SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Государственное бюджетное образовательное учреждение
               среднего профессионального образования Свердловской области
                 «Нижнетагильский техникум информационных технологий,
                              сервиса и предпринимательства»


РАССМОТРЕНО                                                УТВЕРЖДАЮ
на заседании                                               Директор
Методического Совета                                       ГБОУ СПО СО «НТТИТСиП»
Протокол
№___ от «___»_______20___г.                                _____________ Л.Н. Нургалеев
                                                           «___»________20___г.




                              Методические рекомендации
                         по выполнению контрольной работы
       034702 «ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И
                                 АРХИВОВЕДЕНИЕ»

               МДК.01.01. Документационное обеспечение управления




                                     г. Нижний Тагил
2012 г.




          2
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по заочной форме в
ГБОУ СПО СО «НТТИТСиП», составлены с целью методического сопровождения процесса введения и
реализации требований Федеральных государственных       образовательных стандартов    среднего
профессионального образования в части разработки комплексного учебно-методического обеспечения
учебных   программ   дисциплин   и   профессиональных    модулей   основной   профессиональной
образовательной программы.

Организация-разработчик: ГБОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум информационных технологий,
сервиса и предпринимательства».



Разработчики:

Тоценко Елена Николаевна - преподаватель         Государственного бюджетного образовательного
учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский
техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства».

Пузеева Оксана Борисовна - методист первой квалификационной категории Государственного
бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской
области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства».



Рекомендовано: Научно-методическим советом ГБОУ СПО           СО   «Нижнетагильский   техникум
информационных технологий, сервиса и предпринимательства»



   Протокол заседания НМС №______от «____»______________20____г.




        Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования
Свердловской области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и
предпринимательства».: 622036, г. Нижний Тагил, пр. Мира, 57, тел./факс 8 (3435) 410768




                                                                                             3
Общие рекомендации
     Методические рекомендации разработаны в соответствии с программой
профессионального     модуля      ПМ.01     Организация       документационного
обеспечения управления и функционирования организации для студентов,
обучающихся по заочной форме по специальности 034702 «Документационное
обеспечение управления и архивоведение».
     В результате изучения       МДК.01.01. Документационное обеспечение
управления обучающиеся должны:
уметь:
• применять нормативные правовые акты в управленческой деятельности;
• подготавливать проекты управленческих решений;
• обрабатывать поступающие и отправляемые документы, систематизировать их,
  составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела;
знать:
• нормативные     правовые     акты   в   области    организации    управленческой
  деятельности;
• основные правила хранения и защиты служебной информации.
     Специалист по документационному обеспечению, архивист в результате
обучения     должен      обладать         профессиональными         компетенциями,
соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
     ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные
документы, контролировать сроки их исполнения.
     ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать
их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела.
     ПК    1.7.   Самостоятельно      работать   с   документами,    содержащими
конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу.
     ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение.
     ПК 1.10. Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в
архив организации, государственные и муниципальные архивы.



                                                                                 4
Одной из основных форм самостоятельной работы студента-заочника является
письменная    контрольная   работа,   предусмотренная     учебным     планом    по
специальности.
    Выполнение письменных контрольных работ имеет целью углубленное
изучение студентом-заочником вопросов соответствующего курса, приобретение
навыков самостоятельной работы со специальной литературой, а также решение
практических заданий.
    Методические рекомендации содержат 10 вариантов контрольной работы.
    Вариант      контрольной работы студент выбирает по последней цифре
индивидуального номера зачетной книжки (от 0 до 9, где 0 соответствует 10
варианту).


                 Требования к оформлению контрольной работы.
  1. Контрольная работа состоит из 3 вопросов: 2 теоретических и 1
     практического (практическое задание должно быть выполнено в печатном
     виде на отдельном листе). Оформляется контрольная работа в печатном виде
     на листах ф. А4, которые скрепляются между собой скоросшивателем. Объем
     работы 10-12 печатных листов (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14,
     интервал – 1,5, , поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее
     - 20 мм; размер ссылок - шрифт 10).
  2. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную
     нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется на верхнем поле
     посередине. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц.
     Номер страницы на титульном листе не проставляют. Бланк титульного
     листа выдается в заочном отделении.
  3. Текст печатается с двух сторон листа, кроме третьего задания (письмо
     оформляется на отдельном листе с одной стороны как самостоятельный
     документ).
  4. Ответ на вопрос начинать с новой страницы, сначала указав вопрос.
  5. Структура контрольной работы:
     -титульный лист,

