นักศึกษาสามารถ download ppt. คาบที่ 6 ได้ที่นี่

1. เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
กั บ
การประชาสั ม พั น ธ์
อาจารย์ ส ราวุ ฒ ิ จบศรี คณะนิ เ ทศศาสตร์

2. ขอบเขต
เนื ้ อ หา
 ความหมายของเทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ
การประชาสั ม พั น ธ์
 การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์

3. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
กั บ การประชาสั ม พั น ธ์

4. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
กั บ การประชาสั ม พั น ธ์
เทคโนโลยี การ
สารสนเทศ ประชาสั ม พั น ธ์
การนำ า ความรู ้ • เผยแพร่ ข ่ า วสารให้ ก ั บ
ทางวิ ท ยาศาสตร์ ม า ประชาชน
ประยุ ก ต์ ใ ช้ เ พื ่ อ สร้ า ง • เชิ ญ ชวนให้ ป ระชาชน
หรื อ จั ด การกั บ สนั บ สนุ น วั ต ถุ ป ระสงค์
สารสนเทศอย่ า งเป็ น การดำ า เนิ น งานของ
ระบบและรวดเร็ ว โดย องค์ ก ร
อาศั ย เทคโนโลยี ท าง
• ปรั บ ความเห็ น ของ
ด้ า นคอมพิ ว เตอร์ และ
ต้ อ งอาศั ย เทคโนโลยี ประชาชนให้ เ ข้ า กั บ

5. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
กั บ การประชาสั ม พั น ธ์
หมายถึ ง การนำ า เอาเทคโนโลยี
สารสนเทศทางด้ า นเทคโนโลยี
คอมพิ ว เตอร์ แ ละเทคโนโลยี ด ้ า นการ
สื ่ อ สารและโทรคมนาคมมาใช้ ใ น
งานประชาสั ม พั น ธ์ เพื ่ อ เผยแพร่
ข่ า วสารให้ ก ั บ ประชาชน และสร้ า ง
ความเข้ า ใจอั น ดี ก ั บ มวลชน

6. การประยุ ก ต์ ใ ช้
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์

7. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
1. การประชาสั ม พั น ธ์
ตามปกติ
การ การ สื ่ อ มวลชน
ประชาสั ม พั น ประชาสั ม พั สั ม พั น ธ์
ธ์ นธ์ เช่ น
ภายใน เช่ น ภายนอก เช่ น - จั ด แถลง
- ประชุ ม ผู ้ - เผยแพร่ ข่ า ว
บริ ห าร ความรู ้ ส ู ่ ส่ ง ข่ า ว
ฝ่ า ยต่ า งๆ ประชาชน
สู ่ - จั ด ดู ง าน
- จั ด โครงการ สาธารณะ จั ด เยี ่ ย ม
สั ง สรรค์ - โครงการ ชม
- จั ด โครงการ - จั ด งาน

8. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
2 . การประชาสั ม พั น ธ์ โ ดยใช้
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
ใช้ ใ นงานสำ า นั ก งานทั ่ ว ไปเหมื อ นระบบ
Office Automation
พิ ม พ์ จ ดหมาย รายงานของ
สำ า นั ก งาน
พิ ม พ์ ข ่ า ว (News Release)
จั ด ทำ า แผ่ น พั บ /อาร์ ต เวิ ร ์ ก ส่ ง โรง
พิ ม พ์
ส่ ง จดหมายอิ เ ล็ ก ทรอนิ ก ส์ ถ ึ ง แผนก

9. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
2 . การประชาสั ม พั น ธ์ โ ดยใช้
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
นำ า ระเบี ย บปฏิ บ ั ต ิ เ ก็ บ ไว้ ใ น
อิ น ทราเน็ ต
จั ด ทำ า ระบบสรุ ป ข่ า ว / สแกนข่ า ว
จั ด ทำ า ฐานข้ อ มู ล เกี ่ ย วกั บ โครงการ
ของหน่ ว ยงาน
จั ด ทำ า ข่ า วสารและฐานข้ อ มู ล เกี ่ ย วกั บ
นโยบายและประวั ต ิ ข องผู ้ บ ริ ห าร และ

10. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า นเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต
1. การทำ า
ประชาสั ม พั น ธ์ ภ ายใน
เพื ่ อ การแจ้ ง ข้ อ มู ล ข่ า วสารไปยั ง กลุ ่ ม
เป้ า หมาย ภายในองค์ ก าร เช่ น ผู ้ บ ริ ห าร
บุ ค ลากร เจ้ า หน้ า ที ่ ซึ ่ ง ช่ ว ยประหยั ด
กระดาษ เวลาที ่ ใ ช้ ใ นการผลิ ต และแจก
จ่ า ย และยั ง สามารถจั ด ส่ ง ข้ อ มู ล ข่ า วสาร
เพื ่ อ การ ประชาสั ม พั น ธ์ ภ ายในไปยั ง กลุ ่ ม

11. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า นเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต
1. การทำ า
ประชาสั ม พั น ธ์ ภ ายใน
www.moph.go.th
กระทรวงสาธารณสุ ข

12. ปฏิ บ ั ต ิ ก ารใช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า นเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต
2. การทำ า
ประชาสั ่ม เป้นหมายภายนอก เช่ น ลู ก ค้ า ผู ้ ใ ช้
กลุ ม พั า ธ์ ภ ายนอก
บริ ก าร สื ่ อ มวลชน นั ก เรี ย น นิ ส ิ ต นั ก ศึ ก ษา ผู ้
สนใจ ซึ ่ ง การจั ด เผยแพร่ ข้ อ มู ล ข่ า วสารผ่ า น
ทางสื ่ อ อิ น เตอร์ เ น็ ต จะช่ ว ยให้ อ งค์ ก ารเผย
แพร่ ท ำ า ประชาสั ม พั น ธ์ ข ่ า วสารข้ อ มู ล เกี ่ ย วกั บ
องค์ ก ารในด้ า นต่ า งๆ เช่ น ประวั ต ิ ค วามเป็ น
มาขององค์ ก ร ลั ก ษณะองค์ ก ร การดำ า เนิ น งาน
ขององค์ ก ร ภาระหน้ า ที ่ ข ององค์ ก าร การ

13. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า นเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต
2. การทำ า
ประชาสั ม พั น ธ์ ภ ายนอก
www.moac.go.th
กระทรวงเกษตรและสหกรณ์

14. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
องค์ ป ระกอบของเว็ บ ไซต์ เ พื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์
อิ ส ระ

15. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
องค์ ป ระกอบของเว็ บ ไซต์ เ พื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์
แบ่ ง สอง
ส่ ว น

16. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
องค์ ป ระกอบของเว็ บ ไซต์ เ พื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์
แบ่ ง สาม
ส่ ว น

17. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
องค์ ป ระกอบของเว็ บ ไซต์ เ พื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์
แบ่ ง สาม
ส่ ว น

18. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การเขี ย นข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์ ท าง
เครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
มี โ ครงสร้ า งการเขี ย นข่ า วประกอบด้ ว ย
1. หั ว ข่ า ว (Headline) เป็ น ส่ ว นแรก
ของข่ า วที ่ จ ะเรี ย กความสนใจ ของผู ้
อ่ า น จะต้ อ งใช้ ท ั ก ษะในการเลื อ กใช้
ถ้ อ ยคำ า และภาษาที ่ ด ึ ง ดู ด ความสนใจแก่
ผู ้ อ ่ า น

19. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การเขี ย นข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์ ท าง
เครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
2. ความนำ า ข่ า ว (Lead) ส่ ว นใหญ่ ใ ช้ ร ู ป แบบ
ความนำ า แบบสรุ ป
ใคร (Who) เป็ น คำ า ถามเกี ่ ย วกั บ บุ ค คล เช่ น ใครทำ า
อะไรที ่ เ ป็ น ความสนใจของผู ้ อ ่ า น
ทำ า อะไร (What) เกิ ด อะไรขึ ้ น การกระทำ า หรื อ
เหตุ ก ารณ์ ท ี ่ เ กิ ด ขึ ้ น ในข่ า ว
ที ่ ไ หน (Where) การกระทำ า หรื อ เหตุ ก ารณ์ น ั ้ น ๆ
เกิ ด ขึ ้ น ที ่ ไ หน
เมื ่ อ ไหร่ (When) การกระทำ า หรื อ เหตุ ก ารณ์ น ั ้ น ๆ
เกิ ด ขึ ้ น วั น เวลาใด
ทำ า ไมและอย่ า งไร (Why and How) ทำ า ไมการกระ

20. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การเขี ย นข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
3. ตั ว ข่ า วหรื อ เนื ้ อ เรื ่ อ ง คื อ ส่ ว นที ่ เ ขี ย น
เพื ่ อ อธิ บ ายข่ า วให้
ละเอี ย ดขึ ้ น ส่ ว นใหญ่ จ ะอยู ่ ใ นวรรคตอน
เดี ย วกั บ ความนำ า ข่ า ว
4. สรุ ป หรื อ ท้ า ยข่ า ว ส่ ว นนี ้ อ าจจะมี ห รื อ
ไม่ ม ี ก ็ ไ ด้

21. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ตั ว อย่ า งการเขี ย นข่ า วเพื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
หั ว
ข่ า ว
ศู น ย์ ก ารศึ ก ษานอกโรงเรี ย นภาคเหนื อ
ประชุ ม คณะกรรมการเพื ่ อ จั ด ทำ า จดหมายข่ า ว
การประชาสั ม พั น ธ์ ง าน กศน.

22. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ อย่ า งการเขี ย นข่ าพั น ธ์ การ
ตั ว งานประชาสั ม วเพื ่ อ
ประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
ความนำ า ข่ า วและตั ว ข่ า ว
หรื อ เนืง้ อ เรื ่ อชาญพิ ช ิ ต ผู ้ อ ำ า นวยการศู น ย์ ก ารศึ ก ษา
นายสั วาลย์
ง
นอกโรงเรี ย นภาคเหนื อ เป็ น ประธานการประชุ ม คณะ
กรรมการจั ด ทำ า จดหมายข่ า วเพื ่ อ ประชาสั ม พั น ธ์ กิ จ กรรม
การศึ ก ษานอกโรงเรี ย น ในวั น ที ่ 22 มกราคม 2550 ณ ห้ อ ง
ประชุ ม ราชพฤกษ์ กศน.ภาคเหนื อ โดยมี ว ั ต ถุ ป ระสงค์ เ พื ่ อ
กำ า หนดรู ป แบบวิ ธ ี ก ารนำ า เสนอ จดหมายข่ า วประชาสั ม พั น ธ์
กิ จ กรรมการศึ ก ษานอกโรงเรี ย นใน 17 จั ง หวั ด ภาคเหนื อ
มติ ท ี ่ ป ระชุ ม ได้ ก ำ า หนดจดหมายข่ า วเป็ น 5 คอลั ม น์ ม ี เ นื ้ อ หา
เกี ่ ย วกั บ คนเด่ น ของ กศน. ภาคเหนื อ กิ จ กรรมเยี ่ ย มขอ

23. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ตั ว อย่ า งการเขี ย นข่ า วเพื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
สรุ ป หรื อ
ท้ า ยข่ า ว
ในการประชุ ม ครั ้ ง นี ้ นายสั ง วาล ชาญพิ ช ิ ต ได้ ม อบ
นโยบายการทำ า งาน โดยเน้ น การ มี ส ่ ว นร่ ว มของสถาน
ศึ ก ษาการศึ ก ษานอกโรงเรี ย น ให้ ม ี ก ารแต่ ง ตั ้ ง คณะ
กรรมการประชาสั ม พั น ธ์ ภ าคเหนื อ ประกอบด้ ว ยบุ ค ลากร
ของ กศน.จั ง หวั ด ในเขตภาคเหนื อ และ กศน.ภาคเหนื อ ให้
ดำ า เนิ น งานร่ ว มกั น อย่ า งต่ อ เนื ่ อ งและมีนิเระสิสุขใจ าพ ายภาพ
ป ทศ ท ธิ ภ ...ถ่
พิพัฒน์ ศรีแจ้ง...ข่าว
ธกร สงวนศักดิ...บรรณาธิการ
์

24. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ภาพประกอบข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
ภาพประกอบข่ า วที ่ ด ี
2.ต้ อ งเป็ น ภาพที ่ ส ื ่ อ ความหมายได้ ท ั น ที
และสั ม พั น ธ์ ก ั บ ข่ า ว
2. ต้ อ งเป็ น ภาพที ่ ส ามารถช่ ว ยเล่ า เรื ่ อ ง
ราวเหตุ ก ารณ์ ไ ด้

25. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ภาพประกอบข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
การเขี ย นคำ า อธิ บ ายภาพประกอบข่ า ว
2.ภาพที ่ เ กี ่ ย วข้ อ งกั บ บุ ค คล ควรเป็ น ภาพที ่
บุ ค คลนั ้ น กำ า ลั ง ทำ า อะไรอยู ่ ถ้ า มี บ ุ ค คลหลาย
คนให้ อ ธิ บ ายภาพจากซ้ า ยไปขวาและอธิ บ าย
ให้ ช ั ด เจนว่ า บุ ค คลนั ้ น เป็ น ใคร ทำ า อะไรและ
สำ า คั ญ อย่ า งไร

26. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
นายสมนึ ก โทณผลิ น ผู ้ อ ำ า นวยการศู น ย์ ก ารศึ ก ษานอกโรงเรี ย น
จั ง หวั ด อุ ท ั ย ธานี
คนที ่ ส ามจากซ้ า ย

27. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ภาพประกอบข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
2. ภาพที ่ เ กี ่ ย วข้ อ งกั บ ข่ า ว ควรอธิ บ ายภาพ
โดยยึ ด หลั ก เช่ น เดี ย วกั บ การเขี ย นข่ า ว
ตามองค์ ป ระกอบข่ า ว
ใครกำ า ลั ง ทำ า อะไร เป็ น ประเด็ น สำ า คั ญ

28. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
นายสั ง วาลย์ ชาญพิ ช ิ ต ผู ้ อ ำ า นวยการศู น ย์ ก ารศึ ก ษานอก
โรงเรี ย นภาคเหนื อ
ให้ ก ารต้ อ นรั บ และมอบของที ่ ร ะลึ ก แก่ Mr.EL Habib Nadir คณะผ
บริ ห ารระดั บ สู ง จาก UNESCO Rabat Cluster Office ราช
อาณาจั ก รโมร๊ อ กโก

29. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ภาพประกอบข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
3. ภาพสถานที ่ ท ี ่ เ กี ่ ย วข้ อ งกั บ ข่ า ว ถ้ า เป็ น
ภาพที ่ ม ี บ ุ ค คลที ่ อ ยู ่ ใ นสถานที ่ ท ี ่ ป รากฎใน
ข่ า ว ควรอธิ บ ายว่ า ใคร ทำ า อะไร ที ่ ไ หน
เพื ่ อ เป็ น การประชาสั ม พั น ธ์ ท ี ่ เ น้ น การกระ
ทำ า ของบุ ค คลนั ้ น ด้ ว ย แต่ ถ ้ า เป็ น ภาพการ
ประชาสั ม พั น ธ์ ท ี ่ เ น้ น เฉพาะสถานที ่ คำ า
อธิ บ ายภาพก็ เ น้ น ให้ ร ู ้ จ ั ก สถานที ่ เ ท่ า นั ้ น

30. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
วั ด เจดี ย ์ ซ าวหลั ง ศิ ล ปะพม่ า อั น เป็ น
โบราณสถานเก่ า แก่ อ ายุ ก ว่ า ร้ อ ยปี
ของจั ง หวั ด ลำ า ปาง

31. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ภาพประกอบข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์
ทางเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
4. ภาพเหตุ ก ารณ์ ท ี ่ เ กิ ด ขึ ้ น กั บ ข่ า ว ภาพ
ลั ก ษณะนี ้ เ ป็ น ภาพที ่ เ ป็ น ธรรมชาติ ไม่ ม ี
การจั ด วางท่ า การอธิ บ ายภาพจึ ง ต้ อ ง
บรรยายเน้ น เฉพาะเหตุ ก ารณ์ โดยการนำ า
จุ ด เด่ น ของภาพเพื ่ อ ให้ เ กิ ด ชั ด เจนขึ ้ น

32. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
นั ก ศึ ก ษาหลั ก สู ต รการเลี ้ ย งดู เ ด็ ก ปฐมวั ย กำ า ลั ง สนุ ก สนานกั บ
กิ จ กรรมส่ ง เสริ ม พั ฒ นาการ
เด็ ก ปฐมวั ย โดยมี น ั ก ศึ ก ษาจากมหาวิ ท ยาลั ย ราชภั ฏ ลำ า ปาง
เป็ น วิ ท ยากร

33. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ตั ว อย่ า งเว็ บ ไซต์ เ พื ่ อ การ
ประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
www.mea.or.th
การไฟฟ้ า นครหลวง

34. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ตั ว อย่ า งการจั ด วางรู ป แบบการเขี ย น
ข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต

35. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ตั ว อย่ า งการจั ด วางรู ป แบบการเขี ย น
ข่ า วเพื ่ อ การประชาสั ม พั น ธ์ ท างเครื อ ข่ า ย
อิ น เทอร์ เ น็ ต

36. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ข้ อ ควรกระทำ า ในการประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า น
เครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
• ควรระมั ด ระวั ง ในเรื ่ อ งการสะกดการั น ต์ ต ั ว หนั ง สื อ
และข้ อ มู ล ตั ว เลขให้ ถ ู ก ต้ อ ง
• ควรจะจั ด ทำ า ข้ อ มู ล ใน website ให้ ม ี ภ าษาอื ่ น ๆ
• ควรมี ก ารปรั บ เปลี ่ ย นข้ อ มู ล ข่ า วสารใน web อย่ า ง
รวดเร็ ว สมำ ่ า เสมอ ซึ ่ ง จะสะท้ อ นภาพลั ก ษณ์ ท ี ่ ด ี ใ ห้
กั บ องค์ ก ร
• มี ก ารเชื ่ อ มโยงไปยั ง website อื ่ น ๆ ที ่ เ กี ่ ย วข้ อ ง
หรื อ เป็ น พั น ธมิ ต รกั น
• ควรจั ด ให้ ม ี ส ่ ว นของการส่ ง ข้ อ มู ล ความคิ ด เห็ น ข้ อ

37. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ประโยชน์ ข องการประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า น
เครื อ ข่ า ยอิ น เทอร์ เ น็ ต
 ประหยั ด เวลาและค่ า ใช้ จ ่ า ยในการให้ ก าร
บริ ก ารข้ อ มู ล
 กลุ ่ ม เป้ า หมายได้ ห ลากหลายกลุ ่ ม เป้ า หมาย
เผยแพร่ ไ ปยั ง กลุ ่ ม เป้ า หมาย จำ า นวนมาก ได้ ใ น
เวลาพร้ อ มๆกั น สามารถเข้ า ถึ ง กลุ ่ ม เป้ า หมาย
ได้ ท ั ่ ว ประเทศและโลก
 ไม่ ต ้ อ งเสี ย ค่ า เวลา สถานี ว ิ ท ยุ สถานี
โทรทั ศ น์ ไม่ ต ้ อ งจ่ า ยค่ า เนื ้ อ ที ่ ใ นนิ ต ยสาร
หนั ง สื อ พิ ม พ์ ซึ ่ ง เมื ่ อ เที ย บค่ า ใช้ จ ่ า ยกั บ

38. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ ผ ่ า น
สั ง คมออนไลน์

39. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ส่ ง ข่ า วผ่ า น
ทางอี เ มล์

40. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
ส่ ง ข่ า วผ่ า นทาง
เว็ บ ไซต์
www.thaipr.net

41. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ website
ให้ เ ป็ น ที ่ ร ู ้ จ ั ก
- การใส่ ท ี ่ อ ยู ่ website ในสื ่ อ องค์ ก ร

42. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ website
ให้ เ ป็ น ที ่ ร ู ้ จ ั ก
- ควรประชาสั ม พั น ธ์ website ผ่ า นทาง
search engine ที ่ ม ี ช ื ่ อ เสี ย งในอิ น เตอร์ เ น็ ต
เช่ น yahoo โดยการลงทะเบี ย น กั บ ผู ้ ใ ห้
บริ ก ารเหล่ า นี ้ เพื ่ อ สร้ า ง index หรื อ ดั ช นี ใ ห้
ผู ้ ใ ช้ search engine สามารถค้ น หา website
ได้
- สร้ า งลิ ง ก์ ห รื อ จุ ด เชื ่ อ มโยงจาก website
อื ่ น ๆมายั ง website องค์ ก ร

43. การประยุ ก ต์ ใ ช้ เ ทคโนโลยี
สารสนเทศ
เพื ่ อ งานประชาสั ม พั น ธ์
การประชาสั ม พั น ธ์ website
ให้ เ ป็ น ที ่ ร ู ้ จ ั กกิ จ กรรมเพื ่ อ การส่ ง เสริ ม การ
- ควรจะมี ก ารจั ด
เข้ า เยี ่ ย มชม เช่ น การจั ด ให้ ด ารา คนดั ง มา chat
กั บ ผู ้ เ ข้ า เยี ่ ย มชมการชิ ง โชค ทายปั ญ หาชิ ง รางวั ล
ฯลฯ

44. จบการนำ า
เสนอ

45. รายงาน
* ให้ น ั ก ศึ ก ษาเขี ย นข่ า วประชาสั ม พั น ธ์ ก าร
จั ด กิ จ กรรมไหว้ ค รู แ ละรั ก น้ อ งใหม่ ของคณะ
นิ เ ทศศาสตร์ ในวั น ที ่ 5 กรกฎาคม 2555 (
ตลอดทั ้ ง วั น ) ที ่ ผ ่ า นมา ความยาวของข่ า วไม่
จำ า กั ด
* สามารถดู ร ายละเอี ย ดกำ า หนดการและ
รู ป ภาพได้ ใ น facebook ของคณะ
นิ เ ทศศาสตร์ มหาวิ ท ยาลั ย กรุ ง เทพธนบุ ร ี
* กำ า หนดส่ ง รายงานวั น อั ง คารที ่ 17 ก.ค.
55