أمنية وجدى, profile picture
Uploaded byأمنية وجدى
DOC, PDF40,431 views

مذكرة دين للصف الرابع الإبتدائى ترم أول

تتناول المادة التعليمية للتربية الدينية الإسلامية لطلاب الصف الرابع موضوعات تتعلق بتوحيد الله ودعوة النبي إبراهيم عليه السلام لقومه لعبادة الله وحده. يتم استعراض بعض الدروس المستفادة من أحداث حياة إبراهيم، وتوضح عواقب عبادة الأصنام وأهمية الإيمان بيوم القيامة. كما تشمل المادة أيضًا معلومات حول سجود العبد لله وفضائل العبادات مثل صلاة الجمعة والعيد.

Embed presentation

Downloaded 431 times
مادة التربية الديمنية السللمية للصف الرابع البتدائي الفصل الدراسلي الولل 2014/ للعام الدراسلي 2015 الوحدة الوللى ( طريمق اليممان ) 1
ا لتأمل في مخلوقات ا ل تعالى طريمق إ لى ا ليممان * بعض الدرولس التي نتعلمها من هذا الدرس: 1. التأمل في مخلوقات ال يموصل إلى اليممان بوحدانية ال 2. النجوم ول الكواكب ول الشمس ول القمر كلها مخلوقات ال تعالى 3. البن الصالح يمنصح أهله ولعشيرته وليمدعوهم إلى الخير 4. ل طاعة لمخلوق في معصية الخالق 5. ال تعالى موجود ولهو الذي خلق كل شيء ولهو حي ل يمموت الكلمة معناها آزر اسلم ولالد إبراهيم عليه السلم ضلل هلك ولضياع مبين ولاضح ملكوت عالم الغيب الموقنين المؤمنين / المصدقين جن عليه الليل غطاه بظلمه أفل غاب ول اختفى بازغا ظاهراً ولاضحاً فطر خلق * ثم توجه إبراهيم عليه السلم من بابل بالعراق إلى أراضى فلسطين ليدعو الناس إلى ولحدانية ال تعالى فآمن له كثير من الناس . *رزق ال سليدنا إبراهيم الولد الصالح إسلماعيل ول من بعده إسلحاق ولجعلهم أنبياء صالحين مخلصين ل تعالى فكان من أوللد إسلماعيل عليه السلم ول ذريمته سليدنا محمد صلى ال عليه ولسللم . 2
1 - التأمل في مخلوقات ا ل تعالى طريمق إ لى ا ليممان تذكر : ال ولاحد ل شريمك له ول المؤمن يمطيع ال ول يمطيع الرسلول صلى ال عليه ول سللم ولقد كان قوم إبراهيم عليه السلم يمعبدولن الصنام ول بعضهم يمعبد الكواكب ول النجوم . ولرفض إبراهيم عليه السلم عبادة الصنام ولولجدها ل تنفع ول ل تضر ول ل تسمع ول ل تبصر ولل تستطيع الدفاع عن نفسها. أسلئلة ولأجوبة التأمل في خلق ال تعالى طريمق إلى اليممان س 1 : أيمن وللد إبراهيم علية السلم ؟ ج 1: وللد نبي ال إبراهيم علية السلم في مديمنة بابل ( بالطرف) س 2 : ماذا كان يمعبد أبوه؟ ولماذا كان يمعبدولن الناس؟ ج 2: كان أبوه نجاراً يمصنع الصنام التي كان يمعبدولنها. ولكانوا يمعبدولن النجوم ولالكواكب. س 3 :ماذا دعا إبراهيم قومه؟ ج 3: دعا إبراهيم قومه إلى عبادة ال ولحده ل شريمك له. س 4 : ما هو سلؤال إبراهيم لبوه ولقومه ؟ ولماذا ردولا علية ؟ ج 4: سلؤال إبراهيم هو : لماذا تعبدولن الصنام ولالكواكب ولالنجوم ولهي ل تسمع ولل تنفع ولل تضر. ولكان الرد : نحن نعبدها كما عبدها آباؤنا ولأجدادنا. س 5 : لماذا كان إبراهيم ل يمعبد القمر ؟ ج 5:كان إبراهيم ل يمعبد القمر لن القمر غاب ولأختفي. س 6 : ماذا كان يمريمد أن يمعبد إبراهيم ؟ ج 6: كان يمريمد أن يمعبد خالق السموات ولالرض ولالشمس ولالقمر يمسمع وليمبصر وليمحي وليمميت. س 7 : أيمن ذهب إبراهيم ليدعو لعبادة ال تعالى؟ ج 7: خرج إلى بابل ولسلار على فلسطين ليدعو إلى عبادة ال تعالى. 3
معلومات اثرائية 1] بم لقب سليدنا ابراهيم ؟ لقب سليدنا ابراهيم عليه السلم بالخليل أول خليل اللهكما قال تعالي ولاتخذ ال ابراهيم خليلً 2] كم مرة ذكر اسلم سليدنا ابراهيم في القرأن ؟ ولرد اسلم سليدنا ابراهيم علية السلم في القرأن الكريمم ( 62 ) مرة . 3] ما أسلم زولجات سليدنا ابراهيم علية السلم ؟تزولج سليدنا ابراهيم من (السيدة هاجر ) المصريمة ولانجب منها سليدنا اسلماعيل ولزولجته الوللي كانت السيدة ( سلارة ) ولانجب منها سليدنا اسلحاق . -1 أ جب عن السلئلة التية : 1) الي اي شئ يمهديمنا التفكير ولالتأمل في مخلوقات ال ؟ ............................................................................................ ب) أيمن نشأ سليدنا إبراهيم عليه السلم ؟ ............................................................................................ جـ) هل آمن به قومه ؟ ول لماذا ؟ ............................................................................................ ج) أكمـــــــــــــــل : رفض إبراهيم عليه السلم عبادة ............................... ول............................... : ( × ) -2 ضع علمة ( √ ) أول أ ) خرج سليدنا إبراهيم عليه السلم من بابل إلى فلسطين ( ) ب) الشمس ل تستحق العبادة لنها تشرق ولتغرب ( ) ج) اسلتجاب ولالد إبراهيم عليه السلم لدعوته ( ) -3 أكمل المحذولف من اليمات القرآنية : قال تعالى : ولإذ قال إبراهيم لبيه ............... أتخذ ............... آلهة إنـي أراك ولقومك في ................ مبين - فلما رأى القمر ................ قال هذا ربى فلما ............ قال لئن لم يمهدني ربى لكون من القوم ........................ -4 ماذا تفعل اذا رأيمت انسان يمكذب؟ ...................................................................................................... 4 معلومات اثرائية علي قصة سليدنا ابراهيم علي قصة سليدنا ابراهيم تتددريمربيمـبــــــــــــــــــــــاـاتت
سلــــــــــــــــورة النبــــــــــأ * بعض الدرولس التي نتعلمها من هذا السورة : -1 ال تعالى يمخبر أن اليوم الخر هو حقيقة أتيه ل شك فيها -2 العمل الصالح ولالسلتعداد ليوم القيامة -3 التأمل في مظاهر قدرة ال تعالى يمزيمد إيمماننا -4 شكر ال على نعمه الكثيرة ول ذلك بتوحيده ول طاعته -5 التوبة إلى ال ول الرجوع قبل الندم يموم القيامة الكلمة معناها النبأ الخبر مهادا ممهدة ول مستقرة سلباتا راحة ول هدولء ثُجاجا كثيراً منهمراً يموم الفصل يموم القيامة أفواجا جماعات متتابعة أحقابا أزمان طويملة الرولح المراد جبريمل عليه السلم مآبا مرجعا قام كفار مكة بتكذيمب النبي صلى ال عليه ول سللم فيما أخبره عن يموم القيامة ♥ فجاء الرد من ال تعالى ول كأنه يمقول لهم سلترولن بأعينكم ما تتساءلون عنه ثم يمبن ال لهم مظاهر قدرته ول عجائب نعمه عليهم ول يمحذرولهم من أهوال يموم القيامة. ول يمبين ال ما للمؤمنين من ثواب عظيم ول جنات ولأمن ول فوز. ♥ نعم ال علي النسان لتعد ولل تحصي مثل :- ♥ - تهيئة الرض ولبسطها ليستطيع النسان ان يمعيش عليها . - النوم راحة للنسان من شقاء العمل . - الماء الذى يمخرج الحب غذاء للنسان ولالحيوان ولالطير . * سلرعة الرجوع الي ال باليممان ولالعمل الصالح قبل الحساب حتي لتندم يموم ليمنفع فية الندم . 5
أسلئلة ولأجوبة علي سلورة النبأ أسلئلة ولأجوبة علي سلورة النبأ 1] كيف تستدل علي ان اجدادنا الفراعنة كانوا يمؤمنون بالبعث يموم القيامة ؟ الدليل علي ذلك انهم كانوا يمضعون مع الميت امتعته ولثيابه التي يمستخدمها عندما يمعود الي الحياة بعد ذلك . 2] ما شرولط التوبة الخالصة التي يمقبلها ال وليمغفر لصاحبها ؟ تدريمبات -1 الندم علي الذنب ولعدم الرجوع اليه. -2 رد الحقوق الي اصحابها . -3 الكثار من عمل الخير . 3] لماذا سلميت هذه السورة بالنبأ؟ سلميت بهذا السلم لنها تتحدث عن النبأ العظيم ولهو البعث للحساب يموم القيامة . 2 - سلــــــــــــــــورة النبــــــــــأ : تذكر: تأتى السورة رداً على المشركين الذيمن يمسألون عن يموم الديمن ول عن البعث وليمنكرولنه فيبين ال لهم أنهم سلوف يمعلمون عما قريمب هذه الحقيقة . ول يمبين ال تعالى مظاهر قدرته تعالى ول آلئه ول نعمه ولولصف ليوم القيامة ول مصير الكافريمن ول جزاء أهل النعيم . 1 ] أكمل الجدولل التالي: ] الكلمة مراد فها سلراجا ول هاجا ........................................ المعصرات ........................................ أحقابا ......................................... الرولح ......................................... أفواجا ........................................ ثُجاجا ........................................ 2 ]- أيمن نزلت سلورة النبأ ؟ ول بماذا تسمى أيمضاً ؟ ] ........................................................................................ ....................................... - 3 ]- أكمل : من مظاهر قدرة ال : 1 ] ........................................-3 ................................-2 ...................................... - 4 ]- أكمل : من صور نعم ال علينا : 1 ] ...................................... -3 ......... ................................-2 5 ]- أكمل اليمات التية : ] 6
- قــــــــــــــــال تعــــــــــــــــالى : عــــــــــــــــم ....................................... عــــــــــــــــن النبأ .........................................الذي هم فيه .............................. - ول بنينا فوقكم ................. شداداً ولجعلنا ......................ولهاجاً امام الخطأ :- (×) 6 ]- ضع علمة (√) امام الصواب ولعلمة ] -1 التأمل في مظاهر قدرة ال في الكون يمقوي اليممان بال . ( ) -2 جعل ال الجبال للزيمنة ولالجمال في الرض . ( ) -3 النوم راحة للنسان ولتنشيط لجسمه ولعقله . ( ) -4 يمبقي الظالمون في جهنم مدة قصيرة . ( ) -5 يمندم الكافر علي تقصيره ولعدم ايممانه يموم القيامة . ( ) تدريمبات عامة على الوحدة الوللى تــــــذكر : أن إبراهيم عليه السلم اهتدى إلى معرفة ال بالتأمل ول التفكير ول قد اسلتعمل الحوار الهادئ ولالمناقشة الحسنى . ول أيمضا تصور حال المؤمنين يموم القيامة ول الجنة ولما فيها ول حال الكافريمن ول خسرائهم ول ندمهم الشديمد. تدريمبــــــــــات -1 أكمــــل : - وللد إبراهيـم عليـه السـلم فـي ................. ول كـان ولالـده اسلـمه ............. ول كـان يمعمل ................ يمصنع ................ للمعبد . - عرف ابراهيم ............ بالنظر في .............. ولاسلتخدام ................. -2 لماذا رفض إبراهيم عليه السلم عبادة الصنام ول الكواكب ؟ .......................................................................................................... -3 ماذا تفعل إذا : 1) ولجدت زميلً لك ل يمصلى . .......................................................................................................... ب) شاهدت صاحباً لك يمسب الديمن. .......................................................................................................... جـ) ولجدت زميلً لك يمخون المانة . .......................................................................................................... -4 قال تعالى : ولجعلنا الليل لباسلاً ولجعلنا النهار معاشا ولبنينا فوقكم سلبعاً شداداً ولجعلنا سلراجاً ول هاجاً أ ) هات مرادف: لباسلاً: ...................... ، ول هاجا: ................................ 7
ب) توضح اليمات بعض مظاهر قدرة ال تعالى ول هي :- ......................................-2 ......................................-1 ج) صف حال الكافريمن يموم القيامة. يمكون الكافر في ........................ ول ........................ ول........................ د ) اذكر ثلثة مما نتعلمه من سلورة النبأ : ....................................................................................-1 ................................................................................... -2 ................................................................................... -3 8
نموذج المتحان الولل ] 1]- قال تعالى: ول إذ قال إبراهيم لبيه آزر أتتخذ أصناما آلهة ، إني أراك ول قومك في ضلل مبين ...................................................................................... ............................................................................................................ .................................................................................... ل أحب الفلين أ ) أكمل اليمات إلى قوله تعالى ل أحب الفلين ب) ما معنى: أصناما :............................... مبين: ...................................... ج) ما اسلم ولالد إبراهيم عليه السلم ؟ ول ماذا كان يمعمل؟ ..........................................................................................................د ) لماذا رفض ولالد إبراهيم عبادة ال ولحده ؟ .......................................................................................................... 2]: قال تعالى : إن يموم الفصل كان ميقاتا . يموم يمنفخ في الصور فتأتون أفواجاً ] ولفتحت السماء فكانت أبواباً ول سليرت الجبال فكانت سلراباً ................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................... إل حميماً ولغساقا 1) أكمل اليمات إلى قوله تعالى إل حميماً ولغساقا 2) هات مرادف ( يموم الفصل – الصور – حميما ) ............................. ، ...................... ، .................................. ج) في اليمات بعض مظاهر يموم القيامة ولضح ذلك ........................................................................................................... ......................................................................................................... : ( × ) 3 ]: ضع علمة ( √ ) أول ] 1. قوم إبراهيم عليه السلم كانوا يمعبدولن الصنام ( ) 2. المؤمن الحق يمؤمن بيوم القيامة ول بقدرة ال ( ) 3. القمر ل يمستحق العبادة لكن الشمس تستحق ( ) 4 ]: اذكر دليلً على ولجود ال ؟ ] ......................................................................................................... 9
نموذج المتحان الثاني 1 ]- قال تعالى عم يمتساءلون عن ................. العظيم الذي هم فيه ................ ] كل ..................... ثم كل ..................ألم نجعل الرض ......................... ولالجبال ................. ولخلقناكم ........................... 1)أكمل اليمات السابقة . ب) هات مرادف ( سلباتا – ثجاجا- الرولح ) ج) من مظاهر نعم اله علينا ول التي ولردت في سلورة النبأ ......................... -3 ......................... -2 ............................. -1 2 ]- اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسلين : ] 1) وللد سليدنا إبراهيم في مديمنة............................... ( بغداد – بابل – دمشق ) ب) كان ولالد إبراهيم يمعمل .................................. ( حداداً – بناءً – نجاراً ) 3 ]- أكمل : عرف إبراهيم .................... بالنظر في .................. ول رفض عبادة ] .................. ول................. لنها ل تستطيع الدفاع عن .......................... ولل .................... ولل................................. 4 ]- كان إبراهيم ابنا صالحا يمحب أهله ول أقاربه . اذكر دليل على ذلك ] - أنه دعاهم إلى ................................................................... ول أثبت لهم أن ............................ ليست .................................. 5 ]- ماذا كان قوم إبراهيم يمعبدولن ؟ ول لماذا ؟ ] .......................................... لنهم ....................................... 6 ]- صف حال المؤمنين ول حال الكافريمن يموم القيامة ] -1 المؤمن حاله ..................................................................... -2 أما الكافر حاله .................................................................. 7 ]- ماذا يمؤدى التأمل في الكون من حولنا ؟ ] يمؤدى إلى ............................................................................ 10
الوحدة الثانية ( من عبادات السلم وآدابه ) صلة العيد وصلة الجمعة صلة الجمعة صلة العيد -1 فرض 1- سنة مؤكدة -2 تؤدى وقت الظهر 2- تؤدى بعد شروق الشمس بقليل -3 تؤدى بأذان و إقامة 3- تؤدى بل أذان وبل إقامة -4 الخطبة قبل الصلة 4- الخطبة بعد الصلة الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة أسئلة وأجوبة علي درس أسئلة وأجوبة علي درس الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة -5 لكل ركعة تكبير واحدة -5 لكل ركعة تكبيرات معينه 7 تكبيرات بعد تكبيرة الحرام في الركعة الولى 5 تكبيرات بعد تكبيرة القيام في الركعة الثانية -6 نصلى بعد الدخول ركعتين تحية للمسجد 6- ل نصلى تحيه للمسجد و نجلس نهلل و نكبر مـــن آ داب صلة ا لعــــيد: 1. تقليم الظاافر و الغتتسال و لبس أحسن الثياب و التطيب 2. المشي في هدوء و اعتدال و التكبير في الذهاب إلى المصلى 3. ترك البيع و الشراء و التوجه إلى الصلة و دعوة الناس إليهما 4. الجلوس في خشوع و هدوء مع الستماع لخطبة المام و على المسلم أن يظهر الفرحة و البهجة في ذلك اليوم وأن يسعد أولده و يفرحهم باللعاب و الجلوس والتنزه مع الصحاب . تــذكر :أن صلة العيد تختلف عن صلة الجمعة في العبادات وفي الداب وأن على المسلم معرفة كيفيه صلة العيد وصلة الجمعة والداب المستحبة لهما وفرحة الناس بهما . 11
1] ماذا نقول قبل الخروج الي صلة العيد ؟ نقول ال اكبر – ال اكبر – ال اكبر – لاله الال – وال اكبر – ال اكبر – ول الحمد . 2] للمسلمين عيدان فما هما ؟ عيد الفطر وهو بعد شهر رمضان في اول شهر شوال . وعيد الضححي وهو في اليوم العاشر من شهر ذي الحجة . 3] متي يبدأ التكبير في عيد الفطر وفي عيد الضححي ؟ يبدأ التكبير في عيد الفطر من ليلة العيد حتي صلة عيد الفطر . أما في عيد الضححي فيبدأ التكبير من صبح يوم عرفة ويستمر الي اليوم الرابع للعيد . تـــــــدريبــــــات 4] متي تكون خطبة الجمعة ؟ تكون خطبة الجمعة قبل الصله . 5] متي تكون خطبة العيد ؟ تكون خطبة العيد بعد الصلة . 6] كم تكبيرة لصلة العيد؟ سبع تكبيرات في الركعة الولي بعد تكبيرة الحرام ، وخمس تكبيرات في الركعة الثانية بعد تكبيرة القيام . 12
: ( × ) 1 - ضحع علمة ( √ ) أو علمة أ) عيد الفطر في اليوم الثالث من شوا ل ( ) ب) صلة الجمعة تكون وقت صلة الظهر ( ) ج) عيد الضححى في اليوم العاشر من ذي الحجة ( ) د) صلة العيد تكون قبل شروق الشمس بقليل ( ) 2 - اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: أ) التكبيرفى عيد الفطر يكون ينتهي.......................... ( بعد صلة العيد – بعد أيام العيد – بعد يومين ) ب) صلة الجمعة................................................ ( فرض واجب – سنة مؤكدة ) ج) تبدأ صلة العيد .............................................. ( قبل شروق الشمس – بعد شروق الشمس – بعد شروق الشمس بقليل ) 3 - اذكر ثةلثةة من آداب العيد: .............................................................-1 ........................................................... -2 ........................................................... -3 -4 أ) متى تكون خطبة الجمعة ؟ و متى تكون خطبه العيد ؟ ..................................................................................................... ..................................................................................................... ب) بيِّن مظاهر فرحة الناس بالعيد . ..................................................................................................... ...................................................................................................... 13
