SlideShare a Scribd company logo
Портфолио учителяПортфолио учителя
Зачем оно нам?
Итак, месье, на вас досье. 
Хотите что-то скрыть?
Напрасно! 
Вот документ. И в нем все ясно...
 
Что ясно из этого портфолио?
Что учитель работает. Много и творчески.
Владение ИКТ. Имеет достижения в работе.
Отмечен наградами, грамотами, поощрениями…
 
Словом, портфолио - это досье, собрание достижений, фиксация
успехов.
Иными словами, профессиональное портфолио учителя – это один
из способов фиксирования и накопления материалов,
демонстрирующее уровень профессионализма учителя. Визитная
карточка.
Портфолио педагогического работника -
индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные
профессиональные достижения в образовательной
деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его
учеников, вклад педагога в развитие системы образования в
межаттестационный период.
МБОУ СОШ №30
МАОУ
Ягринская гимназия
Аттестация учителей…
Портфолио учителя оформляется в папке­­накопителе с
файлами
Каждый отдельный материал, включенный в портфолио,
должен датироваться.
Состав портфолио зависит от конкретных задач, которые
ставит перед собой сам учитель
Классический вариант структуры портфолио
учителя содержит 5- 7 разделов.
Какие же портфолио
бывают?
1.Электронные портфолио
2.Бумажные портфолио
Электронное портфолио
портфолиопортфолио
учителя технологии
ЯНИНОЙ
Татьяны Михайловны
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №19»
г. Северодвинск
Электронное портфолио
Бумажное портфолиоБумажное портфолио
Структура портфолио:
Титульный лист
Раздел 1. Общие сведения о педагоге
Раздел 2 . "Официальные документы"
Раздел 3. Результаты педагогической деятельности в межаттестационный
период. Комплектация УМК
Раздел 4. Работа педагога по обобщению и распространению собственного
педагогического опыта
Раздел 5. Внеурочная деятельность
Раздел 6. Научно-методическая деятельность
Раздел 7. Учебно-материальная база кабинета.
Раздел Приложения. Отзывы о результатах педагогической деятельности
ПортфолиоПортфолио
учителя технологии
_________________
_____________________
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №__»
г. ____________
АТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество Янина Татьяна Михайловна
2. Год, число и месяц рождения 29.05.1950
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту
должность учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная
школа № 19 г. Северодвинска» 17.11.1992г. (приказ № 151 от 17.11.1992г.)
4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени,
ученого звания Московский технологический институт по специальности
технология швейных изделий
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения
аттестации 5 октября по 16 октября прошла обучение в АОИППК РО по
проблеме «Развитие профессиональной компетентности учителя
технологии (обслуживающий труд)» (Регистр. номер 3288).
6. Стаж педагогической работы 20 лет
7. Общий трудовой стаж 40 лет.
• Янина Татьяна Михайловна
окончила  Московский  технологический институт
    по специальности: технология швейных изделий    
          
