SlideShare a Scribd company logo
Ο όρος προέρχεται από το ρήμα αποικίζω
(στέλνω μακριά από την πατρίδα) και
δηλώνει:
 Αναγκαστική μετακίνηση πληθυσμών
 Εγκατάσταση σε άλλη περιοχή
 Δημιουργία νέας πόλης
Η μετακίνηση ελληνικών πληθυσμών από τα μέσα του 8 ου αι. π.Χ
ως τα μέσα του 6ου αι. π.Χ και η εξάπλωση τους στη Μεσόγειο και
τον Εύξεινο Πόντο, περιοχές στις οποίες ίδρυσαν νέες πόλεις
Ο πρώτος ελληνικός αποικισμός ήταν η εξάπλωση των
ελληνικών φύλων στα μικρασιατικά παράλια κατά τον
11ο- 9ο αι π.Χ, ο δεύτερος ελληνικός αποικισμός ήταν μια
επιχείρηση οργανωμένη από τη μητρόπολη, τη μητέρα –
πόλη.
Οι αποικίες που ίδρυσαν οι Έλληνες κατά τον 8ο- 6ο αι. π.Χ
στον Εύξεινο Πόντο και στη Μεσόγειο, ήταν νέες πόλεις
–κράτη, αυτόνομες και αυτάρκεις που διατηρούσαν
χαλαρούς δεσμούς με τη μητρόπολη και σε σπάνιες
περιπτώσεις ήρθαν σε αντιπαράθεση με τη μητρόπολη
κάνοντας τις σχέσεις τους εχθρικές.
Πάνω, σε υδρία του Ε΄ αι. π.Χ εικονίζεται ο Απόλλων
καθισμένος στον μαντικό τρίποδα να ταξιδεύει με τη
σκέψη
(Ρώμη, Μουσείο του Βατικανού)

Πριν ξεκινήσει μια
αποικιακή
προσπάθεια,
ο οικιστής απευθυνόταν σε κάποιο
μαντείο, συνήθως σε
εκείνο των Δελφών,
ζητώντας συμβουλές
τόσο για τον τόπο
εγκατάστασης όσο
και για το χρόνο
πραγματοποίησης
της αποστολής
Η ελληνική
αποικία της
Κυρήνης
εξασφάλισε
ευημερία με το
εμπόριο του
σιλφίου, ενός
πολύτιμου
αρωματικού και
φαρμακευτικού
φυτού.
Στην παράσταση από κύλικα του 6ου αι. π. Χ.
εικονίζεται ο βασιλιάς Αρκεσίλας να επιβλέπει το
ζύγισμα και τη φόρτωση σιλφίου.
(Παρίσι, Μουσείο Λούβρου)
Η στενοχωρία – το πρόβλημα που προέκυψε από την
αύξηση του πληθυσμού και τις περιορισμένες εκτάσεις
καλλιεργήσιμης γης
 Η έλλειψη πρώτων υλών και ιδιαίτερα μετάλλων
 Αναζήτηση νέων χωρών για την προμήθεια και
πώληση
αγαθών
 Εσωτερικές πολιτικές κρίσεις που οδηγούσαν σε
απομόνωση μια ομάδα κατοίκων
 Γνώσεις που διέθεταν για τους θαλάσσιους δρόμους
και
Οδυσσέας και Ναυσικά
Αμφορέας με λαιμό,
ύψος 51 εκ., 450-440 π.Χ.,
Munich,
Antikensammlungen

Στην μια πλευρά του αγγείου εικονίζεται
ο γυμνός Οδυσσέας η Αθηνά και
η Ναυσικά. Ο Οδυσσέας στηρίζει το
αριστερό του πόδι σ' ένα βράχο. Κρατάει
στα χέρια του, κι έχει και στα μαλλιά
του, κλαδιά. Πίσω του υπάρχει ένα
δέντρο με ρούχα που είναι τα ρούχα
που έπλυνε η Ναυσικά. Μπροστά του
στέκεται η Αθηνά, η οποία στηρίζεται
στο δόρυ της και φοράει πέπλο, κράνος
και την αιγίδα. Πίσω από την Αθηνά
στέκεται μάλλον η Ναυσικά.
Ακολουθούν τρεις συντρόφισσες της
Ναυσικάς και στο τέλος μια υπηρέτρια
Σκηνές από την άλωση της Τροίας
Υδρία καλπίς, γύρω στο 480-475 π.Χ Αρχ. Μουσείο Νεάπολης
Στον οικονομικό τομέα
 περιορίστηκε η εμπορική δραστηριότητα
των Φοινίκων στο χώρο της Μεσογείου
 αντιμετωπίστηκε η οικονομική κρίση των
ομηρικών χρόνων έξω από τα όρια των
πόλεων-κρατών
 αναπτύχθηκε ο δευτερογενής και
τριτογενής τομέας της οικονομίας
 άλλαξε ο χαρακτήρας του εμπορίου και από
ανταλλακτικό έγινε εμπορευμαχρηματικό,
χάρη στη κοπή και στη χρήση του
νομίσματος που έγινε το κύριο μέσο
συναλλαγών
Στον κοινωνικό τομέα
 δημιουργήθηκε νέα ομάδα πολιτών που
πλούτισαν από το εμπόριο, οι οποίοι διεκδικούν
τη συμμετοχή στην άσκηση εξουσίας
 δημιουργήθηκε κρίση στην αριστοκρατικά
οργανωμένη κοινωνία
 αναπτύχθηκε η δουλεία, λόγω της ανάγκης για
περισσότερα και φθηνότερα εργατικά χέρια.
Οι δούλοι αυτοί ονομάστηκαν αργυρώνητοι
και αποτέλεσαν παράγοντα οικονομικής
ανάπτυξης
Στον πολιτιστικό τομέα
πραγματοποιήθηκε ανταλλαγή πολιτιστικών στοιχείων
(θρησκευτικές πεποιθήσεις, πολιτικές πρακτικές, αισθητικές
αντιλήψεις γενικότερα τρόπου ζωής) μεταξύ των Ελλήνων και
γηγενών πληθυσμών των αποικιών.
Χαρακτηριστική περίπτωση το χαλκιδικό αλφάβητο που
διαδόθηκε από τους Χαλκιδείς στους ιταλικούς λαούς
Τα δύο αλφάβητα - τύποι για τα οποία ομιλούμε, είναι τα ακόλουθα:
Ιωνικό αλφάβητο: Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ
Ω
Χαλκιδικό αλφάβητο: Α Β Γ Δ Ε F Ζ Η (= h ) Θ Ι Κ L Μ Ν Ο Π Q Ρ Σ
Τ
Υ Χ (=ξι) Φ Ψ (=χι)
Το «Κύπελλο του Νέστορα» είναι ένα αγγείο από τη Ρόδο που
βρέθηκε σε τάφο της νεκρόπολης της Πιθηκούσας.
Το δισκοπότηρο έχει πάνω του χαραγμένο στο Ευβοϊκό
(Χαλκιδικό) Αλφάβητο την πιο κάτω επιγραφή
Η επιγραφή στο ποτήρι του Νέστορα από τις Πιθηκούσες

