الشاطبية في نقاط مختصرة سؤال وجواب الجزء الأول سمير بسيوني
هذه أسئلة وأجوبة كنت قد اعددتها من سنوات عام 2008م في ابتداء دراستها ونشرتها في منتديات القراءات العشر وتناقلها الكثير على عدة منتديات، في دراسة لمبتدئ وتذكرة لمنتهي ، وأسأل الله أن ينفع بها ويتقبلها ... آمين
سمير بن عبدالرحيم علي بسيوني
الشاطبية في نقاط مختصرة سؤال وجواب الجزء الأول سمير بسيوني
هذه أسئلة وأجوبة كنت قد اعددتها من سنوات عام 2008م في ابتداء دراستها ونشرتها في منتديات القراءات العشر وتناقلها الكثير على عدة منتديات، في دراسة لمبتدئ وتذكرة لمنتهي ، وأسأل الله أن ينفع بها ويتقبلها ... آمين
سمير بن عبدالرحيم علي بسيوني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاضرة هامة جداً
#ماذا_تفعل_في_حالة_الحريق
#fireaction
#EmergencyActionPlan
How to use #fireextinguisher
بشكل بسيط ومعلومات قيمة باللغة العربية والانجليزية
بفضل الله تعالى
أخذت مجهود كبير من البحث والتأليف والتصميم
يمكن مشاركتها لتعم الفائدة والاجر
مع الاحتفاظ بحقوق الملكية الفكرية وعدم ارالة الاسم منها
يوجد شرائح تصلح لملصقات توعية منفصلة في #السلامة من الحرائق و #الاخلاء في حالة طوارئ #الحريق ومكافحة الحريق و #طفاية_الحريق انواعها وانواع الحرائق ومسبباتها
لاي معلومات ولتقديم المحاضرة مجانا يمكنكم التواصل على الخاص
نحتسب الأجر في ميزان حسنات والدينا رحمهم الله تعالى
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةelmadrasah
تعتبر لغة البرمجة بايثون من أشهر لغات البرمجة في العالم بفضل تصميمها البسيط وسهولة تعلمها، مما يجعلها خيارًا ممتازًا للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. تأسست بايثون في أواخر الثمانينات من القرن الماضي على يد المبرمج الهولندي جيدو فان روسوم، ومنذ ذلك الحين تطورت لتصبح واحدة من أكثر اللغات استخدامًا في مجالات متعددة، بدءًا من تطوير الويب وحتى تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي.
3. ‚ƒ ‚„
أشهر وأقـوى كتب تعليميـة على امتداد 44 عامًا
المؤسسة العربية الحديثـة
للطبــع والنشــر والتوزيــع بالقاهـــرة وا !سكندريـــة
8 شارع المنطقة الصناعية بالعباسية ـــ الرقم البريدى : 11381
ت : 26835554 - 26823792 أو الرقم المجانى : 08002220000
4. تنويه هام
ةيبرتلا ةرازو هترقأل ا يدعت رخآل اطبقً
والتعليـــــم فى 7سهـــر اأغ {سطــــ {س 2013 م
) ديز نب ةماس6أ) ا ة}س ق رارقإادة ا عإبا
» ملاس6إلا ىف دئاق رغ« أا 8س
لمادة التربية الدينية الإ6سلامية
لل }ســــــــــف الثانى الإعـــــــــــدادى
لذلك
تم و 9سع الق }سة المقررة فى ملحق م {ستقل ، وكذلك
اأدرجنا الأ6سئلة الواردة بامتحانات الإدارات التعليمية
13. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا «
11
ما الذى طلبته ال €سيدة خديجة من )حكيم بن حزام( ؟
اأحَِنُّ اإلى قَومِى واإن كنْتُ نائيًا فاإنِّى قَعِيدُ البيْتِ عندَ الم َساعر
اأ ( من قائل البيت ؟ وما المنا 6سبة ؟ (
( لخِّ ‚ش ق ‚سة زيد فى 6سطور . ب (
ما الموقف الذى جعل ر 6سول الله ` يتبنَّى زيدًا ؟
9سع علامة ) 3( اأمام العبارة ال ‚سحيحة ، وعلامة ) 7( اأمام العبارة الخطاأ :
اأ ( اأ6سلم زيد بن حارثة ؛ لأنه كان عبدًا لر 6سول الله ` . ) ( (
( جاء حكيم بن حزام ينا 7سد النبى فى زيد . ) ( ب (
( ا 7سترى محمد بن عبد الله زيدًا من ال €سيدة خديجة . ) ( ـج (
2
3
4
5
غلامًا اهل ي سترىَ نأا ، )مازح نب ميكح( نـم ةجيدخ ةديس€لا تبلط
يقوم على خدمتها .
