1. ‫ال‬ ‫الوحدة‬‫سادسة‬
‫لية‬‫ز‬‫املن‬ ‫الصيانة‬
‫األولى‬‫ة‬‫ر‬‫املها‬:‫الخشبية‬ ‫املصنوعات‬ ‫صيانة‬
‫نشاط‬(1)‫توهجي‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫تبديل‬.
‫نشاط‬(2)‫ت‬‫سنت‬‫ر‬‫فلو‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫بديل‬(‫ن‬‫نيو‬.)
‫نشاط‬(3)‫ثنائي‬ ‫قابس‬‫صيانة‬.
‫نشاط‬(4)‫مصهر‬ ‫تبديل‬(‫قاطع‬)‫ثالثي‬‫قابس‬‫في‬.
‫نشاط‬(1)‫معا‬‫خشبيتين‬ ‫قطعتين‬ ‫تثبيت‬‫اعادة‬
‫نشاط‬(2)‫مفصلة‬ ‫تثبيت‬‫اعادة‬
‫نشاط‬(3)‫باب‬ ‫مقبض‬ ‫تركيب‬‫اعادة‬
‫نشاط‬(4)‫باب‬ ‫قفل‬ ‫اسطوانة‬ ‫تغيير‬.
‫الثانية‬‫ة‬‫ر‬‫املها‬:‫البسيطة‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصيانة‬

2. ‫نشاط‬(1)‫خشبيتين‬ ‫قطعتين‬ ‫تثبيت‬ ‫اعادة‬‫معا‬
‫نشاط‬(2)‫مفصلة‬ ‫تثبيت‬ ‫اعادة‬
‫نشاط‬(3)‫باب‬ ‫مقبض‬ ‫تركيب‬ ‫اعادة‬
‫ني‬ ّ‫تهم‬ ‫معلومات‬
‫األولى‬‫ة‬‫ر‬‫املها‬:‫الخشبية‬ ‫املصنوعات‬ ‫صيانة‬
‫نشاط‬(4)‫باب‬ ‫قفل‬‫اسطوانة‬ ‫تغيير‬.

3. •‫الم‬ ‫االثاث‬ ‫منه‬ ‫فيصنع‬ ‫الخشب‬ ‫استخدامات‬ ‫تتنوع‬‫نزلي‬
‫المختلفة‬ ‫بانواعة‬.
•‫مدة‬ ‫ألطول‬ ‫االدوات‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫يجب‬ ‫حيث‬
‫واستخدامها‬ ‫برفق‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ممكنة‬
‫الصحيحة‬ ‫بالطريقة‬.
•‫اصالحه‬ ‫الى‬ ‫االسراع‬ ‫يجب‬ ‫التلف‬ ‫الى‬ ‫تعرضت‬ ‫وإذا‬‫قبل‬ ‫ا‬
‫الضرر‬ ‫يتفاقم‬ ‫ان‬.
•‫للحف‬ ‫ضروري‬ ‫امر‬ ‫صيانتها‬ ‫على‬ ‫التدرب‬ ‫ان‬ ‫اجد‬ ‫لهذا‬‫اظ‬
‫الممتلكات‬ ‫على‬.
‫ني‬ ّ‫تهم‬ ‫معلومات‬

4. •‫الخش‬ ‫المصنوعات‬ ‫مكونات‬ ‫لتثبيت‬ ‫طرقا‬ ‫اتعرف‬‫بية‬.
•‫معا‬ ‫الخشبية‬ ‫المصنوعات‬ ‫قطع‬ ‫تثبيت‬ ‫اعيد‬.
•‫خزانة‬ ‫باب‬ ‫مفصلة‬ ‫تثبيت‬ ‫اعيد‬.
•‫التالف‬ ‫مقبضة‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫باب‬ ‫مقبض‬ ‫اركب‬.
•‫باب‬ ‫قفل‬ ‫اسطوانة‬ ‫ابدل‬.
•‫الخشبية‬ ‫المصنوعات‬ ‫صيانة‬ ‫الى‬ ‫ابادر‬.
‫التالية‬ ‫األهداف‬‫تحقيق‬ ‫يتوقع‬
‫ة‬‫ر‬‫املها‬ ‫هذه‬ ‫أنشطة‬‫تنفيذ‬ ‫بعد‬

