SlideShare a Scribd company logo
Методика підготовки проекту

Башун Олена, менеджер
тренінгових центрів програми
“Бібліоміст”, кандидат
педагогічних наук
Основні вимоги до підготовки
заявки (проекту) на отримання
гранту від міжнародних фондів
Універсальний формат заявки
Титульний лист повинен мати загальну
інформацію про заявку та запам'ятовуватись.
Коротка анотація (резюме) включає стислий
опис заявки.
Вступ подає дані про організацію і рівень
кваліфікації персоналу
Постановка проблеми аргументує необхідність
проекту, розкриває проблему, яку вирішує
проект
.
Мета і завдання проекту дають уявлення,
які будуть підсумки виконання проекту.
Мета - це заради чого робиться проект.
Завдання - конкретний ефект, досягнути
якого необхідно в ході виконання
проекту.
Методи конкретизують, які будуть
здійснені заходи для реалізації проекту.
Оцінка та звітність.
Фінансування після закінчення проекту.
Бюджет. включає перелік необхідних
ресурсів для реалізації проекту
Додатки включають матеріали, які, на
Ваш погляд, допомагають прийняттю
позитивного рішення щодо підтримки
проекту
Титульний лист
Титульний лист (cover page) повинен мати всю
інформацію про організацію. Якщо фонд
подає форму заявки, то треба уважно
заповнити всі необхідні дані.
В інших випадках титульний лист повинен
включати:
Назву проекту. Вона повинна бути короткою, але
влучною, щоб зразу зрозуміти, на що спрямовано
проект. Можна також передбачити
пояснювальний підзаголовок.
Дані про установу (назва, адреса, телефон,
розрахунковий рахунок). У разі виконання проекту
декількома організаціями подаються дані про всі
організації.
Керівник проекту (прізвище, ім'я, по-батькові,
звання, посада, адреса, телефон, факс, Еmаіl).
Місце реалізації проекту (держава, область,
місто і т.д.).
Строк виконання проекту. Як правило, заявки
бувають на 1-2 роки.
Вартість проекту. Вказується необхідна сума
фінансування. Якщо декілька джерел
фінансування, треба перерахувати їх всі.
Анотація або резюме (summary) - це короткий
виклад проекту. До її підготовки треба поставитись
дуже уважно, бо завдяки їй проходить попередній
відбір на підтримку проектів. Вона мусить бути
ясною, короткою, конкретною і виразною. З анотації
повинно бути зрозуміло, яка організація подає
проект, масштаби проекту та його вартість, цілі,
завдання, методи та строки виконання проекту.
Тобто це проект в мініатюрі, щоб можна було,
прочитавши анотацію, зробити висновки по
актуальності проекту і необхідності його підтримки.
Вступ
Вступ (Іntroduction) включає дані про організацію-заявника, з'ясовує, хто подає
заявку, хто буде виконувати проект, тут доводиться, чому виконавці в силу своєї
кваліфікації, досвіду, переконань, репутації найкращим образом виконають
завдання проекту. Про свою організацію можна розповісти: цілі і завдання,
надати коротку історичну довідку про організацію, її фінансові можливості,
унікальність (продумати, в чому організація перша в регіоні, показати
досягнення). Якщо організація виконувала вже проекти, розповісти про них і
висвітлити досвід їх виконання. Організація повинна показати надійність своєї
установи, свою високу репутацію. Для цього можна використати позитивні
відгуки про неї з газет, від користувачів, влади. Треба вести запис своїх
досягнень, щоб їх використати у представленні себе. Також вибрати вислови
політиків, вчених, урядовців щодо подібних проектів або важливості у
суспільстві вирішення завдань, на які направлено проект. Треба пам'ятати, що
надійність та обґрунтування соціальної значущості проекту, які подаються у
вступі, можуть бути вирішальними для прийняття рішення про підтримку
проекту.
Постановка проблеми
Постановка проблеми (ргоblem statement or assesment of
needs) описує, чому виникла необхідність у виконанні
проекту і як поставлена мета співвідноситься до цілей і
завдань організації. Важливо чітко сформулювати проблему і
ретельно ставитись до її вибору. Вона не повинна
вирішувати тільки проблеми даної організації, а мати
загальносуспільне значення і бути націленою на проблеми,
які підтримує фонд. Навіть, якщо проблема стосується суто
розвитку організації, ретельно продумайте і знайдіть
аргументи для того, щоб показати її значення для
суспільства або окремого регіону. Детальний опис проблеми
- важливий елемент в аргументації необхідності допомоги
для Вас.
При написанні цього розділу заявки необхідно:
• логічно пов'язати задачі, які виконує організація, з
проблемами, які Ви збираєтесь вирішити;
• чітко визначити всі проблеми, з якими Ви
збираєтесь працювати;
• впевнитись в тому, що Ваша задача може бути
виконана, тобто її можна вирішити в реальний строк
і Вашими силами, витративши обмежену суму;
• підтвердити наявність проблеми за
допомогою додаткових матеріалів: статистичних
даних, групових заяв, приватних листів користувачів
і професіоналів, які працюють в цій галузі та ін.;
• бути реалістичними - не намагатись
вирішити всі світові проблеми;
• не вважати, що всі добре знають
поставлену Вами проблему, роз'ясніть її,
покажіть свою компетентність у даному
питанні;
• пам'ятати, що проблема - це
