SlideShare a Scribd company logo
 Ετεροθαλής αδελφός Φίλιππος Γ` και
 Αλέξανδρος Δ`(απέτυχε)
 Διασπαστικές τάσεις με μορφή εξεγέρσεων
απελευθερωτικών πολέμων και
συγκρούσεων για τη διαδοχή.
Αθηναίοι και Αιτωλοί εναντίον Μακεδόνων με
επικράτηση των Μακεδόνων
Συνέπειες (για τους Αθηναίους :)
Αντικατάσταση της δημοκρατίας με ολιγαρχία
Χρηματική αποζημίωση
Μακεδονική φρουρά στη Μουνιχία
Δολοφονία του Υπερείδη και αυτοκτονία του
Δημοσθένη
Μακεδονικές φρουρές σε πολλές πόλεις της
Πελοποννήσου.
 Εξεγέρσεις των γηγενών και των Ελλήνων
που είχαν εγκατασταθεί εκεί
 Πείθων κατέστειλε την εξέγερση και
ανακήρυξε τον εαυτό του ανεξάρτητο
διοικητή
 Κράτησαν είκοσι χρόνια και οδήγησαν στο
διαμελισμό της αυτοκρατορίας
 Βασίλειο της Αιγύπτου (Πτολεμαίος )
 Βασίλειο της Σύριας (Σέλευκος )
 Βασίλειο της Μακεδονίας (Κάσσανδρος)
 Βασίλειο της Θράκης (Λυσίμαχος)
 Νέες συγκρούσεις που οδήγησαν σε νέα
κράτη όπως της Βιθυνίας ,Αρμενίας ,Πόντου,
Καππαδοκίας .
Οικονομικός τομέας: ενιαίο οικονομικό σύστημα
1.Χρήση κοινού νομισματικού συστήματος
2.Κοινή δημοσιονομική πολιτική
3.Κοινός τρόπος συναλλαγών
Μεγάλη γεωργική παραγωγή και η ανταλλαγή των
αγαθών οδήγησε στην ανάπτυξη εμπορίου με
χρήση ελληνικών νομισμάτων
Δημιουργήθηκαν τράπεζες και χρησιμοποιήθηκαν
επιταγές
Βασιλείς :κάτοχοι της γης και του μεγαλύτερου μέρους
της παραγωγής
 Κοινωνικός τομέας :
 Αστική τάξη :έμποροι ,τραπεζίτες και
βασιλικοί υπάλληλοι (Έλληνες και
ελληνίζοντες γηγενείς )
 Εργάτες και μικροκαλλιεργητές (γηγενείς )
 Δούλοι (αύξηση για να καλυφτεί η πλούσια
διαβίωση των ηγεμόνων και ανώτερων
στρωμάτων )
 Η ελληνιστική κοινωνία
ήταν πολυεθνική και πολυπολιτισμική. Η
ελληνική πολιτισμική παρουσία ήταν έντονη,
αλλά οι ελληνίζοντες ξένοι δεν επηρεάζονταν
μόνο από τον Ελληνισμό, αλλά και τον
επηρέαζαν.
 Πολιτικός τομέας:
 Απόλυτη μοναρχία
 Ηγεμόνας και το επιτελείο του από Έλληνες
και εξελληνισμένους γηγενείς
 Ηγεμόνας :όλες τις εξουσίες ,λατρεύεται από
τους υπηκόους
 Πολίτης :ενδιαφέρεται μόνο για το ατομικό
του συμφέρον
 Αλεξάνδρεια ,Αντιόχεια , Πέργαμος
 Διοικητικά ,οικονομικά και πολιτιστικά κέντρα
 Πρότυπα μακεδονικής βασιλείας
 Κάποιες πόλεις-κράτη διατήρησαν την
αυτονομία τους (Αθήνα , Σπάρτη, Ρόδος,
Δήλος)
 Άλλες περιοχές οργανωθήκαν σε
ομοσπονδίες (Αιτωλοί και Αχαιοί )
ΑΝΑΤΟΛΗ
Βασίλειο της Αιγύπτου
Βασίλειο της Συρίας
ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
Βασίλειο Μακεδονίας
Βασίλειο Ηπείρου
Αθήνα –Σπάρτη-Δήλος κ.α(πόλεις –κράτη)
Συμπολιτείες :Αχαϊκή (Πελοπόννησος )
Αιτωλική:(Κεντρική Ελλάδα)
 Ελληνιστική πόλη :οργανωμένο πολεοδομικό
σύστημα, τείχη,
ανάκτορα,αγορά,γυμνάσια,παλαίστρες,στάδι
α,θέατρα,βιβλιοθήκες, ιεροί χώροι όπως ναοί
,στοές και βωμοί
 Σημαντικότερες πόλεις :Αλεξάνδρεια
