портфоліо заступника директора

1. Заступника директора,
вчителя географії
Теребовлянського НВК
Тернопільської обласної ради

3. Освіта - вища
Педагогічний
стаж – 34 років
Стаж на посаді
заступника
директора – 14 років
Керівник обласного осередку Всеукраїнської
громадської організації “Асоціація тифлопедагогів
України”, “вчитель-методист”, нагороджена
нагрудним знаком “ВІДМІННИК ОСВІТИ
УКРАЇНИ” та нагрудним знаком “СОФІЯ РУСОВА”

4. У 1984 році закінчила
Львівський державний
університет ім. І. Франка
за спеціальністю
“Географія. Викладач”
У 1989 році закінчила
Київський державний
педагогічний інститут
ім. О М. Горького за
спеціальністю
“Дефектологія”

6. Якщо ви досягли вершин –
піднімайтесь вище.
Ти оригінальний від народження. Не дай собі
вмерти блідою копією когось іншого.
Важливе не те положення, яке ми займаємо
у житті зараз, а напрямок, у якому ми рухаємось.
Робити мале, але з великою любов’ю.4
1
2
3

8. Використання інноваційних комп’ютерних
технологій на уроках та в управлінській
діяльності школи
Основні завдання:
• Побудова відкритої системи освіти
• Сприяння розвитку творчого потенціалу педагогів та учнів
• Розвиток умінь експериментально-дослідницької діяльності
• Формування інформаційної культури
• Підготовка вихованців до повноцінної життєдіяльності в
умовах інформаційного суспільства.

9. удосконалення освітнього процесу в закладі, що визначає
особистісне зростання учня в умовах запровадження
Державного стандарту;
підтримку ініціативи, самостійності, оригінальності
мислення, заохочення будь – яких навчальних та творчих
успіхів педагогів та учнів;
забезпечення моніторингових досліджень, як одного із
шляхів отримання об'єктивної інформації про розвиток
закладу;
створення в рамках НВК відкритого інформаційно-
освітнього простору;
створення умов для формування ключових і предметних
компетентностей учнів.

10. МІЙ СТИЛЬ
УПРАВЛІННЯ
Розвиток
делегування
повноважень
Створення
атмосфери
співпраці
Створення
умов реалізації
Виявлення
поваги та
довіри до
працівників
Урахування
рівня розвитку
колективу
Здійснення
індивідульного
підходу до
кожного

11. В рамках конкурсу «Рt –
перспективні технології
навчання» проекту «Допомога
Дітям» школа отримала
комп’ютерне обладнання із
встановленим програмним
забезпеченням та оргтехнікою.

12. В рамках благодійної акції «Для
людей – для країни» школа
одержала від компанії «Київстар»
5 сучасних комп’ютерів
з тифлокомп’ютерними
програмами для кабінету хімії
та електронну бібліотеку.
Мобільний інтернет
від МТС - в школу

13. Обласний семінар для
психологів-методистів
«Інклюзивна освіта.
Соціально-
психологічні аспекти
її впровадження в
навчальні заклади».
(травень, 2011)
Використання ІКТ
на уроках та в
управлінській
діяльності школи
(квітень, 2015)
“Інтеграція дітей з
порушеннями
зору в соціум у
процесі їх
комплексної
реабілітації”,
(квітень, 2011)
«Науково-
методичні засади
інтеграції дітей з
порушенням зору в
соціум у процесі їх
комплексної
реабілітації»
(червень, 2010).
Обласний семінар
для лікарів-окулістів
Обласний семінар для
заступників директорів
Всеукраїнську науково-
практичну конференцію для
директорів шкіл-інтернатів

14. Презентували роботу
закладу на
Всеукраїнській науково-
практичній конференції для
директорів шкіл-інтернатів
“Науково-методичні
засади інтеграції дітей з
порушенням зору в
соціум у процесі їх
комплексної
реабілітації”

15. Всеукраїнська з міжнародною участю науково – практична
конференція “Теорія і практика тифлопедагогіки:
взаємозв’язки та взаємозбагачення”(березень, 2011, м. Київ)
Всеукраїнська науково-практична on-line конференція
«Реалізація інноваційних підходів у змісті Державного
стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими
освітніми потребами» ( жовтень, 2014 р.)
Всеукраїнська науково-практична конференція
"Науково-педагогічні засади формування соціальних
компетенцій учнів з особливими освітніми
потребами". (листопад, 2011, м. Запоріжжя)
Всеукраїнський семінар –практикум „Мала академія
наук України в контексті сучасних освітніх реформ:
синтез досвіду та інновацій”. (листопад, 2014 ,Закарпаття)
ІІІ Конгрес тифлопедагогів України «Тифлопедагогіка:
витоки, стан, перспективи». (травень, 2012, с. Вигода)

16. Закарпаття, 2014
Запоріжжя, 2011

17. Від пізнання
до творчості
Міжнародний освітній
конгрес
м. Київ, червень 2014 р.
ІІІ Міжнародна
науково-практична
конференція
“Наукова
еліта у розвитку
держав”
(червень 2014, м.Київ)
VІ Міжнародна науково-
практична конференція
СУЧАСНИЙ СВІТ
І НЕЗРЯЧІ: становлення
особистості з
особливими потребами в
інформаційному
суспільстві .
(вересень 2012, Луцьк)

18. Міжнародний
освітній конгрес
Київ, 2014

20. Участь у навчально-
методичному семінарі МОН
України в рамках проекту
“Апробація адаптованих
тестових завдань для
проходження ЗНО знань
випускниками, які мають
вади зору” (Київ, 2014)
Участь у відкритому
засіданні кафедри
тифлопедагогіки та
тифлопсихології Інституту
корекційної педагогіки та
психології НПУ
ім. М.П. Драгоманова
(Київ, жовтень 2012)
Проведення курсів
підвищення
кваліфікації
викладачами кафедри
тифлопедагогіки
(Теребовля 2011, 2012)
Теребовлянський НВК– навчальна лабораторія
Інституту корекційної педагогіки та психології
НПУ ім. М.Драгоманова

21. Українська асоціація
остеопорозу,
ДУ «Інститут геронтології
НАМН України» Тернопільський
державний медичний
університет
імені І.Я. Горбачевського
ВГО “Асоціація
тифлопедагогів України”,
Інститут корекційної
педагогіки та психології
НПУ ім. М.Драгоманова
Співпраця

22. Обласний семінар «Використання інноваційних
технологій як засіб творчого розвитку педагогів
та вихованців в умовах закладу інтернатного
типу». (Гримайлів, 2013)
Обласний семінар «Форми і методи
реалізації концептуальних засад становлення
успішного учня навчального закладу
інтернатного типу». (Тернопіль, 2013)
Обласний семінар «Удосконалення
ефективності уроку як основної форми
організації навчально-виховного процесу
в закладах інтернатного типу».
(Нове Село, 2014)

24. Під час зустрічі представників обласної
влади з дітьми з Біловодського району
Луганської області, які відпочивали на
Тернопільщині в період Різдвяних свят.
Екскурсія в м. Львів. Зустріч із
Прикарпатським прикордонним загоном.

25. Антуан де Сент-Екзюпері
Дошкільне
відділення
«Одна з найбільших удач у житті людини - щасливе дитинство».
Агата Крісті

26. Координую роботу медико-
реабілітаційного відділення
Створено сучасний
стоматологічний кабінет
В фізіотерапевтичному
кабінеті

27. надає послуги: окуліста, педіатра, плеоптистки,
фізіотерапевта, масажиста, лікувальної фізкультури,
психолога, дефектолога, логопеда
Лікувальна
фізкультура Мобілізуюча гімнастика

28. “Інтеграція дітей з порушеннями зору в соціум
у процесі їх комплексної реабілітації”
(квітень, 2011)
Виступ обласного дитячого
офтальмолога, голови
обласного осередку ВГО
“Асоціація офтальмологів
України” Мосійчук А.Р.

29. Переможці освітнього проекту для
дітей 12-14 років «Школа Успіху»,
2013 р.
Віталій Білінський і Яворська Марія
переможці ІІ етапі VIIІ Всеукраїнського
конкурсу дослідницько-експериментальних
робіт з природознавства «Юний дослідник»
у м. Києві, 2013 р.
Нагороджені дипломами ІІІ ступеня.

30. Яворська Марія – переможець обласного етапу
конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт
Малої академії наук України
Диплом ІІІ ступеня, 2014 р.
Диплом ІІ ступеня, 2015 р.
Білінський Віталій – переможець обласного
етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких
робіт Малої академії наук України
Диплом ІІІ ступеня, 2014 р.

31. практичні
навики
використання
опорних
схем
з підручником
з дидактичним
матеріалом
розв'язання
задач
з геогрфічною
картою
Наочні методиСамостійна робота Словесні методи
евристична
бесіда
проблемне
навчання
Методи
навчання
Традиційне
навчання
Сучасний урок – це твір мистецтва, де педагог уміло використовує
всі можливості для розвитку особистості учня
М.Ебнер-Ешенба

32. Уроки - семінари
Уроки - дискусії
Уроки - проекти
Уроки - подорожі
Уроки - конференції

33. Засідання атестаційної комісії Свято Миколая

35. Якщо ви хочете вивчати та цінувати природу, спершу
необхідно зрозуміти мову, на якій вона говорить.
Річард Фейнман
Вивчаємо природу рідного
краю
Підгірянський замок
Печера Млинки Крокуси, с. Кобиловолоки
Туристичні
подорожі
Екскурсія в Польщу, 2014
Екскурсії
Екскурсія в Польщу, 2014
Полонинське Літо,
Верховина, 2011

36. Збірник наукових праць МОН України
НПУ ім.М.Драгоманова Інституту
корекційної педагогіки і психології
Соціально психологічні проблеми
тифлопедагогіки
Випуск 10, Київ 2012
Щорічник «Всеукраїнська громадська організація «Асоціація тифлопедагогів
України» інформаційний бюлетень №3, розміщені матеріали з досвіду роботи школи.
Київ, 2010
Стаття "Система підготовки дітей зі зниженим зором до інтеграції в
широке соціальне середовище" (З досвіду роботи Теребовлянської
загальноосвітньої спецшколи-інтернату...)
«Сучасний світ і незрячі»,
матеріали VI міжнародної науково-
практичної конференції,
Луцьк, 2012
Стаття «Науково-методичні
засади інтеграції дітей з
порушеннями зору в соціум у процесі
їх комплексної реабілітації»

38. • Адреса сайту: http://iryna-kov.ucoz.net/
• Аккаунт: iryna.koval2015@gmail.com
• E-mail: ir.kaluna@ukr.net