-1 إتقـــــــــــان العمل إن هذا من المور التي يحرص عليها السلم فقد بيّنن أهميــة إتقــان العمــل للفــرد ♥ والمجتمع وبيّنن أنه يؤدي إلى : 1. سعادة الفرد و المجتمع 2. زيادة الثقة بين الناس 3. تقدم الفرد و رقى المجتمع والمور التي تساعد على ذلك هي : ♥ 1. الخلص في العمل سواء كان أمام الناس أم ل 2. أن نعلم أننا في العمل نكون في طاعة ال عز وجل فنحسن العمل 3. عدم الهمال لن الهمال يؤدى إلى ضحياع الحقوق بين الناس 4. أن نعلم فضل العمل النافع المتقن عند ال 5. أن العمل المتقن يجعل الناس يحترمون صاحبه وهناك أمور لبد أن يعلمها الذي يقدم على أي عمل: ♥ 1. ل تتدخل في إصلح شيء ل تعلمه 2. ل تستدع إل من هو أهل للثقة 3. ل تترك إصلح الشياء البسيطة فذلك يؤدى إلى تتطور العطال حتى يصبح المر مُكلِففاً وصعباً 4. حافظ على الدوات والجهزة فالوقاية خير من العلج 5. حاول تعلُم بعض الصلحات البسيطة وأن يكون لديك بعض المُعدات التي تُساعدك على ذلك الكلمة معناها الكلمة معناها إتقان إحسان صيانة إصلح مُعدات أدوات تلف تخريب قال رسول ال (ص) عليكم بالصدق فان الصدق يهدي الي البر وان البريهدي الي الجنة ومايزال الرجل يصدق ويتحري الصدق حتي يكتب عند ال صديقاً ، واياكم والكذب فان الكذب يهدي الي الفجور وان الفجور يهدي الي النار وما يزال الرجل يكذب ويتحري الكذب حتي يكتب عند ال كذاباً صدق رسول ال (ص) 14
أسئلة وأجوبة علي درس أسئلة وأجوبة علي درس اتقان العمل اتقان العمل 1] ما معني اتقان العمل؟ اتقان العمل هو اداء العمل بدقة واهتمام وحرص شديد واخلص كامل . 2] ما اهمية اتقان العمل بالنسبة للفرد والمة ؟ اهمية اتقان العمل انه عبادة واساس النتاج ودليل علي رقي المموسبيل لسعادة الفرد والمجتمع . 3] كيف دخل خالد المسجد ؟ وماذا فعل بعد دخوله ؟ دخل المسجد في هدوء وخشوع وصلي بعد دخوله ركعتين تحية المسجد . ** ان الصدق والمانة من اهم صفات العامل المتميز ليكسب ثةقة الفرد والمجتمع فيه. 15 ههل لت تعلعلمم
تدريبات إتقان العمل تـــــــــذكر: أن السلم هو دين التمسك بالداب الرفيعة. وهذا خالد يؤدى صلة الجمعة ثةم ينصــرف مــع والـده ليتحـدثةا عــن موضحــوع الخطبــة وهو إتقان العمل وقيمته للفرد والمجتمع. تــــــــــدريبـــات 1. ما معنى : ( ستردون – إستبرق – الرائك – يتقنه ) ........................ ، ........................ ، ........................ ، ........................ : ( × ) 2. ضحع علمة ( √ ) أو علمة أ) دخل المصلى للمسجد و لم يصلى ركعتين تحية للمسجد ( ) ب) ذهب مريض إلى الطبيب ففحصه بعناية ( ) ج) أهل تلميذ دروسه و لم يهتم بها ( ) 3. ا ختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: أ- إذا دُعيَ عامل لصلح ثةلجة......................... ( يتقن عمله – يسرع دون عناية – يتأخر عن الموعد ) ب- أوضحح الخطيب أن السلم يدعو إلى ........................ ( التسامح – التعاون – إتقان العمل ) ج) تخطى رجل المصلين ليجلس فإن تصرفه ........................ ( صحيح – خطأ ) ما جزاء من يتقن عمله عند .iv ال تعالى ؟ ....................................................................................... كيف تؤدى عملك و تتقنه ؟ .v .......................................................................................... مــا اثةــر إتقــان العمــل علــ ى .vi الفرد و المجتمع ؟ ...................................................................................................... ..................................................................................................... -7 ماذا تقول لعامل شاهدته ليتقن عمله ؟ ..................................................................................................... 16
..................................................................................................... 17
-2 الكلمة الطيبة من أخلق المسلم التي يتحلى بها دائما إن يكون كلمه طيباً و أن يحسن اختيار ألفاظاه حسب الموقف والمستمع والظروف مبتعداً عن الكلم السيئ القبيح المشين. 1 - ومن الداب عند محادثةه الخرين: أ- التأدب و خفض الصوت و الهدوء ب- حسن الستماع وعدم الهمال ج- اختيار ألفاظ طيبة تساعد على نشر المحبة و السرور في المجلس د- التحدث بكلم هادف مفيد و عدم إهدار الوقت بل فائدة 2 - ومن أمثلة الكلمة الطيبة: أ- قول ل إله إل ال ( كلمه التوحيد و هو المعنى في الية ) ب- التسبيح و التهليل و التكبير و ذكر ال و قراءة القرآن ج- الصدق و حسن الرد د- الصلح بين الناس بكلم طيب هـ- شهادة الحق إذا طلبت منى 3 - و من أمثلة الكلمة الخبيثة: أ- سب الدين وشتم الناس ب- التفحش في القول و النطق باللفاظ الخارجة عن الدب ج- الكذب و سوء الرد د- المشي بين الناس بالنميمة و اليقاع بين الناس هـ- شهادة الزور و إعطاء الحق لغير صاحبه الكلمة معناها الكلمة معناها طيبة نافعة حسنة خبيثة سيئة ضحارة كل حين كل وقت اجتثت قطعت يتذكرون يعتبرون القول الثابت كلمة التوحيد أصلها ثةابت أصلها مستقر يصعب نزعه فروعها في السماء غتصونها عالية تمتد نحو السماء تؤتي أُكلُها تعطي ثةمارها التي تؤكل 18
تدريبات الكلمة الطيبة س 1 :ما هي آداب السلم التي حثنا عليها؟ ج 1: آداب السلم التي حثنا عليها السلم هي آن نحسن اختيار اللفاظ عند ما نتحدث مع الخرين. س 2 : بما ذ تحثنا الية الكريمة ؟ ج 2: تحثنا الية الكريمة على أن الكلمة الطيبة أن أصلها ثةابت وفرعها في السماء وإن ال يضرب المثال للناس لعلهم يتعظون ، وأن الكلمة الخبيثة رديئة ومكروهة. س 3 :أذكر أمثلة الكلمة الطيبة؟ الصلح بين المتخاصمين الدعوة إلى إتقان العمل و النهي عن الغش. س 4 : كيف تؤثر الكلمة الطيبة في حياة الناس؟ -1 يستريح الناس في ظالها من شدة الحرارة . -2 يأكلون من ثةمارها. -3 ينعمون بجمال منظرها . -4 أن الكلمة الطيبة تفيد الناس وتصلح من أحوالهم مما يؤدي إلى إسعاد المجتمع وزيادة النتاج وتقدم الوطن . س 5 : لماذا شبه الكلمة الخبيثة بالشجرة الخبيثة ؟ لن الشجرة الخبيثة ضحارة ول فائدة من وجودها وليس لها ثةمر ينتفع به الناس وان منظرها قبيح ل ترتاح له العين . س 6 : ما أثر الكلمة الخبيثة في المجتمع ؟ -1 تساعد على نشر الفساد . 2- تجعل الناس ينفرون من بعضهم . -3 تؤذي مشاعر الخرين . 4- تخدش حياؤهم . قال رسول ال صلي ال عليه وسلم المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده 19
تدريبات الكلمة الطيبة تـــــــذكر: أن السلم يدعونا إلى إن نحسن اختيار ألفاظانا وبيّنن لنا أثةر الكلمة الحسنة والكلمة القبيحة . تـــدريبـــــات 1) ما معنى ( طيبة – خبيثة – ثةابت – اجتثت ) .......................،.......................، .......................، ....................... 2 ) أكمـــــــل : الكلمة الطيبة تدعو إلى ................ و تأمر بـ..................................... وتنهى عن .............................. والكلمة الخبيثة تدعو إلى .................. وتبعد عن ............................ ال 3) قال ال تعالى يثبت ال الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الخرة ويضل ال الظالمين ويفعل ال ما يشاء 1) ما معنى ( القول الثابت – يشاء ) ؟ .......................................................................................... ب) اذكر بعض أنواع الكلمة الطيبة كما تفهم من الية. ............................................................... -1 ............................................................... -2 جـ) اكتب إلى صديق لك كلمة طيبة تدعوه فيها إلى التصدق على الفقراء. ............................................................................................................ .......................................................................................................... امام السلوك الخطأ:- ( × ) 4) ضحع علمة (√) امام السلوك الصحيح وعلمة - أساعد من يطلب مساعدتي . ( ) - ل أرد السلم علي كل من يسلم علي . ( ) - أسامح من شتمني . ( ) - اخي من اعرفه ومن ل يعرفه . ( ) - أكذب احياناً حتي ل أعاقب . ( ) - أستأذن عندما ادخل بيت زميلي . ( ) 20
تدريبات عامة على الوحدة الثانية س 1: رتب كلمات كل سطر وكون جملاً م مفيدة أ) يؤدى – إتقان – إلى – العمل – المجتمع - نهضة ب) العمل – تقدم – أساس- و- المة – العلم ج) السلام – إلى – يدعو – العمل – إتقان ا لتـــرتـــيب: أ)............................................................................... ب)............................................................................. ج)............................................................................. س 2 : ما المقصود بالكلمة الطيبة ؟ و ما المقصود بالكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ، ............................................... : ( × ) س 3 : ضع علامة ( √ ) أو علامة 1) المر بالمعروف و النهى عن المنكر شيء طيب ( ) 2) شهادة الزور و النميمة و الكذب شيء خبيث ( ) 3) الكلمة الخبيثة تساعد على نشر الفكاهة ( ) س 4 : أكمـــــــــــــل : 1) صلاة الجمعة ...................على كل مسلم ، أما صلاة العيد فهي................مؤكدة. 2) صلاة العيد ليس لها ................... ول .......................... 3) خطبة العيد .......................... الصلاة و خطبة الجمعة ......................الصلاة س 5 : اذكر بعض آداب يوم العيد ؟ ....................................................... -1 ....................................................... -2 ....................................................... -3 س 6 : فيم تشبه الكلمة الطيبة الشجرة الطيبة؟ تشبهها في أن الشجرة الطيبة لها ثلاث استفادات: ............................................................... (1 ............................................................... (2 ............................................................... (3 س 7 : ماذا تفعل عندما تدخل المسجد يوم الجمعة ؟ 1) أدخل المسجد في ................. و ................ثم أصلى ....................تحية المسجد. 2) أجلس في ................. ول أتعدى الجالسين حتى ل ......................... . 3) أنصت للخطبة ول ............... مع أحد. 21
النموذج الول س 1: قال تعالى ألم تر كيف ضرب ال مثلاً م .............................................. ................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ ..............................ما لها من قرار -1 أكمل إلى قو له تعالى و ما لها من قرار -2 هات مرادف: تؤتى أُثكُثلها :....................، اجتُثثت :......................... مضاد : خبيثة : ................... ، ثابت :........................... جـ- بم شبه ال الكلمة الطيبة ؟ وبم شبه ال الكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ،................................................ د- اذكر مثالً م للكلمة الطيبة ومثالً م للكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ، ................................................ س 2: قال رسول ال صلى ال علية و سلم إن ال يُثحب إذا عمل أحدكم عملاً م أن يتقنه -1 هات مرادف : عمل : ........................ ، يتقنه :............................... .............................................. ( -2 اذكر أمثلة للعمل الصالح : 1 .............................................. (3 ......................................... (2 ج- كيف يتقن التلميذ عمله ؟ وكيف يتقن المعلم عمله ؟ التلميذ: ............................................................................. المعلم : ............................................................................ : ( × ) س 3 : ضع علامة ( √ ) أو علامة 1) خطبة الجمعة قبل الصلاة و خطبة العيد بعد الصلاة ( ) 2)صلاة الجمعة ليس لها أذان و ل أقامة ( ) 3) من آداب العيد لبس أحسن الثياب و زيارة القارب ( ) س 4: لماذا يدعونا السلام إلى إتقان العمل ؟ ................................................................. - لنه 1 ................................................................. -2 ................................................................. -3 22
النموذج الثاني س 1 : أكــــــــمل -1 الكلمة الطيبة هي كل قول يدعو إلى .................. أو يبعد عن ................. مثل ..................... و ............................ -2 و الكلمة الخبيثة هي كل قول يدعو إلى ................. أو يبعد عن ................... مثل ................... و ....................... س 2 : اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1) من آداب العيد ( الغتتسال – التطيب – تقليم الظاافر – كل ما سبق ) 2) وقت صلاة الجمعة هو( وقت صلاة الظهر- وقت صلاة الصبح- شروق الشمس بقليل) س 3 : متى يأتي كل من عيد الفطر و عيد الضحى ؟ - يأتي عيد الفطر: ............................................................. - يأتي عيد الضحى: ......................................................... س 4 : ماذا تفعل إذا : 1) دخلت المسجد و كان ممتلئً م : ........................................................ ب) لم تستطيع أن تصلى العيد في المسجد: ........................................... ج) صعد المام لخطبة الجمعة: ......................................................... س 5 : قال رسول ال صلى ال عليه و سلم إن ال ................ إذا .............. أحدكم ................... أن ....................... أ ) أكمل الفراغتات مما حفظت من الحديث الشريف. ب) ما الذي يرشدنا إليه الحديث ؟ ............................................................................................... س 6 : متى يبدأ التكبير في عيد الضحى ؟ و متى ينتهي ؟ - يبدأ التكبير : ........................................... - و ينتهي : .............................................. 23
الوحدة الثالثة ( ميواقف إسلميية ) -1 غتـــــــــزوة بـــــــدر من الدروس المستفادة من هذه الغزوة: 1) التمسك بالصبر و الوحدة عند الشدة 2) الخذ بالمشورة من أهل الراى و الخبرة في كل المور 3) التضحية بالمال و النفس في سبيل ال 4) اليمان بأن ال ينصر أهل الحق على أنصار الباطل 5) طاعة الجنود لقائدهم من أسباب النصر على العداء * خرج المسلمون مهاجرين إلى المدينة المنورة تاركين ديارهم و أموالهم في مكة فأرادوا أن يستردوا بعض حقوقهم من قافلة كانت راجعة إلى مكة فعلم الكفار في مكة ما كان يريده المسلمون فخرجوا لحرب المسلمون فاجتمع النبي صلى ال عليه و سلم بأصحابه من المهاجرين و النصار و شاورهم في المر و أشار أحدهم و هو الحباب بن المنذر بمكان بئر بدر ليكون مكانا لملاقاة الكفار فوافق النبي . * خرج المسلمون و هم قلة في العدد و السلاح و قابلوا المشركين وهم كثرة في العدد و السلاح و لكن ال أراد أن يثبت الذين آمنوا و ينصرهم عن أعداء ال وأعداء الدين فكانت معركة بدر في 17 شهر رمضان من السنة الثانية للهجرة بداية لغزوات عديدة أنتصر فيها المسلمون على أعداء ال . 1) قتلي المشركين وصلوا الي ( 70 ) قتيلا ، اما شهداء المسلمين فكانوا ( 14 ) شهيدا . 2) من المعارك الخالدة التي حقق فيها المسلمون النصر فيرمضان :- ا) غتزوة بدر في السنة الثانية من الهجرة . ب) غتزوة الخندق في السنة الخامسة من الهجرة . جـ) فتح مكة في السنة الثامن من الهجرة . أسئلة وأجوبة درس غزوة بدر 24 معلومات اثرائية
- متى عقدت المدرسة ندوة دينية وما موضوعها ؟ عقدت في يوم من أيام شهر رمضان المعظم وموضوعها ( غتزوة بدر ) - بماذا بدأت الندوة ؟ بدأت بتلاوة بعض آيات القرآن الكريم . - ما هي أسباب غتزوة بدر ؟ أسبابها أن مشركون قريش كانوا يعذبون أصحاب الرسول والمسلمين حتى اضطرهم إلى الخروج من مكة إلى المدينة . - ماذا فعل المسلمون عندما عرفوا بمرور قافلة تجارية من قريش ؟ جمعوا أمرهم للهجوم رداً م للظلم الذي وقع عليهم من مشركي قريش وتعويضاً م عن أموالهم التي فقدت . - لماذا جمع الرسول كبار أصحابه ؟ ليبشرهم في الخروج لحرب المشركين . - ما الحوار الذي دار بينهم ؟ تحدث أبو بكر وعمر وأيد الرسول في قتال المشركين وقال المقداد بن عمرو : يا رسول ال امضي بما أمرك ال فنحن معك ، وقال سعد بن معاذ : يا رسول ال لقد آمنا بك وصدقناك فسر بنا على بركة ال . - متى وقعت غتزوة بدر ؟ وقعت في اليوم السابع عشر من شهر رمضان في السنة الثانية من الهجرة . 25
تدريبات غتزوة بدر تـــــــذكر : أن المسلمين تحلوا بالصبر عند الشدة واليمان والتضحية بالنفس والمال في سبيل ال إيمانا منهم أن ال ينصر أهل الحق. تـدريبــــــــات 1 - أجب عما يأتي : -1 كيف عامل المشركون المسلمين في بدء الدعوة السلامية ؟ .................................................................................................... -2 لماذا ترك المسلمون أرضهم و أموالهم و ديارهم و هاجروا إلى المدينة؟ .................................................................................................... -3 ماذا فعل المشركون عندما علموا بخروج المسلمين للاستيلاء على القافلة ؟ .................................................................................................... -4 لماذا استشار الرسول صلى ال عليه و سلم أصحابه ؟ .................................................................................................... 2 - أكمـــــــــل : 1) استحسن النبي صلى ال عليه و سلم رأى ............................................... في نزول الجنود بالقرب من بئر............................ . 2) وقعت غتزة بدر في اليوم ........................... من شهر ........................ في السنة.........................من الهجرة . 3) عند بدء المعركة كان المشركين كثير .................... و ..................... وكان ........................................... قليلي العدد و ..................................... -3 اختر من ( أ ) ما يناسبه في ( ب ) : ( أ ) ( ب ) -1 خرج المسلمون 1- قليلي العدد والسلاح -2 قائد القافلة 2- بانتصار المسلمين -3 كان المسلمون 3- استطاع الهرب -4 انتهت الغزوة 4- للهجوم على القافلة -5 أخذ المسلمون 5- بمبدأ الشورى 26
-2 إجلاء بنى قينقاع * لما انتصر المسلمون في معركة بدر الكبرى في 17 من رمضان من السنة الثانية للهجرة كان في المدينة بعض من قبائل اليهود وهو بنو قينقاع وبنو قريظة وبنو النصير. * عندما علموا بانتصار المسلمون اشتد غتيظهم وأخذوا يكيدون للمسلمين ويضايقونهم في كل شيء حتى ضاق بهم النبي صلى ال عليه وسلم فأمرهم بالجلاء عن المدينة ولكنهم كعادتهم دائما تحصنوا بحصونهم واعتصموا بها فحاصرهم المسلمون 15 يوما حتى تم طردهم من المدينة بعد ذلك في منتصف شوال من السنة الثانية للهجرة . و نتعلم من هذه ا لواقعة بعض ا لمور منه ا :  اليهود ل عهد لهم وميثاق.  المسلمون يسالمون من سالمهم ول يبدءون بالعداء.  المسلم يفي بالعهد ويحافظ على المواثيق.  اليهود قوم غتدر وخيانة وعداء لدين ال  إظاهار قوة المسلمين أمام أعداء ال أمر واجب .  * و تم إجلاء بنى قينقاع عن المدينة المنورة في منتصف شوال من السنة الثانية من الهجرة و خرجوا متوجهين إلى الشام ولكن هلك أكثرهم في الطريق . * ومن بعد ذلك تم إجلاء بنى قريظة وبنى النصير أيضاً م من المدينة المنورة . ******************* 27