узагальнення того, що треба вирішити,
і не плутайте її з методами, тобто
шляхами її вирішення.
Мета і завдання
Мета і завдання (program goals and objectives) дають
уяву, які ж будуть наслідки виконання проекту.
Мета - це заради чого робиться проект. Мета може
бути короткотривалою або довготривалою. Вона
виявляють загальний тип проблеми, про яку йдеться
у проекті, і не пов'язана з кількісними показниками,
тобто це узагальнена характеристика, чого можно
досягти, виконавши проект.
Завдання - це конкретний ефект, який буде
досягнуто шляхом виконання проекту. В них
повинні бути кількісні показники та дані про
корисність проекту. Завдання повинні бути
максимально конкретизовані і реальні. Можна
порівняти теперішній стан справ з тим, що буде
після виконання проекту. Досягнення змін і
стане завданням проекту.
Методи
Методи (methods) - висвітлення шляхів, якими
буде досягнуто поставлену мету. Тут
приводиться перелік всіх заходів для
реалізації проекту з конкретними термінами
виконання, які для цього будуть залучені
ресурси, яке необхідне обладнання, причому
з аргументацією саме такого обладнання.
Існують 2 головних питання, які повинні бути з'ясовані в
цьому розділі:
1) яка стратегія організації у досягненні бажаних результатів;
2) чому організація вибрала саме її з усіх інших можливих.
Для цієї відповіді треба знати, хто працював над вирішенням
цієї проблеми, яких досяг результатів, якими методами, тобто
Ви мусите обґрунтувати Ваш вибір методів. Це придасть Вам
надійність в очах спонсора і збільшує довіру до Вас. Таким
чином, у розділі методів Ви повинні указати хто, що і для кого
робить і чому робить саме так. Ваш підхід до вирішення
проблеми повинен виглядати для рецензента привабливим.
Реалістичний і обґрунтований
проект
створить
позитивне
враження, нереалістичний - не врятують
найкращі наміри.
Оцінка та звітність
Оцінка та звітність (evaluation). Необхідно висвітлити, яким
чином можна оцінити проект, чи досягнуто поставлену
мету, як контролювати хід виконання проекту. Треба
оцінити ступінь ефективності роботи в цілому, наскільки
досягнуто мету. Оцінка проекту в ході його виконання
називається моніторингом, тобто контроль за ходом
виконання проекту. Всі завдання, які мають показники,
повинні бути визначені для їх аналізу.
Оцінка необхідна з двох причин:
1) для оцінки ефективності роботи в
цілому, щоб зрозуміти, наскільки
вдалося досягти поставленої мети;
2) для оцінки ходу виконання проекту, щоб
внести корективи в проект у процесі
його виконання.
Подальше фінансування
Подальше фінансування (future funding). Треба довести
фондові спроможність продовжувати розпочату
роботу і переконати його, що необхідна тільки перша
підтримка або описати, хто буде далі фінансувати
проект. Ви повинні дати розгорнуту програму, що Ви
будете робити, коли кошти закінчаться: залучати
спонсорів, вводити плату за послуги тощо.
Бюджет
Бюджет (budget) - найскладніша частина проекту, бо
необхідно врахувати все, щоб не виявилось, що не
вистачає ресурсів для проекту. В залежності від
проекту він може включати такі розділи: оплата праці
(зарплата і гонорари), основні прямі витрати (оренда
приміщень, придбання обладнання, витратні
матеріали, відрядження, витрати по конференціям
тощо), непрямі витрати (амортизація основних фондів,
загальні комунальні витрати та ін.).
У бюджеті бажано передбачити різні джерела
фінансування, це дає можливість фонду зробити
висновки, що проект важливий і підтримується
багатьма. Додаткові джерела фінансування
повинні підтверджуватись листом-згодою про
участь у письмовій формі, а в проекті подано, як
будуть витрачатися ці кошти. Деякі фонди
вимагають обов'язковий відсоток підтримки з
інших джерел.
Додатки
Це можуть бути додані будь-які матеріали, які
характеризують установу, актуальність проекту. Деякі
фонди вказують, які додатки необхідні. Це можуть бути:
ревізійний фінансовий звіт, лист податкової інспекції
(особливо якщо установа має податкові пільги),
підтвердження статусу організації (копія статуту), штат,
схема організації праці, бюджет, листи-підтримки,
біографічні дані про виконавців проекту (резюме), опис
обов'язків по виконанню проекту. До додатків можна
докладати статті з газет, журналів, видавничу продукцію
та ін.,
Резюме (сurriculum vitae) (переважно подається на керівника
проекту) має більш розгорнуту форму.
Прізвище, ім'я та по-батькові.
Адреса, телефон, Е-mаіl.
Дата народження.
Освіта.
Досвід роботи (за останні 5-10 років). Подається у вигляді
переліку займаних посад або ще розкриваються професійні
навички та обов'язки.
Нагороди, досягнення.
Публікації.
Участь в наукових конференціях.
Знання мов та інші навички.
Дані про людей (прізвища, адреси), які можуть на запит
донора дати Вам характеристику-рекомендацію.
Листи-підтримки
Листи-підтримки від організацій, установ,
які схвалюють Ваш проект. Вони повинні
адресуватись керівнику організації або
керівнику фонду, до якого Ви звертаєтесь.
Автор листа-підтримки повинен бути
обізнаний з проектом. Деякі заявники
пропонують свій варіант листа-підтримки,
який після узгодження підписується
підтримуючою стороною.

