SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Ю.В.Черпак, методист НМЦ здоров’я,
фізичної та естетичної культури ІППО
КУ імені Бориса Грінченка, аспірант
* Внесок О.К.Анохіна
та В.К.Крамаренка у розвиток
фізичного виховання
молоді в Києві
(перше десятиліття ХХ ст.)
Олександр Костянтинович Анохін і
Валентин Костянтинович Крамаренко –
найвідоміші спеціалісти в галузі фізичного виховання
та науково-педагогічної діяльності, лікарі-просвітники,
прихильники створення української національної системи
фізичного виховання, яка будується на принципах
народності та науковості,
спортивних діячів кінця ХIХ – початку ХХ століття
*
*Народився 14 серпня 1882 р. (за старим
стилем) у селі Дружківка Бахмутського
повіту Катеринославської губернії.
*У 1901 – 1910 р.р. - навчався в Київському
університеті святого Володимира на
медичному факультеті, отримав свідоцтво
за № 1251.
* З 1906 р. працював викладачем
гімнастики в Реальному училищі
Ф.І. Альдінгера і лектором на Вищих
жіночих курсах професора, доцента А.О.
Карницького з предметів “гімнастика” та
“фізичних вправи”.
*Як педагог О.К. Анохін почав свою
педагогічну діяльність у 26 років.
* *Народився 28 травня 1868 р. в
м. Кишинів, у Молдавії.
*З 1889 р. навчався на медичному
факультеті Київського університету
Святого Володимира.
*У 1898 р. за рекомендацією професора
П.В. Чиркова був зарахований
штатним ординатором
Університетської факультетської
терапевтичної клініки.
*З 1904 по 1914 р.р. працював
у Київській Маріїнській общині
російського товариства Червоного
Хреста.
*1904-1905 р.р. - відрядження в
м. Берлін для підвищення фахового
рівня та навчання механотерапії
(лікувальної гімнастики – «ЛФК»,
масажу) у професора Гоффа, хірурга-
ортопеда.
*1909 р. - вперше в Росії професором-
медиком була здійснена спроба
створити Інститут фізичної
культури на базі гуртка «Спорт» та
спортивного товариства «Верітас».
Олександр Анохін
працює вчителем
гімнастики
в Київському
учительскому інституті
З 1913 року О.К. Анохін –
редактор журналу
«Красота и сила»
* Системи фізичного виховання
Олександра Анохіна та Жоржа Ебера
* стояння, сидіння
повзання, ходьба, біг
* стрибання
* лазання
* метання і стрільба
* перенесення ваги
* боротьба (бокс)
* ігри
* танці
* плавання
* верхова їзда
* вправи у ходьбі
* вправи з бігу
* вправи з лазання
* вправи в стрибках
* вправи в піднятті
* вправи у киданні
* вправи у захисті
* плавання
О.К. Анохін –
керівник скаутського руху
в місті Києві
на початку
Першої світової війни
Переконання О.К. Анохіна:
система фізичного виховання
людини в умовах школи
повинна ґрунтуватися
на загальнолюдських
«природних цінностях»:
• здоров’ї
• практичності
• неповторній індивідуальності
• національності
Вимоги
за програмою О. К. Анохіна
щодо викладання
фізичного виховання
в Київському першому
комерційному училищі:
• лікарський та педагогічний
контроль;
• контрольне тестування
фізичної підготовленості й
стану здоров’я дітей;
• медична карта
О.К. Анохін (1915 р.) -
член комісії
з організації учнівських
екскурсій
у період літніх канікул.
Проведено 17 екскурсій
для учнів міста Києва
за напрямами:
• релігійно-освітній
• загальноосвітній
• туристичний
ВИСНОВКИ:
• О.К. Анохін і В.К. Крамаренко сприяли розвитку
провідних положень педагогічної теорії
К.Д. Ушинського.
• Методичні розробки педагогів застосовувалися
в навчальних закладах м. Києва.
• О.К. Анохін - прибічник думки, що система
фізичного виховання повинна бути «рідною за
духом та ідеєю» і спиратися на фундамент, що
їй дає та країна, де вона застосовується.
Ю.Черпак. Внесок О.Анохіна та В.Крамаренка у розвиток фізичного виховання молоді в Києві (І десятиріччя ХХ ст.)