اسئلة واجوبه علي اسئلة واجوبه علي درس درس اجلاء بني قينقاع اجلاء بني قينقاع 1 ) وضح سبب الحرب بين المسلمين ويهود بني قينقاع ؟ سبب الحرب هو ان اليهود نقضوا المعاهدة التي كانت بينهم وبين المسلمين ، وتدبير المؤامرات لهم . 2 ) متي كانت الحرب بين المسلمين ويهود بني قينقاع ؟ كانت الحرب في منتصف شهر شوال . 3 ) ما مدة الحصار الذي فرضه الرسول (ص) علي اليهود ؟ فرض الرسول (ص) الحصارخمسة عشر يوما علي اليهود . 4 ) الي اين ذهب اليهود عندما خرجوا من المدينة ؟ ذهب اليهود الي بلاد الشام . تدريبات إجلء بنى قُيينقاع 28
تــــــذكر : أن المسلمين كانوا يحتفلون بانتصارهم على المشركين في غتزوة بدر وأن اليهود كشفوا عن حقدهم وعداوتهم للمسلمين وينقضون العهود والمواثيق كعادتهم دائما فجاء الرد سريعا من النبي صلى ال عليه و سلـــم بإجلاء عن المدينــة جميعــا وهم (بنو قينقاع - بنو قريظة - بنو النصير) : ( × ) 1) ضع علامة ( √ ) أو علامة -1 كان اليهود بنى قينقاع يسكنون المدينة ( ) -2 حاصر المسلمون يهود بنى قينقاع خمسة عشر يوما ( ) -3 خرج اليهود من المدينة إلى مصر ( ) 2 ) أكمــــــــــــل : ( ا ) من صفات المسلمين في هذه الغزوة : ............................................................ -1 ............................................................ -2 ( ب ) ومن صفات اليهود في ضوء هذا الدرس أيضا : ............................................................. -1 ............................................................. -2 3 ) صل من ( أ ) ما يناسبه في ( ب ) : ( أ ) ( ب ) -1 كانت مر ببني قينقاع 1- ينقضون العهد -2 خلق المسلم دائما 2- بعد غتزوة بدر شهر واحد تقريبا -3 اليهود دائماً م 3- إلى حصونهم يقاتلون منها -4 لجأ اليهود 4- التعامل بالحسنى 4 ) كيف يعامل المسلم غتيره من أصحاب الديانات الخرى ؟ ........................................................................................................... ........................................................................................................... قال رسول ال صلي ال عليه وسلم اد المانة الي من ائتمنك ول تخن من خانك صدق رسول ال (ص) 29
تدريبات عامة على الوحدة الثالثة س 1 : تخير الجابة الصحيحة مما بين القواس: -1 حاصر الرسول بنى قينقاع ................................................................ ( سبعة عشر يوما - خمسه عشر يوما – عشرين يوما ) -2 هاجر المسلمون من مكة إلى .............................................................. ( المدينة – مصر – العراق ) -3 جاءت الفرصة للمسلمين لرد الظلم عنهم بعد .......................................... ( عام و بضعة أشهر- ثلاثة أعوام – عامين ) : ( × ) س 2: ضع علامة ( √ ) أو علامة -1 كان المسلمين حريصين على تنفيذ المعاهدة مع اليهود ( ) -2 عندما هاجر الرسول الكريم إلى المدينة طرد اليهود فوراً م ( ) -3 كان المسلمين على حق في طرد اليهود من المدينة ( ) س 3 : ما القبائل الخرى من اليهود في المدينة التي نقضت عهدها مع الرسول صلى ال عليه وسلم ؟ وماذا كان جزاؤهم ؟ هم ................................................. و ................................................. و كان جزاؤهم ....................................................................................... س 4 : كيف تساعد إخوانك في فلسطين لرجاع حقهم ؟ .......................................................................................................... س 5 : اذكر مثالً م في العصر الحديث يبين أن اليهود ل عهد لهم . ........................................................................................................ س 6 : أكمـــــــــل : أ) ترك المهاجرون ديارهم و أموالهم بسبب .................................................. ب) خرج اليهود من المدينة إلى ................................................................ ج) الذي أشار بمكان موقعة بدر هو ........................................................... س 7 : لماذا استشار الرسول الكريم أصحابه ؟ ....................................................................................................... 30
النموذج الولل س 1 : ضع الكلمات التيية في مكانها المناسب: ( النفس – الرأي – بالصبر ) نتعلم من غزولة بدر التضحية بالمال ول .................... في سبيل ال ولالوطن ولمشاولرة أهل ....................... ولالتمسك ....................... عند الشدة . س 2 : أكمـــــــــــــل : هاجر الرسول صلى ال عليه ولسلم من .................. إلى .............. ولاستقبله أهل ....................بالبشر ول .................... ول عاش فيها مع .................... ول النصار في حب ول تيعاولن س 3 : أختر الجابة الصحيحة : -1 في غزولة بدر استشار النبي ........................................ ( كبار الصحابة – المهاجرين – جميع الصحابة ) -2 ولقعت غزولة بدر في السنة ...................... للهجرة. ( الوللى – الثانية – الثالثة ) -3 من يهود المدينة ....................................................... ( المهاجرين – النصار – بنو قينقاع ) -4 فرض الحصار على اليهود ................................. ليله . ( 19 – 17 – 15 ) س 4 : صف حال المشركين قبل غزولة بدر؟ ........................................... -1 ........................................... -2 ........................................... -3 س 5 : من الذي أشار بمكان غزولة بدر ؟ ........................................................................................................... س 6 : ولضح سبب الحرب بين المسلمين ول يهود بنى قينقاع ؟ ........................................................................................................... 31
النموذج الثاني س 1 : أختر الجابة الصحيحة مما بين القواس: ( أ ) كانت الحرب بين المسلمين ول يهود بنى قينقاع في ....................................... ( أولل شوال – منتصف شوال – أخر رمضان ) ( ب ) تيرك الرسول صلى ال عليه ولسلم اليهود يخرجون من المدينة إلى ................. ( مكة – الشام – العراق ) ( ج ) صاحب اختيار مكان موقعة بدر ........................................................... ( خالد بن الوليد – الحباب بن المنذر – عمرول بن العاص ) : ( × ) س 2 : ضع علمة ( √ ) أول علمة أ ) انتهت غزولة بدر الكبرى بهزيمة المشركين ( ) ب) فرض الحصار على اليهود قرابة ستة عشر يوما ( ) جـ) كان عدد المسلمين في غزولة بدر كبير جداً ( ) س 3 : لماذا سميت غزولة بدر بهذا السم ؟ لنها ولقعت عند ..................................................................................... س 4 : ما سبب غزولة بدر الكبرى ؟ .......................................................................................... -1 .......................................................................................... -2 .......................................................................................... -3 س 5 : أكمــــــــــل : 1) كانت غزولة بدر في ................... من شهر ................. من السنة..................................... من الهجرة ول كانت حرب بنى قينقاع بعدها بـ .............................. أي في .............................. شوال . ب) اليهود ليس لهم ........................ ولهم مخادعون دائماً ول يحتمون ولراء................ ول يدبرولن ................ بين الناس . ج) فلسطين أرض .................. ولليس لليهود حق فيها ول يجب علينا أن ............. لكي نستطيع تيحرير أراضيها . 32
الوحدة الرابعة -1 ( في نور القرآن الكريم ) 1 - نشــــيد دينــــي: تيذكر : أن القرآن ولتيعلم أحكامه ولاحترام الرسل ولالقتداء بهم هو ما يجعل التلميذ قادراً على التعرف على منزلة القرآن الكريم ولما به من هدى ولنور ولبصيرة ول شفاء لما في الصدولر . معاني بعض المفردات الكلــــــمة معنــــــــــاها نور ولضياء هداية ولبصيرة ذكر ولدعاءٍ تيعبد ولرجاء تيتلى تيقرأ شعت انتشرت دُر لؤلؤ منثور منتشرٍ نرقى نرتيفع تيدريبات 1 - أكمــــــــــل : من نشيد قرآني يا خير كتاب نور ول ................ قرآني ذكر ول ......................قرآني عهد ول ............... قرآني قرآني يا خير ..................... ب)- القرآن هو ................... ال المُنَزّزّل ل على ............................. فيه .................................. للمسلمين ول شفاء لما في ......................................... -2 هات مرادف : تيُتلى :..................... دُر :............................ البقى:..................... أغلى : ........................ -3 لماذا يدعونا ال تيعالى إلى تيدبر آيات القرآن ؟ ........................................................................................................... 33
-2 سورة الحاقة تيــــــــذكر: أن قراءة القرآن ولتيدبر المعاني يجعل المسلم يسلك الطريق الصحيح وليتقرب إلى ال بالعمال الصالحة . ولأن القصص القرآني المراد به العبرة ولالموعظة. بعض معاني المفردات: الكلــــــمة معـــــــناهـــــا الحاقة من أسماء القيامة الطاغية صيحة مدمرة عاتيية شديدة حسوماً ل تينقطع المُؤتيفكات المتقلبات هاؤُمُ خذولا غُلوه قيدوله غِسلين صديد تيـــــدريبــــــــــات: -1 اذكر بعض أسماء يوم القيامة؟ أ)............................ ب)............................. جـ)............................. -2 كيف عزب ال كلً من قوم ثمود ول قوم عاد ؟ قوم ثمود.............................. ول أما عاد ........................................... -3 قسم ال في هذه السورة الناس يوم القيامة إلى فريقين هما ؟ -1 من أولتيى كتابه .......................................................................... -2 ول من أولتيى كتابه ....................................................................... -4 هات مرادف كلً من: الوتيين: ................................ الطاغية : ........................ هاؤُمُ: ................................... ما أدراك: ....................... 34
-3 أسماء ال الحسنى تيـــــذكر: إن ال تيعالى تيسعة ول تيسعون اسماً من أحصاها دخل الجنة ولالمراد هو اليمان بها ول تيدبر قدرة ال من خلل أسمائه ولصفاتيه العليا ولال تيعالى ل تيدركه البصار ولهو يرانا وليسمعنا وليعلم ما نفعل ولما نخفي ولما نُعلن فهو سبحانه قادر على كل شيء . تيدريبات -1 اكتب أسماء ال الحسنى من حفظك قدر المستطاع (هو ال الذي ل إله إل هو – الرحمن – الرحيم – الملك – القدولس .......................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... (........................................................................................................ -3 اكتب آيه كريمة تيحتوي على بعض أسماء ال الحسنى : هو ال الخالق ..................................................................................... ........................................................................................................ -3 اكتب حديث للنبي صلى ال عليه ولسلم يبين إن ل تيسعه ول تيسعين اسماً . قال النبي صلى ال عليه ول سلم إن ل عز ول جل تيسعة ول ................................ ............................................................. رولاه البخاري ول مسلم 35
تيتيددررييببااتت ععااممةة ععللىى االلووححددةة االلررااببععةة س 1 : نشيد قرآني يا خير كتاب قرآنــــــي آيـــــــات تيتلــــــى آيات شعت كـ..................... أغلى من در.................... قرآنــي يا خــــــــير كتــــــــــاب أ) أكمل البيتين السابقين. ب) هات مرادف : تيتلى: .................. در: ......................... جـ) ما هي فوائد قراءة ول تيدبر القرآن الكريم ؟ ................................. -2 ............................. -1 ................................. -4 ............................ -3 س 2: صف حال المؤمن يوم القيامة ولفي جنات النعيم كما تيفهم من سورة الحاقة : المؤمن يأخذ كتابة بـ .............................. ثم يدخل ............................... النعيم ول فيها .............................. ول ............................... ول .............................. س 3: ما سبب تيقييد الكافر بالسلسل في النار ؟ لنه كان ل يؤمن بـ .............................. ول ل يحفى على ............................... س 4: هات مُرادف : عاتيية : ............................ غسلين : ...................................... حسوماً : ......................... الحاقة : ....................................... س 5: نحن جميعا في حاجة إلى التقرب إلى ال ولإلى الدعاء ولقد جعل ال لنا تيسعة ولتيسعين اسماً ندعوه بها فاكتب ما تيحفظ من هذه السماء ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ...................................................................................................... 36
( اختبار شامـــل ( 1 س 1 ) القرآن ا لكريم : قال تيعالى عم ...................عن النبأ ................... الذي هم فيه ..................... كل سيعلمون ثم كل ............................ ألم نجعل الرض ............................ أ) أكمل اليات السابقة : ب) هات مرادف : النبأ :.................... مهاداً : ............................ مضاد : الليل : ................... النوم :.............................. ..................................................... ( ج) من مظاهر قدرة ال تيعالى انه : 1 ..................................................... (3........................................... (2 د) ول من نِعَزّمه علينا أيضاً : .................................................................................................... (1 .................................................................................................... (2 .................................................................................................... (3 س 2 : الحديث ا لشريف : عن أبى هريرة رضي ال عنه إن النبي صلى ال عليه ول سلم قال: من كان يؤمن بال ول اليوم الخر فليحسن إلى ................. من كان يؤمن بال ول اليوم الخر................. ضيفه ول من كان يؤمن بال ول اليوم الخر ................خيراً أول ............................... أ) أكمل الحديث الشريف ب) هات مرادف : يحسن إلى: .................... يقل خيراً : ..................... هات مضاد : يصمت: ......................... يــكرم :................................. جـ) إلى أي شيء يدعونا الرسول الكريم في هذا الحديث ؟ -يدعونا إلى ................... إلى الجار ول ................. الضيف ولقول ............. ولالمتناع عن قول .......................... . 37
س 3 : بـــــاقــــــي ا لفــــــــرولع : : ( × ) أ) ضع علمة ( √ ) أول علمة -1 صلة العيد ليس لها أذان ولل إقامة ( ) -2 صاحب الرأي في موقعة بدر هو الحباب بن المنذر ( ) -3 لم يستشر الرسول أصحابه في حرب المشركين ( ) ب) اختر الجابه الصحيحة مما بين القواس: -1 خطبه الجمعة تيكون................................. ( قبل الصلة – بعد الصلة ) -2 ولقعت غزولة بدر في شهر.......................... ( رمضان – شعبان – شوال ) -3 من آداب العيد ......................................... ( إتيقان العمل- تيرك البيع ولالشراء- التطيب ) -4 من أمثلة الكلمة الطيبة .............................. ( سب الدين – الصدق – شهادة الزولر ) جـ) أكمـــــــــــل : - وللد إبراهيم عليه السلم في مدينة .................... بالعراق ول كان أبوه اسمه ....................... ول كان يعمل ................. يصنع .................. . - من يهود المدينة بنو ...................................................... . 38
( اختبار شامل ( 2 س 1 : القرآن ا لكريم قال تيعالى ألم تير كيف ضرب ال مثل كلمة طيبة كشجرة طيبة أصلها ثابت ولفرعها في السماء ............................................................................................. .......................................................................................................... .................................................................................. ول ما لها من قرار أ) أكمل اليات على قوله تيعالى ولما لها من قرار ب) هات مرادف : طيبة : ................. خبيثة: ........................... ج) ما المقصود بقوله تيعالى أصلها ثابت ؟ ....................................................................................................... س 2 : الحديث ا لشريف : قال رسول ال صلى ال عليه ولسلم إن ال يحب إذا ....................أحدكم .............. أن .................. ا) أكمل الحديث الشريف : ب) هات معنى ( يتقنه ):.......................... مضاد ( يحب): .......................... ج) ماذا نتعلم من هذا الحديث الشريف ؟ نتعلم من هذا الحديث ................................................................................ ................. .......................................................................................... س 3 : بـــــ ا قـــــــي ا لفــــــــــرولع : أ) اختر الجابة الصحيحة مما بين القواس: -1 المسلم من .................... المسلمون من لسانه وليده . ( سَزّلِمَزّ – خَزّاصَزّم – أَزّساء ) -2 إن ال يحب ................ العمل . ( إهمال – إتيقان – إنقاص ) -3 حال الكافرين يوم القيامة ......................... . ( الفوز – الفرحة – الندم ) -4 صلة الجمعة ................. على كل مسلم . ( سنة مؤكدة – فرض ) 39
: ( × ) ب) ضع علمة ( √ ) أول علمة -1 حدثت غزولة بدر في السنة الخامسة من الهجرة ( ) -2 من آداب العيد تيقليم الظاافر ( ) -3 وللد سيدنا إبراهيم عليه السلم في الشام ( ) -4 حفظ ال قرأنه في لوح محفوظ ( ) ج) قارن في جدولل بين صلة العيد ول صلة الجمعة من حيث: ( موعد الصلة – ولقت الخطبة – سنة أم فرض ) ولجه المقارنة صلة العيد صلة الجمعة -1 موعد الصلة -2 ولقت الخطبة -3 سنة أم فرض مع تيمنيات إدارة المدرسة بالنجاح ولالتفوق 40

