SlideShare a Scribd company logo
‫اللولى‬ ‫العلمية‬ ‫الدلورة‬
‫الحديث‬ ‫مصطلح‬ ‫تيسير‬
‫ضوابط‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫نماذج‬ ‫عرض‬ ‫مع‬
‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫فهم‬
‫الدورة‬ ‫عناصر‬
o‫)مدخل‬ ‫أوليييية‬ ‫تعريفات‬
‫الحديث‬ ‫.)لمصطلح‬
o‫طرقه‬ ‫عدد‬ ‫باعتبار‬ ‫.الخبر‬
o‫قائله‬ ‫باعتبار‬ ‫الخبر‬ .
o‫وضعفه‬ ‫قوته‬ ‫باعتبار‬ ‫.الخبر‬
o‫والشاهد‬ ‫والمتابع‬ ‫.العتبار‬
o‫السنة‬ ‫فهم‬ ‫ضوابط‬ ‫.أهم‬
.‫د‬
‫رواية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬
‫التعريف‬:-
‫النبي‬ ‫اقوال‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫علم‬ ‫هو‬)‫لوسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬(‫لواحواله‬ ‫لوافعاله‬
‫الفاظها‬ ‫لوتحرير‬ ‫لوضبطها‬ ‫لورلوايتها‬ ‫لوصفاته‬.
‫موضوعه‬:-
‫لوصفاته‬ ‫لواحواله‬ ‫لوافعاله‬ ‫النبي‬ ‫اقوال‬ ‫هو‬
‫غايته‬:-
‫على‬ ‫لوالسير‬ ‫لوالتزامها‬ ‫بهما‬ ‫بالعمل‬ ‫لوذلك‬ ‫الدارين‬ ‫بسعادة‬ ‫الفوز‬ ‫هي‬‫نهجها‬
‫النبي‬ ‫قال‬:-”‫سمعها‬ ‫كما‬ ‫أداها‬ ‫ثم‬ ‫فوعاها‬ ‫مقالتي‬ ‫سمع‬ ‫امرءا‬ ‫ال‬ ‫ضر‬ّ‫ر‬ ‫ن‬“
‫:نشأته‬
‫الوحى‬ ‫نزول‬ ‫قت‬‫و‬ ‫من‬
‫صصصلى‬‫ص‬‫ص‬‫ص‬‫ا‬ ‫صصل‬‫ص‬‫صو‬‫رس‬ ‫صىص‬‫ل‬‫ع‬
‫لقول‬ ‫وسلم‬ ‫يه‬ ‫عل‬ ‫ا‬
)) :‫صىص‬‫ل‬‫تصصصصعا‬‫ص‬‫ا‬‫ما‬َ ‫و‬َ
‫وى‬َ ‫ه‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ن‬ِ ‫عصصص‬َ ‫ص‬‫ق‬ُ ‫ط‬ِ ‫ن‬ْ ‫ي‬َ
*‫ي‬ٌ ‫ح‬ْ ‫و‬َ ‫ل‬ّ ‫إ‬ِ ‫و‬َ ‫ه‬ُ ‫ن‬ْ ‫إ‬ِ
‫حى‬َ ‫يو‬ُ ))
‫لوهى‬ ‫ثلثة‬ ‫رلواية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫حفظ‬ ‫مراحل‬ :
‫اللولى‬ ‫المرحلة‬:‫من‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫إلى‬ ‫أسند‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تسجيل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ :‫الكتابة‬
‫فهم‬ ‫والتابعين‬ ‫الصحابة‬ ‫وأفعال‬ ‫أقوال‬ ‫خاصة،وكذلك‬ ‫صحف‬ ‫في‬ ‫وغيره‬ ‫قول‬
‫هذه‬ ‫استغرقت‬ ‫وققد‬ ‫وسقلم‬ ‫عليقه‬ ‫الق‬ ‫صقلى‬ ‫رسقول‬ ‫أخقبر‬ ‫كمقا‬ ‫القرون‬ ‫خيقر‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ) ‫عهود‬ ‫ثل ث‬ - ‫تقريبا‬ ‫الول‬ ‫القرن‬ ‫المرحلة‬
‫التابعين‬ – ‫الصحابة‬ –).
:‫الثانية‬ ‫المرحلة‬‫في‬ ‫واحد‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫المتفرقة‬ ‫الصحف‬ ‫هذه‬ ‫جمع‬ : ‫التدوين‬
‫ال‬ ‫–رحمه‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫عمر‬ ‫عهد‬
‫ل‬‫لو‬‫أ‬
‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬
‫التعريف‬:-
‫الحديث‬ ‫لوعلوم‬ ‫الحديث‬ ‫بمصطلح‬ ‫لوالمعرلوف‬ ‫المشهور‬ ‫لوهو‬,‫لوهو‬
‫الو‬ ‫القبول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫لوالمتن‬ ‫السند‬ ‫احوال‬ ‫بها‬ ‫يعرف‬ ‫بقوانين‬ ‫علم‬
‫الرد‬.
‫موضوعه‬:-
‫الرد‬ ‫الو‬ ‫القبول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المرلوي‬ ‫لو‬ ‫الرالوي‬ ‫الو‬ ‫لوالمتن‬ ‫السند‬ ‫هو‬
‫غايته‬:-
‫غيره‬ ‫من‬ ‫الصحيح‬ ‫الحديث‬ ‫معرفة‬
‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫:نشأة‬
‫نزول‬ ‫منذ‬ ‫أيضا‬ ‫نشأ‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫على‬ ‫الوحى‬
‫فقد‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ا‬ ‫صلى‬
‫الحديث‬ ‫لعلم‬ ‫ملزما‬ ‫كان‬
‫.رواية‬
‫وهى‬ ‫ةثلةثة‬ ‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫وأطوار‬ ‫مراحل‬ :
: ‫الولصى‬ ‫المرحلصة‬‫الثاني‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫القرن‬ ‫اسصتغرقت‬ ‫وقصد‬ ) ‫المشافهصة‬
‫وضبطها‬ ‫البخبار‬ ‫أبخذ‬ ‫في‬ ‫التثبت‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ‫الهجرة‬ ‫من‬ (‫تقريبا‬
‫يا‬َ } :‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫دل‬ ‫وقد‬ ،‫للبخرين‬ ‫نقلها‬ ‫في‬ ‫والتدقيق‬ ‫ووعيها‬
‫عليه‬ ‫ا‬ ‫صلى‬ ‫وقوله‬ {‫نوا‬ُ ‫ي‬ّ ‫ب‬َ ‫ت‬َ ‫ف‬َ ‫أ‬ٍ ‫ف‬ ‫ب‬َ ‫ن‬َ ‫ب‬ِ ‫ق‬ٌ ‫س‬ِ ‫فا‬َ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫ء‬َ ‫جا‬َ ‫ن‬ْ ‫إ‬ِ ‫نوا‬ُ ‫م‬َ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ذي‬ِ ‫ل‬ّ ‫ا‬ ‫ها‬َ ‫ي‬ُّ‫ه‬ ‫أ‬َ
‫أوعى‬ ‫مبلغ‬ ‫فرب‬ ‫سمع؛‬ ‫كما‬ ‫فبلغه‬ ‫شيئا‬ ‫منا‬ ‫سمع‬ ‫أ‬ً ‫امر‬ ‫ا‬ ‫)"نضر‬ ‫وسلم‬
‫سامع‬ ‫."من‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ن‬‫ا‬‫ث‬
‫ا‬
‫السناد‬ ‫نشأة‬
‫بالسناد‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫نشأ‬ ‫الفتنة‬ ‫حدثت‬ ‫عندما‬
‫يكونوا‬ ‫"لم‬ : ‫اا‬ ‫رحماه‬ ‫سايرين‬ ‫ابان‬ ‫يقول‬
:‫قالوا‬ ‫الفتنة‬ ‫وقعت‬ ‫فلما‬ ،‫السناد‬ ‫عن‬ ‫يسألون‬
‫السنة‬ ‫أهال‬ ‫إلاى‬ ‫فينظار‬ ،‫رجالكام‬ ‫لناا‬ ‫ساموا‬
‫فل‬ ‫البدع‬ ‫أهل‬ ‫إلاى‬ ‫وينظار‬ ،‫حديثهام‬ ‫فيؤخاذ‬
‫حديثهم‬ ‫"يؤخذ‬
‫السناد‬ ‫نشأة‬ ‫بعد‬ ‫المصطلح‬ ‫علوم‬
،‫السانيد‬ ‫مان‬ ‫المنقطاع‬ ‫أاو‬ ‫المتصال‬ ‫معرفاة‬
‫في‬ ‫الكلم‬ ‫الخفياة،وظهار‬ ‫العلال‬ ‫ومعرفاة‬
‫الرواة‬ ‫لقلة‬ ،‫قلاة‬ ‫علاى‬ ‫لكان‬ ،‫الرواة‬ ‫بعاض‬
‫العلماء‬ ‫توسع‬ ‫المر.ثم‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫المجروحين‬
‫كثيرة‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ظهر‬ ‫حتى‬ ،‫ذلك‬ ‫في‬
