SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
बी. ए. भाग ३ सत्र ५
पुस्तक : साहित्य सरिता भाग ३
प्रा. डॉ. हिजय िैितकि
मिाठी हिभाग
मिात्मा गाांधी कला, हिज्ञान आहि स्ि. न. पां. िाहिज्य
मिाहिद्यालय आिमोिी
प्रकिि ३ : सािाांशलेखन
• सािाांशलेखन म्ििजे मूळ मजकु िाचा सांक्षेप कििे िोय.
• सािाांशलेखन िे मूळ उताऱ्यातील शब्दसांख्येच्या एक तृतीयाांश
शब्दाांत किण्याची प्रथा आिे.
• मूळ मजकु िातील प्रहतपादन स्िच्छपिे साांगिे आहि थोडक्यात
साांगता येिे यालाच सािाांशलेखन म्िितात.
• मूळ आशय, हिचाि हकां िा ििणन मोजक्या शब्दात व्यक्त किण्यासाठी
• सांक्षेप हबनचूक ि नेमके पिाने किता यािा
• मूळ उताऱ्यात माांडलेल्या हिचािाांची सांगती ि क्रम जसाचा तसा िाखण्यासाठी
• आपि जे िाचतो त्यातील हिचािाांचे आपिास आकलन व्िािे, ते हिचाि
आपल्या शब्दात थोडक्यात माांडता यािेत
च) लेखकाच्या शैलीदाि लेखनाचा भाग म्ििून हकत्येकदा दृष्ाांताची माहलका येते हकां िा एकच मजकू ि िेगिेगळ्या प्रकािे
हलहिल्या जातो. त्याचा सांक्षेप कििे आिश्यक असते. उदा. ज्याांचे ओठ हपळले ति अजून दुध बािेि येईल, ज्याांच्या
जीिनकहिका अद्याप हिकहसत झाल्या नािीत, ज्याांचा स्ििातले कोिळेपि अजूनिी िििलेले नािी , अशी छोटी छोटी मुले
रिमाांड िोममध्ये पािून मला िाईट िाटले.
सािाांश :- कोिळ्या ियातली मुले रिमाांड िोममध्ये पािून िाईट िाटले.
सारांशलेखन
सारांशलेखन

More Related Content

What's hot

פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונותפרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונותtelnof
 
2 2.尤度と最尤法
2 2.尤度と最尤法2 2.尤度と最尤法
2 2.尤度と最尤法logics-of-blue
 
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונות
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונותפרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונות
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונותtelnof
 
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותפרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותtelnof
 
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』Naoki Sugiura
 
12.03.17 第1回NFC勉強会資料
12.03.17 第1回NFC勉強会資料12.03.17 第1回NFC勉強会資料
12.03.17 第1回NFC勉強会資料Kei Nakazawa
 
физик 11 р анги
физик 11 р ангифизик 11 р анги
физик 11 р ангиtumee53
 
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רבין
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רביןמבוא לסטטיסטיקה-אייל רבין
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רביןEyal Rabin
 
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰YUNO SHIMIZU
 
тригонометр
тригонометртригонометр
тригонометрnandia
 
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-test
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-testBuren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-test
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-testanartseeveldorj
 
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1superzpv
 
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)Shun Nakajima
 
модультай шугаман функц
модультай шугаман  функцмодультай шугаман  функц
модультай шугаман функцSaruul Gankhuyag
 
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるために
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるためにわかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるために
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるためにMasahiko Hara
 
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習20171112予測指標の作り方セミナー事前学習
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習SR WS
 
ц.о.хүчлэг
ц.о.хүчлэгц.о.хүчлэг
ц.о.хүчлэгsubdaa
 

What's hot (20)

פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונותפרק 1.1 מאגר שאלות 802:  פונקציות וגרפים - פתרונות
פרק 1.1 מאגר שאלות 802: פונקציות וגרפים - פתרונות
 
2 2.尤度と最尤法
2 2.尤度と最尤法2 2.尤度と最尤法
2 2.尤度と最尤法
 
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונות
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונותפרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונות
פרק 1.2 מאגר שאלות802 סדרה חשבונית וסדרה הנדסית - פתרונות
 
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונותפרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
פרק 1.2 מאגר: שינוי נושא בנוסחה - פתרונות
 
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』
『メリットの法則―― 行動分析学・実践編』
 
12.03.17 第1回NFC勉強会資料
12.03.17 第1回NFC勉強会資料12.03.17 第1回NFC勉強会資料
12.03.17 第1回NFC勉強会資料
 
MT102 Лекц 3
MT102 Лекц 3MT102 Лекц 3
MT102 Лекц 3
 
физик 11 р анги
физик 11 р ангифизик 11 р анги
физик 11 р анги
 
функц
функцфункц
функц
 
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רבין
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רביןמבוא לסטטיסטיקה-אייל רבין
מבוא לסטטיסטיקה-אייל רבין
 
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰
jamoviによるデータ分析(4):相関と回帰
 
тригонометр
тригонометртригонометр
тригонометр
 
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-test
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-testBuren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-test
Buren dund-bolovsrolyn-niigem-sudlal-shalgaltyn-test
 
Computer zagwarchlal
Computer zagwarchlalComputer zagwarchlal
Computer zagwarchlal
 
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1
тригонометрийн үндсэн адилтгалууд 1
 
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)
認知行動療法に活かす動機づけテクニック(動機づけ面接、共有意思決定、言語行動)
 
модультай шугаман функц
модультай шугаман  функцмодультай шугаман  функц
модультай шугаман функц
 
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるために
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるためにわかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるために
わかりやすい利益相反:臨床研究を成功させるために
 
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習20171112予測指標の作り方セミナー事前学習
20171112予測指標の作り方セミナー事前学習
 
ц.о.хүчлэг
ц.о.хүчлэгц.о.хүчлэг
ц.о.хүчлэг
 

More from VijayRaiwatkar

Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptx
Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptxResearch and Thesis Writing Techniques and Methods .pptx
Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptxVijayRaiwatkar
 
सृजनात्मक लेखन
सृजनात्मक लेखनसृजनात्मक लेखन
सृजनात्मक लेखनVijayRaiwatkar
 
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजने
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजनेसाहित्याचे स्वरूप व प्रयोजने
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजनेVijayRaiwatkar
 
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषा
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषासाहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषा
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषाVijayRaiwatkar
 
संपादन प्रक्रिया
संपादन प्रक्रियासंपादन प्रक्रिया
संपादन प्रक्रियाVijayRaiwatkar
 
व्यावहारिक मराठी स्वरूप आणि भूमिका
व्यावहारिक मराठी  स्वरूप आणि भूमिकाव्यावहारिक मराठी  स्वरूप आणि भूमिका
व्यावहारिक मराठी स्वरूप आणि भूमिकाVijayRaiwatkar
 
वसुंधरेचा जन्मसोहळा आकलन आणि आस्वाद
वसुंधरेचा जन्मसोहळा   आकलन आणि आस्वादवसुंधरेचा जन्मसोहळा   आकलन आणि आस्वाद
वसुंधरेचा जन्मसोहळा आकलन आणि आस्वादVijayRaiwatkar
 
लिहावे कसे
लिहावे कसेलिहावे कसे
लिहावे कसेVijayRaiwatkar
 
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वे
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वेभाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वे
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वेVijayRaiwatkar
 
भाषा, लिपी व वर्णविचार
भाषा, लिपी व वर्णविचारभाषा, लिपी व वर्णविचार
भाषा, लिपी व वर्णविचारVijayRaiwatkar
 
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापन
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापनबारोमास कादंबरीचे मूल्यमापन
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापनVijayRaiwatkar
 
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखन
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखनप्रसारमाध्यमांसाठी लेखन
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखनVijayRaiwatkar
 
पृथ्वीचे प्रेमगीत
पृथ्वीचे प्रेमगीतपृथ्वीचे प्रेमगीत
पृथ्वीचे प्रेमगीतVijayRaiwatkar
 
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकता
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकतागारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकता
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकताVijayRaiwatkar
 
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्ये
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्येगंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्ये
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्येVijayRaiwatkar
 
कल्पनाविस्तार
कल्पनाविस्तारकल्पनाविस्तार
कल्पनाविस्तारVijayRaiwatkar
 
आत्ता नामदेव ढसाळ
आत्ता   नामदेव ढसाळआत्ता   नामदेव ढसाळ
आत्ता नामदेव ढसाळVijayRaiwatkar
 
आई फ. मू. शिंदे
आई   फ. मू. शिंदेआई   फ. मू. शिंदे
आई फ. मू. शिंदेVijayRaiwatkar
 
अश्रूंची झाली फुले
अश्रूंची झाली फुलेअश्रूंची झाली फुले
अश्रूंची झाली फुलेVijayRaiwatkar
 
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकास
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकासभाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकास
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकासVijayRaiwatkar
 

More from VijayRaiwatkar (20)

Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptx
Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptxResearch and Thesis Writing Techniques and Methods .pptx
Research and Thesis Writing Techniques and Methods .pptx
 
सृजनात्मक लेखन
सृजनात्मक लेखनसृजनात्मक लेखन
सृजनात्मक लेखन
 
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजने
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजनेसाहित्याचे स्वरूप व प्रयोजने
साहित्याचे स्वरूप व प्रयोजने
 
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषा
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषासाहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषा
साहित्याची निर्मितीप्रक्रिया व साहित्याची भाषा
 
