ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΟΜΙΛΟΥ:ΜΑΘΑΙΝΩ 
ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΞΕΝΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ 
ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ 
ΒΑΡΣΑΜΗ ΧΡΥΣΑ 
ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ :2013-2014
ΣΤΟΧΟΙ ΟΜΙΛΟΥ: 
 Η καλλιέργεια της αίσθησης της αρμονίας , της τάξης, του 
ωραίου μέσα από την επαφή με την τέχνη. 
 Η καλλιέργεια δεξιοτήτων και ικανοτήτων, όπως 
παρατηρητικότητα, της προσοχής, της δύναμης 
αυτοσυγκέντρωσης, της επιμονής, του κριτικού νου και της 
ελεύθερης σκέψης που συντελούν στη νοηματική ωρίμανση 
του μαθητή. 
 Η ενεργοποίηση της φιλέρευνης διάθεσης των παιδιών. 
 Η βιωματική μάθηση , ώστε οι μαθητές να συνδέουν τη 
γνώση με την εμπειρία. 
 Η παροχή ευκαιριών για ανάπτυξη της πρωτοβουλίας και της 
δημιουργικής φαντασίας. 
 Η εξοικείωση με την τέχνη. 
 Η χαρά της δημιουργίας δικών τους έργων.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΔΡΑΣΕΩΝ 
Μαθαίνουν τη ζωή και τα έργα ζωγράφων 
μέσα από παραμύθια. 
Παρατηρούν, διακρίνουν λεπτομέρειες και 
τεχνοτροπίες των έργων. 
Δημιουργούν τα δικά τους έργα. 
Διασκεδάζουν μέσα από δραστηριότητες 
όπως : σπαζοκεφαλιές, παροιμίες, παιχνίδια 
παρατηρητικότητας, αντιστοιχίσεις κ. ά.
ΣΥΝΕΧΕΙΑ 
Ακούνε τραγούδια και ποιήματα που 
ενέπνευσαν τους ζωγράφους στη δημιουργία 
του έργου τους. 
Ζωντανεύουν τον πίνακα με θεατρικό παιχνίδι. 
Οι καλλιτέχνες (παιδιά) «παίζουν» με τα 
χρώματα αλλά και με τα σχήματα (ποιο σχήμα 
κρύβεται σε κάθε έργο;) 
Χρησιμοποιούν ποικίλα υλικά ακολουθώντας τα 
χνάρια των ζωγράφων. 
Έκθεση των δημιουργιών τους.
ΓΙΩΡΓΟΣ ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ 
• Παρουσίαση βιογραφικού του ζωγράφου 
• Προβολή των έργων του 
• Αφήγηση παραμυθιού σχετικά με τη ζωή και το έργο του 
• Θεατρικό παιχνίδι 
• Ζωγραφίζω εγώ, ολοκληρώνεις εσύ 
• Προβολή του μουσείου και των έργων του ζωγράφου 
• Συζήτηση 
• Αναπαράσταση κάποιων έργων από τα παιδιά 
• Τραγούδι σχετικό με το παραμύθι 
• Ζωντανεύει ο πίνακας του Ιακωβίδη 
• Ζωγραφική από τα παιδιά με θέματα που επηρέασαν τον 
καλλιτέχνη 
• Καλή μας όρεξη! Τρώμε τα θέματα.(φρούτα)
ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΛΥΤΡΑΣ 
• Παρουσίαση βιογραφικού του ζωγράφου 
• Προβολή των έργων, αναφορά στο γιο του Νίκο Λύτρα 
• Αφήγηση παραμυθιού για «τα κάλαντα», έργο του Λύτρα 
• Αναπαράσταση κάποιων έργων του 
• Ζωγραφική από τα παιδιά κάποιων έργων 
• Αναπαράσταση του έργου: «τα κάλαντα», με τραγούδι 
και συνοδεία μουσικών οργάνων 
• Τρώμε αυτά που μαζέψαμε από τα κάλαντα 
• Προβολή έργων Ιακωβίδη και Λύτρα 
• Ζωγραφίζουμε μικρογραφίες έργων των Ιακωβίδη και 
Λύτρα για τη δημιουργία παζλ
ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ 
• Η ζωή του Θεόφιλου μέσα από ένα παραμύθι 
• Πίνακες του ζωγράφου 
• Δραματοποίηση πινάκων του Θεόφιλου 
• Αρετούσα και Ερωτόκριτος ( βλέπουν τον πίνακα και 
ακούν την ιστορία τους και το αντίστοιχο τραγούδι) 
• Κάνουν παζλ με πίνακες του Θεόφιλου 
• Βλέπουν πίνακες με μουσική επένδυση 
• Ζωγραφίζουν το Θεόφιλο (πίνακες που τους αρέσουν) 
• Συμπληρώνουν φύλλα εργασίας 
(ακολουθούν κάποια από τα παζλ και τα φύλλα εργασίας 
που έγιναν)
ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ:ΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ
ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ:Η ΘΕΑ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΑ, 
ΤΟ ΛΙΟΜΑΖΩΜΑ, ΤΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΣΤΟ ΜΟΛΥΒΟ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ:ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΘΕΟΦΙΛΟΥ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΣΧΕΔΙΑΣΕ ΤΟ ΑΛΛΟ ΜΙΣΟ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΦΦΥφυφ 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 
• Με τη βοήθεια της ζωγραφιάς ,προσπάθησε με λίγα λόγια να 
περιγράψεις τα στάδια παραγωγής του ψωμιού. 
• Το σιτάρι για να γίνει αλεύρι και το αλεύρι ψωμί, ποιες πηγές ενέργειας 
χρειαζόταν παλιά και ποιες χρειάζονται σήμερα;
ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ 
• Ντοκυμαντέρ για τη ζωή του ζωγράφου 
• Παραμύθι για το καπέλο του Βαν Γκογκ 
• Κατασκευή καπέλου 
• Προβολή πινάκων που ζωντανεύουν 
• Η έναστρη νύχτα ζωντανεύει 
• Κολλάζ της έναστρης νύχτας 
• Προβολή πινάκων του Βαν Γκογκ 
• Προβολή του τρισδιάστατου πίνακα : «οι πατατοφάγοι» 
• Προβολή πινάκων με ηλιοτρόπια 
• Προβολή του παραμυθιού: το ηλιοτρόπιο, του Ευγένιου Τριβιζά 
• Προβολή βίντεο με την ανάπτυξη ενός ηλιοτρόπιου από σπόρο 
• Ομαδική ζωγραφιά ενός ηλιοτρόπιου 
• Ομαδική ζωγραφιά του δωματίου του Βαν Γκογκ
ΠΙΚΑΣΟ 
• Ανάγνωση παραμυθιού για τη ζωή του Πικάσο 
• Προβολή έργων του ζωγράφου 
• Ζωγραφίζουν πρόσωπα σαν τον Πικάσο(κυβισμός) 
• Προβολή δύο βίντεο με την Γκουέρνικα(ιστορία και ο 
πίνακας τρισδιάστατος) 
• Ανάλυση της Γκουέρνικα με προβολή βίντεο 
• Ομαδική ζωγραφιά της Γκουέρνικα
ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ 
• Παραμύθι για τη ζωή του ζωγράφου 
• Προβολή παρουσίασης για τη ζωή του Θεοτοκόπουλου 
• Βίντεο για τη ζωή του με αποσπάσματα από την ταινία 
• Ζωγραφίζουν πίνακες του EL GRECO 
• Κάνουν παζλ με πίνακες του ζωγράφου στον υπολογιστή 
• Προβολή του μουσείου στο Φόδελε 
• Προβολή πινάκων 
• Συμπλήρωση παζλ με πίνακες του Θεοτοκόπουλου 
• Παιχνίδι παρατηρητικότητας με πίνακες του ζωγράφου 
• Δραματοποίηση 
πινάκων(http://www.peirserron.gr/index.php/programmata/ekp 
aideytikoi-omiloi/403-ta-paidia-zontaneyoyn-pinakes 
• Επίσκεψη στη Δημοτική βιβλιοθήκη(αφιέρωμα στο 
Θεοτοκόπουλο
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 
• Με τους γονείς 
• Δημοτικό σχολείο Δημητριτσίου Ν. Σερρών 
Δανειστήκαμε τα παρακάτω βιβλία: 
Βίνσεντ Βαν Γκογκ Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων 
Πικάσο Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων 
Γκωγκέν Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων
ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ 
• http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%B5%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE% 
B9%CE%BF%CF%82_%CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE% 
B4 
• http://blogs.sch.gr/4gymmyti/files/2012/09/%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B 
9%CE%BA%CF%8C- 
%CE%93%CE%B5%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%82- 
%CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82. 
