Презентація є дидактичним матеріалом, який можна використати на уроках біології по темі "Рептилії" в 7 класі. В презентації : зовнішня і внутрішня будова плазунів, сезонні явища тощо.
Презентація є дидактичним матеріалом, який можна використати на уроках біології по темі "Рептилії" в 7 класі. В презентації : зовнішня і внутрішня будова плазунів, сезонні явища тощо.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.labinskiir-33
Презентація до уроку зоології 7 клас (нова програма) за темою "Опора і рух тварин" + самостійна робота по темам: "Дихання тварин", "Кровоносні системи тварин", "Виділення тварин"
Вода,склад її молекули,поширеність у природі,фізичні властивості. Вода-розчинник.
Мета: ґрунтуючись на знаннях учнів із попередніх тем хімії, , та знаннях із біології, фізики, географії, на власному досвіді учнів, з’ясувати якісний та кількісний склад води, її поширеність у природі, фізичні властивості; показати значення води та розчинів у природі й житті людини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Форми й методи роботи: евристична бесіда , фронтальна робота з класом, робота з текстом підручника, проблемні ситуації, ігрові форми роботи.
Обладнання: кулестержнева модель молекули води, таблиці , картки – завдання, мультимедійна презентація, кубик, пляшки з мінеральною водою різних видів.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.labinskiir-33
Презентація до уроку зоології 7 клас (нова програма) за темою "Опора і рух тварин" + самостійна робота по темам: "Дихання тварин", "Кровоносні системи тварин", "Виділення тварин"
Вода,склад її молекули,поширеність у природі,фізичні властивості. Вода-розчинник.
Мета: ґрунтуючись на знаннях учнів із попередніх тем хімії, , та знаннях із біології, фізики, географії, на власному досвіді учнів, з’ясувати якісний та кількісний склад води, її поширеність у природі, фізичні властивості; показати значення води та розчинів у природі й житті людини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Форми й методи роботи: евристична бесіда , фронтальна робота з класом, робота з текстом підручника, проблемні ситуації, ігрові форми роботи.
Обладнання: кулестержнева модель молекули води, таблиці , картки – завдання, мультимедійна презентація, кубик, пляшки з мінеральною водою різних видів.
Застосування інформаційно-комунікаційних технологій
навчання при вивченні фізики
Урок № 10 «Тертя. Сили тертя спокою, ковзання, кочення. Коефіцієнт тертя. Тертя в машинах та механізмах. В’язке тертя»
Тараброва С.М.,
учитель фізики вищої категорії Славутицького ліцею,
учитель - методист
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
1. Сила тертя та її значення
в житті та техніці.
Піх О.П.
вчитель Домашівської ЗШ І-ІІ
ступенів
вчитель Стаївської ЗШ І-ІІ ступенів
імені Осипа Лещука
2. Явище тертя
При взаємодії
одного тіла з іншим
виникає дія, яка
перешкоджає їх
відносному руху, і
називається тертям.
Силу, що
характеризує цю
взаємодію,
називають силою
тертя.
3. Сила тертя
Сила, що
виникає при русі
одного тіла по
поверхні іншого,
прикладена до
рухомого тіла і
напрямлена проти
руху, називається
силою тертя.
6. Сила тертя ковзання
Якщо тіло
ковзає по
поверхні іншого,
то виникає сила,
яку називають
силою тертя
ковзання
7. Сила тертя кочення
Якщо тіло
котиться по
поверхні іншого,
то силу, яка
виникає при
цьому називають
силою тертя
кочення
8. Сила тертя спокою
При спробі
зрушити тіло з
місця, воно не
одразу змінить
свою швидкість,
бо сила, яка діє на
тіло
зрівноважується
силою тертя
спокою
9. Порівняння, сил тертя спокою,
ковзання та кочення з масою.
Більша маса
тіла, більша сила
тертя спокою і
ковзання.
Сила тертя
кочення менша від
сили тертя ковзання,
бо площа дотику
тіла до поверхні
менша.
10. Леонардо да Вінчі в 1500
році досліджував залежність
сили тертя від матеріалу, з
якого виготовлені тіла, від
величини навантаження на
ці тіла, від ступеня гладкості
або жорсткості їх поверхонь.
Сила тертя ковзання
залежить від роду поверхонь,
що труться: чим більша
жорсткість поверхні, тим
більша сила тертя ковзання.
12. Значення сили тертя
Позитивне
Сила тертя дозволяє
зрушити з місця та
загальмувати
Негативне
Сила тертя руйнує
поверхні та
перешкоджає
рухові
13. Способи зменшення тертя
1. Змащення поверхонь.
2. Використання
кулькових та
роликових
підшипників.
3. Використання
повітряної подушки.
14. Сила тертя в світі рослин
Рослини можуть
знаходитися в грунті.
Розмножуватися
завдяки колючкам.
15. Сила тертя в світі тварин
Дія органів хапання у
тварин (лапи, хобот, хвіст)
пов’язана з тертям.
16. Сила тертя в техніці
У всіх машинах через
тертя нагріваються і
зношуються рухомі
частини.
17. Питання для закріплення:
Навіщо легкоатлети надягають спортивне
взуття з шипами?
Тиха вода греблі рве.
Навіщо взимку доріжки посипають сіллю?
Чому шматок господарського мила легше
розрізати міцною ниткою, ніж ножем?
З якою метою швейні голки полірують до
блиску?
Чому, спускаючись по канату, небезпечно
швидко ковзати?
Чому живу рибу важко тримати в руках?