«Νέστορος [εἰμὶ] εὔποτ[ον] ποτήριο[ν]• ὃς δ’ ἂν τοῦδε π[ίησι] ποτηρί[ου] α ὐτίκα
κῆνον ἵμερ[ος αἱρ]ήσει καλλιστ[εφάν]ου Ἀφροδίτης».
«Του Νέστορα... το κύπελλο είναι καλό για να πίνεις. Αλλά όποιος πιει από το
κύπελλο αυτό, αμέσως θα καταληφθεί από την επιθυμία έρωτα για την όμορφη
στεφανωμένη Αφροδίτη».
Τα πολιτεύματα
Βασικός θεσμός πολιτικής οργάνωσης αποτέλεσε η
πόλη-κράτος. Μέσα σε αυτό το θεσμό λειτούργησαν
ανταγωνισμοί και ασκήθηκε η εξουσία από τις εκάστοτε
ισχυρές κοινωνικές τάξεις. Οι πολιτειακές μεταβολές και
κοινωνικές συγκρούσεις είχαν διαφορετική εξέλιξη που
παρουσιάζεται στο ακόλουθο θεωρητικό σχήμα.
Βασιλεία
Πρόκειται για το αρχαιότερο πολίτευμα των πρώτων
ελληνικών «κρατών» στο οποίο ανώτατος άρχοντας
ήταν ο κληρονομικός βασιλιάς.
Η βασιλεία ήταν συνδεδεμένη με τα φυλετικά κράτη
και για αυτό:
α) παρήκμασε και καταργήθηκε με την ίδρυση
των
πρώτων πόλεων-κρατών
β) διατηρήθηκε μόνο σε περιοχές με φυλετική
οργάνωση (Ήπειρος, Μακεδονία)
Αριστοκρατία
Την εξουσία ασκούσαν οι άριστοι που αντλούσαν τη δύναμη
τους από α) την καταγωγή τους και β) την κατοχή γης.
-Η εμφάνιση της συνδέεται άμεσα με τη δημιουργία των
πόλεων- κρατών
-Σταδιακά η αριστοκρατική δομή της κοινωνίας περιήλθε σε
κρίση η οποία οφείλεται:
I.στις νέες κοινωνικές ομάδες (βιοτέχνες έμποροι, ναυτικοί,
τεχνίτες) που διεκδίκησαν μερίδιο στην εξουσία με αποτέλεσμα
την όξυνση του κοινωνικού ανταγωνισμού.
II.στην συγκρότηση της οπλιτικής φάλαγγας, ένα στρατιωτικό
σώμα που αποτελείται από πολίτες που απέκτησαν την ιδιότητα
του πολεμιστή και είχαν την ευχέρεια να οπλίζονται με δικά τους
έξοδα. Η οργάνωση της οπλιτικής φάλαγγας είχε ως συνέπεια
την ανάπτυξη της ιδέας της ισότητας ακόμη και στην άσκηση της
εξουσίας.
Οπλιτική φάλαγγα

Το Αγγείο Κίτζι είναι πρωτοκορινθιακό,
μελανόμορφο αγγείο, όλπη, που
κατασκευάστηκε περί τα 640 π.Χ. και
αγγειογραφήθηκε από τον ζωγράφο του
Κίτζι. Βρέθηκε στο Βέιι της Ετρουρίας και
φυλάγεται σήμερα στο Μουσείο της Βίλας
Ιουλίας στην Ρώμη

Πρωτοκορινθιακή όλπη,
μέσα του 7ου αι. π.Χ. Ρώμη,
Museo Nazionale Etrusco di Villa Giulia