• Образование высшее
• Общий трудовой стаж – 40лет
• Педагогический стаж – 20 лет
• Предмет : технология(обслуживающий труд)
• Категория : высшая
1. Курсы повышения квалификации в АОИППК РО по 
проблеме «Развитие профессиональной  компетентности 
учителя технологии(обслуживающий труд) » в объеме 72 
часов (Регистр. номер 3288); 
2.Курсы обучения по программе «Пользователь 
персонального компьютера высокой квалификации» 
программа обучения 45часов,  Общество Знаний России.
(Сертификат № З-2032)
В этом разделе помещаются копии всех имеющихся у педагога
сертифицированных документов: дипломов, удостоверений о
прохождении курсовой подготовки, копии дипломов различных
конкурсов, копия аттестационного листа;
Копия диплома,
заверенная
печатью
учреждения
Копия диплома,
заверенная
печатью
учреждения
НаградыНаграды
Грамоты и благодарственныеГрамоты и благодарственные
письмаписьма
Почётная
грамота
Департамен
та
образования
и
науки
администра
ции
Архангельск
ой области
Грамоты и благодарственные письмаГрамоты и благодарственные письма
Почётная грамота
администрации
г.Северодвинска
Грамота
управления
образования
администрации
г.Северодвинска
• качество обучения учащихся выше 90% при стабильном уровне
успеваемости 100%
• ученики участвуют в школьных, городских, олимпиадах, выставках
• разрабатывают творческие проекты по изготовляемому изделию и
защищают их на школьных и городских конференциях и
фестивалях
Динамика успеваемости и «качества знаний» учащихся
Учебный год % успеваемости % качества знаний
2008-2009 100 93
2009-2010 100 96
2010-2011 100 95
2011-2012 100 97
Городская олимпиада по технологииГородская олимпиада по технологии
2008г.; 2009г.2008г.; 2009г.
Виктория Козырева
Призёры олимпиады
Галич Полина(9кл.) 3-е место
(2008г)
Козырева Виктория(9кл.) 3-е место
(2009г.)
Городская олимпиада по технологии 2010г.
Призёры олимпиады
Призёры олимпиады 8 класс
Победитель олимпиады 7 класс
Городская олимпиада по технологии 2011г.
Тема проекта : «Швейное изделие»
Защита проектов наЗащита проектов на
экзамене 2008экзамене 2008
Защита проекта на тему:
«Школьная форма наших
родителей»
Экзамен по технологии 2010г.Экзамен по технологии 2010г.
Учебно-методические комплектыУчебно-методические комплекты
1. Федеральный компонент
государственного стандарта общего
образования.
2. Федеральный базисный учебный
план.
3. Примерные учебные планы для
образовательных учреждений
Российской Федерации реализующих
программы общего образования.
4. Примерные программы общего
образования.
«Обслуживающий труд».
5. Требования к оснащению
образовательного процесса в
соответствии с содержательным
наполнением учебных предметов
федерального компонента
государственного стандарта общего
образования
6. Рабочая программа по технологии
общеобразовательный уровень
обучения для 5-8 классов
Дидактический и раздаточный материал
1. Материаловедение:
 Таблица «Классификации волокон»
 Таблица «Свойства волокон»
 Коллекция ассортимента тканей(для 5-7классов)
2. Машиноведение. Таблицы и плакаты по темам, пособия и
слайды:
 «Машинные швы»; «Терминология швейных работ»
(раздаточный материал, образцы швов)
 «Охрана труда и правила безопасности при выполнении работ»
3. Конструирование
 Таблицы мерок
 Раздаточный материал и слайды: «Построение чертежей (для 5,6,7
классов)»
 Моделирование изделий (карточки и слайды)
4. Технология
 Пособия : «Изготовление лекал»
 Пособие: «Технологическая последовательность изготовления изделий »
 Образцы поузловой обработки изделий (5-7 класс)
 Слайды : «Поузловая обработка фартука; поузловая обработка
пижамы,,халата;
поузловая обработка юбки»
Дидактический и раздаточный материал
4.Рукоделие
Основы вязания: Слайды, фильм, раздаточный материал
Выполнение счётных швов: пособия по выполнению вышивки
крестиком; счётной гладью (образцы и схемы выполнения
вышивки
5.Культура дома:
Слайды по темам для 5;6;7классов
6.Кулинария:
Слайды по темам для 5;6:7 классов
7.Для 8класса фильм и слайды по всем разделам учебника
«Технология»
Аудиовизуальные средства обученияАудиовизуальные средства обучения
Видиофильмы:Видиофильмы:
 « Пошив юбки» авт. Е.И Толобистюк. Л.А. Густова
 «Технология в школе. Конструирование для 5-7кл» авт.
Т.М.Янина.
 «Народная кукла» авт. Н.А. Горчакова
 «Технология» авт. О.А. Кожина
Слайды:
 «Конструирование в школе»
1.Фартук
2.Изделие с ц/кроёным рукавом
3.Прямая юбка
 «Обработка горловины»
 «Обработка фартука»
 «Терминология швейных работ»
 «Моделирование изделий»
Учебный фильм и слайды созданные по темамУчебный фильм и слайды созданные по темам
уроков технологииуроков технологии
l
Разработка авторских электронных учебных пособийРазработка авторских электронных учебных пособий
Разработка авторских мультимедийных учебных пособий
1. Разработка программ элективных курсов,
утвержденных на уровне города и области:
 «Пошив юбки в складку»
 «Пошив белого передника для последнего звонка»
Публикации на портале
http:/www.numi.ru1.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007244 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: 6500-3542
2.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007246 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: : 4882-1277
3.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007247 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: 1384-5485
4.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007248 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: 1027-5899
5.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007249 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: 3465-5760
6.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ
№ C – 007250 методического материала/пособия/статьи
Настоящее Свидетельство выдано
Яниной Татьяне Михайловне
Код подтверждения: 3991-2698
Публикации материалов и учебных пособий
Профессиональное
сообщество педагогов
«Методисты
Тема по самообразованию Сроки Результаты работы по теме, краткий комментарий эксперта
«Формирование
компетентностного подхода в
образовании школьников в
условиях современного
обучения»
«Разработка учебных
электронных пособий
и при применение их на уроках
технологии»
с 2007-
2011
2012-
2014
Опыт работы по данной теме обобщён и разработанные учебные электронные пособия
представлены на областном уровне выступлениями по темам:
1.«Использование современных методов обучения на уроках технологии»
(2007г).Учебное пособие:»Обработка горловины».
2.«Современные методы и подходы в преподавании технологии». Учебный фильм
«Методика конструирования фартука» (2008г.) Презентация учебного пособия по
построению чертежа конструкции фартука (слайды).
3.«Развитие современной компетентности учителя» Презентация учебных фильмов
раздела программы И.А. Сасовой. Конструирование швейных изделий
Презентация учебных фильмов:
«Методика построения чертежа изделия с цельнокроёным рукавом»; « Построение
чертежа прямой юбки»;
4.Презентация электронных пособий:
•«Классификация машинных швов»
•«Терминология машины работ»
•«Терминология утюжильных работ»
•«Терминология ручных работ»
5. «Системно-деятельностный подход в преподавании технологии». Методы
оформления школьных проектов в электронном виде. ( 14 марта 2012)
