Средства телекоммуникаций в образовании.
Направления использования технологии телекоммуникации в образовании.
Информационные и коммуникационные технологии в активизации познавательной деятельности обучаемых.
Примеры использования образовательных порталов и сайтов в профессиональной деятельности работников образования.
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТСветлана Панюкова
Цели и задачи изучения возможностей использования ИКТ в образовании.
Информатизация образования как фактор развития общества.
Инновационные решения в образовании на базе информационно-коммуникационных технологий.
Основные понятия и определения, цели и задачи информатизации образования.
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Светлана Панюкова
Дидактические возможности средств информационных и коммуникационных технологий.
Нормативно-правовая база использования электронных учебных материалов в общем образовании.
Электронные мультимедийные обучающие средства. Типология.
Использование мультимедиа технологий как средства для реализации активных методов обучения.
Средства телекоммуникаций в образовании.
Направления использования технологии телекоммуникации в образовании.
Информационные и коммуникационные технологии в активизации познавательной деятельности обучаемых.
Примеры использования образовательных порталов и сайтов в профессиональной деятельности работников образования.
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТСветлана Панюкова
Цели и задачи изучения возможностей использования ИКТ в образовании.
Информатизация образования как фактор развития общества.
Инновационные решения в образовании на базе информационно-коммуникационных технологий.
Основные понятия и определения, цели и задачи информатизации образования.
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Светлана Панюкова
Дидактические возможности средств информационных и коммуникационных технологий.
Нормативно-правовая база использования электронных учебных материалов в общем образовании.
Электронные мультимедийные обучающие средства. Типология.
Использование мультимедиа технологий как средства для реализации активных методов обучения.
электронное и дистанционное обучение: интернет-образованиеNatalia
.Электронное и дистанционное обучение. Новая нормативная база дистанционного обучения и использования ЭОР в образовательном процессе
. Интернет-образование
электронное и дистанционное обучение: интернет-образованиеNatalia
.Электронное и дистанционное обучение. Новая нормативная база дистанционного обучения и использования ЭОР в образовательном процессе
. Интернет-образование
4. Электронное обучение (англ. Elearning, сокращение от англ. Electronic Learning)
— система электронного обучения, обучение при
помощи информационных, электронных
технологий.
5. К электронному обучению относится:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
самостоятельная работа с электронными материалами, с использованием персонального компьютера,
КПК, мобильного телефона, DVD-проигрывателя, телевизора;
получение консультаций, советов, оценок у удалѐнного (территориально) эксперта (преподавателя),
возможность дистанционного взаимодействия;
создание распределѐнного сообщества пользователей (социальных сетей), ведущих общую виртуальную
учебную деятельность;
своевременная круглосуточная доставка электронных учебных материалов; стандарты и спецификации на
электронные учебные материалы и технологии, дистанционные средства обучения;
формирование и повышение информационной культуры у всех руководителей предприятий и
подразделений Группы и овладение ими современными информационными технологиями, повышение
эффективности своей обычной деятельности;
освоение и популяризация инновационных педагогических технологий, передача их преподавателям;
возможность развивать учебные веб-ресурсы;
возможность в любое время и в любом месте получить современные знания, находящиеся в любой
доступной точке мира;
доступность высшего образования лицам с особенностями психофизического развития.
6. Рынок
Мировая индустрия электронного обучения по самым
скромным подсчѐтам составляет 48 млрд долларов. Еlearning возникло благодаря развитию интернета и
мультимедиа, ключевыми моментами являются
консалтинг, контент, технологии, сервисы и
поддержка.
7. Высшее образование
По данным консорциума Sloan на 2011 год в США в
онлайн-обучении в высших учебных заведениях было
вовлечено 6 миллионов студентов
8. Корпорации
В настоящее время e-learning взят на вооружение
различными компаниями для информирования и
обучения как сотрудников компании, так и клиентов.
9. Подходы
Фактически электронное обучение началось с
использованием компьютеров в образовании.
Первоначально обучение с использованием
компьютеров чередовалось обычными, классическими
практическими занятиями.
11. Широкий спектр методов дистанционного обучения
позволяет выбирать метод с учѐтом индивидуальных
требований и предпочтений слушателя и ещѐ Elearning не исключает общение с преподавателем
лицом к лицу:
•
•
•
•
•
Удобное время и место для обучения
Прочное усвоение знаний
Постоянный контакт с преподавателем
Индивидуальный график обучения
Экономия времени и денег