                                                                                  5
-содержание (включает наименование теоретических вопросов (могут быть и
     подвопросы), наименование документа по заданию 3, список литературы) с
     указанием страниц,
     -ответы на теоретические вопросы (с помощью реферирования текста
     нескольких источников),
     -документ, оформленный по практическому заданию,
     -список литературы.
     В конце контрольной работы должен быть вставлен чистый лист для
замечаний и рецензии преподавателя.
    Изложение       материала   по    теоретическим   вопросам     должно   быть
самостоятельным, в случае дословного заимствования текста работа возвращается
на доработку.
    Контрольная работа должна быть сдана не позднее, чем за 3 недели до начала
очередной сессии.
    После проверки контрольная работа с замечаниями и заключением о допуске
(или недопущении) к экзамену, возвращается на заочное отделение.


                                 Реферирование
     Реферирование – это процесс переработки и изложения информации в
устной, или – чаще в письменной форме.
     Процесс реферирования текста первичного документа (книги, статьи и т.п.)
протекает в три этапа.
     1-й этап – это чтение исходного текста и его анализ – обычно несколько раз
– с целью детального понимания основного содержания текста, осмысления его
фактической информации (изучающее чтение).
     2-й этап – это операции с текстом первоисточника: текст разбивается на
отдельные смысловые фрагменты с целью извлечения основной и необходимой
информации каждого из них.
     3-й этап – это свертывание, сокращение, обобщение, компрессия выделенной
основной фактологической информации и оформление текста.
     Специфика реферата (по сравнению с курсовой работой):

                                                                               6
• не содержит развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок,
     • дает ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте.


                        Варианты контрольной работы

                                   Вариант 1.

1. Делопроизводство в Древней Руси (10-15 в.в.).

2. Деловые письма: назначение и виды. Гарантийное письмо.

3. Практическое задание: оформить гарантийное письмо (данные придумать
самим).

                                   Вариант 2.

1. Приказное делопроизводство (15-17 в.в.).

2. Деловые письма: назначение и виды. Сопроводительное письмо.

3. Практическое задание: оформить сопроводительное письмо (данные придумать
самим).

                                   Вариант 3.

1. Коллежское делопроизводство (18 в.).

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-приглашение.

3. Практическое задание: оформить письмо-приглашение (данные придумать
самим).

                                   Вариант 4.

1. Министерское делопроизводство (19-нач. 20 в.в.).

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-подтверждение.

3. Практическое задание: оформить письмо-подтверждение (данные придумать
самим).




                                                                                7
Вариант 5.

1. Делопроизводство 20 в.

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-извещение.

3. Практическое задание: оформить письмо-извещение (данные придумать самим).

                                   Вариант 6.

1. Служба ДОУ: сущность, задачи и функции, структура, права и ответственность,
должностной и технический состав работников службы.

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-ответ.

3. Практическое задание: оформить письмо-ответ (данные придумать самим).

                                   Вариант 7.

1. Унификация и стандартизация документов. Унифицированные системы
документации.

2. Деловые письма: назначение и виды. Информационное письмо.

3. Практическое задание: оформить информационное письмо (данные придумать
самим).

                                   Вариант 8.

1. Работа с обращениями граждан.

2. Деловые письма: назначение и виды. Претензионное письмо.

3. Практическое задание: оформить претензионное письмо (данные придумать
самим).

                                   Вариант 9.

1. Организация работы с документами, содержащими конфиденциальную
информацию.

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-напоминание.

3. Практическое задание: оформить письмо-напоминание (данные придумать
самим).

                                                                               8
Вариант 10.

1. Требования к формированию дел.

2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-просьба.

3. Практическое задание: оформить письмо-просьбу (данные придумать самим).

     В первом вопросе использовать навыки реферирования, выбрать важную,
новую и актуальную информацию.

     Во втором вопросе дать определение делового (служебного) письма, указать
какие виды деловых писем встречаются и более подробно остановиться на одном
виде (оно указано в вопросе).
     Описать особенности оформления этого вида писем. Обязательно рассказать
об устойчивых выражениях и языковых оборотах, которые используются в тексте
данного письма.
     В третьем вопросе (практическом задании) оформить письмо на бланке
писем, используя собственные данные, соблюдая требования ГОСТ Р 6.30-2003.




                                                                             9
Оценивание контрольной работы


     Контрольная работа оценивается по 10-бальной шкале:
     3 балла (1вопрос) + 3 балла (2вопрос) + 3 балла (3вопрос) + 1 балл за
соблюдение требований к оформлению контрольной работы.
     Критерии оценивания теоретических заданий:
     - соответствие содержания теме;
     - полнота и глубина раскрытия основных понятий;
                                                            1 балл
     - умение работать с литературой, систематизировать и
     структурировать материал;
     - круг, полнота использования литературных
     источников по теме;
     - привлечение новейших работ по теме (журнальные       1 балл
     публикации, материалы сборников научных трудов и
     т.д.).
     - отсутствие орфографических и синтаксических
     ошибок, стилистических погрешностей;
     - отсутствие опечаток, сокращений слов, кроме          1 балл
     общепринятых;
     - литературный стиль.

     Критерии оценивания практического задания:
     Оформление документа на бланке писем                   1 балл
     Соблюдение требований ГОСТ Р 6.30-2003                 1 балл
     Отсутствие орфографических и синтаксических
                                                            1 балл
     ошибок, соответствие текса виду письма.

     Баллы переводятся в оценки следующим образом:
     • 9-10 баллов – «отлично»;
     • 7-8 баллов – «хорошо»;
     • 5-6 баллов – «удовлетворительно;
     • 4 балла и ниже – «неудовлетворительно».




                                                                        10
Список рекомендуемой литературы


    Основная
  1. Ленкевич Л.А., Делопроизводство: учеб. пособие. – М.: Издательский центр
    «Академия», 2007.
  2. Пшенко А.В., Документационное обеспечение управления: учеб. пособие. –
    М.: Издательский центр «Академия», 2004.
  3. Пшенко А.В., Степанов Е.А., Документационное обеспечение
    управленческой деятельности: учеб. пособие. – М.: Издательский центр
    «Академия», 2007.
  4. Румынина Л.А., Документационное обеспечение управления: учебник для
    студ. учреждений сред. проф. образования, М.: Издательский центр
    «Академия», 2011.


Дополнительная

  1. Басаков М.И., Документационное обеспечение управления, учеб. пособие. –
    Ростов н/Д.: Феникс, 2011.
  2. Басаков М.И., Современное делопроизводство. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.
  3. Делопроизводство: Образцы, документы. Организация и технология работы.
    Более 120 документов./ В.В. Галахов, И.К. Корнеев и др.; под ред. И.К.
    Корнеева, В.А. Кудряева. – Москва: Проспект, 2011.
  4. Кузнецов    И.Н.,   Документационное      обеспечение     управления       и
    делопроизводство: учебник. – М.: ИД Юрайт, 2012.
  5. Рогожин М.И., Документационное обеспечение управления. – М.: Проспект,
    2010.
  6. Стенюков М.В., Справочник по делопроизводству. – М.: А-Приор, 2007.




                                                                                11
Эмблема                                                  Приложение
не более 2х2 см

Наименование организации                     Генеральному директору

                                             ОАО «Северные регионы»

Справочные данные                            А.Б. Полякову

об организации

ОКПО         , ОГРН.., ИНН/КПП….


_____________№______________
На №____________от__________

О чем?

                           Уважаемый ………………….!

   Вступительная часть ………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
   Основная часть…………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Приложение: ……

С уважением,
Директор                                         И.О. Фамилия




И.О. Фамилия исполнителя
(3435) 25-25-25

Вопрос по телефону решен положительно
с начальником отдела кадров 30.11.2012
В дело 05-15
    л.п.
01.12.2012



                                                                      12

More Related Content

Viewers also liked

Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работРеклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работSamorodok
 
английский язык
английский языканглийский язык
английский языкSamorodok
 
Dispossession of the Aboriginal Peoples of Canada
Dispossession of the Aboriginal Peoples of CanadaDispossession of the Aboriginal Peoples of Canada
Dispossession of the Aboriginal Peoples of Canadasocialmediacjpme
 
The Tragedy of Canadian Residential Schools
The Tragedy of Canadian Residential SchoolsThe Tragedy of Canadian Residential Schools
The Tragedy of Canadian Residential Schoolssocialmediacjpme
 
South Africa under Apartheid
South Africa under ApartheidSouth Africa under Apartheid
South Africa under Apartheidsocialmediacjpme
 
