2.  Калініченко Світлана
Григорівна

Дата народження: 15 серпня 1972 року

Які навчальні заклади закінчили, у якому році
Криворізький педагогічний інститут, 1997 р.

Спеціальність за дипломом : учитель біології.

Педагогічний стаж роботи.
23 роки
Термін роботи у цьому навчальному закладі:
23роки

Кваліфікаційна категорія, звання:
Вища категорія

Остання атестація( рік, результат): 2008рік,
встановлено вищу кваліфікаційну категорію.

Останні курси: ДОІППО 2010р., травень.

Курси МS “ Партнерство у навчанні” 2007 рік

Курси Intel “ Навчання для майбутнього”

3. ТЕМА:Реалізація пізнавальної
активності учнів на уроках біології та
екології через впровадження
інтерактивних методів навчання
Розробити і
Розробити і
апробувати
апробувати
зміст і
зміст і
технології уроків,
технології уроків,
позакласних
позакласних
заходів через
заходів через
активні методи
активні методи
навчання.
навчання.
Забезпечити
Забезпечити
отримання
отримання
біологічних знань,
біологічних знань,
умінь і навиків
умінь і навиків
відповідно до
відповідно до
індивідуальних
індивідуальних
здібностей учнів.
здібностей учнів.
Використовувати
Використовувати
е кологоорієнтовані,
е кологоорієнтовані,
особистісноорієнтовані,
особистісноорієнтовані,
інформаційно – діяльні
інформаційно – діяльні
технології навчання ,як
технології навчання ,як
основи для дослідницької
основи для дослідницької
діяльності учнів.
діяльності учнів.
Здійснювати
Здійснювати
формування
формування
біологічної та
біологічної та
екологічної
екологічної
компетентності на
компетентності на
основі взаємозв'язку
основі позаурочної
урочної івзаємозв'язку
урочної і позаурочної
діяльності учнів
діяльності учнів
Розвивати у школярів
Розвивати у школярів
проектноорієнтовану
проектноорієнтовану
діяльність по вивченню
діяльність по вивченню
екологічної ситуації своєї
екологічної
місцевості. ситуації своєї
місцевості.

4. Організація навчального процесу
Форма
організації
навчальної
діяльності
Форма організації навчання
Урочна
Фронтальна
Урок
Індивідуальна
Лекційна,
семінарська,
залікова система
Колективна
Позаурочна
Навчальна екскурсія
Практикум
Консультація
Дискусія
Групова робота
Спостереження
Робота в парах
Рольова гра
Проектна робота

5. Форми інтерактивного навчання в
практиці роботи вчителя

6. Інноваційні технології
Проблемне навчання
Творчі завдання
Дискусії
Ігрові технології (кросворди, вікторини, ребуси,
загадки, лото)
Нестандартні уроки (КВК, урок-марафон, урокконсиліум, урок-суд, урок-прес-конференція)
Технології групової діяльності
Проектна робота

8. МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Виступи на районних семінарах:
 “ Комп’ютерні технології, як засіб активізації пізнавальної
діяльності на уроках біології.”2010р
 «Впровадження електронних посібників навчання на уроках
біології як засіб підвищення якості знань і творчого
потенціалу учнів»2011р
 “Вплив інформаційних технологій на розвиток творчих
здібностей інноваційної особистості “ 2013р
 Майстер –клас по використанню інтерактивних
комплексів на уроках біології 2013р
 Апробація електронних ресурсів в рамках пілотного
проекту
“ Відкритий світ” 2012р
 Участь в обласному семінарі- практикумі : ”Ефективне
використання інтерактивних комплексів в освіті”
2012-13рр,

9. Популяризація досвіду
Всеукраїнський конкурс “Панабоард Майстрів 2012”
на кращий інтерактивний урок. (“Клітина і тканини тварин” 8 кл.)
 Загальнонаціональний конкурс зі створення електронних
освітніх ресурсів 7кл з тем:
“Загальна характеристика вищих спорових рослин”,
“Загальна характеристика відділу Голонасінні” 2012р.
 Участь виставці –ярмарку “Педагогічні здобутки освітян
Дніпропетровщини”, 2009,2011рр., та Міжнародній
виставці “
Сучасна освіта України”.2012р
Участь в районному етапі конкрсу “Вчитель року” 2008,2012рр.
Презентація свого досвіду роботи на сайтах: всесвітній сайт”
Партнерство в навчанні” , kiev-panaboard.ua, фаховий журнал
“Біологія” видавництва 1 вересня.
Публікації
Розробки уроків:
“ Екологія біль і радість людська”2008р журнал
“ Клітини і тканини тварин”2013р, Журнал “Біологія” видавнича
група 1 вересня 2013р.
Сценарій свята “ Хліб всьому голова” 2008р, Екологонатуралістичний вісник Придніпров’я, Випуск№11

10. Інноватика в роботі
Використання інтерактивного
комплексу
електронних
Участь в обласних, районних семінарах “
ресурсів
Комп'ютерна підтримка на уроках
біології”2010р
Курси Panasonik 2012, Mckrosoft з
цифрових технологій
 майстер-класи використання ІД на
уроках біології.
Створення

11. Рейтингова карта вчителя
20072008
20082009
2009 -2010
20102011
20112012
Участь в шкільних олімпіадах
Участь в районних олімпіадах
Участь в районних семінарах
Участь в педчитаннях
Участь в проведенні районних
семінарів
Участь у Міжнародних виставках
“Освіта. Кар'єра.Суспільство”
участь
І місце
ІІ місце
ІІІ місце

12. Результативність навчальних досягнень учнів з біології
в 7-11 класах
2008-2012 рр.
2008р
Високий рівень
2009 р
2010р
достатній
2011р
2012р
середній

13. Результативність навчальних досягнень учнів
з біології
в 7 -11 класах 2010-2012рр.
Високий рівень
Достатній рівень
Середній рівень

14. МОЇ РЕЗУЛЬТАТИ – ЦЕ
ДОСЯГНЕННЯ МОЇХ УЧНІВ !
Позакласна робота

Обдаровані учні ( навчання в МАН),Каракай Альона, Задорожня Ліна

Навчально – дослідницькі роботи:

Вплив електромагнітного поля мобільного телефона та комп’ютера на серцево - судину
систему.2009р

“Вплив факторів екології на репродуктивну функцію людини.”, 2006р

Інтерактивний конкурс “Колосок” (золотий колосок- 20%
срібний- 38%.

Районні ,та обласні олімпіади (Вітєв Д., Юпатіна О –Імісце 2008,2012
Герасименко С. , Герасименко В –ІІ місце, 2011, 2012,Сачок К –ІІІ місце 2010

Гурткова робота “ Юні дослідники”

Навчально- дослідницька робота в галузі
сільського та лісового господарства( Вишнякова Я)-І місце (2008р)
Губа Юлія 10кл, Калініченко Владислав 8 кл (2012р)

Участь в районних , обласних акціях, конкурсах
“ Джміль та бджілка, “ – І місце(2011р)
“ Первоцвіти Дніпропетровщини”, ІІ місце (2012р),”Парки- легені міст і сіл 2009
“ Дерево життя “ –ІІ місце.(2012р)

15. Рейтинг виступу шкільної агітбригади
" ПРОЛІСОК"
2011рік
І місце
2008рік
ІІ місце
2009рік
І місце –районний
етап
ІІІ місце - обласний
2007рік
ІІІ місце

16. Випускники, які обрали біологічну спрямованість подальшої
освіти 2008-2012 рр.
1
106
2
3
4
5
Біологи
- 2
Медики (училищ) – 10
Екологи - 1
Психологи
Аграрії - 3
-5
Медики (ВНЗ) -4

17. 
Грамота головного управління освіти і науки Дніпропетровської
облдержадміністрації 2011рік

Грамота відділу освіти Павлоградської районної державної адміністрації
2008 рік

Грамота відділу освіти Павлоградської районної державної адміністрації
2010рік

Диплом переможця Всеукраїнського конкурсу “ Panaboard майстрів
-2012”

Диплом учасника загальнонаціонального конкурсу зі створення
електронних освітніх ресурсів (2012 рік)