5. ‫معلوماتي‬ ‫الى‬ ‫اضيف‬
‫باآلتي‬ ‫أقوم‬
‫إلى‬ ‫أتنبه‬
‫نشاط‬(1)‫معا‬ ‫خشبيتين‬ ‫قطعتين‬ ‫تثبيت‬ ‫اعادة‬

6. ‫إلى‬‫أحتاج‬:
‫مطرقة‬–‫مفك‬–‫مسامير‬
‫اغي‬‫ر‬‫ب‬–‫صغيرة‬ ‫خشب‬‫قطع‬
1
‫النشاط‬

7. •‫ا‬ ‫اثناء‬ ‫يميل‬ ‫ال‬‫حتى‬ ‫بقوة‬ ‫بإصبعين‬ ‫املسمار‬‫مسك‬‫ة‬‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫ق‬‫لطر‬
‫الوجه‬ ‫على‬ ‫ويرتد‬ ‫يفلت‬ ‫او‬ ‫اليد‬ ‫على‬‫املطرقة‬ ‫لق‬‫ز‬‫فتن‬.
•‫ب‬ ‫النهاية‬‫حتى‬ ‫البرغي‬ ‫تثبيت‬ ‫وكذلك‬‫املسمار‬‫دق‬‫ة‬‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫يبرز‬ ‫ال‬ ‫حيث‬
‫الس‬ ‫عن‬‫ا‬‫ز‬‫بار‬‫اسة‬‫ر‬ ‫يبقى‬ ‫للخشب،او‬ ‫اآلخر‬ ‫الجانب‬‫من‬ ‫طرفة‬‫طح‬
‫لألذى‬ ‫تجنبا‬.
‫إلى‬ ‫أتنبه‬

8. ‫للمجموعات‬ ‫نشاط‬(‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬144)‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫في‬
‫الزمن‬(10)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫أقوم‬:

9. ‫نشاط‬(2)‫مفصلة‬ ‫تركيب‬ ‫اعادة‬
‫معلوماتي‬‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬

10. ‫معلوماتي‬‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫اض‬‫ر‬‫الغ‬ ‫الخشبية‬ ‫املصنوعات‬ ‫على‬ ‫معدنية‬ ‫ادوات‬ ‫تركيب‬ ‫يتم‬
‫االدوات‬ ‫تلك‬ ‫ومن‬ ‫واالغالق‬ ‫الفتح‬ ‫عمليات‬ ‫تسهيل‬ ‫منها‬ ‫محددة‬:
‫املفصالت‬–‫السقاطات‬–‫اغي‬‫ر‬‫الب‬ ‫باستخدام‬ ‫تثبيتها‬ ‫ويتم‬ ‫الج‬‫ز‬‫امل‬
‫نختار‬ ‫او‬ ‫مكانها‬ ‫في‬ ‫تثبيتها‬ ‫يتم‬ ‫الصيانة‬ ‫اء‬‫ر‬‫والج‬
‫آخر‬ ‫قريب‬ ‫مكان‬ ‫لها‬

11. •‫نشاط‬:‫ص‬146‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫في‬
•‫الزمن‬(10)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬:

12. ‫معلوماتي‬ ‫الى‬ ‫اضيف‬
‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬‫االبواب‬ ‫مقابض‬ ‫تتعرض‬(7)‫للتلف‬
‫مما‬ ‫صالحة‬ ‫ى‬‫بأخر‬ ‫تستبدل‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ‫احيانا‬
‫كامل‬ ‫قفل‬ ‫اء‬‫ر‬‫ش‬ ‫كلفة‬ ‫من‬ ‫يقلل‬.
‫نشاط‬(3: )‫باب‬ ‫مقبض‬ ‫تركيب‬‫اعادة‬

13. ‫باآلتي‬ ‫أقوم‬
‫نشاط‬:‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬149-‫ملدة‬(5)‫دقائق‬

