SlideShare a Scribd company logo
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 1
Α. ΣΑΤΣΟΣΖΣΑ ΣΟΤ ΢ΔΝΑΡΗΟΤ
ΣΗΣΛΟ΢ : «΢νξνθάδα» - Νίθνο Κάζδαγιεο
ΓΖΜΗΟΤΡΓΟ΢ : Αλαγλώζηνπ Δπάγγεινο
ΓΗΓΑΚΣΗΚΟ ΑΝΣΗΚΔΗΜΔΝΟ : Κείκελα Νενειιεληθήο Λνγνηερλίαο Γεληθήο
Παηδείαο Γ΄ Λπθείνπ - Μεηαπνιεκηθή θαη ΢ύγρξνλε Λνγνηερλία
ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΔΝΟΣΖΣΑ: Νίθνο Κάζδαγιεο, Η ΢νξνθάδα (ζει. 299-301)
ΔΜΠΛΔΚΟΜΔΝΑ ΜΑΘΖΜΑΣΑ: Ιζηνξία, Νενειιεληθή Γιώζζα, Πιεξνθνξηθή,
Κνηλσληνινγία, Αξραία Διιεληθά.
ΣΑΞΖ: Γ΄ Λπθείνπ: Σκήκα Γ4 & Γ3
AΡΗΘΜΟ΢ ΜΑΘΖΣΩΝ: Γ4 (22) & Γ3 (21)
΢ΥΟΛΔΗΟ: 3ν
ΓΔΛ Αγίσλ Αλαξγύξσλ
ΥΡΟΝΗΚΖ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 4 ώξεο
ΥΩΡΟ΢ ΔΦΑΡΜΟΓΖ΢: Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο.
ΠΡΟΑΠΑΗΣΟΤΜΔΝΑ ΜΔ΢Α:
Α. Σεσνολογικά
Φνξεηόο Τπνινγηζηήο
Βηληενπξνβνιέαο
Γηαδίθηπν
Φπιινκεηξεηήο
Γεκηνπξγία Ιζηνινγίνπ γηα παξνπζίαζε εξγαζηώλ (sorokada.blogspot.gr)
Πξόγξακκα ελζσκάησζεο Ιζηνζειίδσλ (symbaloo)
Πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word)
Πξόγξακκα Παξνπζίαζεο (Power Point)
Πξόγξακκα δεκηνπξγίαο ρξνλνγξακκήο (timerime)
Πξόγξακκα θαηαζθεπήο ελλνηνινγηθώλ ραξηώλ (spicynodes)
Πξόγξακκα παξνπζηάζεσλ (Prezi)
Πξόγξακκα παξνπζηάζεσλ (slideshare)
Β. Ένηςπα:
΢ρνιηθό εγρεηξίδην: Κείκελα Νενειιεληθήο Λνγνηερλίαο Γ΄ Λπθείνπ
Φύιια εξγαζίαο
Φσηνηππίεο παξάιιεισλ θεηκέλσλ
Γ. Υπήζη ιζηοζελίδων (ζε ιεηηνπξγία 10/10/2013)
 http://www.symbaloo.com/mix/ληθνοθαζδαγιεο
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 2
 http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php
(http://tinyurl.com/pukocoy) (Η ΢νξνθάδα)
 https://www.google.gr/maps/ ( http://tinyurl.com/qb4fxhv) ράξηεο ιηκαληνύ
Ρόδνπ)
 http://www.rodiaki.gr/article.php?id=193957&catid=1&subcatid=37 (ζρέζεηο
Ρνδηηώλ - Ακεξηθάλσλ)
 http://el.wikipedia.org/wiki/ ( http://tinyurl.com/pkrbzle) Νίθνο Κάζδαγιεο
 http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=1042&lan=1 Νίθνο Κάζδαγιεο
 http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=461&t=219
Νίθνο Κάζδαγιεο
 https://www.google.gr/ http://tinyurl.com/oeuhll9 (θσηνγξαθίεο Κάζδαγιε)
 https://www.google.gr/search (http://tinyurl.com/kop77hc) ιηκάλη Ρόδνπ
θσηνγξαθίεο
 https://www.google.gr/search?q=ιηκαλη+ξνδνπ+θαθνθαηξηα&bav=
(http://tinyurl.com/lpxcmt3)
 http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/knbzgqu) (ξεαιηζκόο)
 http://el.wikipedia.org/ (http://tinyurl.com/n6sdmso) (λαηνπξαιηζκόο)
 http://www.greek-
language.gr/greekLang/literature/anthologies/new/page_016.html (ξεαιηζκόο -
λαηνπξαιηζκόο)
 http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο
http://tinyurl.com/mhrwcmc
 http://www.fhw.gr/chronos/15/gr/1945_1950/02.html (Ιζηνξία ΢ύγρξνλεο
Διιάδαο)
 http://www.youtube.com/watch?v=LFbD-sEcx0M http://tinyurl.com/lpsxd3m
(απόζπαζκα ηαηλίαο)
 http://www.youtube.com/watch?v=Yv5KuDy46dk (ηξαγνύδη)
 http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=details&song_id=36150
(ζηίρνη ηξαγνπδηνύ)
 http://www.greek-
language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/index.html
 http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w) (αθεγεκαηηθέο
ηερληθέο)
 http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf
 http://www.snhell.gr/kids/content.asp?id=27&cat_id=2 (δεκνηηθό ηξαγνύδη)
 http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=264676 ( ν κεηέσξνο άλζξσπνο)
 http://www.salvanos.gr/show_article_gr.asp?code=94 (ηνπξηζηηθή αλάπηπμε)
 http://www.scribd.com/doc/ (http://tinyurl.com/pv3zvfd) (Ύβξηο - Σίζηο)
 http://latistor.blogspot.gr/2010/03/blog-post_9038.html (εηξσλεία)
 http://digitalschool.minedu.gov.gr/ (http://tinyurl.com/mu9efqk) (άξζξν
Αλδξόληθνπ)
ΠΡΟΫΠΟΘΔ΢ΔΗ΢ ΤΛΟΠΟΗΖ΢Ζ΢
1. Ιθαλνπνηεηηθή γλώζε ησλ βαζηθώλ δεμηνηήησλ ηνπ Η/Τ από εθπαηδεπηηθό θαη
καζεηέο. (αλαδήηεζε κέζσ Γηαδηθηύνπ, επεμεξγαζηήο θεηκέλνπ,
πξνγξάκκαηα παξνπζίαζεο).
2. Δκπεηξία καζεηώλ θαη εθπαηδεπηηθνύ ζε νκαδνζπλεξγαηηθή δηδαζθαιία.
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 3
3. Γηαζέζηκν Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο θαη ησλ απαξαίηεησλ κέζσλ.
4. Καιή ζπλεξγαζία κε ηνλ ππεύζπλν ζπλάδειθν ηνπ Δξγαζηεξίνπ θαη
πξνεηνηκαζία ησλ Η/Τ (έιεγρνο, εγθαηάζηαζε θαη παξνπζίαζε
πξνγξακκάησλ)
5. Δπειημία ζην σξνιόγην πξόγξακκα (αλαδήηεζε σξώλ κε ειεύζεξν
εξγαζηήξην).
6. Γλσξηκία ησλ καζεηώλ κε ηα απαξαίηεηα πξνγξάκκαηα γηα ηελ πινπνίεζε
ηεο δηδαζθαιίαο (symbaloo, prezi, spicynodes, timerime, slideshare,
δεκηνπξγίαο ηζηνινγίνπ) θαη κε ηε ρξήζε δηαδηθηπαθώλ ηόπσλ (Πύιε γηα ηελ
ειιεληθή γιώζζα, Διιεληθό Κέληξν Βηβιίν, εθεκεξίδεο)
7. Γεκηνπξγία ινγαξηαζκνύ ζε symbaloo, prezi, spicynodes, slideshare,
timerime θαη δεκηνπξγία ηζηνινγίνπ.
΢ΣΟΥΟΗ ΓΗΓΑ΢ΚΑΛΗΑ΢
Α. Γνωζηικοί ΢ηόσοι
 Να πξνζεγγίζνπλ έλα αληηπξνζσπεπηηθό έξγν ηεο κεηαπνιεκηθήο πεδνγξαθίαο.
 Να αλαγλσξίζνπλ ην ηδηαίηεξν ιεμηιόγην ηνπ δηεγήκαηνο θαη λα ην ζπλδέζνπλ κε
ηε λνεκαηηθή ηαπηόηεηά ηνπ.
 Να πξνζδηνξίζνπλ ηηο ηζηνξηθέο, θνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο επηδξάζεηο ζηηο ηδέεο
ηνπ Κάζδαγιε ζην ζπγθεθξηκέλν δηήγεκα.
 Να αλαδεηήζνπλ βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο κεηαπνιεκηθήο ινγνηερληθήο
γξαθήο.
 Να πξνβιεκαηηζηνύλ κε ηελ θξηηηθή πξνζέγγηζε ηνπ δεκηνπξγνύ πξνο ην
ζύγρξνλν άλζξσπν (έλλνηα κέηξνπ, αληηκεηώπηζε ηεο θύζεο) κέζα από ηελ
παξνπζίαζε ζπγθεθξηκέλσλ εξώσλ.
 Να αληηιεθζνύλ κέζα από ηηο ηνπηθέο αλαθνξέο (Ρόδνο) ηνλ πξνβιεκαηηζκό ηνπ
ζπγγξαθέα θαη γηα ηελ κεηαπνιεκηθή Διιάδα (ηνπξηζκόο, εζληθή ππνηέιεηα).
 Να εληνπίδνπλ ζεκαηηθέο νκνηόηεηεο θαη δηαθνξέο κε ινγνηερληθά έξγα θαη κε
άιιεο κνξθέο ηέρλεο (θηλεκαηνγξάθνο, κνπζηθή).
 Να εμαζθεζνύλ νη καζεηέο ζηελ παξαγσγή πνιπηξνπηθνύ ιόγνπ.
Β. Παιδαγωγικοί ζηόσοι
 Να ρξεζηκνπνηήζνπλ ηελ νκαδνζπλεξγαηηθή κέζνδν ζηελ πξνζέγγηζε ελόο
ινγνηερληθνύ έξγνπ
 Να εμνηθεησζνύλ κε ηελ δηεξεπλεηηθή – βησκαηηθή κάζεζε θαη ηηο κεζόδνπο ηεο.
 Να αλαπηύμνπλ ηελ αθαηξεηηθή θαη ζπλζεηηθή ηθαλόηεηά ηνπο κέζα από ηελ
αλαδήηεζε, ηελ θξηηηθή θαη ηελ επηινγή ησλ απαξαίηεησλ ζηνηρείσλ γηα ηελ
νηθνδόκεζε ηεο γλώζεο.
 Να δξαζηεξηνπνηεζνύλ θαη λα απηελεξγήζνπλ γηα ηελ θαιιηέξγεηα ηεο
ηθαλόηεηαο νηθνδόκεζεο γλώζεο .
 Να αλαπηύμνπλ θνηλσληθέο αμίεο (ππεπζπλόηεηα, νκαδηθόηεηα, δηαιιαθηηθόηεηα).
 Να αζθεζνύλ ζε δηαδηθαζίεο απηναμηνιόγεζεο θαη εηεξναμηνιόγεζεο.
 Να ζπλεηδεηνπνηήζνπλ ηηο ζρέζεηο ηεο Λνγνηερλίαο κε άιιεο πεξηνρέο ηεο
Γλώζεο (αληηθείκελα κάζεζεο).
Γ. Σεσνολογικοί ΢ηόσοι
Να θαιιηεξγήζνπλ ηηο βαζηθέο δεμηόηεηεο ρξήζεο Η/Τ (ςεθηαθόο γξακκαηηζκόο)
Να αζθεζνύλ ζηε ρξήζε ηνπ Γηαδηθηύνπ σο πεξηβάιινλ κάζεζεο.
Να ρξεζηκνπνηήζνπλ κεραλέο αλαδήηεζεο γηα ηελ ζπιινγή πιεξνθνξηώλ.
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 4
Να γλσξίζνπλ ζπγθεθξηκέλνπο δηαδηθηπαθνύο ηόπνπο γηα ηελ αλαδήηεζε
πιεξνθνξηώλ.
Να εμνηθεησζνύλ κε ηελ αμηνπνίεζε ησλ πνιπκέζσλ γηα ηελ πξνζέγγηζε ηνπ
δηεγήκαηνο.
ΛΔΠΣΟΜΔΡΖ΢ ΠΑΡΟΤ΢ΗΑ΢Ζ ΣΟΤ ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΤ ΢ΔΝΑΡΗΟΤ
Θεωπία και Μέθοδορ διδαζκαλίαρ
Η ζπγθεθξηκέλε δηδαθηηθή απόπεηξα πξνζεγγίδεη ην δηήγεκα ηνπ Νίθνπ
Κάζδαγιε «Η ΢νξνθάδα» πνπ πεξηέρεηαη ζηα Κείκελα ηεο Νενειιεληθήο
Λνγνηερλίαο ηεο Γεληθήο Παηδείαο ηεο Γ’ ηάμεο Γεληθνύ Λπθείνπ (ζει.299-301) θαη
νη ζηόρνη ηεο ζπκθσλνύλ κε ην «Δληαίν Πιαίζην Πξνγξάκκαηνο ΢πνπδώλ γηα ηε
Λνγνηερλία».
Θεσξεηηθό ππόβαζξν ηεο απόπεηξαο ζεσξνύληαη νη ζύγρξνλεο ζεσξίεο
κάζεζεο πνπ ακθηζβεηνύλ ηε δηαδηθαζία κάζεζεο σο απιή κεηάδνζε ηεο γλώζεο
από ην δάζθαιν πξνο ην καζεηή. Απελαληίαο πξνηείλνπλ ηελ ελεξγή ζπκκεηνρή
ηνπ καζεηή γηα δεκηνπξγία ηεο γλώζεο (καζεηνθεληξηθό κνληέιν). Ο καζεηήο
καζαίλεη λα εξεπλά, λα αμηνινγεί θαη λα δεκηνπξγεί ηε λέα γλώζε ζπλεξγαδόκελνο
κε ηνπο ζπκκαζεηέο ηνπ ζηα πιαίζηα νκάδσλ. Καη ν εθπαηδεπηηθόο λα εκςπρώλεη,
λα ζπκβνπιεύεη θαη λα θαζνδεγεί ην καζεηή.
΢ύκθσλα κε απηήλ ηελ ζεώξεζε ε επεςνηηική - ανακαλςπηική διαδικαζία
μάθηζηρ (Bruner) βνεζάεη ην καζεηή λα δξαζηεξηνπνηεζεί, λα απηελεξγήζεη, λα
δηακνξθώζεη καζεζηαθέο δεμηόηεηεο θαη λα νηθνδνκήζεη λέεο γλώζεηο πάλσ
πξνζσπηθά βηώκαηα θαη επξήκαηα (επνηθνδνκεηηζκόο). Αξσγόο ζηελ πξνζπάζεηα
απηή είλαη ε ρξήζε ηνπ Γηαδηθηύνπ, όπνπ ν λένο αλαδεηά πιεξνθνξίεο, πξνζεγγίδεη
θαη άιια γλσζηηθά αληηθείκελα θαη κνξθέο Σέρλεο, εθκεηαιιεύεηαη ηε δπλαηόηεηα