More Related Content

What's hot

14 2006 Козацьке тілодуховиховання.
14 2006 Козацьке тілодуховиховання.14 2006 Козацьке тілодуховиховання.
14 2006 Козацьке тілодуховиховання.Zadnistrovi kozaki
 
Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...
 Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д... Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...
Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...Дарницька Книгиня
 
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!uwkl
 
призинтація
призинтаціяпризинтація
призинтаціяSokur
 
ігор стадницький
ігор стадницькийігор стадницький
ігор стадницькийJulia_Koziychuk
 
Склад офіційної делегації національної збірної команди України
Склад офіційної делегації національної збірної команди УкраїниСклад офіційної делегації національної збірної команди України
Склад офіційної делегації національної збірної команди Україниredactor_news_pn
 
портфоліо корзан 2007
портфоліо корзан 2007 портфоліо корзан 2007
портфоліо корзан 2007 volodjaobertas
 
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017Презентація Обухівського медичного коледжу 2017
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017Anatoliy Shevchenko
 
Sportmaidanchiki
SportmaidanchikiSportmaidanchiki
SportmaidanchikiWitFRS
 

What's hot (19)

14 2006 Козацьке тілодуховиховання.
14 2006 Козацьке тілодуховиховання.14 2006 Козацьке тілодуховиховання.
14 2006 Козацьке тілодуховиховання.
 
Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...
 Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д... Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...
Спортсмени, які прославили Україну : бібліографічний нарис до Міжнародного д...
 
першість,добропілля,бокс
першість,добропілля,бокспершість,добропілля,бокс
першість,добропілля,бокс
 
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
презентація селфі «ми за здоровий спосіб життя!
 
призинтація
призинтаціяпризинтація
призинтація
 
Team of ukraine_rio_2016
Team of ukraine_rio_2016Team of ukraine_rio_2016
Team of ukraine_rio_2016
 
ігор стадницький
ігор стадницькийігор стадницький
ігор стадницький
 
фк
фкфк
фк
 
бокс
боксбокс
бокс
 
Склад офіційної делегації національної збірної команди України
Склад офіційної делегації національної збірної команди УкраїниСклад офіційної делегації національної збірної команди України
Склад офіційної делегації національної збірної команди України
 
україна, бокс
україна, боксукраїна, бокс
україна, бокс
 
спортивна полтавщина
спортивна полтавщинаспортивна полтавщина
спортивна полтавщина
 
чемпїонат україни
чемпїонат україничемпїонат україни
чемпїонат україни
 
портфоліо корзан 2007
портфоліо корзан 2007 портфоліо корзан 2007
портфоліо корзан 2007
 
Спорт і фізична культура в Україні
Спорт і фізична культура в УкраїніСпорт і фізична культура в Україні
Спорт і фізична культура в Україні
 
до заняття 1.
до заняття 1.до заняття 1.
до заняття 1.
 
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017Презентація Обухівського медичного коледжу 2017
Презентація Обухівського медичного коледжу 2017
 
Sportmaidanchiki
SportmaidanchikiSportmaidanchiki
Sportmaidanchiki
 
день здоров'я
день здоров'ядень здоров'я
день здоров'я
 

Similar to Ю.Черпак. Внесок О.Анохіна та В.Крамаренка у розвиток фізичного виховання молоді в Києві (І десятиріччя ХХ ст.)

Видатна постать .pptx
Видатна постать .pptxВидатна постать .pptx
Видатна постать .pptxssuser58e499
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиOlga Mospan
 
Новопразька школа
Новопразька школаНовопразька школа
Новопразька школаgalanet
 
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...01091959
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиBastet133
 
презентація андрієнко т.о. днз № 150
презентація андрієнко т.о.  днз № 150презентація андрієнко т.о.  днз № 150
презентація андрієнко т.о. днз № 150dnz150
 

Similar to Ю.Черпак. Внесок О.Анохіна та В.Крамаренка у розвиток фізичного виховання молоді в Києві (І десятиріччя ХХ ст.) (8)

Видатна постать .pptx
Видатна постать .pptxВидатна постать .pptx
Видатна постать .pptx
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
Новопразька школа
Новопразька школаНовопразька школа
Новопразька школа
 
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...
Теплова О.І. Універсальність рухливих ігор та естафет, як засіб підвищення ру...
 
