คำอธิบำยรำยวิชำ

วิชำกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี 2                                               รหัสวิชำ ง21102
ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 1                                                       ภำคเรียนที่ 2จำนวน
40 ชั่วโมง                                                           1.0 หน่วยกิต

        ศึกษาการใช้กระบวนการกลุ่ม ซึ่งเป็นวิธีการทางานตามขั้นตอน คือ การเลือกหัวหน้ากลุ่ม กาหนด
เป้าหมาย วางแผน แบ่งงานตามความสามารถ ปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ ประเมินผลและปรับปรุงงาน เช่น
การเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่ง และบริการอาหาร การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร การประดิษฐ์ของใช้
ของตกแต่งจากวัสดุในท้ องถิ่น การซ่อมแซมอุปกรณ์ และเครื่องมือ /เครื่องใช้ในชีวิตประจาวัน การ
ประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ การจัดเรียงข้อมูล การคานวณและทารายงาน
        โดยใช้ทักษะกระบวนการกลุ่ม ทักษะอธิบาย ทักษะอภิปราย และทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
ในการทากิจกรรมต่าง ๆ ให้สาเร็จ
        เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถปฏิบัติงานกลุ่ม และประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศด้วย
ความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ ขยัน อดทน และเสียสละ

รหัสตัวชี้วัด
                   ง1.1 ม..1/1; ง1.1 ม..1/2;
                   ง 3.1 ม.1/1; ง 3.1 ม.1/2; ง 3.1 ม.1/3;



รวมรหัสตัวชี้วัด      5 ตัวชี้วัด
รำยวิชำกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชำ ง21102 สำระกำรเรียนรู้พื้นฐำน
      ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 จำนวน 1 หน่วยกิต จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดำห์
                      อัตรำส่วนคะแนนระหว่ำงเรียน : ปลำยภำค เท่ำกับ 80 : 20
หน่วย      ชื่อหน่วย        สำระกำรเรียนรู้ ผลกำรเรียนรู้ จำนวน          มำตรฐำน    คะแนน
 ที่      กำรเรียนรู้                          หรือตัวชี้วัด ชั่วโมง      ตัวชี้วัด
 1 กระบวนการ               1.ความหมาย         อธิบาย             4   ง 1.1 ม.1/2;     10
       กลุ่ม               2.ความสาคัญ/       ขั้นตอนของ
                           ประโยชน์           กระบวนการ
                           3.ขั้นตอน/วิธีการ กลุ่มได้
                           ของกระบวนการ
                           กลุ่ม
 2 อาหารที่ควร             1.การเตรียม        ปฏิบัติการ         4   ง 1.1 ม.1/2;     10
       บริโภค              อาหาร              ประกอบ
                           2.การประกอบ        อาหารตาม
                           อาหาร              ความสนใจได้
                           3.การจัด ตกแต่ง
                        และบริการอาหาร.
  3     การถนอม         1.ความหมาย          ปฏิบัติการ      4     ง 1.1 ม.1/2;      10
        อาหาร           2.ความสาคัญ/        ถนอมอาหาร
                        ประโยชน์            ตามความ
                        3.ปฏิบัติการ        สนใจได้
                        ถนอมอาหาร
  4     งานประดิษฐ์     1.ความหมาย          ปฏิบัติการ      6     ง1.1 ม..1/1       10
        ของใช้และ       2.ความสาคัญ/        ประดิษฐ์ของ
        ตกแต่ง          ประโยชน์            ใช้ ของ
                        3.ขั้นตอน/วิธีการ   ตกแต่งจาก
                        ทางานประดิษฐ์       วัสดุท้องถิ่น
  5     งานซ่อมแซม      1.ความหมาย                          4     ง1.1 ม..1/1       10
        เครื่องมือ      2.ความสาคัญ/                              ง 1.1 ม.1/2
        เครื่องใช้      ประโยชน์
                        3.ขั้นตอน/วิธีการ
หน่วย    ชื่อหน่วยกำร    สำระกำรเรียนรู้    ผลกำรเรียนรู้ จำนวน      มำตรฐำน      คะแนน
ที่      เรียนรู้                     หรือตัวชี้วัด ชั่วโมง      ตัวชี้วัด
                     ซ่อมแซม         สามารถ
                     เครื่องมือและ   ปฏิบัติการ
                     เครื่องใช้      ซ่อมแซม
                                     เครื่องมือ
                                     และเครี่องใช้
                                     ใน
                                     ชีวิตประจาวัน
                                     ได้
6     ประมวลผล       1.การเก็บรวบรวม สามารถ            10 ง 3.1 ม.1/3;       10
      ข้อมูล         เป็นแฟ้มข้อมูล  ประมวลผล
                     2.การตรวจสอบ ข้อมูลให้เป็น
                     ข้อมูล          สารสนเทศได้
                     3.การรวบรวม
                     แฟ้มข้อมูล
                     4.การจัดเรียง
                     ข้อมูล
                     5.การคานวณ
7     การทารายงาน    1.ความหมาย      สามารถทา           4   ง 3.1 ม.1/3;     10
                     2.ความสาคัญ/    รายงานได้
                     ประโยชน์
                     3.ขั้นตอนการทา
                     รายงาน


                    รวมคะแนนหน่วยการเรียน 70 คะแนน
                    คะแนนสอบกลางปี      10 คะแนน
                    คะแนนสอบปลายปี      20 คะแนน

คำอธิบายรายวิชา

  • 1.
    คำอธิบำยรำยวิชำ วิชำกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชำ ง21102 ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 1 ภำคเรียนที่ 2จำนวน 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้กระบวนการกลุ่ม ซึ่งเป็นวิธีการทางานตามขั้นตอน คือ การเลือกหัวหน้ากลุ่ม กาหนด เป้าหมาย วางแผน แบ่งงานตามความสามารถ ปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ ประเมินผลและปรับปรุงงาน เช่น การเตรียม ประกอบ จัด ตกแต่ง และบริการอาหาร การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร การประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่งจากวัสดุในท้ องถิ่น การซ่อมแซมอุปกรณ์ และเครื่องมือ /เครื่องใช้ในชีวิตประจาวัน การ ประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ การจัดเรียงข้อมูล การคานวณและทารายงาน โดยใช้ทักษะกระบวนการกลุ่ม ทักษะอธิบาย ทักษะอภิปราย และทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการทากิจกรรมต่าง ๆ ให้สาเร็จ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถปฏิบัติงานกลุ่ม และประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศด้วย ความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ ขยัน อดทน และเสียสละ รหัสตัวชี้วัด ง1.1 ม..1/1; ง1.1 ม..1/2; ง 3.1 ม.1/1; ง 3.1 ม.1/2; ง 3.1 ม.1/3; รวมรหัสตัวชี้วัด 5 ตัวชี้วัด
  • 2.
    รำยวิชำกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี 2 รหัสวิชำง21102 สำระกำรเรียนรู้พื้นฐำน ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 จำนวน 1 หน่วยกิต จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดำห์ อัตรำส่วนคะแนนระหว่ำงเรียน : ปลำยภำค เท่ำกับ 80 : 20 หน่วย ชื่อหน่วย สำระกำรเรียนรู้ ผลกำรเรียนรู้ จำนวน มำตรฐำน คะแนน ที่ กำรเรียนรู้ หรือตัวชี้วัด ชั่วโมง ตัวชี้วัด 1 กระบวนการ 1.ความหมาย อธิบาย 4 ง 1.1 ม.1/2; 10 กลุ่ม 2.ความสาคัญ/ ขั้นตอนของ ประโยชน์ กระบวนการ 3.ขั้นตอน/วิธีการ กลุ่มได้ ของกระบวนการ กลุ่ม 2 อาหารที่ควร 1.การเตรียม ปฏิบัติการ 4 ง 1.1 ม.1/2; 10 บริโภค อาหาร ประกอบ 2.การประกอบ อาหารตาม อาหาร ความสนใจได้ 3.การจัด ตกแต่ง และบริการอาหาร. 3 การถนอม 1.ความหมาย ปฏิบัติการ 4 ง 1.1 ม.1/2; 10 อาหาร 2.ความสาคัญ/ ถนอมอาหาร ประโยชน์ ตามความ 3.ปฏิบัติการ สนใจได้ ถนอมอาหาร 4 งานประดิษฐ์ 1.ความหมาย ปฏิบัติการ 6 ง1.1 ม..1/1 10 ของใช้และ 2.ความสาคัญ/ ประดิษฐ์ของ ตกแต่ง ประโยชน์ ใช้ ของ 3.ขั้นตอน/วิธีการ ตกแต่งจาก ทางานประดิษฐ์ วัสดุท้องถิ่น 5 งานซ่อมแซม 1.ความหมาย 4 ง1.1 ม..1/1 10 เครื่องมือ 2.ความสาคัญ/ ง 1.1 ม.1/2 เครื่องใช้ ประโยชน์ 3.ขั้นตอน/วิธีการ หน่วย ชื่อหน่วยกำร สำระกำรเรียนรู้ ผลกำรเรียนรู้ จำนวน มำตรฐำน คะแนน
  • 3.
    ที่ เรียนรู้ หรือตัวชี้วัด ชั่วโมง ตัวชี้วัด ซ่อมแซม สามารถ เครื่องมือและ ปฏิบัติการ เครื่องใช้ ซ่อมแซม เครื่องมือ และเครี่องใช้ ใน ชีวิตประจาวัน ได้ 6 ประมวลผล 1.การเก็บรวบรวม สามารถ 10 ง 3.1 ม.1/3; 10 ข้อมูล เป็นแฟ้มข้อมูล ประมวลผล 2.การตรวจสอบ ข้อมูลให้เป็น ข้อมูล สารสนเทศได้ 3.การรวบรวม แฟ้มข้อมูล 4.การจัดเรียง ข้อมูล 5.การคานวณ 7 การทารายงาน 1.ความหมาย สามารถทา 4 ง 3.1 ม.1/3; 10 2.ความสาคัญ/ รายงานได้ ประโยชน์ 3.ขั้นตอนการทา รายงาน รวมคะแนนหน่วยการเรียน 70 คะแนน คะแนนสอบกลางปี 10 คะแนน คะแนนสอบปลายปี 20 คะแนน