εξγαζίαο ζε ζπλεξγαηηθά πεξηβάιινληα, νηθνδνκεί ηε λέα γλώζε θαη πεηξακαηίδεηαη
ζε λέεο κνξθέο παξνπζίαζεο ησλ εξγαζηώλ ηνπ (πνιπηξνπηθά θείκελα). Απ’ ηελ άιιε
ν θαζεγεηήο ζρεδηάδεη ηε δηαδηθαζία κάζεζεο, ζπληνλίδεη ηνπο καζεηέο, επηιύεη
πηζαλά πξνβιήκαηα, αμηνινγεί ηελ εξγαζία ησλ καζεηώλ θαη ηελ πξνηεηλόκελε
δηαδηθαζία κάζεζεο.
Παξάιιεια, κε ηελ ομαδοζςνεπγαηική μάθηζη νη λένη αιιειεπηδξνύλ ζηελ
νκάδα, αληαιιάζζνπλ πιεξνθνξίεο, ππνζηεξίδνπλ ηηο απόςεηο ηνπο, θαιιηεξγείηαη ε
εθθξαζηηθή αξεηή ηνπο, αλαπηύζζνπλ θξηηηθή ηθαλόηεηα. Δπίζεο λνηώζνπλ αηνκηθή
επζύλε, ελζαξξύλεηαη ε ζπκκεηνρή ηνπο ζηηο δηαδηθαζίεο αμηνιόγεζεο, βηώλνπλ ηε
νκαδηθή - ζπλεξγαηηθή δξάζε, απνθηνύλ αίζζεκα ζπιινγηθήο επζύλεο θαη
εξγάδνληαη ζε ζπλεξγαηηθά πεξηβάιινληα.
Οπγάνωζη ηηρ ηάξηρ
Με ηελ παξέκβαζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ δεκηνπξγνύληαη επηά (7) αλνκνηνγελείο
σο πξνο ηελ πξνέιεπζε θαη ην γλσζηηθό επίπεδν νκάδεο καζεηώλ κε ηξία (3) κέιε.
Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε είλαη ε ζπκκεηνρή ζε θάζε νκάδα ελόο θαινύ ρεηξηζηή ησλ
Η/Τ. Γίλεηαη ζε θάζε νκάδα εζσηεξηθή θαηαλνκή ξόισλ: Ο ρεηξηζηήο ηνπ Η/Τ, ν
αλαγλώζηεο, ν γξακκαηέαο . ΢ηηο νκάδεο ην ζπληνληζκό θαη ηελ παξνπζίαζε
αλαιακβάλνπλ κε εζσηεξηθή ζπλελλόεζε ηα ππάξρνληα κέιε.
Ποπεία διδαζκαλίαρ
Οη θάζεηο δηδαζθαιίαο πξνβιέπνληαη λα είλαη ηξεηο (3).
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 5
Α’ Φάζη κία (1) δηδαθηηθή ώξα ζην εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο
ν θαζεγεηήο …
παξνπζηάδεη ζηνπο καζεηέο ηα γεληθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο δηδαθηηθήο
πξόηαζήο ηνπ (κέζνδνο, θάζεηο εξγαζίαο, ρώξνη).
δηεπθξηλίδεη ηνλ ππνζηεξηθηηθό θαη ζπκβνπιεπηηθό ξόιν ηνπ.
ζπληνλίδεη ηε δεκηνπξγία ησλ νκάδσλ ησλ καζεηώλ θαη ηελ θαηαλνκή ησλ
ξόισλ.
αλαθνηλώλεη ηα θξηηήξηα αμηνιόγεζεο ηεο ζπκκεηνρήο ησλ καζεηώλ ζηε
δηδαζθαιία.
παξνπζηάδεη κε βηληενπξνβνιέα (ρξήζε powerpoint , spicynodes, timerime,
prezi) ηα βαζηθά ηζηνξηθά γεγνλόηα ηεο ειιεληθήο ηζηνξίαο ηνπ 20νπ αη., ηεο
δσήο ηνπ Κάζδαγιε θαη ηα ινγνηερληθά ξεύκαηα ηεο κεηαπνιεκηθήο
ινγνηερλίαο. (15’). Γηεπθξηλίδεηαη όηη είλαη απαξαίηεηε απηή ε παξνπζίαζε
επεηδή ε δηδαζθαιία πξνγξακκαηίδεηαη γηα ηηο πξώηεο δηδαθηηθέο ώξεο ηνπ
ζρνιηθνύ έηνπο.
http://timerime.com/en/timeline/2215804/+/
http://timerime.com/en/timeline/2215561/++20+/
http://prezi.com/xp65cp3ob9qo/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
http://www.spicynodes.org/a/92e657afbd5d63a6da9853effa8d6042
δηαβάδεη από ην ζρνιηθό εγρεηξίδην ην δηήγεκα «΢νξνθάδα» ηνπ Νίθνπ
Κάζδαγιε.
Β’ Φάζη δύν (2) δηδαθηηθέο ώξεο ζην εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο
Οη καζεηέο θάζνληαη σο νκάδεο έρνληαο κπξνζηά ηνπο ζηαζκνύο εξγαζίαο. Ο
εθπαηδεπηηθόο έρεη ήδε εγθαηαζηήζεη ηα απαξαίηεηα πξνγξάκκαηα θαη ηα θύιια
εξγαζίαο. Δμεγεί ζηνπο καζεηέο όηη όιεο νη απαξαίηεηεο ηζηνζειίδεο είλαη
ζπγθεληξσκέλεο ζην ζπλεξγαηηθό πξόγξακκα ζπγθέληξσζεο ηζηνζειίδσλ sympaloo.
http://www.symbaloo.com/mix/ληθνοθαζδαγιεο Σα απαηηνύκελα θείκελα θαη ηα
θύιια εξγαζίαο δίλνληαη θαη ζε έληππε κνξθή. Σα θύιια έρνπλ νξηζκέλεο
δηαθνξεηηθέο εξγαζίεο γηα θάζε νκάδα. Όινη δηαβάδνπλ θαη πάιη ην δηήγεκα
«΢νξνθάδα» πνπ βξίζθεηαη ζην Γηαδίθηπν θαη εληνπίδνπλ ηηο άγλσζηεο ιέμεηο.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php
(http://tinyurl.com/pukocoy)
Οη καζεηέο ηεο Ομάδαρ Α ζα ζπιιέμνπλ ηηο από ηηο απνξίεο από ηηο
ππόινηπεο νκάδεο θαη ζα αλαδεηήζνπλ ηηο άγλσζηεο ιέμεηο ζην Λεμηθό
Σξηαληαθπιιίδε ηεο Πύιεο γηα ηελ Διιεληθή Γιώζζα. http://www.greek-
language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq= Θα
ηηο θαηαγξάςνπλ ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) όπνπ
παξνπζηάδνπλ ηηο εξκελείεο πνπ δίλνληαη ηνλίδνληαο απηήλ πνπ θαηά ηε γλώκε ηνπο
ρξεζηκνπνηεί ν ζπγγξαθέαο. Σα απνηειέζκαηα ζα ηα αλαξηήζεη άκεζα ζην ηζηνιόγην
(blog) πνπ ζα έρεη δεκηνπξγεζεί γηα ηελ παξνπζίαζε ησλ καζεηηθώλ εξγαζηώλ, γηα λα
έρνπλ πιεξνθόξεζε θαη νη ζπκκαζεηέο ηνπο. Έπεηηα ζα ζπγθεληξώζεη θαη ζα
θαηαγξάςεη ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) ιέμεηο θαη
θξάζεηο ηνπ ξνδίηηθνπ ηδηώκαηνο θαη λαπηηθήο νξνινγίαο θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε
100 ιέμεηο πεξίπνπ ηνπο ιόγνπο ηεο ρξήζεο ηνπο. Οη δηαπηζηώζεηο ηνπο ζα
αλαξηεζνύλ ζην ηζηνιόγην. Καηόπηλ ε Ομάδα Α ζα πξνζεγγίζεη κέζα από ην θείκελν
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 6
αιιά θαη από άιιεο επηιεγκέλεο πεγέο ηνπ Γηαδηθηύνπ ηε κνξθή ηεο ηνπξηζηηθήο
αλάπηπμεο ζηελ Διιάδα. http://www.salvanos.gr/show_article_gr.asp?code=94,
http://www.youtube.com/watch?v=Yv5KuDy46dk
http://www.youtube.com/watch?v=LFbD-sEcx0M
http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=details&song_id=36150
θαη ζα παξνπζηάζεη κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (prezi) ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ
κνληέινπ ηεο ζύγρξνλεο ηνπξηζηηθήο αλάπηπμεο (εληνπίδνληαο ζρεηηθά ρσξία ζην
θείκελν ηνπ Κάζδαγιε), ην νπνίν ζα αλαξηεζεί ζην ηζηνιόγην.
Η Ομάδα Β ζα εζηηάζεη αξρηθά ηελ πξνζπάζεηα ηεο λα ζπιιέμεη κέζα από ην
Γηαδίθηπν θαη λα παξνπζηάζεη ηηο βαζηθέο ηδέεο-αξρέο ηνπ ζπγγξαθέα (δεθαεηία
1950) ζε ελλνηνινγηθό ράξηε (spicynodes) εληνπίδνληαο θάπνηεο απ’ απηέο κέζα ζην
θείκελν http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/pkrbzle) θαη
http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=1042&lan=1. ΢ηε ζπλέρεηα
θαηαγξάθνπλ ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) θξάζεηο κε
εηξσληθή ρξήζε ζην δηήγεκα θαη πξνζδηνξίδνπλ ηε ιεηηνπξγία ηνπ εθθξαζηηθνύ
κέζνπ ηεο εηξσλείαο ζην θείκελν. http://latistor.blogspot.gr/2010/03/blog-
post_9038.html Σηο απόςεηο ηνπο (κε παξαπνκπέο ζε αληίζηνηρα ρσξία ηνπ
θεηκέλνπ) ηηο παξνπζηάδνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ πνπ ζα αλαξηεζεί ζην
ηζηνιόγην. Σέινο αλαδεηνύλ ην αθεγεκαηηθό ζρήκα Ύβξεσο- Σίζεσο (από ηελ
αξραία Σξαγσδία) κέζα ζηε «΢νξνθάδα» θαη ην παξνπζηάδνπλ κε πξόγξακκα
παξνπζίαζεο (Prezi).
http://www.scribd.com/doc/ (http://tinyurl.com/pv3zvfd)
Σα παηδηά ηεο Ομάδαρ Γ αλαδεηνύλ ζην https://www.google.gr/maps/
(http://tinyurl.com/qb4fxhv ) ην ράξηε ηνπ ιηκαληνύ ηεο Ρόδνπ, γηα λα ηνλ
αλαξηήζνπλ ζην ηζηνιόγην. Καηόπηλ αλαδεηνύλ ηα γεγνλόηα-ζηαζκνύο ηεο δσήο ηνπ
Κάζδαγιε. http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/pkrbzle) &
http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=461&t=219
Σα παξνπζηάδνπλ κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi) εληνπίδνληαο θαη ηα
απηνβηνγξαθηθά ζηνηρεία ηνπ ζπγγξαθέα ζην θείκελν. Σέινο παξαηεξνύλ θαη
θαηαγξάθνπλ ηε ζρέζε ηνπ ζύγρξνλνπ αλζξώπνπ κε ηε θύζε κειεηώληαο ην θείκελν
ηνπ Μ. Αλδξόληθνπ « Η πξνζηαζία ηνπ πεξηβάιινληνο»
http://digitalschool.minedu.gov.gr/ (http://tinyurl.com/mu9efqk) θαη ηηο αλάινγεο
ζπκπεξηθνξέο ζην δηήγεκα. ΢ε θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ζα
παξνπζηάζνπλ ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο.
Η Ομάδα Γ ζα αλαδεηήζεη θσηνγξαθίεο ηνπ ιηκαληνύ ηεο Ρόδνπ θαη ζα
επηιέμεη δύν (2) θαηάιιειεο γηα αλάξηεζε ζην ηζηνιόγην.
https://www.google.gr/search (http://tinyurl.com/kop77hc). ΢ηε ζπλέρεηα ζα
αλαδεηήζνπλ ηα γεγνλόηα ηεο Διιεληθήο ηζηνξίαο ησλ δεθαεηηώλ 1940 -1950 από ην
Γηαδίθηπν http://www.fhw.gr/chronos/15/gr/1945_1950/02.html &
http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο
(http://tinyurl.com/mhrwcmc) θαη ζα δεκηνπξγήζνπλ κηα ρξνλνγξακκή (timerime) κε
ηα βαζηθόηεξα ηεο πεξηόδνπ, όπνπ ζα θαηαγξαθνύλ θαη νη ηζηνξηθέο αλαθνξέο ζην
δηήγεκα. Ύζηεξα ζα παξνπζηάζνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ (Word) ηηο
θνηλέο ή δηαθνξεηηθέο ζπκπεξηθνξέο ησλ εξώσλ πξνο ηε θύζε όπσο πεξηγξάθνληαη
ζηε «΢νξνθάδα» θαη ζην δεκνηηθό ηξαγνύδη «ηνπ θπξ Βνξηά».
http://www.snhell.gr/kids/content.asp?id=27&cat_id=2 Οη εξγαζίεο ηνπο ζα
παξνπζηαζηνύλ ζην blog.
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 7
Οη καζεηέο ηεο Ομάδαρ Δ ζα αλαδεηήζνπλ ζην Γηαδίθηπν θσηνγξαθίεο ηνπ
Νίθνπ Κάζδαγιε ζην google> εηθόλεο https://www.google.gr/search
(http://tinyurl.com/oeuhll9) θαη ζα επηιέμνπλ δύν (2) ζε δηαθνξεηηθέο πεξηόδνπο ηεο
δσήο ηνπ γηα αλαξηεζνύλ ζην δηαδίθηπν. Μεηά ζα εληνπίζνπλ ηνπο ζύκκαρνπο θαη
ηνπο αληίκαρνπο ηνπ ήξσα ζην δηήγεκα θαη ζα ηνπο παξνπζηάζνπλ κε πξόγξακκα
θαηαζθεπήο ελλνηνινγηθνύ ράξηε (spicynodes). ΢ηε ζπλέρεηα θαη αθνύ
ζπκβνπιεπηνύλ επηιεγκέλεο ηζηνζειίδεο ζα αλαδεηήζνπλ ην ρξόλν αθήγεζεο
(ρξόλνο ζπγγξαθήο, δξακαηηθόο ρξόλνο, αλαδξνκέο, πξόδξνκεο αθεγήζεηο), ηερληθέο
αλαηξνπήο ρξνληθήο ζεηξάο ησλ γεγνλόησλ (in media res, πξνζεκάλζεηο) θαη ηε
ρξνληθή δηάξθεηα (επηηαρύλζεηο, επηβξαδύλζεηο) ζην δηήγεκα θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε
θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο (κε
ζπγθεθξηκέλεο αλαθνξέο ζην δηήγεκα).
http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf
http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w)
Η Ομάδα ΢Σ ζα επηιέμεη από ην Γηαδίθηπν εηθόλεο από ηε Ρόδν κε ΢νξνθάδα
https://www.google.gr/search?q=ιηκαλη+ξνδνπ+θαθνθαηξηα&bav=
(http://tinyurl.com/lpxcmt3) γηα λα ηηο αλαξηήζεη ζην ηζηνιόγην. ΢ηε ζπλέρεηα ζα
εληνπίζνπλ ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ αθεγεηή ζην δηήγεκα (νκν/εηεξνδηεγεηηθόο,
ελδν/εμσδηεγεηηθόο, είδνο εζηίαζεο), αθνύ ζπκβνπιεπηνύλ ζπγθεθξηκέλεο
ηζηνζειίδεο γηα ηηο αθεγεκαηηθέο ηερληθέο θαη ηξόπνπο, θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε
θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο (κε
ζπγθεθξηκέλεο αλαθνξέο ζην δηήγεκα).
http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf
http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w) Καηόπηλ ζα
παξνπζηάζνπλ ηηο ζρέζεηο Διιήλσλ - Ακεξηθαλώλ κεηά ην ηέινο ηνπ Β’ Παγθνζκίνπ
πνιέκνπ (1945-1955) κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi) αληιώληαο πιεξνθνξίεο
απ’ ην Γηαδίθηπν θαη απ’ ηελ δξάζε ησλ Ακεξηθάλσλ ζην δηήγεκα
http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο
(http://tinyurl.com/mhrwcmc) &
http://www.rodiaki.gr/article.php?id=193957&catid=1&subcatid=37
Καη ε Ομάδα Ε ζα αλαδεηήζεη θαη ζα παξνπζηάζεη ζε έγγξαθν κε
επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) ηελ θιηκάθσζε ησλ νλνκάησλ ηνπ πνιεκηθνύ θαη ζα
εξκελεύζεη ηελ ηερληθή απηή ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ γηα ην ηζηνιόγην.
Καηόπηλ αθνύ κειεηήζνπλ ηα ινγνηερληθά ξεύκαηα ηνπ Ρεαιηζκνύ θαη ηνπ
Ναηνπξαιηζκνύ πνπ επεξεάδνπλ ην ζπγγξαθέα από ζπγθεθξηκέλεο ηζηνζειίδεο ζα
δεκηνπξγήζνπλ ελλνηνινγηθό ράξηε (spicynodes) κε ηα γλσξίζκαηα ησλ
ινγνηερληθώλ ξεπκάησλ κε αλαθνξά θαη ζηα δηαθξηλόκελα ραξαθηεξηζηηθά κέζα ζην
δηήγεκα.
http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/anthologies/new/page_016.html
http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/knbzgqu)
http://el.wikipedia.org/ (http://tinyurl.com/n6sdmso) Σέινο, αθνύ κειεηήζνπλ ηε
ζπκπεξηθνξά ηνπ Καπεηάληνπ ζην δηήγεκα θαη ηηο ζθέςεηο ηνπ Γ. Γξακκαηηθάθε ζην
άξζξν ηεο Διεπζεξνηππίαο « ν Μεηέσξνο Άλζξσπνο»
http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=264676 παξνπζηάδνπλ ηηο ζπλέπεηεο ηεο
αιαδνληθήο ζπκπεξηθνξάο ησλ αλζξώπσλ πξνο ηε θύζε κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο
(Prezi).
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 8
Γ’ Φάζη κία (1) ώξα ζην Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο
Οη καζεηέο παξνπζηάδνπλ αλά νκάδα ηηο εξγαζίεο ηνπο πνπ έρνπλ αλαξηεζεί
ζην ηζηνιόγην. Όινη κπνξνύλ λα παξαθνινπζνύλ ηελ παξνπζίαζε ζην ηζηνιόγην από
ζηαζκό εξγαζίαο ηνπο, Οη ππόινηπνη ζπκκεηέρνπλ ελεξγά κε εξσηήζεηο θαη
παξεκβάζεηο επί ησλ αξρηθώλ πξνηάζεσλ. Γίλεηαη δηάινγνο θαη επνηθνδνκεηηθή
θξηηηθή. Αληαιιάζζνπλ απόςεηο γηα ηηο εκπεηξίεο από ηε δηαδηθαζία θαη
θαηαγξάθνπλ ηα ζρόιηα ηνπο γηα ηηο εξγαζίεο ζην ηζηνιόγην.
ΑΞΗΟΛΟΓΖ΢Ζ
 Καηά ηε δηάξθεηα ηεο Β’ θαη Γ’ θάζεο ε παξέκβαζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έρεη ην
ραξαθηήξα δηακνξθσηηθήο αμηνιόγεζεο γηαηί επηδηώθεηαη ε θαιύηεξε
ζπλεξγαζία ησλ νκάδσλ, ε πνηνηηθόηεξε ρξήζε ΣΠΔ θαη ε ζπγθξόηεζε
αξηηόηεξσλ εξγαζηώλ.
 ΢ην ηέινο ηεο παξνπζίαζεο ησλ εξγαζηώλ ν δηδάζθσλ ζα πξνβεί ζε ηειηθή
αμηνιόγεζε ησλ καζεηώλ κε βάζε ηελ επίηεπμε ησλ ζρεδηαδόκελσλ ζηόρσλ, ηελ
πξνζπάζεηα ζπλεξγαζίαο, αληαιιαγήο απόςεσλ ησλ καζεηώλ, ηελ ρξήζε ησλ
ΣΠΔ, ηελ πνηόηεηα ησλ εξγαζηώλ ηνπο. Σα απνηειέζκαηα ζα αλαθνηλσζνύλ
ζηνπο καζεηέο. Ο εθπαηδεπηηθόο νθείιεη λα επηβξαβεύζεη ηηο πξνζπάζεηεο ησλ
καζεηώλ, λα θαιιηεξγήζεη ηελ επγελή άκηιια, λα επηζεκάλεη ηα ιάζε ησλ
καζεηώλ θαη λα ελζαξξύλεη ηε κειινληηθή ζπκκεηνρή ηνπο ζε παξόκνηεο
πξνζπάζεηεο.
 Οη ίδηνη νη καζεηέο ζα πξέπεη λα ζπδεηήζνπλ γηα ην όιν εγρείξεκα θαη λα θάλνπλ
κηα ζπλνιηθή εθηίκεζε.(απηναμηνιόγεζε) Θα πξνζεγγίζνπλ ζέκαηα, όπσο ε
πνηόηεηα ζπλεξγαζίαο ηνπο, ε επίηεπμε ή κε ησλ δηδαθηηθώλ ζηόρσλ, νη ζεηηθνί ή
νη αλαζηαιηηθνί παξάγνληεο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο εξγαζίαο ηνπο θαη ηέινο ζα
θξίλνπλ ηελ όιε δηδαθηηθή πξνζπάζεηα.
 Με παξόκνηα θξηηήξηα ζα πξέπεη θη ν θαζεγεηήο λα θξίλεη ηε δηθή ηνπ παξνπζία
θαηά ην εγρείξεκα, ηε ιεηηνπξγηθόηεηα ηνπ ζελαξίνπ θαη ηελ πνηόηεηα ησλ
καζεηηθώλ εξγαζηώλ.
ΚΡΗΣΗΚΖ
Αλ θαη νη καζεηέο ηεο Γ’ Λπθείνπ έρνπλ πξνζεισζεί ζην ζηόρν ηεο επηηπρίαο
ζηηο Παλειιαδηθέο εμεηάζεηο θαη απαμηώλνπλ ηα καζήκαηα ηεο Γεληθήο Παηδείαο,
ζηελ πεξίπησζε ηεο πινπνίεζεο απηνύ ηνπ δηδαθηηθνύ ζελαξίνπ έδεημαλ κεγάιν
ελζνπζηαζκό θαη δηάζεζε γηα δεκηνπξγία. Η ζπκκεηνρή ζηε δεκηνπξγία ελόο
ηζηνινγίνπ θαη ρξήζε ησλ ΣΠΔ ζηε Νενειιεληθή Λνγνηερλία έδσζε θίλεηξν γηα κηα
ζεηηθή ζηάζε απέλαληη ζην εγρείξεκα. Σν ζελάξην πινπνηήζεθε ζην πξνβιεπόκελν
ρξόλν εθηόο από δύν παξνπζηάζεηο κε ην prezi, γηαηί θαζπζηεξνύζε ε αλάξηεζε ησλ
εξγαζηώλ. Δλαιιαθηηθά ηνπο δόζεθε ε δπλαηόηεηα λα δεκηνπξγήζνπλ ηηο
παξνπζηάζεηο ζην powerpoint θαη λα ηηο αλεβάζνπκε ηελ 4ε
ώξα κε πξόγξακκα
slideshare.
Η πξόζβαζε όκσο ζηε ρξήζε ηνπ εξγαζηεξίνπ Πιεξνθνξηθήο ήηαλ δύζθνιε
ηελ ηειεπηαία δηδαθηηθή ώξα, γηαηί ην ζρνιείν ιεηηνπξγνύζε ζε πιήξε αλάπηπμε
πιένλ θαη δελ ήηαλ δηαζέζηκν γηα ηελ πινπνίεζε ηνπ ζελαξίνπ. Σα δηαδηθηπαθά
εξγαιεία πνπ έπξεπε λα ρξεζηκνπνηήζνπλ νη καζεηέο δελ ηνπο ήηαλ νηθεία. Μεξηθά
δελ ήηαλ γλσζηά νύηε θαη ζηνπο θαζεγεηέο Πιεξνθνξηθήο. Κη όκσο κε κηα κηθξή
παξνπζίαζε κνπ 2-3 ιεπηώλ, έλησζαλ ηε δηάζεζε λα δνθηκάζνπλ. Καη κάιηζηα
ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 9
πεηπρεκέλα. Πξνθαλώο νη 17ρξνλνη έρνπλ ηόζεο παξαζηάζεηο πνπ εύθνια
πξνζαξκόδνληαη ζε λέα πεξηβάιινληα.
΢ηηο ζεηηθέο παξαηεξήζεηο γηα ηελ παξαπάλσ δηδαθηηθή απόπεηξα ήηαλ ε
πξνζέγγηζε ηνπ καζήκαηνο ηεο Λνγνηερλίαο κε λέν θαη ελδηαθέξνληα ηξόπν γηα ηα
παηδηά. Σα ίδηα έδεημαλ ελεξγεηηθή ζηάζε, νκαδηθό πλεύκα θαη κε ηε δηεξεπλεηηθή -
αλαθαιππηηθή κάζεζε πξνζπάζεζαλ λα θαηαθηήζνπλ ηε γλώζε. Σαπηόρξνλα
απέθηεζαλ κηα κεγαιύηεξε εκπεηξία ζηε ρξήζε ησλ Η/Τ θαη ηνπ Γηαδηθηύνπ. Απ’ ηελ
άιιε ν θαζεγεηήο πεξηνξίζηεθε ζ’ έλα βνεζεηηθό θαη ζπκβνπιεπηηθό ξόιν.
ΓΤΝΑΣΟΣΖΣΑ ΔΠΔΚΣΑ΢Ζ΢
Σν δηδαθηηθό ζελάξην γηα ην δηήγεκα «ε ΢νξνθάδα» κπνξεί λα γίλεη
δηαζεκαηηθή ζπλζεηηθή εξγαζία θαη λα πάξεη κνξθή project. ΢ε ζπλεξγαζία κε
εθπαηδεπηηθνύο άιισλ εηδηθνηήησλ ζα κπνξνύζε λα επεθηαζεί ζην ρώξν ηεο
Ιζηνξίαο, ηεο Κνηλσληνινγίαο, ησλ Αξρώλ ηεο Οηθνλνκίαο, ηεο Μνπζηθήο, ηεο
Πιεξνθνξηθήο, ηεο Θεαηξηθήο Αγσγήο, ηεο Νενειιεληθήο Γιώζζαο (δεκηνπξγηθή
γξαθή ). ΢ε κία ηέηνηα πεξίπησζε πξνηείλεηαη:
κειέηε θαη παξνπζίαζε βαζηθώλ ηζηνξηθώλ ζηαζκώλ ηεο Διιεληθήο Ιζηνξίαο
1945 - 1967
ζπιινγή αληηπξνζσπεπηηθώλ θσηνγξαθηώλ ηεο πεξηόδνπ θαη ε δηνξγάλσζε
θσηνγξαθηθήο έθζεζεο
θνηλσληνινγηθή πξνζέγγηζε ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο θαη ε κειέηε θαη άιισλ
θαηλνκέλσλ ηεο πεξηόδνπ (π.ρ. αζηπθηιία, κεηαλάζηεπζε)
θαηαγξαθή ησλ νηθνλνκηθώλ δεδνκέλσλ ηεο επνρήο (αλεξγία, πιεζσξηζκόο,
ζρέδην Μάξζαι, ε ηνπξηζηηθή αλάπηπμε)
δεκηνπξγία ηζηνξηώλ γηα comics πνπ λα απεηθνλίδνπλ ηε δσή, ηηο ηδέεο, θαη ηηο
επηζπκίεο ησλ Διιήλσλ ηεο επνρήο.
ζπγγξαθή ζεαηξηθνύ ζελαξίνπ θαη ε δξακαηνπνίεζε ηνπ κε ζέκα ηε
ζπκπεξηθνξά ησλ εξώσλ ζην δηήγεκα «Η ΢νξνθάδα».
ζπγθέληξσζε κνπζηθνύ πιηθνύ ηεο επνρήο πνπ εθθξάδεη ηα βηώκαηα θαη ηηο
επηζπκίεο ησλ Διιήλσλ ηεο δεθαεηίαο ηνπ ’50 θαη νξγάλσζε ζπλαπιίαο κε
απηό ην κνπζηθό ζέκα
επηινγή θαη πξνβνιή αληηπξνζσπεπηηθώλ απνζπαζκάησλ από ηνλ ειιεληθό
θηλεκαηνγξάθν γηα ηε δεθαεηία ηνπ ‘50
παξνπζίαζε ηνπ ζπλνιηθνύ έξγνπ ηνπ Κάζδαγιε.
δηνξγάλσζε ζρνιηθήο εκεξίδαο κε ζέκα ηελ Διιάδα ηνπ ’50 κε πξνθνξηθέο
καξηπξίεο, νπηηθναθνπζηηθό πιηθό, ζπδεηήζεηο κε πξνεθηάζεηο ζηε ζύγρξνλε
πξαγκαηηθόηεηα.