: ê
اأ ( ❋ قائل البيت هو )زيد بن حارثة( . (
، هدلاو ةريج نم بنفرٍ جحلا مس6اوم دحأا ىف ىقتلا هنأا ةبس6انملاو ❋
على قيمع نزح ىف ميقي هابأا نأاب هوربخأاو ، هوفرعو مهفرعف
، فقال لهم اأبياتًا منها هذا البيت . هدقف
( ] اأجب بنف €سك [ . ب (
: ê
مع لظي نأا لفَّƒس هنأا ، ازيدً ىيتبنَّ الله ` لوس6ر لعج ىذلا فقوملا
اأن الر 6سول ` هرخيَّ نيح ، همعو هيبأا عم بهذي ل و ، الله ` لوس6ر
يختار بين اأن يذهب مع والده وعمه ، اأو اأن يبقى معه .
: ê
14. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا « 12
علل لما ياأتى :
اأ ( زواج زيد من اأم اأيمن . (
( تردُّد النبى ` على بيت زيد . ب (
6
لأنها ؛ نميأا مأا هجزوَّ الله ` لوس6ر نأا هببس6 ، نميأا مأاب ديز جاوز اأ ( (
ال €ساد 6سة نس6 ىف وهو هتياعر ىلع تفرس7أاو ، لوس6رلا ةنس9اح تناك
اأحب نم نينثا نيب عمجي نأا ىبنلا ىعارو ، همأا تتام نأا دعب هرمع نم
النا 6ش اإلى قلبه ، واأن يكون التكافوؤ اأ6سا 6ش هذا الزواج .
اأم هتجوزو ازيدً بحي ناك هنأا هببس6 ، ديز تيب ىلع النبى ` د ( تردُّ ب (
، هدهدهيو ، لفطلا ليقبِّ النبى ` ناكف ، )ةماس6أا( ابجنأا دقو ، نميأا
وي ƒسعه على فخذه ، وي ƒسع الح €سن اأو الح €سين على الفخذ الأخرى .
: ê
غير ةرابعلا مامأا )7( ةملاعو ، ةحيحس‚لا ةرابعلا مامأا )3( ةملاع عس9
ال ‚سحيحة فيما ياأتى :
اأ ( كانت تقام ) 6سوق عكاظ( بالقرب من المدينة المنوَّرةِ . ) ( (
( ا 7سترى الر 6سول ` زيد بن حارثة من 6سوق عكاظ . ) ( ب (
( اأخُِذَ زَيْدٌ اأ6سيرًا فى اأثناء وجوده فى بيت اأخواله بحىّ ـج (
بنى معنٍ . ) (
) د ( اأعلن الر 6سول ` تبنِّى زيد عند الحِجْر . ) (
1
تدريبات كتاب المعلم É¡æY Ö«éj
Ö`````dÉ`£dG
) د ( اأ6سر بنو القين زيدًا مع من اأُ6سر من بنى معن وبيع فى عكاظ .