pdf 
• http://www.jakobides-digital-museum.gr/el/ 
• http://www.pi-schools. 
gr/lessons/aesthetics/eikastika/afises/index.php?id=34&v=1 
• http://www.slideboom.com/presentations/466369/%CE%A4%CE%BF- 
%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%AF-%CF%83%CF%84%CE%BF- 
%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%BF-%CF%84%CE%BF%CF%85- 
%CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE%B4%CE%B7 
• http://www.youtube.com/watch?v=4HtNQY1lYe8 
• http://www.pre.aegean.gr/documents/downloads/museum.pdf
ΣΥΝΕΧΕΙΑ 
• https://www.google.gr/search?q=%CE%99%CE%91%CE%9A%CE%A9%CE%92%CE%99%CE 
%94%CE%97%CF%82+%CE%96%CE%A9%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%9F%CF%82&client=f 
irefox-a& 
rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=T7SLUouUE8rsswa7go 
GQCw&ved=0CD 
• http://www.youtube.com/watch?v=M1x-6tnKK7U 
• http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%B7%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82 
_%CE%9B%CF%8D%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%82 
• https://www.google.gr/search?q=%CE%BB%CF%85%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%82+%CF%80%CE%B9%C 
E%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B5%CF%82&client=firefox-a& 
hs=rO4&sa=X&rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=fDmjU7CkLcy 
T0QWTmIGYBA&ved=0CBwQsAQ&biw=1920&bih=920 
• http://texni-zoi.blogspot.gr/2013/09/blog-post.html 
• http://www.iefimerida.gr/news/82986/%CE%BF-%CF%80%CE%B9%CE%BF- 
%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%82- 
%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B1- 
%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B7- 
%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85 
• http://koinotopia.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=463:2010-09-20-20-38- 
21&catid=16:2010-07-12-21-15-46&Itemid=12 
• http://www.youtube.com/watch?v=R1-bnxfKsEI 
• http://www.youtube.com/watch?v=Me21YlIi6-k
ΣΥΝΕΧΕΙΑ 
• http://www.youtube.com/watch?v=JHHou-uBgVE 
• http://www.youtube.com/watch?v=sOhNYIiqRw0 
• http://www.youtube.com/watch?v=8EMTlc5ApsM 
• http://www.youtube.com/watch?v=kOMw_VjqOxo 
• http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%BF_%CE%A0%CE% 
B9%CE%BA%CE%AC%CF%83%CE%BF 
• https://www.google.gr/search?q=%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%83%CE%BF+%CF%80% 
CE%B9%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B5%CF%82&client=firefox-a& 
hs=IMP&sa=X&rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=2z2jU_uEGu 
zP0AW6mYCoDw&ved=0CCYQsAQ&biw=1920&bih=920 
• http://www.iefimerida.gr/news/106349/%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5- 
%CF%80%CF%8E%CF%82-%CE%BF-%CF%80%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%BF- 
%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%AC%CF%83%CE%BF- 
%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CF%89%CE%BD%CE%B5- 
%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82- 
%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85- 
%CE%BC%CE%AD%CF%83%CE%B1-%CF%83%CE%B5- 
%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B5%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%B5%CF%80%CF% 
84%CE%B1-%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CF%84%CE%B5%CE%BF 