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining Industry
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining IndustryRoots of Apartheid: South Africa’s Mining Industry
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining Industrysocialmediacjpme
 
Microbial Fuel Cell
Microbial Fuel CellMicrobial Fuel Cell
Microbial Fuel CellMarIa MajeEd
 
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= расписка
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= распискаправила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= расписка
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= распискаSamorodok
 
порядок приема в нттитсип 2013
порядок приема в нттитсип  2013порядок приема в нттитсип  2013
порядок приема в нттитсип 2013Samorodok
 
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.Samorodok
 
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...rebentacaixotes
 
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011federicacervini
 
La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original
 La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original
La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma originalPilar Calçada
 
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdf
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdfTarjeteria acevedo-koropecki.pdf
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdfAnnii Schmoker
 
Np ejecución contractual dr.victor
Np ejecución contractual dr.victorNp ejecución contractual dr.victor
Np ejecución contractual dr.victorcefic
 
Dumas, alejandro la dama de las camelias
Dumas, alejandro   la dama de las cameliasDumas, alejandro   la dama de las camelias
Dumas, alejandro la dama de las cameliasAlberto Díaz Perdomo
 
Por qué escogí contaduría pública
Por qué escogí contaduría públicaPor qué escogí contaduría pública
Por qué escogí contaduría públicaccasti46
 

Viewers also liked (20)

Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работРеклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
Реклама: методрекомендации по выполнению курсовых и практических работ
 
английский язык
английский языканглийский язык
английский язык
 
мк ига
мк игамк ига
мк ига
 
Dispossession of the Aboriginal Peoples of Canada
Dispossession of the Aboriginal Peoples of CanadaDispossession of the Aboriginal Peoples of Canada
Dispossession of the Aboriginal Peoples of Canada
 
The Tragedy of Canadian Residential Schools
The Tragedy of Canadian Residential SchoolsThe Tragedy of Canadian Residential Schools
The Tragedy of Canadian Residential Schools
 
South Africa under Apartheid
South Africa under ApartheidSouth Africa under Apartheid
South Africa under Apartheid
 
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining Industry
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining IndustryRoots of Apartheid: South Africa’s Mining Industry
Roots of Apartheid: South Africa’s Mining Industry
 
Microbial Fuel Cell
Microbial Fuel CellMicrobial Fuel Cell
Microbial Fuel Cell
 
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= расписка
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= распискаправила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= расписка
правила приема в нттитсип в 2013гг.+ заявления= расписка
 
порядок приема в нттитсип 2013
порядок приема в нттитсип  2013порядок приема в нттитсип  2013
порядок приема в нттитсип 2013
 
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.
положение о приемной комиссии нттитсип 2013 г.
 
الخطة فصل اول
الخطة فصل اولالخطة فصل اول
الخطة فصل اول
 
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...
Defender os direitos e promover o bem estar das pessoas com deficiência - fil...
 
CORE COMPETENCIES
CORE COMPETENCIESCORE COMPETENCIES
CORE COMPETENCIES
 
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011
Risultati questionario cibo e mente, Febbraio 2011
 
La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original
 La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original
La concepción de una nueva vida ... recordar el paradigma original
 
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdf
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdfTarjeteria acevedo-koropecki.pdf
Tarjeteria acevedo-koropecki.pdf
 
Np ejecución contractual dr.victor
Np ejecución contractual dr.victorNp ejecución contractual dr.victor
Np ejecución contractual dr.victor
 
Dumas, alejandro la dama de las camelias
Dumas, alejandro   la dama de las cameliasDumas, alejandro   la dama de las camelias
Dumas, alejandro la dama de las camelias
 
Por qué escogí contaduría pública
Por qué escogí contaduría públicaPor qué escogí contaduría pública
Por qué escogí contaduría pública
 

Similar to дисциплина доу

методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)Demanessa
 
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентовОрганизация самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентовАндрей Степаненко
 
методичка к курсовой работе
методичка к курсовой работеметодичка к курсовой работе
методичка к курсовой работеAsem Sarsembayeva
 
нип установочный семинар
нип установочный семинарнип установочный семинар
нип установочный семинарNATALIA_HSE
 
331.программа учебной практики по курсу документоведение
331.программа учебной практики по курсу документоведение331.программа учебной практики по курсу документоведение
331.программа учебной практики по курсу документоведениеivanov1566359955
 
положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1deeltaar
 
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для смметодичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для смDemanessa
 
оп.04 информационные технологии
оп.04 информационные технологииоп.04 информационные технологии
оп.04 информационные технологииStepan1234
 
му к диплому
му к дипломуму к диплому
му к дипломуDemanessa
 
Установка
УстановкаУстановка
Установкаolela
 
методические рекомендации 230115 пм_02
методические рекомендации  230115 пм_02методические рекомендации  230115 пм_02
методические рекомендации 230115 пм_02Stepan1234
 
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...ivanov15666688
 
птп по ппп 2013 2014
птп по ппп 2013 2014 птп по ппп 2013 2014
птп по ппп 2013 2014 Anastasia Snegina
 
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихсяМосковский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихсяМарьям Хайретдинова
 
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...ivanov15666688
 
положение о конкурсе
положение   о конкурсеположение   о конкурсе
положение о конкурсеDemanessa
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияguest17f92a
 
методичка практика спо (2)
методичка практика спо (2)методичка практика спо (2)
методичка практика спо (2)Demanessa
 

Similar to дисциплина доу (20)

методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)
 
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентовОрганизация самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Организация самостоятельной внеаудиторной работы студентов
 
методичка к курсовой работе
методичка к курсовой работеметодичка к курсовой работе
методичка к курсовой работе
 
нип установочный семинар
нип установочный семинарнип установочный семинар
нип установочный семинар
 
331.программа учебной практики по курсу документоведение
331.программа учебной практики по курсу документоведение331.программа учебной практики по курсу документоведение
331.программа учебной практики по курсу документоведение
 
положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1
 
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для смметодичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
 
оп.04 информационные технологии
оп.04 информационные технологииоп.04 информационные технологии
оп.04 информационные технологии
 
му к диплому
му к дипломуму к диплому
му к диплому
 
Установка
УстановкаУстановка
Установка
 
методические рекомендации 230115 пм_02
методические рекомендации  230115 пм_02методические рекомендации  230115 пм_02
методические рекомендации 230115 пм_02
 
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...
201.экономика предприятия метод указания по выполнению курсовых работ для сту...
 
птп по ппп 2013 2014
птп по ппп 2013 2014 птп по ппп 2013 2014
птп по ппп 2013 2014
 
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихсяМосковский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
 
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...
240.аналитико синтетическая переработка информации ч 2 аннотирование, реферир...
 
положение о конкурсе
положение   о конкурсеположение   о конкурсе
положение о конкурсе
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
методичка практика спо (2)
методичка практика спо (2)методичка практика спо (2)
методичка практика спо (2)
 
му к вср доу
му к вср доуму к вср доу
му к вср доу
 
в помощь мастеру производственного обучения
в помощь мастеру производственного                обученияв помощь мастеру производственного                обучения
в помощь мастеру производственного обучения
 

дисциплина доу

  • 1. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании Директор Методического Совета ГБОУ СПО СО «НТТИТСиП» Протокол №___ от «___»_______20___г. _____________ Л.Н. Нургалеев «___»________20___г. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы 034702 «ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВОВЕДЕНИЕ» МДК.01.01. Документационное обеспечение управления г. Нижний Тагил
  • 3. Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по заочной форме в ГБОУ СПО СО «НТТИТСиП», составлены с целью методического сопровождения процесса введения и реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования в части разработки комплексного учебно-методического обеспечения учебных программ дисциплин и профессиональных модулей основной профессиональной образовательной программы. Организация-разработчик: ГБОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства». Разработчики: Тоценко Елена Николаевна - преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства». Пузеева Оксана Борисовна - методист первой квалификационной категории Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства». Рекомендовано: Научно-методическим советом ГБОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства» Протокол заседания НМС №______от «____»______________20____г. Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский техникум информационных технологий, сервиса и предпринимательства».: 622036, г. Нижний Тагил, пр. Мира, 57, тел./факс 8 (3435) 410768 3
  • 4. Общие рекомендации Методические рекомендации разработаны в соответствии с программой профессионального модуля ПМ.01 Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации для студентов, обучающихся по заочной форме по специальности 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение». В результате изучения МДК.01.01. Документационное обеспечение управления обучающиеся должны: уметь: • применять нормативные правовые акты в управленческой деятельности; • подготавливать проекты управленческих решений; • обрабатывать поступающие и отправляемые документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела; знать: • нормативные правовые акты в области организации управленческой деятельности; • основные правила хранения и защиты служебной информации. Специалист по документационному обеспечению, архивист в результате обучения должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: ПК 1.5. Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения. ПК 1.6. Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела. ПК 1.7. Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу. ПК 1.9. Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение. ПК 1.10. Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в архив организации, государственные и муниципальные архивы. 4
  • 5. Одной из основных форм самостоятельной работы студента-заочника является письменная контрольная работа, предусмотренная учебным планом по специальности. Выполнение письменных контрольных работ имеет целью углубленное изучение студентом-заочником вопросов соответствующего курса, приобретение навыков самостоятельной работы со специальной литературой, а также решение практических заданий. Методические рекомендации содержат 10 вариантов контрольной работы. Вариант контрольной работы студент выбирает по последней цифре индивидуального номера зачетной книжки (от 0 до 9, где 0 соответствует 10 варианту). Требования к оформлению контрольной работы. 1. Контрольная работа состоит из 3 вопросов: 2 теоретических и 1 практического (практическое задание должно быть выполнено в печатном виде на отдельном листе). Оформляется контрольная работа в печатном виде на листах ф. А4, которые скрепляются между собой скоросшивателем. Объем работы 10-12 печатных листов (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал – 1,5, , поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм; размер ссылок - шрифт 10). 2. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется на верхнем поле посередине. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Бланк титульного листа выдается в заочном отделении. 3. Текст печатается с двух сторон листа, кроме третьего задания (письмо оформляется на отдельном листе с одной стороны как самостоятельный документ). 4. Ответ на вопрос начинать с новой страницы, сначала указав вопрос. 5. Структура контрольной работы: -титульный лист, 5
  • 6. -содержание (включает наименование теоретических вопросов (могут быть и подвопросы), наименование документа по заданию 3, список литературы) с указанием страниц, -ответы на теоретические вопросы (с помощью реферирования текста нескольких источников), -документ, оформленный по практическому заданию, -список литературы. В конце контрольной работы должен быть вставлен чистый лист для замечаний и рецензии преподавателя. Изложение материала по теоретическим вопросам должно быть самостоятельным, в случае дословного заимствования текста работа возвращается на доработку. Контрольная работа должна быть сдана не позднее, чем за 3 недели до начала очередной сессии. После проверки контрольная работа с замечаниями и заключением о допуске (или недопущении) к экзамену, возвращается на заочное отделение. Реферирование Реферирование – это процесс переработки и изложения информации в устной, или – чаще в письменной форме. Процесс реферирования текста первичного документа (книги, статьи и т.п.) протекает в три этапа. 1-й этап – это чтение исходного текста и его анализ – обычно несколько раз – с целью детального понимания основного содержания текста, осмысления его фактической информации (изучающее чтение). 2-й этап – это операции с текстом первоисточника: текст разбивается на отдельные смысловые фрагменты с целью извлечения основной и необходимой информации каждого из них. 3-й этап – это свертывание, сокращение, обобщение, компрессия выделенной основной фактологической информации и оформление текста. Специфика реферата (по сравнению с курсовой работой): 6
  • 7. • не содержит развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок, • дает ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте. Варианты контрольной работы Вариант 1. 1. Делопроизводство в Древней Руси (10-15 в.в.). 2. Деловые письма: назначение и виды. Гарантийное письмо. 3. Практическое задание: оформить гарантийное письмо (данные придумать самим). Вариант 2. 1. Приказное делопроизводство (15-17 в.в.). 2. Деловые письма: назначение и виды. Сопроводительное письмо. 3. Практическое задание: оформить сопроводительное письмо (данные придумать самим). Вариант 3. 1. Коллежское делопроизводство (18 в.). 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-приглашение. 3. Практическое задание: оформить письмо-приглашение (данные придумать самим). Вариант 4. 1. Министерское делопроизводство (19-нач. 20 в.в.). 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-подтверждение. 3. Практическое задание: оформить письмо-подтверждение (данные придумать самим). 7
  • 8. Вариант 5. 1. Делопроизводство 20 в. 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-извещение. 3. Практическое задание: оформить письмо-извещение (данные придумать самим). Вариант 6. 1. Служба ДОУ: сущность, задачи и функции, структура, права и ответственность, должностной и технический состав работников службы. 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-ответ. 3. Практическое задание: оформить письмо-ответ (данные придумать самим). Вариант 7. 1. Унификация и стандартизация документов. Унифицированные системы документации. 2. Деловые письма: назначение и виды. Информационное письмо. 3. Практическое задание: оформить информационное письмо (данные придумать самим). Вариант 8. 1. Работа с обращениями граждан. 2. Деловые письма: назначение и виды. Претензионное письмо. 3. Практическое задание: оформить претензионное письмо (данные придумать самим). Вариант 9. 1. Организация работы с документами, содержащими конфиденциальную информацию. 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-напоминание. 3. Практическое задание: оформить письмо-напоминание (данные придумать самим). 8
  • 9. Вариант 10. 1. Требования к формированию дел. 2. Деловые письма: назначение и виды. Письмо-просьба. 3. Практическое задание: оформить письмо-просьбу (данные придумать самим). В первом вопросе использовать навыки реферирования, выбрать важную, новую и актуальную информацию. Во втором вопросе дать определение делового (служебного) письма, указать какие виды деловых писем встречаются и более подробно остановиться на одном виде (оно указано в вопросе). Описать особенности оформления этого вида писем. Обязательно рассказать об устойчивых выражениях и языковых оборотах, которые используются в тексте данного письма. В третьем вопросе (практическом задании) оформить письмо на бланке писем, используя собственные данные, соблюдая требования ГОСТ Р 6.30-2003. 9
  • 10. Оценивание контрольной работы Контрольная работа оценивается по 10-бальной шкале: 3 балла (1вопрос) + 3 балла (2вопрос) + 3 балла (3вопрос) + 1 балл за соблюдение требований к оформлению контрольной работы. Критерии оценивания теоретических заданий: - соответствие содержания теме; - полнота и глубина раскрытия основных понятий; 1 балл - умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал; - круг, полнота использования литературных источников по теме; - привлечение новейших работ по теме (журнальные 1 балл публикации, материалы сборников научных трудов и т.д.). - отсутствие орфографических и синтаксических ошибок, стилистических погрешностей; - отсутствие опечаток, сокращений слов, кроме 1 балл общепринятых; - литературный стиль. Критерии оценивания практического задания: Оформление документа на бланке писем 1 балл Соблюдение требований ГОСТ Р 6.30-2003 1 балл Отсутствие орфографических и синтаксических 1 балл ошибок, соответствие текса виду письма. Баллы переводятся в оценки следующим образом: • 9-10 баллов – «отлично»; • 7-8 баллов – «хорошо»; • 5-6 баллов – «удовлетворительно; • 4 балла и ниже – «неудовлетворительно». 10
  • 11. Список рекомендуемой литературы Основная 1. Ленкевич Л.А., Делопроизводство: учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. 2. Пшенко А.В., Документационное обеспечение управления: учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. 3. Пшенко А.В., Степанов Е.А., Документационное обеспечение управленческой деятельности: учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. 4. Румынина Л.А., Документационное обеспечение управления: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования, М.: Издательский центр «Академия», 2011. Дополнительная 1. Басаков М.И., Документационное обеспечение управления, учеб. пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. 2. Басаков М.И., Современное делопроизводство. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. 3. Делопроизводство: Образцы, документы. Организация и технология работы. Более 120 документов./ В.В. Галахов, И.К. Корнеев и др.; под ред. И.К. Корнеева, В.А. Кудряева. – Москва: Проспект, 2011. 4. Кузнецов И.Н., Документационное обеспечение управления и делопроизводство: учебник. – М.: ИД Юрайт, 2012. 5. Рогожин М.И., Документационное обеспечение управления. – М.: Проспект, 2010. 6. Стенюков М.В., Справочник по делопроизводству. – М.: А-Приор, 2007. 11
  • 12. Эмблема Приложение не более 2х2 см Наименование организации Генеральному директору ОАО «Северные регионы» Справочные данные А.Б. Полякову об организации ОКПО , ОГРН.., ИНН/КПП…. _____________№______________ На №____________от__________ О чем? Уважаемый ………………….! Вступительная часть ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Основная часть……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Приложение: …… С уважением, Директор И.О. Фамилия И.О. Фамилия исполнителя (3435) 25-25-25 Вопрос по телефону решен положительно с начальником отдела кадров 30.11.2012 В дело 05-15 л.п. 01.12.2012 12