संपादन प्रक्रिया
संपादन प्रक्रियासंपादन प्रक्रिया
संपादन प्रक्रिया
 
व्यावहारिक मराठी स्वरूप आणि भूमिका
व्यावहारिक मराठी  स्वरूप आणि भूमिकाव्यावहारिक मराठी  स्वरूप आणि भूमिका
व्यावहारिक मराठी स्वरूप आणि भूमिका
 
वसुंधरेचा जन्मसोहळा आकलन आणि आस्वाद
वसुंधरेचा जन्मसोहळा   आकलन आणि आस्वादवसुंधरेचा जन्मसोहळा   आकलन आणि आस्वाद
वसुंधरेचा जन्मसोहळा आकलन आणि आस्वाद
 
लिहावे कसे
लिहावे कसेलिहावे कसे
लिहावे कसे
 
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वे
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वेभाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वे
भाषिक संवादव्यवहाराची मूलतत्त्वे
 
भाषा, लिपी व वर्णविचार
भाषा, लिपी व वर्णविचारभाषा, लिपी व वर्णविचार
भाषा, लिपी व वर्णविचार
 
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापन
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापनबारोमास कादंबरीचे मूल्यमापन
बारोमास कादंबरीचे मूल्यमापन
 
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखन
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखनप्रसारमाध्यमांसाठी लेखन
प्रसारमाध्यमांसाठी लेखन
 
पृथ्वीचे प्रेमगीत
पृथ्वीचे प्रेमगीतपृथ्वीचे प्रेमगीत
पृथ्वीचे प्रेमगीत
 
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकता
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकतागारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकता
गारंबीचा बापू कादंबरीची प्रादेशिकता
 
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्ये
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्येगंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्ये
गंगाधर गाडगीळ यांच्या कथांची वैशिष्ट्ये
 
कल्पनाविस्तार
कल्पनाविस्तारकल्पनाविस्तार
कल्पनाविस्तार
 
आत्ता नामदेव ढसाळ
आत्ता   नामदेव ढसाळआत्ता   नामदेव ढसाळ
आत्ता नामदेव ढसाळ
 
आई फ. मू. शिंदे
आई   फ. मू. शिंदेआई   फ. मू. शिंदे
आई फ. मू. शिंदे
 
अश्रूंची झाली फुले
अश्रूंची झाली फुलेअश्रूंची झाली फुले
अश्रूंची झाली फुले
 
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकास
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकासभाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकास
भाषा आणि व्यक्तिमत्त्व विकास
 

सारांशलेखन

  • 1. बी. ए. भाग ३ सत्र ५ पुस्तक : साहित्य सरिता भाग ३ प्रा. डॉ. हिजय िैितकि मिाठी हिभाग मिात्मा गाांधी कला, हिज्ञान आहि स्ि. न. पां. िाहिज्य मिाहिद्यालय आिमोिी
  • 2. प्रकिि ३ : सािाांशलेखन • सािाांशलेखन म्ििजे मूळ मजकु िाचा सांक्षेप कििे िोय. • सािाांशलेखन िे मूळ उताऱ्यातील शब्दसांख्येच्या एक तृतीयाांश शब्दाांत किण्याची प्रथा आिे. • मूळ मजकु िातील प्रहतपादन स्िच्छपिे साांगिे आहि थोडक्यात साांगता येिे यालाच सािाांशलेखन म्िितात.
  • 3. • मूळ आशय, हिचाि हकां िा ििणन मोजक्या शब्दात व्यक्त किण्यासाठी • सांक्षेप हबनचूक ि नेमके पिाने किता यािा • मूळ उताऱ्यात माांडलेल्या हिचािाांची सांगती ि क्रम जसाचा तसा िाखण्यासाठी • आपि जे िाचतो त्यातील हिचािाांचे आपिास आकलन व्िािे, ते हिचाि आपल्या शब्दात थोडक्यात माांडता यािेत
  • 4.
  • 5.
  • 6. च) लेखकाच्या शैलीदाि लेखनाचा भाग म्ििून हकत्येकदा दृष्ाांताची माहलका येते हकां िा एकच मजकू ि िेगिेगळ्या प्रकािे हलहिल्या जातो. त्याचा सांक्षेप कििे आिश्यक असते. उदा. ज्याांचे ओठ हपळले ति अजून दुध बािेि येईल, ज्याांच्या जीिनकहिका अद्याप हिकहसत झाल्या नािीत, ज्याांचा स्ििातले कोिळेपि अजूनिी िििलेले नािी , अशी छोटी छोटी मुले रिमाांड िोममध्ये पािून मला िाईट िाटले. सािाांश :- कोिळ्या ियातली मुले रिमाांड िोममध्ये पािून िाईट िाटले.