современный урок математики с учетои требований фгосlesayau
Основная цель, которая стоит перед нами, учителями математики, – научить детей самостоятельно добывать знания. А для этого необходимо: создавать образовательной среду обучающихся на основе системно-деятельностного подхода, создавать условия для развития познавательной активности обучающихся через использование в работе инновационных приемов и методов, таких как информационные и телекоммуникационные технологии, метод реализации проблемного обучения, практических работ, опорных схем или карточек-информаторов, метод анализа и синтеза, метод тестирования, использование различных форм ИКТ.
Pretérito pluscuamerfecto de indicativoIsabel Capela
El documento explica la formación del pretérito pluscuamperfecto de indicativo en español y proporciona ejemplos de conjugaciones regulares e irregulares. Se forma con el pretérito imperfecto del verbo haber más el participio del verbo principal y se usa para acciones ocurridas antes de otro momento en el pasado.
Seeing Stars - Bespoke Augmented Reality for Mobilesdavidcolls
We’ll explore the development of the Fireballs in the Sky app, designed for citizen scientists to record sightings of meteorites (“fireballs”) in the night sky. We’ll introduce the maths for AR on a mobile device, using the various sensors, and we’ll throw in some celestial mechanics for good measure. We’ll discuss the prototyping approach in Processing. We’ll describe the iOS implementation, including: libraries, performance tuning, and testing. We’ll then do the same for the Android implementation. Or maybe the other way around…
современный урок математики с учетои требований фгосlesayau
Основная цель, которая стоит перед нами, учителями математики, – научить детей самостоятельно добывать знания. А для этого необходимо: создавать образовательной среду обучающихся на основе системно-деятельностного подхода, создавать условия для развития познавательной активности обучающихся через использование в работе инновационных приемов и методов, таких как информационные и телекоммуникационные технологии, метод реализации проблемного обучения, практических работ, опорных схем или карточек-информаторов, метод анализа и синтеза, метод тестирования, использование различных форм ИКТ.
Pretérito pluscuamerfecto de indicativoIsabel Capela
El documento explica la formación del pretérito pluscuamperfecto de indicativo en español y proporciona ejemplos de conjugaciones regulares e irregulares. Se forma con el pretérito imperfecto del verbo haber más el participio del verbo principal y se usa para acciones ocurridas antes de otro momento en el pasado.
Seeing Stars - Bespoke Augmented Reality for Mobilesdavidcolls
We’ll explore the development of the Fireballs in the Sky app, designed for citizen scientists to record sightings of meteorites (“fireballs”) in the night sky. We’ll introduce the maths for AR on a mobile device, using the various sensors, and we’ll throw in some celestial mechanics for good measure. We’ll discuss the prototyping approach in Processing. We’ll describe the iOS implementation, including: libraries, performance tuning, and testing. We’ll then do the same for the Android implementation. Or maybe the other way around…
La suite @firma_cofinanciada_con_fondo_federclienteafirma
Este documento describe un proyecto cofinanciado por el Fondo FEDER para implementar la suite @firma en varias comunidades autónomas y ciudades autónomas de España. El proyecto forma parte del Programa Operativo de Economía basada en el Conocimiento y los Programas Operativos Regionales de Competitividad para promover la firma electrónica y la administración electrónica en España.
l nostro corso di formazione antiriciclaggio, mira a fornire ai professionisti, tutti gli elementi di valutazione della normativa antiriciclaggio, proponendo ai suoi destinatari un approccio lineare e molto pratico finalizzato ad accompagnare i professionisti nei vari adempimenti, che vanno dal conferimento dell’incarico fino alla sua eventuale cessazione.
In particolare ti faremo capire:
Come comportarsi prima e al conferimento dell’incarico
Quali attività sono necessarie per l’identificazione
Come effettuare le registrazioni
Come tenere il fascicolo del cliente
Come fare la segnalazione di operazione sospetta
Este documento discute las actitudes de la sociedad hacia las personas mayores y envejecer. Argumenta que la sociedad a menudo ve negativamente a los ancianos como una carga, pero que en realidad ellos pueden disfrutar de una vida plena y activa después del retiro. El autor cree que trabajar con ancianos sería gratificante porque pueden enseñar mucho de sus experiencias de vida, y que merecen decidir cómo vivir sin las limitaciones impuestas por la sociedad.
El documento analiza varios foodtrucks españoles como competencia potencial para un nuevo foodtruck. Perrito Bravo se centra en comida rápida barata y solo opera en Madrid. Hambroneta ofrece catering y comida variada pero solo en Bizkaia. A Tixola es un foodtruck estacionario en una playa gallega que busca expandirse. Sal&Chichen ofrece hamburguesas y perritos al estilo alemán con precios altos en Madrid. El documento concluye que la competencia está dispersa geográficamente y que el nuevo foodtruck de
Укрепление рубля по отношению к иностранным валютам не оказало серьезного влияния на стоимость цифровой техники и услуг связи в Москве. За последние два месяца она снизилась в среднем на 5%. Об этом свидетельствуют данные регулярного замера покупательской способности москвичей в сфере ИКТ, который проводит Департамент информационных технологий города Москвы.
Este currículum vitae pertenece a Jesús Rodríguez Recio, un estudiante de 21 años que actualmente cursa la Licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y un Máster en Preparación Física de Fútbol. Jesús ha obtenido varias certificaciones relacionadas con el entrenamiento deportivo como los niveles 1 y 2 de Entrenador de Fútbol Base, un título de Salvamento y Socorrismo, y fue Monitor de Natación. Además, ha participado en diversos deportes como el f
I like to say thanks to all your participating the Computerworld Summit in Copenhagen the 14th of April 2015, some of you have asked for the presentation, why I hereby share it in Public, please take what can be used or contact my on HBS@one-x.dk for further information’s have a nice summer.
BRG Henrik Blas Simonsen.
Dr javier ortega-garcia_-_uam_-_autenticacion_biometrica_de_firma_manuscrita_...clienteafirma
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de la autenticación biométrica de firma manuscrita sobre dispositivos móviles de captura por el Dr. Javier Ortega-Garcia. Introduce el proceso de autenticación biométrica mediante firma manuscrita, que incluye la adquisición de datos, extracción de características y cálculo de similitud, y discute los desafíos y oportunidades de la autenticación biométrica en dispositivos móviles.
The document describes the various hardware and software used to create a music video. A Nikon D3200 camera was used to film the video. A MacBook Pro with editing software like Photoshop, Final Cut, and iMovie was used to edit the video. Social media sites like Facebook, Instagram, Twitter, and Vine were used to share progress updates. YouTube and Vimeo were used to store and share the final video with a worldwide audience. Various online resources like Google, Wikipedia were also used for research during the project.
La persona ha tenido una trayectoria profesional variada que incluye experiencias como entrenador de rugby, monitor de bádminton, organizador de eventos, entrenador de fitness e instructor de actividades de desarrollo de destrezas. Obtuvo una licenciatura en ciencias de la actividad física y el deporte y ha trabajado como asesor de nutrición.
This document provides a colouring page with numbers 1 through 10. Children can print the page and colour each number a different colour to help them learn numbers and colours. The colouring page includes the numbers written out as words and as numerals to reinforce number recognition in a fun, hands-on activity.
Rick Mushing and Christopher Bruce presented on design thinking. They discussed the components of design thinking including creativity, ideation, and reflection. Examples of applying design thinking in education included project based learning using coding, 3D modeling and printing, and visualizing data with GIS. Upcoming professional development on 3D modeling and printing at Kent ISD in May was announced. The presentation provided an overview of design thinking and ways to incorporate it into classroom lessons across different subject areas.
Este documento describe una actividad llamada "El ahorcado animal" para repasar el abecedario y nombres de animales en cursos de primaria. La actividad involucra adivinar letras de palabras de animales antes de que se dibuje un ahorcado. Se recomienda realizarla en grupos pequeños, turnándose para decir letras y respetando normas como no repetir letras dichas. La duración sugerida es de 20 a 30 minutos al final de la mañana o en la tarde.
El documento es una carta del Papa Juan Pablo II dirigida a las mujeres donde les agradece su rol como madres. Resalta que las mujeres, a través de la maternidad, se convierten en la sonrisa de Dios para los niños al darles la vida y guiar sus primeros pasos, apoyando su crecimiento como un punto de referencia fundamental.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Programa desarrollado para capacitar a los expositores del evento, brindandole herramientas para una efectiva gestión comercial en Expopyme La Pampa 2015.
Que hacer "Antes" que la Expo comience.
Que hacer "Durante" las jornadas de la Expo.
Que hacer "Despues" que la Expo termine.
днепровскаялн омск гимназия_140_мастер-классoquzaman
Мастер-класс для учителей начальных классов по теме «Целеполагание как один из этапов современного урока в условиях реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе»
1. Презентация по процессу внедрения и управления изменениями в практике
преподавания и обучения учителя математики Санкибаевой С.А.
«Лидерство, как и обучение,является основной человеческой способностью,побуждающей
к постоянному развитию»(Рук.уч.с.192)
Результаты:
Что внедряла:
Что было ДО практики:
-использовала
традиционные методы
обучения
-пассивное
использование ИКТ
-право оценивания
принадлежало учителю
-инициатива обучения
принадлежала учителю
-новые подходы в обучении
-ученики участвовали в
работе группы, обсуждая
проблемы
-анализировали,сравнивали,
-IT-технологии для
классифицировали
активизации познавательной
-творчески выражали свое
деятельности
отношение к вопросу
-само- и взаимооценивание
-активно использовали
-активные методы работы
Geogebra
-smart-цели
-самооценивали и
-разноуровневые задания
взаимооценивали
-разделяли ответственность
за себя и своих
одноклассников.
3. Каждый раз, планируя свой урок, я питаю надежду на то, что поставленные мной ясные и четкие цели
будут достигнуты, а ученики будут знать - и смогут сказать - к "чему они движутся". Это "действие" я
наблюдала на своих уроках, чем очень горжусь.
Перспективный план:
1. Продолжить реализацию новых подходов в учебном
процессе, изучить технологию развития КМ.
2.Начать «вторую жизнь» в сетевом сообществе математиков
для улучшения качества обучения.
3.Использовать IT- технологии Geogebru для активизации
познавательной деятельности своей и учеников.
• мм
4.Формулировать smart-цели.
• Формулировка smart-целей
5.Разработать критерии и дескрипторы к критериям.
6.Разработать систему заданий для одаренных учеников.