‫وكيفية‬ ‫ضبطاه‬ ‫ناحياة‬ ‫مان‬ ‫بالحدياث‬ ‫تتعلاق‬
،‫منسوخه‬ ‫من‬ ‫ناسخه‬ ‫ومعرفة‬ ،‫وأدائه‬ ‫تحمله‬
،‫اه‬‫ا‬‫وغريب‬‫العلماء‬ ‫يتناقله‬ ‫اه‬‫ا‬‫كل‬ ‫اك‬‫ا‬‫ذل‬ ‫وكان‬
‫شفويا‬ .
‫النسناد‬
‫الثانية‬ ‫:المرحلة‬
‫العلوم‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫مع‬ ‫كتابته‬
‫الرخرى‬
‫هذه‬ ‫وصارت‬ ،‫مر‬‫م‬‫الرم‬ ‫تطور‬
‫في‬ ‫لكن‬ ،‫وتسجل‬ ‫تكتمب‬ ‫العلوم‬
‫الكتب‬ ‫رمممن‬ ‫رمتفرقممة‬ ‫أرمكنممة‬
‫العلوم‬ ‫رمن‬ ‫ما‬‫م‬‫بغيره‬ ‫مة‬‫م‬‫رممزوج‬
‫وعلم‬ ،‫الصول‬ ‫كعلم‬ ،‫الرخرى‬
‫كتاب‬ ‫رمثل‬ .‫الحديث‬ ‫وعلم‬ ،‫الفقه‬
"‫"الم‬ ‫وكتاب‬ "‫"الرسمممالة‬
‫,وكتب‬ ‫الشافعي‬ ‫للرمام‬ ‫كلهما‬
‫وغيره‬ ‫البخارى‬ .
‫الثالثة‬ ‫:المرحلة‬
‫غيره‬ ‫عن‬ ‫مستقل‬ ‫كتابته‬
،‫الهجري‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫وذلك‬
‫المصطلح‬ ‫علمم‬ ‫العلماء‬ ‫أفرد‬ ‫فقمد‬
‫أول‬ ‫رمن‬ ‫وكان‬ ،‫رمستقل‬ ‫كتاب‬ ‫في‬
‫أبو‬ ‫القاضي‬ ‫بالتصنيف‬ ‫أفرده‬ ‫رمن‬
‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫الحسن‬ ‫رمحمد‬
‫سنة‬ ‫المتوفمى‬ ‫الرارمهررمزي‬ ‫رخلد‬
360‫"المحدث‬ ‫كتابه‬ ‫فممي‬ ‫هممم‬
‫والواعي‬ ‫الراوي‬ ‫بين‬ ‫."الفاصل‬
‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المصنفات‬ ‫أشهر‬
 ‫النيسابوري،ت‬ ‫للحاكم‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫معرفة‬405‫ها‬ ،
 ‫ت‬ ،‫البصبهاني‬ ‫نعيم‬ ‫لبى‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫المستخرج‬430‫ها‬ ،
 ‫البغدادي،ت‬ ‫الرواية:للخطيب‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الكفاية‬463‫ها‬
‫أيضا‬ ‫البغدادي‬ ‫للخطيب‬ ‫السامع‬ ‫وآداب‬ ‫الرواي‬ ‫لخل ق‬ ‫الجامع‬ .
 ‫ت‬ ‫عياض‬ ‫السماع:للقاضي‬ ‫وتقييد‬ ‫الرواية‬ ‫أبصول‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫اللماع‬544‫ها‬
 ‫ت‬ ،‫الميانجي‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حفص‬ ‫لبى‬ :‫جهله‬ ‫المحدث‬ ‫يسع‬ ‫ل‬ ‫ما‬580‫ها‬ ،
 ‫ت‬ ،‫الصل،ح‬ ‫لبن‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬643‫الصل،ح‬ ‫ابن‬ ‫"بمقدمة‬ ‫المعروف‬ ،‫ها‬ "
 ‫النووي،ت‬ ‫للمام‬ :‫النذير‬ ‫البشير‬ ‫سنن‬ ‫لمعرفة‬ ‫والتيسير‬ ‫التقريب‬676‫ها‬ .
 ‫ت‬ ‫السيوطي‬ ‫للمام‬ :‫النواوي‬ ‫تقريب‬ ‫شر،ح‬ ‫في‬ ‫الراوي‬ ‫تدريب‬911‫ز‬ ‫ها‬
 ‫ت‬ ‫العراقي‬ ‫للحافظ‬ :‫الثر‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الدرر‬ ‫نظم‬806‫العراقي‬ ‫ها،وهى:"ألفية‬ "
 ‫ت‬ ‫السخاوي‬ ‫الحديث:للمام‬ ‫ألفية‬ ‫شر،ح‬ ‫في‬ ‫المغيث‬ ‫فتح‬906‫ها‬ .
‫ت‬ ‫العسقلني‬ ‫حجار‬ ‫ابان‬ ‫الحافاظ‬ ‫للمام‬ :‫الثار‬ ‫أهال‬ ‫مصاطلح‬ ‫فاي‬ ‫الفكار‬ ‫نخباة‬
852‫ها‬ ،
 ‫الابيقوني،ت‬ ‫محماد‬ ‫بان‬ ‫عمار‬ ‫بصانفها‬ :‫البيقونياة‬ ‫المنظوماة‬1080‫من‬ ‫وهاي‬ ،‫هاا‬
‫بيتا‬ ‫وثلثين‬ ‫أربعة‬ ‫تتجاوز‬ ‫ل‬ ‫إذ‬ ‫المختصرة؛‬ ‫المنظومات‬ .
 ‫ت‬ ،‫القاسمي‬ ‫التحديث:للمام‬ ‫قواعد‬1332‫ها‬ .
.‫منها‬ ‫المشهور‬ ‫ذكر‬ ‫علاى‬ ‫اقتصارت‬ ،‫ذكرهاا‬ ‫يطول‬ ،‫كثيرة‬ ‫أخرى‬ ‫مصانفات‬ ‫وهناك‬
‫الجزاء‬ ‫خير‬ ‫المسلمين‬ ‫وعن‬ ‫عنا‬ ‫الجميع‬ ‫ا‬ ‫.فجزى‬
‫المتن‬
‫صلب‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ :‫مة‬‫م‬‫لغ‬
‫سطح‬ ‫مممن‬ ‫وارتفممع‬
‫المسند‬ ‫م ن‬‫م‬‫ل‬ ‫الرض‬
‫ويرفعه‬ ‫بالسمند‬ ‫يقويمه‬
‫قائله‬ ‫.إلى‬
‫ما‬ ‫هممو‬ :‫اصممطلاحا‬
‫من‬ ‫السمند‬ ‫إليمه‬ ‫ينتهمي‬
‫الكل م‬ .
‫السناد‬
o ‫إلى‬ ‫الحديمث‬ ‫عزو‬ ‫همو‬
‫راويه‬ ‫أو‬ ‫.قائله‬
o ‫السند‬ ‫بمعنى‬ ‫هو‬ :‫وقيل‬
‫الرجال‬ ‫سلسة‬ ‫وهمممو‬
‫للمتن‬ ‫.الموصلة‬ ‫النو ن‬ ‫بفتح‬ ‫م‬ ‫المسند‬
‫كل‬ ‫مرويات‬ ‫فيه‬ ‫جمعت‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫كتاب‬ ‫كل‬ ‫هو‬ / ‫أ‬
‫احدة‬ ‫على‬ ‫.صحابي‬
‫المتصل‬ ‫المرفوع‬ ‫الحديث‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ :‫وقيل‬ /‫ب‬
‫.سندا‬
‫الحديث‬ ‫عزو‬ ‫وهو‬ ‫السناد‬ ‫بمعنى‬ ‫هو‬ :‫وقيل‬ /‫ج‬
‫قائله‬ ‫.إلى‬‫النون‬ ‫بكسر‬ ‫ـ‬ ‫المسند‬
‫سواء‬ ‫بسنده‬ ‫الحديث‬ ‫يروي‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫إل‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫أو‬ ‫به‬ ‫علم‬ ‫عنده‬ ‫كان‬
‫الرواية‬ ‫.مجرد‬
‫ال‬ ‫عبد‬ ‫الحميدي‬ ‫حدثنا‬
‫حدثنا‬ ‫قال‬ ‫الزبير‬ ‫بن‬
‫يحي‬ ‫حدثنا‬ ‫قال‬ ‫سفيان‬
‫قال‬ ‫الصنصاري‬ ‫سعيد‬ ‫بن‬
‫بن‬ ‫محمد‬ ‫أخبرصني‬
‫سمع‬ ‫أصنه‬ ‫التيمي‬ ‫إبراهيم‬
‫الليثي‬ ‫وقاص‬ ‫بن‬ ‫علقمة‬
‫بن‬ ‫عمر‬ ‫سمعت‬ :‫يقول‬
‫عنه‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الخطاب‬
‫سمعت‬ :‫قال‬ ‫المنبر‬ ‫على‬
‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬
‫”إصنما‬ :‫يقول‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬
‫وإصنما‬ ‫بالنيات‬ ‫العمال‬
‫فمن‬ ‫صنوى‬ ‫ما‬ ‫امرئ‬ ‫لكل‬
‫دصنيا‬ ‫إلى‬ ‫هجرته‬ ‫كاصنت‬
‫امرأة‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ ‫يصيبها‬
‫:السناد‬
‫بن‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عب‬ ‫الحميدي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫حدثن‬
‫قال‬ ‫سفيان‬ ‫حدثنـا‬ ‫قال‬ ‫الزبيـر‬
‫الصنصاري‬ ‫سعيد‬ ‫بن‬ ‫يحي‬ ‫حدثنا‬
‫إبراهيم‬ ‫بـن‬ ‫محمـد‬ ‫أخـبرصني‬ ‫قال‬