Είναι ο στρατιωτικός
σχηματισμός που αποτελούνταν
από οκτώ ή περισσότερες σειρές
οπλιτών. Ο τυπικός οπλίτης
κρατούσε μια μεγάλη στρογγυλή
ασπίδα με ζωγραφισμένο το
έμβλημα της πόλης (ένα Λ για τη
Σπάρτη, μια κεφαλή γοργόνας
για την Αθήνα, το ρόπαλο του
Ηρακλή για τη Θήβα) μια
περικεφαλαία με λοφίο,
περικνημίδες, ένα θώρακα - όλα
μπρούτζινα - ένα δόρυ και ένα
σπαθί σιδερένια.
Ολιγαρχία
Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσαν οι λίγοι, κυρίαρχη
κοινωνική τάξη.
Ολιγαρχικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές πόλεις – κράτη
κατά το α΄ μισό του 6ου αι. π.Χ υπό τις ακόλουθες συνθήκες:
-Στα τέλη του 7ου και αρχές του 6ου αι. π.Χ η διαμάχη μεταξύ ευγενών
από τη μια και των πλουσίων και του πλήθους από την άλλη για την
άσκηση εξουσίας οξύνθηκε.
-Για την αντιμετώπιση της κατάστασης πολλές πόλεις -κράτη
προχώρησαν στη καταγραφή νόμων η οποία ανατέθηκε σε ευγενείς,
πρόσωπα κοινής αποδοχής. Πρόκειται για τους νομοθέτες ή
αισυμνήτες (Λυκούργος στη Σπάρτη, Δράκων και Σόλων στην Αθήνα,
Πιττακός στη Μυτιλήνη).
-Η καταγραφή των νόμων οδήγησε στην διεύρυνση της πολιτικής
βάσης, καθώς η συμμετοχή στη διακυβέρνηση έγινε ανάλογα με την
οικονομική κατάσταση των πολιτών.
-Το πολίτευμα έγινε ολιγαρχικό ή τιμοκρατικό, καθώς κριτήριο για την
διάκριση των πολιτών ήταν «τα τιμήματα» - το εισόδημα.
Τυραννίδα
Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσε
ο τύραννος (λέξη λυδικής προέλευσης)
Τυραννικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές
πόλεις – κράτη κατά το β΄ μισό του 6ου αι. π.Χ υπό τις
ακόλουθες συνθήκες:
-Παρά την επικράτηση των ολίγων οι κοινωνικές αντιθέσεις
στις πόλεις – κράτη συνεχίστηκαν
- Την κατάσταση εκμεταλλεύτηκαν ευγενείς που είχαν την
υποστήριξη κατώτερων κοινωνικών ομάδων για να
καταλάβουν την εξουσία.
Παρά το απολυταρχικό τρόπο διακυβέρνησης και τις
αντιπάθειες ορισμένοι αναδείχθηκαν σε ικανούς ηγέτες που
φρόντισαν για την ανάπτυξη της πόλης και τη βελτίωση των
συνθηκών ζωής των πολιτών (Περίανδρος στην Κόρινθο,
Πεισίστρατος στην Αθήνα)
Δημοκρατία
Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσε
ο δήμος (ο λαός)
Δημοκρατικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές
πόλεις – κράτη στα τέλη του 6ου αι. π.Χ ύστερα από
μεταρρυθμιστικές προσπάθειες που ακολούθησαν την
πτώση των τυραννικών καθεστώτων.
Στο δημοκρατικό πολίτευμα:
-κυρίαρχο πολιτειακό όργανο ήταν η εκκλησία του δήμου,
η συνέλευση όλων των ενηλίκων κατοίκων που είχαν
πολιτικά δικαιώματα
-κάθε πολίτης είχε τη δυνατότητα να παίρνει το λόγο και
να διατυπώνει ελεύθερα τη γνώμη του (ισηγορία) επίσης
να συμμετέχει στη διαμόρφωση και στην ψήφιση των
νόμων (ισονομία).
Λογοτεχνία
Τέχνη
Θρησκεία
Λογοτεχνία
Ο ποιητικός λόγος αποκτά προσωπικό
ύφος, εκφράζει βιώματα και
συναισθήματα.
Ο πεζός λόγος συνίσταται:
α) στα έργα φιλοσόφων που επιχειρούν
να εξηγήσουν τη δημιουργία του κόσμου
και
β) στα δείγματα ιστορικής γραφής που
αφηγούνται ήθη και έθιμα λαών
Τέχνη

Αρχικά επηρεασμένη από τα πρότυπα της Ανατολής
Στην αρχιτεκτονική δημιουργήθηκαν δύο ρυθμοί:
Δωρικός Ρυθμός ονομάζεται, ο ρυθμός εκείνος
που διακρίνεται για τη λιτότητα, την αυστηρότητα και τη
μνημειακότητά του
Ιωνικός ρυθμός που είναι πιο διακοσμητικός από
τον Δωρικό
Κύρια στοιχεία διάκρισης των ρυθμών αυτών είναι η
ζωφόρος, τα κιονόκρανα και οι κιονοστοιχίες των
αρχαίων κτισμάτων
Ο Ιωνικός ρυθμός
01: τύμπανον
02: ακρωτήριο
03: γείσο καταέτιο
04: γείσο
07: ζωφόρος
13: επιστύλιο
14: κιονόκρανο
17: κίονας
18: αυλάκια
19: στυλοβάτης
20: κοχλίας
21: αστράγαλος
23: σπύρα
24: δακτύλιοι
Κούροι
Τα αγάλματα με τη μορφή νεαρών
ανδρών, που ονομάζονται κούροι,
ήταν επιτύμβια μνημεία ή
αναθήματα σε ιερά. Oι κούροι
εμφανίζονται σε "ηρωική γυμνότητα"
και συνδέονται συχνά με τον
Απόλλωνα, από ιερά του οποίου
προέρχονται ολόκληρες σειρές
(Δίδυμα, Δήλος, Πτώον). Ωστόσο, δεν
λείπουν και οι εξαιρέσεις, όπως στην
περίπτωση των κούρων του Σουνίου,
οι οποίοι συνδέονται με τον
Ποσειδώνα
Κόρες
Οι κόρες εμφανίζονται πάντοτε
ντυμένες, κυρίως στα ιερά
γυναικείων θεοτήτων, όπως στο
Ηραίο της Σάμου και στην
αθηναϊκή Ακρόπολη. Φέρουν
αφιερωματικές επιγραφές και
πολλές φορές την υπογραφή
του δημιουργού τους.
Αντίστοιχα, όταν έχουν
χρησιμοποιηθεί ως επιτύμβια
μνημεία φέρουν επιγράμματα
σχετικά με τη νεκρή, που
απεικονίζεται πάντα σε νεανική
ηλικία
Στην κεραμική κατασκευάζονταν αγγεία Μελανόμορφου
και Ερυθρόμορφου ρυθμού

Δρομείς σε Παναθηναϊκό αμφορέα του 530 π.Χ

Ο Αχιλλέας παραλαμβάνει τα όπλα του από τη μητέρα του
Θέτιδα.

Μελανόμορφη αγγειογραφία ή Μελανόμορφος ρυθμός
χαρακτηρίζεται η αρχαία ελληνική ζωγραφική αγγείων που
αποδίδει τα εικονιστικά και διακοσμητικά μοτίβα με μαύρο
χρώμα πάνω στην ανοιχτόχρωμη επιφάνεια του πηλού και τις
λεπτομέρειες με εγχάραξη. Η τεχνική αυτή πρωτοεμφανίστηκε
στην Κόρινθο γύρω στο 700 π.Χ και υιοθετήθηκε στην Αττική
γύρω στο 630 π.Χ, όπου γνώρισε και τη μεγαλύτερη ακμή της
για τα επόμενα 100 χρόνια περίπου
Ο ερυθρόμορφος ρυθμός, που αποτέλεσε το
βασικό τρόπο διακόσμησης αγγείων κατά την
Κλασική περίοδο, βασίστηκε στην ακριβώς
αντίστροφη τεχνική από αυτή του
μελανόμορφου ρυθμού. Εδώ οι μορφές
αφήνονταν στο χρώμα του πηλού και η
υπόλοιπη επιφάνεια του αγγείου καλυπτόταν
με μαύρο γάνωμα

Ο Οιδίπους και η Σφίγγα,
ερυθρόμορφος αμφορέας του
Ζωγράφου του Αχιλλέας
από την Νόλα της Μεγάλης Ελλάδας,
περ. 440-430 π.Χ
Ερυθρόμορφη κύλικα πηλός
Ελληνικό (Αττικό) Κλασική περίοδος
490-480 π.Χ.
Απόδοση: Ζωγράφος του Αντιφώντος
 Στην