) (
( 7 ) د ( 3 ـج ( 7 ) ب ( اأ ( 7 ( : ê
15. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا «
13
( ؟ ولِمَنِ ا 7ستراه ؟ ةثراح نب زيدَ ( ) مازح نب حكيمُ ( ىرتس7ا مهرد مكب
: ) ب ( ىف اهبس6اني ام ) اأ اختر لكل عبارة فى )
متى اأهدت ال €سيدة خديجة )زيدًا( اإلى زوجها )محمد بن عبد الله( ؟
بِمَنْ تزوَّج )زيد بن حارثة( ؟ ومتى تزوَّجها ؟
كيف اأ8سبح )زيد بن حارثة( عبدًا ؟ وكيف 8سار حرًّا ؟
لماذا كان الر 6سول ` يحب )اأ6سامة بن زيد( ؟
ماذا كانت منزلة النبى ` عند زيد ؟
فعل اذامو ؟ الله ` لوس6ر دنع هنبا نأا ، ةثراح نب ديز دلاو فرع فيك
حين علم بذلك ؟
« يا مَنْ ح ƒسر ، ا 7سهدوا اأن زيدًا ابنى ، يرثنى واأرثه : »
ــ من قائل هذه العبارة ؟ وما المنا 6سبة التى قالها فيها ؟
2
3
4
9
5
10
6
7
8
اأ ( (
اأ ( 6سوق عكاظ : (
( بيع الرقيق كان عادة : ب (
( حكيم بن حزام : ـج (
) د ( تزوَّج زيد بن حارثة :
) ه ـ ( رف ƒش زيد بن حارثة :
) ب (
ــ عند اأثرياء العرب وغيرهم .
ــ ابن اأخ ال €سيدة خديجة .
ــ اأن يذهب مع اأبيه وعمه .
ــ من ال €سيدة بركة )اأم اأيمن( .
ــ مكان مخ ‚س ‚ش لبيع الرقيق .
23. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا «
21
اأ ( زيد يحمل النَّبل وال €سهام اإلى بدر . علل لما ياأتى : )
( اأم اأيمن تحمل ال ƒسمادات والقِربة . ب (
الخطاأ ةرابعلا مامأا )7( ةملاعو ، ةحيحس‚لا ةرابعلا مامأا )3( ةملاع عس9
فيما ياأتى :
اأ ( انت ‚سر الم €سلمون فى بدر لكثرة عددهم وعتادهم . ) ( (
( اأ8سرَّت قري ش على الثاأر بعد هزيمتها فى بدر . ) ( ب (
( كان عدد الم €سلمين فى بدر ثلث عدد الم سركين . ) ( ـج (
اب : z بس لاو لافطأللا ةيبرتلا قرط ثدحأل ا ئاوألا نوملس€ملا فرع «
ــ دلِّل على 8سدق هذه العبارة مما عرفته من تربية اأ6سامة .
تدريبات الكتاب المقرر ، واإجابة بع ~سها
1
2
3
ي €سدِّد فوس6و ، ةامرلا رهمأا نم هنأل ؛ ردب ىلإا ماهس€لاو لبالنَّ لمحي ديز اأ ( (
6سهامه اإلى 8سدور الم سركين .
، نيدالمجاهِ ب €َسقْىِ موقتس6 اهنأل ؛ ةبروالقِ تادامسƒلا لمحت نميأا مأا ) ب (
وت ƒسميد جراح الم ‚سابين .
: ê
فقد ، بابسلاو لافطألال ةيبرتلا قرط ثدحأا لئاوألا نوملس€ملا فرع
، ميركلا نآرا قلا نم تايآا ظفحب ةينيد ةأاسن لافطألا أسا ني نأى ا لع اور 8س ح
اأنهم امك ، هدحو هتدابع ىلإا وعدتو ، هديجمتو للها ديحوت ىلع شƒحت
، اهتاقوأا ىف ةلاس‚لا ىلع ةظفاحملا ىف ةبطيِّ ةودقُ مهئانبأا مامأا نورهظي
؛ للها ليبس6 ىف النبى ` عم ادائمً نودهاجيو ، نيدلا هب رمأاي امب لمعلاو
ولذلك كان ال ‚سبيان يتُوقون اإلى الجهاد منذ 8سغرهم كما فعل اأ6سامة ،
: ê
3 ) ـج ( 3 ) ب ( اأ ( 7 ( : ê
24. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا « 22
، عانقإن ا ع نكلو ، عمق ىف داهجلا نع راغ‚س لا مهءانبأاء ا بآلا ردّ ي ملو
ت سجيع و ، داهجلا هيف نوعيطتس€ي ىذلا تقولا ىتأاي ن يح داهجلاب دعوو
اأبنائهم على الجهاد حين ي ستد عودهم ، ويكونون قادرين على الجهاد .