• http://antikleidi.com/2013/11/06/the-blue-period-of-pablo-picasso/ 
• ww.slideboom.com/presentations/904438/Γκερνίκα%3A-Μια-ιστορία,-ένας-πίνακας 
• http://tvxs.gr/news/%CF%83%CE%B1%CE%BD- 
%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B1/guernica-%CE%AD%CE%BD%CE%B1- 
%CE%AD%CE%B3%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1- 
%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%AD%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- 
%CE%AD%CE%BD%CE%B1- 
%CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B3%CE%B7%CE% 
BC%CE%B1 
• http://www.youtube.com/watch?v=jc1Nfx4c5LQ 
• http://www.youtube.com/watch?v=ePYilVQDmFI
ΣΥΝΕΧΕΙΑ 
• http://www.youtube.com/watch?v=IatArCau_vA 
• http://www.youtube.com/watch?v=ZzJj8vp0GbE 
• http://www.youtube.com/watch?v=-WNYZNM7w20 
• http://www.youtube.com/watch?v=xMj4n9q1Hi0 
• http://entertainment.in.gr/html/ent/613/ent.97613.asp 
• http://dominikostheotokopoulos.webnode.gr/ 
• http://www.historical-museum.gr/webapps/elgreco/xronologio.php?lang=gre 
• http://www.youtube.com/watch?v=GOG-lIFhEIE 
• http://www.youtube.com/watch?v=y8PqzGjWbuM 
• http://www.youtube.com/watch?v=IV7GbTxYr9c 
• http://www.youtube.com/watch?v=oatI2COAgEM 
• http://www.youtube.com/watch?v=BPdVtiKsCAs 
• http://www.youtube.com/watch?v=S2TuoKU3SNw
ΒΙΒΛΙΑ 
• ΕΛ ΓΚΡΕΚΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 
• ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 
• ΠΙΚΑΣΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 
• ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΟΙ ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ 
• ΛΥΤΡΑΣ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΟΙ ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ 
• ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΕΞΑΝΤΑΣ 
• ΠΙΚΑΣΟ ΜΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΙΚΑΣΟ ΑΜΜΟΣ 
• ΒΙΝΣΕΝΤ ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ 
• ΠΙΚΑΣΟ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ 
• ΓΚΩΓΚΕΝ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ

Μαθαίνω Έλληνες και ξένους ζωγράφους μέσα απ' το παραμύθι

  • 1.
    ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΟΜΙΛΟΥ:ΜΑΘΑΙΝΩ ΕΛΛΗΝΕΣΚΑΙ ΞΕΝΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΑΡΣΑΜΗ ΧΡΥΣΑ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ :2013-2014
  • 2.
    ΣΤΟΧΟΙ ΟΜΙΛΟΥ: Η καλλιέργεια της αίσθησης της αρμονίας , της τάξης, του ωραίου μέσα από την επαφή με την τέχνη.  Η καλλιέργεια δεξιοτήτων και ικανοτήτων, όπως παρατηρητικότητα, της προσοχής, της δύναμης αυτοσυγκέντρωσης, της επιμονής, του κριτικού νου και της ελεύθερης σκέψης που συντελούν στη νοηματική ωρίμανση του μαθητή.  Η ενεργοποίηση της φιλέρευνης διάθεσης των παιδιών.  Η βιωματική μάθηση , ώστε οι μαθητές να συνδέουν τη γνώση με την εμπειρία.  Η παροχή ευκαιριών για ανάπτυξη της πρωτοβουλίας και της δημιουργικής φαντασίας.  Η εξοικείωση με την τέχνη.  Η χαρά της δημιουργίας δικών τους έργων.
  • 3.
    ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΔΡΑΣΕΩΝ Μαθαίνουν τη ζωή και τα έργα ζωγράφων μέσα από παραμύθια. Παρατηρούν, διακρίνουν λεπτομέρειες και τεχνοτροπίες των έργων. Δημιουργούν τα δικά τους έργα. Διασκεδάζουν μέσα από δραστηριότητες όπως : σπαζοκεφαλιές, παροιμίες, παιχνίδια παρατηρητικότητας, αντιστοιχίσεις κ. ά.
  • 4.
