Μια διαθεματική εργασία στο μάθημα της νεοελληνικής Γλώσσας της Γ΄γυμνασίου στη 3η ενότητα με θέμα ΄Τα παιχνίδια και τα στερεότυπα του φύλου"

1. Διαθεματική εργασία στοΔιαθεματική εργασία στο
μάθημα της Νεοελληνικήςμάθημα της Νεοελληνικής
γλώσσας γ΄γυμνασίουγλώσσας γ΄γυμνασίου
Μαρία Γκάκου, ΓιΜαρία Γκάκου, Γι
Υπεύθυνη Φιλόλογος : Σύλια ΖέτταΥπεύθυνη Φιλόλογος : Σύλια Ζέττα

2. Παιχνίδια και φυλετικάΠαιχνίδια και φυλετικά
στερεότυπαστερεότυπα
Τα καταστήματα και οι κατασκευαστέςΤα καταστήματα και οι κατασκευαστές
παιχνιδιών, θέλουν το μπλε για τα αγοράκια καιπαιχνιδιών, θέλουν το μπλε για τα αγοράκια και
το ροζ για τα κοριτσάκια. Πώς όμως η αθώα αυτήτο ροζ για τα κοριτσάκια. Πώς όμως η αθώα αυτή
επιλογή χρώματος οδηγεί σε φυλετικέςεπιλογή χρώματος οδηγεί σε φυλετικές
διακρίσεις και στερεότυπα;διακρίσεις και στερεότυπα;

3. ΣτερεότυπαΣτερεότυπα
Στερεότυπα ονομάζουμε όλες τιςΣτερεότυπα ονομάζουμε όλες τις
αντιλήψεις που έχουν εμπεδωθεί στηναντιλήψεις που έχουν εμπεδωθεί στην
κοινή γνώμη και δεν παίρνουν υπόψηκοινή γνώμη και δεν παίρνουν υπόψη
τους τα δεδομένα της εμπειρίας, αλλάτους τα δεδομένα της εμπειρίας, αλλά
χρησιμεύουν για να κρίνουν και ναχρησιμεύουν για να κρίνουν και να
αξιολογήσουν τα πράγματα με βάση μίααξιολογήσουν τα πράγματα με βάση μία
εκ των προτέρων καθορισμένη οπτικήεκ των προτέρων καθορισμένη οπτική
γωνία.γωνία.

4. Ας παρατηρήσουμε μερικέςΑς παρατηρήσουμε μερικές
διαφημίσεις για κοριτσίστικαδιαφημίσεις για κοριτσίστικα
παιχνίδια:παιχνίδια:

8. Οι διαφημίσεις αυτές παρουσιάζουνΟι διαφημίσεις αυτές παρουσιάζουν
τα παρακάτω χαρακτηριστικά:τα παρακάτω χαρακτηριστικά:
 Κυμαίνονται σε όλες τις αποχρώσεις του ροζΚυμαίνονται σε όλες τις αποχρώσεις του ροζ
 Σχετίζονται με τη μόδα, το μακιγιάζ, το ντύσιμο,Σχετίζονται με τη μόδα, το μακιγιάζ, το ντύσιμο,
τα μαλλιά, τους πρίγκιπες και τις πριγκίπισσες,τα μαλλιά, τους πρίγκιπες και τις πριγκίπισσες,
τα ωραία σπίτια, τα κουζινικά κλπ.τα ωραία σπίτια, τα κουζινικά κλπ.
 Διαφημίζονται από όμορφα κοριτσάκια, ντυμέναΔιαφημίζονται από όμορφα κοριτσάκια, ντυμένα
και βαμμένα στα ροζ, με καλοχτενισμένα μαλλιά,και βαμμένα στα ροζ, με καλοχτενισμένα μαλλιά,
που γελάνε, δείχνοντας ότι διασκεδάζουνπου γελάνε, δείχνοντας ότι διασκεδάζουν
 Προτρέπουν εμμέσως τα κορίτσια να θεωρούν τηΠροτρέπουν εμμέσως τα κορίτσια να θεωρούν τη
γυναίκα ως ένα καταναλωτικό ον, με μόναγυναίκα ως ένα καταναλωτικό ον, με μόνα
ενδιαφέροντα την εμφάνισή της και τοενδιαφέροντα την εμφάνισή της και το
νοικοκυριό.νοικοκυριό.