More Related Content

DOC
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
byملزمتي
 
PDF
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
bykhawagah
 
PDF
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
PDF
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
PDF
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
DOC
الدرس الرمضاني
byTaha Rabea
 
PDF
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
byأمنية وجدى
 
PDF
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
byأمنية وجدى
 
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
byملزمتي
 
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-7
bykhawagah
 
لغة عربية للصف الثالث الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
الدرس الرمضاني
byTaha Rabea
 
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
byأمنية وجدى
 
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
byأمنية وجدى
 

What's hot

PDF
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
byأمنية وجدى
 
PDF
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
PPS
Copy of الأمثال فى القرآن الكريم ج2
byTaha Rabea
 
PDF
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
PDF
الشاطبية في نقاط مختصرة سؤال وجواب الجزء الأول
byسمير بسيوني
 
PDF
كتاب صحيح السيرة النبوية بقلم الشيخ الألباني
bywayislam
 
PDF
Repentence
byIslam4mankind Rachidm
 
PDF
8740
byBrahim Gaabab
 
PDF
الحديث - 3 ث - ترم أول
byThanawyaHome
 
PDF
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
byAnnisaFuada
 
PDF
Kawabih
byHala Hameid
 
PPT
حقوق الأخوة
byalheweny
 
PPT
التقوى
byalheweny
 
DOC
الفتور
byKhaled Alotaibi
 
PDF
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
byملزمتي
 
PPT
نبي الله داود
byغايتي الجنة
 
PDF
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
byأمنية وجدى
 
PPS
315
byTeacher
 
PDF
مفتاح النجاح عائض القرني
byAbdullah Assaf
 
PDF
اليتيم
byمبارك الدوسري
 
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
byأمنية وجدى
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
Copy of الأمثال فى القرآن الكريم ج2
byTaha Rabea
 
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
الشاطبية في نقاط مختصرة سؤال وجواب الجزء الأول
byسمير بسيوني
 
كتاب صحيح السيرة النبوية بقلم الشيخ الألباني
bywayislam
 
Repentence
byIslam4mankind Rachidm
 
8740
byBrahim Gaabab
 
الحديث - 3 ث - ترم أول
byThanawyaHome
 
٤٠ فائدة-في-بر-الوالدين-محمد-صالح-المنجد
byAnnisaFuada
 
Kawabih
byHala Hameid
 
حقوق الأخوة
byalheweny
 
التقوى
byalheweny
 
الفتور
byKhaled Alotaibi
 
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
byملزمتي
 
نبي الله داود
byغايتي الجنة
 
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
byأمنية وجدى
 
315
byTeacher
 
مفتاح النجاح عائض القرني
byAbdullah Assaf
 
اليتيم
byمبارك الدوسري
 

Viewers also liked

PDF
المراجعة النهائية فى التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم ا...
byأمنية وجدى
 
DOC
موقع ملزمتي - مذكرة دين رابعة إبتدائي الفصل الدراسي الثاني
byملزمتي
 
PDF
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
byأمنية وجدى
 
PDF
تدريبات نحوية لمراجعة الصف الرابع الابتدائى للترم الثانى Na7w g4 t2
byأمنية وجدى
 
PDF
امتحانات سلاح التلميذ فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى نصف العام
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى للترم الثانى
byأمنية وجدى
 
PDF
حساب للصف الأول الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
المراجعة النهائية فى التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم ا...
byأمنية وجدى
 
موقع ملزمتي - مذكرة دين رابعة إبتدائي الفصل الدراسي الثاني
byملزمتي
 
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
byأمنية وجدى
 
تدريبات نحوية لمراجعة الصف الرابع الابتدائى للترم الثانى Na7w g4 t2
byأمنية وجدى
 
امتحانات سلاح التلميذ فى الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى نصف العام
byأمنية وجدى
 
بوكلت الدراسات الإجتماعية للصف الرابع الابتدائى للترم الثانى
byأمنية وجدى
 
حساب للصف الأول الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 

Similar to مذكرة دين للصف الرابع الإبتدائى ترم أول

PDF
الإيمان بالغيب و اثره في الحياة
bysara alshiredah
 
PDF
Religion 6th-primary-2nd-term- (5)
bykhawagah
 
PDF
4030
bykotob arabia
 
PDF
001 - fatiha
byمحمد ماجيك
 
PDF
القران المعجز
byIslamic Invitation
 
DOC
البيان في أن سورة النورين ليست من و لا مثل سور القرآن
byربيع أحمد
 
PDF
فن التدبر في القرآن الكريم
bywayislam
 
PPT
درس 1
bym--alm
 
PDF
Religion 3rd-preparatory-second-term (4)
bykhawagah
 
PPT
شرح الاربعون النووية لفضيلة الشيخ سليمان.ppt
byAhmed983918
 
DOC
Tafsir munir jilid 7 juz 30
byomwito
 
PDF
Religion 3rd-preparatory-second-term (6)
bykhawagah
 
PDF
ثمانية متون في العقيدة والتوحيد
byAbdel-Rahman Al-Khattab
 
PPT
استحالة تحرررررررررريف الكتاب المقدس.ppt
byMartinaMousa1
 
PPT
استحالة تحريف الكتاب المقدس———————-///___
bymichaelerianspm
 
DOCX
محاضرات أكاديمية التعريف بالإسلام
bymaryam151126
 
PDF
4028
bykotob arabia
 
PDF
ظهورات الرب يسوع المسيح
byIbrahimia Church Ftriends
 
PDF
Arabic - Courage Is Beautiful - Psalm 27
byFilipino Tracts and Literature Society Inc.
 
PDF
4253
bykotob arabia
 
الإيمان بالغيب و اثره في الحياة
bysara alshiredah
 
Religion 6th-primary-2nd-term- (5)
bykhawagah
 
4030
bykotob arabia
 
001 - fatiha
byمحمد ماجيك
 
القران المعجز
byIslamic Invitation
 
البيان في أن سورة النورين ليست من و لا مثل سور القرآن
byربيع أحمد
 
فن التدبر في القرآن الكريم
bywayislam
 
درس 1
bym--alm
 
Religion 3rd-preparatory-second-term (4)
bykhawagah
 
شرح الاربعون النووية لفضيلة الشيخ سليمان.ppt
byAhmed983918
 
Tafsir munir jilid 7 juz 30
byomwito
 
Religion 3rd-preparatory-second-term (6)
bykhawagah
 
ثمانية متون في العقيدة والتوحيد
byAbdel-Rahman Al-Khattab
 
استحالة تحرررررررررريف الكتاب المقدس.ppt
byMartinaMousa1
 
استحالة تحريف الكتاب المقدس———————-///___
bymichaelerianspm
 
محاضرات أكاديمية التعريف بالإسلام
bymaryam151126
 
4028
bykotob arabia
 
ظهورات الرب يسوع المسيح
byIbrahimia Church Ftriends
 
Arabic - Courage Is Beautiful - Psalm 27
byFilipino Tracts and Literature Society Inc.
 
4253
bykotob arabia
 

More from أمنية وجدى

PDF
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
byأمنية وجدى
 
PDF
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
byأمنية وجدى
 
PDF
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
byأمنية وجدى
 
PDF
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
byأمنية وجدى
 
PDF
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
byأمنية وجدى
 
PDF
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
byأمنية وجدى
 
PDF
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
byأمنية وجدى
 
PDF
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
byأمنية وجدى
 
PDF
50 exams 1p s2
byأمنية وجدى
 
PDF
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
byأمنية وجدى
 
PDF
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
byأمنية وجدى
 
PDF
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
byأمنية وجدى
 
PDF
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
byأمنية وجدى
 
PDF
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
byأمنية وجدى
 
PDF
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
byأمنية وجدى
 
PDF
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
byأمنية وجدى
 
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
byأمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
byأمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
byأمنية وجدى
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
byأمنية وجدى
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
byأمنية وجدى
 
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
byأمنية وجدى
 
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
byأمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
byأمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
byأمنية وجدى
 
50 exams 1p s2
byأمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
byأمنية وجدى
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
byأمنية وجدى
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
byأمنية وجدى
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
byأمنية وجدى
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
byأمنية وجدى
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
byأمنية وجدى
 
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
byأمنية وجدى
 
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
byأمنية وجدى
 
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
byأمنية وجدى
 

Recently uploaded

PPTX
مكون مادة التاريخ الفرض الثاني السادس - -.pptx
byFayssalBcharri
 
PDF
حقيبة تدريبية الابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
حقيبة تدريبية تصميم خطة عمل ناجحة في السوق السعودي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
PDF
قراءة تعمقية في جوابات اماساءل التبانيات.pdf
byأنور غني الموسوي
 
PPTX
اللغة العربية للصف الاول قراءة وطني قطر⁩.pptx
bysamglory712
 
PDF
التوثيق أساس لبناء نظم معلومات المشروعات - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
« مسؤوليات الموظف » الدرس5.pdf مسلك الادارة التربوية
byMEDBIFORN
 
PDF
كتاب دورة استخدام الحاسب في الأعمال المكتبية.pdf
bymaa998li
 
PDF
ملخص درس الأسماء الخمسة
byموقع تعلم التربوي
 
PPTX
فاضل_المبارك_رحلة_في_عالم_الابداعيي.pptx
byssuserc02d5b
 
مكون مادة التاريخ الفرض الثاني السادس - -.pptx
byFayssalBcharri
 
حقيبة تدريبية الابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
حقيبة تدريبية تصميم خطة عمل ناجحة في السوق السعودي.pdf
byHakapetk حقيبتك
 
قراءة تعمقية في جوابات اماساءل التبانيات.pdf
byأنور غني الموسوي
 
اللغة العربية للصف الاول قراءة وطني قطر⁩.pptx
bysamglory712
 
التوثيق أساس لبناء نظم معلومات المشروعات - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
« مسؤوليات الموظف » الدرس5.pdf مسلك الادارة التربوية
byMEDBIFORN
 
