1. ППрроо ккууррссии
ппііддввиищщеенннняя ккввааллііффііккааццііїї
ппееддааггооггііччнниихх ппррааццііввннииккіівв
ЛЛььввііввссььккооїї ооббллаассттіі
уу 22001144 –– 22001155 нн..рр..
ООллььггаа ККааллииччаакк
ззааввііддуувваачч ккааббііннееттуу ооррггааннііззааццііїї ннааввччааллььннооїї ддііяяллььннооссттіі
2222..0088..22001144 рр..

2. Учителі, атестовані у 2011 році, повинні
заїжджати на другу половину курсів з
викінченою курсовою роботою з
основного предмета.
Директори шкіл та їх заступники
заїжджають на ІІІ-ІV сесії з
викінченою курсовою роботою:
основна частина – розкрита робота
керівника, останній абзац – робота
вчителя-предметника.

3. Курси
підвищення кваліфікації педагогічними
працівниками Львівської області
здійснюються на підставі наказу
Департаменту освіти і науки від
28.08.2014 р. № 01-01/230
“Про організацію підвищення
кваліфікації педагогічних
працівників області у 2014-2015
навчальному році”

4. У 2014 – 2015 н.р. на курсах
підвищення кваліфікації
 вересень – грудень - розпочнуть
навчання педпрацівники 2012 р.а.;
 січень – лютий - завершуватимуть
навчання педпрацівники 2010 р.а., які
з поважних причин вчасно не пройшли
окремих модулів;
 січень – липень - завершуватимуть
навчання педпрацівники 2011 р.а.

5. Умови,
за яких педпрацівник отримає
свідоцтво слухача курсів
Впродовж 5 міжатестаційних років педагогічний
працівник повинен :
навчатися на курсах підвищення кваліфікації
(не менше 72 год.);
 виконати випускну (курсову, індивідуальну
творчу, портфоліо та ін.) роботу з основного
предмета(посади);
 скласти комплексний залік.

6. Форми
підвищення професійної
майстерності педагогічними
працівниками у ЛОІППО (за
вибором педпрацівника):
 Консолідована (2-ох тижневі курси)
 Кредитно-модульна або
пролонгована
Пропонуємо „ Комбіновану або інтегровану ” форму - для
педпрацівників, які мають відповідну педагогічну освіту з
усіх предметів, що викладають. Наприклад: вчитель біології,
екології; вчитель біології, хімії; вчитель історії, правознавства, філософії

7. Консолідована модель ПК
педагогічних працівників
передбачає:
навчання впродовж 10 днів (72 год.);
виконання випускної (курсової, індивідуально-
творчої, портфоліо та ін.) роботи (самостійна
робота);
складання комплексного заліку (дистанційно);
Традиційну форму навчання доцільно обирати
педагогічним працівникам, які займають тільки
одну посаду або викладають тільки один
предмет.

8. Розподіл годин очного навчання для
директорів шкіл та їх заступників (2-
тижневі курси) м.Трускавець 2014-2015
Загальна кількість годин – 84,
тривалість навчання– 11 днів.
Настановче заняття – 2 год.
ІКТ – 16 год.
Інваріативний професійний модуль – 24 год.
Варіативний професійний модуль – 24 год.
Освітня політика – 6 год.
Соціогуманітарний модуль – 6 год.
Діагностико-аналітичний модуль – 6 год.
Комплексний залік - дистанційно
78 год. – на базі пансіонату «Пролісок» м.Трускавець
6 год. - діагостико-аналітичний модуль на базі ЛОІППО

9. Загальна кількість годин – 72, тривалість навчання - 10 днів
І тиждень
(34 години)
Організаційний модуль (4 години)
Інваріантний професійний модуль
(24 години)
Освітня політика (6 годин)
ІІ тиждень
(38 годин)
Соціогуманітарний модуль (6 годин)
Варіативний професійний модуль
(24 години)
Діагностико-аналітичний модуль
(6 годин)
Організаційний модуль (2 години)
нидог лі допзоР
ог ончо
щивді п
щивді п у
метсис юоньлудо м
Випускна (курсова, індивідуально-творча,
портфоліо) робота
Комплексний залік - дистанційно

10. Кредитно – модульна система ПК
педагогічних працівників передбачає :
І сесія (наступний рік після атестації)–
інформаційно-комунікаційні технології
(самостійно, за місцем праці)
ІІ сесія - очне навчання 5 днів (34 год)
ІІІ сесія -очне навчання 5 днів (38 год).
Виконання випускної (курсової, індивідуально-
творчої, портфоліо та ін.) роботи.
IV сесія - Комплексний залік -
дистанційно

11. Розподіл годин
очного навчання для директорів шкіл, заступників директорів,
методистів Р(М)МК, які навчаються за КМС
Загальна кількість годин – 84 год.
І рік навчання
(3 дні)
ІІ рік навчання
(3 дні)
ІІІ рік навчання
(5 днів)
IV рік навчання
1) Профільний
модуль
(інваріантний)
– 16 год.
2) ІКТ – 8 год.
Всього – 24 год.
1) Профільний
модуль
(варіативний )
– 24 год.
2)Соціогуманітарний
модуль – 6 год.
3) Діагностико-
аналітичний
модуль – 6 год.
Всього – 36 год
1) Настановче заняття
–2 год.
2) Профільний
модуль
(інваріантний) – 8 год.
3) ІКТ – 8 год.
4) Освітня політика
– 6 год.
Всього – 24 год.
Комплексний залік

