SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
การใช้ภาษากายในการนําเสนอ
1. การเดินเข้าห้องนําเสนออย่าง
             มาดมั่น

• การเข้าไปรอในห้องก่อนที่ผู้ฟังจะมาถึง   เพื่อให้เกิดความรู้สึก
 ว่าคุณเป็น “เจ้าของห้อง”

• ทําความคุ้นเคยกับห้องก่อนการนําเสนอเพื่อให้เกิดความผ่อน
 คลาย และสามารถควบคุมสถานการณ์ได้
2. การใช้ท่าทางที่มั่นใจ

• ยืนตัวตรงให้เท้าทั้งสองข้างแยกออกจากกันเล็กน้อย     ศีรษะตั้ง
 ตรง ให้พยายามคิดว่าตนเองกําลังครอบครองพื้นที่ในห้องนํา
 เสนอ การคิดว่า “ฉันมั่นใจ” จะช่วยให้มีท่าทางที่มั่นใจขึ้นโดย
 อัตโนมัติ

• อย่าเอาแขนมาไว้ด้านหน้าลําตัวมากเกินไปเพราะถือเป็นการ
 แสดงออกของการป้องกัันตัวในขณะที่รู้สึกประหม่า
3. ใช้ท่าทางที่ดูเป็นธรรมชาติ
• เป็นตัวของตัวเอง

• ห้ามแสดงกิริยาหรือท่าทางหยาบคาย

• พยายามอย่าทําท่าทางเดิมซํ้าๆ   บ่อยเกินไปจนติดเป็นนิสัย

• พยายามอย่าทําท่าทางที่คุณติดเป็นนิสัย   มักจะทําเวลาอยู่ภาย
 ใต้แรงกดดัน

• สามารถหาที่อยู่ของมือตนเองด้วย   การถืออุปกรณ์ช่วยนําเสนอ
4. การสบตากับผู้ฟัง


• สบตากับผู้ฟังให้มากที่สุดเท่าที่จะทําได้
                                       ไม่ใช่เฉพาะกับผู้นั่ง
 แถวหน้าเพียงอย่างเดียว หรือเฉพาะกับคนที่เห็นด้วยกับคุณ
 เท่านั้น ให้สบตากับทุกคนเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีและ
 เกิดความเต็มใจในการรับฟังสิ่งที่คุณนําเสนอมากขึ้น
5. ไม่พูดช้าหรือเร็วเกินไป

• รู้จักจังหวะในการพูด

• การพูดช้าเกินไป      แสดงถึงความไม่มั่นใจในสิ่งที่คุณนําเสนอ
 ทําให้ผู้ฟังรู้สึกไม่เชื่อในสิ่งที่คุณนําเสนอ

• การพูดเร็วเกินไป เป็นธรรมชาติของการแสดงออกถึงความ
 ประหม่า ทําให้ผู้ฟังอาจไม่ฟังเรา
6. การระวังนํ้าเสียงและมารยาท
             ในการพูด
• ใช้นํ้าเสียงที่ฟังเป็นมิตร

• ไม่ใช้นํ้าเสียงที่ดุดันหรือฟังเหมือนการออกคําสั่ง

• มีระดับเสียงที่ดังขึ้นมาเล็กน้อยย่อมดีกว่าเบาเกินไป

• ให้คนที่คุณเชื่อถือมาฟังการนําเสนอของคุณเพื่อช่วยดูว่าคุณ
 พูดมีความชัดเจนในการพูดหรือไม่

• ระวังการใช้คําว่า “เอ่อ” หรือ “อ่า”
7. การแสดงออกทางสีหน้า


• สีหน้าที่เป็นมิตรกับผู้ฟัง

• การใช้สีหน้าเรียบในการนําเสนอ

• ไม่จําเป็นต้องยิ้มตลอดเวลาการนําเสนอ
8. เลือกเสื้อผ้าให้เหมาะสม


• ผู้ฟังอาจตัดสินตัวคุณก่อนการเริ่มนําเสนอจากการแต่งกาย

• เสื้อผ้าที่มีลักษณะเหมือนกับผู้ฟัง

• หากไม่แน่ใจให้เลือกการแต่งกายเรียบๆไว้ก่อน
HOMEWORK
• ทํางานนําเสนอชิ้นท2
                    ี่
                     (ศิลปิน) ใน prezi.com โดยมีจํานวน
 frame อย่างน้อย 8 เฟรม มีหัวข้อ คําอธิบายหลัก ชัดเจน

• เซฟและส่งงานโดยการ       copy link ไปส่งไว้ในกรุ้ป facebook :
 อ.ปุ๋ย sharing สิ่งทอ ปี2 โดยระบุด้วยว่างานชิ้นที่ 2

• ส่งภายในวันพุธ   ที่ 30 ม.ค. 56 ภายในเวลา 16.00 น.