6. «Реализация образовательных технологий через
современные средства обучения»(март 2012г.)
Новые учебные пособия:
«Машиноведение5-7 классы»; «Материаловедение. 5-7 классы»; Тесты для проверки
знаний по разделам программы.
Выступления на городском уровне (ГО учителей технологии) по темам:
1. «Организация проектной деятельности учащихся при помощи современных
информационных средств». Презентация оформления проекта в электронном виде.
2. На городском педагогическом фестивале учителей технологии по теме:
«Система электронных методов контроля знаний учащихся». Презентация пособий и
тестов.
Благодарственное письмо от АО и ППК РО (2010г.)
Работа над темой самообразования ( публичные выступления)
Место проведения и выступления Дата Тема выступления
АОиППК РО. Курсы повышения
квалификации учителей
технологии
Городское методическое
объединение учителей
технологии
2007г.
2008г.
2008г.
2011г.
2011г.
2012г.
2010г.
2012г.
1.«Использование современных методов обучения на уроках технологии»
(2007г).Учебное пособие:»Обработка горловины».
2.«Современные методы и подходы в преподавании технологии».
Учебный фильм «Методика конструирования фартука» (2008г.)
Презентация учебного пособия по построению чертежа конструкции
фартука (слайды).
3.«Развитие современной компетентности учителя» Презентация учебных
фильмов раздела программы И.А. Сасовой. Конструирование швейных
изделий . Презентация учебных фильмов:
«Методика построения чертежа изделия с цельнокроёным рукавом»; «
Построение чертежа прямой юбки»;
4.Презентация электронных пособий:
•«Классификация машинных швов»
•«Терминология машины работ»
•«Терминология утюжильных работ»
•«Терминология ручных работ»
5. «Системно-деятельностный подход в преподавании технологии».
Методы оформления школьных проектов в электронном виде. ( 14 марта
2011)
6. «Реализация образовательных технологий через современные средства
обучения»(март 2012г.)
Презентация новых учебных пособий:
«Машиноведение5-7 классы»; «Материаловедение. 5-7 классы»;
Тесты для проверки знаний по разделам программы.
Благодарственное письмо от АО и ППК РО (2010г.)
Выступления на городском уровне (ГО учителей технологии)
1.Фестиваль педагогических идей, по теме:
«Система электронных методов контроля знаний
учащихся». Презентация пособий и тестов.(2010)
2.Тема выступления: « Современные средства обучения»2012г
Подтверждающие документы
Выступление на областной
семинар при АО ИППК РО
октябрь 2009г
Тема: «Современные методы и подходы в
преподавании технологии» 2008г.
Областной семинар по технологии при АООбластной семинар по технологии при АО
ИППК РОИППК РО
Выступление на областном семинар по
технологии
Тема «Системно- деятельностный подход в
преподавании технологии». 2011г
Тема:«Научно- методические подходы
преподавания раздела программы». 2009г.
Курсы повышения квалификацииКурсы повышения квалификации
при АО и ППК 2012г. мартпри АО и ППК 2012г. март
Тема семинара:«Реализация образовательных технологий в преподавании
предмета технология».
Областные курсы при АО и ППК РООбластные курсы при АО и ППК РО
««Преподавание технологии в модернизации образования»Преподавание технологии в модернизации образования»
Мастер-класс по теме:
«Конструирование швейных изделий
Название мероприятия, тема Уровень
Дата
проведения
Краткий комментарий
эксперта
1) Выступление на областных курсах учителей
технологии. Тема «Современные методы и
подходы в преподавании технологии» с
представлением методики конструирования
фартука.
2) Выступление на областных курсах учителей
технологии. Тема: «Научно- методические
подходы преподавания раздела программы.
3) Выступление на областных курсах учителей
технологии. Тема «Развитие профессиональной
компетентности учителя технологии.
Презентация учебных фильмов и учебного
пособие «Терминология швейных работ».
4) Выступление на областных курсах учителей
технологии. Тема «Системно- деятельностный
подход в преподавании технологии»
5) Выступление на областных курсах учителей
технологии. Тема: «Реализация
образовательных технологий в преподавании
предмета технология». «Реализация
образовательных технологий через
современные средства обучения»
Региональный
Региональный
Региональный
Региональный
Региональный
14 ноября
2008г.
18 марта 2009г.
15 октября
2009г.
14 марта 2011г.
март 2012г
Представлена методика
преподавания раздела
конструирования.
Представление современных
подходов в преподавании.
Фильм соответствует
программе
Указаны современные методы
преподавания
Пособия разработаны в
соответствии с преподаванием
по программе И.А. Сасовой.
Выступления на педагогическом, методическом совете, семинаре, районном
(городском)методическом объединении, методическом объединении образовательного учреждения,
педагогических чтениях, научно-практических конференциях и т.д.(подтверждены экспертом):
Авторские учебные пособия « Обработка горловины»
Проверочные тесты по разделам программы:
«Материаловедение»; «Машиноведение» «Конструирование
Конференция.«Первый шаг в науку»Защита проектов по технологии
Защита проекта на школьной конференцииЗащита проекта на школьной конференции::
Тема проекта:«Куклы из бабушкиного сундука»
Девочки 6-го класса заняли l место
Защита проекта на городском фестивалеЗащита проекта на городском фестивале
«Технология»«Технология»
Вика Козырева защищает
проект
на тему:
«Школьная форма наших
родителе»
где получила оценку «отлично»
2010г
Ирина Камаева защищает проект
на тему:
«История женских брюк
где получила оценку «отлично»
2012г
Городской фестиваль «Технология» Защита проектов. 2012г.
Проекты 1998 годаПроекты 1998 года
Проекты 2005 года
Проектная деятельностьПроектная деятельность
Защита проекта на тему:
«Моя первая юбка» 6класс
2007г
Тема проекта : «Модный жилет»
8класс 2008г
«День открытых дверей» Апрель2012г
Заседание ШМО «Технология»Заседание ШМО «Технология»
Руководитель ШМО «Технология»,объединяющиее учителей
технологии, физкультуры, ИЗО и музыки
Работа в качестве классного руководителя»
Раздел должен содержать следующие материалы:
 анализ успеваемости и качества знаний учащихся класса;
 информацию об участии учащихся класса в школьных
мероприятиях, социальных проектах, творческих
объединениях, акциях района, города , области.
 сведения о сохранении контингента обучающихся в классе;
 информацию о правонарушениях;
 сведения о работе с родителями;
 другие документы.
VII. Учебно-материальная база кабинета
В этом разделе помещается выписка из паспорта кабинета, в
который входит:
 список справочной литературы по предмету;
 список раздаточного материала, технологических карт,
наглядных пособий;
 информацию о наличии оборудования;
 наличие технических средств обучения;
 измерители качества обученности учащихся
 другие документы.
Приложение.Приложение.
Отзывы о результатах педагогическойОтзывы о результатах педагогической
деятельностидеятельности
В данном разделе могут быть представлены отзывы руководителей
разных уровней об учителе, отзывы коллег, родителей, выпускников;
 отзыв о творческой работе, рецензии;
 отзыв об открытом уроке;
 данные внутришкольного мониторинга качества образования
 заключение о качестве выполненной работы.

More Related Content

What's hot

Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.
sed49
 
Никифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагогаНикифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагога
sed49
 
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагогаКокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
sed49
 
Портфолио. Михеев В.Ф.
Портфолио. Михеев В.Ф.Портфолио. Михеев В.Ф.
Портфолио. Михеев В.Ф.
sed49
 
Горячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагогаГорячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагога
sed49
 
Ломовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаЛомовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаParusnik55
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
sed49
 
Портфолио воспитателя
Портфолио воспитателяПортфолио воспитателя
Портфолио воспитателя
sed49
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
sed49
 
портфолио обучающихся в оу дод
портфолио обучающихся в оу додпортфолио обучающихся в оу дод
портфолио обучающихся в оу додmar_rud
 
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
OLGA_2017
 
положение о смотре мр
положение о смотре мрположение о смотре мр
положение о смотре мрDemanessa
 
10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар
sed49
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
sed49
 
ПЛАН НИРМ
ПЛАН НИРМПЛАН НИРМ
положение о портфолио учителя новое
положение о портфолио учителя новоеположение о портфолио учителя новое
положение о портфолио учителя новоеvirtualtaganrog
 
От примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеОт примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеsed49
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работvirtualtaganrog
 
индивидуальный план комарова
индивидуальный план комароваиндивидуальный план комарова
индивидуальный план комарова
Екатерина Мухина
 
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)TalkaKvasova
 

What's hot (20)

Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.
 
Никифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагогаНикифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагога
 
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагогаКокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
Кокорина. Анализ профессионального портфеля педагога
 
Портфолио. Михеев В.Ф.
Портфолио. Михеев В.Ф.Портфолио. Михеев В.Ф.
Портфолио. Михеев В.Ф.
 
Горячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагогаГорячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагога
 
Ломовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаЛомовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга Николаевна
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 
Портфолио воспитателя
Портфолио воспитателяПортфолио воспитателя
Портфолио воспитателя
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
 
портфолио обучающихся в оу дод
портфолио обучающихся в оу додпортфолио обучающихся в оу дод
портфолио обучающихся в оу дод
 
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
высшая преподаватель, мастер по, руководитель фв, тренер преподаватель, препо...
 
положение о смотре мр
положение о смотре мрположение о смотре мр
положение о смотре мр
 
10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар10.11.15 вебинар
10.11.15 вебинар
 
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагогаМетодика оценки профессиональной деятельности педагога
Методика оценки профессиональной деятельности педагога
 
ПЛАН НИРМ
ПЛАН НИРМПЛАН НИРМ
ПЛАН НИРМ
 
положение о портфолио учителя новое
положение о портфолио учителя новоеположение о портфолио учителя новое
положение о портфолио учителя новое
 
От примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программеОт примерной к рабочей программе
От примерной к рабочей программе
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
 
индивидуальный план комарова
индивидуальный план комароваиндивидуальный план комарова
индивидуальный план комарова
 
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
 

Similar to Нужно ли нам портфолио

Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
sed49
 
Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015
tehpromtis
 
Программно методическое сопровождение по технологии 2015
Программно методическое сопровождение по технологии 2015Программно методическое сопровождение по технологии 2015
Программно методическое сопровождение по технологии 2015
sed49
 
положение
положениеположение
положениеpolansk1
 
портфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавинойпортфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавиной
Demanessa
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
Виктор Леонидович Ярославцев
 
выступление аттестация
выступление аттестациявыступление аттестация
выступление аттестация
Светлана Голубева
 
Итог педсовет
Итог педсоветИтог педсовет
Итог педсовет
Strastar
 
егэ
егэегэ
Электронный портфолио
Электронный портфолио Электронный портфолио
Электронный портфолио
Demanessa
 
презентация лабораторная
презентация  лабораторнаяпрезентация  лабораторная
презентация лабораторнаяKBeglova
 
Новые образовательные технологии в инженерном вузе
Новые образовательные технологии в инженерном вузеНовые образовательные технологии в инженерном вузе
Новые образовательные технологии в инженерном вузе
Виктор Солнцев
 
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Павлова Елена
 
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
Vladimir
 
реклама программа практики
реклама программа практикиреклама программа практики
реклама программа практикиSamorodok
 
инновации в ти
инновации в тиинновации в ти
инновации в тиErdene
 

Similar to Нужно ли нам портфолио (20)

Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
Программно-методическое обеспечение преподавания учебного предмета "Технология"
 
Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015Педсовет 15 декабря 2015
Педсовет 15 декабря 2015
 
Программно методическое сопровождение по технологии 2015
Программно методическое сопровождение по технологии 2015Программно методическое сопровождение по технологии 2015
Программно методическое сопровождение по технологии 2015
 
положение
положениеположение
положение
 
портфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавинойпортфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавиной
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
 
выступление аттестация
выступление аттестациявыступление аттестация
выступление аттестация
 
01 02 2011
01 02 201101 02 2011
01 02 2011
 
установочный семинар 05
установочный семинар 05установочный семинар 05
установочный семинар 05
 
Итог педсовет
Итог педсоветИтог педсовет
Итог педсовет
 
егэ
егэегэ
егэ
 
Электронный портфолио
Электронный портфолио Электронный портфолио
Электронный портфолио
 
презентация лабораторная
презентация  лабораторнаяпрезентация  лабораторная
презентация лабораторная
 
Новые образовательные технологии в инженерном вузе
Новые образовательные технологии в инженерном вузеНовые образовательные технологии в инженерном вузе
Новые образовательные технологии в инженерном вузе
 
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
 
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
 
босова Pprogramm book
босова Pprogramm bookбосова Pprogramm book
босова Pprogramm book
 
реклама программа практики
реклама программа практикиреклама программа практики
реклама программа практики
 
Методическая система учителя
Методическая система учителяМетодическая система учителя
Методическая система учителя
 
инновации в ти
инновации в тиинновации в ти
инновации в ти
 

More from sed49

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
sed49
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
sed49
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
sed49
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
sed49
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
sed49
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
sed49
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
sed49
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
sed49
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
sed49
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
sed49
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
sed49
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
sed49
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
sed49
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
sed49
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
sed49
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
sed49
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
sed49
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
sed49
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
sed49
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
sed49
 

More from sed49 (20)

формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьниковформирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
формирование интереса к народной музыке своего народа у школьников
 
Роль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьереРоль комнатных растений в интерьере
Роль комнатных растений в интерьере
 
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опытаВыявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
Выявление, изучение и описание педагогом собственного опыта
 
Педагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообществаПедагогические сетевые сообщества
Педагогические сетевые сообщества
 
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. МелентьевРегиональный этап олимпиады. Мелентьев
Региональный этап олимпиады. Мелентьев
 
Виды транспорта
 Виды транспорта Виды транспорта
Виды транспорта
 
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
 
а ну ка девочки
а ну ка девочкиа ну ка девочки
а ну ка девочки
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
Организация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихсяОрганизация внеурочной деятельности обучающихся
Организация внеурочной деятельности обучающихся
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия  и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
 
Особенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материаловОсобенности экспертизы аттестационных материалов
Особенности экспертизы аттестационных материалов
 
2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики2.1 Умение применять современные методики
2.1 Умение применять современные методики
 
Сборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесиныСборка изделия из древесины
Сборка изделия из древесины
 
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
Преемственность между начальной и старшей школой методом проектов по предмету...
 
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
Организация и проведение олимпиады 2016-2017 уч.г.
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
 
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
Внеурочная деятельность с учащимися ОВЗ. Никитин В.В.
 
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
Внеурочное мероприятие по технологии для 6-7 кл.
 

Нужно ли нам портфолио

  • 2. Итак, месье, на вас досье.  Хотите что-то скрыть? Напрасно!  Вот документ. И в нем все ясно...   Что ясно из этого портфолио? Что учитель работает. Много и творчески. Владение ИКТ. Имеет достижения в работе. Отмечен наградами, грамотами, поощрениями…  
  • 3.
  • 4.
  • 5. Словом, портфолио - это досье, собрание достижений, фиксация успехов. Иными словами, профессиональное портфолио учителя – это один из способов фиксирования и накопления материалов, демонстрирующее уровень профессионализма учителя. Визитная карточка.
  • 6. Портфолио педагогического работника - индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования в межаттестационный период. МБОУ СОШ №30 МАОУ Ягринская гимназия Аттестация учителей…
  • 7. Портфолио учителя оформляется в папке­­накопителе с файлами Каждый отдельный материал, включенный в портфолио, должен датироваться. Состав портфолио зависит от конкретных задач, которые ставит перед собой сам учитель Классический вариант структуры портфолио учителя содержит 5- 7 разделов.
  • 8. Какие же портфолио бывают? 1.Электронные портфолио 2.Бумажные портфолио
  • 10. портфолиопортфолио учителя технологии ЯНИНОЙ Татьяны Михайловны МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Северодвинск Электронное портфолио
  • 12.
  • 13. Структура портфолио: Титульный лист Раздел 1. Общие сведения о педагоге Раздел 2 . "Официальные документы" Раздел 3. Результаты педагогической деятельности в межаттестационный период. Комплектация УМК Раздел 4. Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта Раздел 5. Внеурочная деятельность Раздел 6. Научно-методическая деятельность Раздел 7. Учебно-материальная база кабинета. Раздел Приложения. Отзывы о результатах педагогической деятельности
  • 15. АТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ 1. Фамилия, имя, отчество Янина Татьяна Михайловна 2. Год, число и месяц рождения 29.05.1950 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 19 г. Северодвинска» 17.11.1992г. (приказ № 151 от 17.11.1992г.) 4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания Московский технологический институт по специальности технология швейных изделий 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации 5 октября по 16 октября прошла обучение в АОИППК РО по проблеме «Развитие профессиональной компетентности учителя технологии (обслуживающий труд)» (Регистр. номер 3288). 6. Стаж педагогической работы 20 лет 7. Общий трудовой стаж 40 лет.
  • 16. • Янина Татьяна Михайловна окончила  Московский  технологический институт     по специальности: технология швейных изделий                • Образование высшее • Общий трудовой стаж – 40лет • Педагогический стаж – 20 лет • Предмет : технология(обслуживающий труд) • Категория : высшая
  • 18. В этом разделе помещаются копии всех имеющихся у педагога сертифицированных документов: дипломов, удостоверений о прохождении курсовой подготовки, копии дипломов различных конкурсов, копия аттестационного листа;
  • 21. Грамоты и благодарственныеГрамоты и благодарственные письмаписьма Почётная грамота Департамен та образования и науки администра ции Архангельск ой области
  • 22. Грамоты и благодарственные письмаГрамоты и благодарственные письма Почётная грамота администрации г.Северодвинска Грамота управления образования администрации г.Северодвинска
  • 23.
  • 24. • качество обучения учащихся выше 90% при стабильном уровне успеваемости 100% • ученики участвуют в школьных, городских, олимпиадах, выставках • разрабатывают творческие проекты по изготовляемому изделию и защищают их на школьных и городских конференциях и фестивалях
  • 25. Динамика успеваемости и «качества знаний» учащихся Учебный год % успеваемости % качества знаний 2008-2009 100 93 2009-2010 100 96 2010-2011 100 95 2011-2012 100 97
  • 26. Городская олимпиада по технологииГородская олимпиада по технологии 2008г.; 2009г.2008г.; 2009г. Виктория Козырева Призёры олимпиады Галич Полина(9кл.) 3-е место (2008г) Козырева Виктория(9кл.) 3-е место (2009г.)
  • 27. Городская олимпиада по технологии 2010г. Призёры олимпиады
  • 28. Призёры олимпиады 8 класс Победитель олимпиады 7 класс Городская олимпиада по технологии 2011г.
  • 29. Тема проекта : «Швейное изделие» Защита проектов наЗащита проектов на экзамене 2008экзамене 2008
  • 30. Защита проекта на тему: «Школьная форма наших родителей» Экзамен по технологии 2010г.Экзамен по технологии 2010г.
  • 31.
  • 32. Учебно-методические комплектыУчебно-методические комплекты 1. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. 2. Федеральный базисный учебный план. 3. Примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации реализующих программы общего образования. 4. Примерные программы общего образования. «Обслуживающий труд». 5. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования 6. Рабочая программа по технологии общеобразовательный уровень обучения для 5-8 классов
  • 33. Дидактический и раздаточный материал 1. Материаловедение:  Таблица «Классификации волокон»  Таблица «Свойства волокон»  Коллекция ассортимента тканей(для 5-7классов) 2. Машиноведение. Таблицы и плакаты по темам, пособия и слайды:  «Машинные швы»; «Терминология швейных работ» (раздаточный материал, образцы швов)  «Охрана труда и правила безопасности при выполнении работ» 3. Конструирование  Таблицы мерок  Раздаточный материал и слайды: «Построение чертежей (для 5,6,7 классов)»  Моделирование изделий (карточки и слайды) 4. Технология  Пособия : «Изготовление лекал»  Пособие: «Технологическая последовательность изготовления изделий »  Образцы поузловой обработки изделий (5-7 класс)  Слайды : «Поузловая обработка фартука; поузловая обработка пижамы,,халата; поузловая обработка юбки»