    ΣΥΝΕΧΕΙΑ Ακούνε τραγούδιακαι ποιήματα που ενέπνευσαν τους ζωγράφους στη δημιουργία του έργου τους. Ζωντανεύουν τον πίνακα με θεατρικό παιχνίδι. Οι καλλιτέχνες (παιδιά) «παίζουν» με τα χρώματα αλλά και με τα σχήματα (ποιο σχήμα κρύβεται σε κάθε έργο;) Χρησιμοποιούν ποικίλα υλικά ακολουθώντας τα χνάρια των ζωγράφων. Έκθεση των δημιουργιών τους.
  • 5.
    ΓΙΩΡΓΟΣ ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ •Παρουσίαση βιογραφικού του ζωγράφου • Προβολή των έργων του • Αφήγηση παραμυθιού σχετικά με τη ζωή και το έργο του • Θεατρικό παιχνίδι • Ζωγραφίζω εγώ, ολοκληρώνεις εσύ • Προβολή του μουσείου και των έργων του ζωγράφου • Συζήτηση • Αναπαράσταση κάποιων έργων από τα παιδιά • Τραγούδι σχετικό με το παραμύθι • Ζωντανεύει ο πίνακας του Ιακωβίδη • Ζωγραφική από τα παιδιά με θέματα που επηρέασαν τον καλλιτέχνη • Καλή μας όρεξη! Τρώμε τα θέματα.(φρούτα)
  • 8.
    ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΛΥΤΡΑΣ •Παρουσίαση βιογραφικού του ζωγράφου • Προβολή των έργων, αναφορά στο γιο του Νίκο Λύτρα • Αφήγηση παραμυθιού για «τα κάλαντα», έργο του Λύτρα • Αναπαράσταση κάποιων έργων του • Ζωγραφική από τα παιδιά κάποιων έργων • Αναπαράσταση του έργου: «τα κάλαντα», με τραγούδι και συνοδεία μουσικών οργάνων • Τρώμε αυτά που μαζέψαμε από τα κάλαντα • Προβολή έργων Ιακωβίδη και Λύτρα • Ζωγραφίζουμε μικρογραφίες έργων των Ιακωβίδη και Λύτρα για τη δημιουργία παζλ
  • 10.
    ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ •Η ζωή του Θεόφιλου μέσα από ένα παραμύθι • Πίνακες του ζωγράφου • Δραματοποίηση πινάκων του Θεόφιλου • Αρετούσα και Ερωτόκριτος ( βλέπουν τον πίνακα και ακούν την ιστορία τους και το αντίστοιχο τραγούδι) • Κάνουν παζλ με πίνακες του Θεόφιλου • Βλέπουν πίνακες με μουσική επένδυση • Ζωγραφίζουν το Θεόφιλο (πίνακες που τους αρέσουν) • Συμπληρώνουν φύλλα εργασίας (ακολουθούν κάποια από τα παζλ και τα φύλλα εργασίας που έγιναν)
  • 11.
    ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΟΝΠΙΝΑΚΑ:ΤΟ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ
  • 12.
    ΠΑΖΛ ΜΕ ΤΟΥΣΠΙΝΑΚΕΣ:Η ΘΕΑ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΑ, ΤΟ ΛΙΟΜΑΖΩΜΑ, ΤΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΣΤΟ ΜΟΛΥΒΟ
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
    ΦΦΥφυφ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ • Με τη βοήθεια της ζωγραφιάς ,προσπάθησε με λίγα λόγια να περιγράψεις τα στάδια παραγωγής του ψωμιού. • Το σιτάρι για να γίνει αλεύρι και το αλεύρι ψωμί, ποιες πηγές ενέργειας χρειαζόταν παλιά και ποιες χρειάζονται σήμερα;
  • 18.
    ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ •Ντοκυμαντέρ για τη ζωή του ζωγράφου • Παραμύθι για το καπέλο του Βαν Γκογκ • Κατασκευή καπέλου • Προβολή πινάκων που ζωντανεύουν • Η έναστρη νύχτα ζωντανεύει • Κολλάζ της έναστρης νύχτας • Προβολή πινάκων του Βαν Γκογκ • Προβολή του τρισδιάστατου πίνακα : «οι πατατοφάγοι» • Προβολή πινάκων με ηλιοτρόπια • Προβολή του παραμυθιού: το ηλιοτρόπιο, του Ευγένιου Τριβιζά • Προβολή βίντεο με την ανάπτυξη ενός ηλιοτρόπιου από σπόρο • Ομαδική ζωγραφιά ενός ηλιοτρόπιου • Ομαδική ζωγραφιά του δωματίου του Βαν Γκογκ
  • 23.