• เตรียมพูดนําเสนอคนละ     5 นาที ในครั้งหน้า ( 1 ก.พ. 2556)
ถ่ายภาพทํา E-BOOK
•   ทํางานกลุ่ม 4-6 คน

•   แต่ละกลุ่มให้เตรียมวัสดุตามหมวดหมู่ที่ให้ ทุกกลุ่มเตรียม สี อะคริลิค มาด้วย

•   นํามาจัดวางองค์ประกอบลงบนบอร์ดขนาด A3 เพื่อถ่ายภาพทํา ebook โดยอ.ปุ๋ยจะเตรียมบอร์ด
    และ softbox ถ่ายภาพนิ่ง ไว้ให้

•   ครั้งหน้า เรียนที่ ชั้น 9 ห้อง 905

•   กลุ่มวัสดุมีดังนี้

                •   ดอกไม้ ใบไม้ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่

                •   ผลไม้ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่

                •   ก้อนหิน ก้อนอิฐ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่

                •   พลาสติก ขนาดเล็ก กลาง ใหญ่

                •   ผัก ขนาดเล็กกลางใหญ่

More Related Content

What's hot

การบริการอาหารและเครื่องดื่ม รวมเล่ม
การบริการอาหารและเครื่องดื่ม  รวมเล่มการบริการอาหารและเครื่องดื่ม  รวมเล่ม
การบริการอาหารและเครื่องดื่ม รวมเล่มPhattharawut Bubphra
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals Kartinee
 
ธุรกิจโรงแรม
ธุรกิจโรงแรมธุรกิจโรงแรม
ธุรกิจโรงแรมBenjamas Kamma
 
Chapter 6 language and cross cultural communication
Chapter 6 language and cross cultural communicationChapter 6 language and cross cultural communication
Chapter 6 language and cross cultural communicationTeetut Tresirichod
 
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)Dr.Kridsanapong Lertbumroongchai
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Tee Prom
 
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกรSamorn Tara
 
Task-based Learning (TBL)
Task-based Learning (TBL) Task-based Learning (TBL)
Task-based Learning (TBL) sunny_tanta
 
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมบทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมTeetut Tresirichod
 
Se4.Pptบทบาทหน้าที่
Se4.Pptบทบาทหน้าที่Se4.Pptบทบาทหน้าที่
Se4.Pptบทบาทหน้าที่sopida
 
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย สันกำแพง)
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย   สันกำแพง)รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย   สันกำแพง)
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย สันกำแพง)Sireethorn Jaidee
 
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรป
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรปมารยาทในการรับประทานอาหารยุโรป
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรปพัน พัน
 
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทย
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทยกฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทย
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทยNurat Puankhamma
 

What's hot (20)

การบริการอาหารและเครื่องดื่ม รวมเล่ม
การบริการอาหารและเครื่องดื่ม  รวมเล่มการบริการอาหารและเครื่องดื่ม  รวมเล่ม
การบริการอาหารและเครื่องดื่ม รวมเล่ม
 
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง Animals
 
ธุรกิจโรงแรม
ธุรกิจโรงแรมธุรกิจโรงแรม
ธุรกิจโรงแรม
 
บุคลิกภาพของผู้นำเสนอ
บุคลิกภาพของผู้นำเสนอบุคลิกภาพของผู้นำเสนอ
บุคลิกภาพของผู้นำเสนอ
 
ศิลปะตะวันตก
ศิลปะตะวันตกศิลปะตะวันตก
ศิลปะตะวันตก
 
Adjective describing places
Adjective describing placesAdjective describing places
Adjective describing places
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
Chapter 6 language and cross cultural communication
Chapter 6 language and cross cultural communicationChapter 6 language and cross cultural communication
Chapter 6 language and cross cultural communication
 
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)
การตลาดไมซ์ที่รู้ใจและเข้าถึงการตลาดดิจิทัล (MICE Digital Marketing)
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร
003 ใบความรู้ที่3.8-เมื่อฉันเป็นพิธีกร
 
Task-based Learning (TBL)
Task-based Learning (TBL) Task-based Learning (TBL)
Task-based Learning (TBL)
 
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมบทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
บทที่ 4 การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
 
Se4.Pptบทบาทหน้าที่
Se4.Pptบทบาทหน้าที่Se4.Pptบทบาทหน้าที่
Se4.Pptบทบาทหน้าที่
 
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย สันกำแพง)
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย   สันกำแพง)รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย   สันกำแพง)
รายงานโปรแกรมทัวร์จำลอง ชิมแชะชิลล์ (สันทราย สันกำแพง)
 
Listening lesson plan
Listening lesson plan Listening lesson plan
Listening lesson plan
 
จิตวิทยาการนำเสนอ
จิตวิทยาการนำเสนอจิตวิทยาการนำเสนอ
จิตวิทยาการนำเสนอ
 
สื่อและอุปกรณ์ในการนำเสนอ
สื่อและอุปกรณ์ในการนำเสนอสื่อและอุปกรณ์ในการนำเสนอ
สื่อและอุปกรณ์ในการนำเสนอ
 
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรป
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรปมารยาทในการรับประทานอาหารยุโรป
มารยาทในการรับประทานอาหารยุโรป
 
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทย
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทยกฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทย
กฎหมายการท่องเที่ยวในประเทศไทย
 

More from Suthini

แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์
แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์
แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์Suthini
 
Ss2014 runway trend reconfirmation
Ss2014 runway trend reconfirmationSs2014 runway trend reconfirmation
Ss2014 runway trend reconfirmationSuthini
 
สีและการรับรู้ของสี Colours matter
สีและการรับรู้ของสี Colours matterสีและการรับรู้ของสี Colours matter
สีและการรับรู้ของสี Colours matterSuthini
 
พฤติกรรมผู้บริโภค1
พฤติกรรมผู้บริโภค1พฤติกรรมผู้บริโภค1
พฤติกรรมผู้บริโภค1Suthini
 
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycle
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycleวงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycle
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycleSuthini
 
Presentation techniques utk
Presentation techniques utkPresentation techniques utk
Presentation techniques utkSuthini
 

More from Suthini (6)

แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์
แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์
แผนเตรียมการเป็นเจ้าภาพประชุมเทรนด์
 
Ss2014 runway trend reconfirmation
Ss2014 runway trend reconfirmationSs2014 runway trend reconfirmation
Ss2014 runway trend reconfirmation
 
สีและการรับรู้ของสี Colours matter
สีและการรับรู้ของสี Colours matterสีและการรับรู้ของสี Colours matter
สีและการรับรู้ของสี Colours matter
 
พฤติกรรมผู้บริโภค1
พฤติกรรมผู้บริโภค1พฤติกรรมผู้บริโภค1
พฤติกรรมผู้บริโภค1
 
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycle
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycleวงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycle
วงจรอุตสาหกรรมแฟชั่น fashion cycle
 
Presentation techniques utk
Presentation techniques utkPresentation techniques utk
Presentation techniques utk
 

การใช้ภาษากายในการนำเสนอ

  • 2. 1. การเดินเข้าห้องนําเสนออย่าง มาดมั่น • การเข้าไปรอในห้องก่อนที่ผู้ฟังจะมาถึง เพื่อให้เกิดความรู้สึก ว่าคุณเป็น “เจ้าของห้อง” • ทําความคุ้นเคยกับห้องก่อนการนําเสนอเพื่อให้เกิดความผ่อน คลาย และสามารถควบคุมสถานการณ์ได้
  • 3. 2. การใช้ท่าทางที่มั่นใจ • ยืนตัวตรงให้เท้าทั้งสองข้างแยกออกจากกันเล็กน้อย ศีรษะตั้ง ตรง ให้พยายามคิดว่าตนเองกําลังครอบครองพื้นที่ในห้องนํา เสนอ การคิดว่า “ฉันมั่นใจ” จะช่วยให้มีท่าทางที่มั่นใจขึ้นโดย อัตโนมัติ • อย่าเอาแขนมาไว้ด้านหน้าลําตัวมากเกินไปเพราะถือเป็นการ แสดงออกของการป้องกัันตัวในขณะที่รู้สึกประหม่า
  • 4. 3. ใช้ท่าทางที่ดูเป็นธรรมชาติ • เป็นตัวของตัวเอง • ห้ามแสดงกิริยาหรือท่าทางหยาบคาย • พยายามอย่าทําท่าทางเดิมซํ้าๆ บ่อยเกินไปจนติดเป็นนิสัย • พยายามอย่าทําท่าทางที่คุณติดเป็นนิสัย มักจะทําเวลาอยู่ภาย ใต้แรงกดดัน • สามารถหาที่อยู่ของมือตนเองด้วย การถืออุปกรณ์ช่วยนําเสนอ
  • 5. 4. การสบตากับผู้ฟัง • สบตากับผู้ฟังให้มากที่สุดเท่าที่จะทําได้ ไม่ใช่เฉพาะกับผู้นั่ง แถวหน้าเพียงอย่างเดียว หรือเฉพาะกับคนที่เห็นด้วยกับคุณ เท่านั้น ให้สบตากับทุกคนเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีและ เกิดความเต็มใจในการรับฟังสิ่งที่คุณนําเสนอมากขึ้น
  • 6. 5. ไม่พูดช้าหรือเร็วเกินไป • รู้จักจังหวะในการพูด • การพูดช้าเกินไป แสดงถึงความไม่มั่นใจในสิ่งที่คุณนําเสนอ ทําให้ผู้ฟังรู้สึกไม่เชื่อในสิ่งที่คุณนําเสนอ • การพูดเร็วเกินไป เป็นธรรมชาติของการแสดงออกถึงความ ประหม่า ทําให้ผู้ฟังอาจไม่ฟังเรา
  • 7. 6. การระวังนํ้าเสียงและมารยาท ในการพูด • ใช้นํ้าเสียงที่ฟังเป็นมิตร • ไม่ใช้นํ้าเสียงที่ดุดันหรือฟังเหมือนการออกคําสั่ง • มีระดับเสียงที่ดังขึ้นมาเล็กน้อยย่อมดีกว่าเบาเกินไป • ให้คนที่คุณเชื่อถือมาฟังการนําเสนอของคุณเพื่อช่วยดูว่าคุณ พูดมีความชัดเจนในการพูดหรือไม่ • ระวังการใช้คําว่า “เอ่อ” หรือ “อ่า”
  • 8. 7. การแสดงออกทางสีหน้า • สีหน้าที่เป็นมิตรกับผู้ฟัง • การใช้สีหน้าเรียบในการนําเสนอ • ไม่จําเป็นต้องยิ้มตลอดเวลาการนําเสนอ
  • 9. 8. เลือกเสื้อผ้าให้เหมาะสม • ผู้ฟังอาจตัดสินตัวคุณก่อนการเริ่มนําเสนอจากการแต่งกาย • เสื้อผ้าที่มีลักษณะเหมือนกับผู้ฟัง • หากไม่แน่ใจให้เลือกการแต่งกายเรียบๆไว้ก่อน
  • 10. HOMEWORK • ทํางานนําเสนอชิ้นท2 ี่ (ศิลปิน) ใน prezi.com โดยมีจํานวน frame อย่างน้อย 8 เฟรม มีหัวข้อ คําอธิบายหลัก ชัดเจน • เซฟและส่งงานโดยการ copy link ไปส่งไว้ในกรุ้ป facebook : อ.ปุ๋ย sharing สิ่งทอ ปี2 โดยระบุด้วยว่างานชิ้นที่ 2 • ส่งภายในวันพุธ ที่ 30 ม.ค. 56 ภายในเวลา 16.00 น. • เตรียมพูดนําเสนอคนละ 5 นาที ในครั้งหน้า ( 1 ก.พ. 2556)
  • 11. ถ่ายภาพทํา E-BOOK • ทํางานกลุ่ม 4-6 คน • แต่ละกลุ่มให้เตรียมวัสดุตามหมวดหมู่ที่ให้ ทุกกลุ่มเตรียม สี อะคริลิค มาด้วย • นํามาจัดวางองค์ประกอบลงบนบอร์ดขนาด A3 เพื่อถ่ายภาพทํา ebook โดยอ.ปุ๋ยจะเตรียมบอร์ด และ softbox ถ่ายภาพนิ่ง ไว้ให้ • ครั้งหน้า เรียนที่ ชั้น 9 ห้อง 905 • กลุ่มวัสดุมีดังนี้ • ดอกไม้ ใบไม้ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่ • ผลไม้ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่ • ก้อนหิน ก้อนอิฐ ขนาด เล็ก กลาง ใหญ่ • พลาสติก ขนาดเล็ก กลาง ใหญ่ • ผัก ขนาดเล็กกลางใหญ่