,Αντιόχεια ,Πέργαμος
 Ονομάζεται κοινή ελληνιστική και είναι
συγχώνευση ελληνικών διαλεκτών με βάση
την αττική διάλεκτο
 Υπήρχε ενιαίο γλωσσικό σύστημα γραπτής
και προφορικής επικοινωνίας
Χρησιμοποιήθηκε από το λαό και από τους
συγγραφείς
Για τη διάδοση των κηρυγμάτων του
χριστιανισμού
Γράφτηκε η Βίβλος
 Θρησκευτικός συγκρητισμός :
 Είναι η τεχνητή συνένωση ποικίλων
θρησκευτικών δοξασιών και η διαμόρφωση
νέων λατρειών
 Γενικά, η θρησκευτική πίστη, όπως τη γνωρίσαμε
περισσότερο στα αρχαϊκά, λιγότερο στα κλασικά χρόνια, είχε
στην Ελληνιστική εποχή υποχωρήσει. Μπορεί τα αφιερώματα να
ήταν πλουσιότερα και οι ναοί μεγαλοπρεπέστεροι, μπορεί οι
δημόσιες λατρευτικές εκδηλώσεις να φάνταζαν πολυτελέστερες
παρά ποτέ, αλλά στο βάθος ο πλούτος και η αστάθεια της
εποχής είχαν κλονίσει τα θεμέλια τόσο της ηθικής όσο και της
θρησκείας. Οι μεταφυσικές ανάγκες των ανθρώπων, όταν δεν
καλύπτονταν από τις μυστηριακές λατρείες, ικανοποιούνταν
από δεισιδαιμονικές ας τις πούμε πρακτικές, όπως τα ξόρκια, τα
φυλαχτά, η μαγεία γενικά, και ακόμα από την αστρολογία και τη
μαντική στις ποικίλες μορφές της. Μία μόνο θεά είδε τα χρόνια
εκείνα τη λατρεία της να αναβαθμίζεται: η θεά Τύχη.
 Χαρακτηριστικό για την εποχή φαινόμενο ήταν και οι
αθρόες αποθεώσεις. Η υποτιθέμενη εξύψωση ενός θνητού,
συνήθως ηγεμόνα, στην τάξη των θεών, η κατασκευή ναών
αφιερωμένων στη λατρεία του, η προσφορά θυσιών κλπ., ήταν
φαινόμενα συνηθισμένα στην Ανατολή, όχι όμως και στην
Ελλάδα, όπου οι αντίστοιχες μαρτυρίες είναι ελάχιστες και
αμφίβολες. Μόνο τώρα, μετά τον Μεγαλέξανδρο, που ζωντανός
ακόμα διεκδικούσε, ως γιος του Άμμωνα-Δία, θεϊκές τιμές, οι
διάδοχοί του, οι Σελευκίδες, οι Πτολεμαίοι και οι Ατταλίδες, δεν
ισχυρίζονταν μόνο ότι κατάγονταν από θεούς, αλλά και
φρόντιζαν όταν πεθάνουν να αποθεωθούν οι ίδιοι, καμιά φορά
και οι σύζυγοί τους, για το μεγαλείο τους και για τις ευεργεσίες
τους στη χώρα. Με αυτά τα δεδομένα οι αποθεώσεις δε
βασίζονταν στη θρησκευτική πίστη αλλά σε πολιτικές αποφάσεις
που σκοπό είχαν να ενισχύσουν το κύρος της δυναστείας.
 Όσο για την ηθική τάξη: οι κάθε λογής απατεώνες, οι αχόρταγοι
παράσιτοι, οι εταίρες, οι μεσίτρες, οι ξαδιάντροπες κουβέντες, η
σωματική κακοποίηση και εκμετάλλευση των δούλων, όλα όσα
από παλιά θεωρούνταν περιθωριακά και αξιοκατάκριτα, φαίνεται
ότι αποτελούσαν τώρα συνηθισμένα και φυσικά φαινόμενα της
καθημερινής ζωής. Κείμενα και αρχαιολογικά ευρήματα
μαρτυρούν ότι η ελληνιστική κοινωνία, τουλάχιστο στα αστικά
κέντρα, όπου κυκλοφορούσε και επιβίωνε κάθε καρυδιάς
καρύδι, εύκολα θα μπορούσε να χαρακτηριστεί έκδοτη στις
ηδονές, ανήθικη, σπάταλη, αδίστακτη κλπ. - αλλά βέβαια
παρόμοιοι χαρακτηρισμοί, απ᾽ όπου και αν προέρχονται, είναι
συχνά υπερβολικοί, αν όχι και άδικοι.