  • 34. Дидактический и раздаточный материал 4.Рукоделие Основы вязания: Слайды, фильм, раздаточный материал Выполнение счётных швов: пособия по выполнению вышивки крестиком; счётной гладью (образцы и схемы выполнения вышивки 5.Культура дома: Слайды по темам для 5;6;7классов 6.Кулинария: Слайды по темам для 5;6:7 классов 7.Для 8класса фильм и слайды по всем разделам учебника «Технология»
  • 35. Аудиовизуальные средства обученияАудиовизуальные средства обучения Видиофильмы:Видиофильмы:  « Пошив юбки» авт. Е.И Толобистюк. Л.А. Густова  «Технология в школе. Конструирование для 5-7кл» авт. Т.М.Янина.  «Народная кукла» авт. Н.А. Горчакова  «Технология» авт. О.А. Кожина Слайды:  «Конструирование в школе» 1.Фартук 2.Изделие с ц/кроёным рукавом 3.Прямая юбка  «Обработка горловины»  «Обработка фартука»  «Терминология швейных работ»  «Моделирование изделий»
  • 36. Учебный фильм и слайды созданные по темамУчебный фильм и слайды созданные по темам уроков технологииуроков технологии l
  • 37. Разработка авторских электронных учебных пособийРазработка авторских электронных учебных пособий
  • 39. 1. Разработка программ элективных курсов, утвержденных на уровне города и области:  «Пошив юбки в складку»  «Пошив белого передника для последнего звонка»
  • 40. Публикации на портале http:/www.numi.ru1.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007244 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: 6500-3542 2.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007246 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: : 4882-1277 3.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007247 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: 1384-5485 4.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007248 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: 1027-5899 5.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007249 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: 3465-5760 6.СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ № C – 007250 методического материала/пособия/статьи Настоящее Свидетельство выдано Яниной Татьяне Михайловне Код подтверждения: 3991-2698 Публикации материалов и учебных пособий
  • 42.
  • 43. Тема по самообразованию Сроки Результаты работы по теме, краткий комментарий эксперта «Формирование компетентностного подхода в образовании школьников в условиях современного обучения» «Разработка учебных электронных пособий и при применение их на уроках технологии» с 2007- 2011 2012- 2014 Опыт работы по данной теме обобщён и разработанные учебные электронные пособия представлены на областном уровне выступлениями по темам: 1.«Использование современных методов обучения на уроках технологии» (2007г).Учебное пособие:»Обработка горловины». 2.«Современные методы и подходы в преподавании технологии». Учебный фильм «Методика конструирования фартука» (2008г.) Презентация учебного пособия по построению чертежа конструкции фартука (слайды). 3.«Развитие современной компетентности учителя» Презентация учебных фильмов раздела программы И.А. Сасовой. Конструирование швейных изделий Презентация учебных фильмов: «Методика построения чертежа изделия с цельнокроёным рукавом»; « Построение чертежа прямой юбки»; 4.Презентация электронных пособий: •«Классификация машинных швов» •«Терминология машины работ» •«Терминология утюжильных работ» •«Терминология ручных работ» 5. «Системно-деятельностный подход в преподавании технологии». Методы оформления школьных проектов в электронном виде. ( 14 марта 2012) 6. «Реализация образовательных технологий через современные средства обучения»(март 2012г.) Новые учебные пособия: «Машиноведение5-7 классы»; «Материаловедение. 5-7 классы»; Тесты для проверки знаний по разделам программы. Выступления на городском уровне (ГО учителей технологии) по темам: 1. «Организация проектной деятельности учащихся при помощи современных информационных средств». Презентация оформления проекта в электронном виде. 2. На городском педагогическом фестивале учителей технологии по теме: «Система электронных методов контроля знаний учащихся». Презентация пособий и тестов. Благодарственное письмо от АО и ППК РО (2010г.) Работа над темой самообразования ( публичные выступления)
  • 44.
  • 45. Место проведения и выступления Дата Тема выступления АОиППК РО. Курсы повышения квалификации учителей технологии Городское методическое объединение учителей технологии 2007г. 2008г. 2008г. 2011г. 2011г. 2012г. 2010г. 2012г. 1.«Использование современных методов обучения на уроках технологии» (2007г).Учебное пособие:»Обработка горловины». 2.«Современные методы и подходы в преподавании технологии». Учебный фильм «Методика конструирования фартука» (2008г.) Презентация учебного пособия по построению чертежа конструкции фартука (слайды). 3.«Развитие современной компетентности учителя» Презентация учебных фильмов раздела программы И.А. Сасовой. Конструирование швейных изделий . Презентация учебных фильмов: «Методика построения чертежа изделия с цельнокроёным рукавом»; « Построение чертежа прямой юбки»; 4.Презентация электронных пособий: •«Классификация машинных швов» •«Терминология машины работ» •«Терминология утюжильных работ» •«Терминология ручных работ» 5. «Системно-деятельностный подход в преподавании технологии». Методы оформления школьных проектов в электронном виде. ( 14 марта 2011) 6. «Реализация образовательных технологий через современные средства обучения»(март 2012г.) Презентация новых учебных пособий: «Машиноведение5-7 классы»; «Материаловедение. 5-7 классы»; Тесты для проверки знаний по разделам программы. Благодарственное письмо от АО и ППК РО (2010г.) Выступления на городском уровне (ГО учителей технологии) 1.Фестиваль педагогических идей, по теме: «Система электронных методов контроля знаний учащихся». Презентация пособий и тестов.(2010) 2.Тема выступления: « Современные средства обучения»2012г
  • 47. Выступление на областной семинар при АО ИППК РО октябрь 2009г
  • 48. Тема: «Современные методы и подходы в преподавании технологии» 2008г. Областной семинар по технологии при АООбластной семинар по технологии при АО ИППК РОИППК РО
  • 49. Выступление на областном семинар по технологии Тема «Системно- деятельностный подход в преподавании технологии». 2011г Тема:«Научно- методические подходы преподавания раздела программы». 2009г.
  • 50. Курсы повышения квалификацииКурсы повышения квалификации при АО и ППК 2012г. мартпри АО и ППК 2012г. март Тема семинара:«Реализация образовательных технологий в преподавании предмета технология».
  • 51. Областные курсы при АО и ППК РООбластные курсы при АО и ППК РО ««Преподавание технологии в модернизации образования»Преподавание технологии в модернизации образования» Мастер-класс по теме: «Конструирование швейных изделий
  • 52. Название мероприятия, тема Уровень Дата проведения Краткий комментарий эксперта 1) Выступление на областных курсах учителей технологии. Тема «Современные методы и подходы в преподавании технологии» с представлением методики конструирования фартука. 2) Выступление на областных курсах учителей технологии. Тема: «Научно- методические подходы преподавания раздела программы. 3) Выступление на областных курсах учителей технологии. Тема «Развитие профессиональной компетентности учителя технологии. Презентация учебных фильмов и учебного пособие «Терминология швейных работ». 4) Выступление на областных курсах учителей технологии. Тема «Системно- деятельностный подход в преподавании технологии» 5) Выступление на областных курсах учителей технологии. Тема: «Реализация образовательных технологий в преподавании предмета технология». «Реализация образовательных технологий через современные средства обучения» Региональный Региональный Региональный Региональный Региональный 14 ноября 2008г. 18 марта 2009г. 15 октября 2009г. 14 марта 2011г. март 2012г Представлена методика преподавания раздела конструирования. Представление современных подходов в преподавании. Фильм соответствует программе Указаны современные методы преподавания Пособия разработаны в соответствии с преподаванием по программе И.А. Сасовой. Выступления на педагогическом, методическом совете, семинаре, районном (городском)методическом объединении, методическом объединении образовательного учреждения, педагогических чтениях, научно-практических конференциях и т.д.(подтверждены экспертом):
  • 53. Авторские учебные пособия « Обработка горловины» Проверочные тесты по разделам программы: «Материаловедение»; «Машиноведение» «Конструирование
  • 54.
  • 55. Конференция.«Первый шаг в науку»Защита проектов по технологии
  • 56. Защита проекта на школьной конференцииЗащита проекта на школьной конференции:: Тема проекта:«Куклы из бабушкиного сундука» Девочки 6-го класса заняли l место
  • 57. Защита проекта на городском фестивалеЗащита проекта на городском фестивале «Технология»«Технология» Вика Козырева защищает проект на тему: «Школьная форма наших родителе» где получила оценку «отлично» 2010г Ирина Камаева защищает проект на тему: «История женских брюк где получила оценку «отлично» 2012г
  • 58. Городской фестиваль «Технология» Защита проектов. 2012г.
  • 59. Проекты 1998 годаПроекты 1998 года Проекты 2005 года
  • 60. Проектная деятельностьПроектная деятельность Защита проекта на тему: «Моя первая юбка» 6класс 2007г Тема проекта : «Модный жилет» 8класс 2008г
  • 62. Заседание ШМО «Технология»Заседание ШМО «Технология» Руководитель ШМО «Технология»,объединяющиее учителей технологии, физкультуры, ИЗО и музыки
  • 63. Работа в качестве классного руководителя» Раздел должен содержать следующие материалы:  анализ успеваемости и качества знаний учащихся класса;  информацию об участии учащихся класса в школьных мероприятиях, социальных проектах, творческих объединениях, акциях района, города , области.  сведения о сохранении контингента обучающихся в классе;  информацию о правонарушениях;  сведения о работе с родителями;  другие документы.
  • 64. VII. Учебно-материальная база кабинета В этом разделе помещается выписка из паспорта кабинета, в который входит:  список справочной литературы по предмету;  список раздаточного материала, технологических карт, наглядных пособий;  информацию о наличии оборудования;  наличие технических средств обучения;  измерители качества обученности учащихся  другие документы.
  • 65. Приложение.Приложение. Отзывы о результатах педагогическойОтзывы о результатах педагогической деятельностидеятельности В данном разделе могут быть представлены отзывы руководителей разных уровней об учителе, отзывы коллег, родителей, выпускников;  отзыв о творческой работе, рецензии;  отзыв об открытом уроке;  данные внутришкольного мониторинга качества образования  заключение о качестве выполненной работы.