1. Кузнецов Алексей
Курбатов Алексей
www.crazystrategy.ru
www.tool4mind.ru

2. Некоторые факты
 Кузнецов А.И.
 42 года
 стаж преподавания –
19 лет
 к.э.н., доцент каф.
«Промышленная
логистика и
маркетинг»
 5 подготовленных
аспирантов
 область интересов:
нестандартные
стратегии, стратагем
ы, развитие
бизнеса, инновации
 Курбатов А.Г.
 40 лет
 стаж преподавания -
12 лет
 консультант по
управлению и
орг.развитию
 практика банковского
кредитования
 область интересов:
развитие
бизнеса, инвестицион
ный и финансовый
анализ, стартапы, ТОС
Общий стаж работы в консалтинге и реальном секторе 40 лет
Более 20 крупных реализованных проектов
Патенты на 6 изобретений
Книги, монографии и статьи по вопросам управления

3. Профессиональная деятельность
Практика
консалтинга и
реального
бизнеса
Инвест.анализ и
бизнес-планы
Внедрение ERP
и CRM
Стратегическое
управление
Тренинги и
деловые игры
Бизнес-
процессы
Управление
эффективностью
Управление
персоналом
Управление
изменениями

4. Темы для обучения
 Управление изменениями
 Повышение эффективности
 Управление по показателям
 Управление сложностью
 Smart management (менеджмент в
российских компаниях)
 Визуализация в бизнесе
 Бизнес-планирование

5. Наш подход к обучению
 Быстро
 Интересно
 Полезно
«Обучаем развлекая»

6. Бизнес-симуляции
 Предприниматели и собственники бизнеса
 Руководители высшего и среднего уровней
 Функциональные области – любые!
Целевая аудитория:

7. Использование бизнес-симуляций
 управление ростом, изменениями,
 запуск и развитие нового направления бизнеса,
 управление финансами в контексте всего бизнеса
Комплексное развитие управленческих навыков:
 правильного планирования деятельности
компании, координации деятельности различных служб
и направлений.
 командообразования, управления проектами, лидерства
 работы в условиях недостатка информации и
неопределенности
Получение опыта и обратной связи по сложным практическим темам:
Выработка и проверка разных управленческих решений
Оценка и аттестация персонала

8. Особенности бизнес-симуляций
 Основной обучающий фактор – решения и действия самих участников в
жесткой конкурентной среде
 Комплексная отработка практических навыков и умений, применяемых
в реальной работе
 Возможность попробовать себя в разных, несвойственных реальной
жизни управленческих ролях, что дает более четкое и комплексное
представление о работе бизнеса и других функциональных
направлений, их целях, потребностях и возможностях
 Быстрое опробование разработанных стратегий и управленческих
решений без риска потери реальных денег, объемов продаж, доли
рынка, персонала…
 В отличие от обычных тренингов, это нестандартно
 Неотъемлемая часть и бизнеса и игры – АЗАРТ – победить
конкурентов, заработать больше денег, стать лидером…

9. Игровой процесс
 Длительность тренинга – 16…50 часов
 Внутри игровое время – 3…5 лет.
 Роли в игре –ответственный за
производство, сбыт, финансы, генеральный
директор
 Этапы: командообразование, межфирменное
взаимодействие, конкуренция, управление
эффективностью, принятие решений

10. Гарантированные результаты
 Понимание взаимосвязи основных
функций на предприятии, от чего зависит
успех на рынке
 Отработка принятия стратегических и
оперативных решений, анализа
последствий этих решений, планирования
деятельности в стабильных и меняющихся
условиях
 Умение свободно оперировать такими
показателями как ROE, ROI, Cash-Flow и др.

11. Ведение тренинга
 Сочетание теории и практики
 Упор на анализ и
осмысленные действия
 Расширение за счет
дополнительных упражнений
и домашних заданий
 Визуальное представление
сложных процессов и
понятий (например, ДЗ)

12. Возможности
Быстрое использование «Коробочных» версий бизнес-симуляций
Разработка бизнес-симуляции для Вашего бизнеса
Деловая игра, переданная в компанию, эффективно работает для
решения задач подготовки управленцев в компании, логично
встраиваясь в систему корпоративного обучения
После передачи технологии (игрового комплекта и проведения
специального обучения) у компании появляется возможность:
 самостоятельно определять
регулярность, продолжительность и количество
проведений, в зависимости от конкретных целей и задач
 не зависеть от внешних тренеров и консультантов

13. Расширенная бизнес-модель
(основа для моделирования)

14. Игра из коробки
«Эффективный бизнес»

15. Игровое поле

16. Этап торгов
 Осмысленные
действия при
конкуренции на
рынке
 Выстраивание
«вытягивающей»
схемы для
производства
 Контроль
рентабельности

17. Результаты
 Планируем
 Обосновываем
 Исполняем
 Контролируем
 Подводим итоги:
 продажи ≠
рентабельность
 бизнес
жизнеспособен?

18. Азарт и интерес

19. Командная работа

20. Мгновенная обратная связь

21. Больше 10 готовых бизнес-симуляций
DR. STEEP

22. Вопросы?
www.crazystrategy.ru
www.tool4mind.ru