 Γραμματικοί :είναι οι πρώτοι φιλόλογοι που
αντέγραφαν και σχολίαζαν τα έργα των
κλασσικών
 Μαζική παραγωγή βιβλίων(διάδοση
γραφικής ύλης όπως πάπυρος και
περγαμηνή, δημιουργία βιβλιοθηκών )
 Συγγραφείς :μιμητές των έργων της
κλασσικής εποχής
 Γεωγραφία :Νέαρχος (περιγραφή του
παράπλου των ακτών του Ινδικού ωκεανού)
 Πυθέας (έφτασε μέχρι το βόρειο άκρο της
Αγγλίας )
 Ερατοσθένης (κατασκεύασε έναν παγκόσμιο
χάρτη )
 Αρίσταρχος ο Σάμιος :διατύπωσε θεωρίες
για τη σφαιρικότητα της γης και για τη διπλή
κίνηση της γύρω από τον άξονα της και
γύρω από τον ήλιο
 Ευκλείδης: σημαντικό βιβλίο του τα Στοιχεία
 Σπουδαιότερο κέντρο η Αλεξάνδρεια
 ΦΥΣΙΚΗ: Αρχιμήδης ο Συρακούσιος που
ασχολήθηκε με το ειδικό βάρος των
σωμάτων ,με τους μοχλούς τα κάτοπτρα κ.α
 ΒΙΟΛΟΓΙΑ: Ηρόφιλος που έκανε έρευνες για
το νευρικό σύστημα και την κυκλοφορία του
αίματος
 ΙΑΤΡΙΚΗ :Γαληνός που συστηματοποίησε τις
ιατρικές γνώσεις
 Συνεχίστηκε η πρωτοτυπία της κλασσικής
εποχής μέσα από νέες μορφές με διαφορετικό
περιεχόμενο
 Στόχος των καλλιτεχνών να προκαλέσουν
θαυμασμό και κατάπληξη και να προβάλλουν τα
ανθρώπινα συναισθήματα
 Καλλιτεχνικά κέντρα στην κυρίως Ελλάδα
 Τεχνίτες έλληνες που εργάζονται στις αυλές των
βασιλέων
 Νέα κέντρα στη Ρόδο και στην Πέργαμο όπου
λειτουργούν σχολές
 Οικοδομήματα κοσμικού χαρακτήρα για τις
ανάγκες των ηγεμόνων
 Περιορίζονται οι ναοί
 Κτίρια για πρακτικούς σκοπούς όπως
ανάκτορα αγορές γυμνάσια στοές
 Μεγάλες διαστάσεις και πληθωρική
διακόσμηση
 Μεγάλες και πολυτελείς κατοικίες
 Το πιο εντυπωσιακό από τα
οικοδομήματα της Αλεξάνδρειας
ήταν εκείνο που πρωτοαντίκριζε
όποιος έφτανε στην πόλη από τη
θάλασσα: ένας τεράστιος πύργος
χτισμένος σε ένα μικρό νησάκι
που λεγόταν Φάρος, σε μικρή
απόσταση από την είσοδο του
εμπορικού λιμανιού. Στο επάνω
μέρος του πύργου υπήρχε ένας
ειδικά διαμορφωμένος χώρος,
όπου έκαιγε μονίμως μια μεγάλη
φωτιά που φαινόταν από πολύ
μακριά και βοηθούσε τους
ναυτικούς να οδηγήσουν τα
πλοία τους με σχετική ασφάλεια
στο λιμάνι
 ΦΑΡΟΣ
 ΣΑΡΑΠΙΕΙΟ
 ΜΟΥΣΕΙΟ
 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
 ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΥ
 ΤΑΦΙΚΟ ΟΙΚΟΔΟΜΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΛΕΙΨΑΝΑ
ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
 ΘΑΛΑΜΗΓΟΣ
 Πρωτεύουσα του κράτους του Σέλευκου
 Βρίσκεται στη νότια Τουρκία
 Το άγαλμα αυτό ήταν
χάλκινο και εικόνιζε μια
ώριμη γυναίκα, ντυμένη με
χιτώνα και ιμάτιο, που
φορούσε στο κεφάλι ένα
πυργόμορφο στέμμα και
καθόταν επάνω σε έναν
βράχο (εικ. 309). Κάτω από
τα πόδια του αγάλματος
έβγαινε ο κορμός και το
κεφάλι μιας γυμνής
νεανικής ανδρικής μορφής,
που ήταν η
προσωποποίηση του
ποταμού Ορόντη.
 Γαλάτης που έχει
σκοτώσει τη γυναίκα
του και μετά αυτοκτονεί
για να μην πιαστεί
αιχμάλωτος
 Βασιλικά ανάκτορα
 Ναός της Αθηνάς
 Βωμός του Δία
 Στοές
 Εξωτερίκευση του ψυχικού κόσμου
 Έντονες κινήσεις και εκφράσεις
 Απεικόνιση πόνου αγωνίας και πάθος
 Σημαντικότερα έργα :σύμπλεγμα Λαοκόοντα
ο θνήσκων Γαλάτης , η Νίκη της
Σαμοθράκης σύμπλεγμα Αφροδίτης και
Πάνα ,τα γλυπτά του βωμού του Διός στην
Πέργαμο
 Η ιδέα ενός αγάλματος Νίκης που πατάει επάνω
σε πλώρη πλοίου δεν ήταν καινούργια. Όμως
στην περίπτωση της Νίκης της Σαμοθράκης
υπάρχει μια ιδιομορφία: η κατασκευή στην οποία
ανήκε το άγαλμα ήταν πιθανότατα στημένη μέσα
σε μια δεξαμενή με νερό και έδινε έτσι την
εντύπωση ενός πλοίου που μπαίνει σε λιμάνι. Η
μορφή είναι ντυμένη με λεπτό χιτώνα που κολλά
επάνω στο σώμα καθώς κινείται ορμητικά προς τα
εμπρός, σχηματίζοντας αλλού λεπτές και αλλού
παχύτερες πτυχώσεις, ενώ ένα χοντρό ιμάτιο
τυλίγεται γύρω από τα σκέλη της, αφήνοντας εν
μέρει ακάλυπτο το αριστερό. Τα απλωμένα φτερά
(από τα οποία σώζεται μόνο το αριστερό) τονίζουν
και αυτά την έντονη κίνηση. Δεν γνωρίζουμε
δυστυχώς τη θέση των χεριών και έτσι η
αναπαράσταση του αγάλματος παραμένει
προβληματική. Αυτό όμως δεν μειώνει τον
θαυμασμό για τη δεξιοτεχνία με την οποία είναι
δουλεμένο το άγαλμα.
 Ο Λαοκόων έχει
ζωγραφισμένο στο πρόσωπό
του τον πόνο και την αγωνία
καθώς παλεύει μάταια να
ελευθερωθεί από το φίδι που
τον σφίγγει και ετοιμάζεται να
τον δαγκώσει. Ο ένας από
τους γιους του είναι ήδη
νεκρός ενώ ο άλλος
προσπαθεί ακόμη να γλιτώσει
από τον θανάσιμο κίνδυνο.
Στον θεατή δημιουργείται η
αίσθηση ότι η δράση
εκτυλίσσεται μπροστά στα
μάτια του.
 Το γυμνό και το ντυμένο
τμήμα του αγάλματος είναι
δουλεμένα από διαφορετικό
μάρμαρο και συνδέονται με
γόμφους. Χωριστά
δουλεμένος ήταν και ο δεξιός
βραχίονας, που κατευθυνόταν
προς τα κάτω, με το χέρι να
συγκρατεί πιθανότατα το
ιμάτιο. Κατά την ανασκαφή
βρέθηκε και το αριστερό άκρο
χέρι του αγάλματος, που
κρατάει ένα μήλο, το βραβείο
που έδωσε στην Αφροδίτη ο
Πάρις όταν την έκρινε ως την
ομορφότερη από τις θεές.
 Ψηφιδωτό (Πέλλα ,Δήλος ,Ρόδος)
 Κοσμήματα αργυρά και χρυσά (χρυσά
στεφάνια με φύλλωμα δάφνης μυρτιάς
βελανιδιάς
 Φυσητή υαλουργία
 ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 ΠΥΛΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