12. Розподіл годин
очного навчання для слухачів курсів підвищення кваліфікації,
які навчаються за КМС займають одну посаду або викладають
один предмет. Загальна кількість годин – 72
І рік навчання
ІІ рік навчання
(5 днів)
ІІІ рік навчання
(5 днів)
IV рік навчання
1) Організаційний
модуль - 4 год
2) Професійний
модуль
(інваріантний)– 24 год
3) Освітня політика
– 6 год
4) Діагностико-
аналітичний
модуль – 2 год.
Всього - 36 год
1) Організаційний
модуль - 2 год
2) Професійний
модуль
(варіативний )
– 24 год.
3)Соціогуманітарний
модуль – 6 год.
4) Діагностико-
аналітичний
модуль – 4 год.
Всього – 36год
Комплексний залік
Виконання випускної (курсової,
індивідуально-творчої,
портфоліо та ін.) роботи
ІКТ (самостійно за місцем
праці)

13. Розподіл годин
очного навчання для слухачів курсів підвищення
кваліфікації, які навчаються за КМС займають дві посади
або викладають два предмети. Загальна кількість годин – 72
І рік навчання
ІІ рік навчання
(5 днів)
ІІІ рік навчання
(5 днів)
IV рік навчання
1) Організаційний
модуль - 4 год
2) Професійний
модуль
(інваріантний з осн.
посади/предмета)
– 24 год
3) Освітня політика
– 6 год
4) Діагностико-аналіт.
модуль – 2 год
Всього - 36 год
1) Організаційний
модуль - 2 год
2) Професійний
модуль
(інваріантний з другої
посади/предмету)
- 24 год.
3)Соціогуманітарний
модуль – 6 год.
4) Діагностико-
аналітичний
модуль – 4 год.
Всього - 36 год
Комплексний залік-дистанційно
Виконання випускної (курсової,
індивідуально-творчої,
портфоліо та ін.) роботи
ІКТ (самостійно за місцем
праці)

14. Слухачі курсів підвищення кваліфікації ,
які навчаються за КМС і довантажені у
ЗНЗ трьома і більше предметами повинні
обов’язково виконати 72 годинну
програму з основного і другого предмета
та прослухати ще 24 годинний курс (3 дні)
інваріантного професійного модуля з
третього та кожного наступного предмета.

15. Увага !!!!
Кожен педагогічний працівник, який
навчається на курсах підвищення
кваліфікації, незалежно від кількості
посад, які займає чи предметів, які
викладає, повинен тільки 1 раз
прослухати :
- освітню політику – 6 год;
- соціогуманітарний модуль – 6 год;
- діагностико-аналітичний модуль – 6 год.

16. Випускна (курсова, індивідуально-творча, портфоліо
та ін.) робота
виконується педагогічним працівником з основного
предмета чи основної посади. У міжатестаційний
період педагогічний працівник виконує тільки одну
випускну роботу .
Детальна інформація, щодо вибору теми, змісту та
обсягу випускної (курсової, індивідуально-творчої,
портфоліо та ін.) роботи надається викладачем на
настановчому занятті.
Випускну (курсову, індивідуально-творчу, портфоліо
та ін.) роботу педагогічний працівник здає до
завершення навчання на КПК на кафедру з
основного предмету/посади.

17. Комплексний залік
складається педагогічним працівником з
кожного предмета, який він викладає і з
кожної посади, якщо займає декілька
посад.
Для здачі комплексного заліку і для
ідентифікації обліку курсів кожен
педпрацівник повинен мати свій логін і
пароль, який він отримує у перший день
навчання і прикріплює його на картку
обліку у конкретно відведеному місці.

18. По завершенні навчання
педагогічні працівники
отримуватимуть свідоцтво
встановленого зразка в обмін
на картку обліку спецкурсів,
які прослухали впродовж
навчання

19. Комунальний заклад Львівської обласної ради
Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Картка № ______
реєстрації на курсах підвищення кваліфікації
Прізвище _______________________________________________________
Ім’я ____________________________________________________________
По батькові _____________________________________________________
Логін___________________________________________________________
Пароль_________________________________________________________-
Адміністративна одиниця__________________________________________
Місце праці (навчальний заклад, район) ______________________________
Освіта, присвоєна кваліфікація, фах за дипломом (-ами)_________________
Посада (и)_______________________________________________________
Предмет (и), який (які) викладає: основний - _______________________ __
та інші: __________________________________________________________
Рік попередньої атестації __________________________________________
Рік чергової атестації ______________________________________________
Контактний телефон_______________________________________________
Підпис ______________
Дата заповнення _____________
Додаткова інформація
Адреса сайту ЛОІППО www.loippo.lviv.ua
Електронна адреса інституту з питань,
що стосуються проходження курсів підвищення кваліфікації kursy@loippo.lviv.ua
Електронна адреса інституту з питань,
що стосуються складання комплексного заліку zalik@loippo.lviv.ua

20. Облік заходів з підвищення кваліфікації
у Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти
Назва спецкурсів, модулів, тем Кількість
аудиторних
годин
Термін навчання Викладач Підпис
Організаційний модуль 2
2
2
Спецкурс з професійного модуля:
1.
2.
3.
4.
5.
24
24
24
24
24
Спецкурс з освітньої політики
6
Соціогуманітарний модуль
6
Діагностико-аналітичний модуль 2
4
Випускна (курсова, індивідуально-
творча, портфоліо) робота
Комплексний залік
1.
2.
3.
4.
5.