More Related Content

Viewers also liked

Фандрейзингова діяльність бібліотек
Фандрейзингова діяльність бібліотек Фандрейзингова діяльність бібліотек
Фандрейзингова діяльність бібліотек
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Развитие фандрейзинговой деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет (2004 ...
Развитие фандрейзинговой  деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет(2004 ...Развитие фандрейзинговой  деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет(2004 ...
Развитие фандрейзинговой деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет (2004 ...
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Cпівпраця з громадами
Cпівпраця з громадамиCпівпраця з громадами
Cпівпраця з громадами
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Сільський креатив
Сільський креативСільський креатив
Сільський креатив
Любовь Кан
 
інформаційні продукти, послуги бібліотек
інформаційні продукти, послуги бібліотекінформаційні продукти, послуги бібліотек
інформаційні продукти, послуги бібліотекLibrary Franko
 
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
Olga Shuman
 
фандрейзингова діяльність бібліотек
фандрейзингова діяльність бібліотекфандрейзингова діяльність бібліотек
фандрейзингова діяльність бібліотекLibrary Franko
 
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Складові успіху сільської книгозбірні
Складові успіху сільської книгозбірніСкладові успіху сільської книгозбірні
Складові успіху сільської книгозбірні
Бібліотека Грем'яче
 
Бібліотека. Влада. Громада
Бібліотека. Влада. ГромадаБібліотека. Влада. Громада
Бібліотека. Влада. Громада
uba2010
 
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
Марина Хромей
 
Бібліотека – центр громади: сучасне бачення
Бібліотека – центр громади: 	сучасне баченняБібліотека – центр громади: 	сучасне бачення
Бібліотека – центр громади: сучасне бачення
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і ми
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і миСучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і ми
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і миПавло Крупіца
 
Бібліотек@: створи своє майбутнє
Бібліотек@: створи своє майбутнєБібліотек@: створи своє майбутнє
Бібліотек@: створи своє майбутнє
Марина Хромей
 
Організація роботи публічної бібліотеки
Організація роботи публічної бібліотекиОрганізація роботи публічної бібліотеки
Організація роботи публічної бібліотеки
РОМЦ БКР
 

Viewers also liked (15)

Фандрейзингова діяльність бібліотек
Фандрейзингова діяльність бібліотек Фандрейзингова діяльність бібліотек
Фандрейзингова діяльність бібліотек
 
Развитие фандрейзинговой деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет (2004 ...
Развитие фандрейзинговой  деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет(2004 ...Развитие фандрейзинговой  деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет(2004 ...
Развитие фандрейзинговой деятельности в Черноморской ЦБС за 10 лет (2004 ...
 
Cпівпраця з громадами
Cпівпраця з громадамиCпівпраця з громадами
Cпівпраця з громадами
 
Сільський креатив
Сільський креативСільський креатив
Сільський креатив
 
інформаційні продукти, послуги бібліотек
інформаційні продукти, послуги бібліотекінформаційні продукти, послуги бібліотек
інформаційні продукти, послуги бібліотек
 
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
План роботи МБВ Добропільської міської ЦБС на 2017
 
фандрейзингова діяльність бібліотек
фандрейзингова діяльність бібліотекфандрейзингова діяльність бібліотек
фандрейзингова діяльність бібліотек
 
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
Бібліотека. Громада. Соціальне партнерство.
 
Складові успіху сільської книгозбірні
Складові успіху сільської книгозбірніСкладові успіху сільської книгозбірні
Складові успіху сільської книгозбірні
 
Бібліотека. Влада. Громада
Бібліотека. Влада. ГромадаБібліотека. Влада. Громада
Бібліотека. Влада. Громада
 
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
Бібліотека+соціальне партнерство=УСПІХ!
 
Бібліотека – центр громади: сучасне бачення
Бібліотека – центр громади: 	сучасне баченняБібліотека – центр громади: 	сучасне бачення
Бібліотека – центр громади: сучасне бачення
 
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і ми
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і миСучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і ми
Сучасна бібліотека: Змінюється користувач - змінюємося і ми
 
Бібліотек@: створи своє майбутнє
Бібліотек@: створи своє майбутнєБібліотек@: створи своє майбутнє
Бібліотек@: створи своє майбутнє
 
Організація роботи публічної бібліотеки
Організація роботи публічної бібліотекиОрганізація роботи публічної бібліотеки
Організація роботи публічної бібліотеки
 

Similar to Методика підготовки проекту

для мед волонтера
для мед волонтерадля мед волонтера
для мед волонтераMaksim Chikal
 
Керівництво до написання соціального проекту
Керівництво до написання соціального проектуКерівництво до написання соціального проекту
Керівництво до написання соціального проекту
s_icps
 
Ініціація проекту
Ініціація проектуІніціація проекту
Ініціація проекту
Oleg Nazarevych
 
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громадіФандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
ISAR Ednannia
 
написання проектів
написання проектівнаписання проектів
написання проектівLibrary Franko
 
Соціалізація
 Соціалізація Соціалізація
Соціалізація
Oksana Tutunik
 
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
Centre Eidos
 
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектівПоложення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
Руслан Костюкевич
 
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
вступ до проектного менеджменту
вступ до проектного менеджментувступ до проектного менеджменту
вступ до проектного менеджменту
Stanislav Ignatiev
 
Адвокаційна діяльність: Зміст та планування
Адвокаційна діяльність: Зміст та плануванняАдвокаційна діяльність: Зміст та планування
Адвокаційна діяльність: Зміст та планування
Ivan Syrovatko
 
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptxМодуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
RostyslavDmytruk
 
співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадами
Ганна Тараненко
 
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
RostyslavDmytruk
 
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 newM&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
Olena Bashun
 
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
Lviv Startup Club
 
Tc koordinators 11_2012_kyiv
Tc koordinators 11_2012_kyivTc koordinators 11_2012_kyiv
Tc koordinators 11_2012_kyivOlena Bashun
 
співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадамиOlena Bashun
 

Similar to Методика підготовки проекту (20)

для мед волонтера
для мед волонтерадля мед волонтера
для мед волонтера
 
Керівництво до написання соціального проекту
Керівництво до написання соціального проектуКерівництво до написання соціального проекту
Керівництво до написання соціального проекту
 
Ініціація проекту
Ініціація проектуІніціація проекту
Ініціація проекту
 
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громадіФандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
Фандрайзинг: як сподобатися донору, бізнесу та громаді
 
написання проектів
написання проектівнаписання проектів
написання проектів
 
Соціалізація
 Соціалізація Соціалізація
Соціалізація
 
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
Стратегічні засади роботи та розвитку організації: Місія, бачення, стратегічн...
 
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектівПоложення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
Положення про практичну підготовку у процесі реалізації реальних проектів
 
Тема 6.ppt
Тема 6.pptТема 6.ppt
Тема 6.ppt
 
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
Навчально-практичний тренінг «Проектний менеджмент»
 
вступ до проектного менеджменту
вступ до проектного менеджментувступ до проектного менеджменту
вступ до проектного менеджменту
 
Адвокаційна діяльність: Зміст та планування
Адвокаційна діяльність: Зміст та плануванняАдвокаційна діяльність: Зміст та планування
Адвокаційна діяльність: Зміст та планування
 
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptxМодуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
Модуль_7_Впровадження_змін_на_основі_дорожньої_карти.pptx
 
завдання 2
завдання 2завдання 2
завдання 2
 
співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадами
 
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
2_Бізнес_модель_як_топ_менеджеру_масштабувати_бізнес_в_умовах_4.pdf
 
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 newM&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
M&o for coordinators of irex training centers august 2011 new
 
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
Nikita Zahurdaiev: Developing PMO Services and Functions (UA)
 
Tc koordinators 11_2012_kyiv
Tc koordinators 11_2012_kyivTc koordinators 11_2012_kyiv
Tc koordinators 11_2012_kyiv
 
співпраця з громадами
співпраця з громадамиспівпраця з громадами
співпраця з громадами
 

More from Библиотека Им. И. Гаспринского

Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясыМамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рожденияВильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Памяти негаснущий огонь
Памяти негаснущий огоньПамяти негаснущий огонь
Памяти негаснущий огонь
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
Мои прадедушки в годы Великой
Мои прадедушки в годы ВеликойМои прадедушки в годы Великой
Мои прадедушки в годы Великой
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ 6 сыныф талебеси Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ   6 сыныф   талебеси   Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ   6 сыныф   талебеси   Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ 6 сыныф талебеси Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...Библиотека Им. И. Гаспринского
 
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
Библиотека Им. И. Гаспринского
 
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
Библиотека Им. И. Гаспринского
 

More from Библиотека Им. И. Гаспринского (20)

Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясыМамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
Мамут Чурлу. «Къырымтатар рессамлары» сериясы
 
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рожденияВильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
Вильдан ШЕМЬИ-ЗАДЕ. 70 лет со дня рождения
 
Ценные редкие издания на электронных носителях
Ценные редкие издания на электронных носителяхЦенные редкие издания на электронных носителях
Ценные редкие издания на электронных носителях
 
«А.С.Пушкин в переводах на крымскотатарский язык»
«А.С.Пушкин в переводах на крымскотатарский язык»«А.С.Пушкин в переводах на крымскотатарский язык»
«А.С.Пушкин в переводах на крымскотатарский язык»
 
Бессмертный полк
Бессмертный полкБессмертный полк
Бессмертный полк
 
Памяти негаснущий огонь
Памяти негаснущий огоньПамяти негаснущий огонь
Памяти негаснущий огонь
 
Презентация. книги
Презентация. книгиПрезентация. книги
Презентация. книги
 
Мои прадедушки в годы Великой
Мои прадедушки в годы ВеликойМои прадедушки в годы Великой
Мои прадедушки в годы Великой
 
Ветераны
ВетераныВетераны
Ветераны
 
писатели фронтовики оконч. документ Microsoft word (3)
писатели   фронтовики оконч.   документ Microsoft word (3)писатели   фронтовики оконч.   документ Microsoft word (3)
писатели фронтовики оконч. документ Microsoft word (3)
 
Семейные реликвии
Семейные реликвииСемейные реликвии
Семейные реликвии
 
На русском языке
На русском языкеНа русском языке
На русском языке
 
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ 6 сыныф талебеси Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ   6 сыныф   талебеси   Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ   6 сыныф   талебеси   Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...
МБОУ «Мектеп-лицей»нинъ 6 сыныф талебеси Абдуллаев Ахтем Арслановичнинъ...
 
назлы презентация
назлы презентацияназлы презентация
назлы презентация
 
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ МОЕЙ ПРАБАБУШКИ
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ МОЕЙ ПРАБАБУШКИИЗ ВОСПОМИНАНИЙ МОЕЙ ПРАБАБУШКИ
ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ МОЕЙ ПРАБАБУШКИ
 
Yildiz 01 2015
Yildiz  01 2015Yildiz  01 2015
Yildiz 01 2015
 
Yildiz 06 14
Yildiz  06 14Yildiz  06 14
Yildiz 06 14
 
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
"Меним къартбабам - дженк иштиракчиси", Ваде Бальчаева
 
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
«Къырымтатархалкънынъ дженк къараманлары»
 
Международный Интернет-проект «Диалог культур»
Международный Интернет-проект «Диалог культур»Международный Интернет-проект «Диалог культур»
Международный Интернет-проект «Диалог культур»
 

Recently uploaded

Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 

Recently uploaded (20)

Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 

Методика підготовки проекту

  • 1. Методика підготовки проекту Башун Олена, менеджер тренінгових центрів програми “Бібліоміст”, кандидат педагогічних наук
  • 2. Основні вимоги до підготовки заявки (проекту) на отримання гранту від міжнародних фондів
  • 3. Універсальний формат заявки Титульний лист повинен мати загальну інформацію про заявку та запам'ятовуватись. Коротка анотація (резюме) включає стислий опис заявки. Вступ подає дані про організацію і рівень кваліфікації персоналу Постановка проблеми аргументує необхідність проекту, розкриває проблему, яку вирішує проект .
  • 4. Мета і завдання проекту дають уявлення, які будуть підсумки виконання проекту. Мета - це заради чого робиться проект. Завдання - конкретний ефект, досягнути якого необхідно в ході виконання проекту. Методи конкретизують, які будуть здійснені заходи для реалізації проекту.
  • 5. Оцінка та звітність. Фінансування після закінчення проекту. Бюджет. включає перелік необхідних ресурсів для реалізації проекту Додатки включають матеріали, які, на Ваш погляд, допомагають прийняттю позитивного рішення щодо підтримки проекту
  • 6. Титульний лист Титульний лист (cover page) повинен мати всю інформацію про організацію. Якщо фонд подає форму заявки, то треба уважно заповнити всі необхідні дані.
  • 7. В інших випадках титульний лист повинен включати: Назву проекту. Вона повинна бути короткою, але влучною, щоб зразу зрозуміти, на що спрямовано проект. Можна також передбачити пояснювальний підзаголовок. Дані про установу (назва, адреса, телефон, розрахунковий рахунок). У разі виконання проекту декількома організаціями подаються дані про всі організації.
  • 8. Керівник проекту (прізвище, ім'я, по-батькові, звання, посада, адреса, телефон, факс, Еmаіl). Місце реалізації проекту (держава, область, місто і т.д.). Строк виконання проекту. Як правило, заявки бувають на 1-2 роки. Вартість проекту. Вказується необхідна сума фінансування. Якщо декілька джерел фінансування, треба перерахувати їх всі.
  • 9. Анотація або резюме (summary) - це короткий виклад проекту. До її підготовки треба поставитись дуже уважно, бо завдяки їй проходить попередній відбір на підтримку проектів. Вона мусить бути ясною, короткою, конкретною і виразною. З анотації повинно бути зрозуміло, яка організація подає проект, масштаби проекту та його вартість, цілі, завдання, методи та строки виконання проекту. Тобто це проект в мініатюрі, щоб можна було, прочитавши анотацію, зробити висновки по актуальності проекту і необхідності його підтримки.
  • 10. Вступ Вступ (Іntroduction) включає дані про організацію-заявника, з'ясовує, хто подає заявку, хто буде виконувати проект, тут доводиться, чому виконавці в силу своєї кваліфікації, досвіду, переконань, репутації найкращим образом виконають завдання проекту. Про свою організацію можна розповісти: цілі і завдання, надати коротку історичну довідку про організацію, її фінансові можливості, унікальність (продумати, в чому організація перша в регіоні, показати досягнення). Якщо організація виконувала вже проекти, розповісти про них і висвітлити досвід їх виконання. Організація повинна показати надійність своєї установи, свою високу репутацію. Для цього можна використати позитивні відгуки про неї з газет, від користувачів, влади. Треба вести запис своїх досягнень, щоб їх використати у представленні себе. Також вибрати вислови політиків, вчених, урядовців щодо подібних проектів або важливості у суспільстві вирішення завдань, на які направлено проект. Треба пам'ятати, що надійність та обґрунтування соціальної значущості проекту, які подаються у вступі, можуть бути вирішальними для прийняття рішення про підтримку проекту.
  • 11. Постановка проблеми Постановка проблеми (ргоblem statement or assesment of needs) описує, чому виникла необхідність у виконанні проекту і як поставлена мета співвідноситься до цілей і завдань організації. Важливо чітко сформулювати проблему і ретельно ставитись до її вибору. Вона не повинна вирішувати тільки проблеми даної організації, а мати загальносуспільне значення і бути націленою на проблеми, які підтримує фонд. Навіть, якщо проблема стосується суто розвитку організації, ретельно продумайте і знайдіть аргументи для того, щоб показати її значення для суспільства або окремого регіону. Детальний опис проблеми - важливий елемент в аргументації необхідності допомоги для Вас.
  • 12. При написанні цього розділу заявки необхідно: • логічно пов'язати задачі, які виконує організація, з проблемами, які Ви збираєтесь вирішити; • чітко визначити всі проблеми, з якими Ви збираєтесь працювати; • впевнитись в тому, що Ваша задача може бути виконана, тобто її можна вирішити в реальний строк і Вашими силами, витративши обмежену суму; • підтвердити наявність проблеми за допомогою додаткових матеріалів: статистичних даних, групових заяв, приватних листів користувачів і професіоналів, які працюють в цій галузі та ін.;
  • 13. • бути реалістичними - не намагатись вирішити всі світові проблеми; • не вважати, що всі добре знають поставлену Вами проблему, роз'ясніть її, покажіть свою компетентність у даному питанні; • пам'ятати, що проблема - це узагальнення того, що треба вирішити, і не плутайте її з методами, тобто шляхами її вирішення.
  • 14. Мета і завдання Мета і завдання (program goals and objectives) дають уяву, які ж будуть наслідки виконання проекту. Мета - це заради чого робиться проект. Мета може бути короткотривалою або довготривалою. Вона виявляють загальний тип проблеми, про яку йдеться у проекті, і не пов'язана з кількісними показниками, тобто це узагальнена характеристика, чого можно досягти, виконавши проект.
  • 15. Завдання - це конкретний ефект, який буде досягнуто шляхом виконання проекту. В них повинні бути кількісні показники та дані про корисність проекту. Завдання повинні бути максимально конкретизовані і реальні. Можна порівняти теперішній стан справ з тим, що буде після виконання проекту. Досягнення змін і стане завданням проекту.
  • 16. Методи Методи (methods) - висвітлення шляхів, якими буде досягнуто поставлену мету. Тут приводиться перелік всіх заходів для реалізації проекту з конкретними термінами виконання, які для цього будуть залучені ресурси, яке необхідне обладнання, причому з аргументацією саме такого обладнання.
  • 17. Існують 2 головних питання, які повинні бути з'ясовані в цьому розділі: 1) яка стратегія організації у досягненні бажаних результатів; 2) чому організація вибрала саме її з усіх інших можливих. Для цієї відповіді треба знати, хто працював над вирішенням цієї проблеми, яких досяг результатів, якими методами, тобто Ви мусите обґрунтувати Ваш вибір методів. Це придасть Вам надійність в очах спонсора і збільшує довіру до Вас. Таким чином, у розділі методів Ви повинні указати хто, що і для кого робить і чому робить саме так. Ваш підхід до вирішення проблеми повинен виглядати для рецензента привабливим. Реалістичний і обґрунтований проект створить позитивне враження, нереалістичний - не врятують найкращі наміри.
  • 18. Оцінка та звітність Оцінка та звітність (evaluation). Необхідно висвітлити, яким чином можна оцінити проект, чи досягнуто поставлену мету, як контролювати хід виконання проекту. Треба оцінити ступінь ефективності роботи в цілому, наскільки досягнуто мету. Оцінка проекту в ході його виконання називається моніторингом, тобто контроль за ходом виконання проекту. Всі завдання, які мають показники, повинні бути визначені для їх аналізу.
  • 19. Оцінка необхідна з двох причин: 1) для оцінки ефективності роботи в цілому, щоб зрозуміти, наскільки вдалося досягти поставленої мети; 2) для оцінки ходу виконання проекту, щоб внести корективи в проект у процесі його виконання.
  • 20. Подальше фінансування Подальше фінансування (future funding). Треба довести фондові спроможність продовжувати розпочату роботу і переконати його, що необхідна тільки перша підтримка або описати, хто буде далі фінансувати проект. Ви повинні дати розгорнуту програму, що Ви будете робити, коли кошти закінчаться: залучати спонсорів, вводити плату за послуги тощо.
  • 21. Бюджет Бюджет (budget) - найскладніша частина проекту, бо необхідно врахувати все, щоб не виявилось, що не вистачає ресурсів для проекту. В залежності від проекту він може включати такі розділи: оплата праці (зарплата і гонорари), основні прямі витрати (оренда приміщень, придбання обладнання, витратні матеріали, відрядження, витрати по конференціям тощо), непрямі витрати (амортизація основних фондів, загальні комунальні витрати та ін.).
  • 22. У бюджеті бажано передбачити різні джерела фінансування, це дає можливість фонду зробити висновки, що проект важливий і підтримується багатьма. Додаткові джерела фінансування повинні підтверджуватись листом-згодою про участь у письмовій формі, а в проекті подано, як будуть витрачатися ці кошти. Деякі фонди вимагають обов'язковий відсоток підтримки з інших джерел.
  • 23. Додатки Це можуть бути додані будь-які матеріали, які характеризують установу, актуальність проекту. Деякі фонди вказують, які додатки необхідні. Це можуть бути: ревізійний фінансовий звіт, лист податкової інспекції (особливо якщо установа має податкові пільги), підтвердження статусу організації (копія статуту), штат, схема організації праці, бюджет, листи-підтримки, біографічні дані про виконавців проекту (резюме), опис обов'язків по виконанню проекту. До додатків можна докладати статті з газет, журналів, видавничу продукцію та ін.,
  • 24. Резюме (сurriculum vitae) (переважно подається на керівника проекту) має більш розгорнуту форму. Прізвище, ім'я та по-батькові. Адреса, телефон, Е-mаіl. Дата народження. Освіта. Досвід роботи (за останні 5-10 років). Подається у вигляді переліку займаних посад або ще розкриваються професійні навички та обов'язки. Нагороди, досягнення. Публікації. Участь в наукових конференціях. Знання мов та інші навички. Дані про людей (прізвища, адреси), які можуть на запит донора дати Вам характеристику-рекомендацію.
  • 25. Листи-підтримки Листи-підтримки від організацій, установ, які схвалюють Ваш проект. Вони повинні адресуватись керівнику організації або керівнику фонду, до якого Ви звертаєтесь. Автор листа-підтримки повинен бути обізнаний з проектом. Деякі заявники пропонують свій варіант листа-підтримки, який після узгодження підписується підтримуючою стороною.