More Related Content

What's hot

Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Χρυσούλα Κοσμά
 
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
elnas
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ pptΟ  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
eythymia
 
5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος
Kvarnalis75
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Manolis Savorianakis
 
4. Αθήνα από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
4. Αθήνα   από τη βασιλεία στην αριστοκρατία4. Αθήνα   από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
4. Αθήνα από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
Kvarnalis75
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμός
irinikel
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Evangelia Patera
 
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
Kvarnalis75
 
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνΦίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνAthina Georgiadou
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμουΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Nasia Fatsi
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ ΒΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Manolis Savorianakis
 
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Nasia Fatsi
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
Kvarnalis75
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή ΠερίοδοςΙστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδοςevamaten
 
ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός stelmanta
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Manolis Savorianakis
 
5. Αθηνα πορεία προς τη δημοκρατία
5. Αθηνα   πορεία προς τη δημοκρατία5. Αθηνα   πορεία προς τη δημοκρατία
5. Αθηνα πορεία προς τη δημοκρατία
Kvarnalis75
 
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
Kvarnalis75
 

What's hot (20)

Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
Oμηρική εποχή και γεωμετρική τέχνη (Α' Λυκείου)
 
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
Ελληνιστικοί χρόνοι (323-30π.Χ.): Τα χαρακτηριστικά των ελληνιστικών χρόνων
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ pptΟ  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
 
5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος5. O μυκηναϊκός κόσμος
5. O μυκηναϊκός κόσμος
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 21 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
 
4. Αθήνα από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
4. Αθήνα   από τη βασιλεία στην αριστοκρατία4. Αθήνα   από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
4. Αθήνα από τη βασιλεία στην αριστοκρατία
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμός
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμός
 
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
 
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνΦίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμουΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ ΒΑ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 18 Η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ Β
 
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
ΔΙΑΔΟΧΟΙ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή ΠερίοδοςΙστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Α΄Λυκείου, Ρωμαϊκή Περίοδος
 
ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός ελληνιστικός πολιτισμός
ελληνιστικός πολιτισμός
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχή
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 19, ΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ
 
5. Αθηνα πορεία προς τη δημοκρατία
5. Αθηνα   πορεία προς τη δημοκρατία5. Αθηνα   πορεία προς τη δημοκρατία
5. Αθηνα πορεία προς τη δημοκρατία
 
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ Π...
 

Viewers also liked

Το έργο του Αλεξανδρου
Το έργο του ΑλεξανδρουΤο έργο του Αλεξανδρου
Το έργο του Αλεξανδρου
Michalis K
 
12. ελληνιστική ρωμαϊκή περίοδος
12. ελληνιστική   ρωμαϊκή περίοδος12. ελληνιστική   ρωμαϊκή περίοδος
12. ελληνιστική ρωμαϊκή περίοδος
4gymsch
 
Ελληνιστική εποχή- Επιστήμες
Ελληνιστική εποχή- ΕπιστήμεςΕλληνιστική εποχή- Επιστήμες
Ελληνιστική εποχή- Επιστήμες
Ελενη Λιουσα
 
ελληνιστικα βασιλεια
ελληνιστικα βασιλειαελληνιστικα βασιλεια
ελληνιστικα βασιλεια
vana papaioannou
 
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
jk2013
 
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου  Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
Ελενη Λιουσα
 
ελληνιστική περίοδος γλώσσα
ελληνιστική περίοδος γλώσσαελληνιστική περίοδος γλώσσα
ελληνιστική περίοδος γλώσσα
sokaniak
 
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της Μακεδονίας
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος)   Η  Άνοδος της ΜακεδονίαςΗ κλασική εποχή (β΄ μέρος)   Η  Άνοδος της Μακεδονίας
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της ΜακεδονίαςAkis Ampelas
 
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)Akis Ampelas
 
What Makes Great Infographics
What Makes Great InfographicsWhat Makes Great Infographics
What Makes Great Infographics
SlideShare
 
Masters of SlideShare
Masters of SlideShareMasters of SlideShare
Masters of SlideShare
Kapost
 
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to SlideshareSTOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
Empowered Presentations
 
You Suck At PowerPoint!
You Suck At PowerPoint!You Suck At PowerPoint!
You Suck At PowerPoint!
Jesse Desjardins - @jessedee
 
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
Oneupweb
 
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content MarketingHow To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
Content Marketing Institute
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
SlideShare
 

Viewers also liked (16)

Το έργο του Αλεξανδρου
Το έργο του ΑλεξανδρουΤο έργο του Αλεξανδρου
Το έργο του Αλεξανδρου
 
12. ελληνιστική ρωμαϊκή περίοδος
12. ελληνιστική   ρωμαϊκή περίοδος12. ελληνιστική   ρωμαϊκή περίοδος
12. ελληνιστική ρωμαϊκή περίοδος
 
Ελληνιστική εποχή- Επιστήμες
Ελληνιστική εποχή- ΕπιστήμεςΕλληνιστική εποχή- Επιστήμες
Ελληνιστική εποχή- Επιστήμες
 