الدرو 6ش الم €ستفادة من )غزوة اأحد( :
، مـهرومأا نم رـمأا لـك ىف ىروسلا أادبـمب نوملس€ملا كس€متي نأا ــ 1
ول 6سيَّما فى الحرب والقتال .
2ــ 9سرورة الخروج لملاقاة العدوّ مهما تكن الت ƒسحية .
3 ــ اللتزام باأمر القائد 6سبب من اأ6سباب الن ‚سر .
4 ــ مخالفة اأوامر القائد قد تجرُّ اإلى الهزيمة والهلاك .
الن ‚سر بابس6أا نم ةيحسƒتلاو ناميإلا عم ، ةدسلا نطاوم ىف تابثلا ــ 5
والفوز .
: ê
❋ كانت 6سرية موؤتة فى جمادى الأولى من العام الثامن للهجرة .
حتى ، )ةثراح نب ديز( : بيترتلا ىلع اهيف نيملس€ملا شيج داق دقو ❋
، ااأيـًƒس دهـسـتس6ا ىـتح ، )بـلاــط ىــبأا نـب رفعج( مـث ، دهـستس6ا
القيادة ىــتولَّ مــث . كلذك دهستس6ا ىــتح ، )ةحاور نب للها دبع( و
) خالد بن الوليد( .
، ادائمً ةـعوفرم ةـيارلا لظت ىتح ؛ ةدايــقلا النبــى ` دعــدَّ دــقو ❋
ول ي ƒسطرب الم €سلمون حين ي €ست سهد القائد .
: ê
ما الدرو 6ش الم €ستفادة من )غزوة اأُحُد( ؟
عدَّد اذاملو ؟ اهيف نيملس€ملا شيج داـق نمو ؟ ةـتؤوم ةـيرس6 تناك ىـتم
النبى ` القيادة فيها ؟
4
5
25. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا «
23
l خالد بن الوليد :
( دفعته ظروف الحرب اإلى القيادة . ب (
) د ( كان ال €سبب فى الحفاظ على الجي ش فى موؤتة .
: ê
9سع علامة ) 3( اأمام كل اإجابة 8سحيحة :
l خالد بن الوليد :
) ( . اأ ( عيَّنه النبى قائدًا فى موؤتة (
( دفعته ظروف الحرب اإلى القيادة . ) ( ب (
) ( . ( كان 6سبب الن ‚سر فى موؤتة ـج (
) ( . ) د ( كان ال €سبب فى الحفاظ على الجي ش فى موؤتة
اكتب مذكرة تاريخية مخت ‚سرة ، عن تطلع اأ6سامة للجهاد منذ 8سغره .
تحدَّث عن ن ساأة اأ6سامة التى اأثرت فى م €ستقبله .
6
7
8
ê : ] اأجب بنف €سك [ .
ê : اقراأ ن ساأة اأ6سامة الدينية ، ثم ] اأجب بنف €سك [ .
1 مَنْ اأم اأ6سامة بن زيد ؟ ومَنْ اأبوه ؟ وما 8سلتهما بالنبى ` ?