More Related Content

What's hot

Afhghmatologia
AfhghmatologiaAfhghmatologia
Afhghmatologia
Eleni Papadopoulou
 
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝAlexandra Gerakini
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥAlexandra Gerakini
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές
 
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝelenitsakiri
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)xriskar2008
 
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννεναγυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
zazagina
 
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libreοδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-LibreEleni Papadopoulou
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
sofoklis
 
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλουmary pap
 
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnasEpistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnasVasilis Sotiroudas
 
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greekGod's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
Fotini Razakou
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωής
Despina Setaki
 
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
serreschools
 
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityKostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityfkiourts
 

What's hot (20)

Afhghmatologia
AfhghmatologiaAfhghmatologia
Afhghmatologia
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
 
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
 
2 1 theories
2 1 theories2 1 theories
2 1 theories
 
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
 
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννεναγυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
 
οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4
 
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libreοδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
 
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβεργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
Krhtikos ppt
Krhtikos pptKrhtikos ppt
Krhtikos ppt
 
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
 
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnasEpistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
 
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greekGod's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
 
Οργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωήςΟργάνωση της ζωής
Οργάνωση της ζωής
 
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comicsDimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
 
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversityKostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversity
 

Viewers also liked

φυλλα εργασιας
φυλλα εργασιαςφυλλα εργασιας
φυλλα εργασιαςevanagno
 
υβρις
υβριςυβρις
υβρις
evanagno
 
ανθρωπος φυση
ανθρωπος  φυσηανθρωπος  φυση
ανθρωπος φυση
evanagno
 
αφηγηματικό μοντέλο
αφηγηματικό μοντέλοαφηγηματικό μοντέλο
αφηγηματικό μοντέλοevanagno
 
παρουσίαση τουριστική ανάπτυξη
παρουσίαση  τουριστική ανάπτυξηπαρουσίαση  τουριστική ανάπτυξη
παρουσίαση τουριστική ανάπτυξηevanagno
 
αμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσιααμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσια
evanagno
 
αμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσιααμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσιαevanagno
 
αυτοαναφορικοτητα
αυτοαναφορικοτητααυτοαναφορικοτητα
αυτοαναφορικοτητα
evanagno
 
σύγχρονος άνθρωπος
σύγχρονος άνθρωποςσύγχρονος άνθρωπος
σύγχρονος άνθρωπος
evanagno
 
παρουσίαση ελλάδας 1940 1960
παρουσίαση ελλάδας 1940   1960παρουσίαση ελλάδας 1940   1960
παρουσίαση ελλάδας 1940 1960
evanagno
 

Viewers also liked (10)

φυλλα εργασιας
φυλλα εργασιαςφυλλα εργασιας
φυλλα εργασιας
 
υβρις
υβριςυβρις
υβρις
 
ανθρωπος φυση
ανθρωπος  φυσηανθρωπος  φυση
ανθρωπος φυση
 
αφηγηματικό μοντέλο
αφηγηματικό μοντέλοαφηγηματικό μοντέλο
αφηγηματικό μοντέλο
 
παρουσίαση τουριστική ανάπτυξη
παρουσίαση  τουριστική ανάπτυξηπαρουσίαση  τουριστική ανάπτυξη
παρουσίαση τουριστική ανάπτυξη
 
αμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσιααμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσια
 
αμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσιααμερικανικη παρουσια
αμερικανικη παρουσια
 
αυτοαναφορικοτητα
αυτοαναφορικοτητααυτοαναφορικοτητα
αυτοαναφορικοτητα
 
σύγχρονος άνθρωπος
σύγχρονος άνθρωποςσύγχρονος άνθρωπος
σύγχρονος άνθρωπος
 
παρουσίαση ελλάδας 1940 1960
παρουσίαση ελλάδας 1940   1960παρουσίαση ελλάδας 1940   1960
παρουσίαση ελλάδας 1940 1960
 

Similar to θερινή εργασία

σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
katasim
 
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
Alexandros Tsikolatas
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφίαvmantza
 
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Yannis Kotsanis
 
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙlamprini59
 
το δημοτικο τραγουδι
το δημοτικο τραγουδιτο δημοτικο τραγουδι
το δημοτικο τραγουδι
Popi Kaza
 
Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012grosso100
 
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)akarapap
 
Senario istorias3
Senario istorias3Senario istorias3
Senario istorias3
Ιωαννα Χαλκιά
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
 
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
Μάκης Χατζόπουλος
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
eretrianews
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
sofoklis
 
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Nelios.com
 
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιαςΑποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιαςGeorg Apostolidis
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Nikos Papastamatiou
 
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛΠληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
 

Similar to θερινή εργασία (20)

σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
 
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
Σημειώσεις Γενικής Λογιστικής 2
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
 
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
 
C2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variablesC2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variables
 
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ
ΣΕΝΑΡΙΟ: ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΟΙ
 
το δημοτικο τραγουδι
το δημοτικο τραγουδιτο δημοτικο τραγουδι
το δημοτικο τραγουδι
 
Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012Ylh katatakthriwn 2011-2012
Ylh katatakthriwn 2011-2012
 
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)
αιγ.ποτ. (αναστασια καραπαπα'S conflicted copy 2013 11-08)
 
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουραεργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
 
Senario istorias3
Senario istorias3Senario istorias3
Senario istorias3
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
Ημερίδα μαθηματικών στο Καλαμαρί 3-12-16
 
Τα δαση
Τα δασηΤα δαση
Τα δαση
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
 
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
 
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιαςΑποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
 
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛΠληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
 

Recently uploaded

ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Basso Hatzopoulou
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
7gymnasiokavalas
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
ssuserb87724
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 

θερινή εργασία

  • 1. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 1 Α. ΣΑΤΣΟΣΖΣΑ ΣΟΤ ΢ΔΝΑΡΗΟΤ ΣΗΣΛΟ΢ : «΢νξνθάδα» - Νίθνο Κάζδαγιεο ΓΖΜΗΟΤΡΓΟ΢ : Αλαγλώζηνπ Δπάγγεινο ΓΗΓΑΚΣΗΚΟ ΑΝΣΗΚΔΗΜΔΝΟ : Κείκελα Νενειιεληθήο Λνγνηερλίαο Γεληθήο Παηδείαο Γ΄ Λπθείνπ - Μεηαπνιεκηθή θαη ΢ύγρξνλε Λνγνηερλία ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΔΝΟΣΖΣΑ: Νίθνο Κάζδαγιεο, Η ΢νξνθάδα (ζει. 299-301) ΔΜΠΛΔΚΟΜΔΝΑ ΜΑΘΖΜΑΣΑ: Ιζηνξία, Νενειιεληθή Γιώζζα, Πιεξνθνξηθή, Κνηλσληνινγία, Αξραία Διιεληθά. ΣΑΞΖ: Γ΄ Λπθείνπ: Σκήκα Γ4 & Γ3 AΡΗΘΜΟ΢ ΜΑΘΖΣΩΝ: Γ4 (22) & Γ3 (21) ΢ΥΟΛΔΗΟ: 3ν ΓΔΛ Αγίσλ Αλαξγύξσλ ΥΡΟΝΗΚΖ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 4 ώξεο ΥΩΡΟ΢ ΔΦΑΡΜΟΓΖ΢: Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο. ΠΡΟΑΠΑΗΣΟΤΜΔΝΑ ΜΔ΢Α: Α. Σεσνολογικά Φνξεηόο Τπνινγηζηήο Βηληενπξνβνιέαο Γηαδίθηπν Φπιινκεηξεηήο Γεκηνπξγία Ιζηνινγίνπ γηα παξνπζίαζε εξγαζηώλ (sorokada.blogspot.gr) Πξόγξακκα ελζσκάησζεο Ιζηνζειίδσλ (symbaloo) Πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) Πξόγξακκα Παξνπζίαζεο (Power Point) Πξόγξακκα δεκηνπξγίαο ρξνλνγξακκήο (timerime) Πξόγξακκα θαηαζθεπήο ελλνηνινγηθώλ ραξηώλ (spicynodes) Πξόγξακκα παξνπζηάζεσλ (Prezi) Πξόγξακκα παξνπζηάζεσλ (slideshare) Β. Ένηςπα: ΢ρνιηθό εγρεηξίδην: Κείκελα Νενειιεληθήο Λνγνηερλίαο Γ΄ Λπθείνπ Φύιια εξγαζίαο Φσηνηππίεο παξάιιεισλ θεηκέλσλ Γ. Υπήζη ιζηοζελίδων (ζε ιεηηνπξγία 10/10/2013)  http://www.symbaloo.com/mix/ληθνοθαζδαγιεο
  • 2. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 2  http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php (http://tinyurl.com/pukocoy) (Η ΢νξνθάδα)  https://www.google.gr/maps/ ( http://tinyurl.com/qb4fxhv) ράξηεο ιηκαληνύ Ρόδνπ)  http://www.rodiaki.gr/article.php?id=193957&catid=1&subcatid=37 (ζρέζεηο Ρνδηηώλ - Ακεξηθάλσλ)  http://el.wikipedia.org/wiki/ ( http://tinyurl.com/pkrbzle) Νίθνο Κάζδαγιεο  http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=1042&lan=1 Νίθνο Κάζδαγιεο  http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=461&t=219 Νίθνο Κάζδαγιεο  https://www.google.gr/ http://tinyurl.com/oeuhll9 (θσηνγξαθίεο Κάζδαγιε)  https://www.google.gr/search (http://tinyurl.com/kop77hc) ιηκάλη Ρόδνπ θσηνγξαθίεο  https://www.google.gr/search?q=ιηκαλη+ξνδνπ+θαθνθαηξηα&bav= (http://tinyurl.com/lpxcmt3)  http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/knbzgqu) (ξεαιηζκόο)  http://el.wikipedia.org/ (http://tinyurl.com/n6sdmso) (λαηνπξαιηζκόο)  http://www.greek- language.gr/greekLang/literature/anthologies/new/page_016.html (ξεαιηζκόο - λαηνπξαιηζκόο)  http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο http://tinyurl.com/mhrwcmc  http://www.fhw.gr/chronos/15/gr/1945_1950/02.html (Ιζηνξία ΢ύγρξνλεο Διιάδαο)  http://www.youtube.com/watch?v=LFbD-sEcx0M http://tinyurl.com/lpsxd3m (απόζπαζκα ηαηλίαο)  http://www.youtube.com/watch?v=Yv5KuDy46dk (ηξαγνύδη)  http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=details&song_id=36150 (ζηίρνη ηξαγνπδηνύ)  http://www.greek- language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/index.html  http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w) (αθεγεκαηηθέο ηερληθέο)  http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf  http://www.snhell.gr/kids/content.asp?id=27&cat_id=2 (δεκνηηθό ηξαγνύδη)  http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=264676 ( ν κεηέσξνο άλζξσπνο)  http://www.salvanos.gr/show_article_gr.asp?code=94 (ηνπξηζηηθή αλάπηπμε)  http://www.scribd.com/doc/ (http://tinyurl.com/pv3zvfd) (Ύβξηο - Σίζηο)  http://latistor.blogspot.gr/2010/03/blog-post_9038.html (εηξσλεία)  http://digitalschool.minedu.gov.gr/ (http://tinyurl.com/mu9efqk) (άξζξν Αλδξόληθνπ) ΠΡΟΫΠΟΘΔ΢ΔΗ΢ ΤΛΟΠΟΗΖ΢Ζ΢ 1. Ιθαλνπνηεηηθή γλώζε ησλ βαζηθώλ δεμηνηήησλ ηνπ Η/Τ από εθπαηδεπηηθό θαη καζεηέο. (αλαδήηεζε κέζσ Γηαδηθηύνπ, επεμεξγαζηήο θεηκέλνπ, πξνγξάκκαηα παξνπζίαζεο). 2. Δκπεηξία καζεηώλ θαη εθπαηδεπηηθνύ ζε νκαδνζπλεξγαηηθή δηδαζθαιία.
  • 3. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 3 3. Γηαζέζηκν Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο θαη ησλ απαξαίηεησλ κέζσλ. 4. Καιή ζπλεξγαζία κε ηνλ ππεύζπλν ζπλάδειθν ηνπ Δξγαζηεξίνπ θαη πξνεηνηκαζία ησλ Η/Τ (έιεγρνο, εγθαηάζηαζε θαη παξνπζίαζε πξνγξακκάησλ) 5. Δπειημία ζην σξνιόγην πξόγξακκα (αλαδήηεζε σξώλ κε ειεύζεξν εξγαζηήξην). 6. Γλσξηκία ησλ καζεηώλ κε ηα απαξαίηεηα πξνγξάκκαηα γηα ηελ πινπνίεζε ηεο δηδαζθαιίαο (symbaloo, prezi, spicynodes, timerime, slideshare, δεκηνπξγίαο ηζηνινγίνπ) θαη κε ηε ρξήζε δηαδηθηπαθώλ ηόπσλ (Πύιε γηα ηελ ειιεληθή γιώζζα, Διιεληθό Κέληξν Βηβιίν, εθεκεξίδεο) 7. Γεκηνπξγία ινγαξηαζκνύ ζε symbaloo, prezi, spicynodes, slideshare, timerime θαη δεκηνπξγία ηζηνινγίνπ. ΢ΣΟΥΟΗ ΓΗΓΑ΢ΚΑΛΗΑ΢ Α. Γνωζηικοί ΢ηόσοι  Να πξνζεγγίζνπλ έλα αληηπξνζσπεπηηθό έξγν ηεο κεηαπνιεκηθήο πεδνγξαθίαο.  Να αλαγλσξίζνπλ ην ηδηαίηεξν ιεμηιόγην ηνπ δηεγήκαηνο θαη λα ην ζπλδέζνπλ κε ηε λνεκαηηθή ηαπηόηεηά ηνπ.  Να πξνζδηνξίζνπλ ηηο ηζηνξηθέο, θνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο επηδξάζεηο ζηηο ηδέεο ηνπ Κάζδαγιε ζην ζπγθεθξηκέλν δηήγεκα.  Να αλαδεηήζνπλ βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο κεηαπνιεκηθήο ινγνηερληθήο γξαθήο.  Να πξνβιεκαηηζηνύλ κε ηελ θξηηηθή πξνζέγγηζε ηνπ δεκηνπξγνύ πξνο ην ζύγρξνλν άλζξσπν (έλλνηα κέηξνπ, αληηκεηώπηζε ηεο θύζεο) κέζα από ηελ παξνπζίαζε ζπγθεθξηκέλσλ εξώσλ.  Να αληηιεθζνύλ κέζα από ηηο ηνπηθέο αλαθνξέο (Ρόδνο) ηνλ πξνβιεκαηηζκό ηνπ ζπγγξαθέα θαη γηα ηελ κεηαπνιεκηθή Διιάδα (ηνπξηζκόο, εζληθή ππνηέιεηα).  Να εληνπίδνπλ ζεκαηηθέο νκνηόηεηεο θαη δηαθνξέο κε ινγνηερληθά έξγα θαη κε άιιεο κνξθέο ηέρλεο (θηλεκαηνγξάθνο, κνπζηθή).  Να εμαζθεζνύλ νη καζεηέο ζηελ παξαγσγή πνιπηξνπηθνύ ιόγνπ. Β. Παιδαγωγικοί ζηόσοι  Να ρξεζηκνπνηήζνπλ ηελ νκαδνζπλεξγαηηθή κέζνδν ζηελ πξνζέγγηζε ελόο ινγνηερληθνύ έξγνπ  Να εμνηθεησζνύλ κε ηελ δηεξεπλεηηθή – βησκαηηθή κάζεζε θαη ηηο κεζόδνπο ηεο.  Να αλαπηύμνπλ ηελ αθαηξεηηθή θαη ζπλζεηηθή ηθαλόηεηά ηνπο κέζα από ηελ αλαδήηεζε, ηελ θξηηηθή θαη ηελ επηινγή ησλ απαξαίηεησλ ζηνηρείσλ γηα ηελ νηθνδόκεζε ηεο γλώζεο.  Να δξαζηεξηνπνηεζνύλ θαη λα απηελεξγήζνπλ γηα ηελ θαιιηέξγεηα ηεο ηθαλόηεηαο νηθνδόκεζεο γλώζεο .  Να αλαπηύμνπλ θνηλσληθέο αμίεο (ππεπζπλόηεηα, νκαδηθόηεηα, δηαιιαθηηθόηεηα).  Να αζθεζνύλ ζε δηαδηθαζίεο απηναμηνιόγεζεο θαη εηεξναμηνιόγεζεο.  Να ζπλεηδεηνπνηήζνπλ ηηο ζρέζεηο ηεο Λνγνηερλίαο κε άιιεο πεξηνρέο ηεο Γλώζεο (αληηθείκελα κάζεζεο). Γ. Σεσνολογικοί ΢ηόσοι Να θαιιηεξγήζνπλ ηηο βαζηθέο δεμηόηεηεο ρξήζεο Η/Τ (ςεθηαθόο γξακκαηηζκόο) Να αζθεζνύλ ζηε ρξήζε ηνπ Γηαδηθηύνπ σο πεξηβάιινλ κάζεζεο. Να ρξεζηκνπνηήζνπλ κεραλέο αλαδήηεζεο γηα ηελ ζπιινγή πιεξνθνξηώλ.
  • 4. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 4 Να γλσξίζνπλ ζπγθεθξηκέλνπο δηαδηθηπαθνύο ηόπνπο γηα ηελ αλαδήηεζε πιεξνθνξηώλ. Να εμνηθεησζνύλ κε ηελ αμηνπνίεζε ησλ πνιπκέζσλ γηα ηελ πξνζέγγηζε ηνπ δηεγήκαηνο. ΛΔΠΣΟΜΔΡΖ΢ ΠΑΡΟΤ΢ΗΑ΢Ζ ΣΟΤ ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΤ ΢ΔΝΑΡΗΟΤ Θεωπία και Μέθοδορ διδαζκαλίαρ Η ζπγθεθξηκέλε δηδαθηηθή απόπεηξα πξνζεγγίδεη ην δηήγεκα ηνπ Νίθνπ Κάζδαγιε «Η ΢νξνθάδα» πνπ πεξηέρεηαη ζηα Κείκελα ηεο Νενειιεληθήο Λνγνηερλίαο ηεο Γεληθήο Παηδείαο ηεο Γ’ ηάμεο Γεληθνύ Λπθείνπ (ζει.299-301) θαη νη ζηόρνη ηεο ζπκθσλνύλ κε ην «Δληαίν Πιαίζην Πξνγξάκκαηνο ΢πνπδώλ γηα ηε Λνγνηερλία». Θεσξεηηθό ππόβαζξν ηεο απόπεηξαο ζεσξνύληαη νη ζύγρξνλεο ζεσξίεο κάζεζεο πνπ ακθηζβεηνύλ ηε δηαδηθαζία κάζεζεο σο απιή κεηάδνζε ηεο γλώζεο από ην δάζθαιν πξνο ην καζεηή. Απελαληίαο πξνηείλνπλ ηελ ελεξγή ζπκκεηνρή ηνπ καζεηή γηα δεκηνπξγία ηεο γλώζεο (καζεηνθεληξηθό κνληέιν). Ο καζεηήο καζαίλεη λα εξεπλά, λα αμηνινγεί θαη λα δεκηνπξγεί ηε λέα γλώζε ζπλεξγαδόκελνο κε ηνπο ζπκκαζεηέο ηνπ ζηα πιαίζηα νκάδσλ. Καη ν εθπαηδεπηηθόο λα εκςπρώλεη, λα ζπκβνπιεύεη θαη λα θαζνδεγεί ην καζεηή. ΢ύκθσλα κε απηήλ ηελ ζεώξεζε ε επεςνηηική - ανακαλςπηική διαδικαζία μάθηζηρ (Bruner) βνεζάεη ην καζεηή λα δξαζηεξηνπνηεζεί, λα απηελεξγήζεη, λα δηακνξθώζεη καζεζηαθέο δεμηόηεηεο θαη λα νηθνδνκήζεη λέεο γλώζεηο πάλσ πξνζσπηθά βηώκαηα θαη επξήκαηα (επνηθνδνκεηηζκόο). Αξσγόο ζηελ πξνζπάζεηα απηή είλαη ε ρξήζε ηνπ Γηαδηθηύνπ, όπνπ ν λένο αλαδεηά πιεξνθνξίεο, πξνζεγγίδεη θαη άιια γλσζηηθά αληηθείκελα θαη κνξθέο Σέρλεο, εθκεηαιιεύεηαη ηε δπλαηόηεηα εξγαζίαο ζε ζπλεξγαηηθά πεξηβάιινληα, νηθνδνκεί ηε λέα γλώζε θαη πεηξακαηίδεηαη ζε λέεο κνξθέο παξνπζίαζεο ησλ εξγαζηώλ ηνπ (πνιπηξνπηθά θείκελα). Απ’ ηελ άιιε ν θαζεγεηήο ζρεδηάδεη ηε δηαδηθαζία κάζεζεο, ζπληνλίδεη ηνπο καζεηέο, επηιύεη πηζαλά πξνβιήκαηα, αμηνινγεί ηελ εξγαζία ησλ καζεηώλ θαη ηελ πξνηεηλόκελε δηαδηθαζία κάζεζεο. Παξάιιεια, κε ηελ ομαδοζςνεπγαηική μάθηζη νη λένη αιιειεπηδξνύλ ζηελ νκάδα, αληαιιάζζνπλ πιεξνθνξίεο, ππνζηεξίδνπλ ηηο απόςεηο ηνπο, θαιιηεξγείηαη ε εθθξαζηηθή αξεηή ηνπο, αλαπηύζζνπλ θξηηηθή ηθαλόηεηα. Δπίζεο λνηώζνπλ αηνκηθή επζύλε, ελζαξξύλεηαη ε ζπκκεηνρή ηνπο ζηηο δηαδηθαζίεο αμηνιόγεζεο, βηώλνπλ ηε νκαδηθή - ζπλεξγαηηθή δξάζε, απνθηνύλ αίζζεκα ζπιινγηθήο επζύλεο θαη εξγάδνληαη ζε ζπλεξγαηηθά πεξηβάιινληα. Οπγάνωζη ηηρ ηάξηρ Με ηελ παξέκβαζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ δεκηνπξγνύληαη επηά (7) αλνκνηνγελείο σο πξνο ηελ πξνέιεπζε θαη ην γλσζηηθό επίπεδν νκάδεο καζεηώλ κε ηξία (3) κέιε. Απαξαίηεηε πξνϋπόζεζε είλαη ε ζπκκεηνρή ζε θάζε νκάδα ελόο θαινύ ρεηξηζηή ησλ Η/Τ. Γίλεηαη ζε θάζε νκάδα εζσηεξηθή θαηαλνκή ξόισλ: Ο ρεηξηζηήο ηνπ Η/Τ, ν αλαγλώζηεο, ν γξακκαηέαο . ΢ηηο νκάδεο ην ζπληνληζκό θαη ηελ παξνπζίαζε αλαιακβάλνπλ κε εζσηεξηθή ζπλελλόεζε ηα ππάξρνληα κέιε. Ποπεία διδαζκαλίαρ Οη θάζεηο δηδαζθαιίαο πξνβιέπνληαη λα είλαη ηξεηο (3).
  • 5. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 5 Α’ Φάζη κία (1) δηδαθηηθή ώξα ζην εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο ν θαζεγεηήο … παξνπζηάδεη ζηνπο καζεηέο ηα γεληθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο δηδαθηηθήο πξόηαζήο ηνπ (κέζνδνο, θάζεηο εξγαζίαο, ρώξνη). δηεπθξηλίδεη ηνλ ππνζηεξηθηηθό θαη ζπκβνπιεπηηθό ξόιν ηνπ. ζπληνλίδεη ηε δεκηνπξγία ησλ νκάδσλ ησλ καζεηώλ θαη ηελ θαηαλνκή ησλ ξόισλ. αλαθνηλώλεη ηα θξηηήξηα αμηνιόγεζεο ηεο ζπκκεηνρήο ησλ καζεηώλ ζηε δηδαζθαιία. παξνπζηάδεη κε βηληενπξνβνιέα (ρξήζε powerpoint , spicynodes, timerime, prezi) ηα βαζηθά ηζηνξηθά γεγνλόηα ηεο ειιεληθήο ηζηνξίαο ηνπ 20νπ αη., ηεο δσήο ηνπ Κάζδαγιε θαη ηα ινγνηερληθά ξεύκαηα ηεο κεηαπνιεκηθήο ινγνηερλίαο. (15’). Γηεπθξηλίδεηαη όηη είλαη απαξαίηεηε απηή ε παξνπζίαζε επεηδή ε δηδαζθαιία πξνγξακκαηίδεηαη γηα ηηο πξώηεο δηδαθηηθέο ώξεο ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο. http://timerime.com/en/timeline/2215804/+/ http://timerime.com/en/timeline/2215561/++20+/ http://prezi.com/xp65cp3ob9qo/?utm_campaign=share&utm_medium=copy http://www.spicynodes.org/a/92e657afbd5d63a6da9853effa8d6042 δηαβάδεη από ην ζρνιηθό εγρεηξίδην ην δηήγεκα «΢νξνθάδα» ηνπ Νίθνπ Κάζδαγιε. Β’ Φάζη δύν (2) δηδαθηηθέο ώξεο ζην εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο Οη καζεηέο θάζνληαη σο νκάδεο έρνληαο κπξνζηά ηνπο ζηαζκνύο εξγαζίαο. Ο εθπαηδεπηηθόο έρεη ήδε εγθαηαζηήζεη ηα απαξαίηεηα πξνγξάκκαηα θαη ηα θύιια εξγαζίαο. Δμεγεί ζηνπο καζεηέο όηη όιεο νη απαξαίηεηεο ηζηνζειίδεο είλαη ζπγθεληξσκέλεο ζην ζπλεξγαηηθό πξόγξακκα ζπγθέληξσζεο ηζηνζειίδσλ sympaloo. http://www.symbaloo.com/mix/ληθνοθαζδαγιεο Σα απαηηνύκελα θείκελα θαη ηα θύιια εξγαζίαο δίλνληαη θαη ζε έληππε κνξθή. Σα θύιια έρνπλ νξηζκέλεο δηαθνξεηηθέο εξγαζίεο γηα θάζε νκάδα. Όινη δηαβάδνπλ θαη πάιη ην δηήγεκα «΢νξνθάδα» πνπ βξίζθεηαη ζην Γηαδίθηπν θαη εληνπίδνπλ ηηο άγλσζηεο ιέμεηο. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/document/file.php (http://tinyurl.com/pukocoy) Οη καζεηέο ηεο Ομάδαρ Α ζα ζπιιέμνπλ ηηο από ηηο απνξίεο από ηηο ππόινηπεο νκάδεο θαη ζα αλαδεηήζνπλ ηηο άγλσζηεο ιέμεηο ζην Λεμηθό Σξηαληαθπιιίδε ηεο Πύιεο γηα ηελ Διιεληθή Γιώζζα. http://www.greek- language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq= Θα ηηο θαηαγξάςνπλ ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) όπνπ παξνπζηάδνπλ ηηο εξκελείεο πνπ δίλνληαη ηνλίδνληαο απηήλ πνπ θαηά ηε γλώκε ηνπο ρξεζηκνπνηεί ν ζπγγξαθέαο. Σα απνηειέζκαηα ζα ηα αλαξηήζεη άκεζα ζην ηζηνιόγην (blog) πνπ ζα έρεη δεκηνπξγεζεί γηα ηελ παξνπζίαζε ησλ καζεηηθώλ εξγαζηώλ, γηα λα έρνπλ πιεξνθόξεζε θαη νη ζπκκαζεηέο ηνπο. Έπεηηα ζα ζπγθεληξώζεη θαη ζα θαηαγξάςεη ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) ιέμεηο θαη θξάζεηο ηνπ ξνδίηηθνπ ηδηώκαηνο θαη λαπηηθήο νξνινγίαο θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε 100 ιέμεηο πεξίπνπ ηνπο ιόγνπο ηεο ρξήζεο ηνπο. Οη δηαπηζηώζεηο ηνπο ζα αλαξηεζνύλ ζην ηζηνιόγην. Καηόπηλ ε Ομάδα Α ζα πξνζεγγίζεη κέζα από ην θείκελν
  • 6. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 6 αιιά θαη από άιιεο επηιεγκέλεο πεγέο ηνπ Γηαδηθηύνπ ηε κνξθή ηεο ηνπξηζηηθήο αλάπηπμεο ζηελ Διιάδα. http://www.salvanos.gr/show_article_gr.asp?code=94, http://www.youtube.com/watch?v=Yv5KuDy46dk http://www.youtube.com/watch?v=LFbD-sEcx0M http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=details&song_id=36150 θαη ζα παξνπζηάζεη κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (prezi) ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ κνληέινπ ηεο ζύγρξνλεο ηνπξηζηηθήο αλάπηπμεο (εληνπίδνληαο ζρεηηθά ρσξία ζην θείκελν ηνπ Κάζδαγιε), ην νπνίν ζα αλαξηεζεί ζην ηζηνιόγην. Η Ομάδα Β ζα εζηηάζεη αξρηθά ηελ πξνζπάζεηα ηεο λα ζπιιέμεη κέζα από ην Γηαδίθηπν θαη λα παξνπζηάζεη ηηο βαζηθέο ηδέεο-αξρέο ηνπ ζπγγξαθέα (δεθαεηία 1950) ζε ελλνηνινγηθό ράξηε (spicynodes) εληνπίδνληαο θάπνηεο απ’ απηέο κέζα ζην θείκελν http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/pkrbzle) θαη http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=1042&lan=1. ΢ηε ζπλέρεηα θαηαγξάθνπλ ζε έγγξαθν κε πξόγξακκα επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) θξάζεηο κε εηξσληθή ρξήζε ζην δηήγεκα θαη πξνζδηνξίδνπλ ηε ιεηηνπξγία ηνπ εθθξαζηηθνύ κέζνπ ηεο εηξσλείαο ζην θείκελν. http://latistor.blogspot.gr/2010/03/blog- post_9038.html Σηο απόςεηο ηνπο (κε παξαπνκπέο ζε αληίζηνηρα ρσξία ηνπ θεηκέλνπ) ηηο παξνπζηάδνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ πνπ ζα αλαξηεζεί ζην ηζηνιόγην. Σέινο αλαδεηνύλ ην αθεγεκαηηθό ζρήκα Ύβξεσο- Σίζεσο (από ηελ αξραία Σξαγσδία) κέζα ζηε «΢νξνθάδα» θαη ην παξνπζηάδνπλ κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi). http://www.scribd.com/doc/ (http://tinyurl.com/pv3zvfd) Σα παηδηά ηεο Ομάδαρ Γ αλαδεηνύλ ζην https://www.google.gr/maps/ (http://tinyurl.com/qb4fxhv ) ην ράξηε ηνπ ιηκαληνύ ηεο Ρόδνπ, γηα λα ηνλ αλαξηήζνπλ ζην ηζηνιόγην. Καηόπηλ αλαδεηνύλ ηα γεγνλόηα-ζηαζκνύο ηεο δσήο ηνπ Κάζδαγιε. http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/pkrbzle) & http://www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=461&t=219 Σα παξνπζηάδνπλ κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi) εληνπίδνληαο θαη ηα απηνβηνγξαθηθά ζηνηρεία ηνπ ζπγγξαθέα ζην θείκελν. Σέινο παξαηεξνύλ θαη θαηαγξάθνπλ ηε ζρέζε ηνπ ζύγρξνλνπ αλζξώπνπ κε ηε θύζε κειεηώληαο ην θείκελν ηνπ Μ. Αλδξόληθνπ « Η πξνζηαζία ηνπ πεξηβάιινληνο» http://digitalschool.minedu.gov.gr/ (http://tinyurl.com/mu9efqk) θαη ηηο αλάινγεο ζπκπεξηθνξέο ζην δηήγεκα. ΢ε θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ζα παξνπζηάζνπλ ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο. Η Ομάδα Γ ζα αλαδεηήζεη θσηνγξαθίεο ηνπ ιηκαληνύ ηεο Ρόδνπ θαη ζα επηιέμεη δύν (2) θαηάιιειεο γηα αλάξηεζε ζην ηζηνιόγην. https://www.google.gr/search (http://tinyurl.com/kop77hc). ΢ηε ζπλέρεηα ζα αλαδεηήζνπλ ηα γεγνλόηα ηεο Διιεληθήο ηζηνξίαο ησλ δεθαεηηώλ 1940 -1950 από ην Γηαδίθηπν http://www.fhw.gr/chronos/15/gr/1945_1950/02.html & http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο (http://tinyurl.com/mhrwcmc) θαη ζα δεκηνπξγήζνπλ κηα ρξνλνγξακκή (timerime) κε ηα βαζηθόηεξα ηεο πεξηόδνπ, όπνπ ζα θαηαγξαθνύλ θαη νη ηζηνξηθέο αλαθνξέο ζην δηήγεκα. Ύζηεξα ζα παξνπζηάζνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ (Word) ηηο θνηλέο ή δηαθνξεηηθέο ζπκπεξηθνξέο ησλ εξώσλ πξνο ηε θύζε όπσο πεξηγξάθνληαη ζηε «΢νξνθάδα» θαη ζην δεκνηηθό ηξαγνύδη «ηνπ θπξ Βνξηά». http://www.snhell.gr/kids/content.asp?id=27&cat_id=2 Οη εξγαζίεο ηνπο ζα παξνπζηαζηνύλ ζην blog.
  • 7. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 7 Οη καζεηέο ηεο Ομάδαρ Δ ζα αλαδεηήζνπλ ζην Γηαδίθηπν θσηνγξαθίεο ηνπ Νίθνπ Κάζδαγιε ζην google> εηθόλεο https://www.google.gr/search (http://tinyurl.com/oeuhll9) θαη ζα επηιέμνπλ δύν (2) ζε δηαθνξεηηθέο πεξηόδνπο ηεο δσήο ηνπ γηα αλαξηεζνύλ ζην δηαδίθηπν. Μεηά ζα εληνπίζνπλ ηνπο ζύκκαρνπο θαη ηνπο αληίκαρνπο ηνπ ήξσα ζην δηήγεκα θαη ζα ηνπο παξνπζηάζνπλ κε πξόγξακκα θαηαζθεπήο ελλνηνινγηθνύ ράξηε (spicynodes). ΢ηε ζπλέρεηα θαη αθνύ ζπκβνπιεπηνύλ επηιεγκέλεο ηζηνζειίδεο ζα αλαδεηήζνπλ ην ρξόλν αθήγεζεο (ρξόλνο ζπγγξαθήο, δξακαηηθόο ρξόλνο, αλαδξνκέο, πξόδξνκεο αθεγήζεηο), ηερληθέο αλαηξνπήο ρξνληθήο ζεηξάο ησλ γεγνλόησλ (in media res, πξνζεκάλζεηο) θαη ηε ρξνληθή δηάξθεηα (επηηαρύλζεηο, επηβξαδύλζεηο) ζην δηήγεκα θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο (κε ζπγθεθξηκέλεο αλαθνξέο ζην δηήγεκα). http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w) Η Ομάδα ΢Σ ζα επηιέμεη από ην Γηαδίθηπν εηθόλεο από ηε Ρόδν κε ΢νξνθάδα https://www.google.gr/search?q=ιηκαλη+ξνδνπ+θαθνθαηξηα&bav= (http://tinyurl.com/lpxcmt3) γηα λα ηηο αλαξηήζεη ζην ηζηνιόγην. ΢ηε ζπλέρεηα ζα εληνπίζνπλ ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ αθεγεηή ζην δηήγεκα (νκν/εηεξνδηεγεηηθόο, ελδν/εμσδηεγεηηθόο, είδνο εζηίαζεο), αθνύ ζπκβνπιεπηνύλ ζπγθεθξηκέλεο ηζηνζειίδεο γηα ηηο αθεγεκαηηθέο ηερληθέο θαη ηξόπνπο, θαη ζα παξνπζηάζνπλ ζε θείκελν 100 ιέμεσλ (Word) γηα ην ηζηνιόγην ηα ζπκπεξάζκαηά ηνπο (κε ζπγθεθξηκέλεο αλαθνξέο ζην δηήγεκα). http://blogs.sch.gr/lazmoisiades/files/2009/09/afigimatologia.pdf http://eirinipax.wordpress.com/ ( http://tinyurl.com/kq2o26w) Καηόπηλ ζα παξνπζηάζνπλ ηηο ζρέζεηο Διιήλσλ - Ακεξηθαλώλ κεηά ην ηέινο ηνπ Β’ Παγθνζκίνπ πνιέκνπ (1945-1955) κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi) αληιώληαο πιεξνθνξίεο απ’ ην Γηαδίθηπν θαη απ’ ηελ δξάζε ησλ Ακεξηθάλσλ ζην δηήγεκα http://el.wikipedia.org/wiki/Ιζηνξία_ηεο_νηθνλνκίαο_ηεο_Διιάδαο (http://tinyurl.com/mhrwcmc) & http://www.rodiaki.gr/article.php?id=193957&catid=1&subcatid=37 Καη ε Ομάδα Ε ζα αλαδεηήζεη θαη ζα παξνπζηάζεη ζε έγγξαθν κε επεμεξγαζηή θεηκέλνπ (Word) ηελ θιηκάθσζε ησλ νλνκάησλ ηνπ πνιεκηθνύ θαη ζα εξκελεύζεη ηελ ηερληθή απηή ζε θείκελν 100 ιέμεσλ πεξίπνπ γηα ην ηζηνιόγην. Καηόπηλ αθνύ κειεηήζνπλ ηα ινγνηερληθά ξεύκαηα ηνπ Ρεαιηζκνύ θαη ηνπ Ναηνπξαιηζκνύ πνπ επεξεάδνπλ ην ζπγγξαθέα από ζπγθεθξηκέλεο ηζηνζειίδεο ζα δεκηνπξγήζνπλ ελλνηνινγηθό ράξηε (spicynodes) κε ηα γλσξίζκαηα ησλ ινγνηερληθώλ ξεπκάησλ κε αλαθνξά θαη ζηα δηαθξηλόκελα ραξαθηεξηζηηθά κέζα ζην δηήγεκα. http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/anthologies/new/page_016.html http://el.wikipedia.org/wiki/ (http://tinyurl.com/knbzgqu) http://el.wikipedia.org/ (http://tinyurl.com/n6sdmso) Σέινο, αθνύ κειεηήζνπλ ηε ζπκπεξηθνξά ηνπ Καπεηάληνπ ζην δηήγεκα θαη ηηο ζθέςεηο ηνπ Γ. Γξακκαηηθάθε ζην άξζξν ηεο Διεπζεξνηππίαο « ν Μεηέσξνο Άλζξσπνο» http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=264676 παξνπζηάδνπλ ηηο ζπλέπεηεο ηεο αιαδνληθήο ζπκπεξηθνξάο ησλ αλζξώπσλ πξνο ηε θύζε κε πξόγξακκα παξνπζίαζεο (Prezi).
  • 8. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 8 Γ’ Φάζη κία (1) ώξα ζην Δξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο Οη καζεηέο παξνπζηάδνπλ αλά νκάδα ηηο εξγαζίεο ηνπο πνπ έρνπλ αλαξηεζεί ζην ηζηνιόγην. Όινη κπνξνύλ λα παξαθνινπζνύλ ηελ παξνπζίαζε ζην ηζηνιόγην από ζηαζκό εξγαζίαο ηνπο, Οη ππόινηπνη ζπκκεηέρνπλ ελεξγά κε εξσηήζεηο θαη παξεκβάζεηο επί ησλ αξρηθώλ πξνηάζεσλ. Γίλεηαη δηάινγνο θαη επνηθνδνκεηηθή θξηηηθή. Αληαιιάζζνπλ απόςεηο γηα ηηο εκπεηξίεο από ηε δηαδηθαζία θαη θαηαγξάθνπλ ηα ζρόιηα ηνπο γηα ηηο εξγαζίεο ζην ηζηνιόγην. ΑΞΗΟΛΟΓΖ΢Ζ  Καηά ηε δηάξθεηα ηεο Β’ θαη Γ’ θάζεο ε παξέκβαζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έρεη ην ραξαθηήξα δηακνξθσηηθήο αμηνιόγεζεο γηαηί επηδηώθεηαη ε θαιύηεξε ζπλεξγαζία ησλ νκάδσλ, ε πνηνηηθόηεξε ρξήζε ΣΠΔ θαη ε ζπγθξόηεζε αξηηόηεξσλ εξγαζηώλ.  ΢ην ηέινο ηεο παξνπζίαζεο ησλ εξγαζηώλ ν δηδάζθσλ ζα πξνβεί ζε ηειηθή αμηνιόγεζε ησλ καζεηώλ κε βάζε ηελ επίηεπμε ησλ ζρεδηαδόκελσλ ζηόρσλ, ηελ πξνζπάζεηα ζπλεξγαζίαο, αληαιιαγήο απόςεσλ ησλ καζεηώλ, ηελ ρξήζε ησλ ΣΠΔ, ηελ πνηόηεηα ησλ εξγαζηώλ ηνπο. Σα απνηειέζκαηα ζα αλαθνηλσζνύλ ζηνπο καζεηέο. Ο εθπαηδεπηηθόο νθείιεη λα επηβξαβεύζεη ηηο πξνζπάζεηεο ησλ καζεηώλ, λα θαιιηεξγήζεη ηελ επγελή άκηιια, λα επηζεκάλεη ηα ιάζε ησλ καζεηώλ θαη λα ελζαξξύλεη ηε κειινληηθή ζπκκεηνρή ηνπο ζε παξόκνηεο πξνζπάζεηεο.  Οη ίδηνη νη καζεηέο ζα πξέπεη λα ζπδεηήζνπλ γηα ην όιν εγρείξεκα θαη λα θάλνπλ κηα ζπλνιηθή εθηίκεζε.(απηναμηνιόγεζε) Θα πξνζεγγίζνπλ ζέκαηα, όπσο ε πνηόηεηα ζπλεξγαζίαο ηνπο, ε επίηεπμε ή κε ησλ δηδαθηηθώλ ζηόρσλ, νη ζεηηθνί ή νη αλαζηαιηηθνί παξάγνληεο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο εξγαζίαο ηνπο θαη ηέινο ζα θξίλνπλ ηελ όιε δηδαθηηθή πξνζπάζεηα.  Με παξόκνηα θξηηήξηα ζα πξέπεη θη ν θαζεγεηήο λα θξίλεη ηε δηθή ηνπ παξνπζία θαηά ην εγρείξεκα, ηε ιεηηνπξγηθόηεηα ηνπ ζελαξίνπ θαη ηελ πνηόηεηα ησλ καζεηηθώλ εξγαζηώλ. ΚΡΗΣΗΚΖ Αλ θαη νη καζεηέο ηεο Γ’ Λπθείνπ έρνπλ πξνζεισζεί ζην ζηόρν ηεο επηηπρίαο ζηηο Παλειιαδηθέο εμεηάζεηο θαη απαμηώλνπλ ηα καζήκαηα ηεο Γεληθήο Παηδείαο, ζηελ πεξίπησζε ηεο πινπνίεζεο απηνύ ηνπ δηδαθηηθνύ ζελαξίνπ έδεημαλ κεγάιν ελζνπζηαζκό θαη δηάζεζε γηα δεκηνπξγία. Η ζπκκεηνρή ζηε δεκηνπξγία ελόο ηζηνινγίνπ θαη ρξήζε ησλ ΣΠΔ ζηε Νενειιεληθή Λνγνηερλία έδσζε θίλεηξν γηα κηα ζεηηθή ζηάζε απέλαληη ζην εγρείξεκα. Σν ζελάξην πινπνηήζεθε ζην πξνβιεπόκελν ρξόλν εθηόο από δύν παξνπζηάζεηο κε ην prezi, γηαηί θαζπζηεξνύζε ε αλάξηεζε ησλ εξγαζηώλ. Δλαιιαθηηθά ηνπο δόζεθε ε δπλαηόηεηα λα δεκηνπξγήζνπλ ηηο παξνπζηάζεηο ζην powerpoint θαη λα ηηο αλεβάζνπκε ηελ 4ε ώξα κε πξόγξακκα slideshare. Η πξόζβαζε όκσο ζηε ρξήζε ηνπ εξγαζηεξίνπ Πιεξνθνξηθήο ήηαλ δύζθνιε ηελ ηειεπηαία δηδαθηηθή ώξα, γηαηί ην ζρνιείν ιεηηνπξγνύζε ζε πιήξε αλάπηπμε πιένλ θαη δελ ήηαλ δηαζέζηκν γηα ηελ πινπνίεζε ηνπ ζελαξίνπ. Σα δηαδηθηπαθά εξγαιεία πνπ έπξεπε λα ρξεζηκνπνηήζνπλ νη καζεηέο δελ ηνπο ήηαλ νηθεία. Μεξηθά δελ ήηαλ γλσζηά νύηε θαη ζηνπο θαζεγεηέο Πιεξνθνξηθήο. Κη όκσο κε κηα κηθξή παξνπζίαζε κνπ 2-3 ιεπηώλ, έλησζαλ ηε δηάζεζε λα δνθηκάζνπλ. Καη κάιηζηα
  • 9. ΚΣΕ Ιλίου Αναγνώστου Ευάγγελος ΠΕ02 Σελίδα 9 πεηπρεκέλα. Πξνθαλώο νη 17ρξνλνη έρνπλ ηόζεο παξαζηάζεηο πνπ εύθνια πξνζαξκόδνληαη ζε λέα πεξηβάιινληα. ΢ηηο ζεηηθέο παξαηεξήζεηο γηα ηελ παξαπάλσ δηδαθηηθή απόπεηξα ήηαλ ε πξνζέγγηζε ηνπ καζήκαηνο ηεο Λνγνηερλίαο κε λέν θαη ελδηαθέξνληα ηξόπν γηα ηα παηδηά. Σα ίδηα έδεημαλ ελεξγεηηθή ζηάζε, νκαδηθό πλεύκα θαη κε ηε δηεξεπλεηηθή - αλαθαιππηηθή κάζεζε πξνζπάζεζαλ λα θαηαθηήζνπλ ηε γλώζε. Σαπηόρξνλα απέθηεζαλ κηα κεγαιύηεξε εκπεηξία ζηε ρξήζε ησλ Η/Τ θαη ηνπ Γηαδηθηύνπ. Απ’ ηελ άιιε ν θαζεγεηήο πεξηνξίζηεθε ζ’ έλα βνεζεηηθό θαη ζπκβνπιεπηηθό ξόιν. ΓΤΝΑΣΟΣΖΣΑ ΔΠΔΚΣΑ΢Ζ΢ Σν δηδαθηηθό ζελάξην γηα ην δηήγεκα «ε ΢νξνθάδα» κπνξεί λα γίλεη δηαζεκαηηθή ζπλζεηηθή εξγαζία θαη λα πάξεη κνξθή project. ΢ε ζπλεξγαζία κε εθπαηδεπηηθνύο άιισλ εηδηθνηήησλ ζα κπνξνύζε λα επεθηαζεί ζην ρώξν ηεο Ιζηνξίαο, ηεο Κνηλσληνινγίαο, ησλ Αξρώλ ηεο Οηθνλνκίαο, ηεο Μνπζηθήο, ηεο Πιεξνθνξηθήο, ηεο Θεαηξηθήο Αγσγήο, ηεο Νενειιεληθήο Γιώζζαο (δεκηνπξγηθή γξαθή ). ΢ε κία ηέηνηα πεξίπησζε πξνηείλεηαη: κειέηε θαη παξνπζίαζε βαζηθώλ ηζηνξηθώλ ζηαζκώλ ηεο Διιεληθήο Ιζηνξίαο 1945 - 1967 ζπιινγή αληηπξνζσπεπηηθώλ θσηνγξαθηώλ ηεο πεξηόδνπ θαη ε δηνξγάλσζε θσηνγξαθηθήο έθζεζεο θνηλσληνινγηθή πξνζέγγηζε ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο θαη ε κειέηε θαη άιισλ θαηλνκέλσλ ηεο πεξηόδνπ (π.ρ. αζηπθηιία, κεηαλάζηεπζε) θαηαγξαθή ησλ νηθνλνκηθώλ δεδνκέλσλ ηεο επνρήο (αλεξγία, πιεζσξηζκόο, ζρέδην Μάξζαι, ε ηνπξηζηηθή αλάπηπμε) δεκηνπξγία ηζηνξηώλ γηα comics πνπ λα απεηθνλίδνπλ ηε δσή, ηηο ηδέεο, θαη ηηο επηζπκίεο ησλ Διιήλσλ ηεο επνρήο. ζπγγξαθή ζεαηξηθνύ ζελαξίνπ θαη ε δξακαηνπνίεζε ηνπ κε ζέκα ηε ζπκπεξηθνξά ησλ εξώσλ ζην δηήγεκα «Η ΢νξνθάδα». ζπγθέληξσζε κνπζηθνύ πιηθνύ ηεο επνρήο πνπ εθθξάδεη ηα βηώκαηα θαη ηηο επηζπκίεο ησλ Διιήλσλ ηεο δεθαεηίαο ηνπ ’50 θαη νξγάλσζε ζπλαπιίαο κε απηό ην κνπζηθό ζέκα επηινγή θαη πξνβνιή αληηπξνζσπεπηηθώλ απνζπαζκάησλ από ηνλ ειιεληθό θηλεκαηνγξάθν γηα ηε δεθαεηία ηνπ ‘50 παξνπζίαζε ηνπ ζπλνιηθνύ έξγνπ ηνπ Κάζδαγιε. δηνξγάλσζε ζρνιηθήο εκεξίδαο κε ζέκα ηελ Διιάδα ηνπ ’50 κε πξνθνξηθέο καξηπξίεο, νπηηθναθνπζηηθό πιηθό, ζπδεηήζεηο κε πξνεθηάζεηο ζηε ζύγρξνλε πξαγκαηηθόηεηα.