‫بن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫علقم‬ ‫ـمع‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫أصن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التيم‬
‫سمعت‬ :‫يقول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الليث‬ ‫وقاص‬
‫ال‬ ‫رضـى‬ ‫الخطاب‬ ‫بـن‬ ‫عمـر‬
‫سمعت‬ ‫قال‬ ‫المنـبر‬ ‫علـى‬ ‫عنـه‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬
‫يقول‬
:
:‫المتـن‬‫بالنيات‬ ‫العمال‬ ‫إصنما‬
‫فمن‬ ‫صنوى‬ ‫مـا‬ ‫امرئ‬ ‫لكـل‬ ‫وإصنمـا‬
‫أو‬ ‫يصيبها‬ ‫دصنيا‬ ‫إلى‬ ‫هجرته‬ ‫كاصنت‬
‫ما‬ ‫إلى‬ ‫فهجرته‬ ‫ينكحها‬ ‫امرأة‬ ‫إلى‬
‫إليه‬ ‫.هاجر‬
‫صحيح‬ ‫كتاب‬ ‫هو‬ ‫النو ن‬ ‫بفتح‬ ‫المسند‬
‫البخارى‬
‫الما م‬ ‫هو‬ ‫بالكسر‬ ‫والمسند‬
‫ال‬ ‫راحمه‬ ‫البخارى‬
‫المحدثين‬ ‫عند‬ ‫ألقاب‬
 ‫د: ث‬ِّ‫ث‬‫ح‬َ‫ّد‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬‫كتب‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫كتبا‬ ‫وسمع‬ ‫الاحاديث‬ ‫متون‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫صج ل‬َّ ‫اح‬ ‫من‬ ‫هو‬ :
‫بذلك‬ ‫واشتغج ل‬ ‫الرجال‬ ‫وأسماء‬ ‫والعلج ل‬ ‫السانيد‬ ‫وعرف‬ ‫.الحديث‬
 ‫الحافظ‬:‫ألف‬ ‫مائة‬ ‫)احفظ‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫مستكثرة‬ ‫جملة‬ ‫احفظ‬ ‫احتى‬ ‫سع‬َّ ‫تو‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫وتراجمهم‬ ‫أاحوالههم‬ ‫مهن‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫بحيهث‬ ‫طبقهة‬ ‫طبقهة‬ ‫الرجال‬ ‫واحفهظ‬ ‫وإسهنادا‬ ‫متنها‬ ‫احديهث‬
‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ل‬ ‫مما‬ ‫أكثر‬ ‫.)وبلدانهم‬
 ‫الحجة‬:‫ووعى‬ ‫متعددة‬ ‫بطرق‬ ‫ولو‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫احديث‬ ‫ألف‬ ‫مثلمثمائة‬ ‫احفظ‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫يحتاج‬ ‫.ما‬
 ‫الحاكم‬:. ‫وتعديل‬ ‫جرحا‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫المروية‬ ‫الحاديث‬ ‫بأكثر‬ ‫أحاط‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫حديث‬ ‫ألف‬ ‫ثماصنمائة‬ ‫القل‬ ‫على‬ )).
 ‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫المؤمنين‬ ‫أمير‬:‫ظا‬ً‫ا‬ ‫احف‬ ‫فاق‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫وأعلها‬ ‫المراتب‬ ‫أرفع‬ ‫هو‬
‫لتقانه‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫المراتب‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬ ‫كج ل‬ ‫وعللها‬ ‫الاحاديث‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫وتعم‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫وإتقا‬
‫وغيرهم‬ ‫والحفاظ‬ ‫للحكام‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫.مرج‬
 ‫إل‬ ‫اللقب‬ ‫بهذا‬ ‫يظفر‬ ‫ولم‬:
-‫الموطأ‬ ‫صااحب‬ ،‫الهجرة‬ ‫دار‬ ‫إما م‬ ‫أنس‬ ‫بن‬ ‫مالك‬ ‫الما م‬.
-.‫الصحيح‬ ‫صاحب‬ ، ‫البخاري‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫المام‬
‫المحدثين‬ ‫عند‬ ‫ألقاب‬
 ‫د: ث‬ِّ‫ث‬‫ح‬َ‫ّد‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬‫كتب‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫كتبا‬ ‫وسمع‬ ‫الاحاديث‬ ‫متون‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫صج ل‬َّ ‫اح‬ ‫من‬ ‫هو‬ :
‫بذلك‬ ‫واشتغج ل‬ ‫الرجال‬ ‫وأسماء‬ ‫والعلج ل‬ ‫السانيد‬ ‫وعرف‬ ‫.الحديث‬
 ‫الحافظ‬:‫ألف‬ ‫مائة‬ ‫)احفظ‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫مستكثرة‬ ‫جملة‬ ‫احفظ‬ ‫احتى‬ ‫سع‬َّ ‫تو‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫وتراجمهم‬ ‫أاحوالههم‬ ‫مهن‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫بحيهث‬ ‫طبقهة‬ ‫طبقهة‬ ‫الرجال‬ ‫واحفهظ‬ ‫وإسهنادا‬ ‫متنها‬ ‫احديهث‬
‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ل‬ ‫مما‬ ‫أكثر‬ ‫.)وبلدانهم‬
 ‫الحجة‬:‫ووعى‬ ‫متعددة‬ ‫بطرق‬ ‫ولو‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫احديث‬ ‫ألف‬ ‫مثلمثمائة‬ ‫احفظ‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫يحتاج‬ ‫.ما‬
 ‫الحاكم‬:. ‫وتعديل‬ ‫جرحا‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫المروية‬ ‫الحاديث‬ ‫بأكثر‬ ‫أحاط‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫حديث‬ ‫ألف‬ ‫ثمانمائة‬ ‫اللقل‬ ‫على‬ )).
 ‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫المؤمنين‬ ‫أمير‬:‫ظا‬ً‫ا‬ ‫احف‬ ‫فاق‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫وأعلها‬ ‫المراتب‬ ‫أرفع‬ ‫هو‬
‫لتقانه‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫المراتب‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬ ‫كج ل‬ ‫وعللها‬ ‫الاحاديث‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫وتعم‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫وإتقا‬
‫وغيرهم‬ ‫والحفاظ‬ ‫للحكام‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫.مرج‬
 ‫إل‬ ‫اللقب‬ ‫بهذا‬ ‫يظفر‬ ‫ولم‬:
-‫الموطأ‬ ‫صاحب‬ ،‫الهجرة‬ ‫دار‬ ‫إمام‬ ‫أنس‬ ‫بن‬ ‫مالك‬ ‫المام‬.
-.‫الصحيح‬ ‫صاحب‬ ، ‫البخاري‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫المام‬

More Related Content

What's hot

الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
سمير بسيوني
 
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداء
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداءعبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداء
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداءسمير بسيوني
 
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
 
أصول قراءة ابن عامر
أصول قراءة ابن عامرأصول قراءة ابن عامر
أصول قراءة ابن عامر
simohamedgoumih
 
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرقالقول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
سمير بسيوني
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثانيفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
سمير بسيوني
 
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
سمير بسيوني
 
تحريرات
تحريراتتحريرات
تحريرات
سمير بسيوني
 
تأملات في تحريرات القراءات
تأملات في تحريرات القراءاتتأملات في تحريرات القراءات
تأملات في تحريرات القراءاتسمير بسيوني
 
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنةأسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
Taha Rabea
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
Muhammad Zain
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأولفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
سمير بسيوني
 
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياضمزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
allahcom
 
Risalah ahlussunah wal jamaah
Risalah ahlussunah wal jamaahRisalah ahlussunah wal jamaah
Risalah ahlussunah wal jamaah
Kampus Menyan
 
مبادىء علم التجويد
مبادىء علم التجويدمبادىء علم التجويد
مبادىء علم التجويدHeba Ahmed
 

What's hot (16)

الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
الروض الماتع في شرح أصول ورش عن نافع
 
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداء
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداءعبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداء
عبارات منقولة عن السلف في الوقف والابتداء
 
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
9408 خلاصة إلاصابة في تمييز الصحابة ترجمة 9061 من الصحابة و347 من أبنائهم بمجموع
 
أصول قراءة ابن عامر
أصول قراءة ابن عامرأصول قراءة ابن عامر
أصول قراءة ابن عامر
 
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرقالقول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
القول الأصدق في بيان ما خالف فيه الأصبهاني الأزرق
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثانيفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
 
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
كتاب إعلام القارئ والسماع بتحريرات الإمام نافع
 
تحريرات
تحريراتتحريرات
تحريرات
 
تأملات في تحريرات القراءات
تأملات في تحريرات القراءاتتأملات في تحريرات القراءات
تأملات في تحريرات القراءات
 
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنةأسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
أسماء الله الحسنى فى القرآن والسنة
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأولفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
 
الاذكار
الاذكارالاذكار
الاذكار
 
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياضمزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
مزيل الخفاء عن ألفاظ الشفاء على الشفا بتعريف حقوق المصطفى للقاضي عياض
 
Risalah ahlussunah wal jamaah
Risalah ahlussunah wal jamaahRisalah ahlussunah wal jamaah
Risalah ahlussunah wal jamaah
 
مبادىء علم التجويد
مبادىء علم التجويدمبادىء علم التجويد
مبادىء علم التجويد
 

Viewers also liked

OOP - Collections
OOP - CollectionsOOP - Collections
OOP - Collections
KuliahKita
 
Midia kitsp janeiro são paulo
Midia kitsp janeiro são pauloMidia kitsp janeiro são paulo
Midia kitsp janeiro são pauloMeio & Mensagem
 
Especial dia da indústria
Especial   dia da indústriaEspecial   dia da indústria
Especial dia da indústria
Meio & Mensagem
 
Sonsda novabrasil 2015
Sonsda novabrasil 2015Sonsda novabrasil 2015
Sonsda novabrasil 2015
Meio & Mensagem
 
Especial editorial de inverno 2015
Especial editorial de inverno 2015Especial editorial de inverno 2015
Especial editorial de inverno 2015
Meio & Mensagem
 
Vm proposta comercial outubro rosa
Vm proposta comercial   outubro rosaVm proposta comercial   outubro rosa
Vm proposta comercial outubro rosa
Meio & Mensagem
 
Ty znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
Ty znaesh legendu o reke Nahanni ValleyhTy znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
Ty znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
debonairphysici52
 
In loco
In locoIn loco
Tutorial de desenho 28.10
Tutorial de desenho 28.10Tutorial de desenho 28.10
Tutorial de desenho 28.10
Meio & Mensagem
 
Pasar Saham - 22 Mindset Investor
Pasar Saham - 22 Mindset InvestorPasar Saham - 22 Mindset Investor
Pasar Saham - 22 Mindset Investor
KuliahKita
 
네트워크 공격 실습 보고서
네트워크 공격 실습 보고서네트워크 공격 실습 보고서
네트워크 공격 실습 보고서
Dong-Jin Park
 
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
shieda95
 
Микрокалориметрия: биологическое применение
Микрокалориметрия: биологическое применениеМикрокалориметрия: биологическое применение
Микрокалориметрия: биологическое применение
Marat Akhmetov
 
Diário do nordeste 26.02
Diário do nordeste 26.02Diário do nordeste 26.02
Diário do nordeste 26.02Meio & Mensagem
 
Strategi sal 2
Strategi sal 2 Strategi sal 2
Strategi sal 2
Rijalul Wal Jalali
 
Pasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
Pasar Saham - 30 Investment Due DilligencePasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
Pasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
KuliahKita
 

Viewers also liked (20)

Hari kantin aq
Hari kantin aqHari kantin aq
Hari kantin aq
 
OOP - Collections
OOP - CollectionsOOP - Collections
OOP - Collections
 
Midia kitsp janeiro são paulo
Midia kitsp janeiro são pauloMidia kitsp janeiro são paulo
Midia kitsp janeiro são paulo
 
Especial dia da indústria
Especial   dia da indústriaEspecial   dia da indústria
Especial dia da indústria
 
Sonsda novabrasil 2015
Sonsda novabrasil 2015Sonsda novabrasil 2015
Sonsda novabrasil 2015
 
Especial editorial de inverno 2015
Especial editorial de inverno 2015Especial editorial de inverno 2015
Especial editorial de inverno 2015
 
Atl pete 25.06
Atl pete 25.06Atl pete 25.06
Atl pete 25.06
 
Vm proposta comercial outubro rosa
Vm proposta comercial   outubro rosaVm proposta comercial   outubro rosa
Vm proposta comercial outubro rosa
 
Ty znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
Ty znaesh legendu o reke Nahanni ValleyhTy znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
Ty znaesh legendu o reke Nahanni Valleyh
 