تدريبات كتاب المعلم É¡æY Ö«éj
Ö`````dÉ`£dG
التى فقاوملا امو ؟ هرغس8 ذنم داهجلا ىلإا ديز نب ةماس6أا قوس7 ببس6 ام
تدلُّ على حبِّه للجهاد ؟
ما الحوار الذى دار بين اأبَوَىْ زيد ؟ وما اأثر ذلك الحوار فيه ؟
2
3
26. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا « 24
اأ6سامة ىوبأا نم لك رود ناك اذامو ؟ الر 6سول ` تاوزغ نم ةوزغ لوأا ام
فى هذه المعركة ؟
غير ةرابعلا مامأا )7( ةملاعو ، ةحيحس‚لا ةرابعلا مامأا )3( ةملاع عس9
ال ‚سحيحة :
اأ ( تربَّى اأ6سامة تربية دينية فى رعاية اأبوين 8سالحين . ) ( (
( حارب )اأ6سامة بن زيد( فى )غزوة اأحد( و 6ِسنُّه اإحدى ب (
ع سرة 6سنة . ) (
( ا 6ست سهد )زيد بن حارثة( فى )غزوة خيبر( . ) ( ـج (
) د ( كان )زيد بن حارثة( اأول قائد لجي ش الم €سلمين فى
6سرِيَّة موؤتة . ) (
اأبواه هعم فت ‚سرَّ فيكو ؟ )دحأا ةوزغ( ىف )ديز نب ةماس6أا( لعف اذام
والم €سلمون ؟
قاتل ىتلا تاوزغلا امو ؟ )ةثراح نب ديز( اهيف كرتس7ا ىتلا ايارس€لا ددع مك
فيها ؟
فى اأى 6سرية ا 6ست سهد زيد ؟
لماذا عزم النبى ` اأن يخرج بنف €سه على راأ6ش جي ش لمحاربة الروم ؟
4
9
5
6
7
8
32. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا « 30
لماذا اتخذ النبى ` قراره بفتح مكة ؟
ما مظهر نق ƒش قري ش ل ‚سلح الحديبية ؟
ِ8سفْ م سهد الجي ش وهو يتجه اإلى مكة .
2
3
4
( اأ ) كان 8سلح الحديبية 6سنة ) 6 هـ ) .
رجل من خُزَاعة . شيرق فقومب ب ) الذى اأبلغ النبىّ )
جـ ) عدد الجي ش الزاحف على مكة ع سرة اآلف . )
: ê
7سروط تسƒقن اقري ًس نأا ملع امدنع ، ةكم حتفب هرارق النبىّ ` ذختا
من زاعيإاب ركب ىنب ةليبق ةـعازخ ىلع تراـغأا نأاب ، ةيبيدحلا حلس8
ذلك فَعَدَّ ، للنبى ` ةفيلح ةعازخ تناكو ، ناتفيلح امهنأل ؛ شيرق
النبى جريمة ب سعة ا 6ستنكرها ، و 8سمَّم على فتح مكة ثاأرًا من قري ش .
: ê
اآلف ةرسع هددع غلب ىذلا نيملس€ملا شيج فحز ، ةكم ىلإا قيرطلا ىف
مكة َ8سوْبَ نيهجتم ، النبىّ ` اهدحدَّ ىتلا ةعاس€لا ىف اوكتحرَّ ، لتاقم
، ةيملاس6إلا ةلودلل ةينيدلا ةمس8اعلا اهلعجو ، اهيف ةينثولا ىلع ءاسƒقلل
النبى ، ءلايوخُ اعجبً ءارحس‚لا بكانم هزَّ ارائعً ام سهدً كلذ ناك دقو
وقد ، ةيملاس6إلا ةلودلا فارطأا ريبكلا هبلقب ىري ءاسƒيبلا هتلغب ىلع
والم €سلمون ، امهدعب امو مورلاو ش6رفلا ىتكلمم تلمس7 ىتح تدتما
عقد امنأاكو ، رس‚نلا ةحرف هنم ثعبنت لايهس8 مهلويخ لهس‚ت هفلخ نم
كان دقو ، قيرطلا هل ءىسƒت ةزعلا نم ةلاه ملس€م لك نيبج ىلع ناميإلا
. ةكئلاملا اأجنحةُ هيلع فرفرتو ، ءامس€لا نا عَنَ قس ي الجي ش اذه حيبس€ت
: ê
حلفاءها ركب ىنب ةليبق ةنواعم : ةيبيدحلا حلس‚ل قري ش شƒقن رهاظم نم
على الإغارة على قبيلة خزاعة حُلفاء النبىّ ` .
: ê
33. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا «
31
؟ ءاسƒيبلا هتلغب ىلع ىبنلا فلخ ةماس6أا ىأار امنيح ، ركب ىبأا ش6اس€حإا ام
اذكر حادثتين تدلن على حبِّ النبى ` لأ6سامة .