ελληνιστικα βασιλεια
ελληνιστικα βασιλειαελληνιστικα βασιλεια
ελληνιστικα βασιλεια
 
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
Συμμετεχοντες Εκπαιδευτικοί Σεμινάριο 15 οκτωβριου 2016
 
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου  Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
Διάδοχοι Μ.Αλεξάνδρου
 
ελληνιστική περίοδος γλώσσα
ελληνιστική περίοδος γλώσσαελληνιστική περίοδος γλώσσα
ελληνιστική περίοδος γλώσσα
 
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της Μακεδονίας
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος)   Η  Άνοδος της ΜακεδονίαςΗ κλασική εποχή (β΄ μέρος)   Η  Άνοδος της Μακεδονίας
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της Μακεδονίας
 
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
 
What Makes Great Infographics
What Makes Great InfographicsWhat Makes Great Infographics
What Makes Great Infographics
 
Masters of SlideShare
Masters of SlideShareMasters of SlideShare
Masters of SlideShare
 
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to SlideshareSTOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
 
You Suck At PowerPoint!
You Suck At PowerPoint!You Suck At PowerPoint!
You Suck At PowerPoint!
 
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
10 Ways to Win at SlideShare SEO & Presentation Optimization
 
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content MarketingHow To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
How To Get More From SlideShare - Super-Simple Tips For Content Marketing
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
 

Similar to ελληνιστικη εποχη

Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
Peter Tzagarakis
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
Kvarnalis75
 
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονιαγραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονιαgiangrez54
 
Β΄Ελληνικός αποικισμός
Β΄Ελληνικός αποικισμόςΒ΄Ελληνικός αποικισμός
Β΄Ελληνικός αποικισμός6o Lykeio Kavalas
 
H ανάπτυξη της Μακεδονίας
H ανάπτυξη της ΜακεδονίαςH ανάπτυξη της Μακεδονίας
H ανάπτυξη της Μακεδονίας
vasso76
 
δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολα
pefstathiou
 
έργο μ αλεξάνδρου
έργο μ αλεξάνδρουέργο μ αλεξάνδρου
έργο μ αλεξάνδρουakoureli
 
Classical Greece 480 323 B.C
Classical Greece 480 323 B.CClassical Greece 480 323 B.C
Classical Greece 480 323 B.C
Evangelia Patera
 
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
Peter Tzagarakis
 
αρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχηαρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχη
mariavernardou
 
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
Muhammad Shamsaddin Megalommatis
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜdaskalaBM
 
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristou
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristouB 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristou
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristouΕλενη Ζαχου
 
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
Peter Tzagarakis
 
Τρωικός πόλεμος
Τρωικός πόλεμοςΤρωικός πόλεμος
Τρωικός πόλεμος
Angeliki Chroni
 
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα ΝάσηΕλληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
Iliana Kouvatsou
 
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία τηςΗ ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
douka-ilias
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
Elli Rota
 
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοιΑρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
elnas
 
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
Peter Tzagarakis
 

Similar to ελληνιστικη εποχη (20)

Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
Ελληνιστική εποχή (γ.κοινωνία)
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
 
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονιαγραμματα   τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
γραμματα τεχνεσ ελληνιστικα χρονια
 
Β΄Ελληνικός αποικισμός
Β΄Ελληνικός αποικισμόςΒ΄Ελληνικός αποικισμός
Β΄Ελληνικός αποικισμός
 
H ανάπτυξη της Μακεδονίας
H ανάπτυξη της ΜακεδονίαςH ανάπτυξη της Μακεδονίας
H ανάπτυξη της Μακεδονίας
 
δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολα
 
έργο μ αλεξάνδρου
έργο μ αλεξάνδρουέργο μ αλεξάνδρου
έργο μ αλεξάνδρου
 
Classical Greece 480 323 B.C
Classical Greece 480 323 B.CClassical Greece 480 323 B.C
Classical Greece 480 323 B.C
 
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
Aρχαϊκή εποχή (α1.πολιτική)
 
αρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχηαρχαϊκη εποχη
αρχαϊκη εποχη
 
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
Η Απόλυτη Κυριαρχία των Μιθραϊστών Πειρατών στο Αιγαίο, την Ελλάδα και τον Θε...
 
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜτα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
τα αρχαϊκά χρόνια , δασκάλαΒΜ
 
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristou
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristouB 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristou
B 1 o ellhnorwmaikos kosmos thn epoxh tou xristou
 
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μινωική Κρήτη (γ.κοινωνία)
 
Τρωικός πόλεμος
Τρωικός πόλεμοςΤρωικός πόλεμος
Τρωικός πόλεμος
 
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα ΝάσηΕλληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, Λένα Νάση
 
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία τηςΗ ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
Η ιστορία της Ηλείας μέσα από τα μνημεία της
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΑΠΟΙΚΙΣΜΟΣ
 
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοιΑρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
Αρχαϊκή Εποχή (750-480 π.Χ.): Οι περσικοί πόλεμοι
 
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
Ελληνιστική εποχή (α1.πολιτική)
 

Recently uploaded

Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (20)

Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 

ελληνιστικη εποχη

  • 1.
  • 2.  Ετεροθαλής αδελφός Φίλιππος Γ` και  Αλέξανδρος Δ`(απέτυχε)  Διασπαστικές τάσεις με μορφή εξεγέρσεων απελευθερωτικών πολέμων και συγκρούσεων για τη διαδοχή.
  • 3. Αθηναίοι και Αιτωλοί εναντίον Μακεδόνων με επικράτηση των Μακεδόνων Συνέπειες (για τους Αθηναίους :) Αντικατάσταση της δημοκρατίας με ολιγαρχία Χρηματική αποζημίωση Μακεδονική φρουρά στη Μουνιχία Δολοφονία του Υπερείδη και αυτοκτονία του Δημοσθένη Μακεδονικές φρουρές σε πολλές πόλεις της Πελοποννήσου.
  • 4.  Εξεγέρσεις των γηγενών και των Ελλήνων που είχαν εγκατασταθεί εκεί  Πείθων κατέστειλε την εξέγερση και ανακήρυξε τον εαυτό του ανεξάρτητο διοικητή
  • 5.  Κράτησαν είκοσι χρόνια και οδήγησαν στο διαμελισμό της αυτοκρατορίας  Βασίλειο της Αιγύπτου (Πτολεμαίος )  Βασίλειο της Σύριας (Σέλευκος )  Βασίλειο της Μακεδονίας (Κάσσανδρος)  Βασίλειο της Θράκης (Λυσίμαχος)  Νέες συγκρούσεις που οδήγησαν σε νέα κράτη όπως της Βιθυνίας ,Αρμενίας ,Πόντου, Καππαδοκίας .
  • 6.
  • 7. Οικονομικός τομέας: ενιαίο οικονομικό σύστημα 1.Χρήση κοινού νομισματικού συστήματος 2.Κοινή δημοσιονομική πολιτική 3.Κοινός τρόπος συναλλαγών Μεγάλη γεωργική παραγωγή και η ανταλλαγή των αγαθών οδήγησε στην ανάπτυξη εμπορίου με χρήση ελληνικών νομισμάτων Δημιουργήθηκαν τράπεζες και χρησιμοποιήθηκαν επιταγές Βασιλείς :κάτοχοι της γης και του μεγαλύτερου μέρους της παραγωγής
  • 8.  Κοινωνικός τομέας :  Αστική τάξη :έμποροι ,τραπεζίτες και βασιλικοί υπάλληλοι (Έλληνες και ελληνίζοντες γηγενείς )  Εργάτες και μικροκαλλιεργητές (γηγενείς )  Δούλοι (αύξηση για να καλυφτεί η πλούσια διαβίωση των ηγεμόνων και ανώτερων στρωμάτων )
  • 9.  Η ελληνιστική κοινωνία ήταν πολυεθνική και πολυπολιτισμική. Η ελληνική πολιτισμική παρουσία ήταν έντονη, αλλά οι ελληνίζοντες ξένοι δεν επηρεάζονταν μόνο από τον Ελληνισμό, αλλά και τον επηρέαζαν.
  • 10.  Πολιτικός τομέας:  Απόλυτη μοναρχία  Ηγεμόνας και το επιτελείο του από Έλληνες και εξελληνισμένους γηγενείς  Ηγεμόνας :όλες τις εξουσίες ,λατρεύεται από τους υπηκόους  Πολίτης :ενδιαφέρεται μόνο για το ατομικό του συμφέρον
  • 11.  Αλεξάνδρεια ,Αντιόχεια , Πέργαμος  Διοικητικά ,οικονομικά και πολιτιστικά κέντρα
  • 12.  Πρότυπα μακεδονικής βασιλείας  Κάποιες πόλεις-κράτη διατήρησαν την αυτονομία τους (Αθήνα , Σπάρτη, Ρόδος, Δήλος)  Άλλες περιοχές οργανωθήκαν σε ομοσπονδίες (Αιτωλοί και Αχαιοί )
  • 13. ΑΝΑΤΟΛΗ Βασίλειο της Αιγύπτου Βασίλειο της Συρίας ΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ Βασίλειο Μακεδονίας Βασίλειο Ηπείρου Αθήνα –Σπάρτη-Δήλος κ.α(πόλεις –κράτη) Συμπολιτείες :Αχαϊκή (Πελοπόννησος ) Αιτωλική:(Κεντρική Ελλάδα)
  • 14.  Ελληνιστική πόλη :οργανωμένο πολεοδομικό σύστημα, τείχη, ανάκτορα,αγορά,γυμνάσια,παλαίστρες,στάδι α,θέατρα,βιβλιοθήκες, ιεροί χώροι όπως ναοί ,στοές και βωμοί  Σημαντικότερες πόλεις :Αλεξάνδρεια ,Αντιόχεια ,Πέργαμος
  • 15.
  • 16.  Ονομάζεται κοινή ελληνιστική και είναι συγχώνευση ελληνικών διαλεκτών με βάση την αττική διάλεκτο  Υπήρχε ενιαίο γλωσσικό σύστημα γραπτής και προφορικής επικοινωνίας Χρησιμοποιήθηκε από το λαό και από τους συγγραφείς Για τη διάδοση των κηρυγμάτων του χριστιανισμού Γράφτηκε η Βίβλος
  • 17.  Θρησκευτικός συγκρητισμός :  Είναι η τεχνητή συνένωση ποικίλων θρησκευτικών δοξασιών και η διαμόρφωση νέων λατρειών
