SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Тема: «Розвиток креативних
здібностей учнів»
• Мета: визначення основних показників креативності особистості,
діагностування готовності педагогічного колективу до вирішення
завдань щодо виховання креативної особистості, інноваційні
педагогічні технології розвитку творчого потенціалу учнів,
удосконалення системи психолого-педагогічного супроводу, розвиток
загальної креативності учасників педагогічного процесу.
• Актуальність теми: Найважливішим пріоритетом оновлення
сучасної освіти є творча індивідуальність учня, його здатність
творити і створювати навколишній світ. У цій ситуації відбувається
переорієнтація всієї системи навчання й виховання «від людини
освіченої до людини творчої». Творчість передбачає нове бачення
дійсності, подолання штампів і стереотипів, готовність до відмови від
звичних схем і способів роботи, стандартів поведінки та мислення. У
цих умовах зростає актуальність побудови педагогічних систем, які
створюють необхідні передумови для розвитку й розвитку
креативності кожного школяра.
Обласний науково-методичний проект
Креативна освіта для розвитку
інноваційної особистості
(2010 – 2015)
IV ЕТАП 2013-2014 н. р. КОРЕГУЮЧИЙ
• Аналіз та корекція накопиченого педагогічного досвіду,
визначення його головних ідей для широкого запровадження,
аналіз матеріалів попередніх зрізів діагностики рівня розвитку
творчого потенціалу учнів та їх навчальних досягнень;
• Організація огляду-конкурсу “Заклад креативної освіти”;
• Вивчення та експертна оцінка накопиченого педагогічного
досвіду (при визначенні ефективності досвіду доцільно
використовувати науково обгрунтовані критерії: актуальність,
оригінальність, новизна, стабільність, збалансованість і
компетентність результатів, раціональність витрат часу, зусиль,
засобів, відповідність реальним можливостям основної маси
вчителів і матеріальної бази).
Завдання
1) розробити теоретичні засади функціонування креативної освіти;
2) здійснити відбір пакету методик діагностики творчого потенціалу
учасників навчально-виховного процесу;
3) створити банк інформації даних щодо обдарованих учнів школи;
4) організувати навчально-виховний процес, який відповідає сучасним
тенденціям розвитку освітньої галузі й науково обґрунтованим моделям
роботи з обдарованими учнями;
5) розробити рекомендації, спрямовані на самоосвіту, створити можливості
для особистісного та професійного зростання педагогічних працівників.
Оформлення: роздавальний матеріал щодо теми педради, методична
виставка «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» за
програмою обласного науково-методичного проекту.
Обладнання: мультимедійний проектор, презентації до виступів, кава.
Форма проведення: творча лабораторія з елементами тренінгу.
План проведення
1. Креативність - важлива умова розвитку інноваційної та успішної
особистості.
Заступник директора з навчально-виховної
роботи Л.Д. Буджанюк
2. Діагностування готовності педагогічного колективу до вирішення
завдань з виховання креативної особистості.
Заступник директора з виховної
роботи О.Б. Заверюхіна
3. Роль сім’ї у формуванні креативності дітей.
Учитель початкових класів Н.В.Сазонова
4. Розвиток творчого потенціалу вчителів. Тренінгові вправи для вчителів.
Практичний психолог С.С. Тлустенко
5. Заключне слово заступника директора з навчально-виховної роботи
Л.Д.Буджанюк. Проект рішення педагогічної ради. Кавування.
Вчитель української мови та літ-ри Г.М.Старко
Від творчо працюючих вчителів …
… до творчо працюючих учнів .
Творчі доробки вчителів
На педраді обговорювались доповіді…
КРЕАТИВНІСТЬ - ВАЖЛИВА УМОВА
РОЗВИТКУ ІНОВАЦІЙНОЇ
ТА УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Заступник директора
з навчально – виховної роботи
Л.Д. Буджанюк
ДІАГНОСТУВАННЯ ГОТОВНОСТІ
ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ
ДО ВИРІШЕННЯ ЗАВДАНЬ
З ВИХОВАННЯ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Заступник директора
з виховної роботи
О.Б. Заверюхина
РОЛЬ СІМ’Ї У ФОРМУВАННІ
КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ.
Вчитель початкових класів
Н.В. Сазонова
ОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ
ВЧИТЕЛІВ.
ТРЕНІНГОВІ ВПРАВИ
ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ
Практичний психолог
С.С. Тлустенко
РІШЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
«СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ РОЗВИТКУ
КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ»
1. Розробити методичні збірки з питань розвитку креативних здібностей учнів за
напрямами.
2. Провести практичні семінари на тему: «Застосування креативних методів
навчання й виховання на практиці», «Використання інноваційних технологій
навчання в навчально-виховному процесі».
3. Рекомендувати вчителям використовувати під час навчально-виховного
процесу творчі вправи, нестандартні завдання, технології розвитку
креативного мислення учнів.
4. Провести тематичний батьківський всеобуч на тему «Роль сім’ї в процесі
формування креативних здібностей дітей».
5. Провести фестиваль методичних ідей учителів, які атестуються протягом
цього навчального року, з проблеми «Методи активізації творчої діяльності
учнів».
6. Провести діагностику творчого потенціалу особистості учнів школи.
Створити банк даних обдарованих дітей.
7. Продовжити діяльність педагогічного колективу щодо створення умов для
розвитку креативної особистості учнів.