Αρχαϊκή περίοδο έχουν αποκρυσταλλωθεί
οι θρησκευτικές δοξασίες και ο τρόπος λατρείας
των θεών
 Τα χαρακτηριστικά της μορφής κάθε θεού
γίνονται κοινά σε πανελλήνιο επίπεδο
 Ορισμένοι τόποι λατρείας εξελίσσονται σε
πανελλήνια ιερά με φήμη πέρα από τα ελληνικά
όρια (πχ Δελφοί, Ολυμπία, Δήλος)
Δήλος

Αρχαία Ολυμπία
Τμήμα του Φιλιππείου

Δελφοί : Ο θόλος της Αθηνάς
Προναίας

More Related Content

What's hot

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Alexandra Gerakini
 
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Χρυσούλα Κοσμά
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμουΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Nasia Fatsi
 
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντραΤα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
Nasia Fatsi
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχή
JBond2014
 
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Nasia Fatsi
 
Το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Το έργο του Μεγάλου ΑλεξάνδρουΤο έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Nasia Fatsi
 
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ6o Lykeio Kavalas
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Manolis Savorianakis
 
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατίαΑθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
irinikel
 
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Nasia Fatsi
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Manolis Savorianakis
 
αρχαικη εποχη Ppt
αρχαικη  εποχη  Ppt αρχαικη  εποχη  Ppt
αρχαικη εποχη Ppt
eythymia
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Manolis Savorianakis
 
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Χρυσούλα Κοσμά
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ ΒΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Manolis Savorianakis
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
Kvarnalis75
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή ΠερίοδοςΙστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδοςevamaten
 
ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός stelmanta
 
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
Nasia Fatsi
 

What's hot (20)

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμουΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
 
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντραΤα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχή
 
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
 
Το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Το έργο του Μεγάλου ΑλεξάνδρουΤο έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου
 
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ
 
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατίαΑθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
 
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 10 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (2)
 
αρχαικη εποχη Ppt
αρχαικη  εποχη  Ppt αρχαικη  εποχη  Ppt
αρχαικη εποχη Ppt
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publicaΑ ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
Α ΛΥΚΕΙΟΥ Η συγκρότηση της ρωμαϊκής πολιτείας Res publica
 
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ ΒΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή ΠερίοδοςΙστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
 
ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός
 
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
Κλασική εποχή (480-323 π.Χ.)
 

Viewers also liked

Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΑ Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣPMANGR
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοι
Γρηγόρης Ζερβός
 
ιστορία α σχεδιαγράμματα
ιστορία α   σχεδιαγράμματαιστορία α   σχεδιαγράμματα
ιστορία α σχεδιαγράμματαdepav
 
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειο
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειοο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειο
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειοfan Mel
 
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. ΑλεξάνδρουΑντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
kse30lykeio
 
μορφεσ τεχνησ.114 118
μορφεσ τεχνησ.114 118μορφεσ τεχνησ.114 118
μορφεσ τεχνησ.114 118doragk
 
Ιστορία Α Λυκείου
Ιστορία Α ΛυκείουΙστορία Α Λυκείου
Ιστορία Α Λυκείου
Elli Rota
 
πολιτισμος σελ 111
πολιτισμος σελ 111πολιτισμος σελ 111
πολιτισμος σελ 111doragk
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςdaskalogiannis
 
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστικήΓράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστικήAkis Ampelas
 
α΄ ελληνικός αποικισμός
α΄ ελληνικός αποικισμόςα΄ ελληνικός αποικισμός
α΄ ελληνικός αποικισμόςypourgeio paideias
 
Η ελληνική προϊστορία
Η ελληνική προϊστορίαΗ ελληνική προϊστορία
Η ελληνική προϊστορίαAkis Ampelas
 
Η Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήΗ Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήAkis Ampelas
 
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσ
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσμυκηναϊκοσ πολιτισμοσ
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσLouiza Koustoubardi
 
Ρωμαϊκη Εξαπλωση
Ρωμαϊκη ΕξαπλωσηΡωμαϊκη Εξαπλωση
Ρωμαϊκη Εξαπλωση
Ελενη Λιουσα
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
Manolis Savorianakis
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
Manolis Savorianakis
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμός
irinikel
 

Viewers also liked (19)

β΄αποικισμός
β΄αποικισμόςβ΄αποικισμός
β΄αποικισμός
 
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΑ Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Α Β ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
 
Περσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι
Περσικοί πόλεμοι
 
ιστορία α σχεδιαγράμματα
ιστορία α   σχεδιαγράμματαιστορία α   σχεδιαγράμματα
ιστορία α σχεδιαγράμματα
 
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειο
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειοο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειο
ο ελληνισμός στη δυτική και ανατολική μεσόγειο
 
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. ΑλεξάνδρουΑντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
Αντωνιάδου Νικολέτα, Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου
 
μορφεσ τεχνησ.114 118
μορφεσ τεχνησ.114 118μορφεσ τεχνησ.114 118
μορφεσ τεχνησ.114 118
 
Ιστορία Α Λυκείου
Ιστορία Α ΛυκείουΙστορία Α Λυκείου
Ιστορία Α Λυκείου
 
πολιτισμος σελ 111
πολιτισμος σελ 111πολιτισμος σελ 111
πολιτισμος σελ 111
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμός
 
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστικήΓράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
 
α΄ ελληνικός αποικισμός
α΄ ελληνικός αποικισμόςα΄ ελληνικός αποικισμός
α΄ ελληνικός αποικισμός
 
Η ελληνική προϊστορία
Η ελληνική προϊστορίαΗ ελληνική προϊστορία
Η ελληνική προϊστορία
 
Η Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχήΗ Ομηρική εποχή
Η Ομηρική εποχή
 
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσ
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσμυκηναϊκοσ πολιτισμοσ
μυκηναϊκοσ πολιτισμοσ
 
Ρωμαϊκη Εξαπλωση
Ρωμαϊκη ΕξαπλωσηΡωμαϊκη Εξαπλωση
Ρωμαϊκη Εξαπλωση
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 9 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ-Η ΠΟΛΗ ΚΡΑΤΟΣ
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΜΕΡΟΣ 3ο) ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμός
 

Similar to Β΄Ελληνικός αποικισμός

δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολα
pefstathiou
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Elli Rota
 