14. •‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخشبية‬ ‫االبواب‬ ‫اقفال‬ ‫انواع‬ ‫تتعدد‬
‫الشكل‬ ‫في‬ ‫المبين‬ ‫هو‬ ‫شيوعا‬ ‫وأكثرها‬ ‫المنازل‬(7)‫وقد‬
‫ش‬ ‫يمكن‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫ففي‬ ‫يتلف‬ ‫او‬ ‫القفل‬ ‫مفتاح‬ ‫يفقد‬‫راء‬
‫القديمة‬ ‫مكان‬ ‫وتثبيتها‬ ‫جديدة‬ ‫اسطوانة‬.‫ال‬ ‫يلجأ‬ ‫كما‬‫هذه‬ ‫ى‬
‫معين‬ ‫باب‬ ‫قفل‬ ‫مفتاح‬ ‫بتغيير‬ ‫الرغبة‬ ‫عند‬ ‫العملية‬.
‫نشاط‬(4)‫باب‬ ‫قفل‬ ‫اسطوانة‬ ‫تغيير‬
‫معلوماتي‬ ‫الى‬ ‫اضيف‬

15. •‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬ ‫نشاط‬(150)‫ملدة‬(10)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬

16. ‫الثانية‬‫ة‬‫ر‬‫املها‬:‫البسيطة‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصيانة‬
‫نشاط‬(1)‫توهجي‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫تبديل‬
‫نشاط‬(2)‫سنت‬‫ر‬‫فلو‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫تبديل‬
‫نشاط‬(3)‫ثنائي‬ ‫قابس‬ ‫صيانة‬
‫ني‬ ّ‫تهم‬ ‫معلومات‬
‫نشاط‬(4)‫مصهر‬ ‫تبديل‬(‫قاطع‬)‫ثالثي‬ ‫قابس‬ ‫في‬

17. •‫المنز‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬ ‫االماكن‬ ‫الى‬ ‫الكهرباء‬ ‫ايصال‬ ‫يتم‬‫ل‬
‫او‬ ‫بمصابيح‬ ‫اما‬ ‫غالبا‬ ‫تنتهي‬ ‫معزوله‬ ‫اسالك‬ ‫بواسطة‬
‫به‬ ‫مقابس‬ ‫تسمى‬ ‫بالجدران‬ ‫تثبيت‬ ‫ادوات‬ ‫او‬ ‫مفاتيح‬‫دف‬
‫االجهزة‬ ‫الى‬ ‫ونقلها‬ ‫المنزلية‬ ‫الشبكة‬ ‫من‬ ‫الكهرباء‬ ‫اخذ‬
‫الكهربائية‬.
•‫ألسباب‬ ‫واألجهزة‬ ‫االدوات‬ ‫هذه‬ ‫تتعطل‬ ‫ان‬ ‫يحدث‬ ‫وقد‬
‫والمحافظة‬ ‫به‬ ‫االعتناء‬ ‫يستوجب‬ ‫الذي‬ ‫االمر‬ ‫مختلفة‬
‫عليها‬
‫ني‬ ّ‫تهم‬ ‫معلومات‬

18. ‫تابع‬‫ني‬ّ‫م‬‫ته‬ ‫معلومات‬
‫بأول‬ ‫اول‬ ‫اعطالها‬ ‫اصالح‬ ‫يجب‬ ‫فانة‬
‫ذلك‬ ‫اجراء‬ ‫المتدربين‬ ‫االسرة‬ ‫لألفراد‬ ‫ويمكن‬
‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫اما‬ ‫بسيطة‬ ‫االصالح‬ ‫عملية‬ ‫كانت‬ ‫ان‬
‫فنيين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اصالحها‬ ‫فيجب‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬
‫متخصصين‬
‫اتدرب‬ ‫ان‬ ‫والمفيد‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫اجد‬ ‫لذا‬
‫البس‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصيانة‬ ‫عمليات‬ ‫بعض‬ ‫على‬‫يطة‬.