More Related Content

What's hot

розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнів
Виктор Чёмов
 
рішення педради
рішення  педрадирішення  педради
рішення педради
Andrey Goroshko
 
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хіміїШляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
selezengalina
 
презентація педагогічної ради тренінгу
презентація педагогічної ради   тренінгупрезентація педагогічної ради   тренінгу
презентація педагогічної ради тренінгу
leoolya12
 
презентація досвіду класного керівника
презентація досвіду класного керівникапрезентація досвіду класного керівника
презентація досвіду класного керівника
natasha-luke4a
 
формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3
Andrey Goroshko
 
інтерес у навчанні
інтерес у навчанніінтерес у навчанні
інтерес у навчанні
Adel1na
 
Інноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівникаІнноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівника
yanaanya
 
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
Вика Маковская
 

What's hot (20)

педрада Урок як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня та як основ...
педрада Урок як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня та як основ...педрада Урок як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня та як основ...
педрада Урок як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня та як основ...
 
розвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учніврозвиток творчих здібностей учнів
розвиток творчих здібностей учнів
 
рішення педради
рішення  педрадирішення  педради
рішення педради
 
педрада в днз
педрада в днзпедрада в днз
педрада в днз
 
Презентація. Педрада
Презентація. ПедрадаПрезентація. Педрада
Презентація. Педрада
 
сучасні виховні технології у діяльності класного керівника
сучасні виховні технології у діяльності класного керівникасучасні виховні технології у діяльності класного керівника
сучасні виховні технології у діяльності класного керівника
 
Візитка цпр 2015
Візитка цпр 2015Візитка цпр 2015
Візитка цпр 2015
 
Розвиток творчого потенціалу вчителя
Розвиток творчого потенціалу вчителяРозвиток творчого потенціалу вчителя
Розвиток творчого потенціалу вчителя
 
МО вчителів початкових класів
МО вчителів початкових класівМО вчителів початкових класів
МО вчителів початкових класів
 
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хіміїШляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
 
презентація педагогічної ради тренінгу
презентація педагогічної ради   тренінгупрезентація педагогічної ради   тренінгу
презентація педагогічної ради тренінгу
 
презентація досвіду класного керівника
презентація досвіду класного керівникапрезентація досвіду класного керівника
презентація досвіду класного керівника
 
Роль класного керівника
Роль класного керівникаРоль класного керівника
Роль класного керівника
 
формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3формування творчої особистості учня 3
формування творчої особистості учня 3
 
інтерес у навчанні
інтерес у навчанніінтерес у навчанні
інтерес у навчанні
 
Svitlana s
Svitlana sSvitlana s
Svitlana s
 
Інноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівникаІнноваційні технології у роботі класного керівника
Інноваційні технології у роботі класного керівника
 
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
Розвиток пізнавальної активності Кравчук Л.
 
Refleksivnij komponent uroku
Refleksivnij komponent urokuRefleksivnij komponent uroku
Refleksivnij komponent uroku
 
самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвіта
 

Similar to презентация педради

креативна освіта
креативна освітакреативна освіта
креативна освіта
Viktoriya Tolbas
 
програма
програмапрограма
програма
opitnaa
 
креативна освіта1
креативна освіта1креативна освіта1
креативна освіта1
Viktoriya Tolbas
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
opilipchuk2007
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботи
schnov16
 
шинкаренко досвід
шинкаренко досвідшинкаренко досвід
шинкаренко досвід
pr1nc1k
 
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесниківзбірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
Ольга Демидова
 
інноватика в
інноватика вінноватика в
інноватика в
yaniva-kat
 
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009
bti14
 
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
semkristi
 

Similar to презентация педради (20)

креативна освіта
креативна освітакреативна освіта
креативна освіта
 
програма
програмапрограма
програма
 
креативна освіта1
креативна освіта1креативна освіта1
креативна освіта1
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
 
Технологія організація методичної роботи над обласним науково-методичним прое...
Технологія організація методичної роботи над обласним науково-методичним прое...Технологія організація методичної роботи над обласним науково-методичним прое...
Технологія організація методичної роботи над обласним науково-методичним прое...
 
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалусеминар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
семинар 1.умови для створеннядля озвитку й реалізації творчого потенціалу
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботи
 
активізація пізнавальної діяльності нечуючих школярів
активізація пізнавальної діяльності нечуючих школярівактивізація пізнавальної діяльності нечуючих школярів
активізація пізнавальної діяльності нечуючих школярів
 
шинкаренко досвід
шинкаренко досвідшинкаренко досвід
шинкаренко досвід
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 
чепурна
чепурначепурна
чепурна
 
Школа ХХІ століття
Школа ХХІ століттяШкола ХХІ століття
Школа ХХІ століття
 
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесниківзбірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
 
виступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної радивиступ на засіданні міської методичної ради
виступ на засіданні міської методичної ради
 
ідея
ідеяідея
ідея
 
інноватика в
інноватика вінноватика в
інноватика в
 
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009
 
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
Проблеми та перспективи запровадження інноваційного підходу в діяльності педк...
 
1520
15201520
1520
 

More from leoolya12

Результати олімпіад
Результати олімпіадРезультати олімпіад
Результати олімпіад
leoolya12
 
презентація до доповіді
презентація до доповідіпрезентація до доповіді
презентація до доповіді
leoolya12
 
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
leoolya12
 
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
leoolya12
 
Надеждівський НВК
Надеждівський НВКНадеждівський НВК
Надеждівський НВК
leoolya12
 
презентация до метод.розробки
презентация до метод.розробкипрезентация до метод.розробки
презентация до метод.розробки
leoolya12
 
методичний міст веселівська зош
методичний міст веселівська зошметодичний міст веселівська зош
методичний міст веселівська зош
leoolya12
 
метод. рекомендації
метод. рекомендаціїметод. рекомендації
метод. рекомендації
leoolya12
 
грифована література
грифована літературагрифована література
грифована література
leoolya12
 
методичні рекомендації
методичні рекомендаціїметодичні рекомендації
методичні рекомендації
leoolya12
 
правила
правилаправила
правила
leoolya12
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
leoolya12
 
вернадський володимир іванович
вернадський володимир івановичвернадський володимир іванович
вернадський володимир іванович
leoolya12
 
2.фізичне здоров'я
2.фізичне здоров'я2.фізичне здоров'я
2.фізичне здоров'я
leoolya12
 
презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.
leoolya12
 
презентация окунь с.в.
презентация окунь с.в.презентация окунь с.в.
презентация окунь с.в.
leoolya12
 
презентация777 таня
презентация777 таняпрезентация777 таня
презентация777 таня
leoolya12
 
презентация булкина
презентация булкинапрезентация булкина
презентация булкина
leoolya12
 

More from leoolya12 (20)

Результати олімпіад
Результати олімпіадРезультати олімпіад
Результати олімпіад
 
презентація до доповіді
презентація до доповідіпрезентація до доповіді
презентація до доповіді
 
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
Про стан діяльності закладів освіти за 2013-2014 навчальний рік
 
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ на допомогу вихователям дошкільних навчальних закладі...
 
Надеждівський НВК
Надеждівський НВКНадеждівський НВК
Надеждівський НВК
 
презентация до метод.розробки
презентация до метод.розробкипрезентация до метод.розробки
презентация до метод.розробки
 
методичний міст веселівська зош
методичний міст веселівська зошметодичний міст веселівська зош
методичний міст веселівська зош
 
метод. рекомендації
метод. рекомендаціїметод. рекомендації
метод. рекомендації
 
грифована література
грифована літературагрифована література
грифована література
 
методичні рекомендації
методичні рекомендаціїметодичні рекомендації
методичні рекомендації
 
правила
правилаправила
правила
 
24 -
24  -24  -
24 -
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
вернадський володимир іванович
вернадський володимир івановичвернадський володимир іванович
вернадський володимир іванович
 
2.фізичне здоров'я
2.фізичне здоров'я2.фізичне здоров'я
2.фізичне здоров'я
 
презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.
 
презентация окунь с.в.
презентация окунь с.в.презентация окунь с.в.
презентация окунь с.в.
 
Kravch
KravchKravch
Kravch
 
презентация777 таня
презентация777 таняпрезентация777 таня
презентация777 таня
 
презентация булкина
презентация булкинапрезентация булкина
презентация булкина
 

Recently uploaded

дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
ssuser46127c
 

Recently uploaded (10)

Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptxУрок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі.pptx
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdf
 
Еволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptxЕволюція органічного світу біологія.pptx
Еволюція органічного світу біологія.pptx
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 

презентация педради

  • 1.
  • 2. Тема: «Розвиток креативних здібностей учнів» • Мета: визначення основних показників креативності особистості, діагностування готовності педагогічного колективу до вирішення завдань щодо виховання креативної особистості, інноваційні педагогічні технології розвитку творчого потенціалу учнів, удосконалення системи психолого-педагогічного супроводу, розвиток загальної креативності учасників педагогічного процесу. • Актуальність теми: Найважливішим пріоритетом оновлення сучасної освіти є творча індивідуальність учня, його здатність творити і створювати навколишній світ. У цій ситуації відбувається переорієнтація всієї системи навчання й виховання «від людини освіченої до людини творчої». Творчість передбачає нове бачення дійсності, подолання штампів і стереотипів, готовність до відмови від звичних схем і способів роботи, стандартів поведінки та мислення. У цих умовах зростає актуальність побудови педагогічних систем, які створюють необхідні передумови для розвитку й розвитку креативності кожного школяра.
  • 3. Обласний науково-методичний проект Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості (2010 – 2015) IV ЕТАП 2013-2014 н. р. КОРЕГУЮЧИЙ • Аналіз та корекція накопиченого педагогічного досвіду, визначення його головних ідей для широкого запровадження, аналіз матеріалів попередніх зрізів діагностики рівня розвитку творчого потенціалу учнів та їх навчальних досягнень; • Організація огляду-конкурсу “Заклад креативної освіти”; • Вивчення та експертна оцінка накопиченого педагогічного досвіду (при визначенні ефективності досвіду доцільно використовувати науково обгрунтовані критерії: актуальність, оригінальність, новизна, стабільність, збалансованість і компетентність результатів, раціональність витрат часу, зусиль, засобів, відповідність реальним можливостям основної маси вчителів і матеріальної бази).
  • 4. Завдання 1) розробити теоретичні засади функціонування креативної освіти; 2) здійснити відбір пакету методик діагностики творчого потенціалу учасників навчально-виховного процесу; 3) створити банк інформації даних щодо обдарованих учнів школи; 4) організувати навчально-виховний процес, який відповідає сучасним тенденціям розвитку освітньої галузі й науково обґрунтованим моделям роботи з обдарованими учнями; 5) розробити рекомендації, спрямовані на самоосвіту, створити можливості для особистісного та професійного зростання педагогічних працівників. Оформлення: роздавальний матеріал щодо теми педради, методична виставка «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» за програмою обласного науково-методичного проекту. Обладнання: мультимедійний проектор, презентації до виступів, кава. Форма проведення: творча лабораторія з елементами тренінгу.
  • 5. План проведення 1. Креативність - важлива умова розвитку інноваційної та успішної особистості. Заступник директора з навчально-виховної роботи Л.Д. Буджанюк 2. Діагностування готовності педагогічного колективу до вирішення завдань з виховання креативної особистості. Заступник директора з виховної роботи О.Б. Заверюхіна 3. Роль сім’ї у формуванні креативності дітей. Учитель початкових класів Н.В.Сазонова 4. Розвиток творчого потенціалу вчителів. Тренінгові вправи для вчителів. Практичний психолог С.С. Тлустенко 5. Заключне слово заступника директора з навчально-виховної роботи Л.Д.Буджанюк. Проект рішення педагогічної ради. Кавування. Вчитель української мови та літ-ри Г.М.Старко
  • 7. … до творчо працюючих учнів .
  • 9. На педраді обговорювались доповіді… КРЕАТИВНІСТЬ - ВАЖЛИВА УМОВА РОЗВИТКУ ІНОВАЦІЙНОЇ ТА УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ Заступник директора з навчально – виховної роботи Л.Д. Буджанюк ДІАГНОСТУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ДО ВИРІШЕННЯ ЗАВДАНЬ З ВИХОВАННЯ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ Заступник директора з виховної роботи О.Б. Заверюхина РОЛЬ СІМ’Ї У ФОРМУВАННІ КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ. Вчитель початкових класів Н.В. Сазонова ОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ВЧИТЕЛІВ. ТРЕНІНГОВІ ВПРАВИ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ Практичний психолог С.С. Тлустенко
  • 10. РІШЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ «СТВОРЕННЯ УМОВ ДЛЯ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ» 1. Розробити методичні збірки з питань розвитку креативних здібностей учнів за напрямами. 2. Провести практичні семінари на тему: «Застосування креативних методів навчання й виховання на практиці», «Використання інноваційних технологій навчання в навчально-виховному процесі». 3. Рекомендувати вчителям використовувати під час навчально-виховного процесу творчі вправи, нестандартні завдання, технології розвитку креативного мислення учнів. 4. Провести тематичний батьківський всеобуч на тему «Роль сім’ї в процесі формування креативних здібностей дітей». 5. Провести фестиваль методичних ідей учителів, які атестуються протягом цього навчального року, з проблеми «Методи активізації творчої діяльності учнів». 6. Провести діагностику творчого потенціалу особистості учнів школи. Створити банк даних обдарованих дітей. 7. Продовжити діяльність педагогічного колективу щодо створення умов для розвитку креативної особистості учнів.