4. Завдання:
•
•
•
•
•
Через особистісний приклад
формувати у дітей
спостережливість, естетичне
сприйняття, художній смак,
творчі здібності.
Познайомити батьків з
нетрадиційними техніками
малювання, методами та
прийомами організації
розливального середовища в
сім’ї
Спонукати батьків до активної
участі в різноманітних творчих
виставках
Сприяти згуртованості
батьківського колективу
Термін виконання місяць
5. План реалізації
• Анкетування батьків «Як ви
забезпечуєте умови для
розвитку творчих здібностей
дитини»
• Батьківські збори на тему:
«Зробимо дитинство
яскравішим»
• Проведення показового
заняття для батьків з
малювання на тему: Чарівні
ниточки (кляксографія)
• Виставка дитячих робіт на
тему: «Мій талановитий
малюк»
6. Етапи підготовки
Термін виконання проекту:
січень2014 року
Перший етап:
1 тиждень:
•
Вивчення методичної літератури по
роботі з батьками
•
Складання проекту співпраці з батьками
•
Індивідуальні бесіди з батьками
•
Анкетування батьків і опрацювання
матеріалу
Другий етап – основний
2 тиждень:
•
Батьківські збори на тему: «Зробимо
дитинство яскравішим» з метою
знайомства з загальним аналізом
анкетування, обговорення подальших
ідей проекту
•
3 тиждень
•
Проведення показового заняття для
батьків з малювання на тему: Чарівні
ниточки (кляксографія)
Третій етап – заключний:
4 тиждень:
Виставка дитячих робіт на тему: «Мій
талановитий малюк», виготовлених
сумісно з батьками
7. Заняття на тему: Чарівні ниточки
•
•
•
Мета: Познайомити дітей з
нетрадиційною технікою
малювання, організувати
діяльність дітей направлену
на реалізацію творчих
задумів.
Завдання: Вчити дітей
робити клякси за допомогою
ниток, бачити в них
предмети. Розвивати творчий
потенціал дитини,
креативність, уяву, фантазію.
Мета для вихователя:
створити умови для
задоволення дитячої потреби
в позитивних емоціях
переживаннях
8. Очікуванні результати:
Введення нових видів діяльності, які
сприяють стимулюванню власної
творчості дитини в сім’ї.
Педагогічна підтримка дитини з боку
педагогів та батьків