كتاب دورة استخدام الحاسب في الأعمال المكتبية.pdf
bymaa998li
 
ملخص درس الأسماء الخمسة
byموقع تعلم التربوي
 
فاضل_المبارك_رحلة_في_عالم_الابداعيي.pptx
byssuserc02d5b
 

مذكرة دين للصف الرابع الإبتدائى ترم أول

  • 1.
    مادة التربية الديمنيةالسللمية للصف الرابع البتدائي الفصل الدراسلي الولل 2014/ للعام الدراسلي 2015 الوحدة الوللى ( طريمق اليممان ) 1
  • 2.
    ا لتأمل فيمخلوقات ا ل تعالى طريمق إ لى ا ليممان * بعض الدرولس التي نتعلمها من هذا الدرس: 1. التأمل في مخلوقات ال يموصل إلى اليممان بوحدانية ال 2. النجوم ول الكواكب ول الشمس ول القمر كلها مخلوقات ال تعالى 3. البن الصالح يمنصح أهله ولعشيرته وليمدعوهم إلى الخير 4. ل طاعة لمخلوق في معصية الخالق 5. ال تعالى موجود ولهو الذي خلق كل شيء ولهو حي ل يمموت الكلمة معناها آزر اسلم ولالد إبراهيم عليه السلم ضلل هلك ولضياع مبين ولاضح ملكوت عالم الغيب الموقنين المؤمنين / المصدقين جن عليه الليل غطاه بظلمه أفل غاب ول اختفى بازغا ظاهراً ولاضحاً فطر خلق * ثم توجه إبراهيم عليه السلم من بابل بالعراق إلى أراضى فلسطين ليدعو الناس إلى ولحدانية ال تعالى فآمن له كثير من الناس . *رزق ال سليدنا إبراهيم الولد الصالح إسلماعيل ول من بعده إسلحاق ولجعلهم أنبياء صالحين مخلصين ل تعالى فكان من أوللد إسلماعيل عليه السلم ول ذريمته سليدنا محمد صلى ال عليه ولسللم . 2
  • 3.
    1 - التأملفي مخلوقات ا ل تعالى طريمق إ لى ا ليممان تذكر : ال ولاحد ل شريمك له ول المؤمن يمطيع ال ول يمطيع الرسلول صلى ال عليه ول سللم ولقد كان قوم إبراهيم عليه السلم يمعبدولن الصنام ول بعضهم يمعبد الكواكب ول النجوم . ولرفض إبراهيم عليه السلم عبادة الصنام ولولجدها ل تنفع ول ل تضر ول ل تسمع ول ل تبصر ولل تستطيع الدفاع عن نفسها. أسلئلة ولأجوبة التأمل في خلق ال تعالى طريمق إلى اليممان س 1 : أيمن وللد إبراهيم علية السلم ؟ ج 1: وللد نبي ال إبراهيم علية السلم في مديمنة بابل ( بالطرف) س 2 : ماذا كان يمعبد أبوه؟ ولماذا كان يمعبدولن الناس؟ ج 2: كان أبوه نجاراً يمصنع الصنام التي كان يمعبدولنها. ولكانوا يمعبدولن النجوم ولالكواكب. س 3 :ماذا دعا إبراهيم قومه؟ ج 3: دعا إبراهيم قومه إلى عبادة ال ولحده ل شريمك له. س 4 : ما هو سلؤال إبراهيم لبوه ولقومه ؟ ولماذا ردولا علية ؟ ج 4: سلؤال إبراهيم هو : لماذا تعبدولن الصنام ولالكواكب ولالنجوم ولهي ل تسمع ولل تنفع ولل تضر. ولكان الرد : نحن نعبدها كما عبدها آباؤنا ولأجدادنا. س 5 : لماذا كان إبراهيم ل يمعبد القمر ؟ ج 5:كان إبراهيم ل يمعبد القمر لن القمر غاب ولأختفي. س 6 : ماذا كان يمريمد أن يمعبد إبراهيم ؟ ج 6: كان يمريمد أن يمعبد خالق السموات ولالرض ولالشمس ولالقمر يمسمع وليمبصر وليمحي وليمميت. س 7 : أيمن ذهب إبراهيم ليدعو لعبادة ال تعالى؟ ج 7: خرج إلى بابل ولسلار على فلسطين ليدعو إلى عبادة ال تعالى. 3
  • 4.
    معلومات اثرائية 1]بم لقب سليدنا ابراهيم ؟ لقب سليدنا ابراهيم عليه السلم بالخليل أول خليل اللهكما قال تعالي ولاتخذ ال ابراهيم خليلً 2] كم مرة ذكر اسلم سليدنا ابراهيم في القرأن ؟ ولرد اسلم سليدنا ابراهيم علية السلم في القرأن الكريمم ( 62 ) مرة . 3] ما أسلم زولجات سليدنا ابراهيم علية السلم ؟تزولج سليدنا ابراهيم من (السيدة هاجر ) المصريمة ولانجب منها سليدنا اسلماعيل ولزولجته الوللي كانت السيدة ( سلارة ) ولانجب منها سليدنا اسلحاق . -1 أ جب عن السلئلة التية : 1) الي اي شئ يمهديمنا التفكير ولالتأمل في مخلوقات ال ؟ ............................................................................................ ب) أيمن نشأ سليدنا إبراهيم عليه السلم ؟ ............................................................................................ جـ) هل آمن به قومه ؟ ول لماذا ؟ ............................................................................................ ج) أكمـــــــــــــــل : رفض إبراهيم عليه السلم عبادة ............................... ول............................... : ( × ) -2 ضع علمة ( √ ) أول أ ) خرج سليدنا إبراهيم عليه السلم من بابل إلى فلسطين ( ) ب) الشمس ل تستحق العبادة لنها تشرق ولتغرب ( ) ج) اسلتجاب ولالد إبراهيم عليه السلم لدعوته ( ) -3 أكمل المحذولف من اليمات القرآنية : قال تعالى : ولإذ قال إبراهيم لبيه ............... أتخذ ............... آلهة إنـي أراك ولقومك في ................ مبين - فلما رأى القمر ................ قال هذا ربى فلما ............ قال لئن لم يمهدني ربى لكون من القوم ........................ -4 ماذا تفعل اذا رأيمت انسان يمكذب؟ ...................................................................................................... 4 معلومات اثرائية علي قصة سليدنا ابراهيم علي قصة سليدنا ابراهيم تتددريمربيمـبــــــــــــــــــــــاـاتت
  • 5.
    سلــــــــــــــــورة النبــــــــــأ *بعض الدرولس التي نتعلمها من هذا السورة : -1 ال تعالى يمخبر أن اليوم الخر هو حقيقة أتيه ل شك فيها -2 العمل الصالح ولالسلتعداد ليوم القيامة -3 التأمل في مظاهر قدرة ال تعالى يمزيمد إيمماننا -4 شكر ال على نعمه الكثيرة ول ذلك بتوحيده ول طاعته -5 التوبة إلى ال ول الرجوع قبل الندم يموم القيامة الكلمة معناها النبأ الخبر مهادا ممهدة ول مستقرة سلباتا راحة ول هدولء ثُجاجا كثيراً منهمراً يموم الفصل يموم القيامة أفواجا جماعات متتابعة أحقابا أزمان طويملة الرولح المراد جبريمل عليه السلم مآبا مرجعا قام كفار مكة بتكذيمب النبي صلى ال عليه ول سللم فيما أخبره عن يموم القيامة ♥ فجاء الرد من ال تعالى ول كأنه يمقول لهم سلترولن بأعينكم ما تتساءلون عنه ثم يمبن ال لهم مظاهر قدرته ول عجائب نعمه عليهم ول يمحذرولهم من أهوال يموم القيامة. ول يمبين ال ما للمؤمنين من ثواب عظيم ول جنات ولأمن ول فوز. ♥ نعم ال علي النسان لتعد ولل تحصي مثل :- ♥ - تهيئة الرض ولبسطها ليستطيع النسان ان يمعيش عليها . - النوم راحة للنسان من شقاء العمل . - الماء الذى يمخرج الحب غذاء للنسان ولالحيوان ولالطير . * سلرعة الرجوع الي ال باليممان ولالعمل الصالح قبل الحساب حتي لتندم يموم ليمنفع فية الندم . 5
  • 6.
    أسلئلة ولأجوبة عليسلورة النبأ أسلئلة ولأجوبة علي سلورة النبأ 1] كيف تستدل علي ان اجدادنا الفراعنة كانوا يمؤمنون بالبعث يموم القيامة ؟ الدليل علي ذلك انهم كانوا يمضعون مع الميت امتعته ولثيابه التي يمستخدمها عندما يمعود الي الحياة بعد ذلك . 2] ما شرولط التوبة الخالصة التي يمقبلها ال وليمغفر لصاحبها ؟ تدريمبات -1 الندم علي الذنب ولعدم الرجوع اليه. -2 رد الحقوق الي اصحابها . -3 الكثار من عمل الخير . 3] لماذا سلميت هذه السورة بالنبأ؟ سلميت بهذا السلم لنها تتحدث عن النبأ العظيم ولهو البعث للحساب يموم القيامة . 2 - سلــــــــــــــــورة النبــــــــــأ : تذكر: تأتى السورة رداً على المشركين الذيمن يمسألون عن يموم الديمن ول عن البعث وليمنكرولنه فيبين ال لهم أنهم سلوف يمعلمون عما قريمب هذه الحقيقة . ول يمبين ال تعالى مظاهر قدرته تعالى ول آلئه ول نعمه ولولصف ليوم القيامة ول مصير الكافريمن ول جزاء أهل النعيم . 1 ] أكمل الجدولل التالي: ] الكلمة مراد فها سلراجا ول هاجا ........................................ المعصرات ........................................ أحقابا ......................................... الرولح ......................................... أفواجا ........................................ ثُجاجا ........................................ 2 ]- أيمن نزلت سلورة النبأ ؟ ول بماذا تسمى أيمضاً ؟ ] ........................................................................................ ....................................... - 3 ]- أكمل : من مظاهر قدرة ال : 1 ] ........................................-3 ................................-2 ...................................... - 4 ]- أكمل : من صور نعم ال علينا : 1 ] ...................................... -3 ......... ................................-2 5 ]- أكمل اليمات التية : ] 6
  • 7.
    - قــــــــــــــــال تعــــــــــــــــالى: عــــــــــــــــم ....................................... عــــــــــــــــن النبأ .........................................الذي هم فيه .............................. - ول بنينا فوقكم ................. شداداً ولجعلنا ......................ولهاجاً امام الخطأ :- (×) 6 ]- ضع علمة (√) امام الصواب ولعلمة ] -1 التأمل في مظاهر قدرة ال في الكون يمقوي اليممان بال . ( ) -2 جعل ال الجبال للزيمنة ولالجمال في الرض . ( ) -3 النوم راحة للنسان ولتنشيط لجسمه ولعقله . ( ) -4 يمبقي الظالمون في جهنم مدة قصيرة . ( ) -5 يمندم الكافر علي تقصيره ولعدم ايممانه يموم القيامة . ( ) تدريمبات عامة على الوحدة الوللى تــــــذكر : أن إبراهيم عليه السلم اهتدى إلى معرفة ال بالتأمل ول التفكير ول قد اسلتعمل الحوار الهادئ ولالمناقشة الحسنى . ول أيمضا تصور حال المؤمنين يموم القيامة ول الجنة ولما فيها ول حال الكافريمن ول خسرائهم ول ندمهم الشديمد. تدريمبــــــــــات -1 أكمــــل : - وللد إبراهيـم عليـه السـلم فـي ................. ول كـان ولالـده اسلـمه ............. ول كـان يمعمل ................ يمصنع ................ للمعبد . - عرف ابراهيم ............ بالنظر في .............. ولاسلتخدام ................. -2 لماذا رفض إبراهيم عليه السلم عبادة الصنام ول الكواكب ؟ .......................................................................................................... -3 ماذا تفعل إذا : 1) ولجدت زميلً لك ل يمصلى . .......................................................................................................... ب) شاهدت صاحباً لك يمسب الديمن. .......................................................................................................... جـ) ولجدت زميلً لك يمخون المانة . .......................................................................................................... -4 قال تعالى : ولجعلنا الليل لباسلاً ولجعلنا النهار معاشا ولبنينا فوقكم سلبعاً شداداً ولجعلنا سلراجاً ول هاجاً أ ) هات مرادف: لباسلاً: ...................... ، ول هاجا: ................................ 7
  • 8.
    ب) توضح اليماتبعض مظاهر قدرة ال تعالى ول هي :- ......................................-2 ......................................-1 ج) صف حال الكافريمن يموم القيامة. يمكون الكافر في ........................ ول ........................ ول........................ د ) اذكر ثلثة مما نتعلمه من سلورة النبأ : ....................................................................................-1 ................................................................................... -2 ................................................................................... -3 8
  • 9.
    نموذج المتحان الولل ] 1]- قال تعالى: ول إذ قال إبراهيم لبيه آزر أتتخذ أصناما آلهة ، إني أراك ول قومك في ضلل مبين ...................................................................................... ............................................................................................................ .................................................................................... ل أحب الفلين أ ) أكمل اليمات إلى قوله تعالى ل أحب الفلين ب) ما معنى: أصناما :............................... مبين: ...................................... ج) ما اسلم ولالد إبراهيم عليه السلم ؟ ول ماذا كان يمعمل؟ ..........................................................................................................د ) لماذا رفض ولالد إبراهيم عبادة ال ولحده ؟ .......................................................................................................... 2]: قال تعالى : إن يموم الفصل كان ميقاتا . يموم يمنفخ في الصور فتأتون أفواجاً ] ولفتحت السماء فكانت أبواباً ول سليرت الجبال فكانت سلراباً ................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................... إل حميماً ولغساقا 1) أكمل اليمات إلى قوله تعالى إل حميماً ولغساقا 2) هات مرادف ( يموم الفصل – الصور – حميما ) ............................. ، ...................... ، .................................. ج) في اليمات بعض مظاهر يموم القيامة ولضح ذلك ........................................................................................................... ......................................................................................................... : ( × ) 3 ]: ضع علمة ( √ ) أول ] 1. قوم إبراهيم عليه السلم كانوا يمعبدولن الصنام ( ) 2. المؤمن الحق يمؤمن بيوم القيامة ول بقدرة ال ( ) 3. القمر ل يمستحق العبادة لكن الشمس تستحق ( ) 4 ]: اذكر دليلً على ولجود ال ؟ ] ......................................................................................................... 9
  • 10.
    نموذج المتحان الثاني 1 ]- قال تعالى عم يمتساءلون عن ................. العظيم الذي هم فيه ................ ] كل ..................... ثم كل ..................ألم نجعل الرض ......................... ولالجبال ................. ولخلقناكم ........................... 1)أكمل اليمات السابقة . ب) هات مرادف ( سلباتا – ثجاجا- الرولح ) ج) من مظاهر نعم اله علينا ول التي ولردت في سلورة النبأ ......................... -3 ......................... -2 ............................. -1 2 ]- اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسلين : ] 1) وللد سليدنا إبراهيم في مديمنة............................... ( بغداد – بابل – دمشق ) ب) كان ولالد إبراهيم يمعمل .................................. ( حداداً – بناءً – نجاراً ) 3 ]- أكمل : عرف إبراهيم .................... بالنظر في .................. ول رفض عبادة ] .................. ول................. لنها ل تستطيع الدفاع عن .......................... ولل .................... ولل................................. 4 ]- كان إبراهيم ابنا صالحا يمحب أهله ول أقاربه . اذكر دليل على ذلك ] - أنه دعاهم إلى ................................................................... ول أثبت لهم أن ............................ ليست .................................. 5 ]- ماذا كان قوم إبراهيم يمعبدولن ؟ ول لماذا ؟ ] .......................................... لنهم ....................................... 6 ]- صف حال المؤمنين ول حال الكافريمن يموم القيامة ] -1 المؤمن حاله ..................................................................... -2 أما الكافر حاله .................................................................. 7 ]- ماذا يمؤدى التأمل في الكون من حولنا ؟ ] يمؤدى إلى ............................................................................ 10
  • 11.
    الوحدة الثانية (من عبادات السلم وآدابه ) صلة العيد وصلة الجمعة صلة الجمعة صلة العيد -1 فرض 1- سنة مؤكدة -2 تؤدى وقت الظهر 2- تؤدى بعد شروق الشمس بقليل -3 تؤدى بأذان و إقامة 3- تؤدى بل أذان وبل إقامة -4 الخطبة قبل الصلة 4- الخطبة بعد الصلة الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة أسئلة وأجوبة علي درس أسئلة وأجوبة علي درس الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة الفرق بين صلة العيد وصلة الجمعة -5 لكل ركعة تكبير واحدة -5 لكل ركعة تكبيرات معينه 7 تكبيرات بعد تكبيرة الحرام في الركعة الولى 5 تكبيرات بعد تكبيرة القيام في الركعة الثانية -6 نصلى بعد الدخول ركعتين تحية للمسجد 6- ل نصلى تحيه للمسجد و نجلس نهلل و نكبر مـــن آ داب صلة ا لعــــيد: 1. تقليم الظاافر و الغتتسال و لبس أحسن الثياب و التطيب 2. المشي في هدوء و اعتدال و التكبير في الذهاب إلى المصلى 3. ترك البيع و الشراء و التوجه إلى الصلة و دعوة الناس إليهما 4. الجلوس في خشوع و هدوء مع الستماع لخطبة المام و على المسلم أن يظهر الفرحة و البهجة في ذلك اليوم وأن يسعد أولده و يفرحهم باللعاب و الجلوس والتنزه مع الصحاب . تــذكر :أن صلة العيد تختلف عن صلة الجمعة في العبادات وفي الداب وأن على المسلم معرفة كيفيه صلة العيد وصلة الجمعة والداب المستحبة لهما وفرحة الناس بهما . 11
  • 12.
    1] ماذا نقولقبل الخروج الي صلة العيد ؟ نقول ال اكبر – ال اكبر – ال اكبر – لاله الال – وال اكبر – ال اكبر – ول الحمد . 2] للمسلمين عيدان فما هما ؟ عيد الفطر وهو بعد شهر رمضان في اول شهر شوال . وعيد الضححي وهو في اليوم العاشر من شهر ذي الحجة . 3] متي يبدأ التكبير في عيد الفطر وفي عيد الضححي ؟ يبدأ التكبير في عيد الفطر من ليلة العيد حتي صلة عيد الفطر . أما في عيد الضححي فيبدأ التكبير من صبح يوم عرفة ويستمر الي اليوم الرابع للعيد . تـــــــدريبــــــات 4] متي تكون خطبة الجمعة ؟ تكون خطبة الجمعة قبل الصله . 5] متي تكون خطبة العيد ؟ تكون خطبة العيد بعد الصلة . 6] كم تكبيرة لصلة العيد؟ سبع تكبيرات في الركعة الولي بعد تكبيرة الحرام ، وخمس تكبيرات في الركعة الثانية بعد تكبيرة القيام . 12
  • 13.
    : ( ×) 1 - ضحع علمة ( √ ) أو علمة أ) عيد الفطر في اليوم الثالث من شوا ل ( ) ب) صلة الجمعة تكون وقت صلة الظهر ( ) ج) عيد الضححى في اليوم العاشر من ذي الحجة ( ) د) صلة العيد تكون قبل شروق الشمس بقليل ( ) 2 - اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: أ) التكبيرفى عيد الفطر يكون ينتهي.......................... ( بعد صلة العيد – بعد أيام العيد – بعد يومين ) ب) صلة الجمعة................................................ ( فرض واجب – سنة مؤكدة ) ج) تبدأ صلة العيد .............................................. ( قبل شروق الشمس – بعد شروق الشمس – بعد شروق الشمس بقليل ) 3 - اذكر ثةلثةة من آداب العيد: .............................................................-1 ........................................................... -2 ........................................................... -3 -4 أ) متى تكون خطبة الجمعة ؟ و متى تكون خطبه العيد ؟ ..................................................................................................... ..................................................................................................... ب) بيِّن مظاهر فرحة الناس بالعيد . ..................................................................................................... ...................................................................................................... 13