In loco
In locoIn loco
In loco
 
Tutorial de desenho 28.10
Tutorial de desenho 28.10Tutorial de desenho 28.10
Tutorial de desenho 28.10
 
Pasar Saham - 22 Mindset Investor
Pasar Saham - 22 Mindset InvestorPasar Saham - 22 Mindset Investor
Pasar Saham - 22 Mindset Investor
 
네트워크 공격 실습 보고서
네트워크 공격 실습 보고서네트워크 공격 실습 보고서
네트워크 공격 실습 보고서
 
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
Sijil penyertaan mrsm(068137).docx 1
 
Микрокалориметрия: биологическое применение
Микрокалориметрия: биологическое применениеМикрокалориметрия: биологическое применение
Микрокалориметрия: биологическое применение
 
Diário do nordeste 26.02
Diário do nordeste 26.02Diário do nordeste 26.02
Diário do nordeste 26.02
 
Strategi sal 2
Strategi sal 2 Strategi sal 2
Strategi sal 2
 
Aaaaa
AaaaaAaaaa
Aaaaa
 
Rpt pk tahun-2 sk
Rpt pk tahun-2 skRpt pk tahun-2 sk
Rpt pk tahun-2 sk
 
Pasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
Pasar Saham - 30 Investment Due DilligencePasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
Pasar Saham - 30 Investment Due Dilligence
 

Similar to عناصر الدورة لمصطلح الحديث

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
MaymonSalim
 
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولةالعمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
Hamid Benkhibech
 
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولةالعمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
Hamid Benkhibech
 
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليهCopy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
Taha Rabea
 
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزيتاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
Mohammad Ihmeidan
 
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
MaymonSalim
 
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
MaymonSalim
 
ادب اسلامي - Copy 1.pptx
ادب اسلامي - Copy 1.pptxادب اسلامي - Copy 1.pptx
ادب اسلامي - Copy 1.pptx
OXM909
 
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديثالكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
MaymonSalim
 
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلمأحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
 
شرح السر المصون في رواية قالون
شرح السر المصون في رواية قالونشرح السر المصون في رواية قالون
شرح السر المصون في رواية قالونسمير بسيوني
 
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdfالامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
fa3el khair
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
MaymonSalim
 
تمام المنة في شرح اصول السنة
تمام المنة في شرح اصول  السنةتمام المنة في شرح اصول  السنة
تمام المنة في شرح اصول السنة
alakeeda
 
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
MaymonSalim
 
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
MaymonSalim
 
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندرانيدرس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
Saad_Iskandarani
 

Similar to عناصر الدورة لمصطلح الحديث (17)

الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث امرؤ القيس صاحب لواء الشعراء إلي النار من سبع ( ...
 
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولةالعمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
 
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولةالعمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
العمرية فكرا ومنهجا وبناء دولة
 
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليهCopy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
Copy (3) of أبو هريرة الصحابى المفترى عليه
 
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزيتاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
تاريخ بيت المقدس لابن الجوزي
 
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
 
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
الكامل في تواتر حديث تفترق أمتي علي ( 73 ) ثلاث وسبعين فرقة كلها في النار إلا...
 
ادب اسلامي - Copy 1.pptx
ادب اسلامي - Copy 1.pptxادب اسلامي - Copy 1.pptx
ادب اسلامي - Copy 1.pptx
 
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديثالكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
الكامل في أحاديث صلاة الخوف وما ورد في كيفيتها وآدابها / 65 حديث
 
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلمأحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
أحسن وأصح سيرة لرسول الله صلى الله تعالى عليه وآله وسلم
 
شرح السر المصون في رواية قالون
شرح السر المصون في رواية قالونشرح السر المصون في رواية قالون
شرح السر المصون في رواية قالون
 
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdfالامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
الامام_التابعي_ثابت_البناني_وطبقة_الرواة_عنه.pdf
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
تمام المنة في شرح اصول السنة
تمام المنة في شرح اصول  السنةتمام المنة في شرح اصول  السنة
تمام المنة في شرح اصول السنة
 
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
الكامل في أحاديث ( سنن ابن ماجة ) التي قيل أنها متروكة أو مكذوبة مع إثبات خطأ...
 
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
الكامل في أحاديث الأبدال وما ورد في فضلهم وبيان اتفاق الأئمة علي وجود الأبدال...
 
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندرانيدرس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
درس في أهداف الشريعة ومقاصدها (2/5) | سعد السكندراني
 

More from Ahmad Abdullah Saqib

حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجAhmad Abdullah Saqib
 
الحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليهالحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليه
Ahmad Abdullah Saqib
 
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
Ahmad Abdullah Saqib
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثAhmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
Ahmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالةالخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
Ahmad Abdullah Saqib
 
الخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديثالخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديث
Ahmad Abdullah Saqib
 

More from Ahmad Abdullah Saqib (8)

حقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريجحقائق أساسية في التخريج
حقائق أساسية في التخريج
 
Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009Aigd4109.101 18032009
Aigd4109.101 18032009
 
الحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليهالحديث باعتبار من اسند اليه
الحديث باعتبار من اسند اليه
 
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
من أهم ضوابط فهم السنة النبوية
 
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديثعناصر الدورة لمصطلح الحديث
عناصر الدورة لمصطلح الحديث
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة الضبط
 
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالةالخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
الخبر المردود بسبب الطعن في الراوي من جهة العدالة
 
الخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديثالخبر المردود علوم الحديث
الخبر المردود علوم الحديث
 

عناصر الدورة لمصطلح الحديث

  • 1. ‫اللولى‬ ‫العلمية‬ ‫الدلورة‬ ‫الحديث‬ ‫مصطلح‬ ‫تيسير‬ ‫ضوابط‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫نماذج‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫فهم‬ ‫الدورة‬ ‫عناصر‬ o‫)مدخل‬ ‫أوليييية‬ ‫تعريفات‬ ‫الحديث‬ ‫.)لمصطلح‬ o‫طرقه‬ ‫عدد‬ ‫باعتبار‬ ‫.الخبر‬ o‫قائله‬ ‫باعتبار‬ ‫الخبر‬ . o‫وضعفه‬ ‫قوته‬ ‫باعتبار‬ ‫.الخبر‬ o‫والشاهد‬ ‫والمتابع‬ ‫.العتبار‬ o‫السنة‬ ‫فهم‬ ‫ضوابط‬ ‫.أهم‬ .‫د‬
  • 2. ‫رواية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫التعريف‬:- ‫النبي‬ ‫اقوال‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫علم‬ ‫هو‬)‫لوسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬(‫لواحواله‬ ‫لوافعاله‬ ‫الفاظها‬ ‫لوتحرير‬ ‫لوضبطها‬ ‫لورلوايتها‬ ‫لوصفاته‬. ‫موضوعه‬:- ‫لوصفاته‬ ‫لواحواله‬ ‫لوافعاله‬ ‫النبي‬ ‫اقوال‬ ‫هو‬ ‫غايته‬:- ‫على‬ ‫لوالسير‬ ‫لوالتزامها‬ ‫بهما‬ ‫بالعمل‬ ‫لوذلك‬ ‫الدارين‬ ‫بسعادة‬ ‫الفوز‬ ‫هي‬‫نهجها‬ ‫النبي‬ ‫قال‬:-”‫سمعها‬ ‫كما‬ ‫أداها‬ ‫ثم‬ ‫فوعاها‬ ‫مقالتي‬ ‫سمع‬ ‫امرءا‬ ‫ال‬ ‫ضر‬ّ‫ر‬ ‫ن‬“ ‫:نشأته‬ ‫الوحى‬ ‫نزول‬ ‫قت‬‫و‬ ‫من‬ ‫صصصلى‬‫ص‬‫ص‬‫ص‬‫ا‬ ‫صصل‬‫ص‬‫صو‬‫رس‬ ‫صىص‬‫ل‬‫ع‬ ‫لقول‬ ‫وسلم‬ ‫يه‬ ‫عل‬ ‫ا‬ )) :‫صىص‬‫ل‬‫تصصصصعا‬‫ص‬‫ا‬‫ما‬َ ‫و‬َ ‫وى‬َ ‫ه‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ن‬ِ ‫عصصص‬َ ‫ص‬‫ق‬ُ ‫ط‬ِ ‫ن‬ْ ‫ي‬َ *‫ي‬ٌ ‫ح‬ْ ‫و‬َ ‫ل‬ّ ‫إ‬ِ ‫و‬َ ‫ه‬ُ ‫ن‬ْ ‫إ‬ِ ‫حى‬َ ‫يو‬ُ )) ‫لوهى‬ ‫ثلثة‬ ‫رلواية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫حفظ‬ ‫مراحل‬ : ‫اللولى‬ ‫المرحلة‬:‫من‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫إلى‬ ‫أسند‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تسجيل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ :‫الكتابة‬ ‫فهم‬ ‫والتابعين‬ ‫الصحابة‬ ‫وأفعال‬ ‫أقوال‬ ‫خاصة،وكذلك‬ ‫صحف‬ ‫في‬ ‫وغيره‬ ‫قول‬ ‫هذه‬ ‫استغرقت‬ ‫وققد‬ ‫وسقلم‬ ‫عليقه‬ ‫الق‬ ‫صقلى‬ ‫رسقول‬ ‫أخقبر‬ ‫كمقا‬ ‫القرون‬ ‫خيقر‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ) ‫عهود‬ ‫ثل ث‬ - ‫تقريبا‬ ‫الول‬ ‫القرن‬ ‫المرحلة‬ ‫التابعين‬ – ‫الصحابة‬ –). :‫الثانية‬ ‫المرحلة‬‫في‬ ‫واحد‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫المتفرقة‬ ‫الصحف‬ ‫هذه‬ ‫جمع‬ : ‫التدوين‬ ‫ال‬ ‫–رحمه‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫عمر‬ ‫عهد‬ ‫ل‬‫لو‬‫أ‬
  • 3. ‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫التعريف‬:- ‫الحديث‬ ‫لوعلوم‬ ‫الحديث‬ ‫بمصطلح‬ ‫لوالمعرلوف‬ ‫المشهور‬ ‫لوهو‬,‫لوهو‬ ‫الو‬ ‫القبول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫لوالمتن‬ ‫السند‬ ‫احوال‬ ‫بها‬ ‫يعرف‬ ‫بقوانين‬ ‫علم‬ ‫الرد‬. ‫موضوعه‬:- ‫الرد‬ ‫الو‬ ‫القبول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المرلوي‬ ‫لو‬ ‫الرالوي‬ ‫الو‬ ‫لوالمتن‬ ‫السند‬ ‫هو‬ ‫غايته‬:- ‫غيره‬ ‫من‬ ‫الصحيح‬ ‫الحديث‬ ‫معرفة‬ ‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫:نشأة‬ ‫نزول‬ ‫منذ‬ ‫أيضا‬ ‫نشأ‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫على‬ ‫الوحى‬ ‫فقد‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ا‬ ‫صلى‬ ‫الحديث‬ ‫لعلم‬ ‫ملزما‬ ‫كان‬ ‫.رواية‬ ‫وهى‬ ‫ةثلةثة‬ ‫دراية‬ ‫الحديث‬ ‫علم‬ ‫وأطوار‬ ‫مراحل‬ : : ‫الولصى‬ ‫المرحلصة‬‫الثاني‬ ‫و‬ ‫الول‬ ‫القرن‬ ‫اسصتغرقت‬ ‫وقصد‬ ) ‫المشافهصة‬ ‫وضبطها‬ ‫البخبار‬ ‫أبخذ‬ ‫في‬ ‫التثبت‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫كانت‬ ‫و‬ ‫الهجرة‬ ‫من‬ (‫تقريبا‬ ‫يا‬َ } :‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫دل‬ ‫وقد‬ ،‫للبخرين‬ ‫نقلها‬ ‫في‬ ‫والتدقيق‬ ‫ووعيها‬ ‫عليه‬ ‫ا‬ ‫صلى‬ ‫وقوله‬ {‫نوا‬ُ ‫ي‬ّ ‫ب‬َ ‫ت‬َ ‫ف‬َ ‫أ‬ٍ ‫ف‬ ‫ب‬َ ‫ن‬َ ‫ب‬ِ ‫ق‬ٌ ‫س‬ِ ‫فا‬َ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫ء‬َ ‫جا‬َ ‫ن‬ْ ‫إ‬ِ ‫نوا‬ُ ‫م‬َ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ذي‬ِ ‫ل‬ّ ‫ا‬ ‫ها‬َ ‫ي‬ُّ‫ه‬ ‫أ‬َ ‫أوعى‬ ‫مبلغ‬ ‫فرب‬ ‫سمع؛‬ ‫كما‬ ‫فبلغه‬ ‫شيئا‬ ‫منا‬ ‫سمع‬ ‫أ‬ً ‫امر‬ ‫ا‬ ‫)"نضر‬ ‫وسلم‬ ‫سامع‬ ‫."من‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ن‬‫ا‬‫ث‬ ‫ا‬
  • 4. ‫السناد‬ ‫نشأة‬ ‫بالسناد‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫نشأ‬ ‫الفتنة‬ ‫حدثت‬ ‫عندما‬ ‫يكونوا‬ ‫"لم‬ : ‫اا‬ ‫رحماه‬ ‫سايرين‬ ‫ابان‬ ‫يقول‬ :‫قالوا‬ ‫الفتنة‬ ‫وقعت‬ ‫فلما‬ ،‫السناد‬ ‫عن‬ ‫يسألون‬ ‫السنة‬ ‫أهال‬ ‫إلاى‬ ‫فينظار‬ ،‫رجالكام‬ ‫لناا‬ ‫ساموا‬ ‫فل‬ ‫البدع‬ ‫أهل‬ ‫إلاى‬ ‫وينظار‬ ،‫حديثهام‬ ‫فيؤخاذ‬ ‫حديثهم‬ ‫"يؤخذ‬ ‫السناد‬ ‫نشأة‬ ‫بعد‬ ‫المصطلح‬ ‫علوم‬ ،‫السانيد‬ ‫مان‬ ‫المنقطاع‬ ‫أاو‬ ‫المتصال‬ ‫معرفاة‬ ‫في‬ ‫الكلم‬ ‫الخفياة،وظهار‬ ‫العلال‬ ‫ومعرفاة‬ ‫الرواة‬ ‫لقلة‬ ،‫قلاة‬ ‫علاى‬ ‫لكان‬ ،‫الرواة‬ ‫بعاض‬ ‫العلماء‬ ‫توسع‬ ‫المر.ثم‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫المجروحين‬ ‫كثيرة‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ظهر‬ ‫حتى‬ ،‫ذلك‬ ‫في‬ ‫وكيفية‬ ‫ضبطاه‬ ‫ناحياة‬ ‫مان‬ ‫بالحدياث‬ ‫تتعلاق‬ ،‫منسوخه‬ ‫من‬ ‫ناسخه‬ ‫ومعرفة‬ ،‫وأدائه‬ ‫تحمله‬ ،‫اه‬‫ا‬‫وغريب‬‫العلماء‬ ‫يتناقله‬ ‫اه‬‫ا‬‫كل‬ ‫اك‬‫ا‬‫ذل‬ ‫وكان‬ ‫شفويا‬ . ‫النسناد‬