  • 18.  Γενικά, η θρησκευτική πίστη, όπως τη γνωρίσαμε περισσότερο στα αρχαϊκά, λιγότερο στα κλασικά χρόνια, είχε στην Ελληνιστική εποχή υποχωρήσει. Μπορεί τα αφιερώματα να ήταν πλουσιότερα και οι ναοί μεγαλοπρεπέστεροι, μπορεί οι δημόσιες λατρευτικές εκδηλώσεις να φάνταζαν πολυτελέστερες παρά ποτέ, αλλά στο βάθος ο πλούτος και η αστάθεια της εποχής είχαν κλονίσει τα θεμέλια τόσο της ηθικής όσο και της θρησκείας. Οι μεταφυσικές ανάγκες των ανθρώπων, όταν δεν καλύπτονταν από τις μυστηριακές λατρείες, ικανοποιούνταν από δεισιδαιμονικές ας τις πούμε πρακτικές, όπως τα ξόρκια, τα φυλαχτά, η μαγεία γενικά, και ακόμα από την αστρολογία και τη μαντική στις ποικίλες μορφές της. Μία μόνο θεά είδε τα χρόνια εκείνα τη λατρεία της να αναβαθμίζεται: η θεά Τύχη.
  • 19.  Χαρακτηριστικό για την εποχή φαινόμενο ήταν και οι αθρόες αποθεώσεις. Η υποτιθέμενη εξύψωση ενός θνητού, συνήθως ηγεμόνα, στην τάξη των θεών, η κατασκευή ναών αφιερωμένων στη λατρεία του, η προσφορά θυσιών κλπ., ήταν φαινόμενα συνηθισμένα στην Ανατολή, όχι όμως και στην Ελλάδα, όπου οι αντίστοιχες μαρτυρίες είναι ελάχιστες και αμφίβολες. Μόνο τώρα, μετά τον Μεγαλέξανδρο, που ζωντανός ακόμα διεκδικούσε, ως γιος του Άμμωνα-Δία, θεϊκές τιμές, οι διάδοχοί του, οι Σελευκίδες, οι Πτολεμαίοι και οι Ατταλίδες, δεν ισχυρίζονταν μόνο ότι κατάγονταν από θεούς, αλλά και φρόντιζαν όταν πεθάνουν να αποθεωθούν οι ίδιοι, καμιά φορά και οι σύζυγοί τους, για το μεγαλείο τους και για τις ευεργεσίες τους στη χώρα. Με αυτά τα δεδομένα οι αποθεώσεις δε βασίζονταν στη θρησκευτική πίστη αλλά σε πολιτικές αποφάσεις που σκοπό είχαν να ενισχύσουν το κύρος της δυναστείας.
  • 20.  Όσο για την ηθική τάξη: οι κάθε λογής απατεώνες, οι αχόρταγοι παράσιτοι, οι εταίρες, οι μεσίτρες, οι ξαδιάντροπες κουβέντες, η σωματική κακοποίηση και εκμετάλλευση των δούλων, όλα όσα από παλιά θεωρούνταν περιθωριακά και αξιοκατάκριτα, φαίνεται ότι αποτελούσαν τώρα συνηθισμένα και φυσικά φαινόμενα της καθημερινής ζωής. Κείμενα και αρχαιολογικά ευρήματα μαρτυρούν ότι η ελληνιστική κοινωνία, τουλάχιστο στα αστικά κέντρα, όπου κυκλοφορούσε και επιβίωνε κάθε καρυδιάς καρύδι, εύκολα θα μπορούσε να χαρακτηριστεί έκδοτη στις ηδονές, ανήθικη, σπάταλη, αδίστακτη κλπ. - αλλά βέβαια παρόμοιοι χαρακτηρισμοί, απ᾽ όπου και αν προέρχονται, είναι συχνά υπερβολικοί, αν όχι και άδικοι. 
  • 21.  Γραμματικοί :είναι οι πρώτοι φιλόλογοι που αντέγραφαν και σχολίαζαν τα έργα των κλασσικών  Μαζική παραγωγή βιβλίων(διάδοση γραφικής ύλης όπως πάπυρος και περγαμηνή, δημιουργία βιβλιοθηκών )  Συγγραφείς :μιμητές των έργων της κλασσικής εποχής
  • 22.  Γεωγραφία :Νέαρχος (περιγραφή του παράπλου των ακτών του Ινδικού ωκεανού)  Πυθέας (έφτασε μέχρι το βόρειο άκρο της Αγγλίας )  Ερατοσθένης (κατασκεύασε έναν παγκόσμιο χάρτη )
  • 23.  Αρίσταρχος ο Σάμιος :διατύπωσε θεωρίες για τη σφαιρικότητα της γης και για τη διπλή κίνηση της γύρω από τον άξονα της και γύρω από τον ήλιο
  • 24.  Ευκλείδης: σημαντικό βιβλίο του τα Στοιχεία  Σπουδαιότερο κέντρο η Αλεξάνδρεια
  • 25.  ΦΥΣΙΚΗ: Αρχιμήδης ο Συρακούσιος που ασχολήθηκε με το ειδικό βάρος των σωμάτων ,με τους μοχλούς τα κάτοπτρα κ.α  ΒΙΟΛΟΓΙΑ: Ηρόφιλος που έκανε έρευνες για το νευρικό σύστημα και την κυκλοφορία του αίματος  ΙΑΤΡΙΚΗ :Γαληνός που συστηματοποίησε τις ιατρικές γνώσεις
  • 26.  Συνεχίστηκε η πρωτοτυπία της κλασσικής εποχής μέσα από νέες μορφές με διαφορετικό περιεχόμενο  Στόχος των καλλιτεχνών να προκαλέσουν θαυμασμό και κατάπληξη και να προβάλλουν τα ανθρώπινα συναισθήματα  Καλλιτεχνικά κέντρα στην κυρίως Ελλάδα  Τεχνίτες έλληνες που εργάζονται στις αυλές των βασιλέων  Νέα κέντρα στη Ρόδο και στην Πέργαμο όπου λειτουργούν σχολές
  • 27.  Οικοδομήματα κοσμικού χαρακτήρα για τις ανάγκες των ηγεμόνων  Περιορίζονται οι ναοί  Κτίρια για πρακτικούς σκοπούς όπως ανάκτορα αγορές γυμνάσια στοές  Μεγάλες διαστάσεις και πληθωρική διακόσμηση  Μεγάλες και πολυτελείς κατοικίες
  • 28.  Το πιο εντυπωσιακό από τα οικοδομήματα της Αλεξάνδρειας ήταν εκείνο που πρωτοαντίκριζε όποιος έφτανε στην πόλη από τη θάλασσα: ένας τεράστιος πύργος χτισμένος σε ένα μικρό νησάκι που λεγόταν Φάρος, σε μικρή απόσταση από την είσοδο του εμπορικού λιμανιού. Στο επάνω μέρος του πύργου υπήρχε ένας ειδικά διαμορφωμένος χώρος, όπου έκαιγε μονίμως μια μεγάλη φωτιά που φαινόταν από πολύ μακριά και βοηθούσε τους ναυτικούς να οδηγήσουν τα πλοία τους με σχετική ασφάλεια στο λιμάνι
  • 29.  ΦΑΡΟΣ  ΣΑΡΑΠΙΕΙΟ  ΜΟΥΣΕΙΟ  ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ  ΑΝΑΚΤΟΡΟ ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΥ  ΤΑΦΙΚΟ ΟΙΚΟΔΟΜΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΛΕΙΨΑΝΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ  ΘΑΛΑΜΗΓΟΣ
  • 30.  Πρωτεύουσα του κράτους του Σέλευκου  Βρίσκεται στη νότια Τουρκία
  • 31.  Το άγαλμα αυτό ήταν χάλκινο και εικόνιζε μια ώριμη γυναίκα, ντυμένη με χιτώνα και ιμάτιο, που φορούσε στο κεφάλι ένα πυργόμορφο στέμμα και καθόταν επάνω σε έναν βράχο (εικ. 309). Κάτω από τα πόδια του αγάλματος έβγαινε ο κορμός και το κεφάλι μιας γυμνής νεανικής ανδρικής μορφής, που ήταν η προσωποποίηση του ποταμού Ορόντη.
  • 32.  Γαλάτης που έχει σκοτώσει τη γυναίκα του και μετά αυτοκτονεί για να μην πιαστεί αιχμάλωτος
  • 33.  Βασιλικά ανάκτορα  Ναός της Αθηνάς  Βωμός του Δία  Στοές
  • 34.  Εξωτερίκευση του ψυχικού κόσμου  Έντονες κινήσεις και εκφράσεις  Απεικόνιση πόνου αγωνίας και πάθος  Σημαντικότερα έργα :σύμπλεγμα Λαοκόοντα ο θνήσκων Γαλάτης , η Νίκη της Σαμοθράκης σύμπλεγμα Αφροδίτης και Πάνα ,τα γλυπτά του βωμού του Διός στην Πέργαμο
  • 35.  Η ιδέα ενός αγάλματος Νίκης που πατάει επάνω σε πλώρη πλοίου δεν ήταν καινούργια. Όμως στην περίπτωση της Νίκης της Σαμοθράκης υπάρχει μια ιδιομορφία: η κατασκευή στην οποία ανήκε το άγαλμα ήταν πιθανότατα στημένη μέσα σε μια δεξαμενή με νερό και έδινε έτσι την εντύπωση ενός πλοίου που μπαίνει σε λιμάνι. Η μορφή είναι ντυμένη με λεπτό χιτώνα που κολλά επάνω στο σώμα καθώς κινείται ορμητικά προς τα εμπρός, σχηματίζοντας αλλού λεπτές και αλλού παχύτερες πτυχώσεις, ενώ ένα χοντρό ιμάτιο τυλίγεται γύρω από τα σκέλη της, αφήνοντας εν μέρει ακάλυπτο το αριστερό. Τα απλωμένα φτερά (από τα οποία σώζεται μόνο το αριστερό) τονίζουν και αυτά την έντονη κίνηση. Δεν γνωρίζουμε δυστυχώς τη θέση των χεριών και έτσι η αναπαράσταση του αγάλματος παραμένει προβληματική. Αυτό όμως δεν μειώνει τον θαυμασμό για τη δεξιοτεχνία με την οποία είναι δουλεμένο το άγαλμα.
  • 36.  Ο Λαοκόων έχει ζωγραφισμένο στο πρόσωπό του τον πόνο και την αγωνία καθώς παλεύει μάταια να ελευθερωθεί από το φίδι που τον σφίγγει και ετοιμάζεται να τον δαγκώσει. Ο ένας από τους γιους του είναι ήδη νεκρός ενώ ο άλλος προσπαθεί ακόμη να γλιτώσει από τον θανάσιμο κίνδυνο. Στον θεατή δημιουργείται η αίσθηση ότι η δράση εκτυλίσσεται μπροστά στα μάτια του.
  • 37.  Το γυμνό και το ντυμένο τμήμα του αγάλματος είναι δουλεμένα από διαφορετικό μάρμαρο και συνδέονται με γόμφους. Χωριστά δουλεμένος ήταν και ο δεξιός βραχίονας, που κατευθυνόταν προς τα κάτω, με το χέρι να συγκρατεί πιθανότατα το ιμάτιο. Κατά την ανασκαφή βρέθηκε και το αριστερό άκρο χέρι του αγάλματος, που κρατάει ένα μήλο, το βραβείο που έδωσε στην Αφροδίτη ο Πάρις όταν την έκρινε ως την ομορφότερη από τις θεές.
  • 38.  Ψηφιδωτό (Πέλλα ,Δήλος ,Ρόδος)  Κοσμήματα αργυρά και χρυσά (χρυσά στεφάνια με φύλλωμα δάφνης μυρτιάς βελανιδιάς  Φυσητή υαλουργία
  • 39.  ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ  ΠΥΛΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΑΣ