Інноваційна та експериментальна діяльність
закладів освіти Дніпровського району
РНМЦ
Інноваційна
діяльність
УЧАСТЬ
У ПРОЕКТАХ
ЕКСПЕРИМЕНТИ
ВСЕУКРАЇНСЬКОГО
РІВНЯ
ЕКСПЕРИМЕНТИ
РЕГІОНАЛЬНОГО
РІВНЯ
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Інформаційні
технології
Розвивальне
навчання
Проект “РОСТОК”
Духовно-моральне
виховання
Технологія
Монтессорі
Школа
повного дня
Музейна
педагогіка
Інклюзивне
навчання
Інтелект України
Громадсько-
активні школи
Вальдорфська
педагогіка
Профільне
навчання
Інноваційний
простір
району
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
КІЛЬКІСТЬ ЗНЗ РАЙОНУ, ЯКІ ЗДІЙСНЮЮТЬ
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
14
21
25
29
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Стан експериментальних
педагогічних досліджень
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
Дослідження, які завершено
з упровадженням у навчально-виховний процес
Дистанційне навчання
• гімназії №№ 191, 136
Християнська етика
в українській культурі
1-4 кл. (8 ЗНЗ)
Школа повного дня
• СШ № 98
Школа повного року
навчання  СШ № 120
Творча обдарованість
• СШ І ступеня № 327
Новітні інформаційні засоби,
методики та технології їх
застосування у навчально-
виховному процесі
• ЗНЗ №№ 167, 191, “Гармонія”
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
Всеукраїнський
експериментальний майданчик
Створення дидактико – методичної системи розвитку дитячої
творчості у межах навчально-виховного процесу дошкільного
та загальноосвітнього навчального закладу
ДНЗ № 412
СШ № 31
ДНЗ № 474
НВК № 209
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Музейна педагогіка як фактор активізації
взаємодії педагогічного, дитячого та
батьківського колективів
ДНЗ № 444
РНМЦ
Експериментальні програми
на основі принципів
науково-педагогічного проекту “РОСТОК”.
СШ № 31
СЗШ № 99
СЗШ № 201
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
Упровадження моделі
громадсько-активної школи в
загальноосвітньому навчальному закладі
СШ № 129
СШ № 234
СШ № 120
СЗШ № 103
НВК № 30 “ЕкоНад”
НВК № 167
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
РНМЦ
Впровадження
мультипрофільного навчання
в середній загальноосвітній школі
предмети інваріантної
складової
10-а
10-б
динамічна
група
профільного
рівня
динамічна
група
стандартного
рівня
“Вікна переходу”
СЗШ №№ 66, 184, 158
НВК № 167
СШ № 265
Гімназія № 191
ім. П. Тичини
Київ
Дніпровський район
ХРИСТИЯНСЬКА ЕТИКА
В УКРАЇНСЬКІЙ КУЛЬТУРІ
5 – 9 КЛАСИ
СЗШ №№ 42, 99, 146, 180
СШ №№ 129, 234
Школа-інтернат № 14
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Всеукраїнський
ПРОЕКТ
“Інтелект України”
Український колеж
ім. В.О. Сухомлинського
(СШ № 272)
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
СЗШ № 201
Створення освітнього
середовища при міській
дитячий клінічній лікарні
Допрофесійна та допрофільна
підготовка учнів в медичних
профільних класах та класах
з поглибленим вивченням
природничих наук
в умовах співпраці ЗНЗ, ВНЗ
та закладу охорони
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Вальдорфська педагогіка
ШДС “Софія”, СЗШ № 195
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Створення та апробація моделі загальноосвітнього
навчального закладу ІІ-ІІІ ступенів
інформаційно-технологічного профілю
Технологічний ліцей “ОРТ” м. Києва
•архітектурне та ландшафтне
проектування
•робототехніка, мікроелектроніка
•3D моделювання та анімація
•ІТ в економіці та бізнесі
•веб-дизайн
Допрофільна
та профільна
освіта
•Cisco
•Microsoft
•Oracle
•HP
Навчальні
академії
•Посольство Держави Ізраїль
•Всесвітній ОРТ
(Освітні ресурси і технологічний
тренінг)
Співпраця
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Асоційовані школи
ЮНЕСКО
 56 зарубіжних навчальних
закладів - 16 країн світу
 58 міжнародних організацій та
дипломатичних представництв
 українська діаспора 4 країн світу
 участь у 46 міжнародних
проектах та програмах FLEX,
eTwinning, “Talking Cultures”,
AIESEC, DSD-шкіл та ін.
Гуманітарна гімназія
“Гармонія”
Технологічний ліцей
«ОРТ»
НВК № 30 “ЕкоНад”
Гімназія № 191
ім. П.Г. Тичини
НВК “Монтессорі”
НВК № 176
Партнерські зв`язки
сусп
ільно-гуманіт
арна
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
РНМЦ
XVI Всеукраїнська конференція
учнів асоційованих шкіл ЮНЕСКО
«Модель ідеального суспільства за Шевченком»
МОН України –
Управління освіти –
Гуманітарна гімназія
“Гармонія” –
Технічний ліцей
28-29 листопада
2014 року
Київ
Дніпровськийрайон
СЗШ № 201 (2013 р.)
СШ № 234 (2014 р.)
НВК № 167 (2015 р.)
Енергоефективні школи
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
ІНКЛЮЗИВНА
ОСВІТА
СПЕЦІАЛЬНА
ОСВІТА
Навчання дітей з особливими
освітніми потребами
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Психолого-педагогічний супровід
дітей з особливими потребами
(вадами мовлення) через
упровадження інклюзивної освіти
в загальноосвітній школі
 Логопедична
корекційна робота
 Робота з
психологом
 Арт-терапія
 Музичні заняття
СЗШ №№ 141, 184
Всього учнів
З особливими
освітніми
потребами
Всього учнів
З особливими
освітніми
потребами2013-2014 н.р.
2014-2015 н.р.
268
25
314
35
Київ
Дніпровський район
РНМЦ
Інтеграція дітей із синдромом Дауна
в спеціальне освітнє середовище
Вплив баламетрики на психофізичний
розвиток дітей з особливими потребами у
навчально-корекційному процесі
Школа-інтернат
№ 26
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
Інститут інформаційних
технологій і засобів
навчання НАПН України
Інститут проблем виховання
НАПН України
Київ
Дніпровськийрайон
РНМЦ
КОНТАКТИ:
• Науково-методичний центр
управління освіти Дніпровської районної в місті
Києві державної адміністрації
• тел./факс: 292-32-38
• Сайт: http://uosvitydnr.gov.ua
• Відповідальна за впровадження інноваційних
проектів – Сидоренко Н.А., заступник директора
РНМЦ
Київ
Дніпровський район

Н.А. Сидоренко. Інноваційна та експериментальна діяльність закладів освіти Дніпровського району м. Києва