  • 14.
    -1 إتقـــــــــــان العمل إن هذا من المور التي يحرص عليها السلم فقد بيّنن أهميــة إتقــان العمــل للفــرد ♥ والمجتمع وبيّنن أنه يؤدي إلى : 1. سعادة الفرد و المجتمع 2. زيادة الثقة بين الناس 3. تقدم الفرد و رقى المجتمع والمور التي تساعد على ذلك هي : ♥ 1. الخلص في العمل سواء كان أمام الناس أم ل 2. أن نعلم أننا في العمل نكون في طاعة ال عز وجل فنحسن العمل 3. عدم الهمال لن الهمال يؤدى إلى ضحياع الحقوق بين الناس 4. أن نعلم فضل العمل النافع المتقن عند ال 5. أن العمل المتقن يجعل الناس يحترمون صاحبه وهناك أمور لبد أن يعلمها الذي يقدم على أي عمل: ♥ 1. ل تتدخل في إصلح شيء ل تعلمه 2. ل تستدع إل من هو أهل للثقة 3. ل تترك إصلح الشياء البسيطة فذلك يؤدى إلى تتطور العطال حتى يصبح المر مُكلِففاً وصعباً 4. حافظ على الدوات والجهزة فالوقاية خير من العلج 5. حاول تعلُم بعض الصلحات البسيطة وأن يكون لديك بعض المُعدات التي تُساعدك على ذلك الكلمة معناها الكلمة معناها إتقان إحسان صيانة إصلح مُعدات أدوات تلف تخريب قال رسول ال (ص) عليكم بالصدق فان الصدق يهدي الي البر وان البريهدي الي الجنة ومايزال الرجل يصدق ويتحري الصدق حتي يكتب عند ال صديقاً ، واياكم والكذب فان الكذب يهدي الي الفجور وان الفجور يهدي الي النار وما يزال الرجل يكذب ويتحري الكذب حتي يكتب عند ال كذاباً صدق رسول ال (ص) 14
  • 15.
    أسئلة وأجوبة عليدرس أسئلة وأجوبة علي درس اتقان العمل اتقان العمل 1] ما معني اتقان العمل؟ اتقان العمل هو اداء العمل بدقة واهتمام وحرص شديد واخلص كامل . 2] ما اهمية اتقان العمل بالنسبة للفرد والمة ؟ اهمية اتقان العمل انه عبادة واساس النتاج ودليل علي رقي المموسبيل لسعادة الفرد والمجتمع . 3] كيف دخل خالد المسجد ؟ وماذا فعل بعد دخوله ؟ دخل المسجد في هدوء وخشوع وصلي بعد دخوله ركعتين تحية المسجد . ** ان الصدق والمانة من اهم صفات العامل المتميز ليكسب ثةقة الفرد والمجتمع فيه. 15 ههل لت تعلعلمم
  • 16.
    تدريبات إتقان العمل تـــــــــذكر: أن السلم هو دين التمسك بالداب الرفيعة. وهذا خالد يؤدى صلة الجمعة ثةم ينصــرف مــع والـده ليتحـدثةا عــن موضحــوع الخطبــة وهو إتقان العمل وقيمته للفرد والمجتمع. تــــــــــدريبـــات 1. ما معنى : ( ستردون – إستبرق – الرائك – يتقنه ) ........................ ، ........................ ، ........................ ، ........................ : ( × ) 2. ضحع علمة ( √ ) أو علمة أ) دخل المصلى للمسجد و لم يصلى ركعتين تحية للمسجد ( ) ب) ذهب مريض إلى الطبيب ففحصه بعناية ( ) ج) أهل تلميذ دروسه و لم يهتم بها ( ) 3. ا ختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: أ- إذا دُعيَ عامل لصلح ثةلجة......................... ( يتقن عمله – يسرع دون عناية – يتأخر عن الموعد ) ب- أوضحح الخطيب أن السلم يدعو إلى ........................ ( التسامح – التعاون – إتقان العمل ) ج) تخطى رجل المصلين ليجلس فإن تصرفه ........................ ( صحيح – خطأ ) ما جزاء من يتقن عمله عند .iv ال تعالى ؟ ....................................................................................... كيف تؤدى عملك و تتقنه ؟ .v .......................................................................................... مــا اثةــر إتقــان العمــل علــ ى .vi الفرد و المجتمع ؟ ...................................................................................................... ..................................................................................................... -7 ماذا تقول لعامل شاهدته ليتقن عمله ؟ ..................................................................................................... 16
  • 17.
  • 18.
    -2 الكلمة الطيبة من أخلق المسلم التي يتحلى بها دائما إن يكون كلمه طيباً و أن يحسن اختيار ألفاظاه حسب الموقف والمستمع والظروف مبتعداً عن الكلم السيئ القبيح المشين. 1 - ومن الداب عند محادثةه الخرين: أ- التأدب و خفض الصوت و الهدوء ب- حسن الستماع وعدم الهمال ج- اختيار ألفاظ طيبة تساعد على نشر المحبة و السرور في المجلس د- التحدث بكلم هادف مفيد و عدم إهدار الوقت بل فائدة 2 - ومن أمثلة الكلمة الطيبة: أ- قول ل إله إل ال ( كلمه التوحيد و هو المعنى في الية ) ب- التسبيح و التهليل و التكبير و ذكر ال و قراءة القرآن ج- الصدق و حسن الرد د- الصلح بين الناس بكلم طيب هـ- شهادة الحق إذا طلبت منى 3 - و من أمثلة الكلمة الخبيثة: أ- سب الدين وشتم الناس ب- التفحش في القول و النطق باللفاظ الخارجة عن الدب ج- الكذب و سوء الرد د- المشي بين الناس بالنميمة و اليقاع بين الناس هـ- شهادة الزور و إعطاء الحق لغير صاحبه الكلمة معناها الكلمة معناها طيبة نافعة حسنة خبيثة سيئة ضحارة كل حين كل وقت اجتثت قطعت يتذكرون يعتبرون القول الثابت كلمة التوحيد أصلها ثةابت أصلها مستقر يصعب نزعه فروعها في السماء غتصونها عالية تمتد نحو السماء تؤتي أُكلُها تعطي ثةمارها التي تؤكل 18
  • 19.
    تدريبات الكلمة الطيبة س 1 :ما هي آداب السلم التي حثنا عليها؟ ج 1: آداب السلم التي حثنا عليها السلم هي آن نحسن اختيار اللفاظ عند ما نتحدث مع الخرين. س 2 : بما ذ تحثنا الية الكريمة ؟ ج 2: تحثنا الية الكريمة على أن الكلمة الطيبة أن أصلها ثةابت وفرعها في السماء وإن ال يضرب المثال للناس لعلهم يتعظون ، وأن الكلمة الخبيثة رديئة ومكروهة. س 3 :أذكر أمثلة الكلمة الطيبة؟ الصلح بين المتخاصمين الدعوة إلى إتقان العمل و النهي عن الغش. س 4 : كيف تؤثر الكلمة الطيبة في حياة الناس؟ -1 يستريح الناس في ظالها من شدة الحرارة . -2 يأكلون من ثةمارها. -3 ينعمون بجمال منظرها . -4 أن الكلمة الطيبة تفيد الناس وتصلح من أحوالهم مما يؤدي إلى إسعاد المجتمع وزيادة النتاج وتقدم الوطن . س 5 : لماذا شبه الكلمة الخبيثة بالشجرة الخبيثة ؟ لن الشجرة الخبيثة ضحارة ول فائدة من وجودها وليس لها ثةمر ينتفع به الناس وان منظرها قبيح ل ترتاح له العين . س 6 : ما أثر الكلمة الخبيثة في المجتمع ؟ -1 تساعد على نشر الفساد . 2- تجعل الناس ينفرون من بعضهم . -3 تؤذي مشاعر الخرين . 4- تخدش حياؤهم . قال رسول ال صلي ال عليه وسلم المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده 19
  • 20.
    تدريبات الكلمة الطيبة تـــــــذكر: أن السلم يدعونا إلى إن نحسن اختيار ألفاظانا وبيّنن لنا أثةر الكلمة الحسنة والكلمة القبيحة . تـــدريبـــــات 1) ما معنى ( طيبة – خبيثة – ثةابت – اجتثت ) .......................،.......................، .......................، ....................... 2 ) أكمـــــــل : الكلمة الطيبة تدعو إلى ................ و تأمر بـ..................................... وتنهى عن .............................. والكلمة الخبيثة تدعو إلى .................. وتبعد عن ............................ ال 3) قال ال تعالى يثبت ال الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الخرة ويضل ال الظالمين ويفعل ال ما يشاء 1) ما معنى ( القول الثابت – يشاء ) ؟ .......................................................................................... ب) اذكر بعض أنواع الكلمة الطيبة كما تفهم من الية. ............................................................... -1 ............................................................... -2 جـ) اكتب إلى صديق لك كلمة طيبة تدعوه فيها إلى التصدق على الفقراء. ............................................................................................................ .......................................................................................................... امام السلوك الخطأ:- ( × ) 4) ضحع علمة (√) امام السلوك الصحيح وعلمة - أساعد من يطلب مساعدتي . ( ) - ل أرد السلم علي كل من يسلم علي . ( ) - أسامح من شتمني . ( ) - اخي من اعرفه ومن ل يعرفه . ( ) - أكذب احياناً حتي ل أعاقب . ( ) - أستأذن عندما ادخل بيت زميلي . ( ) 20
  • 21.
    تدريبات عامة علىالوحدة الثانية س 1: رتب كلمات كل سطر وكون جملاً م مفيدة أ) يؤدى – إتقان – إلى – العمل – المجتمع - نهضة ب) العمل – تقدم – أساس- و- المة – العلم ج) السلام – إلى – يدعو – العمل – إتقان ا لتـــرتـــيب: أ)............................................................................... ب)............................................................................. ج)............................................................................. س 2 : ما المقصود بالكلمة الطيبة ؟ و ما المقصود بالكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ، ............................................... : ( × ) س 3 : ضع علامة ( √ ) أو علامة 1) المر بالمعروف و النهى عن المنكر شيء طيب ( ) 2) شهادة الزور و النميمة و الكذب شيء خبيث ( ) 3) الكلمة الخبيثة تساعد على نشر الفكاهة ( ) س 4 : أكمـــــــــــــل : 1) صلاة الجمعة ...................على كل مسلم ، أما صلاة العيد فهي................مؤكدة. 2) صلاة العيد ليس لها ................... ول .......................... 3) خطبة العيد .......................... الصلاة و خطبة الجمعة ......................الصلاة س 5 : اذكر بعض آداب يوم العيد ؟ ....................................................... -1 ....................................................... -2 ....................................................... -3 س 6 : فيم تشبه الكلمة الطيبة الشجرة الطيبة؟ تشبهها في أن الشجرة الطيبة لها ثلاث استفادات: ............................................................... (1 ............................................................... (2 ............................................................... (3 س 7 : ماذا تفعل عندما تدخل المسجد يوم الجمعة ؟ 1) أدخل المسجد في ................. و ................ثم أصلى ....................تحية المسجد. 2) أجلس في ................. ول أتعدى الجالسين حتى ل ......................... . 3) أنصت للخطبة ول ............... مع أحد. 21
  • 22.
    النموذج الول س1: قال تعالى ألم تر كيف ضرب ال مثلاً م .............................................. ................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ ..............................ما لها من قرار -1 أكمل إلى قو له تعالى و ما لها من قرار -2 هات مرادف: تؤتى أُثكُثلها :....................، اجتُثثت :......................... مضاد : خبيثة : ................... ، ثابت :........................... جـ- بم شبه ال الكلمة الطيبة ؟ وبم شبه ال الكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ،................................................ د- اذكر مثالً م للكلمة الطيبة ومثالً م للكلمة الخبيثة ؟ ................................................ ، ................................................ س 2: قال رسول ال صلى ال علية و سلم إن ال يُثحب إذا عمل أحدكم عملاً م أن يتقنه -1 هات مرادف : عمل : ........................ ، يتقنه :............................... .............................................. ( -2 اذكر أمثلة للعمل الصالح : 1 .............................................. (3 ......................................... (2 ج- كيف يتقن التلميذ عمله ؟ وكيف يتقن المعلم عمله ؟ التلميذ: ............................................................................. المعلم : ............................................................................ : ( × ) س 3 : ضع علامة ( √ ) أو علامة 1) خطبة الجمعة قبل الصلاة و خطبة العيد بعد الصلاة ( ) 2)صلاة الجمعة ليس لها أذان و ل أقامة ( ) 3) من آداب العيد لبس أحسن الثياب و زيارة القارب ( ) س 4: لماذا يدعونا السلام إلى إتقان العمل ؟ ................................................................. - لنه 1 ................................................................. -2 ................................................................. -3 22
  • 23.
    النموذج الثاني س1 : أكــــــــمل -1 الكلمة الطيبة هي كل قول يدعو إلى .................. أو يبعد عن ................. مثل ..................... و ............................ -2 و الكلمة الخبيثة هي كل قول يدعو إلى ................. أو يبعد عن ................... مثل ................... و ....................... س 2 : اختر الجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1) من آداب العيد ( الغتتسال – التطيب – تقليم الظاافر – كل ما سبق ) 2) وقت صلاة الجمعة هو( وقت صلاة الظهر- وقت صلاة الصبح- شروق الشمس بقليل) س 3 : متى يأتي كل من عيد الفطر و عيد الضحى ؟ - يأتي عيد الفطر: ............................................................. - يأتي عيد الضحى: ......................................................... س 4 : ماذا تفعل إذا : 1) دخلت المسجد و كان ممتلئً م : ........................................................ ب) لم تستطيع أن تصلى العيد في المسجد: ........................................... ج) صعد المام لخطبة الجمعة: ......................................................... س 5 : قال رسول ال صلى ال عليه و سلم إن ال ................ إذا .............. أحدكم ................... أن ....................... أ ) أكمل الفراغتات مما حفظت من الحديث الشريف. ب) ما الذي يرشدنا إليه الحديث ؟ ............................................................................................... س 6 : متى يبدأ التكبير في عيد الضحى ؟ و متى ينتهي ؟ - يبدأ التكبير : ........................................... - و ينتهي : .............................................. 23
  • 24.
    الوحدة الثالثة (ميواقف إسلميية ) -1 غتـــــــــزوة بـــــــدر من الدروس المستفادة من هذه الغزوة: 1) التمسك بالصبر و الوحدة عند الشدة 2) الخذ بالمشورة من أهل الراى و الخبرة في كل المور 3) التضحية بالمال و النفس في سبيل ال 4) اليمان بأن ال ينصر أهل الحق على أنصار الباطل 5) طاعة الجنود لقائدهم من أسباب النصر على العداء * خرج المسلمون مهاجرين إلى المدينة المنورة تاركين ديارهم و أموالهم في مكة فأرادوا أن يستردوا بعض حقوقهم من قافلة كانت راجعة إلى مكة فعلم الكفار في مكة ما كان يريده المسلمون فخرجوا لحرب المسلمون فاجتمع النبي صلى ال عليه و سلم بأصحابه من المهاجرين و النصار و شاورهم في المر و أشار أحدهم و هو الحباب بن المنذر بمكان بئر بدر ليكون مكانا لملاقاة الكفار فوافق النبي . * خرج المسلمون و هم قلة في العدد و السلاح و قابلوا المشركين وهم كثرة في العدد و السلاح و لكن ال أراد أن يثبت الذين آمنوا و ينصرهم عن أعداء ال وأعداء الدين فكانت معركة بدر في 17 شهر رمضان من السنة الثانية للهجرة بداية لغزوات عديدة أنتصر فيها المسلمون على أعداء ال . 1) قتلي المشركين وصلوا الي ( 70 ) قتيلا ، اما شهداء المسلمين فكانوا ( 14 ) شهيدا . 2) من المعارك الخالدة التي حقق فيها المسلمون النصر فيرمضان :- ا) غتزوة بدر في السنة الثانية من الهجرة . ب) غتزوة الخندق في السنة الخامسة من الهجرة . جـ) فتح مكة في السنة الثامن من الهجرة . أسئلة وأجوبة درس غزوة بدر 24 معلومات اثرائية
  • 25.
    - متى عقدتالمدرسة ندوة دينية وما موضوعها ؟ عقدت في يوم من أيام شهر رمضان المعظم وموضوعها ( غتزوة بدر ) - بماذا بدأت الندوة ؟ بدأت بتلاوة بعض آيات القرآن الكريم . - ما هي أسباب غتزوة بدر ؟ أسبابها أن مشركون قريش كانوا يعذبون أصحاب الرسول والمسلمين حتى اضطرهم إلى الخروج من مكة إلى المدينة . - ماذا فعل المسلمون عندما عرفوا بمرور قافلة تجارية من قريش ؟ جمعوا أمرهم للهجوم رداً م للظلم الذي وقع عليهم من مشركي قريش وتعويضاً م عن أموالهم التي فقدت . - لماذا جمع الرسول كبار أصحابه ؟ ليبشرهم في الخروج لحرب المشركين . - ما الحوار الذي دار بينهم ؟ تحدث أبو بكر وعمر وأيد الرسول في قتال المشركين وقال المقداد بن عمرو : يا رسول ال امضي بما أمرك ال فنحن معك ، وقال سعد بن معاذ : يا رسول ال لقد آمنا بك وصدقناك فسر بنا على بركة ال . - متى وقعت غتزوة بدر ؟ وقعت في اليوم السابع عشر من شهر رمضان في السنة الثانية من الهجرة . 25
  • 26.
    تدريبات غتزوة بدر تـــــــذكر : أن المسلمين تحلوا بالصبر عند الشدة واليمان والتضحية بالنفس والمال في سبيل ال إيمانا منهم أن ال ينصر أهل الحق. تـدريبــــــــات 1 - أجب عما يأتي : -1 كيف عامل المشركون المسلمين في بدء الدعوة السلامية ؟ .................................................................................................... -2 لماذا ترك المسلمون أرضهم و أموالهم و ديارهم و هاجروا إلى المدينة؟ .................................................................................................... -3 ماذا فعل المشركون عندما علموا بخروج المسلمين للاستيلاء على القافلة ؟ .................................................................................................... -4 لماذا استشار الرسول صلى ال عليه و سلم أصحابه ؟ .................................................................................................... 2 - أكمـــــــــل : 1) استحسن النبي صلى ال عليه و سلم رأى ............................................... في نزول الجنود بالقرب من بئر............................ . 2) وقعت غتزة بدر في اليوم ........................... من شهر ........................ في السنة.........................من الهجرة . 3) عند بدء المعركة كان المشركين كثير .................... و ..................... وكان ........................................... قليلي العدد و ..................................... -3 اختر من ( أ ) ما يناسبه في ( ب ) : ( أ ) ( ب ) -1 خرج المسلمون 1- قليلي العدد والسلاح -2 قائد القافلة 2- بانتصار المسلمين -3 كان المسلمون 3- استطاع الهرب -4 انتهت الغزوة 4- للهجوم على القافلة -5 أخذ المسلمون 5- بمبدأ الشورى 26
  • 27.
    -2 إجلاء بنىقينقاع * لما انتصر المسلمون في معركة بدر الكبرى في 17 من رمضان من السنة الثانية للهجرة كان في المدينة بعض من قبائل اليهود وهو بنو قينقاع وبنو قريظة وبنو النصير. * عندما علموا بانتصار المسلمون اشتد غتيظهم وأخذوا يكيدون للمسلمين ويضايقونهم في كل شيء حتى ضاق بهم النبي صلى ال عليه وسلم فأمرهم بالجلاء عن المدينة ولكنهم كعادتهم دائما تحصنوا بحصونهم واعتصموا بها فحاصرهم المسلمون 15 يوما حتى تم طردهم من المدينة بعد ذلك في منتصف شوال من السنة الثانية للهجرة . و نتعلم من هذه ا لواقعة بعض ا لمور منه ا :  اليهود ل عهد لهم وميثاق.  المسلمون يسالمون من سالمهم ول يبدءون بالعداء.  المسلم يفي بالعهد ويحافظ على المواثيق.  اليهود قوم غتدر وخيانة وعداء لدين ال  إظاهار قوة المسلمين أمام أعداء ال أمر واجب .  * و تم إجلاء بنى قينقاع عن المدينة المنورة في منتصف شوال من السنة الثانية من الهجرة و خرجوا متوجهين إلى الشام ولكن هلك أكثرهم في الطريق . * ومن بعد ذلك تم إجلاء بنى قريظة وبنى النصير أيضاً م من المدينة المنورة . ******************* 27