19. •‫الكهربائية‬ ‫االدوات‬ ‫بعض‬ ‫اتعرف‬.
•‫صالح‬ ‫بآخر‬ ‫كهربائي‬‫مصباح‬ ‫ابدل‬.
•‫القابس‬ ‫في‬ ‫الكهرباء‬ ‫اسالك‬ ‫تثبيت‬ ‫اعيد‬.
•‫املصهر‬ ‫ابدل‬(‫القاطع‬)‫ثالثي‬‫قابس‬ ‫في‬.
•‫الكهربائية‬‫الصيانة‬‫عمليات‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫في‬ ‫اسرتي‬ ‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫ك‬‫ر‬‫اشا‬
•‫ل‬‫املنز‬ ‫في‬‫البسيطة‬.
‫التالية‬ ‫األهداف‬‫تحقيق‬ ‫يتوقع‬
‫ة‬‫ر‬‫املها‬ ‫هذه‬ ‫أنشطة‬‫تنفيذ‬ ‫بعد‬

20. ‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫الى‬ ‫اتنبة‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬:
‫نشاط‬(1)‫توهجي‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫تبديل‬

21. •‫عند‬ ‫تتوهج‬ ‫اسالك‬ ‫المصابيح‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫يوجد‬
‫بها‬ ‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫مرور‬.‫هذه‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫وهناك‬
‫ا‬ ‫فهي‬ ‫قواعدها‬ ‫في‬ ‫تثبيتها‬ ‫طريقة‬ ‫حسب‬ ‫المصابيح‬‫مسننة‬ ‫ما‬
(‫لولبية‬)‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫مسمار‬ ‫ذات‬ ‫او‬(15)
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬

22. -‫ي‬‫امر‬ ‫ولي‬ ‫اف‬‫ر‬‫باش‬ ‫ل‬‫املنز‬ ‫في‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصيانة‬ ‫بأعمال‬ ‫القيام‬
-‫الكهرباء‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫االيدي‬ ‫جفاف‬.
-‫ية‬‫ر‬‫العا‬ ‫الكهرباء‬ ‫اسالك‬ ‫ملس‬ ‫عدم‬(‫للكهرباء‬ ‫لة‬‫ز‬‫عا‬ ‫بمادة‬ ‫املغطاه‬ ‫غير‬.
-‫به‬ ‫العمل‬ ‫مباشرة‬ ‫قبل‬ ‫صيانته‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫الجزء‬ ‫عن‬ ‫الكهرباء‬ ‫فصل‬.
-‫استخدامه‬ ‫عدم‬ ‫عند‬ ‫االيقاف‬ ‫حالة‬ ‫على‬ ‫املقبس‬ ‫مفتاح‬ ‫وضع‬.
-‫االماكن‬ ‫في‬ ‫املثبتة‬ ‫املصابيح‬‫تغيير‬ ‫الى‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫سلم‬ ‫استخدام‬
‫املرتفعة‬.
-‫ساخنا‬ ‫كان‬ ‫اذا‬‫فكة‬ ‫عند‬ ‫قماش‬ ‫بقطعة‬ ‫املصباح‬ ‫مسك‬.
‫الى‬ ‫اتنبة‬

23. ‫نشاط‬:‫صــــــــ‬ ‫للمجموعات‬157-158
‫االزمن‬( :10)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬

24. ‫نشاط‬(2)‫سنت‬‫ر‬‫فلو‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫تبديل‬(‫ن‬‫نيو‬)
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬

25. •‫عند‬ ‫منه‬ ‫الضوء‬ ‫ينتج‬ ‫غاز‬ ‫المصابيح‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يوجد‬
‫مصبا‬ ‫تثبيت‬ ‫،ويتم‬ ‫الية‬ ‫الكهربائي‬ ‫التيار‬ ‫وصول‬‫ح‬
‫موجودي‬ ‫مسمارين‬ ‫بواسطة‬ ‫قاعدتيه‬ ‫في‬ ‫الفلورسنت‬‫في‬ ‫ن‬
‫المصباح‬ ‫طرفي‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫كل‬.
•‫التبدي‬ ‫الى‬ ‫وحاجته‬ ‫المصباح‬ ‫تلف‬ ‫على‬ ‫الحكم‬ ‫ويمكن‬،‫ل‬
‫احمرار‬ ‫وظهور‬ ‫طرفية‬ ‫على‬ ‫اسوداد‬ ‫بظهور‬(‫احمر‬ ‫ضوء‬)
‫اضاءته‬ ‫،وضعف‬ ‫تشغيله‬ ‫عند‬ ‫طرفية‬ ‫على‬.
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬

26. ‫صــ‬ ‫للمجموعات‬ ‫نشاط‬160‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫في‬.
‫الزمن‬(5)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫أقوم‬

27. ‫نشاط‬(3)‫ثالثي‬ ‫قابس‬ ‫صيانة‬
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫إلى‬ ‫أتنبه‬
‫ا‬‫باآلتي‬ ‫قوم‬

28. ‫أماكن‬ ‫الى‬ ‫وتوصيلها‬‫املقابس‬ ‫من‬ ‫الكهرباء‬‫الخذ‬ ‫القوابس‬ ‫تستخدم‬
‫الكهربائية‬ ‫،كاالجهزة‬‫اليها‬‫الحاجة‬.‫عدد‬ ‫حسب‬ ‫القوابس‬ ‫وتصنف‬
‫املسامير‬(‫املعدنية‬ ‫القضبان‬)‫هما‬ ‫نوعين‬‫الى‬ ‫بها‬
‫ثنائية‬‫قوابس‬–‫و‬–‫ثالثية‬ ‫قوابس‬
‫هذه‬ ‫وفي‬‫املسمار‬ ‫من‬ ‫كالهما‬ ‫او‬ ‫السلكين‬ ‫احد‬ ‫ينفصل‬ ‫ان‬ ‫يحدث‬ ‫وقد‬
‫تثبيت‬‫اعادة‬ ‫يستدعي‬ ‫مما‬ ، ‫الكهرباء‬ ‫بنقل‬ ‫القابس‬ ‫يقوم‬ ‫لن‬‫الحالة‬
‫جيدا‬‫املسمار‬ ‫في‬ ‫السلك‬.
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬

29. -‫تالمس‬ ‫وعدم‬ ‫القابس‬ ‫داخل‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫المعراة‬ ‫االسالك‬ ‫فصل‬‫ها‬
‫معا‬.
-‫ظهورها‬ ‫وعدم‬ ‫القابس‬ ‫داخل‬ ‫االسالك‬ ‫من‬ ‫المعراة‬ ‫االجزاء‬ ‫بقاء‬
‫العمل‬ ‫انتهاء‬ ‫عند‬ ‫الخارج‬ ‫الى‬.
-‫المرا‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫السلك‬ ‫عن‬ ‫العازل‬ ‫الزالة‬ ‫العراية‬ ‫استخدام‬‫د‬
‫لذلك‬ ‫السكين‬ ‫او‬ ‫االسنان‬ ‫استخدام‬ ‫وعدم‬ ‫تعريتها‬.
‫إلى‬ ‫أتنبه‬

30. ‫باآلتي‬ ‫أقوم‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬ ‫للمجموعات‬ ‫نشاط‬162‫الطالب‬ ‫كتاب‬‫في‬
‫الزمن‬(10)‫دقائق‬

31. ‫نشاط‬(4)‫مصهر‬ ‫تبديل‬(‫قاطع‬)‫ثالثي‬ ‫قابس‬ ‫في‬
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬
‫إلى‬ ‫أتنبه‬
‫ا‬‫باآلتي‬ ‫قوم‬

32. ‫القوابس‬‫انواع‬ ‫بعض‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬ ‫يتم‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫صغيرة‬‫اسطوانية‬ ‫بقطع‬
‫الشكل‬(23)‫قاطع‬ ‫او‬ ‫مصهر‬ ‫تسمى‬
‫فصل‬ ‫على‬ ‫املصهر‬ ‫هذا‬ ‫ويعمل‬
‫عن‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫اذا‬ ‫الجهاز‬‫عن‬ ‫الكهرباء‬
‫الجهاز‬ ‫يحمي‬ ‫مما‬ ‫الطبيعي‬ ‫معدله‬
‫يتلف‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ‫العطل‬ ‫من‬
‫استبدالة‬ ‫يستوجب‬‫مما‬.
‫معلوماتي‬ ‫إلى‬ ‫أضيف‬

33. ‫ص‬ ‫للمجموعات‬ ‫نشاط‬164‫الطالب‬ ‫كتاب‬‫في‬
‫الزمن‬(10)‫دقائق‬
‫باآلتي‬ ‫اقوم‬