ελληνιστικη εποχη
ελληνιστικη εποχηελληνιστικη εποχη
ελληνιστικη εποχη
Jenny Asimakopoulou
 
αρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχηαρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχη
mariavernardou
 
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Peter Tzagarakis
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα ΘεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
Thanos Stavropoulos
 
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
Peter Tzagarakis
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
Kvarnalis75
 
Χρυσός Αιώνας
Χρυσός ΑιώναςΧρυσός Αιώνας
Χρυσός Αιώνας
Ελενη Λιουσα
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Kvarnalis75
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
Kvarnalis75
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜdaskalaBM
 
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματοςΗ δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
irinikel
 
Ο πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptxΟ πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptx
Vassiliki Yiannou
 
Η ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑΗ ΑΘΗΝΑ
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Vasso Rabaouni
 
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
Maniatis Kostas
 

Similar to Β΄Ελληνικός αποικισμός (20)

δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολα
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
 
ελληνιστικη εποχη
ελληνιστικη εποχηελληνιστικη εποχη
ελληνιστικη εποχη
 
ομαδα γ
ομαδα γομαδα γ
ομαδα γ
 
αρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχηαρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχη
 
Η πόλη μου στην Ευρώπη
Η πόλη μου στην ΕυρώπηΗ πόλη μου στην Ευρώπη
Η πόλη μου στην Ευρώπη
 
αντίγραφο από My city heraklion
αντίγραφο από My city heraklionαντίγραφο από My city heraklion
αντίγραφο από My city heraklion
 
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα ΘεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Κλασική εποχή - Τράπεζα Θεμάτων
 
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
History of the ancient world (lyceum) 2.2 3
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
 
Χρυσός Αιώνας
Χρυσός ΑιώναςΧρυσός Αιώνας
Χρυσός Αιώνας
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
 
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματοςΗ δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
Ο πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptxΟ πολιτισμός.pptx
Ο πολιτισμός.pptx
 
Η ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑΗ ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑ
 
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
 
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
κεφ28 Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία (Δ΄)
 

More from 6o Lykeio Kavalas

Gz
GzGz
54
5454
53
5353
52b
52b52b
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
6o Lykeio Kavalas
 
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματαΤο γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
6o Lykeio Kavalas
 
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωήςΤα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
6o Lykeio Kavalas
 
28
2828
Welcome to kavala
Welcome to kavalaWelcome to kavala
Welcome to kavala
6o Lykeio Kavalas
 
Cinema shots
Cinema shotsCinema shots
Cinema shots
6o Lykeio Kavalas
 
Pήγας Bελεστινλής
Pήγας BελεστινλήςPήγας Bελεστινλής
Pήγας Bελεστινλής
6o Lykeio Kavalas
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης
6o Lykeio Kavalas
 
Θεόδωρος Κάστανος
Θεόδωρος ΚάστανοςΘεόδωρος Κάστανος
Θεόδωρος Κάστανος
6o Lykeio Kavalas
 
Φιλιά εις τα παιδιά
Φιλιά εις τα παιδιάΦιλιά εις τα παιδιά
Φιλιά εις τα παιδιά
6o Lykeio Kavalas
 
Γιατί το πολυτεχνείο;
Γιατί το πολυτεχνείο;Γιατί το πολυτεχνείο;
Γιατί το πολυτεχνείο;
6o Lykeio Kavalas
 
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
6o Lykeio Kavalas
 
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνηΗ γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
6o Lykeio Kavalas
 
Λεονάρντο ντα Βίντσι
Λεονάρντο ντα ΒίντσιΛεονάρντο ντα Βίντσι
Λεονάρντο ντα Βίντσι
6o Lykeio Kavalas
 
Αντιγόνη Σοφοκλέους
Αντιγόνη ΣοφοκλέουςΑντιγόνη Σοφοκλέους
Αντιγόνη Σοφοκλέους
6o Lykeio Kavalas
 
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
6o Lykeio Kavalas
 

More from 6o Lykeio Kavalas (20)

Gz
GzGz
Gz
 
54
5454
54
 
53
5353
53
 
52b
52b52b
52b
 
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
5.2Α Η ροή της γενετικής πληροφορίας
 
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματαΤο γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
Το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
 
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωήςΤα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
Τα επίπεδα οργάνωσης της ζωής
 
28
2828
28
 
Welcome to kavala
Welcome to kavalaWelcome to kavala
Welcome to kavala
 
Cinema shots
Cinema shotsCinema shots
Cinema shots
 
Pήγας Bελεστινλής
Pήγας BελεστινλήςPήγας Bελεστινλής
Pήγας Bελεστινλής
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης
 
Θεόδωρος Κάστανος
Θεόδωρος ΚάστανοςΘεόδωρος Κάστανος
Θεόδωρος Κάστανος
 
Φιλιά εις τα παιδιά
Φιλιά εις τα παιδιάΦιλιά εις τα παιδιά
Φιλιά εις τα παιδιά
 
Γιατί το πολυτεχνείο;
Γιατί το πολυτεχνείο;Γιατί το πολυτεχνείο;
Γιατί το πολυτεχνείο;
 
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940
 
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνηΗ γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
Η γυναίκα στη νεοελληνική τέχνη
 
Λεονάρντο ντα Βίντσι
Λεονάρντο ντα ΒίντσιΛεονάρντο ντα Βίντσι
Λεονάρντο ντα Βίντσι
 
Αντιγόνη Σοφοκλέους
Αντιγόνη ΣοφοκλέουςΑντιγόνη Σοφοκλέους
Αντιγόνη Σοφοκλέους
 
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
Μαθήματα και ωρολόγιο πρόγραμμα 2015-2016
 

Recently uploaded

Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
7gymnasiokavalas
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
7gymnasiokavalas
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
ssuserb87724
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
Basso Hatzopoulou
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Basso Hatzopoulou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 

Β΄Ελληνικός αποικισμός

  • 1. Ο όρος προέρχεται από το ρήμα αποικίζω (στέλνω μακριά από την πατρίδα) και δηλώνει:  Αναγκαστική μετακίνηση πληθυσμών  Εγκατάσταση σε άλλη περιοχή  Δημιουργία νέας πόλης
  • 2. Η μετακίνηση ελληνικών πληθυσμών από τα μέσα του 8 ου αι. π.Χ ως τα μέσα του 6ου αι. π.Χ και η εξάπλωση τους στη Μεσόγειο και τον Εύξεινο Πόντο, περιοχές στις οποίες ίδρυσαν νέες πόλεις
  • 3. Ο πρώτος ελληνικός αποικισμός ήταν η εξάπλωση των ελληνικών φύλων στα μικρασιατικά παράλια κατά τον 11ο- 9ο αι π.Χ, ο δεύτερος ελληνικός αποικισμός ήταν μια επιχείρηση οργανωμένη από τη μητρόπολη, τη μητέρα – πόλη. Οι αποικίες που ίδρυσαν οι Έλληνες κατά τον 8ο- 6ο αι. π.Χ στον Εύξεινο Πόντο και στη Μεσόγειο, ήταν νέες πόλεις –κράτη, αυτόνομες και αυτάρκεις που διατηρούσαν χαλαρούς δεσμούς με τη μητρόπολη και σε σπάνιες περιπτώσεις ήρθαν σε αντιπαράθεση με τη μητρόπολη κάνοντας τις σχέσεις τους εχθρικές.
  • 4. Πάνω, σε υδρία του Ε΄ αι. π.Χ εικονίζεται ο Απόλλων καθισμένος στον μαντικό τρίποδα να ταξιδεύει με τη σκέψη (Ρώμη, Μουσείο του Βατικανού) Πριν ξεκινήσει μια αποικιακή προσπάθεια, ο οικιστής απευθυνόταν σε κάποιο μαντείο, συνήθως σε εκείνο των Δελφών, ζητώντας συμβουλές τόσο για τον τόπο εγκατάστασης όσο και για το χρόνο πραγματοποίησης της αποστολής
  • 5. Η ελληνική αποικία της Κυρήνης εξασφάλισε ευημερία με το εμπόριο του σιλφίου, ενός πολύτιμου αρωματικού και φαρμακευτικού φυτού. Στην παράσταση από κύλικα του 6ου αι. π. Χ. εικονίζεται ο βασιλιάς Αρκεσίλας να επιβλέπει το ζύγισμα και τη φόρτωση σιλφίου. (Παρίσι, Μουσείο Λούβρου)
  • 6. Η στενοχωρία – το πρόβλημα που προέκυψε από την αύξηση του πληθυσμού και τις περιορισμένες εκτάσεις καλλιεργήσιμης γης  Η έλλειψη πρώτων υλών και ιδιαίτερα μετάλλων  Αναζήτηση νέων χωρών για την προμήθεια και πώληση αγαθών  Εσωτερικές πολιτικές κρίσεις που οδηγούσαν σε απομόνωση μια ομάδα κατοίκων  Γνώσεις που διέθεταν για τους θαλάσσιους δρόμους και
  • 7. Οδυσσέας και Ναυσικά Αμφορέας με λαιμό, ύψος 51 εκ., 450-440 π.Χ., Munich, Antikensammlungen Στην μια πλευρά του αγγείου εικονίζεται ο γυμνός Οδυσσέας η Αθηνά και η Ναυσικά. Ο Οδυσσέας στηρίζει το αριστερό του πόδι σ' ένα βράχο. Κρατάει στα χέρια του, κι έχει και στα μαλλιά του, κλαδιά. Πίσω του υπάρχει ένα δέντρο με ρούχα που είναι τα ρούχα που έπλυνε η Ναυσικά. Μπροστά του στέκεται η Αθηνά, η οποία στηρίζεται στο δόρυ της και φοράει πέπλο, κράνος και την αιγίδα. Πίσω από την Αθηνά στέκεται μάλλον η Ναυσικά. Ακολουθούν τρεις συντρόφισσες της Ναυσικάς και στο τέλος μια υπηρέτρια
  • 8. Σκηνές από την άλωση της Τροίας Υδρία καλπίς, γύρω στο 480-475 π.Χ Αρχ. Μουσείο Νεάπολης
  • 9.
  • 10. Στον οικονομικό τομέα  περιορίστηκε η εμπορική δραστηριότητα των Φοινίκων στο χώρο της Μεσογείου  αντιμετωπίστηκε η οικονομική κρίση των ομηρικών χρόνων έξω από τα όρια των πόλεων-κρατών  αναπτύχθηκε ο δευτερογενής και τριτογενής τομέας της οικονομίας  άλλαξε ο χαρακτήρας του εμπορίου και από ανταλλακτικό έγινε εμπορευμαχρηματικό, χάρη στη κοπή και στη χρήση του νομίσματος που έγινε το κύριο μέσο συναλλαγών
  • 11.
  • 12. Στον κοινωνικό τομέα  δημιουργήθηκε νέα ομάδα πολιτών που πλούτισαν από το εμπόριο, οι οποίοι διεκδικούν τη συμμετοχή στην άσκηση εξουσίας  δημιουργήθηκε κρίση στην αριστοκρατικά οργανωμένη κοινωνία  αναπτύχθηκε η δουλεία, λόγω της ανάγκης για περισσότερα και φθηνότερα εργατικά χέρια. Οι δούλοι αυτοί ονομάστηκαν αργυρώνητοι και αποτέλεσαν παράγοντα οικονομικής ανάπτυξης
  • 13. Στον πολιτιστικό τομέα πραγματοποιήθηκε ανταλλαγή πολιτιστικών στοιχείων (θρησκευτικές πεποιθήσεις, πολιτικές πρακτικές, αισθητικές αντιλήψεις γενικότερα τρόπου ζωής) μεταξύ των Ελλήνων και γηγενών πληθυσμών των αποικιών. Χαρακτηριστική περίπτωση το χαλκιδικό αλφάβητο που διαδόθηκε από τους Χαλκιδείς στους ιταλικούς λαούς Τα δύο αλφάβητα - τύποι για τα οποία ομιλούμε, είναι τα ακόλουθα: Ιωνικό αλφάβητο: Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Χαλκιδικό αλφάβητο: Α Β Γ Δ Ε F Ζ Η (= h ) Θ Ι Κ L Μ Ν Ο Π Q Ρ Σ Τ Υ Χ (=ξι) Φ Ψ (=χι)
  • 14. Το «Κύπελλο του Νέστορα» είναι ένα αγγείο από τη Ρόδο που βρέθηκε σε τάφο της νεκρόπολης της Πιθηκούσας. Το δισκοπότηρο έχει πάνω του χαραγμένο στο Ευβοϊκό (Χαλκιδικό) Αλφάβητο την πιο κάτω επιγραφή
  • 15. Η επιγραφή στο ποτήρι του Νέστορα από τις Πιθηκούσες «Νέστορος [εἰμὶ] εὔποτ[ον] ποτήριο[ν]• ὃς δ’ ἂν τοῦδε π[ίησι] ποτηρί[ου] α ὐτίκα κῆνον ἵμερ[ος αἱρ]ήσει καλλιστ[εφάν]ου Ἀφροδίτης». «Του Νέστορα... το κύπελλο είναι καλό για να πίνεις. Αλλά όποιος πιει από το κύπελλο αυτό, αμέσως θα καταληφθεί από την επιθυμία έρωτα για την όμορφη στεφανωμένη Αφροδίτη».
  • 16. Τα πολιτεύματα Βασικός θεσμός πολιτικής οργάνωσης αποτέλεσε η πόλη-κράτος. Μέσα σε αυτό το θεσμό λειτούργησαν ανταγωνισμοί και ασκήθηκε η εξουσία από τις εκάστοτε ισχυρές κοινωνικές τάξεις. Οι πολιτειακές μεταβολές και κοινωνικές συγκρούσεις είχαν διαφορετική εξέλιξη που παρουσιάζεται στο ακόλουθο θεωρητικό σχήμα.
  • 17. Βασιλεία Πρόκειται για το αρχαιότερο πολίτευμα των πρώτων ελληνικών «κρατών» στο οποίο ανώτατος άρχοντας ήταν ο κληρονομικός βασιλιάς. Η βασιλεία ήταν συνδεδεμένη με τα φυλετικά κράτη και για αυτό: α) παρήκμασε και καταργήθηκε με την ίδρυση των πρώτων πόλεων-κρατών β) διατηρήθηκε μόνο σε περιοχές με φυλετική οργάνωση (Ήπειρος, Μακεδονία)
  • 18. Αριστοκρατία Την εξουσία ασκούσαν οι άριστοι που αντλούσαν τη δύναμη τους από α) την καταγωγή τους και β) την κατοχή γης. -Η εμφάνιση της συνδέεται άμεσα με τη δημιουργία των πόλεων- κρατών -Σταδιακά η αριστοκρατική δομή της κοινωνίας περιήλθε σε κρίση η οποία οφείλεται: I.στις νέες κοινωνικές ομάδες (βιοτέχνες έμποροι, ναυτικοί, τεχνίτες) που διεκδίκησαν μερίδιο στην εξουσία με αποτέλεσμα την όξυνση του κοινωνικού ανταγωνισμού. II.στην συγκρότηση της οπλιτικής φάλαγγας, ένα στρατιωτικό σώμα που αποτελείται από πολίτες που απέκτησαν την ιδιότητα του πολεμιστή και είχαν την ευχέρεια να οπλίζονται με δικά τους έξοδα. Η οργάνωση της οπλιτικής φάλαγγας είχε ως συνέπεια την ανάπτυξη της ιδέας της ισότητας ακόμη και στην άσκηση της εξουσίας.
  • 19. Οπλιτική φάλαγγα Το Αγγείο Κίτζι είναι πρωτοκορινθιακό, μελανόμορφο αγγείο, όλπη, που κατασκευάστηκε περί τα 640 π.Χ. και αγγειογραφήθηκε από τον ζωγράφο του Κίτζι. Βρέθηκε στο Βέιι της Ετρουρίας και φυλάγεται σήμερα στο Μουσείο της Βίλας Ιουλίας στην Ρώμη Πρωτοκορινθιακή όλπη, μέσα του 7ου αι. π.Χ. Ρώμη, Museo Nazionale Etrusco di Villa Giulia Είναι ο στρατιωτικός σχηματισμός που αποτελούνταν από οκτώ ή περισσότερες σειρές οπλιτών. Ο τυπικός οπλίτης κρατούσε μια μεγάλη στρογγυλή ασπίδα με ζωγραφισμένο το έμβλημα της πόλης (ένα Λ για τη Σπάρτη, μια κεφαλή γοργόνας για την Αθήνα, το ρόπαλο του Ηρακλή για τη Θήβα) μια περικεφαλαία με λοφίο, περικνημίδες, ένα θώρακα - όλα μπρούτζινα - ένα δόρυ και ένα σπαθί σιδερένια.
  • 20. Ολιγαρχία Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσαν οι λίγοι, κυρίαρχη κοινωνική τάξη. Ολιγαρχικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές πόλεις – κράτη κατά το α΄ μισό του 6ου αι. π.Χ υπό τις ακόλουθες συνθήκες: -Στα τέλη του 7ου και αρχές του 6ου αι. π.Χ η διαμάχη μεταξύ ευγενών από τη μια και των πλουσίων και του πλήθους από την άλλη για την άσκηση εξουσίας οξύνθηκε. -Για την αντιμετώπιση της κατάστασης πολλές πόλεις -κράτη προχώρησαν στη καταγραφή νόμων η οποία ανατέθηκε σε ευγενείς, πρόσωπα κοινής αποδοχής. Πρόκειται για τους νομοθέτες ή αισυμνήτες (Λυκούργος στη Σπάρτη, Δράκων και Σόλων στην Αθήνα, Πιττακός στη Μυτιλήνη). -Η καταγραφή των νόμων οδήγησε στην διεύρυνση της πολιτικής βάσης, καθώς η συμμετοχή στη διακυβέρνηση έγινε ανάλογα με την οικονομική κατάσταση των πολιτών. -Το πολίτευμα έγινε ολιγαρχικό ή τιμοκρατικό, καθώς κριτήριο για την διάκριση των πολιτών ήταν «τα τιμήματα» - το εισόδημα.
  • 21. Τυραννίδα Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσε ο τύραννος (λέξη λυδικής προέλευσης) Τυραννικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές πόλεις – κράτη κατά το β΄ μισό του 6ου αι. π.Χ υπό τις ακόλουθες συνθήκες: -Παρά την επικράτηση των ολίγων οι κοινωνικές αντιθέσεις στις πόλεις – κράτη συνεχίστηκαν - Την κατάσταση εκμεταλλεύτηκαν ευγενείς που είχαν την υποστήριξη κατώτερων κοινωνικών ομάδων για να καταλάβουν την εξουσία. Παρά το απολυταρχικό τρόπο διακυβέρνησης και τις αντιπάθειες ορισμένοι αναδείχθηκαν σε ικανούς ηγέτες που φρόντισαν για την ανάπτυξη της πόλης και τη βελτίωση των συνθηκών ζωής των πολιτών (Περίανδρος στην Κόρινθο, Πεισίστρατος στην Αθήνα)