    ΠΙΚΑΣΟ • Ανάγνωσηπαραμυθιού για τη ζωή του Πικάσο • Προβολή έργων του ζωγράφου • Ζωγραφίζουν πρόσωπα σαν τον Πικάσο(κυβισμός) • Προβολή δύο βίντεο με την Γκουέρνικα(ιστορία και ο πίνακας τρισδιάστατος) • Ανάλυση της Γκουέρνικα με προβολή βίντεο • Ομαδική ζωγραφιά της Γκουέρνικα
  • 27.
    ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ •Παραμύθι για τη ζωή του ζωγράφου • Προβολή παρουσίασης για τη ζωή του Θεοτοκόπουλου • Βίντεο για τη ζωή του με αποσπάσματα από την ταινία • Ζωγραφίζουν πίνακες του EL GRECO • Κάνουν παζλ με πίνακες του ζωγράφου στον υπολογιστή • Προβολή του μουσείου στο Φόδελε • Προβολή πινάκων • Συμπλήρωση παζλ με πίνακες του Θεοτοκόπουλου • Παιχνίδι παρατηρητικότητας με πίνακες του ζωγράφου • Δραματοποίηση πινάκων(http://www.peirserron.gr/index.php/programmata/ekp aideytikoi-omiloi/403-ta-paidia-zontaneyoyn-pinakes • Επίσκεψη στη Δημοτική βιβλιοθήκη(αφιέρωμα στο Θεοτοκόπουλο
  • 28.
    ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ • Μετους γονείς • Δημοτικό σχολείο Δημητριτσίου Ν. Σερρών Δανειστήκαμε τα παρακάτω βιβλία: Βίνσεντ Βαν Γκογκ Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων Πικάσο Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων Γκωγκέν Πινακοθήκη διάσημων Ζωγράφων
  • 29.
    ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ • http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%93%CE%B5%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE% B9%CE%BF%CF%82_%CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE% B4 • http://blogs.sch.gr/4gymmyti/files/2012/09/%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B 9%CE%BA%CF%8C- %CE%93%CE%B5%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%82- %CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE%B4%CE%B7%CF%82. pdf • http://www.jakobides-digital-museum.gr/el/ • http://www.pi-schools. gr/lessons/aesthetics/eikastika/afises/index.php?id=34&v=1 • http://www.slideboom.com/presentations/466369/%CE%A4%CE%BF- %CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%AF-%CF%83%CF%84%CE%BF- %CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%BF-%CF%84%CE%BF%CF%85- %CE%99%CE%B1%CE%BA%CF%89%CE%B2%CE%AF%CE%B4%CE%B7 • http://www.youtube.com/watch?v=4HtNQY1lYe8 • http://www.pre.aegean.gr/documents/downloads/museum.pdf
  • 30.
    ΣΥΝΕΧΕΙΑ • https://www.google.gr/search?q=%CE%99%CE%91%CE%9A%CE%A9%CE%92%CE%99%CE %94%CE%97%CF%82+%CE%96%CE%A9%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%9F%CF%82&client=f irefox-a& rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=T7SLUouUE8rsswa7go GQCw&ved=0CD • http://www.youtube.com/watch?v=M1x-6tnKK7U • http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9D%CE%B9%CE%BA%CE%B7%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82 _%CE%9B%CF%8D%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%82 • https://www.google.gr/search?q=%CE%BB%CF%85%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%82+%CF%80%CE%B9%C E%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B5%CF%82&client=firefox-a& hs=rO4&sa=X&rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=fDmjU7CkLcy T0QWTmIGYBA&ved=0CBwQsAQ&biw=1920&bih=920 • http://texni-zoi.blogspot.gr/2013/09/blog-post.html • http://www.iefimerida.gr/news/82986/%CE%BF-%CF%80%CE%B9%CE%BF- %CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%82- %CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B1- %CE%BA%CE%AC%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B7- %CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85 • http://koinotopia.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=463:2010-09-20-20-38- 21&catid=16:2010-07-12-21-15-46&Itemid=12 • http://www.youtube.com/watch?v=R1-bnxfKsEI • http://www.youtube.com/watch?v=Me21YlIi6-k
  • 31.