فى ق ‚سة المراأة المخزومية درو 6ش ومواقف . وِّ9سح اثنين منها .
«حدُّ ال €سرقة علاج اجتماعى » : دلِّل على 8سدق هذه العبارة .
5
6
7
8
، ءاسƒيبلا هتلغب ىلع ىبنلا فلخ ةماس6أا ىأار امنيح ركب ىبأا ش6اس€حإا
ي €سوِّى وهو ، ملاس6إلا ةمظع دهسملا اذه ىف ىري ىذلا ملس€ملا ش6اس€حإا
بين القائد الأعلى ، و 7ساب لي €ش من ذوى الح €سب والن €سب .
: ê
الحادثتان اللتان تدلن على حبِّ النبى ` لأ6سـامة :
الجيْ ش عم همتوجِّ وهو ، ءاسƒيبلا هتلغب ىلع هءارو هبكرأا هنأا : امهادحإا ❋
لفتح مكة .
دخلها نيح النبىّ ` عم ةبعكلا ةماس6أا لوخد : ىهف ةيناثلا ةثداحلا امأا ❋
لي ‚سلِّى ركعتين ، ولم يكن معهما اإل بلال .
: ê
فى ق ‚سة المراأة المخزومية درو 6ش ومواقف ، منها :
فوق للها ميلاعت نأل ؛ للها دودح نم حدٍّ ىف دحأل دحأا عفسي نأا حس‚يل ❋
كل اعتبار .
بين قنفرِّ لاف ، ش6انلا ىلع للها ماكحأا قيبطت ىف ةلادعلا بجت ❋
فهم ، للها دودح نم حدٍّ ىف ، عيس9ولاو فيرسلا لو ، ريقفلاو ىنغلا
جميعًا اأمام حدود الله 6سوا 6سية .
: ê
ê : ] اأجب بنف €سك @ .
34. ) ديز نب ةماس6أا ةس}ق ( ) ةــــيـملاـــس6إلا ةـــيـنيدـلا ةــــيـبرتـلا ( ىــف مــلـعــملا
) لوألا ىـس6اردلا لـس}فلا ( ىدادعإلا ىناثلا فس}لل » ملاس6إلا ىف دئاق رغس8أا « 32
اختر الإجابة ال ‚سحيحة مما بين القو 6سين فيما ياأتى :
اأ ( من حلفاء النبى : ) قبيلة خزاعة ــ قبيلة بنى بكر ــ قبيلة تميم ( (
( حين كان جي ش الم €سلمين متجهًا اإلى مكة لفتحها ، ركب اأ6سامة ب (
) اأبى بكر ــ عمر ــ ر 6سول الله( : فلخ
( حين فتح النبى ` مكة دخل الكعبة : ـج (
) وحده ــ ومعه اأ6سامة فقط ــ ومعه اأ6سامة وبلال(
O ) ) دخل )خالد بن الوليد( مكة يوم الفتح :
) دون قتال ــ بعد قتال وانت ‚سار(
1
تدريبات كتاب المعلم É¡æY Ö«éj
Ö`````dÉ`£dG
متى تم فتح مكة ؟ وما اأهم اأ6سبابه ؟
من الذى بلَّغ ر 6سول الله ` نق ƒش قري ش ل ‚سلح الحديبية ؟
اأين اأعلن الر 6سول ` لجي ش الم €سلمين اأنه قرَّر فتح مكة ؟
اأكمل ما ياأتى :
، ملاس6إلا ش6أاب دتسيو ، ةرجهلل العام ........... ىتأايو مايألا ىسƒمت اأ ( (
وي ‚سبح ........... لها خطرها فى ........... العربية .
بجوار شيعت تناكو ، النبىّ ءافلح نم قبيلة ............... تناك ) ب (
............... اآمنة مطمئنة .
فتح دنع اهيلإا نوه6سيتوجَّ ىتلا ةهجلاب ةباحس‚لا الر 6سول ` ميُعْلِ مل اذامل
مكة ؟
2
3
5
6
4