9. Ας περάσουμε τώρα σε διαφημίσειςΑς περάσουμε τώρα σε διαφημίσεις
αγορίστικων παιχνιδιών:αγορίστικων παιχνιδιών:

13. Οι διαφημίσεις αυτές παρουσιάζουνΟι διαφημίσεις αυτές παρουσιάζουν
τα παρακάτω χαρακτηριστικά:τα παρακάτω χαρακτηριστικά:
 Βρίσκονται σε αποχρώσεις σκούρων χρωμάτωνΒρίσκονται σε αποχρώσεις σκούρων χρωμάτων
όπως το κόκκινο, το μπλε, το πράσινο, το μαύροόπως το κόκκινο, το μπλε, το πράσινο, το μαύρο
 Σχετίζονται με τους σούπερ ήρωες, τουςΣχετίζονται με τους σούπερ ήρωες, τους
πολέμους, τις μάχες, τα αυτοκίνητα, τα τέραταπολέμους, τις μάχες, τα αυτοκίνητα, τα τέρατα
κλπ.κλπ.
 Προτρέπουν εμμέσως τα αγόρια να θεωρούνΠροτρέπουν εμμέσως τα αγόρια να θεωρούν
«αντρικές δουλειές» τα αυτοκίνητα, τα όπλα, τις«αντρικές δουλειές» τα αυτοκίνητα, τα όπλα, τις
υπερφυσικές δυνάμεις και τις μάχες ανάμεσα στουπερφυσικές δυνάμεις και τις μάχες ανάμεσα στο
καλό και στο κακό.καλό και στο κακό.

14. ΕπιπτώσειςΕπιπτώσεις
Τα στερεότυπα που προωθούνται μέσωΤα στερεότυπα που προωθούνται μέσω
των παιχνιδιών, έχουν σοβαρέςτων παιχνιδιών, έχουν σοβαρές
επιπτώσεις στη ζωή και τις αντιλήψεις τωνεπιπτώσεις στη ζωή και τις αντιλήψεις των
παιδιών.παιδιών.

15. Τα αγοράκια αποκαλούν με υποτιμητικόΤα αγοράκια αποκαλούν με υποτιμητικό
ύφος το ροζ «κοριτσίστικο» χρώμα καιύφος το ροζ «κοριτσίστικο» χρώμα και
θεωρούν ότι τα κουζινικά και οι δουλειέςθεωρούν ότι τα κουζινικά και οι δουλειές
του σπιτιού δεν είναι για άντρες.του σπιτιού δεν είναι για άντρες.

16. Από την άλλη, τα κοριτσάκια περιφρονούνΑπό την άλλη, τα κοριτσάκια περιφρονούν
τα σκούρα χρώματα και υποστηρίζουν ότιτα σκούρα χρώματα και υποστηρίζουν ότι
τα αυτοκίνητα και οι σούπερ ήρωες είναιτα αυτοκίνητα και οι σούπερ ήρωες είναι
«αγορίστικα».«αγορίστικα».

17. Επομένως, τα παιχνίδιαΕπομένως, τα παιχνίδια
θα έπρεπε να βοηθούν ταθα έπρεπε να βοηθούν τα
παιδιά ναπαιδιά να
κοινωνικοποιηθούν και νακοινωνικοποιηθούν και να
κάνουν φιλίες και μεκάνουν φιλίες και με
άτομα του άλλου φύλου,άτομα του άλλου φύλου,
αντί να διαιωνίζουν τααντί να διαιωνίζουν τα
στερεότυπα σχετικά μεστερεότυπα σχετικά με
τους ρόλους ανδρών καιτους ρόλους ανδρών και
γυναικών.γυναικών.