SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
КАК И ЧЕМ МЫ БУДЕМ
КОРМИТЬ ВАС НА НАШИХ
КУРСАХ. НАСТАВНИК 2.0
Евгений Пикулев,
Компания «Гибкие технологии»
Evgeny.Pikulev@gibtech.ru
Меня зовут Евгений Пикулев
Позиционирование

Уже учились у нас

Гендиректор

Топ-менеджер

Наставник 2.0

Руководитель проекта

Профессионал

Исследователь

Участник
команды
ФОРМАТ УСЛУГИ
НАСТАВНИК 2.0
Дистанционное обучение и
консалтинг

Ресурсы






Тренеры по управлению
проектами
Программное обеспечение для
проведения вебинаров
Программы курсов
Индивидуальное обучение или
обучение в малых группах

Преимущества









Выявление брешей
SMART-подход
Точечная программа
Проверка знаний
В начале каждого урока – цели,
в конце – основные выводы
Решение кейсов
Школа PMP на новый лад

Дополнения





Повышение % сдачи
Проверка регулярности
Тесты в конце каждого урока

Формируем пилотную группу для
сдачи экзамена PMP зимой
ЧЕМ МЫ ВАС БУДЕМ
КОРМИТЬ?
Обзор PMBOK
5 Edition
Диаграммы PMBOK 5 Edition
SCRUM
Решение задач по управлению
проектами
Фиксируя отставание задач от плана, мы сокращаем Проектный буфер
Фиксируя опережение задач по плану, мы пополняем Проектный буфер
A

C
B
На 5 день задача A будет длиться
еще 8 дней(из 10 по плану) –
Проектный буфер сократился на
3 дня
D

Задача D is завершена – она не
оказала никакого эффекта на
Проектный буфер
Обзор статистики в области УП

IT Project Success Survey 2010
May-June 2010

Scott W. Ambler
www.ambysoft.com/surveys/
Решение кейсов
Проект в МРСК – построение системы
резервного копирования









Описание: Построение системы резервного
копирования для подразделений ОАО МРСК
Урала, в рамках нами же ранее разработанного
проекта. Внедрение происходило на объектах
ЧелябЭнерго и ПермЭнерго;
Проект должен был быть завершен до дня
энергетика 25.12, сроки – 3 месяца вместе с
поставкой;
Бюджет около 10 000 т.р.;
Особенности: распределенная структура,
неготовность подразделений на местах внедрять
продукт по указке сверху Зрелость: различная, от
нуля до 2,5 – в зависимости от сетей и
подразделения;
Ограничения: сроки, мало времени на работы изза затянувшейся поставки, декабрь месяц
Пример выполнения задания
Построение дорожных карт
Рекомендации по литературе
Рассел Д. Арчибальд . Управление высокотехнологичными программами и
проектами. Managing High-Technology Programs and Projects.: ДМК
Пресс, Компания АйТи; 2010 г.
1.

Dragan Z. Milosevic, Russ J. Martinelli, James M. Waddell. Program Management
for Improved Business Results. Языки: Английский. Издательство: John Wiley
and Sons, Ltd; 2007 г.
2.

А. В. Полковников, М. Ф. Дубовик. Управление проектами.
Издательство: Эксмо. Серия: Полный курс МВА ; 2010 г.
3.

Г. Л. Ципес, А. С. Товб. Проекты и управление проектами в современной
компании. Издательство: Олимп-Бизнес; 2009 г.
4.

Кэтлин Бенко, Ф. Уоррен Мак-Фарлан. Управление портфелями проектов.
Соответствие проектов стратегическим целям компании. Connecting the Dots:
Aligning Projects with Objectives in Unpredictable Times.
Издательство: Вильямс; 2007 г.
5.

Ю. Н. Забродин, А. М. Михайличенко, А. М. Саруханов, В. Д. Шапиро, Н. Г.
Ольдерогге. Управление инвестиционными программами и портфелями
проектов. Издательство: Дело АНХ; 2010 г.
6.

7.

Журнал «Управление проектами».
Основные выводы
1

• Учиться с нами удобно

2

• Учиться с нами дешево

3

• Учиться с нами забавно
«О том, как важно
выбирать нужный
инструмент
ОБУЧЕНИЯ в
зависимости от
ситуации».
Спасибо за внимание!
«Всем чинам, на службе стоящим, мануфактур
советникам и прочим важных ремесловых
заведений помнить надлежит:
Все прожекты зело исправны быть должны, дабы
казну зрящно не разорять и Отечеству ущерба не
чинить!
А кто станет прожекты абы как ляпать – чина лишу
и кнутом драть велю…»
Указ Петра I
КОНТАКТНАЯ
ИНФОРМАЦИЯ
НАПИСАТЬ МНЕ: EVGENY.PIKULEV@GIBTECH.RU
УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ: WWW.GIBTECH.RU
ПОЗВОНИТЬ: +7 (919) 394-76-36
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ: HTTP://WWW.FACEBOOK.COM/GIBTECH

More Related Content

What's hot

Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаeLearning center
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Marina Litvinova
 
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningБерестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningeLearning center
 
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Marina Litvinova
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыMarina Litvinova
 
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обученияКак разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обученияMarina Litvinova
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровMarina Litvinova
 
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?Marina Litvinova
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииMarina Litvinova
 
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомeLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомElena Tikhomirova
 
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаСоздаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаMarina Litvinova
 
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обученияКак выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обученияMarina Litvinova
 
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиМифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиMarina Litvinova
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьMarina Litvinova
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитMarina Litvinova
 
О профессии методист детского онлайн-обучения
О профессии методист детского онлайн-обученияО профессии методист детского онлайн-обучения
О профессии методист детского онлайн-обученияMarina Litvinova
 
технология обучения по программе
технология обучения по программе технология обучения по программе
технология обучения по программе Rauan Ibraikhan
 
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовКарта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовMarina Litvinova
 
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11Сообщество eLearning PRO
 
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовЧем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовMarina Litvinova
 

What's hot (20)

Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
 
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
Новые роли в корпоративном онлайн-обучении: как создать команду
 
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningБерестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
 
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
 
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обученияКак разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
Как разработать качественный онлайн-курс, опираясь на методологию обучения
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеров
 
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?
Архитектура e-learning проекта: как построить онлайн-обучение внутри компании?
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
 
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомeLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
 
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаСоздаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
 
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обученияКак выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
Как выбрать LMS: обзор функционала технологических решений для онлайн-обучения
 
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиМифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
 
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
 
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудитКак эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
Как эффективно подвести итоги онлайн-курса: метрики и метод.аудит
 
О профессии методист детского онлайн-обучения
О профессии методист детского онлайн-обученияО профессии методист детского онлайн-обучения
О профессии методист детского онлайн-обучения
 
технология обучения по программе
технология обучения по программе технология обучения по программе
технология обучения по программе
 
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсовКарта компетенций методиста онлайн-курсов
Карта компетенций методиста онлайн-курсов
 
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11
Как обосновать внедрение ДО руководству. Ермаков Т.e-learning на старт.7.11.11
 
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовЧем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
 

Similar to Чем мы будем кормить вас на наших курсах: Наставник 2.0

educational project:step by step
educational project:step by stepeducational project:step by step
educational project:step by step..
 
программа курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013
программа  курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013программа  курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013
программа курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013Oleksiy Taftay
 
Как сделать божественную презентацию
Как сделать божественную презентациюКак сделать божественную презентацию
Как сделать божественную презентациюMargarita Savelyeva
 
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010Dmitry Andreev
 
администрирование социального проекта. фаст
администрирование социального проекта. фастадминистрирование социального проекта. фаст
администрирование социального проекта. фастAlexandr Mikhailov
 
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...Vadim Bogdanov PMP, PfMP, MVP, MCT, MCTS
 
IAMPM — курсы для менеджеров в IT
IAMPM — курсы для менеджеров в ITIAMPM — курсы для менеджеров в IT
IAMPM — курсы для менеджеров в ITIAMPM
 
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...EconMsu
 
Trening modul1-webinar5
Trening modul1-webinar5Trening modul1-webinar5
Trening modul1-webinar5olgaoov
 
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekends
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design WeekendsBalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekends
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekendsvasiliandreyev
 
ксуп как заработать на внедрении
ксуп как заработать на внедренииксуп как заработать на внедрении
ксуп как заработать на внедренииЕвгений Пикулев
 
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускников
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускниковВзаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускников
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускниковДиректор по персоналу & Кадровое Дело
 

Similar to Чем мы будем кормить вас на наших курсах: Наставник 2.0 (20)

educational project:step by step
educational project:step by stepeducational project:step by step
educational project:step by step
 
Projekts Base
Projekts BaseProjekts Base
Projekts Base
 
Flipped learning
Flipped learningFlipped learning
Flipped learning
 
Как стать PMP
Как стать PMPКак стать PMP
Как стать PMP
 
Projekts More
Projekts MoreProjekts More
Projekts More
 
Skalon CV - RUS
Skalon CV - RUSSkalon CV - RUS
Skalon CV - RUS
 
программа курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013
программа  курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013программа  курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013
программа курса Управление проектами с помощью MS Project, 2013
 
Как сделать божественную презентацию
Как сделать божественную презентациюКак сделать божественную презентацию
Как сделать божественную презентацию
 
Addie minsk 2012
Addie minsk 2012Addie minsk 2012
Addie minsk 2012
 
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010
Проактивное управление проектами в среде Microsoft Visual Studio 2010
 
администрирование социального проекта. фаст
администрирование социального проекта. фастадминистрирование социального проекта. фаст
администрирование социального проекта. фаст
 
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...
Опыт внедрения управления проектами с инструментарием и без: технический подх...
 
БФТ
БФТБФТ
БФТ
 
IAMPM — курсы для менеджеров в IT
IAMPM — курсы для менеджеров в ITIAMPM — курсы для менеджеров в IT
IAMPM — курсы для менеджеров в IT
 
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...
Лекторий ЭФ МГУ: Ольга Ножнина "Как стать эффективным руководителем проекта (...
 
Trening modul1-webinar5
Trening modul1-webinar5Trening modul1-webinar5
Trening modul1-webinar5
 
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekends
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design WeekendsBalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekends
BalticDesignSchool 2013: Minsk Design Weekends
 
ксуп как заработать на внедрении
ксуп как заработать на внедренииксуп как заработать на внедрении
ксуп как заработать на внедрении
 
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускников
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускниковВзаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускников
Взаимоотношения с вузами: чем привлечь перспективных студентов и выпускников
 
PMIufa 2011-01-27
PMIufa 2011-01-27PMIufa 2011-01-27
PMIufa 2011-01-27
 

More from Гибкие Технологии

Функциональное описание системы Bizagi BPM
Функциональное описание системы Bizagi BPMФункциональное описание системы Bizagi BPM
Функциональное описание системы Bizagi BPMГибкие Технологии
 
Управление бизнес процессами (BPM)
Управление бизнес процессами (BPM)Управление бизнес процессами (BPM)
Управление бизнес процессами (BPM)Гибкие Технологии
 
клиентоориентированные бизнес процессы
клиентоориентированные бизнес процессыклиентоориентированные бизнес процессы
клиентоориентированные бизнес процессыГибкие Технологии
 
Отзыв по проекту в ООО КБ Уралфинанс
Отзыв по проекту в ООО КБ УралфинансОтзыв по проекту в ООО КБ Уралфинанс
Отзыв по проекту в ООО КБ УралфинансГибкие Технологии
 
ELMA: Технологическое присоединение
ELMA: Технологическое присоединениеELMA: Технологическое присоединение
ELMA: Технологическое присоединениеГибкие Технологии
 

More from Гибкие Технологии (14)

Гибкие технологии разработки
Гибкие технологии разработкиГибкие технологии разработки
Гибкие технологии разработки
 
Манипуляции проектной командой
Манипуляции проектной командойМанипуляции проектной командой
Манипуляции проектной командой
 
управление рисками в проектах
управление рисками в проектахуправление рисками в проектах
управление рисками в проектах
 
Функциональное описание системы Bizagi BPM
Функциональное описание системы Bizagi BPMФункциональное описание системы Bizagi BPM
Функциональное описание системы Bizagi BPM
 
Управление бизнес процессами (BPM)
Управление бизнес процессами (BPM)Управление бизнес процессами (BPM)
Управление бизнес процессами (BPM)
 
каталог тренингов компании гт
каталог тренингов компании гткаталог тренингов компании гт
каталог тренингов компании гт
 
Отзыв о внедрении системы Elma
Отзыв о внедрении системы ElmaОтзыв о внедрении системы Elma
Отзыв о внедрении системы Elma
 
Благодарственное письмо
Благодарственное письмоБлагодарственное письмо
Благодарственное письмо
 
клиентоориентированные бизнес процессы
клиентоориентированные бизнес процессыклиентоориентированные бизнес процессы
клиентоориентированные бизнес процессы
 
юмор
юморюмор
юмор
 
Отзыв по проекту в ООО КБ Уралфинанс
Отзыв по проекту в ООО КБ УралфинансОтзыв по проекту в ООО КБ Уралфинанс
Отзыв по проекту в ООО КБ Уралфинанс
 
Отзыв от клиентов
Отзыв от клиентовОтзыв от клиентов
Отзыв от клиентов
 
ELMA: Кредитный конвейер
ELMA: Кредитный конвейерELMA: Кредитный конвейер
ELMA: Кредитный конвейер
 
ELMA: Технологическое присоединение
ELMA: Технологическое присоединениеELMA: Технологическое присоединение
ELMA: Технологическое присоединение
 

Чем мы будем кормить вас на наших курсах: Наставник 2.0

  • 1. КАК И ЧЕМ МЫ БУДЕМ КОРМИТЬ ВАС НА НАШИХ КУРСАХ. НАСТАВНИК 2.0 Евгений Пикулев, Компания «Гибкие технологии» Evgeny.Pikulev@gibtech.ru
  • 3. Позиционирование Уже учились у нас Гендиректор Топ-менеджер Наставник 2.0 Руководитель проекта Профессионал Исследователь Участник команды
  • 5. Дистанционное обучение и консалтинг Ресурсы    Тренеры по управлению проектами Программное обеспечение для проведения вебинаров Программы курсов
  • 6. Индивидуальное обучение или обучение в малых группах Преимущества       Выявление брешей SMART-подход Точечная программа Проверка знаний В начале каждого урока – цели, в конце – основные выводы Решение кейсов
  • 7. Школа PMP на новый лад Дополнения    Повышение % сдачи Проверка регулярности Тесты в конце каждого урока Формируем пилотную группу для сдачи экзамена PMP зимой
  • 8. ЧЕМ МЫ ВАС БУДЕМ КОРМИТЬ?
  • 11. SCRUM
  • 12. Решение задач по управлению проектами Фиксируя отставание задач от плана, мы сокращаем Проектный буфер Фиксируя опережение задач по плану, мы пополняем Проектный буфер A C B На 5 день задача A будет длиться еще 8 дней(из 10 по плану) – Проектный буфер сократился на 3 дня D Задача D is завершена – она не оказала никакого эффекта на Проектный буфер
  • 13. Обзор статистики в области УП IT Project Success Survey 2010 May-June 2010 Scott W. Ambler www.ambysoft.com/surveys/
  • 14. Решение кейсов Проект в МРСК – построение системы резервного копирования      Описание: Построение системы резервного копирования для подразделений ОАО МРСК Урала, в рамках нами же ранее разработанного проекта. Внедрение происходило на объектах ЧелябЭнерго и ПермЭнерго; Проект должен был быть завершен до дня энергетика 25.12, сроки – 3 месяца вместе с поставкой; Бюджет около 10 000 т.р.; Особенности: распределенная структура, неготовность подразделений на местах внедрять продукт по указке сверху Зрелость: различная, от нуля до 2,5 – в зависимости от сетей и подразделения; Ограничения: сроки, мало времени на работы изза затянувшейся поставки, декабрь месяц
  • 17. Рекомендации по литературе Рассел Д. Арчибальд . Управление высокотехнологичными программами и проектами. Managing High-Technology Programs and Projects.: ДМК Пресс, Компания АйТи; 2010 г. 1. Dragan Z. Milosevic, Russ J. Martinelli, James M. Waddell. Program Management for Improved Business Results. Языки: Английский. Издательство: John Wiley and Sons, Ltd; 2007 г. 2. А. В. Полковников, М. Ф. Дубовик. Управление проектами. Издательство: Эксмо. Серия: Полный курс МВА ; 2010 г. 3. Г. Л. Ципес, А. С. Товб. Проекты и управление проектами в современной компании. Издательство: Олимп-Бизнес; 2009 г. 4. Кэтлин Бенко, Ф. Уоррен Мак-Фарлан. Управление портфелями проектов. Соответствие проектов стратегическим целям компании. Connecting the Dots: Aligning Projects with Objectives in Unpredictable Times. Издательство: Вильямс; 2007 г. 5. Ю. Н. Забродин, А. М. Михайличенко, А. М. Саруханов, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге. Управление инвестиционными программами и портфелями проектов. Издательство: Дело АНХ; 2010 г. 6. 7. Журнал «Управление проектами».
  • 18. Основные выводы 1 • Учиться с нами удобно 2 • Учиться с нами дешево 3 • Учиться с нами забавно
  • 19. «О том, как важно выбирать нужный инструмент ОБУЧЕНИЯ в зависимости от ситуации».
  • 20. Спасибо за внимание! «Всем чинам, на службе стоящим, мануфактур советникам и прочим важных ремесловых заведений помнить надлежит: Все прожекты зело исправны быть должны, дабы казну зрящно не разорять и Отечеству ущерба не чинить! А кто станет прожекты абы как ляпать – чина лишу и кнутом драть велю…» Указ Петра I
  • 21. КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ НАПИСАТЬ МНЕ: EVGENY.PIKULEV@GIBTECH.RU УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ: WWW.GIBTECH.RU ПОЗВОНИТЬ: +7 (919) 394-76-36 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ: HTTP://WWW.FACEBOOK.COM/GIBTECH

Editor's Notes

  1. Это другой параметр для обзорного слайда.