тема 1
тема 1тема 1
тема 1
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
презентація андрієнко т.о. днз № 150
презентація андрієнко т.о.  днз № 150презентація андрієнко т.о.  днз № 150
презентація андрієнко т.о. днз № 150
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниssuserfbff20
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 

Recently uploaded (19)

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 

Ю.Черпак. Внесок О.Анохіна та В.Крамаренка у розвиток фізичного виховання молоді в Києві (І десятиріччя ХХ ст.)

  • 1. Ю.В.Черпак, методист НМЦ здоров’я, фізичної та естетичної культури ІППО КУ імені Бориса Грінченка, аспірант * Внесок О.К.Анохіна та В.К.Крамаренка у розвиток фізичного виховання молоді в Києві (перше десятиліття ХХ ст.)
  • 2. Олександр Костянтинович Анохін і Валентин Костянтинович Крамаренко – найвідоміші спеціалісти в галузі фізичного виховання та науково-педагогічної діяльності, лікарі-просвітники, прихильники створення української національної системи фізичного виховання, яка будується на принципах народності та науковості, спортивних діячів кінця ХIХ – початку ХХ століття
  • 3. * *Народився 14 серпня 1882 р. (за старим стилем) у селі Дружківка Бахмутського повіту Катеринославської губернії. *У 1901 – 1910 р.р. - навчався в Київському університеті святого Володимира на медичному факультеті, отримав свідоцтво за № 1251. * З 1906 р. працював викладачем гімнастики в Реальному училищі Ф.І. Альдінгера і лектором на Вищих жіночих курсах професора, доцента А.О. Карницького з предметів “гімнастика” та “фізичних вправи”. *Як педагог О.К. Анохін почав свою педагогічну діяльність у 26 років.
  • 4. * *Народився 28 травня 1868 р. в м. Кишинів, у Молдавії. *З 1889 р. навчався на медичному факультеті Київського університету Святого Володимира. *У 1898 р. за рекомендацією професора П.В. Чиркова був зарахований штатним ординатором Університетської факультетської терапевтичної клініки. *З 1904 по 1914 р.р. працював у Київській Маріїнській общині російського товариства Червоного Хреста. *1904-1905 р.р. - відрядження в м. Берлін для підвищення фахового рівня та навчання механотерапії (лікувальної гімнастики – «ЛФК», масажу) у професора Гоффа, хірурга- ортопеда. *1909 р. - вперше в Росії професором- медиком була здійснена спроба створити Інститут фізичної культури на базі гуртка «Спорт» та спортивного товариства «Верітас».
  • 5. Олександр Анохін працює вчителем гімнастики в Київському учительскому інституті
  • 6. З 1913 року О.К. Анохін – редактор журналу «Красота и сила»
  • 7. * Системи фізичного виховання Олександра Анохіна та Жоржа Ебера * стояння, сидіння повзання, ходьба, біг * стрибання * лазання * метання і стрільба * перенесення ваги * боротьба (бокс) * ігри * танці * плавання * верхова їзда * вправи у ходьбі * вправи з бігу * вправи з лазання * вправи в стрибках * вправи в піднятті * вправи у киданні * вправи у захисті * плавання
  • 8. О.К. Анохін – керівник скаутського руху в місті Києві на початку Першої світової війни
  • 9. Переконання О.К. Анохіна: система фізичного виховання людини в умовах школи повинна ґрунтуватися на загальнолюдських «природних цінностях»: • здоров’ї • практичності • неповторній індивідуальності • національності
  • 10. Вимоги за програмою О. К. Анохіна щодо викладання фізичного виховання в Київському першому комерційному училищі: • лікарський та педагогічний контроль; • контрольне тестування фізичної підготовленості й стану здоров’я дітей; • медична карта
  • 11. О.К. Анохін (1915 р.) - член комісії з організації учнівських екскурсій у період літніх канікул. Проведено 17 екскурсій для учнів міста Києва за напрямами: • релігійно-освітній • загальноосвітній • туристичний
  • 12. ВИСНОВКИ: • О.К. Анохін і В.К. Крамаренко сприяли розвитку провідних положень педагогічної теорії К.Д. Ушинського. • Методичні розробки педагогів застосовувалися в навчальних закладах м. Києва. • О.К. Анохін - прибічник думки, що система фізичного виховання повинна бути «рідною за духом та ідеєю» і спиратися на фундамент, що їй дає та країна, де вона застосовується.