивчення географії у школі?
  • 16.
     Які географічнізнання можуть знадобитися вам у житті?  Чи можливі географічні відкриття сьогодні? Наведіть приклади. 
  • 17.
     Що означає«опис Землі»?  Розділ географії, що вивчає природу земної поверхні та причини її різноманітності?  Розділ географії, що вивчає населення Землі та його господарську діяльність?  Давньогрецький вчений, що вперше вжив слово «географія»?  Географічна наука, що займається складанням карт?
  • 18.
     Джерело географічнихзнань, за допомогою якого ми можемо визначити місце розташування географічного об'єкта?  Що є об'єктом вивчення сучасної географії?  На які питання відповідала географія до початку ХХ ст.?  На яке питання відповідає сучасна географія?  Яке головне завдання сучасної географії?  Чи можна назвати географію однією із нових, молодих наук?
  • 19.