  • 22. Δημοκρατία Είναι το πολίτευμα στο οποίο την εξουσία ασκούσε ο δήμος (ο λαός) Δημοκρατικά πολιτεύματα εγκαθιδρύθηκαν σε πολλές πόλεις – κράτη στα τέλη του 6ου αι. π.Χ ύστερα από μεταρρυθμιστικές προσπάθειες που ακολούθησαν την πτώση των τυραννικών καθεστώτων. Στο δημοκρατικό πολίτευμα: -κυρίαρχο πολιτειακό όργανο ήταν η εκκλησία του δήμου, η συνέλευση όλων των ενηλίκων κατοίκων που είχαν πολιτικά δικαιώματα -κάθε πολίτης είχε τη δυνατότητα να παίρνει το λόγο και να διατυπώνει ελεύθερα τη γνώμη του (ισηγορία) επίσης να συμμετέχει στη διαμόρφωση και στην ψήφιση των νόμων (ισονομία).
  • 24. Λογοτεχνία Ο ποιητικός λόγος αποκτά προσωπικό ύφος, εκφράζει βιώματα και συναισθήματα. Ο πεζός λόγος συνίσταται: α) στα έργα φιλοσόφων που επιχειρούν να εξηγήσουν τη δημιουργία του κόσμου και β) στα δείγματα ιστορικής γραφής που αφηγούνται ήθη και έθιμα λαών
  • 25. Τέχνη Αρχικά επηρεασμένη από τα πρότυπα της Ανατολής Στην αρχιτεκτονική δημιουργήθηκαν δύο ρυθμοί: Δωρικός Ρυθμός ονομάζεται, ο ρυθμός εκείνος που διακρίνεται για τη λιτότητα, την αυστηρότητα και τη μνημειακότητά του Ιωνικός ρυθμός που είναι πιο διακοσμητικός από τον Δωρικό Κύρια στοιχεία διάκρισης των ρυθμών αυτών είναι η ζωφόρος, τα κιονόκρανα και οι κιονοστοιχίες των αρχαίων κτισμάτων
  • 26.
  • 27. Ο Ιωνικός ρυθμός 01: τύμπανον 02: ακρωτήριο 03: γείσο καταέτιο 04: γείσο 07: ζωφόρος 13: επιστύλιο 14: κιονόκρανο 17: κίονας 18: αυλάκια 19: στυλοβάτης 20: κοχλίας 21: αστράγαλος 23: σπύρα 24: δακτύλιοι
  • 28.
  • 29.
  • 30. Κούροι Τα αγάλματα με τη μορφή νεαρών ανδρών, που ονομάζονται κούροι, ήταν επιτύμβια μνημεία ή αναθήματα σε ιερά. Oι κούροι εμφανίζονται σε "ηρωική γυμνότητα" και συνδέονται συχνά με τον Απόλλωνα, από ιερά του οποίου προέρχονται ολόκληρες σειρές (Δίδυμα, Δήλος, Πτώον). Ωστόσο, δεν λείπουν και οι εξαιρέσεις, όπως στην περίπτωση των κούρων του Σουνίου, οι οποίοι συνδέονται με τον Ποσειδώνα
  • 31. Κόρες Οι κόρες εμφανίζονται πάντοτε ντυμένες, κυρίως στα ιερά γυναικείων θεοτήτων, όπως στο Ηραίο της Σάμου και στην αθηναϊκή Ακρόπολη. Φέρουν αφιερωματικές επιγραφές και πολλές φορές την υπογραφή του δημιουργού τους. Αντίστοιχα, όταν έχουν χρησιμοποιηθεί ως επιτύμβια μνημεία φέρουν επιγράμματα σχετικά με τη νεκρή, που απεικονίζεται πάντα σε νεανική ηλικία
  • 32. Στην κεραμική κατασκευάζονταν αγγεία Μελανόμορφου και Ερυθρόμορφου ρυθμού Δρομείς σε Παναθηναϊκό αμφορέα του 530 π.Χ Ο Αχιλλέας παραλαμβάνει τα όπλα του από τη μητέρα του Θέτιδα. Μελανόμορφη αγγειογραφία ή Μελανόμορφος ρυθμός χαρακτηρίζεται η αρχαία ελληνική ζωγραφική αγγείων που αποδίδει τα εικονιστικά και διακοσμητικά μοτίβα με μαύρο χρώμα πάνω στην ανοιχτόχρωμη επιφάνεια του πηλού και τις λεπτομέρειες με εγχάραξη. Η τεχνική αυτή πρωτοεμφανίστηκε στην Κόρινθο γύρω στο 700 π.Χ και υιοθετήθηκε στην Αττική γύρω στο 630 π.Χ, όπου γνώρισε και τη μεγαλύτερη ακμή της για τα επόμενα 100 χρόνια περίπου
  • 33. Ο ερυθρόμορφος ρυθμός, που αποτέλεσε το βασικό τρόπο διακόσμησης αγγείων κατά την Κλασική περίοδο, βασίστηκε στην ακριβώς αντίστροφη τεχνική από αυτή του μελανόμορφου ρυθμού. Εδώ οι μορφές αφήνονταν στο χρώμα του πηλού και η υπόλοιπη επιφάνεια του αγγείου καλυπτόταν με μαύρο γάνωμα Ο Οιδίπους και η Σφίγγα, ερυθρόμορφος αμφορέας του Ζωγράφου του Αχιλλέας από την Νόλα της Μεγάλης Ελλάδας, περ. 440-430 π.Χ Ερυθρόμορφη κύλικα πηλός Ελληνικό (Αττικό) Κλασική περίοδος 490-480 π.Χ. Απόδοση: Ζωγράφος του Αντιφώντος
  • 34.  Στην Αρχαϊκή περίοδο έχουν αποκρυσταλλωθεί οι θρησκευτικές δοξασίες και ο τρόπος λατρείας των θεών  Τα χαρακτηριστικά της μορφής κάθε θεού γίνονται κοινά σε πανελλήνιο επίπεδο  Ορισμένοι τόποι λατρείας εξελίσσονται σε πανελλήνια ιερά με φήμη πέρα από τα ελληνικά όρια (πχ Δελφοί, Ολυμπία, Δήλος)
  • 35. Δήλος Αρχαία Ολυμπία Τμήμα του Φιλιππείου Δελφοί : Ο θόλος της Αθηνάς Προναίας