  • 5. ‫الثانية‬ ‫:المرحلة‬ ‫العلوم‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫مع‬ ‫كتابته‬ ‫الرخرى‬ ‫هذه‬ ‫وصارت‬ ،‫مر‬‫م‬‫الرم‬ ‫تطور‬ ‫في‬ ‫لكن‬ ،‫وتسجل‬ ‫تكتمب‬ ‫العلوم‬ ‫الكتب‬ ‫رمممن‬ ‫رمتفرقممة‬ ‫أرمكنممة‬ ‫العلوم‬ ‫رمن‬ ‫ما‬‫م‬‫بغيره‬ ‫مة‬‫م‬‫رممزوج‬ ‫وعلم‬ ،‫الصول‬ ‫كعلم‬ ،‫الرخرى‬ ‫كتاب‬ ‫رمثل‬ .‫الحديث‬ ‫وعلم‬ ،‫الفقه‬ "‫"الم‬ ‫وكتاب‬ "‫"الرسمممالة‬ ‫,وكتب‬ ‫الشافعي‬ ‫للرمام‬ ‫كلهما‬ ‫وغيره‬ ‫البخارى‬ . ‫الثالثة‬ ‫:المرحلة‬ ‫غيره‬ ‫عن‬ ‫مستقل‬ ‫كتابته‬ ،‫الهجري‬ ‫الرابع‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ‫المصطلح‬ ‫علمم‬ ‫العلماء‬ ‫أفرد‬ ‫فقمد‬ ‫أول‬ ‫رمن‬ ‫وكان‬ ،‫رمستقل‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫أبو‬ ‫القاضي‬ ‫بالتصنيف‬ ‫أفرده‬ ‫رمن‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫الحسن‬ ‫رمحمد‬ ‫سنة‬ ‫المتوفمى‬ ‫الرارمهررمزي‬ ‫رخلد‬ 360‫"المحدث‬ ‫كتابه‬ ‫فممي‬ ‫هممم‬ ‫والواعي‬ ‫الراوي‬ ‫بين‬ ‫."الفاصل‬
  • 6. ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫المصنفات‬ ‫أشهر‬  ‫النيسابوري،ت‬ ‫للحاكم‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫معرفة‬405‫ها‬ ،  ‫ت‬ ،‫البصبهاني‬ ‫نعيم‬ ‫لبى‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫معرفة‬ ‫على‬ ‫المستخرج‬430‫ها‬ ،  ‫البغدادي،ت‬ ‫الرواية:للخطيب‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الكفاية‬463‫ها‬ ‫أيضا‬ ‫البغدادي‬ ‫للخطيب‬ ‫السامع‬ ‫وآداب‬ ‫الرواي‬ ‫لخل ق‬ ‫الجامع‬ .  ‫ت‬ ‫عياض‬ ‫السماع:للقاضي‬ ‫وتقييد‬ ‫الرواية‬ ‫أبصول‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫اللماع‬544‫ها‬  ‫ت‬ ،‫الميانجي‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫حفص‬ ‫لبى‬ :‫جهله‬ ‫المحدث‬ ‫يسع‬ ‫ل‬ ‫ما‬580‫ها‬ ،  ‫ت‬ ،‫الصل،ح‬ ‫لبن‬ :‫الحديث‬ ‫علوم‬643‫الصل،ح‬ ‫ابن‬ ‫"بمقدمة‬ ‫المعروف‬ ،‫ها‬ "  ‫النووي،ت‬ ‫للمام‬ :‫النذير‬ ‫البشير‬ ‫سنن‬ ‫لمعرفة‬ ‫والتيسير‬ ‫التقريب‬676‫ها‬ .  ‫ت‬ ‫السيوطي‬ ‫للمام‬ :‫النواوي‬ ‫تقريب‬ ‫شر،ح‬ ‫في‬ ‫الراوي‬ ‫تدريب‬911‫ز‬ ‫ها‬  ‫ت‬ ‫العراقي‬ ‫للحافظ‬ :‫الثر‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫الدرر‬ ‫نظم‬806‫العراقي‬ ‫ها،وهى:"ألفية‬ "  ‫ت‬ ‫السخاوي‬ ‫الحديث:للمام‬ ‫ألفية‬ ‫شر،ح‬ ‫في‬ ‫المغيث‬ ‫فتح‬906‫ها‬ . ‫ت‬ ‫العسقلني‬ ‫حجار‬ ‫ابان‬ ‫الحافاظ‬ ‫للمام‬ :‫الثار‬ ‫أهال‬ ‫مصاطلح‬ ‫فاي‬ ‫الفكار‬ ‫نخباة‬ 852‫ها‬ ،  ‫الابيقوني،ت‬ ‫محماد‬ ‫بان‬ ‫عمار‬ ‫بصانفها‬ :‫البيقونياة‬ ‫المنظوماة‬1080‫من‬ ‫وهاي‬ ،‫هاا‬ ‫بيتا‬ ‫وثلثين‬ ‫أربعة‬ ‫تتجاوز‬ ‫ل‬ ‫إذ‬ ‫المختصرة؛‬ ‫المنظومات‬ .  ‫ت‬ ،‫القاسمي‬ ‫التحديث:للمام‬ ‫قواعد‬1332‫ها‬ . .‫منها‬ ‫المشهور‬ ‫ذكر‬ ‫علاى‬ ‫اقتصارت‬ ،‫ذكرهاا‬ ‫يطول‬ ،‫كثيرة‬ ‫أخرى‬ ‫مصانفات‬ ‫وهناك‬ ‫الجزاء‬ ‫خير‬ ‫المسلمين‬ ‫وعن‬ ‫عنا‬ ‫الجميع‬ ‫ا‬ ‫.فجزى‬
  • 7. ‫المتن‬ ‫صلب‬ ‫ما‬‫م‬‫م‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ :‫مة‬‫م‬‫لغ‬ ‫سطح‬ ‫مممن‬ ‫وارتفممع‬ ‫المسند‬ ‫م ن‬‫م‬‫ل‬ ‫الرض‬ ‫ويرفعه‬ ‫بالسمند‬ ‫يقويمه‬ ‫قائله‬ ‫.إلى‬ ‫ما‬ ‫هممو‬ :‫اصممطلاحا‬ ‫من‬ ‫السمند‬ ‫إليمه‬ ‫ينتهمي‬ ‫الكل م‬ . ‫السناد‬ o ‫إلى‬ ‫الحديمث‬ ‫عزو‬ ‫همو‬ ‫راويه‬ ‫أو‬ ‫.قائله‬ o ‫السند‬ ‫بمعنى‬ ‫هو‬ :‫وقيل‬ ‫الرجال‬ ‫سلسة‬ ‫وهمممو‬ ‫للمتن‬ ‫.الموصلة‬ ‫النو ن‬ ‫بفتح‬ ‫م‬ ‫المسند‬ ‫كل‬ ‫مرويات‬ ‫فيه‬ ‫جمعت‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫كتاب‬ ‫كل‬ ‫هو‬ / ‫أ‬ ‫احدة‬ ‫على‬ ‫.صحابي‬ ‫المتصل‬ ‫المرفوع‬ ‫الحديث‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ :‫وقيل‬ /‫ب‬ ‫.سندا‬ ‫الحديث‬ ‫عزو‬ ‫وهو‬ ‫السناد‬ ‫بمعنى‬ ‫هو‬ :‫وقيل‬ /‫ج‬ ‫قائله‬ ‫.إلى‬‫النون‬ ‫بكسر‬ ‫ـ‬ ‫المسند‬ ‫سواء‬ ‫بسنده‬ ‫الحديث‬ ‫يروي‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫إل‬ ‫له‬ ‫ليس‬ ‫أو‬ ‫به‬ ‫علم‬ ‫عنده‬ ‫كان‬ ‫الرواية‬ ‫.مجرد‬
  • 8. ‫ال‬ ‫عبد‬ ‫الحميدي‬ ‫حدثنا‬ ‫حدثنا‬ ‫قال‬ ‫الزبير‬ ‫بن‬ ‫يحي‬ ‫حدثنا‬ ‫قال‬ ‫سفيان‬ ‫قال‬ ‫الصنصاري‬ ‫سعيد‬ ‫بن‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫أخبرصني‬ ‫سمع‬ ‫أصنه‬ ‫التيمي‬ ‫إبراهيم‬ ‫الليثي‬ ‫وقاص‬ ‫بن‬ ‫علقمة‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫سمعت‬ :‫يقول‬ ‫عنه‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الخطاب‬ ‫سمعت‬ :‫قال‬ ‫المنبر‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫”إصنما‬ :‫يقول‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫وإصنما‬ ‫بالنيات‬ ‫العمال‬ ‫فمن‬ ‫صنوى‬ ‫ما‬ ‫امرئ‬ ‫لكل‬ ‫دصنيا‬ ‫إلى‬ ‫هجرته‬ ‫كاصنت‬ ‫امرأة‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ ‫يصيبها‬ ‫:السناد‬ ‫بن‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عب‬ ‫الحميدي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫حدثن‬ ‫قال‬ ‫سفيان‬ ‫حدثنـا‬ ‫قال‬ ‫الزبيـر‬ ‫الصنصاري‬ ‫سعيد‬ ‫بن‬ ‫يحي‬ ‫حدثنا‬ ‫إبراهيم‬ ‫بـن‬ ‫محمـد‬ ‫أخـبرصني‬ ‫قال‬ ‫بن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫علقم‬ ‫ـمع‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫أصن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التيم‬ ‫سمعت‬ :‫يقول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الليث‬ ‫وقاص‬ ‫ال‬ ‫رضـى‬ ‫الخطاب‬ ‫بـن‬ ‫عمـر‬ ‫سمعت‬ ‫قال‬ ‫المنـبر‬ ‫علـى‬ ‫عنـه‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫يقول‬ : :‫المتـن‬‫بالنيات‬ ‫العمال‬ ‫إصنما‬ ‫فمن‬ ‫صنوى‬ ‫مـا‬ ‫امرئ‬ ‫لكـل‬ ‫وإصنمـا‬ ‫أو‬ ‫يصيبها‬ ‫دصنيا‬ ‫إلى‬ ‫هجرته‬ ‫كاصنت‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫فهجرته‬ ‫ينكحها‬ ‫امرأة‬ ‫إلى‬ ‫إليه‬ ‫.هاجر‬ ‫صحيح‬ ‫كتاب‬ ‫هو‬ ‫النو ن‬ ‫بفتح‬ ‫المسند‬ ‫البخارى‬ ‫الما م‬ ‫هو‬ ‫بالكسر‬ ‫والمسند‬ ‫ال‬ ‫راحمه‬ ‫البخارى‬
  • 9. ‫المحدثين‬ ‫عند‬ ‫ألقاب‬  ‫د: ث‬ِّ‫ث‬‫ح‬َ‫ّد‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬‫كتب‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫كتبا‬ ‫وسمع‬ ‫الاحاديث‬ ‫متون‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫صج ل‬َّ ‫اح‬ ‫من‬ ‫هو‬ : ‫بذلك‬ ‫واشتغج ل‬ ‫الرجال‬ ‫وأسماء‬ ‫والعلج ل‬ ‫السانيد‬ ‫وعرف‬ ‫.الحديث‬  ‫الحافظ‬:‫ألف‬ ‫مائة‬ ‫)احفظ‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫مستكثرة‬ ‫جملة‬ ‫احفظ‬ ‫احتى‬ ‫سع‬َّ ‫تو‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫وتراجمهم‬ ‫أاحوالههم‬ ‫مهن‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫بحيهث‬ ‫طبقهة‬ ‫طبقهة‬ ‫الرجال‬ ‫واحفهظ‬ ‫وإسهنادا‬ ‫متنها‬ ‫احديهث‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ل‬ ‫مما‬ ‫أكثر‬ ‫.)وبلدانهم‬  ‫الحجة‬:‫ووعى‬ ‫متعددة‬ ‫بطرق‬ ‫ولو‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫احديث‬ ‫ألف‬ ‫مثلمثمائة‬ ‫احفظ‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫يحتاج‬ ‫.ما‬  ‫الحاكم‬:. ‫وتعديل‬ ‫جرحا‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫المروية‬ ‫الحاديث‬ ‫بأكثر‬ ‫أحاط‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫حديث‬ ‫ألف‬ ‫ثماصنمائة‬ ‫القل‬ ‫على‬ )).  ‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫المؤمنين‬ ‫أمير‬:‫ظا‬ً‫ا‬ ‫احف‬ ‫فاق‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫وأعلها‬ ‫المراتب‬ ‫أرفع‬ ‫هو‬ ‫لتقانه‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫المراتب‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬ ‫كج ل‬ ‫وعللها‬ ‫الاحاديث‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫وتعم‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫وإتقا‬ ‫وغيرهم‬ ‫والحفاظ‬ ‫للحكام‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫.مرج‬  ‫إل‬ ‫اللقب‬ ‫بهذا‬ ‫يظفر‬ ‫ولم‬: -‫الموطأ‬ ‫صااحب‬ ،‫الهجرة‬ ‫دار‬ ‫إما م‬ ‫أنس‬ ‫بن‬ ‫مالك‬ ‫الما م‬. -.‫الصحيح‬ ‫صاحب‬ ، ‫البخاري‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫المام‬
  • 10. ‫المحدثين‬ ‫عند‬ ‫ألقاب‬  ‫د: ث‬ِّ‫ث‬‫ح‬َ‫ّد‬ ‫م‬ُ‫ح‬ ‫ال‬‫كتب‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫كتبا‬ ‫وسمع‬ ‫الاحاديث‬ ‫متون‬ ‫من‬ ‫جملة‬ ‫صج ل‬َّ ‫اح‬ ‫من‬ ‫هو‬ : ‫بذلك‬ ‫واشتغج ل‬ ‫الرجال‬ ‫وأسماء‬ ‫والعلج ل‬ ‫السانيد‬ ‫وعرف‬ ‫.الحديث‬  ‫الحافظ‬:‫ألف‬ ‫مائة‬ ‫)احفظ‬ ‫الحديث‬ ‫من‬ ‫مستكثرة‬ ‫جملة‬ ‫احفظ‬ ‫احتى‬ ‫سع‬َّ ‫تو‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫وتراجمهم‬ ‫أاحوالههم‬ ‫مهن‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫بحيهث‬ ‫طبقهة‬ ‫طبقهة‬ ‫الرجال‬ ‫واحفهظ‬ ‫وإسهنادا‬ ‫متنها‬ ‫احديهث‬ ‫عرف‬ْ‫فر‬ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ل‬ ‫مما‬ ‫أكثر‬ ‫.)وبلدانهم‬  ‫الحجة‬:‫ووعى‬ ‫متعددة‬ ‫بطرق‬ ‫ولو‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫احديث‬ ‫ألف‬ ‫مثلمثمائة‬ ‫احفظ‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫الحديث‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫يحتاج‬ ‫.ما‬  ‫الحاكم‬:. ‫وتعديل‬ ‫جرحا‬ ‫وإسنادا‬ ‫متنا‬ ‫المروية‬ ‫الحاديث‬ ‫بأكثر‬ ‫أحاط‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫حديث‬ ‫ألف‬ ‫ثمانمائة‬ ‫اللقل‬ ‫على‬ )).  ‫الحديث‬ ‫فى‬ ‫المؤمنين‬ ‫أمير‬:‫ظا‬ً‫ا‬ ‫احف‬ ‫فاق‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫وأعلها‬ ‫المراتب‬ ‫أرفع‬ ‫هو‬ ‫لتقانه‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫المراتب‬ ‫من‬ ‫سبقه‬ ‫من‬ ‫كج ل‬ ‫وعللها‬ ‫الاحاديث‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫وتعم‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫وإتقا‬ ‫وغيرهم‬ ‫والحفاظ‬ ‫للحكام‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫.مرج‬  ‫إل‬ ‫اللقب‬ ‫بهذا‬ ‫يظفر‬ ‫ولم‬: -‫الموطأ‬ ‫صاحب‬ ،‫الهجرة‬ ‫دار‬ ‫إمام‬ ‫أنس‬ ‫بن‬ ‫مالك‬ ‫المام‬. -.‫الصحيح‬ ‫صاحب‬ ، ‫البخاري‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫المام‬