SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
‫تعالى‬ ‫قال‬:
‫به‬ ‫يؤمنون‬ ‫أولئك‬ ‫تلوته‬ ‫حق‬ ‫يتلونه‬ ‫الكتاب‬ ‫آتيناهم‬ ‫”الذين‬
“‫الخاسرون‬ ‫هم‬ ‫فأولئك‬ ‫به‬ ‫يكفر‬ ‫ومن‬
‫العظيم‬ ‫ال‬ ‫صدق‬
: ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫قال‬
“‫وعلمه‬ ‫القران‬ ‫تعلم‬ ‫من‬ ‫”خيركم‬
‫ال‬ ‫رسول‬ ‫صدق‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬
‫الرحـيــــم‬ ‫الـرحــمـــــن‬ ‫ال‬ ‫بـســـــم‬
*:
7
*:
7
‫التجـويـــد‬ ‫عـلـم‬
‫القرآنية‬ ‫بالكلمات‬ ‫النطق‬ ‫كيفية‬ ‫به‬ ‫يعرف‬ ‫علم‬.
‫أجود‬ ‫تطابق‬ ‫اللفظ‬ ‫جيدة‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫هو‬ ‫الحروف‬ ‫وتجويد‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫نطق‬ ‫وهو‬ ‫لها‬ ‫نطق‬
‫به‬ ‫العمل‬ ‫حكم‬
‫عند‬ ‫المكلفين‬ ‫من‬ ‫ومسلمة‬ ‫مسلم‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫عين‬ ‫فرض‬
‫القرآن‬ ‫تلوة‬
‫و‬ ‫العتصام‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫اللتجاء‬ ‫به‬ ‫يحصل‬ ‫لفظ‬
‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫التحصن‬
‫تعريفها‬
‫واجبه‬ ‫قيل‬ ‫و‬ ‫مندوبة‬ ‫حكمها‬
(‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫بال‬ ‫)أعوذ‬
(‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫العليم‬ ‫السميع‬ ‫بال‬ ‫)أعوذ‬
‫صيغتها‬
:‫الجهر‬‫جماعه‬ ‫فى‬ ‫ا‬ً ‫جهر‬ ‫القراءة‬
‫المبتدئ‬ ‫هو‬ ‫كان‬ ‫يقرؤون,و‬ ‫جماعه‬ ‫وسط‬ ‫القارئ‬
:‫الخفاء‬‫الصلة‬ ‫في‬
‫السابقه‬ ‫الحالت‬ ‫من‬ ‫ذكر‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫في‬
‫أحوالها‬
‫الســتـــعــــــــــــاذة‬
( ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ) ‫صيغتها‬
. ‫الفاتحه‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫إثباتها‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫أجمع‬
‫ابتداء‬ ‫عند‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫على‬ ‫السبعه‬ ‫القراء‬ ‫أجمع‬
‫عدا‬ ‫ما‬ ‫القرآن‬ ‫سور‬ ‫من‬ ‫سورة‬ ‫أي‬ ‫بأول‬ ‫القراءة‬
.‫ا‬ً ‫اتفاق‬ ‫أولها‬ ‫في‬ ‫متروكة‬ ‫فهى‬ (‫)براءة‬ ‫سورة‬
‫السورة‬ ‫أجزاء‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫في‬ ‫مخير‬ ‫القارئ‬ ‫و‬
. ‫القرآن‬ ‫من‬
‫حكمها‬
‫البـسـمــلة‬
‫الستعاذة‬ ‫بعد‬ ‫البسملة‬ ‫أحكام‬
1- ‫عـلـيــهـمـا‬ ‫الـــوقـــف‬
‫وصــل‬
‫التـعـــوذ‬
‫بـالـبـســـملة‬
2- ‫البسملة‬ ‫وصل‬ ‫و‬ ‫التعوذ‬ ‫على‬ ‫الـــوقـــف‬
‫القراءة‬ ‫بأول‬
3- ‫الوقف‬ ‫و‬ ‫بـالـبـســـملة‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫وصــل‬
‫عليهما‬
4- ‫صلها‬ ‫و‬ ‫بـالـبـســـملة‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫وصــل‬
‫القراءة‬ ‫بأول‬
‫ب‬
‫التنوين‬ ‫و‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫أحكام‬
1- ‫الـظـهــار‬
‫الحلـقـي‬
2- ‫القلب‬3- ‫الدغــــام‬4- ‫الخـفـــــــاء‬
‫ء‬‫ء‬
‫هـ‬‫هـ‬
‫ع‬‫ع‬
‫غ‬‫غ‬
‫ح‬‫ح‬
‫خ‬‫خ‬
‫بـاقـي‬
‫حـروف‬
‫الهجـــاء‬
‫بدون‬
‫غنـة‬
‫ل‬
‫ر‬
‫بغـنـة‬
‫ي‬
‫ن‬
‫م‬
‫و‬
‫التـنـويـن‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬
‫كلمة‬ ‫في‬ ‫ألـظهار‬ ‫ويكون‬‫كلمتين‬ ‫او‬
‫حروفه‬
‫كـــــ‬‫ل‬ُُُُُ ‫ـ‬ُ‫آ‬‫مــــن‬ ‫يــــ‬‫ــــــ‬ْ‫ـ‬‫ن‬‫أ‬‫ون‬ ‫ء‬
‫جــــــر‬‫ف‬ٍ‫هـــ‬‫ـــار‬ ‫مــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫ــ‬‫ـــهــ‬‫ــم‬ ‫هـ‬
‫حــقــيــ‬‫ق‬ُُُ‫عـ‬‫ـلــى‬ ‫مـ‬‫ن‬ْ‫ـ‬ ‫ـ‬‫عـ‬‫ــمــل‬ ‫ع‬
‫قــــــو‬‫ل‬‫ا‬ً ‫غـــ‬‫ـيـــر‬ ‫مــــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫غــ‬‫ــل‬ ‫غ‬
‫عـلـيـ‬‫م‬ُُ‫حــ‬‫كــيــم‬ ‫مــــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫حــــ‬‫ـاد‬ ‫ح‬
‫يـومـئـ‬‫ذ‬ٍ‫خـ‬‫اشـعة‬ ‫الـم‬‫نـ‬ْ‫ـ‬‫ـ‬‫خـ‬‫ـنــقـة‬ ‫خ‬
: ‫تعريفه‬‫الحرف‬ ‫في‬ ‫غنة‬ ‫بغير‬ ‫مخرجه‬ ‫من‬ ‫حرف‬ ‫كل‬ ‫إـظهار‬ ‫هو‬
‫المظهر‬.
.,‫الحلق‬ ‫هو‬ ‫مخرجها‬ ‫حروفه‬ ‫ل ن‬ ‫الحلقي‬ ‫الهظهار‬ ‫سمي‬
1- ‫الـظـهــار‬
:‫تعريفة‬‫الباء‬ ‫قبل‬ ‫ا‬ً ‫ميم‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النو ن‬ ‫قلب‬ ‫هو‬
‫الغنة‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬
‫الـتــنـويــن‬ ‫السـاكـنـة‬ ‫النـون‬
‫كلمتين‬ ‫أو‬ ‫كلمه‬ ‫في‬ ‫القلب‬ ‫يكون‬ ‫و‬
‫الحرف‬
‫سميـ‬‫ع‬ُ‫بــ‬‫صير‬ ‫أ‬‫ن‬‫بـــ‬‫ـورك‬ ‫ب‬
‫المخـــرج‬ ‫فـي‬ ‫الـــبـــــاء‬ ‫تشـارك‬ ‫لنها‬ ‫ميمـا‬ ‫التنوين‬ ‫و‬ ‫النون‬ ‫قلبت‬
‫الغــنة‬ ‫في‬ ‫والنون‬ .
2- ‫القلب‬
:‫تعريفة‬‫الغدغام‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بحرف‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النو ن‬ ‫غدمج‬ ‫هو‬
‫الغدغام‬ ‫حرف‬ ‫هو‬ ,‫ا‬ً ‫مشدغد‬ ‫ا‬ً ‫واحد‬ ‫ا‬ً ‫حرف‬ ‫يصيرا ن‬ ‫.بحيث‬
:‫إلى‬ ‫ينقسم‬ ‫و‬1‫بغنـة‬ ‫إدغـــام‬ -2‫غـنــة‬ ‫بدون‬ ‫إدغـام‬ - .
‫التنــويـن‬ ‫السـاكنة‬ ‫النون‬
‫وبـر‬‫ق‬ُُ‫يــ‬‫جعـلون‬ ‫مـ‬‫ـن‬‫يـ‬‫قــــول‬ ‫ي‬
‫يومئ‬‫ذ‬ٍ‫ـ‬‫نـ‬‫اعـمة‬ ‫مــ‬‫ن‬‫نـ‬‫عـــمـــة‬ ‫ن‬
‫عـذا‬‫ب‬ُُ‫م‬‫ـقـيـم‬ ‫وإ‬‫ن‬‫مـ‬‫شـئ‬ ‫ـن‬ ‫م‬
‫يومئـ‬‫ذ‬ٍ‫و‬‫اهــية‬ ‫مـ‬‫ـن‬‫و‬‫لـــى‬ ‫و‬
‫فــســل‬‫م‬ُُُ‫لـ‬‫ـك‬ ‫مـ‬‫ــن‬‫لـ‬‫ـدنـــا‬ ‫ل‬
‫غـفــو‬‫ر‬ُُ‫ر‬‫حــيــم‬ ‫مــ‬‫ـن‬‫ر‬‫بـــهـم‬ ‫ر‬
3- ‫الدغــــام‬
‫ة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ـ‬‫ـ‬‫غ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬
‫ة‬‫ن‬‫غ‬‫ن‬‫و‬‫د‬‫ب‬
1- ,‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫بعد‬ ‫الغدغام‬ ‫حرف‬ ‫وقع‬ ‫إذا‬
‫في‬ ‫ذلك‬ ‫وقع‬ ‫وقد‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫إظهار‬ ‫يجب‬ ‫بل‬ ,‫الغدغام‬ ‫يصح‬ ‫فل‬
‫هي‬ ‫كلمات‬ ‫بأربع‬ ‫:القرآن‬
( , ‫نايا‬ْ‫اي‬‫غد‬ُ‫نوان‬ْ‫اي‬‫ص‬ِ‫ن‬ , ‫نايان‬ْ‫اي‬‫ب‬ُ , ‫نوان‬ْ‫اي‬‫ق‬ ).
2- ‫الواو‬ ‫عند‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫تظهر‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫موضعاين‬ ‫في‬
‫وهما‬ ‫بها‬ ‫تدغم‬ ‫:ول‬
( ( ‫حكايم‬َ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ن‬ِ‫ن‬ ‫قرآ‬ُ‫وال‬ ‫يس‬‫تقرأ‬:‫الحكايم‬ ‫والقرآن‬ ‫ياساين‬
.( ‫والقلم‬ ‫ن‬ )‫تقرأ‬:‫والقلم‬ ‫ن‬ْ‫اي‬ ‫نو‬
‫:ملحظتان‬
:‫تعريفة‬‫في‬ ‫الغنة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫تشديد‬ ‫غاير‬ ‫من‬ ‫الغدغام‬ ‫و‬ ‫الظهار‬ ‫باين‬ ‫حالة‬ ‫هو‬
‫ا‬ً ‫حقايقايــ‬ ‫ء‬ً  ‫إخفــا‬ ‫يسمى‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫الحرف‬ .
‫التـــنـــويــــن‬ ‫الـ،ســــاكــنـه‬ ‫النـون‬
‫جـــنـــــــــا‬‫ت‬ِ‫تـــ‬‫جـــرى‬ ‫مـ‬‫ــنـ‬‫ــ‬‫تــ‬‫ـهــــــــون‬ ‫ت‬
‫جـــمـــيـــــعــ‬‫ا‬ً ‫ـــــ‬‫ثــ‬‫ـم‬ ‫مــ‬‫ـ‬‫ـــن‬‫ثـــــ‬‫ـمـــــرة‬ ‫ث‬
‫فـــصــــبـــ‬‫ر‬ٌ  ‫ـ‬‫جـــ‬‫ـمـــايــل‬ ‫أ‬‫نـــ‬‫ـجـــ‬‫ـيـــــــنـــاكــــم‬ ‫ج‬
‫قــــنـــــوا‬‫ن‬ُُُ‫د‬‫انــــــــيـــــة‬ ‫أ‬‫نــــــــــــــــ‬‫ـــــــد‬‫ا‬ً ‫اغد‬ ‫د‬
‫وكـــــــــاي‬‫ل‬‫ا‬ً ‫ذ‬‫ة‬ً  ‫ريـــــــــ‬ ‫مـــ‬‫ـــنـــــــــــــ‬‫ــــــذ‬‫ر‬ ‫ذ‬
‫يـــومـــئـــ‬‫ذ‬ٍ ‫ـ‬‫ر‬‫ا‬ً ‫زقـــــــ‬ ‫فــــإ‬‫ن‬‫ز‬‫لـــــلـــــتـــــم‬ ‫ز‬
‫قــــــــو‬‫ل‬ً ‫ســــ‬‫ا‬ً ‫ــديــــد‬ ‫ال‬‫نــــ‬‫ــســــــ‬‫ن‬ ‫ــــــــا‬ ‫س‬
‫جــــبــــار‬‫ا‬ً ‫شــ‬‫ا‬ً ‫ـقـــــايــــ‬ ‫الـــــمـ‬‫ــــنــ‬‫ـــشــــ‬‫ـــــؤن‬ ‫ش‬
‫ريحـــ‬‫ا‬ً ‫ـــ‬‫صــ‬َ‫ك‬‫صــــــــر‬َ‫ك‬ ‫ر‬ْ‫اي‬ ‫ـ‬ ‫يــــ‬‫ـــنــ‬‫ـــــصــ‬‫ــــركـــــم‬ ‫ص‬
‫قــــــــــومـ‬‫ا‬ً ‫ـ‬‫ضــــــ‬‫ــالـــــاين‬ ‫مــــ‬‫ـــــــن‬‫ضـــــ‬‫ـــــــل‬ ‫ض‬
‫حــــــــــــل‬‫ل‬‫ا‬ً ‫طــــ‬‫ا‬ً ‫ــايـــــبــ‬ ‫ا‬‫نـــ‬‫ــــطــ‬‫ـــلــــــــقــــــو‬ ‫ط‬
‫ظـــــ‬‫ل‬ً  ‫ـــ‬‫ظــ‬‫ل‬ً  ‫ــلــــــايـــ‬ ‫مــ‬‫ـــــــن‬‫ظـــ‬‫ـ‬‫ــهــــايـــر‬ ‫ظ‬
‫عـــــــــمـ‬ُ‫ي‬ُُ ‫ــــــ‬‫فــــ‬‫ــهـــــــم‬ ‫يــ‬‫ـــنــــ‬‫ــفـــ‬‫ـــقــــــون‬ ‫ف‬
‫عـــــــــذا‬‫ب‬ٌ ‫قـــ‬‫ــريـــــــب‬ ‫مــ‬‫ــــن‬‫قـــــ‬‫ـــبـــــــل‬ ‫ق‬
‫عــــلــــــــو‬‫ا‬ً ‫كـــــ‬‫ا‬ً ‫ـبـــايــــر‬ ‫فــــا‬‫ن‬‫ـــ‬‫ــكـــ‬‫حـــــــوا‬ ‫ك‬
4- ‫الـخـفــــــاء‬
1-‫مخرج‬ ‫من‬ ‫الخفاء‬ ‫نخرج‬ُ ‫أن‬ ‫نحاول‬ ‫الخفاء‬ ‫عملاية‬ ‫إجراء‬ ‫عند‬
.‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬
‫وتسكاين‬ ‫الحرف‬ ‫هذا‬ ‫قبل‬ ‫الهمزة‬ ‫بوضع‬ ‫تكون‬ ‫الحرف‬ ‫مخرج‬ ‫ومعرفة‬
.‫الحرف‬
:‫مثال‬,‫ت‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ف‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ز‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ط‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫غد‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫س‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫ق‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫ش‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ج‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ك‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ث‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ذ‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ص‬ْ‫اي‬ ‫أ‬
.‫ظ‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ض‬ْ‫اي‬ ‫أ‬
2, ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫صفة‬ ‫الخفاء‬ ‫يأخذ‬ -
‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫مفخما‬ ‫يكون‬ ‫الخفاء‬ ‫أن‬ ‫هذا‬ ‫يعني‬
:‫مثاله‬ .‫ا‬ً ‫مفخم‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬.(‫طايبات‬ ‫)من‬
‫فعندئذ‬ ,‫ا‬ً ‫مرقق‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫وإذا‬
:‫مثاله‬ .‫مرققا‬ ‫الخفاء‬ ‫يكون‬‫الذي‬ ‫ذا‬ ‫)من‬ ) .
‫:ملحظتان‬
‫الدغـــــــــام‬‫الـخــفـــــــــاء‬‫الـظـــــهـــــــار‬
‫الســـاكـنه‬ ‫المـيــم‬ ‫أحكـــام‬
‫م‬
‫ب‬‫بـاقـي‬
‫حـروف‬
‫الهجـــاء‬
‫تعريفه‬:‫ما‬ ‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫أحد‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫حرف‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫كلمتاين‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫والمايم‬ ‫الباء‬ ‫.عدا‬
‫وهـ‬‫م‬ْ  ‫ــ‬‫ف‬‫ـرحــون‬ ‫ف‬ ‫ر‬‫مــ‬ْ ‫ـــــز‬‫ا‬ ‫ز‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫أ‬‫مـنـتــــم‬ ‫ء‬
‫أ‬‫م‬ْ ‫قــ‬‫تــبــع‬ ‫وم‬ ‫ق‬ ‫تـ‬‫مــ‬ْ  ‫ـ‬‫ــسـ‬‫ـــون‬ ‫س‬ ‫يـ‬‫م‬ْ  ‫ـ‬‫ــتــ‬‫ـــرون‬ ‫ت‬
‫إنــه‬‫م‬ْ  ‫ـ‬‫كـــ‬‫ـانوا‬ ‫ك‬ ‫ي‬‫مــ‬ْ  ‫ـ‬‫ــشــ‬‫ـــون‬ ‫ش‬ ‫داركـ‬ ‫في‬‫م‬ْ ‫ثـ‬‫لثـه‬ ‫ث‬
‫أ‬‫مـ‬ْ ‫ـــــلـ‬‫ـــي‬ ‫ل‬ ‫وهـ‬‫م‬ْ  ‫ـ‬‫صــ‬‫ـاغـرون‬ ‫ص‬ ‫له‬ ‫أن‬‫م‬ْ  ‫ـ‬‫ج‬‫ـنــــات‬ ‫ج‬
‫وهـ‬‫ـــم‬ْ ‫نـ‬‫ـائــمون‬ ‫ن‬ ‫وا‬‫مـ‬ْ ‫ـــض‬‫ــــوا‬ ‫ض‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫ح‬‫ـسـبــــــتم‬ ‫ح‬
‫يــ‬‫مـ‬ْ  ‫ـ‬‫ــهـــ‬‫ـدون‬ ‫هـ‬ ‫وأ‬‫مــ‬ْ ‫ـــطــ‬‫ــرنــا‬ ‫ط‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫ـخ‬‫ـلــــــــقـوا‬ ‫خ‬
‫أ‬‫مــ‬ْ ‫ــــو‬‫اتــا‬ ‫و‬ ‫وذلــك‬‫ــم‬ْ ‫ـظ‬‫ـــنـكـم‬ ‫ظ‬ ‫الح‬‫مــ‬ْ  ‫ـ‬‫ـــد‬‫للـــــه‬ ‫د‬
‫ولـ‬‫م‬ْ  ‫ـ‬‫يــ‬‫صــروا‬ ‫ي‬ ‫أ‬‫مـ‬ْ ‫ــعــــ‬‫ـائــهــم‬ ‫ع‬ ‫تـرهـــــهـ‬‫م‬ْ ‫ذ‬‫لـه‬ ‫ذ‬
‫لــه‬‫ــم‬ْ ‫غـ‬‫ــرف‬ ‫غ‬ ‫أ‬‫مــ‬ْ ‫ــــــــر‬‫ا‬ ‫ر‬
1-‫الـظـهـــــار‬
‫بعد‬ ‫ا‬ً ‫إظهار‬ ‫أشد‬ ‫الظهـار‬ ‫يكون‬‫الواو‬‫أو‬‫الفاء‬‫مخرج‬ ‫لتحاغد‬ ,
.‫الفاء‬ ‫مع‬ ‫مخرجها‬ ‫وقرب‬ ,‫الواو‬ ‫مع‬ ‫المايم‬
:‫ا‬ً ‫شفويــ‬ ‫ا‬ً ‫إظهار‬ ‫يسمى‬‫الحرف‬ ‫هي‬ ‫و‬ - ‫السـاكنة‬ ‫المايـم‬ ‫لن‬
.‫الشفتـاين‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ - ‫المظهر‬
‫:ملحظتان‬
:‫تعريفة‬,‫متحركة‬ ‫ميما‬ ‫بعدها‬ ‫وتأتي‬ ‫ساكنة‬ ‫ميم‬ ‫الكلمة‬ ‫آـخر‬ ‫تأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬‫تدغم‬ ‫فعندئذ‬
‫الغنة‬ ‫علايها‬ ‫تظهر‬ ‫مشدغدة‬ ‫واحدة‬ ‫مايما‬ ‫لتصبحا‬ ‫بالمتحركة‬ ‫الساكنة‬ ‫.المايم‬
( ‫صغاير‬ ‫متـمـــاثلاين‬ ‫إغدغــام‬ ‫)ويسـمى‬
:‫متـمـــاثلاين‬ ‫سمـي‬‫الصفة‬ ‫و‬ ‫المخرج‬ ‫في‬ ‫متحدين‬ ‫حرفاين‬ ‫من‬ ‫مؤلف‬ ‫لكونه‬ .
:‫بالصغـايـــر‬ ‫سمـي‬‫متحرك‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ‫ساكن‬ ‫منهما‬ ‫الول‬ ‫لن‬ .
‫المثــــــــــال‬ ‫الحرف‬
)‫قلوبهــ‬ ‫في‬‫م‬ْ‫اي‬‫م‬(‫ـرض‬" :‫تقرأ‬‫قلوبهـ‬ ‫في‬‫مـ‬ّ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ـرض‬".
‫)جاءكـ‬‫م‬ْ‫اي‬ ‫ـ‬‫مـ‬(‫ـن‬" :‫تقرأ‬ ,‫جاءك‬‫م‬ِّ ‫ــ‬‫ــن‬. "
( ‫أزواجــهـ‬‫ــم‬ْ ‫م‬‫ـثـل‬(:‫تقرأ‬"‫أزواجهـ‬‫مــ‬ّ‫ـ‬ ‫ــ‬‫ـثـل‬ "
‫م‬
2- ‫الدغـــــام‬
:‫تعريفة‬,‫الباء‬ ‫حرف‬ ‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫بعد‬ ‫تأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫الغنة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫بالباء‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫تخفى‬ ‫فعندئذ‬.
(‫ا‬ً ‫شفوي‬ ‫إخفــاء‬ ‫ويسمى‬ )
:‫ا‬ً ‫شفوي‬ ‫سمـي‬‫الشفتـاين‬ ‫من‬ ‫يخرجـــان‬ ‫البـــاء‬ ‫و‬ ‫المــــــايم‬ ‫لن‬ .
‫المــثـــــــــال‬ ‫الحرف‬
‫هــ‬‫ــم‬ْ ‫بــ‬‫كـــلـبـهـ‬ -- ‫ارزون‬‫م‬ْ  ‫ــ‬‫بـ‬‫اســـط‬ ‫ب‬
3 - ‫الخفـــاء‬
‫المــثــــــــــــال‬
‫الحرف‬‫في‬
‫الســمــــاء‬
‫الفعــال‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫في‬
‫مــ‬‫نــــ‬ّ‫ـ‬‫ــ‬‫ا‬ً ‫ــــ‬ ‫تـــظــ‬‫نــ‬ّ‫ـ‬‫ـ‬‫ـــون‬ ‫إ‬‫ن‬ّ‫ـ‬ ‫ن‬ّ‫ـ‬
‫هـــ‬‫مــــــ‬ّ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ــاز‬ ‫د‬‫مــــ‬ّ‫ـ‬‫ـــرنـهـم‬ ‫ث‬‫م‬ّ ‫م‬ّ‫ـ‬
‫حـركــــــتـين‬ ‫بـمـقـــــدار‬ ‫الغـــنــة‬ :‫الحكـم‬
‫والمـيــم‬ ‫النــون‬ ‫أحكـــام‬
‫المشـددتـــان‬
‫أقـســـامـه‬ ‫و‬ ‫الـمـــد‬
‫الفرعي‬ ‫المد‬ ‫المد‬
‫اللصلي‬
‫السكون‬ ‫سببه‬ ‫ما‬ ‫الهمزة‬ ‫سببه‬ ‫ما‬
‫لمزم‬ ‫عارض‬ ‫واجب‬
‫متصل‬
‫جائز‬
‫منفصل‬
‫حرفي‬ ‫كلمي‬
‫مخفف‬ ‫مثقل‬ ‫مخفف‬ ‫مثقل‬
:‫تعريفة‬‫أو‬ ‫همزة‬ ‫ملاقاة‬ ‫عند‬ ‫الثلةثة‬ ‫المد‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بحرف‬ ‫الصوت‬ ‫إطالة‬ ‫هو‬
. ‫سكون‬‫اقسميـــن‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ :
‫أقـســـامـه‬ ‫و‬ ‫الـمـــد‬
1- ‫الـصــــلـــــي‬ ‫الــــمـــــــد‬
‫ا‬‫لمـثـــــال‬ ‫المقدار‬ ‫لتعــــــريــــف‬
‫اقـ‬‫ــا‬‫يقـ‬ - ‫ل‬‫ـو‬- ‫ل‬
‫اقـ‬‫يـ‬‫ل‬
‫حركتـان‬ ‫همز‬ ‫سبب‬ ‫على‬ ‫يتواقف‬ ‫ول‬ ,‫به‬ ‫إل‬ ‫الحرف‬ ‫ذات‬ ‫تقوم‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫هو‬
‫سكون‬ ‫أو‬ ‫بعده‬
2- ‫الـفـــرعــــــي‬ ‫الـمــــد‬
‫المد‬ ‫حرف‬ ‫اجتماع‬ ‫بسبب‬ ‫ويكون‬ ,‫الـصلي‬ ‫المد‬ ‫على‬ ‫زاد‬ ‫ما‬ ‫هو‬‫بهمز‬‫أو‬ ‫بعده‬‫سكون‬
‫الـهــــمزة‬ ‫سـبــبــه‬ ‫مـا‬ – ‫أ‬
‫هــمــــــزة‬ ‫الـمــد‬ ‫حــــرف‬ ‫بـعـد‬ ‫يأتــــي‬ ‫أن‬ ‫هـو‬
‫مـثـــــال‬ ‫مـقــــداره‬ ‫تـــعــــــــريــفـــه‬ ‫القســـم‬
‫يـ‬‫آ‬‫أ‬‫يـهــــا‬
‫أعطيناك‬ ‫إنـآ‬
(2-4-5) ‫والهمزة‬ ‫كلمة‬ ‫آخر‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الكلمه‬ ‫أول‬
‫جــــائز‬
‫مـنفصل‬
‫الـســـــمـ‬‫آ‬‫ء‬
‫إلى‬ ‫يصل‬6‫في‬ ‫حركات‬
‫الوقف‬ ‫حالة‬
( 5 ) ‫في‬ ‫الهـــمزة‬ ‫و‬ ‫المــــد‬ ‫حرف‬ ‫يجـتمع‬ ‫أن‬
‫واحدة‬ ‫كـلمة‬
‫واجـــــب‬
‫متــصـل‬
‫سـكـــون‬ ‫سبـبــــه‬ ‫مـا‬ -‫ب‬
‫الـمـــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعـــد‬ ‫ســـــكون‬ ‫فيــه‬ ‫جـــاء‬ ‫مـــا‬ ‫وهـو‬
2
4
6
(‫ال‬ ‫إن‬
‫شديد‬
‫العقـ‬‫ب‬ْ( ‫ا‬ )
‫ســكــــــــون‬ ‫الـــمــــــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬
‫الوقــــف‬ ‫بسبب‬ ‫عــــــــارض‬
‫تكن‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫وهو‬
‫من‬ ‫فيه‬ ‫السكون‬
‫الكلمة‬ ‫ألصل‬
6
‫الحــــ‬‫قـ‬ّ‫ـ‬‫آ‬‫ـة‬
‫ضــــ‬ّ‫ـ‬ ‫ال‬‫ـال‬‫ـّـين‬
‫الـــمـــــــد‬ ‫حــــرف‬ ‫بـعـــــــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬
‫مــشـــــدد‬ ‫حــــرف‬
‫كــلـــمي‬
‫مثقـــل‬
‫تكون‬ ‫و‬
‫فيه‬ ‫السكون‬
‫ألصل‬ ‫من‬
‫الكلمة‬
‫ينقســــم‬ ‫و‬
‫:إلى‬
‫لــــ‬ْ(‫ءآ‬‫ـئــــــن‬ ‫حــــرف‬ ‫الـــمــــــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬
‫مشدد‬ ‫غير‬ ‫ســاكن‬
‫كــلـــمي‬
‫مـخـفـف‬
‫آلم‬
‫المر‬
‫طسم‬
‫أحرف‬ ‫ةثلةثة‬ ‫هجاؤه‬ ‫الحرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫مدغم‬ ‫ساكن‬ ‫أخرها‬ ‫و‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫أوسطها‬
‫في‬ ‫مجموعة‬ ‫:وحروفه‬
‫نـقـص‬َ‫ـ‬ ‫كـم‬ ‫بـل‬
‫حرفي‬
‫مـثقـل‬
‫والقلم‬ ‫ن‬
‫والقرآن‬ ‫ق‬
‫الـمـص‬
‫أحرف‬ ‫ةثلةثة‬ ‫هجاؤه‬ ‫الحرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫غير‬ ‫ساكن‬ ‫أخرها‬ ‫و‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫أوسطها‬
‫مدغم‬
‫حرفي‬
‫مخفف‬
2-‫الــلمزم‬‫الـمـد‬1-‫العارض‬‫المد‬
‫للسكون‬
‫الــمــــــد‬ ‫لــــواحــــق‬
4-5
‫حركات‬
( ‫ول‬‫ه‬‫أ‬‫جر‬
( ‫ب‬‫ه‬‫أ‬‫ا‬ً(‫حد‬ )
‫الكبرى‬ ‫الصلة‬ ‫مد‬:‫بين‬ ‫الواقـعة‬ ‫الغائب‬ ‫هـاء‬ ‫مد‬
‫هـمزة‬ ‫منـــهما‬ ‫الثـاني‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫متحركين‬
‫الـصلـة‬ ‫مـد‬
‫حركتين‬ ( ‫عبذب‬ّ‫ذ‬ ‫أ‬‫ه‬‫ع‬‫ا‬ً(‫بذاب‬ )
( ‫اقلت‬‫ه‬‫ف‬‫علمته‬ ‫قد‬ )
:‫الصغرى‬ ‫الصلة‬ ‫مد‬‫بين‬ ‫الواقـعة‬ ‫الغائب‬ ‫هـاء‬ ‫مد‬
‫هـمزة‬ ‫منـــهما‬ ‫الثـاني‬ ‫يكن‬ ‫ولم‬ ‫متحركين‬
‫حركتين‬ ( ‫عظيم‬ ‫ا‬ً(‫أجر‬‫ا‬ً( )
( ‫غفور‬ ‫ا‬ً(‫عفو‬‫ا‬ً( )
‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫المنصوب‬ ‫التنوين‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫هو‬
‫التنوين‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً(‫عوض‬ ‫ا‬ً(‫ألف‬ ‫فيقرأ‬
‫مـد‬
‫عــوض‬ِ‫ـ‬ ‫الـ‬
2-4-6
‫حركات‬
( ‫الـ‬‫بـ‬َ‫يـ‬ْ‫ت‬ْ )
( ‫خ‬‫َـ‬‫و‬ْ‫ف‬ْ )
‫المفتوح‬ ,‫الساكنتان‬ ‫والواو‬ ‫الياء‬ ‫المد‬ ‫حرفي‬ ‫مد‬ ‫وهو‬
‫والساكن‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬
‫الوقف‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً(‫عارض‬ ‫ا‬ً(‫سكون‬ ‫بعدها‬ ‫ما‬
‫الـلـيـن‬ ‫مـد‬
6 ‫حركات‬ ( ‫آ‬‫لـذكـريـن‬ )
( ‫آ‬‫ل‬ )
‫معرف‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الستفهام‬ ‫همزة‬ ‫تدخل‬ ‫عندما‬ ‫وهو‬
‫بين‬ ‫ليفرق‬ ‫مدية‬ ‫ا‬ً(‫ألف‬ ,‫التعريف‬ ‫ألف‬ ‫تبدل‬ "‫"ال‬ : ‫ب‬
‫والخبر‬ ‫الستفهام‬
‫الـفـرق‬ ‫مـد‬
‫حركتين‬ ( ‫ء‬‫ا‬‫مــنــوا‬ )
( ‫إ‬‫يـ‬‫ـمـــانـــا‬ )
‫أول‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫اقد‬ ‫همزة‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫اقبل‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬
‫الكلمة‬
‫البــدل‬ ‫مــد‬
‫الترقيـق‬ ‫و‬ ‫التفخيــم‬
‫ا‬:‫التـرقــيـق‬‫على‬ ‫يدخل‬ ‫نحـول‬ ‫هو‬
‫بـصــداه‬ ‫الفــم‬ ‫يمتـلـئ‬ ‫فـــل‬ ‫الصوت‬
: ‫التـفـخــــــيم‬‫على‬ ‫تدخل‬ ‫ضخامة‬ ‫هو‬
‫بـصــداه‬ ‫الفــم‬ ‫يمتـلـئ‬ ‫حتـــــى‬ ‫الصوت‬
:‫حروفه‬‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫بـاقي‬
‫الستفال‬ ‫حروف‬ ‫ا‬ً(‫أيض‬ ‫حروفه‬ ‫وتسمى‬
:‫حروفه‬)‫ظ‬ْ( ‫قـ‬ِ‫ـ‬ ‫ط‬ٍ  ‫غـ‬ْ( ‫ضـ‬َ‫ـ‬ ‫ص‬ّ‫ـ‬ ‫خـ‬ُ )
‫الستعلء‬ ‫حروف‬ ‫ا‬ً(‫أيض‬ ‫وتسمى‬
‫:المـثـلة‬
‫الـ‬‫ـتــــ‬‫الـ‬ – ‫ـائـبون‬‫ـعـــ‬‫ابدون‬
‫الـ‬ –‫ـحـ‬‫ــامدون‬
‫:المـثـلة‬
‫خـ‬‫الــ‬ – ‫ـالـديـن‬‫ص‬‫ـاد‬‫اقـ‬– ‫ين‬
‫الـ‬‫ـضــ‬‫ــالـين‬
‫أاقـســــام‬ ‫ةثـلةثـة‬ ‫إلى‬ ‫الـبـعـض‬ ‫اقســمه‬ ‫اقد‬ ‫و‬ :
1- ‫الحروف‬ ‫وهي‬ ‫واحدا‬ ‫اقول‬ ‫التفخيم‬ ‫حقه‬ ‫مـا‬)‫ظ‬ْ( ‫قـ‬ِ‫ـ‬ ‫ط‬ٍ  ‫غـ‬ْ( ‫ضـ‬َ‫ـ‬ ‫ص‬ّ‫ـ‬ ‫خـ‬ُ )
2- : ‫هي‬ ‫و‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫يفخم‬ ‫و‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫يرقق‬ ‫ما‬‫اللم‬‫لفظ‬ ‫في‬
, ‫الجللة‬‫الراء‬,‫اللف‬‫ترقيقا‬ ‫و‬ ‫تفخيما‬ ‫قبلها‬ ‫لما‬ ‫تابعة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ) )
3- ‫هو‬ ‫و‬ ‫واحدا‬ ‫قول‬ ‫يرقـق‬ ‫ما‬‫الحـروف‬ ‫بـاقي‬ .
‫الـراءات‬ ‫أحــكـــــام‬
‫الـــــــراء‬ ‫تـراقـيـق‬ ‫تـراقـيـق‬ ‫و‬ ‫تـفـخـيم‬ ‫جواز‬
‫الــراء‬
‫الــــراء‬ ‫تـفـخـيم‬
‫ر‬ِ‫ـ‬‫ـِمزقـــا‬ِ‫ـ‬ ‫مكسورة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫وكان‬ ‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫الراء‬ ‫سكنت‬ ‫إذا‬
‫الكسر‬ ‫وبين‬ ‫بينهما‬ ‫الفالصل‬ ‫الساكن‬
‫مثل‬ ‫ساكن‬ ‫خم‬ّ‫ـ‬ ‫مف‬ ‫حرف‬‫صـ‬ْ( ‫مــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬-
‫طـ‬ْ( ‫قــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ر‬ .
‫ر‬َ‫ـ‬‫بـــنا‬ّ‫ـ‬
‫ر‬‫ُمزقــنا‬
‫أم‬ ‫مفتوحة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫مضـــمـومة‬
‫خـ‬‫يــــ‬ْ(‫ـر‬ْ(
‫قـد‬‫يـ‬‫ـر‬ْ(
‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫ساكنة‬ ‫ياء‬ ‫بعد‬
‫الولصـــل‬ ‫في‬ ‫تـرقـق‬
‫مـثـــل‬ ‫الوقـف‬ ‫في‬ ‫تـفـخــم‬ ‫و‬ ‫تـرقـق‬ ‫و‬
:
‫فـأس‬ْ(‫ر‬ِ‫ـ‬‫–الدخان‬ ‫–الحجر‬ ‫هود‬ ) )
‫أن‬‫أس‬‫ر‬‫الشـعـــراء‬ – ‫طــه‬ ) )
‫ســ‬ْ( ‫يـــ‬َ‫ـ‬‫ـر‬‫الفـجـر‬ ) )
ْ( ‫ذ‬ْ( ‫نـــ‬ُ‫و‬َ‫ـ‬‫ر‬‫القــمــر‬ ) )
‫ا‬‫لقـــط‬‫ـ‬‫ـر‬‫)ســــباء‬ )
‫ف‬‫ـا‬َ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫تقب‬
‫مـ‬ُ ‫ال‬‫ـو‬‫ر‬ْ(
‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫ضم‬ ‫أو‬ ‫فتح‬
‫أنـــ‬‫ـذ‬ِ‫ـ‬‫ر‬‫(ْهــم‬
‫فــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ر‬‫(ْعــــون‬
‫الصـ‬ ‫و‬‫بــــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـر‬
‫شـــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬‫ذمـــة‬
‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫ألصلي‬ ‫كسر‬ ‫بعد‬
‫بعدها‬ ‫وليس‬
‫استعلء‬ ‫حرف‬
‫أو‬ ‫مضموم‬
‫مفتوح‬
‫مـــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫لص‬‫ادا‬
‫قــــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫ط‬‫ـاس‬
‫فــــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫قـ‬‫ـة‬
‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫وبعدها‬ ‫ألصلي‬ ‫كسر‬
‫استعلء‬ ‫حرف‬
‫مفتوح‬ ‫أو‬ ‫مضموم‬
‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬
‫مــجـ‬‫ـر‬‫يـ‬‫ـهــا‬ ‫بـعـدهـا‬ ‫جــاء‬ ‫إذا‬
‫ألــــف‬
‫ألصلي‬ ‫كسر‬ ‫وقبلها‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
: ‫مثل‬ ‫مكسور‬ ‫استعلء‬ ‫حرف‬ ‫وبعدها‬
‫فــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬‫(ْق‬ٍ 
‫ا‬‫ر‬‫جـعـــوا‬ِ‫ـ‬ ْ(
‫أبيكم‬ ‫إلى‬
‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫عارض‬ ‫كسر‬
‫في‬ ‫اللم‬ ‫احكام‬
‫الجللة‬ ‫لفظ‬
‫ـ‬َ‫ـ‬‫ت‬‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬
‫قــا‬‫ل‬َ‫ـ‬‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬
‫تـفــخـــم‬
1- ‫فـتـــحـــــة‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكــون‬ ‫أن‬
‫يـعـــلـ‬ ‫و‬‫م‬ُ‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬
‫عـبـ‬‫د‬ُ‫ـ‬‫ا‬‫لـ‬‫ــه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ 2- ‫ضـــــــــــم‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكــــون‬ ‫أن‬
‫ـ‬ِ‫ـ‬‫ب‬‫ا‬‫لـ‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬
‫بـسـ‬‫م‬‫ـِا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬
‫قـ‬‫ل‬‫ـِا‬‫لـ‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ـ‬‫ــل‬
‫تــرقــــق‬ 3- ‫و‬ ‫كـســــر‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكـــون‬ ‫أن‬
‫و‬ ‫أ‬ ‫عــنــها‬ ‫منـفـــصل‬ ‫لو‬
‫عــــرضـــــــا‬
‫ســــــــامــهـــا‬‫أقــــ‬
‫الـســكـــــت‬
‫حركتان‬ ‫مقداره‬ ‫و‬ ‫تنفس‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫يسيرا‬ ‫زمنـا‬ ‫الكلمة‬ ‫عن‬ ‫الصوت‬ ‫قطع‬ ‫هو‬
‫هو‬ ‫و‬‫وجوبــا‬‫و‬ ‫مواضع‬ ‫أربعة‬ ‫في‬‫جوازا‬‫موضعين‬ ‫في‬
‫المــثــــــــال‬ ‫المــوضــــع‬ ‫الحكم‬
‫قــيــمــا‬ ‫عـوجــا‬ ‫الكـهـف‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬1 ) 1
‫هـذا‬ . ‫مرقـدنا‬ ‫من‬ ‫يـس‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬52 ) 2
‫راق‬ ‫مــــــن‬ ‫القيامة‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬27 ) 3
‫ران‬ ‫بــل‬ ‫كــــــل‬ ‫المطفـفي‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬14 ) 4
‫براءة‬ ‫و‬ ‫النفال‬ ‫سورتي‬ ‫بين‬ 1
‫هلك‬ . ‫ماليه‬ ‫عني‬ ‫أغنى‬ ‫ما‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬28 ) 2
‫الوجــــوب‬‫واز‬‫لجـ‬‫ا‬
‫الحروف‬ ‫مخارج‬
‫الحـــــــروف‬ ‫الـخـــــــــــاص‬ ‫الـمــخـــــــرج‬ ‫العام‬ ‫المخرج‬
‫هــ‬ --- ‫ء‬ ‫الــصــدر‬ ‫جــهــة‬ ‫مـــن‬ ‫آخـــــره‬ ‫أي‬ , ‫الــحــلــق‬ ‫أقـــصـــــى‬ 1
‫الحـلــق‬ 1‫----ح‬ ‫ع‬ ‫الـــحـــلــــق‬ ‫وســـــــــط‬ 2
‫خ‬ ---- ‫غ‬ ‫الــفــــــــم‬ ‫إلــى‬ ‫أقـــربـــه‬ ‫أي‬ , ‫الــحــلــق‬ ‫أدنــــى‬ 3
‫ق‬ ‫الـــحـــلـــق‬ ‫مــن‬ ‫قــريـــبـــا‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫أقـــصـــــى‬ 1
2
‫ك‬ ‫الــفــــــــم‬ ‫جـــهــة‬ ‫مــن‬ ‫قــريـــبـــا‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫أقـــصـــــى‬ 2
‫–ي‬ ‫ش‬ – ‫ج‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫وســـــــــط‬ 3
‫د‬ – ‫ط‬ – ‫ت‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫أصـــــول‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫ظــــهــــر‬ 4
‫ذ‬ – ‫ظ‬ – ‫ث‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫رؤوس‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫ظــــهــــر‬ 5
‫ن‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫أصـــــول‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫طــــــرف‬ 6
‫ر‬ ‫الظــهـر‬ ‫من‬ ‫قريــبا‬ ‫الـــعـلــيــا‬ ‫الـــثــنـايــا‬ ‫أصـول‬ ‫مع‬ ‫الــلــســـان‬ ‫طــرف‬ 7
‫س‬ – ‫ص‬ – ‫ز‬ ‫الـــثــنـايــا‬ ‫أصـول‬ ‫مع‬ ‫الــلــســـان‬ ‫رأس‬ 8
‫ض‬ ‫العليا‬ ‫الضراس‬ ‫من‬ ‫يحـاذيه‬ ‫بما‬ ‫إلتــصاقـه‬ ‫مع‬ ‫جانبه‬ ‫أي‬ ‫اللســان‬ ‫حافة‬ 9
‫ل‬ ‫السـنـــان‬ ‫من‬ ‫يحـاذيـها‬ ‫بما‬ ‫إلتــصاقـها‬ ‫مع‬ ‫المامية‬ ‫اللســان‬ ‫حافة‬ 10
‫و‬ – ‫م‬ – ‫ب‬ ‫الــــشــــفـــتـــيـــــــــن‬ ‫بــيــن‬ ‫مـــا‬ 1
‫الشـفـتان‬ 3‫ف‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫رؤوس‬ ‫مع‬ ‫الـــســفــلــيــة‬ ‫الـــشــــــفــة‬ 2
‫ي‬ – ‫و‬ – ‫آ‬ ‫الــــجــــــــــــــوف‬ 1 ‫الـجــوف‬ 4
‫الـغـــنــة‬ ‫الـــخـــيـــــشـــــــــــوم‬ 1 ‫النـــــف‬ 5
‫ــــــان‬‫لــســـ‬‫الــ‬
‫الحروف‬ ‫صفــــات‬
‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬
‫سكت‬ ‫شخص‬ ‫ثه‬َّ‫فح‬ ‫المخرج‬ ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫لضعف‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫نفس‬َّ‫ال‬ ‫جريان‬ ‫الهمس‬
‫الهمس‬ ‫من‬ ‫الباقي‬ ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫لقوة‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫نفس‬َّ‫ال‬ ‫جريان‬ ‫انحباس‬
‫المخرج‬
‫الجهر‬
‫ت‬ْ  ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ب‬َ‫ْت‬ ‫ط‬ٍ ‫ب‬ ‫ق‬َ‫ْت‬ ‫د‬ْ  ‫ج‬ِ‫د‬ ‫أ‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫جري‬ ‫انحباس‬ ‫الشدة‬
‫عمر‬ُ‫م‬ ‫ن‬ْ  ‫ل‬ِ‫د‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫انحباسه‬ ‫كمال‬ ‫لعدم‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫أعتدال‬
.‫الرخاوة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫جريانه‬ ‫كمال‬ ‫وعدم‬ ‫الشدة‬
‫التوسط‬
‫الباقي‬ ‫الحرف‬ ‫مع‬ ‫الصوت‬ ‫جريان‬ ‫الرخاوة‬
‫ظ‬ْ  ‫ق‬ِ‫د‬ ‫ط‬ٍ ‫ب‬ ‫غ‬ْ  ‫ض‬َ‫ْت‬ ‫ص‬َّ ‫خ‬ُ‫م‬ ‫العلى‬ ‫الحنك‬ ‫إلى‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫ارتفاع‬ ‫الستعلء‬
‫الستعلء‬ ‫من‬ ‫باقي‬ ‫الفم‬ ‫قاع‬ ‫إلى‬ ‫الحرف‬ ‫خروج‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫انحطاط‬ ‫الستفال‬
‫ظ‬ ,‫ط‬ ,‫ض‬ ,‫ص‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫العلى‬ ‫بالحنك‬ ‫اللسان‬ ‫إلصاق‬ ‫الطباق‬
‫الطباق‬ ‫من‬ ‫الباقي‬ ‫النطق‬ ‫حال‬ ‫به‬ ‫التصاقه‬ ‫وعدم‬ ,‫العلى‬ ‫الحنك‬ ‫عن‬ ‫اللسان‬ ‫افتراق‬
‫بالحرف‬
‫النفتاح‬
‫لب‬ ‫من‬ ‫فر‬ ‫اللسان‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫خروجه‬ ‫عند‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫سرعة‬ ‫الذلق‬
‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫باقي‬ ‫المصمات‬
‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬
‫ض‬ ‫آخرها‬ ‫إلى‬ ‫اللسان‬ ‫حافة‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫الصوت‬ ‫امتداد‬ ‫الستطالة‬
‫ر‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫رأس‬ ‫ارتعاد‬ ‫هو‬ ‫التكرير‬
‫ر‬ - ‫ل‬ ‫بمخرج‬ ‫يتصل‬ ‫حتى‬ ‫مخرجه‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫ميلن‬ ‫وهو‬
‫غيره‬
‫النحراف‬
‫م‬ - ‫ن‬ ‫الخيشوم‬ ‫من‬ ‫المنبعث‬ ‫الزائد‬ ‫الصوت‬ ‫الغــنة‬
‫د‬ٍ ‫ب‬‫ج‬َ‫ْت‬ ‫ب‬ُ‫م‬ ‫ط‬ُ‫م‬ ‫ق‬ُ‫م‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ً ‫ساكن‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫المخرج‬ ‫اضطراب‬
‫قوية‬ ‫نبرة‬ ‫له‬ ‫يسمع‬
‫القلقلة‬
- ‫–ض‬ ‫ز‬ – ‫ظ‬
‫ذ‬
‫عن‬ ‫لضغطه‬ ‫حرفه‬ ‫خروج‬ ‫عند‬ ‫حادث‬ ‫صوت‬
‫القلقلة‬ ‫دون‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫موضـعـــه‬
‫النـفـــخ‬
‫ي‬ - ‫و‬ - ‫ا‬ ‫كلفة‬ ‫وعدم‬ ‫لين‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫إخراج‬ ‫اللين‬
‫الصفير‬ ‫الـــصــــــــــوت‬ ‫حــــــدة‬ ‫الصفير‬
‫ش‬ ‫وانبساطه‬ ‫والحنك‬ ‫اللسان‬ ‫بين‬ ‫النفس‬ ‫خروج‬ ‫انتشار‬ ‫التفشي‬
‫ي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ض‬ ‫ص‬ ‫ش‬ ‫س‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ ‫ث‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ء‬ ‫ا‬
‫النفخ‬
‫القلقلة‬
‫الغنة‬
‫النحراف‬
‫التكرير‬
‫الستطالة‬
‫التفشي‬
‫الصفير‬
‫اللين‬
‫الستفال‬
‫الستعلء‬
‫النفتاح‬
‫الطباق‬
‫الرخاوة‬
‫الـشــدة‬
‫الجـهــر‬
‫الـهــمــس‬
‫الشدة‬ ‫و‬ ‫الرخاوة‬ ‫بين‬ ‫خلف‬ ‫وجود‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫الصفة‬ ‫وجود‬ ‫على‬ ‫يدل‬
‫البـتــــداء‬ ‫و‬ ‫الوقـــــف‬
‫فــيه‬ ‫يـتـنـفـــس‬ ‫زمـنا‬ ‫الـصـــوت‬ ‫قطع‬
‫استئناف‬ ‫بـنـــية‬ ‫عــــادة‬ ‫الـقــــارئ‬
‫القــــــــراءة‬
‫الــوقف‬
‫تــعـــــريـفــه‬
‫بــعــــــد‬ ‫القــــــــراءة‬ ‫استئناف‬
‫الوقـــــف‬ ‫البتداء‬
‫يـمــنــــعـه‬ ‫لــم‬ ‫مــا‬ ‫جـــــائـــز‬ ‫حــكـــمــــــه‬
‫الوقـــــف‬ ‫أقــســــام‬
‫ضــــرورة‬ ‫بـسـبـــب‬ ‫الـقـــــارئ‬ ‫يـعــــرض‬ ‫مــا‬
‫نـحــوهـــا‬ ‫و‬ ‫نـسـيـــــان‬ ‫و‬ ‫نـفـــس‬ ‫كـضــيـق‬ ‫إضراري‬
‫عـلـيـهـا‬ ‫لـيـعـطـــف‬ ‫كـلــمة‬ ‫عــلى‬ ‫يـقـــف‬ ‫أن‬
‫الروايات‬ ‫لـخـتـلف‬ ‫جـمـعـه‬ ‫عـنـد‬ ‫غـيـرهـا‬ ‫انتظاري‬
‫لـلـوقــف‬ ‫مـحــل‬ ‫لـيـســت‬ ‫كـلــمة‬ ‫عــلى‬ ‫يـقـــف‬ ‫أن‬
‫الـتـعـلـــم‬ ‫أو‬ ‫الـختيار‬ ‫مـقـام‬ ‫في‬ ‫ذلـك‬ ‫يـكـون‬ ‫و‬ , ‫عــدة‬ ‫اـختباري‬
‫السـبـاب‬ ‫من‬ ‫سـبـب‬ ‫غـيـر‬ ‫من‬ ‫الـوقـوف‬ ‫يـقـصـد‬ ‫أن‬
‫أربـعـة‬ ‫عـلـى‬ ‫هو‬ ‫و‬ .‫:الـســــابـقـة‬ ‫اـختياري‬
‫الخـتـيـــــاري‬ ‫الوقـــــف‬ ‫أقــســــام‬
‫الـمــثـــــــال‬ ‫تــعــــــــريــفـــه‬
‫الـديـن‬ ‫يـوم‬ ‫مـالـك‬ ‫ولـم‬ ‫مـعـناه‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫الوقف‬
‫بـعـدة‬ ‫بمـا‬ ‫يتعلـق‬ .
‫التـــام‬
‫ل‬ ‫تـنذرهـم‬ ‫لم‬ ‫أم‬
‫يـؤمـنـون‬(‫ابتداء‬ ‫ثم‬ ‫)وقف‬
‫ال‬ ‫ـخـتم‬
‫نـفـسـه‬ ‫فـي‬ ‫تـم‬ ‫مـا‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬
‫بـعـدة‬ ‫بـما‬ ‫تـعـلـق‬ ‫و‬ . ‫الـكــافي‬
‫ل‬ ‫الحمد‬)‫ابتداء‬ ‫ثم‬ ‫وقف‬(
‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬
‫مـعنـاه‬ ‫تـم‬ ‫مـا‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬
‫مـعـنا‬ ‫و‬ ‫لـفـظا‬ ‫بـعدة‬ ‫بما‬ ‫وتـعـلق‬ ‫الـحـسـن‬
(‫)وقف‬ ‫يستحي‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫إن‬
‫ما‬ ‫مثل‬ ‫يضرب‬ ‫أن‬ ....
‫يـفـسـد‬ ‫لـفـظ‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬
‫الـمـعـنــــى‬ .
‫الـقـبـيـح‬
‫ال‬ ‫بحمد‬ ‫تمت‬

More Related Content

What's hot

Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-
Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-
Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-F El Mohdar
 
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقيةاخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقيةSaud Kateb
 
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائي
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائيمبادئ العلوم للصف السادس الابتدائي
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائيAyad Haris Beden
 
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرa_a_farrag
 
المرأة ومكانتها في الإسلام
المرأة ومكانتها في الإسلامالمرأة ومكانتها في الإسلام
المرأة ومكانتها في الإسلامMarwaBadr11
 
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابالجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابkhalid alqrshoopi
 
التجويد
التجويدالتجويد
التجويدalheweny
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏Mohammed Algarni
 
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةتحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةسمير بسيوني
 
دراسة المخارج والصفات جمال القرش
دراسة المخارج والصفات جمال القرشدراسة المخارج والصفات جمال القرش
دراسة المخارج والصفات جمال القرشسمير بسيوني
 
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zip
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zipعرض بوربوينت مجلس الامهات.Zip
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zipreem re
 
الـسـيـرة النبـويـة
الـسـيـرة النبـويـة الـسـيـرة النبـويـة
الـسـيـرة النبـويـة Hassan Boubakri
 
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط  للمبتدئينشرح المقدمة الجزرية المبسط  للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئينعرفت فالزم
 
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجيةالفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجيةShady Basiouny
 
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول أمنية وجدى
 
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfالإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfHassanBaalla
 
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢTabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢmhmas
 
مهارات الحوار والاقناع
مهارات الحوار والاقناعمهارات الحوار والاقناع
مهارات الحوار والاقناعAmeen San
 

What's hot (20)

Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-
Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-
Tajweedملف تعليمي يجمع أحكام التجويد بصورة رائعة وسهلة-
 
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقيةاخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية
اخلاقيات الأعمال - الفصل الخامس: اتخاذ القرارات الأخلاقية.. القيادة الأخلاقية
 
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائي
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائيمبادئ العلوم للصف السادس الابتدائي
مبادئ العلوم للصف السادس الابتدائي
 
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشرملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر
 
المرأة ومكانتها في الإسلام
المرأة ومكانتها في الإسلامالمرأة ومكانتها في الإسلام
المرأة ومكانتها في الإسلام
 
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعرابالجمل التي لا محلّ له من الإعراب
الجمل التي لا محلّ له من الإعراب
 
التجويد
التجويدالتجويد
التجويد
 
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
الخرائط الذهنية لسور القرآن الكريم‏
 
An nasikh wa al-mansukh
An nasikh wa al-mansukhAn nasikh wa al-mansukh
An nasikh wa al-mansukh
 
Cort
CortCort
Cort
 
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبيةتحريرات ورش من طريق الشاطبية
تحريرات ورش من طريق الشاطبية
 
دراسة المخارج والصفات جمال القرش
دراسة المخارج والصفات جمال القرشدراسة المخارج والصفات جمال القرش
دراسة المخارج والصفات جمال القرش
 
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zip
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zipعرض بوربوينت مجلس الامهات.Zip
عرض بوربوينت مجلس الامهات.Zip
 
الـسـيـرة النبـويـة
الـسـيـرة النبـويـة الـسـيـرة النبـويـة
الـسـيـرة النبـويـة
 
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط  للمبتدئينشرح المقدمة الجزرية المبسط  للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
 
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجيةالفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
الفصل الثانى دعوة إلى الإدارة الإستراتيجية
 
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول
كراسة النحو للصف السادس الابتدائى للترم الاول
 
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfالإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
 
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢTabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ
Tabler ﺟﺪول ﺣﻔﻆ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ
 
مهارات الحوار والاقناع
مهارات الحوار والاقناعمهارات الحوار والاقناع
مهارات الحوار والاقناع
 

Viewers also liked

أحكام التجويد برواية ورش
أحكام التجويد برواية ورشأحكام التجويد برواية ورش
أحكام التجويد برواية ورشkksfmhn
 
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبي
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبيالصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبي
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبيSara Elmezouar
 
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارة
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارةتيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارة
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارةMohamed Sakr
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميأبو وردة
 
2 المدارس الفكرية في الإسلام
2 المدارس الفكرية في الإسلام2 المدارس الفكرية في الإسلام
2 المدارس الفكرية في الإسلامfiamly
 
التاريخ التشريع في العصر الحديث
التاريخ التشريع في العصر الحديثالتاريخ التشريع في العصر الحديث
التاريخ التشريع في العصر الحديثzikru
 
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصر
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصرالفكر الإسلامي الحديث والمعاصر
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصرMohammad Kettani
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksSlideShare
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareSlideShare
 

Viewers also liked (10)

أحكام التجويد برواية ورش
أحكام التجويد برواية ورشأحكام التجويد برواية ورش
أحكام التجويد برواية ورش
 
Tajweed
TajweedTajweed
Tajweed
 
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبي
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبيالصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبي
الصـــراع الفـــكري-في-البــلاد-المســتعمرة-.-مالــك-بــن-نبي
 
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارة
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارةتيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارة
تيارات الفكر الاسلامي د محمد عمارة
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلامي
 
2 المدارس الفكرية في الإسلام
2 المدارس الفكرية في الإسلام2 المدارس الفكرية في الإسلام
2 المدارس الفكرية في الإسلام
 
التاريخ التشريع في العصر الحديث
التاريخ التشريع في العصر الحديثالتاريخ التشريع في العصر الحديث
التاريخ التشريع في العصر الحديث
 
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصر
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصرالفكر الإسلامي الحديث والمعاصر
الفكر الإسلامي الحديث والمعاصر
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

Similar to أحكام التجويد

الترتيل
الترتيلالترتيل
الترتيلAmel Hope
 
Tajweed Warch
Tajweed WarchTajweed Warch
Tajweed Warchsedamed
 
مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
مختصر الميسر المفيد في علم التجويدمختصر الميسر المفيد في علم التجويد
مختصر الميسر المفيد في علم التجويدسمير بسيوني
 
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويدmokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويدF El Mohdar
 
Tajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicTajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicRana Saadi
 
Tajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicTajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicRana Saadi
 
خصائص صوتية للغة العربية
خصائص صوتية للغة العربيةخصائص صوتية للغة العربية
خصائص صوتية للغة العربيةFatima Dabboussi
 
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِيa_a_farrag
 
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبيقواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبيAyad Haris Beden
 
علم المعاني
  علم المعاني  علم المعاني
علم المعانيmaha matiri
 
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا "عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا EDUCATION ALL
 
أحكام التجويد
أحكام التجويدأحكام التجويد
أحكام التجويدnoor ali
 
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdf
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdfكتاب السلامية السادس الاعدادي.pdf
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdfShdg3
 
الثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميالثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميThanawyaHome
 
الملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدالملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدغايتي الجنة
 

Similar to أحكام التجويد (20)

الترتيل
الترتيلالترتيل
الترتيل
 
Tajweed Warch
Tajweed WarchTajweed Warch
Tajweed Warch
 
مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
مختصر الميسر المفيد في علم التجويدمختصر الميسر المفيد في علم التجويد
مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
 
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويدmokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
mokhtasar-مختصر الميسر المفيد في علم التجويد
 
Tajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicTajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabic
 
Tajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabicTajwed makharj-arabic
Tajwed makharj-arabic
 
خصائص صوتية للغة العربية
خصائص صوتية للغة العربيةخصائص صوتية للغة العربية
خصائص صوتية للغة العربية
 
Arabic 2 part3
Arabic 2 part3Arabic 2 part3
Arabic 2 part3
 
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي
15) وَالاسْمُ مِنْهُ مُعْرَبٌ وَمَبْنِي
 
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبيقواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي
 
عرض تصحيح التلاوة
عرض تصحيح التلاوةعرض تصحيح التلاوة
عرض تصحيح التلاوة
 
علم المعاني
  علم المعاني  علم المعاني
علم المعاني
 
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا "عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
"عطف النسق ودلالته في القرآن الكريم "سورة الطور نموذجا
 
لغة الجسد.. مقدمة عامة
لغة الجسد.. مقدمة عامةلغة الجسد.. مقدمة عامة
لغة الجسد.. مقدمة عامة
 
أحكام التجويد
أحكام التجويدأحكام التجويد
أحكام التجويد
 
B
BB
B
 
أحكام التلاوة
أحكام التلاوةأحكام التلاوة
أحكام التلاوة
 
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdf
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdfكتاب السلامية السادس الاعدادي.pdf
كتاب السلامية السادس الاعدادي.pdf
 
الثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميالثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علمي
 
الملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدالملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويد
 

أحكام التجويد

  • 1. ‫تعالى‬ ‫قال‬: ‫به‬ ‫يؤمنون‬ ‫أولئك‬ ‫تلوته‬ ‫حق‬ ‫يتلونه‬ ‫الكتاب‬ ‫آتيناهم‬ ‫”الذين‬ “‫الخاسرون‬ ‫هم‬ ‫فأولئك‬ ‫به‬ ‫يكفر‬ ‫ومن‬ ‫العظيم‬ ‫ال‬ ‫صدق‬ : ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫قال‬ “‫وعلمه‬ ‫القران‬ ‫تعلم‬ ‫من‬ ‫”خيركم‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫صدق‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرحـيــــم‬ ‫الـرحــمـــــن‬ ‫ال‬ ‫بـســـــم‬ *: 7 *: 7
  • 2. ‫التجـويـــد‬ ‫عـلـم‬ ‫القرآنية‬ ‫بالكلمات‬ ‫النطق‬ ‫كيفية‬ ‫به‬ ‫يعرف‬ ‫علم‬. ‫أجود‬ ‫تطابق‬ ‫اللفظ‬ ‫جيدة‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫هو‬ ‫الحروف‬ ‫وتجويد‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫نطق‬ ‫وهو‬ ‫لها‬ ‫نطق‬ ‫به‬ ‫العمل‬ ‫حكم‬ ‫عند‬ ‫المكلفين‬ ‫من‬ ‫ومسلمة‬ ‫مسلم‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫عين‬ ‫فرض‬ ‫القرآن‬ ‫تلوة‬
  • 3. ‫و‬ ‫العتصام‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫اللتجاء‬ ‫به‬ ‫يحصل‬ ‫لفظ‬ ‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫التحصن‬ ‫تعريفها‬ ‫واجبه‬ ‫قيل‬ ‫و‬ ‫مندوبة‬ ‫حكمها‬ (‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫بال‬ ‫)أعوذ‬ (‫الرجيم‬ ‫الشيطان‬ ‫من‬ ‫العليم‬ ‫السميع‬ ‫بال‬ ‫)أعوذ‬ ‫صيغتها‬ :‫الجهر‬‫جماعه‬ ‫فى‬ ‫ا‬ً ‫جهر‬ ‫القراءة‬ ‫المبتدئ‬ ‫هو‬ ‫كان‬ ‫يقرؤون,و‬ ‫جماعه‬ ‫وسط‬ ‫القارئ‬ :‫الخفاء‬‫الصلة‬ ‫في‬ ‫السابقه‬ ‫الحالت‬ ‫من‬ ‫ذكر‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫أحوالها‬ ‫الســتـــعــــــــــــاذة‬
  • 4. ( ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ) ‫صيغتها‬ . ‫الفاتحه‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫إثباتها‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫أجمع‬ ‫ابتداء‬ ‫عند‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫على‬ ‫السبعه‬ ‫القراء‬ ‫أجمع‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫القرآن‬ ‫سور‬ ‫من‬ ‫سورة‬ ‫أي‬ ‫بأول‬ ‫القراءة‬ .‫ا‬ً ‫اتفاق‬ ‫أولها‬ ‫في‬ ‫متروكة‬ ‫فهى‬ (‫)براءة‬ ‫سورة‬ ‫السورة‬ ‫أجزاء‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫التيان‬ ‫في‬ ‫مخير‬ ‫القارئ‬ ‫و‬ . ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫حكمها‬ ‫البـسـمــلة‬
  • 5. ‫الستعاذة‬ ‫بعد‬ ‫البسملة‬ ‫أحكام‬ 1- ‫عـلـيــهـمـا‬ ‫الـــوقـــف‬ ‫وصــل‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫بـالـبـســـملة‬ 2- ‫البسملة‬ ‫وصل‬ ‫و‬ ‫التعوذ‬ ‫على‬ ‫الـــوقـــف‬ ‫القراءة‬ ‫بأول‬ 3- ‫الوقف‬ ‫و‬ ‫بـالـبـســـملة‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫وصــل‬ ‫عليهما‬ 4- ‫صلها‬ ‫و‬ ‫بـالـبـســـملة‬ ‫التـعـــوذ‬ ‫وصــل‬ ‫القراءة‬ ‫بأول‬
  • 6. ‫ب‬ ‫التنوين‬ ‫و‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫أحكام‬ 1- ‫الـظـهــار‬ ‫الحلـقـي‬ 2- ‫القلب‬3- ‫الدغــــام‬4- ‫الخـفـــــــاء‬ ‫ء‬‫ء‬ ‫هـ‬‫هـ‬ ‫ع‬‫ع‬ ‫غ‬‫غ‬ ‫ح‬‫ح‬ ‫خ‬‫خ‬ ‫بـاقـي‬ ‫حـروف‬ ‫الهجـــاء‬ ‫بدون‬ ‫غنـة‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫بغـنـة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫و‬
  • 7. ‫التـنـويـن‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫ألـظهار‬ ‫ويكون‬‫كلمتين‬ ‫او‬ ‫حروفه‬ ‫كـــــ‬‫ل‬ُُُُُ ‫ـ‬ُ‫آ‬‫مــــن‬ ‫يــــ‬‫ــــــ‬ْ‫ـ‬‫ن‬‫أ‬‫ون‬ ‫ء‬ ‫جــــــر‬‫ف‬ٍ‫هـــ‬‫ـــار‬ ‫مــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫ــ‬‫ـــهــ‬‫ــم‬ ‫هـ‬ ‫حــقــيــ‬‫ق‬ُُُ‫عـ‬‫ـلــى‬ ‫مـ‬‫ن‬ْ‫ـ‬ ‫ـ‬‫عـ‬‫ــمــل‬ ‫ع‬ ‫قــــــو‬‫ل‬‫ا‬ً ‫غـــ‬‫ـيـــر‬ ‫مــــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫غــ‬‫ــل‬ ‫غ‬ ‫عـلـيـ‬‫م‬ُُ‫حــ‬‫كــيــم‬ ‫مــــ‬‫ن‬ْ‫ـ‬‫حــــ‬‫ـاد‬ ‫ح‬ ‫يـومـئـ‬‫ذ‬ٍ‫خـ‬‫اشـعة‬ ‫الـم‬‫نـ‬ْ‫ـ‬‫ـ‬‫خـ‬‫ـنــقـة‬ ‫خ‬ : ‫تعريفه‬‫الحرف‬ ‫في‬ ‫غنة‬ ‫بغير‬ ‫مخرجه‬ ‫من‬ ‫حرف‬ ‫كل‬ ‫إـظهار‬ ‫هو‬ ‫المظهر‬. .,‫الحلق‬ ‫هو‬ ‫مخرجها‬ ‫حروفه‬ ‫ل ن‬ ‫الحلقي‬ ‫الهظهار‬ ‫سمي‬ 1- ‫الـظـهــار‬
  • 8. :‫تعريفة‬‫الباء‬ ‫قبل‬ ‫ا‬ً ‫ميم‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النو ن‬ ‫قلب‬ ‫هو‬ ‫الغنة‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الـتــنـويــن‬ ‫السـاكـنـة‬ ‫النـون‬ ‫كلمتين‬ ‫أو‬ ‫كلمه‬ ‫في‬ ‫القلب‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫الحرف‬ ‫سميـ‬‫ع‬ُ‫بــ‬‫صير‬ ‫أ‬‫ن‬‫بـــ‬‫ـورك‬ ‫ب‬ ‫المخـــرج‬ ‫فـي‬ ‫الـــبـــــاء‬ ‫تشـارك‬ ‫لنها‬ ‫ميمـا‬ ‫التنوين‬ ‫و‬ ‫النون‬ ‫قلبت‬ ‫الغــنة‬ ‫في‬ ‫والنون‬ . 2- ‫القلب‬
  • 9. :‫تعريفة‬‫الغدغام‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بحرف‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النو ن‬ ‫غدمج‬ ‫هو‬ ‫الغدغام‬ ‫حرف‬ ‫هو‬ ,‫ا‬ً ‫مشدغد‬ ‫ا‬ً ‫واحد‬ ‫ا‬ً ‫حرف‬ ‫يصيرا ن‬ ‫.بحيث‬ :‫إلى‬ ‫ينقسم‬ ‫و‬1‫بغنـة‬ ‫إدغـــام‬ -2‫غـنــة‬ ‫بدون‬ ‫إدغـام‬ - . ‫التنــويـن‬ ‫السـاكنة‬ ‫النون‬ ‫وبـر‬‫ق‬ُُ‫يــ‬‫جعـلون‬ ‫مـ‬‫ـن‬‫يـ‬‫قــــول‬ ‫ي‬ ‫يومئ‬‫ذ‬ٍ‫ـ‬‫نـ‬‫اعـمة‬ ‫مــ‬‫ن‬‫نـ‬‫عـــمـــة‬ ‫ن‬ ‫عـذا‬‫ب‬ُُ‫م‬‫ـقـيـم‬ ‫وإ‬‫ن‬‫مـ‬‫شـئ‬ ‫ـن‬ ‫م‬ ‫يومئـ‬‫ذ‬ٍ‫و‬‫اهــية‬ ‫مـ‬‫ـن‬‫و‬‫لـــى‬ ‫و‬ ‫فــســل‬‫م‬ُُُ‫لـ‬‫ـك‬ ‫مـ‬‫ــن‬‫لـ‬‫ـدنـــا‬ ‫ل‬ ‫غـفــو‬‫ر‬ُُ‫ر‬‫حــيــم‬ ‫مــ‬‫ـن‬‫ر‬‫بـــهـم‬ ‫ر‬ 3- ‫الدغــــام‬ ‫ة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ـ‬‫ـ‬‫غ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ة‬‫ن‬‫غ‬‫ن‬‫و‬‫د‬‫ب‬
  • 10. 1- ,‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫بعد‬ ‫الغدغام‬ ‫حرف‬ ‫وقع‬ ‫إذا‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫وقع‬ ‫وقد‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫إظهار‬ ‫يجب‬ ‫بل‬ ,‫الغدغام‬ ‫يصح‬ ‫فل‬ ‫هي‬ ‫كلمات‬ ‫بأربع‬ ‫:القرآن‬ ( , ‫نايا‬ْ‫اي‬‫غد‬ُ‫نوان‬ْ‫اي‬‫ص‬ِ‫ن‬ , ‫نايان‬ْ‫اي‬‫ب‬ُ , ‫نوان‬ْ‫اي‬‫ق‬ ). 2- ‫الواو‬ ‫عند‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫تظهر‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫موضعاين‬ ‫في‬ ‫وهما‬ ‫بها‬ ‫تدغم‬ ‫:ول‬ ( ( ‫حكايم‬َ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ن‬ِ‫ن‬ ‫قرآ‬ُ‫وال‬ ‫يس‬‫تقرأ‬:‫الحكايم‬ ‫والقرآن‬ ‫ياساين‬ .( ‫والقلم‬ ‫ن‬ )‫تقرأ‬:‫والقلم‬ ‫ن‬ْ‫اي‬ ‫نو‬ ‫:ملحظتان‬
  • 11. :‫تعريفة‬‫في‬ ‫الغنة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫تشديد‬ ‫غاير‬ ‫من‬ ‫الغدغام‬ ‫و‬ ‫الظهار‬ ‫باين‬ ‫حالة‬ ‫هو‬ ‫ا‬ً ‫حقايقايــ‬ ‫ء‬ً ‫إخفــا‬ ‫يسمى‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫الحرف‬ . ‫التـــنـــويــــن‬ ‫الـ،ســــاكــنـه‬ ‫النـون‬ ‫جـــنـــــــــا‬‫ت‬ِ‫تـــ‬‫جـــرى‬ ‫مـ‬‫ــنـ‬‫ــ‬‫تــ‬‫ـهــــــــون‬ ‫ت‬ ‫جـــمـــيـــــعــ‬‫ا‬ً ‫ـــــ‬‫ثــ‬‫ـم‬ ‫مــ‬‫ـ‬‫ـــن‬‫ثـــــ‬‫ـمـــــرة‬ ‫ث‬ ‫فـــصــــبـــ‬‫ر‬ٌ ‫ـ‬‫جـــ‬‫ـمـــايــل‬ ‫أ‬‫نـــ‬‫ـجـــ‬‫ـيـــــــنـــاكــــم‬ ‫ج‬ ‫قــــنـــــوا‬‫ن‬ُُُ‫د‬‫انــــــــيـــــة‬ ‫أ‬‫نــــــــــــــــ‬‫ـــــــد‬‫ا‬ً ‫اغد‬ ‫د‬ ‫وكـــــــــاي‬‫ل‬‫ا‬ً ‫ذ‬‫ة‬ً ‫ريـــــــــ‬ ‫مـــ‬‫ـــنـــــــــــــ‬‫ــــــذ‬‫ر‬ ‫ذ‬ ‫يـــومـــئـــ‬‫ذ‬ٍ ‫ـ‬‫ر‬‫ا‬ً ‫زقـــــــ‬ ‫فــــإ‬‫ن‬‫ز‬‫لـــــلـــــتـــــم‬ ‫ز‬ ‫قــــــــو‬‫ل‬ً ‫ســــ‬‫ا‬ً ‫ــديــــد‬ ‫ال‬‫نــــ‬‫ــســــــ‬‫ن‬ ‫ــــــــا‬ ‫س‬ ‫جــــبــــار‬‫ا‬ً ‫شــ‬‫ا‬ً ‫ـقـــــايــــ‬ ‫الـــــمـ‬‫ــــنــ‬‫ـــشــــ‬‫ـــــؤن‬ ‫ش‬ ‫ريحـــ‬‫ا‬ً ‫ـــ‬‫صــ‬َ‫ك‬‫صــــــــر‬َ‫ك‬ ‫ر‬ْ‫اي‬ ‫ـ‬ ‫يــــ‬‫ـــنــ‬‫ـــــصــ‬‫ــــركـــــم‬ ‫ص‬ ‫قــــــــــومـ‬‫ا‬ً ‫ـ‬‫ضــــــ‬‫ــالـــــاين‬ ‫مــــ‬‫ـــــــن‬‫ضـــــ‬‫ـــــــل‬ ‫ض‬ ‫حــــــــــــل‬‫ل‬‫ا‬ً ‫طــــ‬‫ا‬ً ‫ــايـــــبــ‬ ‫ا‬‫نـــ‬‫ــــطــ‬‫ـــلــــــــقــــــو‬ ‫ط‬ ‫ظـــــ‬‫ل‬ً ‫ـــ‬‫ظــ‬‫ل‬ً ‫ــلــــــايـــ‬ ‫مــ‬‫ـــــــن‬‫ظـــ‬‫ـ‬‫ــهــــايـــر‬ ‫ظ‬ ‫عـــــــــمـ‬ُ‫ي‬ُُ ‫ــــــ‬‫فــــ‬‫ــهـــــــم‬ ‫يــ‬‫ـــنــــ‬‫ــفـــ‬‫ـــقــــــون‬ ‫ف‬ ‫عـــــــــذا‬‫ب‬ٌ ‫قـــ‬‫ــريـــــــب‬ ‫مــ‬‫ــــن‬‫قـــــ‬‫ـــبـــــــل‬ ‫ق‬ ‫عــــلــــــــو‬‫ا‬ً ‫كـــــ‬‫ا‬ً ‫ـبـــايــــر‬ ‫فــــا‬‫ن‬‫ـــ‬‫ــكـــ‬‫حـــــــوا‬ ‫ك‬ 4- ‫الـخـفــــــاء‬
  • 12. 1-‫مخرج‬ ‫من‬ ‫الخفاء‬ ‫نخرج‬ُ ‫أن‬ ‫نحاول‬ ‫الخفاء‬ ‫عملاية‬ ‫إجراء‬ ‫عند‬ .‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫وتسكاين‬ ‫الحرف‬ ‫هذا‬ ‫قبل‬ ‫الهمزة‬ ‫بوضع‬ ‫تكون‬ ‫الحرف‬ ‫مخرج‬ ‫ومعرفة‬ .‫الحرف‬ :‫مثال‬,‫ت‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ف‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ز‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ط‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫غد‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫س‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫ق‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ , ‫ش‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ج‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ك‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ث‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ذ‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ص‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ .‫ظ‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ ,‫ض‬ْ‫اي‬ ‫أ‬ 2, ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫صفة‬ ‫الخفاء‬ ‫يأخذ‬ - ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫مفخما‬ ‫يكون‬ ‫الخفاء‬ ‫أن‬ ‫هذا‬ ‫يعني‬ :‫مثاله‬ .‫ا‬ً ‫مفخم‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬.(‫طايبات‬ ‫)من‬ ‫فعندئذ‬ ,‫ا‬ً ‫مرقق‬ ‫التنوين‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫النون‬ ‫يلي‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫وإذا‬ :‫مثاله‬ .‫مرققا‬ ‫الخفاء‬ ‫يكون‬‫الذي‬ ‫ذا‬ ‫)من‬ ) . ‫:ملحظتان‬
  • 14. ‫تعريفه‬:‫ما‬ ‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫أحد‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫حرف‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫كلمتاين‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫والمايم‬ ‫الباء‬ ‫.عدا‬ ‫وهـ‬‫م‬ْ ‫ــ‬‫ف‬‫ـرحــون‬ ‫ف‬ ‫ر‬‫مــ‬ْ ‫ـــــز‬‫ا‬ ‫ز‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫أ‬‫مـنـتــــم‬ ‫ء‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫قــ‬‫تــبــع‬ ‫وم‬ ‫ق‬ ‫تـ‬‫مــ‬ْ ‫ـ‬‫ــسـ‬‫ـــون‬ ‫س‬ ‫يـ‬‫م‬ْ ‫ـ‬‫ــتــ‬‫ـــرون‬ ‫ت‬ ‫إنــه‬‫م‬ْ ‫ـ‬‫كـــ‬‫ـانوا‬ ‫ك‬ ‫ي‬‫مــ‬ْ ‫ـ‬‫ــشــ‬‫ـــون‬ ‫ش‬ ‫داركـ‬ ‫في‬‫م‬ْ ‫ثـ‬‫لثـه‬ ‫ث‬ ‫أ‬‫مـ‬ْ ‫ـــــلـ‬‫ـــي‬ ‫ل‬ ‫وهـ‬‫م‬ْ ‫ـ‬‫صــ‬‫ـاغـرون‬ ‫ص‬ ‫له‬ ‫أن‬‫م‬ْ ‫ـ‬‫ج‬‫ـنــــات‬ ‫ج‬ ‫وهـ‬‫ـــم‬ْ ‫نـ‬‫ـائــمون‬ ‫ن‬ ‫وا‬‫مـ‬ْ ‫ـــض‬‫ــــوا‬ ‫ض‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫ح‬‫ـسـبــــــتم‬ ‫ح‬ ‫يــ‬‫مـ‬ْ ‫ـ‬‫ــهـــ‬‫ـدون‬ ‫هـ‬ ‫وأ‬‫مــ‬ْ ‫ـــطــ‬‫ــرنــا‬ ‫ط‬ ‫أ‬‫م‬ْ ‫ـخ‬‫ـلــــــــقـوا‬ ‫خ‬ ‫أ‬‫مــ‬ْ ‫ــــو‬‫اتــا‬ ‫و‬ ‫وذلــك‬‫ــم‬ْ ‫ـظ‬‫ـــنـكـم‬ ‫ظ‬ ‫الح‬‫مــ‬ْ ‫ـ‬‫ـــد‬‫للـــــه‬ ‫د‬ ‫ولـ‬‫م‬ْ ‫ـ‬‫يــ‬‫صــروا‬ ‫ي‬ ‫أ‬‫مـ‬ْ ‫ــعــــ‬‫ـائــهــم‬ ‫ع‬ ‫تـرهـــــهـ‬‫م‬ْ ‫ذ‬‫لـه‬ ‫ذ‬ ‫لــه‬‫ــم‬ْ ‫غـ‬‫ــرف‬ ‫غ‬ ‫أ‬‫مــ‬ْ ‫ــــــــر‬‫ا‬ ‫ر‬ 1-‫الـظـهـــــار‬
  • 15. ‫بعد‬ ‫ا‬ً ‫إظهار‬ ‫أشد‬ ‫الظهـار‬ ‫يكون‬‫الواو‬‫أو‬‫الفاء‬‫مخرج‬ ‫لتحاغد‬ , .‫الفاء‬ ‫مع‬ ‫مخرجها‬ ‫وقرب‬ ,‫الواو‬ ‫مع‬ ‫المايم‬ :‫ا‬ً ‫شفويــ‬ ‫ا‬ً ‫إظهار‬ ‫يسمى‬‫الحرف‬ ‫هي‬ ‫و‬ - ‫السـاكنة‬ ‫المايـم‬ ‫لن‬ .‫الشفتـاين‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ - ‫المظهر‬ ‫:ملحظتان‬
  • 16. :‫تعريفة‬,‫متحركة‬ ‫ميما‬ ‫بعدها‬ ‫وتأتي‬ ‫ساكنة‬ ‫ميم‬ ‫الكلمة‬ ‫آـخر‬ ‫تأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬‫تدغم‬ ‫فعندئذ‬ ‫الغنة‬ ‫علايها‬ ‫تظهر‬ ‫مشدغدة‬ ‫واحدة‬ ‫مايما‬ ‫لتصبحا‬ ‫بالمتحركة‬ ‫الساكنة‬ ‫.المايم‬ ( ‫صغاير‬ ‫متـمـــاثلاين‬ ‫إغدغــام‬ ‫)ويسـمى‬ :‫متـمـــاثلاين‬ ‫سمـي‬‫الصفة‬ ‫و‬ ‫المخرج‬ ‫في‬ ‫متحدين‬ ‫حرفاين‬ ‫من‬ ‫مؤلف‬ ‫لكونه‬ . :‫بالصغـايـــر‬ ‫سمـي‬‫متحرك‬ ‫الثاني‬ ‫و‬ ‫ساكن‬ ‫منهما‬ ‫الول‬ ‫لن‬ . ‫المثــــــــــال‬ ‫الحرف‬ )‫قلوبهــ‬ ‫في‬‫م‬ْ‫اي‬‫م‬(‫ـرض‬" :‫تقرأ‬‫قلوبهـ‬ ‫في‬‫مـ‬ّ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ـرض‬". ‫)جاءكـ‬‫م‬ْ‫اي‬ ‫ـ‬‫مـ‬(‫ـن‬" :‫تقرأ‬ ,‫جاءك‬‫م‬ِّ ‫ــ‬‫ــن‬. " ( ‫أزواجــهـ‬‫ــم‬ْ ‫م‬‫ـثـل‬(:‫تقرأ‬"‫أزواجهـ‬‫مــ‬ّ‫ـ‬ ‫ــ‬‫ـثـل‬ " ‫م‬ 2- ‫الدغـــــام‬
  • 17. :‫تعريفة‬,‫الباء‬ ‫حرف‬ ‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫بعد‬ ‫تأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الغنة‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫بالباء‬ ‫الساكنة‬ ‫المايم‬ ‫تخفى‬ ‫فعندئذ‬. (‫ا‬ً ‫شفوي‬ ‫إخفــاء‬ ‫ويسمى‬ ) :‫ا‬ً ‫شفوي‬ ‫سمـي‬‫الشفتـاين‬ ‫من‬ ‫يخرجـــان‬ ‫البـــاء‬ ‫و‬ ‫المــــــايم‬ ‫لن‬ . ‫المــثـــــــــال‬ ‫الحرف‬ ‫هــ‬‫ــم‬ْ ‫بــ‬‫كـــلـبـهـ‬ -- ‫ارزون‬‫م‬ْ ‫ــ‬‫بـ‬‫اســـط‬ ‫ب‬ 3 - ‫الخفـــاء‬
  • 18. ‫المــثــــــــــــال‬ ‫الحرف‬‫في‬ ‫الســمــــاء‬ ‫الفعــال‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫في‬ ‫مــ‬‫نــــ‬ّ‫ـ‬‫ــ‬‫ا‬ً ‫ــــ‬ ‫تـــظــ‬‫نــ‬ّ‫ـ‬‫ـ‬‫ـــون‬ ‫إ‬‫ن‬ّ‫ـ‬ ‫ن‬ّ‫ـ‬ ‫هـــ‬‫مــــــ‬ّ‫ـ‬ ‫ـ‬‫ــاز‬ ‫د‬‫مــــ‬ّ‫ـ‬‫ـــرنـهـم‬ ‫ث‬‫م‬ّ ‫م‬ّ‫ـ‬ ‫حـركــــــتـين‬ ‫بـمـقـــــدار‬ ‫الغـــنــة‬ :‫الحكـم‬ ‫والمـيــم‬ ‫النــون‬ ‫أحكـــام‬ ‫المشـددتـــان‬
  • 19. ‫أقـســـامـه‬ ‫و‬ ‫الـمـــد‬ ‫الفرعي‬ ‫المد‬ ‫المد‬ ‫اللصلي‬ ‫السكون‬ ‫سببه‬ ‫ما‬ ‫الهمزة‬ ‫سببه‬ ‫ما‬ ‫لمزم‬ ‫عارض‬ ‫واجب‬ ‫متصل‬ ‫جائز‬ ‫منفصل‬ ‫حرفي‬ ‫كلمي‬ ‫مخفف‬ ‫مثقل‬ ‫مخفف‬ ‫مثقل‬
  • 20. :‫تعريفة‬‫أو‬ ‫همزة‬ ‫ملاقاة‬ ‫عند‬ ‫الثلةثة‬ ‫المد‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بحرف‬ ‫الصوت‬ ‫إطالة‬ ‫هو‬ . ‫سكون‬‫اقسميـــن‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ : ‫أقـســـامـه‬ ‫و‬ ‫الـمـــد‬ 1- ‫الـصــــلـــــي‬ ‫الــــمـــــــد‬ ‫ا‬‫لمـثـــــال‬ ‫المقدار‬ ‫لتعــــــريــــف‬ ‫اقـ‬‫ــا‬‫يقـ‬ - ‫ل‬‫ـو‬- ‫ل‬ ‫اقـ‬‫يـ‬‫ل‬ ‫حركتـان‬ ‫همز‬ ‫سبب‬ ‫على‬ ‫يتواقف‬ ‫ول‬ ,‫به‬ ‫إل‬ ‫الحرف‬ ‫ذات‬ ‫تقوم‬ ‫ل‬ ‫ما‬ ‫هو‬ ‫سكون‬ ‫أو‬ ‫بعده‬ 2- ‫الـفـــرعــــــي‬ ‫الـمــــد‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫اجتماع‬ ‫بسبب‬ ‫ويكون‬ ,‫الـصلي‬ ‫المد‬ ‫على‬ ‫زاد‬ ‫ما‬ ‫هو‬‫بهمز‬‫أو‬ ‫بعده‬‫سكون‬
  • 21. ‫الـهــــمزة‬ ‫سـبــبــه‬ ‫مـا‬ – ‫أ‬ ‫هــمــــــزة‬ ‫الـمــد‬ ‫حــــرف‬ ‫بـعـد‬ ‫يأتــــي‬ ‫أن‬ ‫هـو‬ ‫مـثـــــال‬ ‫مـقــــداره‬ ‫تـــعــــــــريــفـــه‬ ‫القســـم‬ ‫يـ‬‫آ‬‫أ‬‫يـهــــا‬ ‫أعطيناك‬ ‫إنـآ‬ (2-4-5) ‫والهمزة‬ ‫كلمة‬ ‫آخر‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الكلمه‬ ‫أول‬ ‫جــــائز‬ ‫مـنفصل‬ ‫الـســـــمـ‬‫آ‬‫ء‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬6‫في‬ ‫حركات‬ ‫الوقف‬ ‫حالة‬ ( 5 ) ‫في‬ ‫الهـــمزة‬ ‫و‬ ‫المــــد‬ ‫حرف‬ ‫يجـتمع‬ ‫أن‬ ‫واحدة‬ ‫كـلمة‬ ‫واجـــــب‬ ‫متــصـل‬
  • 22. ‫سـكـــون‬ ‫سبـبــــه‬ ‫مـا‬ -‫ب‬ ‫الـمـــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعـــد‬ ‫ســـــكون‬ ‫فيــه‬ ‫جـــاء‬ ‫مـــا‬ ‫وهـو‬ 2 4 6 (‫ال‬ ‫إن‬ ‫شديد‬ ‫العقـ‬‫ب‬ْ( ‫ا‬ ) ‫ســكــــــــون‬ ‫الـــمــــــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬ ‫الوقــــف‬ ‫بسبب‬ ‫عــــــــارض‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫السكون‬ ‫الكلمة‬ ‫ألصل‬ 6 ‫الحــــ‬‫قـ‬ّ‫ـ‬‫آ‬‫ـة‬ ‫ضــــ‬ّ‫ـ‬ ‫ال‬‫ـال‬‫ـّـين‬ ‫الـــمـــــــد‬ ‫حــــرف‬ ‫بـعـــــــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬ ‫مــشـــــدد‬ ‫حــــرف‬ ‫كــلـــمي‬ ‫مثقـــل‬ ‫تكون‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫السكون‬ ‫ألصل‬ ‫من‬ ‫الكلمة‬ ‫ينقســــم‬ ‫و‬ ‫:إلى‬ ‫لــــ‬ْ(‫ءآ‬‫ـئــــــن‬ ‫حــــرف‬ ‫الـــمــــــد‬ ‫حـرف‬ ‫بـعــد‬ ‫يـأتـي‬ ‫أن‬ ‫مشدد‬ ‫غير‬ ‫ســاكن‬ ‫كــلـــمي‬ ‫مـخـفـف‬ ‫آلم‬ ‫المر‬ ‫طسم‬ ‫أحرف‬ ‫ةثلةثة‬ ‫هجاؤه‬ ‫الحرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫مدغم‬ ‫ساكن‬ ‫أخرها‬ ‫و‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫أوسطها‬ ‫في‬ ‫مجموعة‬ ‫:وحروفه‬ ‫نـقـص‬َ‫ـ‬ ‫كـم‬ ‫بـل‬ ‫حرفي‬ ‫مـثقـل‬ ‫والقلم‬ ‫ن‬ ‫والقرآن‬ ‫ق‬ ‫الـمـص‬ ‫أحرف‬ ‫ةثلةثة‬ ‫هجاؤه‬ ‫الحرف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫ساكن‬ ‫أخرها‬ ‫و‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫أوسطها‬ ‫مدغم‬ ‫حرفي‬ ‫مخفف‬ 2-‫الــلمزم‬‫الـمـد‬1-‫العارض‬‫المد‬ ‫للسكون‬
  • 23. ‫الــمــــــد‬ ‫لــــواحــــق‬ 4-5 ‫حركات‬ ( ‫ول‬‫ه‬‫أ‬‫جر‬ ( ‫ب‬‫ه‬‫أ‬‫ا‬ً(‫حد‬ ) ‫الكبرى‬ ‫الصلة‬ ‫مد‬:‫بين‬ ‫الواقـعة‬ ‫الغائب‬ ‫هـاء‬ ‫مد‬ ‫هـمزة‬ ‫منـــهما‬ ‫الثـاني‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫متحركين‬ ‫الـصلـة‬ ‫مـد‬ ‫حركتين‬ ( ‫عبذب‬ّ‫ذ‬ ‫أ‬‫ه‬‫ع‬‫ا‬ً(‫بذاب‬ ) ( ‫اقلت‬‫ه‬‫ف‬‫علمته‬ ‫قد‬ ) :‫الصغرى‬ ‫الصلة‬ ‫مد‬‫بين‬ ‫الواقـعة‬ ‫الغائب‬ ‫هـاء‬ ‫مد‬ ‫هـمزة‬ ‫منـــهما‬ ‫الثـاني‬ ‫يكن‬ ‫ولم‬ ‫متحركين‬ ‫حركتين‬ ( ‫عظيم‬ ‫ا‬ً(‫أجر‬‫ا‬ً( ) ( ‫غفور‬ ‫ا‬ً(‫عفو‬‫ا‬ً( ) ‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫المنصوب‬ ‫التنوين‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫هو‬ ‫التنوين‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً(‫عوض‬ ‫ا‬ً(‫ألف‬ ‫فيقرأ‬ ‫مـد‬ ‫عــوض‬ِ‫ـ‬ ‫الـ‬ 2-4-6 ‫حركات‬ ( ‫الـ‬‫بـ‬َ‫يـ‬ْ‫ت‬ْ ) ( ‫خ‬‫َـ‬‫و‬ْ‫ف‬ْ ) ‫المفتوح‬ ,‫الساكنتان‬ ‫والواو‬ ‫الياء‬ ‫المد‬ ‫حرفي‬ ‫مد‬ ‫وهو‬ ‫والساكن‬ ‫قبلها‬ ‫ما‬ ‫الوقف‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً(‫عارض‬ ‫ا‬ً(‫سكون‬ ‫بعدها‬ ‫ما‬ ‫الـلـيـن‬ ‫مـد‬ 6 ‫حركات‬ ( ‫آ‬‫لـذكـريـن‬ ) ( ‫آ‬‫ل‬ ) ‫معرف‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الستفهام‬ ‫همزة‬ ‫تدخل‬ ‫عندما‬ ‫وهو‬ ‫بين‬ ‫ليفرق‬ ‫مدية‬ ‫ا‬ً(‫ألف‬ ,‫التعريف‬ ‫ألف‬ ‫تبدل‬ "‫"ال‬ : ‫ب‬ ‫والخبر‬ ‫الستفهام‬ ‫الـفـرق‬ ‫مـد‬ ‫حركتين‬ ( ‫ء‬‫ا‬‫مــنــوا‬ ) ( ‫إ‬‫يـ‬‫ـمـــانـــا‬ ) ‫أول‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫اقد‬ ‫همزة‬ ‫المد‬ ‫حرف‬ ‫اقبل‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫الكلمة‬ ‫البــدل‬ ‫مــد‬
  • 24. ‫الترقيـق‬ ‫و‬ ‫التفخيــم‬ ‫ا‬:‫التـرقــيـق‬‫على‬ ‫يدخل‬ ‫نحـول‬ ‫هو‬ ‫بـصــداه‬ ‫الفــم‬ ‫يمتـلـئ‬ ‫فـــل‬ ‫الصوت‬ : ‫التـفـخــــــيم‬‫على‬ ‫تدخل‬ ‫ضخامة‬ ‫هو‬ ‫بـصــداه‬ ‫الفــم‬ ‫يمتـلـئ‬ ‫حتـــــى‬ ‫الصوت‬ :‫حروفه‬‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫بـاقي‬ ‫الستفال‬ ‫حروف‬ ‫ا‬ً(‫أيض‬ ‫حروفه‬ ‫وتسمى‬ :‫حروفه‬)‫ظ‬ْ( ‫قـ‬ِ‫ـ‬ ‫ط‬ٍ ‫غـ‬ْ( ‫ضـ‬َ‫ـ‬ ‫ص‬ّ‫ـ‬ ‫خـ‬ُ ) ‫الستعلء‬ ‫حروف‬ ‫ا‬ً(‫أيض‬ ‫وتسمى‬ ‫:المـثـلة‬ ‫الـ‬‫ـتــــ‬‫الـ‬ – ‫ـائـبون‬‫ـعـــ‬‫ابدون‬ ‫الـ‬ –‫ـحـ‬‫ــامدون‬ ‫:المـثـلة‬ ‫خـ‬‫الــ‬ – ‫ـالـديـن‬‫ص‬‫ـاد‬‫اقـ‬– ‫ين‬ ‫الـ‬‫ـضــ‬‫ــالـين‬
  • 25. ‫أاقـســــام‬ ‫ةثـلةثـة‬ ‫إلى‬ ‫الـبـعـض‬ ‫اقســمه‬ ‫اقد‬ ‫و‬ : 1- ‫الحروف‬ ‫وهي‬ ‫واحدا‬ ‫اقول‬ ‫التفخيم‬ ‫حقه‬ ‫مـا‬)‫ظ‬ْ( ‫قـ‬ِ‫ـ‬ ‫ط‬ٍ ‫غـ‬ْ( ‫ضـ‬َ‫ـ‬ ‫ص‬ّ‫ـ‬ ‫خـ‬ُ ) 2- : ‫هي‬ ‫و‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫يفخم‬ ‫و‬ ‫مواضع‬ ‫في‬ ‫يرقق‬ ‫ما‬‫اللم‬‫لفظ‬ ‫في‬ , ‫الجللة‬‫الراء‬,‫اللف‬‫ترقيقا‬ ‫و‬ ‫تفخيما‬ ‫قبلها‬ ‫لما‬ ‫تابعة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ) ) 3- ‫هو‬ ‫و‬ ‫واحدا‬ ‫قول‬ ‫يرقـق‬ ‫ما‬‫الحـروف‬ ‫بـاقي‬ .
  • 26. ‫الـراءات‬ ‫أحــكـــــام‬ ‫الـــــــراء‬ ‫تـراقـيـق‬ ‫تـراقـيـق‬ ‫و‬ ‫تـفـخـيم‬ ‫جواز‬ ‫الــراء‬ ‫الــــراء‬ ‫تـفـخـيم‬ ‫ر‬ِ‫ـ‬‫ـِمزقـــا‬ِ‫ـ‬ ‫مكسورة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫وكان‬ ‫الكلمة‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫الراء‬ ‫سكنت‬ ‫إذا‬ ‫الكسر‬ ‫وبين‬ ‫بينهما‬ ‫الفالصل‬ ‫الساكن‬ ‫مثل‬ ‫ساكن‬ ‫خم‬ّ‫ـ‬ ‫مف‬ ‫حرف‬‫صـ‬ْ( ‫مــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬- ‫طـ‬ْ( ‫قــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ر‬ . ‫ر‬َ‫ـ‬‫بـــنا‬ّ‫ـ‬ ‫ر‬‫ُمزقــنا‬ ‫أم‬ ‫مفتوحة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫مضـــمـومة‬ ‫خـ‬‫يــــ‬ْ(‫ـر‬ْ( ‫قـد‬‫يـ‬‫ـر‬ْ( ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫ساكنة‬ ‫ياء‬ ‫بعد‬ ‫الولصـــل‬ ‫في‬ ‫تـرقـق‬ ‫مـثـــل‬ ‫الوقـف‬ ‫في‬ ‫تـفـخــم‬ ‫و‬ ‫تـرقـق‬ ‫و‬ : ‫فـأس‬ْ(‫ر‬ِ‫ـ‬‫–الدخان‬ ‫–الحجر‬ ‫هود‬ ) ) ‫أن‬‫أس‬‫ر‬‫الشـعـــراء‬ – ‫طــه‬ ) ) ‫ســ‬ْ( ‫يـــ‬َ‫ـ‬‫ـر‬‫الفـجـر‬ ) ) ْ( ‫ذ‬ْ( ‫نـــ‬ُ‫و‬َ‫ـ‬‫ر‬‫القــمــر‬ ) ) ‫ا‬‫لقـــط‬‫ـ‬‫ـر‬‫)ســــباء‬ ) ‫ف‬‫ـا‬َ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫تقب‬ ‫مـ‬ُ ‫ال‬‫ـو‬‫ر‬ْ( ‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫ضم‬ ‫أو‬ ‫فتح‬ ‫أنـــ‬‫ـذ‬ِ‫ـ‬‫ر‬‫(ْهــم‬ ‫فــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ر‬‫(ْعــــون‬ ‫الصـ‬ ‫و‬‫بــــ‬ِ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـر‬ ‫شـــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬‫ذمـــة‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫ألصلي‬ ‫كسر‬ ‫بعد‬ ‫بعدها‬ ‫وليس‬ ‫استعلء‬ ‫حرف‬ ‫أو‬ ‫مضموم‬ ‫مفتوح‬ ‫مـــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫لص‬‫ادا‬ ‫قــــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫ط‬‫ـاس‬ ‫فــــ‬ِ‫ـ‬‫ر‬ْ(‫قـ‬‫ـة‬ ‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫وبعدها‬ ‫ألصلي‬ ‫كسر‬ ‫استعلء‬ ‫حرف‬ ‫مفتوح‬ ‫أو‬ ‫مضموم‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫في‬ ‫مــجـ‬‫ـر‬‫يـ‬‫ـهــا‬ ‫بـعـدهـا‬ ‫جــاء‬ ‫إذا‬ ‫ألــــف‬ ‫ألصلي‬ ‫كسر‬ ‫وقبلها‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ : ‫مثل‬ ‫مكسور‬ ‫استعلء‬ ‫حرف‬ ‫وبعدها‬ ‫فــ‬ِ‫ـ‬‫ـر‬‫(ْق‬ٍ ‫ا‬‫ر‬‫جـعـــوا‬ِ‫ـ‬ ْ( ‫أبيكم‬ ‫إلى‬ ‫بعد‬ ‫ساكنة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫عارض‬ ‫كسر‬
  • 27. ‫في‬ ‫اللم‬ ‫احكام‬ ‫الجللة‬ ‫لفظ‬ ‫ـ‬َ‫ـ‬‫ت‬‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ ‫قــا‬‫ل‬َ‫ـ‬‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ ‫تـفــخـــم‬ 1- ‫فـتـــحـــــة‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكــون‬ ‫أن‬ ‫يـعـــلـ‬ ‫و‬‫م‬ُ‫ا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ ‫عـبـ‬‫د‬ُ‫ـ‬‫ا‬‫لـ‬‫ــه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ 2- ‫ضـــــــــــم‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكــــون‬ ‫أن‬ ‫ـ‬ِ‫ـ‬‫ب‬‫ا‬‫لـ‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬ ‫بـسـ‬‫م‬‫ـِا‬‫ل‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ل‬‫ـ‬ ‫قـ‬‫ل‬‫ـِا‬‫لـ‬‫ـه‬ّ‫ـ‬‫ـ‬‫ــل‬ ‫تــرقــــق‬ 3- ‫و‬ ‫كـســــر‬ ‫بـعــــــد‬ ‫تــكـــون‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫عــنــها‬ ‫منـفـــصل‬ ‫لو‬ ‫عــــرضـــــــا‬ ‫ســــــــامــهـــا‬‫أقــــ‬
  • 28. ‫الـســكـــــت‬ ‫حركتان‬ ‫مقداره‬ ‫و‬ ‫تنفس‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫يسيرا‬ ‫زمنـا‬ ‫الكلمة‬ ‫عن‬ ‫الصوت‬ ‫قطع‬ ‫هو‬ ‫هو‬ ‫و‬‫وجوبــا‬‫و‬ ‫مواضع‬ ‫أربعة‬ ‫في‬‫جوازا‬‫موضعين‬ ‫في‬ ‫المــثــــــــال‬ ‫المــوضــــع‬ ‫الحكم‬ ‫قــيــمــا‬ ‫عـوجــا‬ ‫الكـهـف‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬1 ) 1 ‫هـذا‬ . ‫مرقـدنا‬ ‫من‬ ‫يـس‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬52 ) 2 ‫راق‬ ‫مــــــن‬ ‫القيامة‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬27 ) 3 ‫ران‬ ‫بــل‬ ‫كــــــل‬ ‫المطفـفي‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬14 ) 4 ‫براءة‬ ‫و‬ ‫النفال‬ ‫سورتي‬ ‫بين‬ 1 ‫هلك‬ . ‫ماليه‬ ‫عني‬ ‫أغنى‬ ‫ما‬ ‫سورة‬ ‫في‬)‫آية‬28 ) 2 ‫الوجــــوب‬‫واز‬‫لجـ‬‫ا‬
  • 29. ‫الحروف‬ ‫مخارج‬ ‫الحـــــــروف‬ ‫الـخـــــــــــاص‬ ‫الـمــخـــــــرج‬ ‫العام‬ ‫المخرج‬ ‫هــ‬ --- ‫ء‬ ‫الــصــدر‬ ‫جــهــة‬ ‫مـــن‬ ‫آخـــــره‬ ‫أي‬ , ‫الــحــلــق‬ ‫أقـــصـــــى‬ 1 ‫الحـلــق‬ 1‫----ح‬ ‫ع‬ ‫الـــحـــلــــق‬ ‫وســـــــــط‬ 2 ‫خ‬ ---- ‫غ‬ ‫الــفــــــــم‬ ‫إلــى‬ ‫أقـــربـــه‬ ‫أي‬ , ‫الــحــلــق‬ ‫أدنــــى‬ 3 ‫ق‬ ‫الـــحـــلـــق‬ ‫مــن‬ ‫قــريـــبـــا‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫أقـــصـــــى‬ 1 2 ‫ك‬ ‫الــفــــــــم‬ ‫جـــهــة‬ ‫مــن‬ ‫قــريـــبـــا‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫أقـــصـــــى‬ 2 ‫–ي‬ ‫ش‬ – ‫ج‬ ‫الـلــســــــــان‬ ‫وســـــــــط‬ 3 ‫د‬ – ‫ط‬ – ‫ت‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫أصـــــول‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫ظــــهــــر‬ 4 ‫ذ‬ – ‫ظ‬ – ‫ث‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫رؤوس‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫ظــــهــــر‬ 5 ‫ن‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫أصـــــول‬ ‫مع‬ ‫الــلـــســــــــان‬ ‫طــــــرف‬ 6 ‫ر‬ ‫الظــهـر‬ ‫من‬ ‫قريــبا‬ ‫الـــعـلــيــا‬ ‫الـــثــنـايــا‬ ‫أصـول‬ ‫مع‬ ‫الــلــســـان‬ ‫طــرف‬ 7 ‫س‬ – ‫ص‬ – ‫ز‬ ‫الـــثــنـايــا‬ ‫أصـول‬ ‫مع‬ ‫الــلــســـان‬ ‫رأس‬ 8 ‫ض‬ ‫العليا‬ ‫الضراس‬ ‫من‬ ‫يحـاذيه‬ ‫بما‬ ‫إلتــصاقـه‬ ‫مع‬ ‫جانبه‬ ‫أي‬ ‫اللســان‬ ‫حافة‬ 9 ‫ل‬ ‫السـنـــان‬ ‫من‬ ‫يحـاذيـها‬ ‫بما‬ ‫إلتــصاقـها‬ ‫مع‬ ‫المامية‬ ‫اللســان‬ ‫حافة‬ 10 ‫و‬ – ‫م‬ – ‫ب‬ ‫الــــشــــفـــتـــيـــــــــن‬ ‫بــيــن‬ ‫مـــا‬ 1 ‫الشـفـتان‬ 3‫ف‬ ‫الـــعــلـــيـــــا‬ ‫الــــثــنـــايــا‬ ‫رؤوس‬ ‫مع‬ ‫الـــســفــلــيــة‬ ‫الـــشــــــفــة‬ 2 ‫ي‬ – ‫و‬ – ‫آ‬ ‫الــــجــــــــــــــوف‬ 1 ‫الـجــوف‬ 4 ‫الـغـــنــة‬ ‫الـــخـــيـــــشـــــــــــوم‬ 1 ‫النـــــف‬ 5 ‫ــــــان‬‫لــســـ‬‫الــ‬
  • 30. ‫الحروف‬ ‫صفــــات‬ ‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬ ‫سكت‬ ‫شخص‬ ‫ثه‬َّ‫فح‬ ‫المخرج‬ ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫لضعف‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫نفس‬َّ‫ال‬ ‫جريان‬ ‫الهمس‬ ‫الهمس‬ ‫من‬ ‫الباقي‬ ‫على‬ ‫العتماد‬ ‫لقوة‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫نفس‬َّ‫ال‬ ‫جريان‬ ‫انحباس‬ ‫المخرج‬ ‫الجهر‬ ‫ت‬ْ ‫ك‬َ‫ْت‬ ‫ب‬َ‫ْت‬ ‫ط‬ٍ ‫ب‬ ‫ق‬َ‫ْت‬ ‫د‬ْ ‫ج‬ِ‫د‬ ‫أ‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫جري‬ ‫انحباس‬ ‫الشدة‬ ‫عمر‬ُ‫م‬ ‫ن‬ْ ‫ل‬ِ‫د‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫انحباسه‬ ‫كمال‬ ‫لعدم‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫الصوت‬ ‫أعتدال‬ .‫الرخاوة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫جريانه‬ ‫كمال‬ ‫وعدم‬ ‫الشدة‬ ‫التوسط‬ ‫الباقي‬ ‫الحرف‬ ‫مع‬ ‫الصوت‬ ‫جريان‬ ‫الرخاوة‬ ‫ظ‬ْ ‫ق‬ِ‫د‬ ‫ط‬ٍ ‫ب‬ ‫غ‬ْ ‫ض‬َ‫ْت‬ ‫ص‬َّ ‫خ‬ُ‫م‬ ‫العلى‬ ‫الحنك‬ ‫إلى‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫ارتفاع‬ ‫الستعلء‬ ‫الستعلء‬ ‫من‬ ‫باقي‬ ‫الفم‬ ‫قاع‬ ‫إلى‬ ‫الحرف‬ ‫خروج‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫انحطاط‬ ‫الستفال‬ ‫ظ‬ ,‫ط‬ ,‫ض‬ ,‫ص‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫العلى‬ ‫بالحنك‬ ‫اللسان‬ ‫إلصاق‬ ‫الطباق‬ ‫الطباق‬ ‫من‬ ‫الباقي‬ ‫النطق‬ ‫حال‬ ‫به‬ ‫التصاقه‬ ‫وعدم‬ ,‫العلى‬ ‫الحنك‬ ‫عن‬ ‫اللسان‬ ‫افتراق‬ ‫بالحرف‬ ‫النفتاح‬ ‫لب‬ ‫من‬ ‫فر‬ ‫اللسان‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫خروجه‬ ‫عند‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫سرعة‬ ‫الذلق‬ ‫الهجاء‬ ‫حروف‬ ‫باقي‬ ‫المصمات‬
  • 31. ‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬ ‫ض‬ ‫آخرها‬ ‫إلى‬ ‫اللسان‬ ‫حافة‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫الصوت‬ ‫امتداد‬ ‫الستطالة‬ ‫ر‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫اللسان‬ ‫رأس‬ ‫ارتعاد‬ ‫هو‬ ‫التكرير‬ ‫ر‬ - ‫ل‬ ‫بمخرج‬ ‫يتصل‬ ‫حتى‬ ‫مخرجه‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫ميلن‬ ‫وهو‬ ‫غيره‬ ‫النحراف‬ ‫م‬ - ‫ن‬ ‫الخيشوم‬ ‫من‬ ‫المنبعث‬ ‫الزائد‬ ‫الصوت‬ ‫الغــنة‬ ‫د‬ٍ ‫ب‬‫ج‬َ‫ْت‬ ‫ب‬ُ‫م‬ ‫ط‬ُ‫م‬ ‫ق‬ُ‫م‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ً ‫ساكن‬ ‫بالحرف‬ ‫النطق‬ ‫عند‬ ‫المخرج‬ ‫اضطراب‬ ‫قوية‬ ‫نبرة‬ ‫له‬ ‫يسمع‬ ‫القلقلة‬ - ‫–ض‬ ‫ز‬ – ‫ظ‬ ‫ذ‬ ‫عن‬ ‫لضغطه‬ ‫حرفه‬ ‫خروج‬ ‫عند‬ ‫حادث‬ ‫صوت‬ ‫القلقلة‬ ‫دون‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫موضـعـــه‬ ‫النـفـــخ‬ ‫ي‬ - ‫و‬ - ‫ا‬ ‫كلفة‬ ‫وعدم‬ ‫لين‬ ‫في‬ ‫الحرف‬ ‫إخراج‬ ‫اللين‬ ‫الصفير‬ ‫الـــصــــــــــوت‬ ‫حــــــدة‬ ‫الصفير‬ ‫ش‬ ‫وانبساطه‬ ‫والحنك‬ ‫اللسان‬ ‫بين‬ ‫النفس‬ ‫خروج‬ ‫انتشار‬ ‫التفشي‬
  • 32. ‫ي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ض‬ ‫ص‬ ‫ش‬ ‫س‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ ‫ث‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫النفخ‬ ‫القلقلة‬ ‫الغنة‬ ‫النحراف‬ ‫التكرير‬ ‫الستطالة‬ ‫التفشي‬ ‫الصفير‬ ‫اللين‬ ‫الستفال‬ ‫الستعلء‬ ‫النفتاح‬ ‫الطباق‬ ‫الرخاوة‬ ‫الـشــدة‬ ‫الجـهــر‬ ‫الـهــمــس‬ ‫الشدة‬ ‫و‬ ‫الرخاوة‬ ‫بين‬ ‫خلف‬ ‫وجود‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫الصفة‬ ‫وجود‬ ‫على‬ ‫يدل‬
  • 33. ‫البـتــــداء‬ ‫و‬ ‫الوقـــــف‬ ‫فــيه‬ ‫يـتـنـفـــس‬ ‫زمـنا‬ ‫الـصـــوت‬ ‫قطع‬ ‫استئناف‬ ‫بـنـــية‬ ‫عــــادة‬ ‫الـقــــارئ‬ ‫القــــــــراءة‬ ‫الــوقف‬ ‫تــعـــــريـفــه‬ ‫بــعــــــد‬ ‫القــــــــراءة‬ ‫استئناف‬ ‫الوقـــــف‬ ‫البتداء‬ ‫يـمــنــــعـه‬ ‫لــم‬ ‫مــا‬ ‫جـــــائـــز‬ ‫حــكـــمــــــه‬
  • 34. ‫الوقـــــف‬ ‫أقــســــام‬ ‫ضــــرورة‬ ‫بـسـبـــب‬ ‫الـقـــــارئ‬ ‫يـعــــرض‬ ‫مــا‬ ‫نـحــوهـــا‬ ‫و‬ ‫نـسـيـــــان‬ ‫و‬ ‫نـفـــس‬ ‫كـضــيـق‬ ‫إضراري‬ ‫عـلـيـهـا‬ ‫لـيـعـطـــف‬ ‫كـلــمة‬ ‫عــلى‬ ‫يـقـــف‬ ‫أن‬ ‫الروايات‬ ‫لـخـتـلف‬ ‫جـمـعـه‬ ‫عـنـد‬ ‫غـيـرهـا‬ ‫انتظاري‬ ‫لـلـوقــف‬ ‫مـحــل‬ ‫لـيـســت‬ ‫كـلــمة‬ ‫عــلى‬ ‫يـقـــف‬ ‫أن‬ ‫الـتـعـلـــم‬ ‫أو‬ ‫الـختيار‬ ‫مـقـام‬ ‫في‬ ‫ذلـك‬ ‫يـكـون‬ ‫و‬ , ‫عــدة‬ ‫اـختباري‬ ‫السـبـاب‬ ‫من‬ ‫سـبـب‬ ‫غـيـر‬ ‫من‬ ‫الـوقـوف‬ ‫يـقـصـد‬ ‫أن‬ ‫أربـعـة‬ ‫عـلـى‬ ‫هو‬ ‫و‬ .‫:الـســــابـقـة‬ ‫اـختياري‬
  • 35. ‫الخـتـيـــــاري‬ ‫الوقـــــف‬ ‫أقــســــام‬ ‫الـمــثـــــــال‬ ‫تــعــــــــريــفـــه‬ ‫الـديـن‬ ‫يـوم‬ ‫مـالـك‬ ‫ولـم‬ ‫مـعـناه‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫الوقف‬ ‫بـعـدة‬ ‫بمـا‬ ‫يتعلـق‬ . ‫التـــام‬ ‫ل‬ ‫تـنذرهـم‬ ‫لم‬ ‫أم‬ ‫يـؤمـنـون‬(‫ابتداء‬ ‫ثم‬ ‫)وقف‬ ‫ال‬ ‫ـخـتم‬ ‫نـفـسـه‬ ‫فـي‬ ‫تـم‬ ‫مـا‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬ ‫بـعـدة‬ ‫بـما‬ ‫تـعـلـق‬ ‫و‬ . ‫الـكــافي‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬)‫ابتداء‬ ‫ثم‬ ‫وقف‬( ‫العالمين‬ ‫رب‬ ‫ل‬ ‫الحمد‬ ‫مـعنـاه‬ ‫تـم‬ ‫مـا‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬ ‫مـعـنا‬ ‫و‬ ‫لـفـظا‬ ‫بـعدة‬ ‫بما‬ ‫وتـعـلق‬ ‫الـحـسـن‬ (‫)وقف‬ ‫يستحي‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫إن‬ ‫ما‬ ‫مثل‬ ‫يضرب‬ ‫أن‬ .... ‫يـفـسـد‬ ‫لـفـظ‬ ‫عـلى‬ ‫الوقـف‬ ‫الـمـعـنــــى‬ . ‫الـقـبـيـح‬