  • 28.
    اسئلة واجوبه علي اسئلة واجوبه علي درس درس اجلاء بني قينقاع اجلاء بني قينقاع 1 ) وضح سبب الحرب بين المسلمين ويهود بني قينقاع ؟ سبب الحرب هو ان اليهود نقضوا المعاهدة التي كانت بينهم وبين المسلمين ، وتدبير المؤامرات لهم . 2 ) متي كانت الحرب بين المسلمين ويهود بني قينقاع ؟ كانت الحرب في منتصف شهر شوال . 3 ) ما مدة الحصار الذي فرضه الرسول (ص) علي اليهود ؟ فرض الرسول (ص) الحصارخمسة عشر يوما علي اليهود . 4 ) الي اين ذهب اليهود عندما خرجوا من المدينة ؟ ذهب اليهود الي بلاد الشام . تدريبات إجلء بنى قُيينقاع 28
  • 29.
    تــــــذكر : أنالمسلمين كانوا يحتفلون بانتصارهم على المشركين في غتزوة بدر وأن اليهود كشفوا عن حقدهم وعداوتهم للمسلمين وينقضون العهود والمواثيق كعادتهم دائما فجاء الرد سريعا من النبي صلى ال عليه و سلـــم بإجلاء عن المدينــة جميعــا وهم (بنو قينقاع - بنو قريظة - بنو النصير) : ( × ) 1) ضع علامة ( √ ) أو علامة -1 كان اليهود بنى قينقاع يسكنون المدينة ( ) -2 حاصر المسلمون يهود بنى قينقاع خمسة عشر يوما ( ) -3 خرج اليهود من المدينة إلى مصر ( ) 2 ) أكمــــــــــــل : ( ا ) من صفات المسلمين في هذه الغزوة : ............................................................ -1 ............................................................ -2 ( ب ) ومن صفات اليهود في ضوء هذا الدرس أيضا : ............................................................. -1 ............................................................. -2 3 ) صل من ( أ ) ما يناسبه في ( ب ) : ( أ ) ( ب ) -1 كانت مر ببني قينقاع 1- ينقضون العهد -2 خلق المسلم دائما 2- بعد غتزوة بدر شهر واحد تقريبا -3 اليهود دائماً م 3- إلى حصونهم يقاتلون منها -4 لجأ اليهود 4- التعامل بالحسنى 4 ) كيف يعامل المسلم غتيره من أصحاب الديانات الخرى ؟ ........................................................................................................... ........................................................................................................... قال رسول ال صلي ال عليه وسلم اد المانة الي من ائتمنك ول تخن من خانك صدق رسول ال (ص) 29
  • 30.
    تدريبات عامة علىالوحدة الثالثة س 1 : تخير الجابة الصحيحة مما بين القواس: -1 حاصر الرسول بنى قينقاع ................................................................ ( سبعة عشر يوما - خمسه عشر يوما – عشرين يوما ) -2 هاجر المسلمون من مكة إلى .............................................................. ( المدينة – مصر – العراق ) -3 جاءت الفرصة للمسلمين لرد الظلم عنهم بعد .......................................... ( عام و بضعة أشهر- ثلاثة أعوام – عامين ) : ( × ) س 2: ضع علامة ( √ ) أو علامة -1 كان المسلمين حريصين على تنفيذ المعاهدة مع اليهود ( ) -2 عندما هاجر الرسول الكريم إلى المدينة طرد اليهود فوراً م ( ) -3 كان المسلمين على حق في طرد اليهود من المدينة ( ) س 3 : ما القبائل الخرى من اليهود في المدينة التي نقضت عهدها مع الرسول صلى ال عليه وسلم ؟ وماذا كان جزاؤهم ؟ هم ................................................. و ................................................. و كان جزاؤهم ....................................................................................... س 4 : كيف تساعد إخوانك في فلسطين لرجاع حقهم ؟ .......................................................................................................... س 5 : اذكر مثالً م في العصر الحديث يبين أن اليهود ل عهد لهم . ........................................................................................................ س 6 : أكمـــــــــل : أ) ترك المهاجرون ديارهم و أموالهم بسبب .................................................. ب) خرج اليهود من المدينة إلى ................................................................ ج) الذي أشار بمكان موقعة بدر هو ........................................................... س 7 : لماذا استشار الرسول الكريم أصحابه ؟ ....................................................................................................... 30
  • 31.
    النموذج الولل س1 : ضع الكلمات التيية في مكانها المناسب: ( النفس – الرأي – بالصبر ) نتعلم من غزولة بدر التضحية بالمال ول .................... في سبيل ال ولالوطن ولمشاولرة أهل ....................... ولالتمسك ....................... عند الشدة . س 2 : أكمـــــــــــــل : هاجر الرسول صلى ال عليه ولسلم من .................. إلى .............. ولاستقبله أهل ....................بالبشر ول .................... ول عاش فيها مع .................... ول النصار في حب ول تيعاولن س 3 : أختر الجابة الصحيحة : -1 في غزولة بدر استشار النبي ........................................ ( كبار الصحابة – المهاجرين – جميع الصحابة ) -2 ولقعت غزولة بدر في السنة ...................... للهجرة. ( الوللى – الثانية – الثالثة ) -3 من يهود المدينة ....................................................... ( المهاجرين – النصار – بنو قينقاع ) -4 فرض الحصار على اليهود ................................. ليله . ( 19 – 17 – 15 ) س 4 : صف حال المشركين قبل غزولة بدر؟ ........................................... -1 ........................................... -2 ........................................... -3 س 5 : من الذي أشار بمكان غزولة بدر ؟ ........................................................................................................... س 6 : ولضح سبب الحرب بين المسلمين ول يهود بنى قينقاع ؟ ........................................................................................................... 31
  • 32.
    النموذج الثاني س1 : أختر الجابة الصحيحة مما بين القواس: ( أ ) كانت الحرب بين المسلمين ول يهود بنى قينقاع في ....................................... ( أولل شوال – منتصف شوال – أخر رمضان ) ( ب ) تيرك الرسول صلى ال عليه ولسلم اليهود يخرجون من المدينة إلى ................. ( مكة – الشام – العراق ) ( ج ) صاحب اختيار مكان موقعة بدر ........................................................... ( خالد بن الوليد – الحباب بن المنذر – عمرول بن العاص ) : ( × ) س 2 : ضع علمة ( √ ) أول علمة أ ) انتهت غزولة بدر الكبرى بهزيمة المشركين ( ) ب) فرض الحصار على اليهود قرابة ستة عشر يوما ( ) جـ) كان عدد المسلمين في غزولة بدر كبير جداً ( ) س 3 : لماذا سميت غزولة بدر بهذا السم ؟ لنها ولقعت عند ..................................................................................... س 4 : ما سبب غزولة بدر الكبرى ؟ .......................................................................................... -1 .......................................................................................... -2 .......................................................................................... -3 س 5 : أكمــــــــــل : 1) كانت غزولة بدر في ................... من شهر ................. من السنة..................................... من الهجرة ول كانت حرب بنى قينقاع بعدها بـ .............................. أي في .............................. شوال . ب) اليهود ليس لهم ........................ ولهم مخادعون دائماً ول يحتمون ولراء................ ول يدبرولن ................ بين الناس . ج) فلسطين أرض .................. ولليس لليهود حق فيها ول يجب علينا أن ............. لكي نستطيع تيحرير أراضيها . 32
  • 33.
    الوحدة الرابعة -1( في نور القرآن الكريم ) 1 - نشــــيد دينــــي: تيذكر : أن القرآن ولتيعلم أحكامه ولاحترام الرسل ولالقتداء بهم هو ما يجعل التلميذ قادراً على التعرف على منزلة القرآن الكريم ولما به من هدى ولنور ولبصيرة ول شفاء لما في الصدولر . معاني بعض المفردات الكلــــــمة معنــــــــــاها نور ولضياء هداية ولبصيرة ذكر ولدعاءٍ تيعبد ولرجاء تيتلى تيقرأ شعت انتشرت دُر لؤلؤ منثور منتشرٍ نرقى نرتيفع تيدريبات 1 - أكمــــــــــل : من نشيد قرآني يا خير كتاب نور ول ................ قرآني ذكر ول ......................قرآني عهد ول ............... قرآني قرآني يا خير ..................... ب)- القرآن هو ................... ال المُنَزّزّل ل على ............................. فيه .................................. للمسلمين ول شفاء لما في ......................................... -2 هات مرادف : تيُتلى :..................... دُر :............................ البقى:..................... أغلى : ........................ -3 لماذا يدعونا ال تيعالى إلى تيدبر آيات القرآن ؟ ........................................................................................................... 33
  • 34.
    -2 سورة الحاقة تيــــــــذكر: أن قراءة القرآن ولتيدبر المعاني يجعل المسلم يسلك الطريق الصحيح وليتقرب إلى ال بالعمال الصالحة . ولأن القصص القرآني المراد به العبرة ولالموعظة. بعض معاني المفردات: الكلــــــمة معـــــــناهـــــا الحاقة من أسماء القيامة الطاغية صيحة مدمرة عاتيية شديدة حسوماً ل تينقطع المُؤتيفكات المتقلبات هاؤُمُ خذولا غُلوه قيدوله غِسلين صديد تيـــــدريبــــــــــات: -1 اذكر بعض أسماء يوم القيامة؟ أ)............................ ب)............................. جـ)............................. -2 كيف عزب ال كلً من قوم ثمود ول قوم عاد ؟ قوم ثمود.............................. ول أما عاد ........................................... -3 قسم ال في هذه السورة الناس يوم القيامة إلى فريقين هما ؟ -1 من أولتيى كتابه .......................................................................... -2 ول من أولتيى كتابه ....................................................................... -4 هات مرادف كلً من: الوتيين: ................................ الطاغية : ........................ هاؤُمُ: ................................... ما أدراك: ....................... 34
  • 35.
    -3 أسماء الالحسنى تيـــــذكر: إن ال تيعالى تيسعة ول تيسعون اسماً من أحصاها دخل الجنة ولالمراد هو اليمان بها ول تيدبر قدرة ال من خلل أسمائه ولصفاتيه العليا ولال تيعالى ل تيدركه البصار ولهو يرانا وليسمعنا وليعلم ما نفعل ولما نخفي ولما نُعلن فهو سبحانه قادر على كل شيء . تيدريبات -1 اكتب أسماء ال الحسنى من حفظك قدر المستطاع (هو ال الذي ل إله إل هو – الرحمن – الرحيم – الملك – القدولس .......................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... (........................................................................................................ -3 اكتب آيه كريمة تيحتوي على بعض أسماء ال الحسنى : هو ال الخالق ..................................................................................... ........................................................................................................ -3 اكتب حديث للنبي صلى ال عليه ولسلم يبين إن ل تيسعه ول تيسعين اسماً . قال النبي صلى ال عليه ول سلم إن ل عز ول جل تيسعة ول ................................ ............................................................. رولاه البخاري ول مسلم 35
  • 36.
    تيتيددررييببااتت ععااممةة ععللىىااللووححددةة االلررااببععةة س 1 : نشيد قرآني يا خير كتاب قرآنــــــي آيـــــــات تيتلــــــى آيات شعت كـ..................... أغلى من در.................... قرآنــي يا خــــــــير كتــــــــــاب أ) أكمل البيتين السابقين. ب) هات مرادف : تيتلى: .................. در: ......................... جـ) ما هي فوائد قراءة ول تيدبر القرآن الكريم ؟ ................................. -2 ............................. -1 ................................. -4 ............................ -3 س 2: صف حال المؤمن يوم القيامة ولفي جنات النعيم كما تيفهم من سورة الحاقة : المؤمن يأخذ كتابة بـ .............................. ثم يدخل ............................... النعيم ول فيها .............................. ول ............................... ول .............................. س 3: ما سبب تيقييد الكافر بالسلسل في النار ؟ لنه كان ل يؤمن بـ .............................. ول ل يحفى على ............................... س 4: هات مُرادف : عاتيية : ............................ غسلين : ...................................... حسوماً : ......................... الحاقة : ....................................... س 5: نحن جميعا في حاجة إلى التقرب إلى ال ولإلى الدعاء ولقد جعل ال لنا تيسعة ولتيسعين اسماً ندعوه بها فاكتب ما تيحفظ من هذه السماء ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ...................................................................................................... 36
  • 37.
    ( اختبار شامـــل( 1 س 1 ) القرآن ا لكريم : قال تيعالى عم ...................عن النبأ ................... الذي هم فيه ..................... كل سيعلمون ثم كل ............................ ألم نجعل الرض ............................ أ) أكمل اليات السابقة : ب) هات مرادف : النبأ :.................... مهاداً : ............................ مضاد : الليل : ................... النوم :.............................. ..................................................... ( ج) من مظاهر قدرة ال تيعالى انه : 1 ..................................................... (3........................................... (2 د) ول من نِعَزّمه علينا أيضاً : .................................................................................................... (1 .................................................................................................... (2 .................................................................................................... (3 س 2 : الحديث ا لشريف : عن أبى هريرة رضي ال عنه إن النبي صلى ال عليه ول سلم قال: من كان يؤمن بال ول اليوم الخر فليحسن إلى ................. من كان يؤمن بال ول اليوم الخر................. ضيفه ول من كان يؤمن بال ول اليوم الخر ................خيراً أول ............................... أ) أكمل الحديث الشريف ب) هات مرادف : يحسن إلى: .................... يقل خيراً : ..................... هات مضاد : يصمت: ......................... يــكرم :................................. جـ) إلى أي شيء يدعونا الرسول الكريم في هذا الحديث ؟ -يدعونا إلى ................... إلى الجار ول ................. الضيف ولقول ............. ولالمتناع عن قول .......................... . 37
  • 38.
    س 3 :بـــــاقــــــي ا لفــــــــرولع : : ( × ) أ) ضع علمة ( √ ) أول علمة -1 صلة العيد ليس لها أذان ولل إقامة ( ) -2 صاحب الرأي في موقعة بدر هو الحباب بن المنذر ( ) -3 لم يستشر الرسول أصحابه في حرب المشركين ( ) ب) اختر الجابه الصحيحة مما بين القواس: -1 خطبه الجمعة تيكون................................. ( قبل الصلة – بعد الصلة ) -2 ولقعت غزولة بدر في شهر.......................... ( رمضان – شعبان – شوال ) -3 من آداب العيد ......................................... ( إتيقان العمل- تيرك البيع ولالشراء- التطيب ) -4 من أمثلة الكلمة الطيبة .............................. ( سب الدين – الصدق – شهادة الزولر ) جـ) أكمـــــــــــل : - وللد إبراهيم عليه السلم في مدينة .................... بالعراق ول كان أبوه اسمه ....................... ول كان يعمل ................. يصنع .................. . - من يهود المدينة بنو ...................................................... . 38
  • 39.
    ( اختبار شامل( 2 س 1 : القرآن ا لكريم قال تيعالى ألم تير كيف ضرب ال مثل كلمة طيبة كشجرة طيبة أصلها ثابت ولفرعها في السماء ............................................................................................. .......................................................................................................... .................................................................................. ول ما لها من قرار أ) أكمل اليات على قوله تيعالى ولما لها من قرار ب) هات مرادف : طيبة : ................. خبيثة: ........................... ج) ما المقصود بقوله تيعالى أصلها ثابت ؟ ....................................................................................................... س 2 : الحديث ا لشريف : قال رسول ال صلى ال عليه ولسلم إن ال يحب إذا ....................أحدكم .............. أن .................. ا) أكمل الحديث الشريف : ب) هات معنى ( يتقنه ):.......................... مضاد ( يحب): .......................... ج) ماذا نتعلم من هذا الحديث الشريف ؟ نتعلم من هذا الحديث ................................................................................ ................. .......................................................................................... س 3 : بـــــ ا قـــــــي ا لفــــــــــرولع : أ) اختر الجابة الصحيحة مما بين القواس: -1 المسلم من .................... المسلمون من لسانه وليده . ( سَزّلِمَزّ – خَزّاصَزّم – أَزّساء ) -2 إن ال يحب ................ العمل . ( إهمال – إتيقان – إنقاص ) -3 حال الكافرين يوم القيامة ......................... . ( الفوز – الفرحة – الندم ) -4 صلة الجمعة ................. على كل مسلم . ( سنة مؤكدة – فرض ) 39
  • 40.
    : ( ×) ب) ضع علمة ( √ ) أول علمة -1 حدثت غزولة بدر في السنة الخامسة من الهجرة ( ) -2 من آداب العيد تيقليم الظاافر ( ) -3 وللد سيدنا إبراهيم عليه السلم في الشام ( ) -4 حفظ ال قرأنه في لوح محفوظ ( ) ج) قارن في جدولل بين صلة العيد ول صلة الجمعة من حيث: ( موعد الصلة – ولقت الخطبة – سنة أم فرض ) ولجه المقارنة صلة العيد صلة الجمعة -1 موعد الصلة -2 ولقت الخطبة -3 سنة أم فرض مع تيمنيات إدارة المدرسة بالنجاح ولالتفوق 40