    ΣΥΝΕΧΕΙΑ • http://www.youtube.com/watch?v=JHHou-uBgVE • http://www.youtube.com/watch?v=sOhNYIiqRw0 • http://www.youtube.com/watch?v=8EMTlc5ApsM • http://www.youtube.com/watch?v=kOMw_VjqOxo • http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%BF_%CE%A0%CE% B9%CE%BA%CE%AC%CF%83%CE%BF • https://www.google.gr/search?q=%CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%83%CE%BF+%CF%80% CE%B9%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B5%CF%82&client=firefox-a& hs=IMP&sa=X&rls=org.mozilla:el:official&channel=np&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=2z2jU_uEGu zP0AW6mYCoDw&ved=0CCYQsAQ&biw=1920&bih=920 • http://www.iefimerida.gr/news/106349/%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5- %CF%80%CF%8E%CF%82-%CE%BF-%CF%80%CE%AC%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%BF- %CF%80%CE%B9%CE%BA%CE%AC%CF%83%CE%BF- %CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CF%89%CE%BD%CE%B5- %CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82- %CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85- %CE%BC%CE%AD%CF%83%CE%B1-%CF%83%CE%B5- %CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B5%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%B5%CF%80%CF% 84%CE%B1-%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CF%84%CE%B5%CE%BF • http://antikleidi.com/2013/11/06/the-blue-period-of-pablo-picasso/ • ww.slideboom.com/presentations/904438/Γκερνίκα%3A-Μια-ιστορία,-ένας-πίνακας • http://tvxs.gr/news/%CF%83%CE%B1%CE%BD- %CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B1/guernica-%CE%AD%CE%BD%CE%B1- %CE%AD%CE%B3%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1- %CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%AD%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%AD%CE%BD%CE%B1- %CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B3%CE%B7%CE% BC%CE%B1 • http://www.youtube.com/watch?v=jc1Nfx4c5LQ • http://www.youtube.com/watch?v=ePYilVQDmFI
  • 32.
    ΣΥΝΕΧΕΙΑ • http://www.youtube.com/watch?v=IatArCau_vA • http://www.youtube.com/watch?v=ZzJj8vp0GbE • http://www.youtube.com/watch?v=-WNYZNM7w20 • http://www.youtube.com/watch?v=xMj4n9q1Hi0 • http://entertainment.in.gr/html/ent/613/ent.97613.asp • http://dominikostheotokopoulos.webnode.gr/ • http://www.historical-museum.gr/webapps/elgreco/xronologio.php?lang=gre • http://www.youtube.com/watch?v=GOG-lIFhEIE • http://www.youtube.com/watch?v=y8PqzGjWbuM • http://www.youtube.com/watch?v=IV7GbTxYr9c • http://www.youtube.com/watch?v=oatI2COAgEM • http://www.youtube.com/watch?v=BPdVtiKsCAs • http://www.youtube.com/watch?v=S2TuoKU3SNw
  • 33.
    ΒΙΒΛΙΑ • ΕΛΓΚΡΕΚΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ • ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ • ΠΙΚΑΣΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΕΧΝΗΣ Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ • ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΟΙ ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ • ΛΥΤΡΑΣ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΟΙ ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ • ΙΑΚΩΒΙΔΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΕΞΑΝΤΑΣ • ΠΙΚΑΣΟ ΜΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΙΚΑΣΟ ΑΜΜΟΣ • ΒΙΝΣΕΝΤ ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ • ΠΙΚΑΣΟ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ • ΓΚΩΓΚΕΝ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΔΙΑΣΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΩΝ