SlideShare a Scribd company logo
เทคโนโลยีหองสมุดเพือการพ ัฒนาสู่
          ้        ่
       ประชาคมอาเซยน ี

                      บุญเลิศ อรุณพิบลย์
                                     ู
                                         ื่
        หัวหน ้างาน งานพัฒนาและบริการสอสาระดิจทัล
                                                ิ
       ฝ่ ายบริการความรู ้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.)
        http://facebook.com/boonlert.aroonpiboon
บุญเลิศ อรุณพบลย ์
             ิ ู
 ั                      ิ   ื่
หวหน ้างาน งานพัฒนาและบรการสอสาระดจทัล
                                  ิ ิ
ฝ่ายบรการความรู ้ทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ี
       ิ             ิ       ์
สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.)


ประวตการทํางาน ศูนย์เทคโนโลยีอเล็กทรอนิกสและคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (เนคเทค)
    ั ิ                       ิ          ์
2536 – 2551
 เจ ้าหน ้าทีระบบคอมพิวเตอร์
              ่
 วิทยากร ศูนย์ฝึกอบรมคอมพิวเตอร์เนคเทค
 รักษาการหวหน ้างานสนับสนุนทางเทคนค
           ั                       ิ
 รักษาการหวหน ้างานวชาการ
           ั         ิ
           ั              ่ื
 รักษาการหวหน ้างานพัฒนาสอสาระดิจทัล
                                  ิ
 นักวชาการ
      ิ
ประสบการณ์การทํางานทีเกียวข้องก ับ
                     ่ ่
หองสมด บรรณาร ักษ ์
 ้   ุ
 อาจารย์พเศษสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์
          ิ                                  ผู ้ทรงคุณวุฒปรับปรุงหลักสูตร
                                                           ิ
  และสารสนเทศศาสตร์                            ิ
                                              ศลปศาสตรบัณฑิต สารสนเทศ
                  ี
    ม.บูรพา, ม.เชยงใหม, ม.หอการค ้าไทย
                       ่                         ึ
                                              ศกษา มช., ม.บรพา
                                                           ู
 วิทยากร “เทคโนโลยี” สาขาวิชา               ผู ้ทรงคุณวุฒวพากษ์ หลักสูตร
                                                           ิ ิ
  บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์                      ึ
                                              ระดับอุดมศกษา โปรแกรมวิชา
    มศว., ม.ธรรมศาสตร์, ม.ขอนแกน ,
                                ่             สารสนเทศศาสตร์และ
     จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย                    บรรณารักษศาสตร์ มรภ.
 ทปรกษาคณะทํางานพัฒนาเว็บไซต ์
   ่ี ึ                                       กําแพงเพชร
  สํานักหอสมุด มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์        ผู ้ทรงคุณวุฒในคณะกรรมการประจํา
                                                           ิ
 ทีปรึกษาการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ
    ่                                         สํานักวทยบริการและเทคโนโลยี
                                                      ิ
  ศูนย์สารนิเทศมนุษยศาสตร์ คณะอักษร                                ิ
                                              สารสนเทศ มรภ.ฉะเชงเทรา / มรภ.
  ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย                หมูบ ้านจอมบึง ราชบุร ี
                                                 ่
 ทีปรึกษาศูนย์การเรียนรู ้ศาสตราจารย์
    ่                                                                     ื
                                             กรรมการดําเนินโครงการหนังสอเก่า
  คุณหญิงแม ้นมาส ชวลิต                                                 ิ ิ
                                              ชาวสยาม ศูนย์มานุษยวิทยาสรนธร
                                              (องค์การมหาชน)
 ทีปรึกษาการพัฒนาระบบห ้องสมุดอัตโนมัต ิ
    ่
  วช.
ํ
    สาน ักงานพ ัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
National Science and Technology Development Agency
                       (NSTDA)
ฝายบริการความรูทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
     ่             ้
Science and Technology Knowledge Services (STKS)
ประเด็น
               ั
 สภาพบริบทของสงคมทีเปลียนแปลงผลต่อการพัฒนา
                    ่   ่
  ห ้องสมุด
 การนํ านวัตกรรมใหม่ด ้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
  เพือการบริหารจัดการสารสนเทศยุคของ
      ่
  การพัฒนาแบบยั่งยืน
   Alternative Software
 เทคโนโลยีสารสนเทศเพือการจัดการทรัพยากรสารสนเทศ
                      ่
   Digital Content & Digital Media : Code of Conduct
 แนวทางการนํ าเทคโนโลยีสารสนเทศ จัดการทรัพยากร
 สารสนเทศเพือการให ้บริการเป็ นเลิศ
            ่
   KM, IR, Webometric/Bibliometric, Social Networking,
   Web 2.0
ห ้องสมุดกับ
การเปลียนแปลง
        ่
องค์กรแห่งการเรียนรู ้
บริบทอืนๆ ทีมากระทบห้องสมุด
       ่    ่
  เครือข่ายความร่วมมือ Social Networking Web 2.0
 เศรษฐกิจพอเพียง สภาวะการเงิน/เศรษฐกิจทีถดถอย  ่
                        ิ           ิ
       Ecosystem ลิขสทธิ์ ทรัพย์สนทางปั ญญา
   การบุกรุกทางคอมพิวเตอร์และเครือข่าย ความเสยง   ี่
        ั             ิ
 ภัยพิบต ิ การบริการเชงรุก การบริการทีเป็ นเลิศ X-Gen
                                       ่
   Mobile Technology การประกันคุณภาพ KPI BSC
KM Knowledge Worker R2R (Routine to Research)
              Webometric Bibliometrics
             มหาวิทยาลัยวิจัย ห ้องสมุดวิจัย
             Global Branding ความคุ ้มทุน
      Accessibility เทคโนโลยีสะอาด Green ICT
ห้องสมุด
 มเว็บไซต ์
   ี
 มเว็บไซตมากกวา 1 ภาษา
   ี      ์    ่
 มีเว็บไซต์ทเข ้าถึงได ้ทุกอุปกรณ์
             ี่
 OPAC รองรับภาษามากกว่า 1 ภาษา
     ื่
 มีสอการเรียนการสอนภาษาต่างๆ
ี ี     ี
กลยุทธ์แผนแม่บทไอซทของอาเซยน
ทีควรทราบ
  ่
 อํานวยความสะดวกเพือการแบ่งปั นและแลกเปลียนข ้อมูล
                    ่                     ่
    ทางธุรกิจในกลุมประเทศอาเซยน
                      ่               ี
   แบ่งปั นความรู ้ พัฒนาระบบบริการอิเล็กทรอนิกส ์ และเนือหา้
                 ้                ่
    สาระ รวมทังสนับสนุนและสงเสริมการแลกเปลียนดจทล    ่ ิ ิ ั
    คอนเทนท์
                                           ์ ี่
    กําหนดชนิดของบริการอิเล็กทรอนิกสทสมควรจะให ้สร ้าง
    โดยต ้องคํานึงถึงต ้นทุนและภาษาทีใช ้ ่
   เลือกสภาพแวดล ้อมทีเอือต่อการพัฒนาระบบบริการ
                            ่ ้
                    ์ ี่ ี
    อิเล็กทรอนิกสทมราคาทีไม่แพง ่
   รณรงค์สร ้างความตระหนักในเรืองความมันคงและปลอดภัย
                                        ่        ่
     ่                             ิ              ิ
    สงเสริมให ้เกิดการคุ ้มครองสทธ์ของทรัพย์สนทางปั ญญาใน
               ี
    ระดับอาเซยนเพือปกป้ องผลงานสร ้างสรรค์
                        ่
ี ี     ี
กลยุทธ์แผนแม่บทไอซทของอาเซยน
ทีควรทราบ
  ่
                         ี           ื่
 บริการบรอนแบนดทวทังอาเซยน ขยายการเชอมโยง และ
                ์ ั่ ้
      ่
    สงผลให ้เกิดการขยายตัวการพัฒนาด ้านไอซท ี             ี
   ให ้เด็กๆ ทุกคนมีโอกาสเข ้าถึงบริการบรอดแบนด์อนเทอร์เน็ ต
                                                            ิ
                                   ํ
    สร ้างระบบฐานข ้อมูลของผู ้ชานาญการ และนักสร ้าง
                          ี
    นวตกรรมด ้านไอซท ี ภายในอาเซยน
        ั                                     ี
                                           ี ี
    พัฒนามาตรฐานด ้านทักษะไอซทของอาเซยน พัฒนา           ี
                     ี ี ี่ ี ั
    แรงงานด ้านไอซททมศกยภาพ
              ี ี      ่
    จัดให ้ไอซทเป็ นสวนหนึงของหลักสูตรของโรงเรียนทัว
                                ่                             ่
           ี     ่ ่                            ี ี
    อาเซยน เพือสงเสริมการเรียนไอซทในโรงเรียนให ้เร็วขึน         ้
                                                   ี ี
    จัดการฝึ กอบรมให ้ครูอาจารย์ด ้านไอซทอย่างกว ้างขวาง
                                  ้   ี ี ่
    พร ้อมทังสนับสนุนให ้ใชไอซทเพือการเรียนการสอน จัดให ้มี
             ้
                                        ี ี
    โครงการแลกเปลียนด ้านไอซทแก่ครูอาจารย์และนักเรียน
                      ่
้
ห้องสมุดก ับบทบาทผูสร้างสรรค์เนือหา
                   ้
 Digital Library
 eLearning
 Knowledge
  Bank
 IR –
  Institutional
  Repository
้
   การได้มาของเนือหา
                                              Paper-based

                                     Multimedia
  Explicit           = Media-based
                                           Digitally-Indexed
      Written down
                                      Digitally-Active
                                                                    © ™ (sm)
                                            Intellectual Property
Knowledge Bank                                                      Patents

      IR


  Tacit      = People knowledge               Individuals
       in People’s head

                                              Groups
้
การได้มาของเนือหา
้
การได้มาของเนือหา
การสแกน
ํ                ์     ื
โครงการถ่ายสาเนาอิเล็กทรอนิกสหน ังสอหายากจากประเทศ
              สาธารณร ัฐแหงสหภาพพมา
                          ่          ่
                   ตามพระราชดาร ิ
                               ํ
    สมเด็จพระเทพร ัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
ํ
    ส่ อดจท ัลห ัวใจสาค ัญของห้องสมุดยุคใหม่
       ื ิ ิ
 eBook
 eJournal
 eThesis
 eResearch
ระบบทีรองร ับการเข้าถึงจากหลากอุปกรณ์
      ่
ห้องสมุดเพือสน ับสนุนมหาวิทยาล ัยวิจ ัย
           ่
 ห ้องสมดได ้จัดเตรยม Online Database ทีพร ้อมสําหรับ
         ุ          ี                    ่
            ้          ้     ่
    การใชงานต่อผู ้ใชทุกภาคสวนหรือไม่
   Online Database ทีหลากหลาย
                         ่
              ้
    การเข ้าใชงาน
   การให ้บริการด ้านเอกสาร
   การประยุกต์วเคราะห์ตอยอดจาก Online Database
                 ิ         ่
     Knowledge Mapping
     Patent Mapping
     ePorfolio
     Expert Finder
ต ัวอย่าง Knowledge & Patent Mapping

 การระบาดของไข ้หวัดสายพันธ์ใหม่ 2009 (Swine
 influenza virus (H1N1)) ทีหวนกลับมาอีกครังเป็ น
                                    ่                  ้
 ระลอกที่ 2 ในขณะนี้ ทําให ้เกิดการตอบสนองทันทีจาก
 กลุมชุมชนสาธารณสุขระดับนานาชาติ ภาครัฐบาล และ
     ่
 ภาคอุตสาหกรรม ได ้ให ้ความสนใจในเรืองการหาวิธการ
                                                ่            ี
 รักษา การคิดค ้นยาเพือต่อต ้านไวรัสนีให ้มีประสทธิภาพ
                           ่                  ้          ิ
 มากทีสด ยาทีมอยูและกําลังพัฒนาให ้เป็ นยารุนใหม่ท ี่
        ่ ุ       ่ ี ่                              ่
            ์ ่                       ึ่
 จะมีฤทธิตอต ้านไวรัส H1N1 ซงจะมีการกลายพันธุอย่าง         ์
 แน่นอนในอนาคต ราคาในตลาดหุ ้นของบริษัทยา บริษัท
 ใดเป็ นบริษัทผู ้ผลิต ผู ้ริเริมคิดค ้นเป็ นบริษัทแรก และถือ
                                ่
          ิ
 ครองสทธิบตรยาชนิดนี้
                ั
ฐานข้อมูลน ักวิจ ัย น ักวิชาการ และโครงการวิจ ัย
 นํ าเข ้าข ้อมูลอัตโนมัตจาก Online Database
                          ิ
             ื่
 รองรับการเชอมโยงข ้อมูลอัตโนมัต ิ บนมาตรฐาน OAI-PMH & SRU
 มระบบประมวลผลทเหมาะสม Technology Licensing System
   ี            ี่
ต ัวอย่าง TNRR ของประเทศไทย
Social Networking ก ับการบริการ
                               ั
ทร ัพยากรสารสนเทศ/การประชาสมพ ันธ ์
Social Networking …
Social Networking …
Web 2.0
 ยคใหมของการพัฒนาเว็บไซต์
   ุ   ่
 รูปแบบการพัฒนาเว็บไซต์ทให ้ความสําคัญกับ “ผู ้ใช ้
                         ี่
  เว็บ” มากกว่า “ผู ้พัฒนา” หรอ “เจ ้าของเว็บไซต์”
                               ื
 การปรับเว็บไซต์จากการให ้ข ้อมูลเพียงทางเดียว เป็ น
                                    ้
  การให ้บริการและข ้อมูลที่ “ผู ้ใช” เข ้าถึงได ้ง่ายและรวม
                                                           ่
  สร ้าง แก ้ไข
 แนวคิดการพัฒนาเว็บทีให ้ความสําคัญกับการปฏสมพันธ ์
                          ่                            ิ ั
  การทํางานร่วมกัน การผสานความร่วมมือทังโครงสร ้าง้
  พืนฐาน ระบบ ซอฟต์แวร์ และเนือหาเว็บ
    ้                                 ้
การเปลียนแปลงของอุปกรณ์เครืองมือ
       ่                   ่
มมมองใหม ่ แนวคดใหม ่
 ุ             ิ
   ่
 ชวยกันเติม
   ่
 ชวยกันเก็บ
 เน ้นข ้อมูล
 หลีกความสวย
 เพิมความเร็ว
     ่
Creative Commons - Level
ั
การประชาสมพ ันธ์ ณ ว ันนี้
   ื่                      ื่
 สอทางการไม่น่าจะพอเพียง สอเสริมก็มอทธิพล
                                    ี ิ
      ิ           ่
 ประสทธิผลของการสงข่าว คือมีคนอ่าน และสนใจมาก
  ที่สด
      ุ
                       ่
 Social networking ชวยได ้
 ข ้อมูลองค์กรต ้องสามารถค ้นหาได ้ง่ายด ้วย search
  engine
แหล่งข้อมูลเพิมเติม
              ่
 http://www.thailibrary.in.th
 http://stks.or.th/wiki

More Related Content

What's hot

สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
RMUTT
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
RMUTT
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
RMUTT
 
590920 manual wordpres_byjantimaok23
590920 manual wordpres_byjantimaok23590920 manual wordpres_byjantimaok23
590920 manual wordpres_byjantimaok23
RMUTT
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
RMUTT
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
RMUTT
 
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55 รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55 somdetpittayakom school
 
Introduction to OOE
Introduction to OOEIntroduction to OOE
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
RMUTT
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
RMUTT
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
RMUTT
 
แผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธแผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธ
กัมปนาท สุขสงวน
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
RMUTT
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
RMUTT
 
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
RMUTT
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
RMUTT
 
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาN'Fern White-Choc
 
2009 stks-annual-report
2009 stks-annual-report2009 stks-annual-report
2009 stks-annual-report
Boonlert Aroonpiboon
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
RMUTT
 
NSTDA Educational Technology : R&D
NSTDA Educational Technology : R&DNSTDA Educational Technology : R&D
NSTDA Educational Technology : R&D
Boonlert Aroonpiboon
 

What's hot (20)

สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 7 2555
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 8 2555
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 3 54
 
590920 manual wordpres_byjantimaok23
590920 manual wordpres_byjantimaok23590920 manual wordpres_byjantimaok23
590920 manual wordpres_byjantimaok23
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 5 2555
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 6 2554
 
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55 รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่2-55
 
Introduction to OOE
Introduction to OOEIntroduction to OOE
Introduction to OOE
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 9 54
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 8 54
 
แผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธแผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธ
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
 
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
สรุปรายงานการประชุมครั้งที่ 9 55
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 2 2555
 
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
 
2009 stks-annual-report
2009 stks-annual-report2009 stks-annual-report
2009 stks-annual-report
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
รายงานการประชุมครั้งที่ 10 54
 
NSTDA Educational Technology : R&D
NSTDA Educational Technology : R&DNSTDA Educational Technology : R&D
NSTDA Educational Technology : R&D
 

Similar to asean-library-ict

บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6Tar Bt
 
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์jeabjeabloei
 
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยรังสิต
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
Kobwit Piriyawat
 
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54Lao-puphan Pipatsak
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
Panita Wannapiroon Kmutnb
 
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศการบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Denpong Soodphakdee
 
Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1
Pises Tantimala
 
Nrct northern initiatives
Nrct northern initiativesNrct northern initiatives
Nrct northern initiativesrattapol
 
Kick off nrct
Kick off nrctKick off nrct
Kick off nrctrattapol
 
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทรายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทJiraporn Chaimongkol
 
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้pooh_monkichi
 

Similar to asean-library-ict (20)

V249
V249V249
V249
 
Radchaneeporn
RadchaneepornRadchaneeporn
Radchaneeporn
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์
สัมมนาการจัดการเรียนการสอนทางอิเล็กทรอนิกส์
 
Teachercom c
Teachercom cTeachercom c
Teachercom c
 
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
จดหมายข่าวสำนักหอสมุด ม.รังสิต ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 เม.ย.55
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
 
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54โครงการค่ายวิชาการEisปี54
โครงการค่ายวิชาการEisปี54
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
 
V 260
V 260V 260
V 260
 
จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่ 6จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่ 6
 
Good practice watcharee
Good practice watchareeGood practice watcharee
Good practice watcharee
 
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศการบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
การบริหารด้านวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
V 300
V 300V 300
V 300
 
Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1Present QA for kbu draft1
Present QA for kbu draft1
 
Nrct northern initiatives
Nrct northern initiativesNrct northern initiatives
Nrct northern initiatives
 
Kick off nrct
Kick off nrctKick off nrct
Kick off nrct
 
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทรายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บท
 
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
 
Intro ic tfored_sep24_2555
Intro ic tfored_sep24_2555Intro ic tfored_sep24_2555
Intro ic tfored_sep24_2555
 

More from Boonlert Aroonpiboon

Excel quiz
Excel quizExcel quiz
Scival for Research Performance
Scival for Research PerformanceScival for Research Performance
Scival for Research Performance
Boonlert Aroonpiboon
 
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-420190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
Boonlert Aroonpiboon
 
20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup
Boonlert Aroonpiboon
 
20190220 open-library
20190220 open-library20190220 open-library
20190220 open-library
Boonlert Aroonpiboon
 
20190220 digital-archives
20190220 digital-archives20190220 digital-archives
20190220 digital-archives
Boonlert Aroonpiboon
 
OER KKU Library
OER KKU LibraryOER KKU Library
OER KKU Library
Boonlert Aroonpiboon
 
Museum digital-code
Museum digital-codeMuseum digital-code
Museum digital-code
Boonlert Aroonpiboon
 
OER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success StoryOER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success Story
Boonlert Aroonpiboon
 
LAM Code of conduct
LAM Code of conductLAM Code of conduct
LAM Code of conduct
Boonlert Aroonpiboon
 
RLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOCRLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOC
Boonlert Aroonpiboon
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
Boonlert Aroonpiboon
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
Boonlert Aroonpiboon
 
digital law for GLAM
digital law for GLAMdigital law for GLAM
digital law for GLAM
Boonlert Aroonpiboon
 
20180919 digital-collections
20180919 digital-collections20180919 digital-collections
20180919 digital-collections
Boonlert Aroonpiboon
 
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Boonlert Aroonpiboon
 
20180828 digital-archives
20180828 digital-archives20180828 digital-archives
20180828 digital-archives
Boonlert Aroonpiboon
 
Local Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How toLocal Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How to
Boonlert Aroonpiboon
 
201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup
Boonlert Aroonpiboon
 
201403 etda-library
201403 etda-library201403 etda-library
201403 etda-library
Boonlert Aroonpiboon
 

More from Boonlert Aroonpiboon (20)

Excel quiz
Excel quizExcel quiz
Excel quiz
 
Scival for Research Performance
Scival for Research PerformanceScival for Research Performance
Scival for Research Performance
 
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-420190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
 
20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup
 
20190220 open-library
20190220 open-library20190220 open-library
20190220 open-library
 
20190220 digital-archives
20190220 digital-archives20190220 digital-archives
20190220 digital-archives
 
OER KKU Library
OER KKU LibraryOER KKU Library
OER KKU Library
 
Museum digital-code
Museum digital-codeMuseum digital-code
Museum digital-code
 
OER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success StoryOER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success Story
 
LAM Code of conduct
LAM Code of conductLAM Code of conduct
LAM Code of conduct
 
RLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOCRLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOC
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
digital law for GLAM
digital law for GLAMdigital law for GLAM
digital law for GLAM
 
20180919 digital-collections
20180919 digital-collections20180919 digital-collections
20180919 digital-collections
 
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
 
20180828 digital-archives
20180828 digital-archives20180828 digital-archives
20180828 digital-archives
 
Local Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How toLocal Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How to
 
201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup
 
201403 etda-library
201403 etda-library201403 etda-library
201403 etda-library
 

asean-library-ict

  • 1. เทคโนโลยีหองสมุดเพือการพ ัฒนาสู่ ้ ่ ประชาคมอาเซยน ี บุญเลิศ อรุณพิบลย์ ู ื่ หัวหน ้างาน งานพัฒนาและบริการสอสาระดิจทัล ิ ฝ่ ายบริการความรู ้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) http://facebook.com/boonlert.aroonpiboon
  • 2. บุญเลิศ อรุณพบลย ์ ิ ู ั ิ ื่ หวหน ้างาน งานพัฒนาและบรการสอสาระดจทัล ิ ิ ฝ่ายบรการความรู ้ทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ี ิ ิ ์ สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ประวตการทํางาน ศูนย์เทคโนโลยีอเล็กทรอนิกสและคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (เนคเทค) ั ิ ิ ์ 2536 – 2551  เจ ้าหน ้าทีระบบคอมพิวเตอร์ ่  วิทยากร ศูนย์ฝึกอบรมคอมพิวเตอร์เนคเทค  รักษาการหวหน ้างานสนับสนุนทางเทคนค ั ิ  รักษาการหวหน ้างานวชาการ ั ิ ั ่ื  รักษาการหวหน ้างานพัฒนาสอสาระดิจทัล ิ  นักวชาการ ิ
  • 3. ประสบการณ์การทํางานทีเกียวข้องก ับ ่ ่ หองสมด บรรณาร ักษ ์ ้ ุ  อาจารย์พเศษสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์ ิ  ผู ้ทรงคุณวุฒปรับปรุงหลักสูตร ิ และสารสนเทศศาสตร์ ิ ศลปศาสตรบัณฑิต สารสนเทศ ี  ม.บูรพา, ม.เชยงใหม, ม.หอการค ้าไทย ่ ึ ศกษา มช., ม.บรพา ู  วิทยากร “เทคโนโลยี” สาขาวิชา  ผู ้ทรงคุณวุฒวพากษ์ หลักสูตร ิ ิ บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ึ ระดับอุดมศกษา โปรแกรมวิชา  มศว., ม.ธรรมศาสตร์, ม.ขอนแกน , ่ สารสนเทศศาสตร์และ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย บรรณารักษศาสตร์ มรภ.  ทปรกษาคณะทํางานพัฒนาเว็บไซต ์ ่ี ึ กําแพงเพชร สํานักหอสมุด มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์  ผู ้ทรงคุณวุฒในคณะกรรมการประจํา ิ  ทีปรึกษาการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ ่ สํานักวทยบริการและเทคโนโลยี ิ ศูนย์สารนิเทศมนุษยศาสตร์ คณะอักษร ิ สารสนเทศ มรภ.ฉะเชงเทรา / มรภ. ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หมูบ ้านจอมบึง ราชบุร ี ่  ทีปรึกษาศูนย์การเรียนรู ้ศาสตราจารย์ ่ ื  กรรมการดําเนินโครงการหนังสอเก่า คุณหญิงแม ้นมาส ชวลิต ิ ิ ชาวสยาม ศูนย์มานุษยวิทยาสรนธร (องค์การมหาชน)  ทีปรึกษาการพัฒนาระบบห ้องสมุดอัตโนมัต ิ ่ วช.
  • 4.
  • 5. สาน ักงานพ ัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
  • 7. ประเด็น ั  สภาพบริบทของสงคมทีเปลียนแปลงผลต่อการพัฒนา ่ ่ ห ้องสมุด  การนํ านวัตกรรมใหม่ด ้านเทคโนโลยีสารสนเทศ เพือการบริหารจัดการสารสนเทศยุคของ ่ การพัฒนาแบบยั่งยืน  Alternative Software  เทคโนโลยีสารสนเทศเพือการจัดการทรัพยากรสารสนเทศ ่  Digital Content & Digital Media : Code of Conduct  แนวทางการนํ าเทคโนโลยีสารสนเทศ จัดการทรัพยากร สารสนเทศเพือการให ้บริการเป็ นเลิศ ่  KM, IR, Webometric/Bibliometric, Social Networking, Web 2.0
  • 8.
  • 10.
  • 12. บริบทอืนๆ ทีมากระทบห้องสมุด ่ ่ เครือข่ายความร่วมมือ Social Networking Web 2.0 เศรษฐกิจพอเพียง สภาวะการเงิน/เศรษฐกิจทีถดถอย ่ ิ ิ Ecosystem ลิขสทธิ์ ทรัพย์สนทางปั ญญา การบุกรุกทางคอมพิวเตอร์และเครือข่าย ความเสยง ี่ ั ิ ภัยพิบต ิ การบริการเชงรุก การบริการทีเป็ นเลิศ X-Gen ่ Mobile Technology การประกันคุณภาพ KPI BSC KM Knowledge Worker R2R (Routine to Research) Webometric Bibliometrics มหาวิทยาลัยวิจัย ห ้องสมุดวิจัย Global Branding ความคุ ้มทุน Accessibility เทคโนโลยีสะอาด Green ICT
  • 13. ห้องสมุด  มเว็บไซต ์ ี  มเว็บไซตมากกวา 1 ภาษา ี ์ ่  มีเว็บไซต์ทเข ้าถึงได ้ทุกอุปกรณ์ ี่  OPAC รองรับภาษามากกว่า 1 ภาษา ื่  มีสอการเรียนการสอนภาษาต่างๆ
  • 14. ี ี ี กลยุทธ์แผนแม่บทไอซทของอาเซยน ทีควรทราบ ่  อํานวยความสะดวกเพือการแบ่งปั นและแลกเปลียนข ้อมูล ่ ่ ทางธุรกิจในกลุมประเทศอาเซยน ่ ี  แบ่งปั นความรู ้ พัฒนาระบบบริการอิเล็กทรอนิกส ์ และเนือหา้ ้ ่ สาระ รวมทังสนับสนุนและสงเสริมการแลกเปลียนดจทล ่ ิ ิ ั คอนเทนท์  ์ ี่ กําหนดชนิดของบริการอิเล็กทรอนิกสทสมควรจะให ้สร ้าง โดยต ้องคํานึงถึงต ้นทุนและภาษาทีใช ้ ่  เลือกสภาพแวดล ้อมทีเอือต่อการพัฒนาระบบบริการ ่ ้ ์ ี่ ี อิเล็กทรอนิกสทมราคาทีไม่แพง ่  รณรงค์สร ้างความตระหนักในเรืองความมันคงและปลอดภัย ่ ่  ่ ิ ิ สงเสริมให ้เกิดการคุ ้มครองสทธ์ของทรัพย์สนทางปั ญญาใน ี ระดับอาเซยนเพือปกป้ องผลงานสร ้างสรรค์ ่
  • 15. ี ี ี กลยุทธ์แผนแม่บทไอซทของอาเซยน ทีควรทราบ ่ ี ื่  บริการบรอนแบนดทวทังอาเซยน ขยายการเชอมโยง และ ์ ั่ ้ ่ สงผลให ้เกิดการขยายตัวการพัฒนาด ้านไอซท ี ี  ให ้เด็กๆ ทุกคนมีโอกาสเข ้าถึงบริการบรอดแบนด์อนเทอร์เน็ ต ิ  ํ สร ้างระบบฐานข ้อมูลของผู ้ชานาญการ และนักสร ้าง ี นวตกรรมด ้านไอซท ี ภายในอาเซยน ั ี  ี ี พัฒนามาตรฐานด ้านทักษะไอซทของอาเซยน พัฒนา ี ี ี ี่ ี ั แรงงานด ้านไอซททมศกยภาพ  ี ี ่ จัดให ้ไอซทเป็ นสวนหนึงของหลักสูตรของโรงเรียนทัว ่ ่ ี ่ ่ ี ี อาเซยน เพือสงเสริมการเรียนไอซทในโรงเรียนให ้เร็วขึน ้  ี ี จัดการฝึ กอบรมให ้ครูอาจารย์ด ้านไอซทอย่างกว ้างขวาง ้ ี ี ่ พร ้อมทังสนับสนุนให ้ใชไอซทเพือการเรียนการสอน จัดให ้มี ้ ี ี โครงการแลกเปลียนด ้านไอซทแก่ครูอาจารย์และนักเรียน ่
  • 16. ้ ห้องสมุดก ับบทบาทผูสร้างสรรค์เนือหา ้  Digital Library  eLearning  Knowledge Bank  IR – Institutional Repository
  • 17. การได้มาของเนือหา Paper-based Multimedia Explicit = Media-based Digitally-Indexed Written down Digitally-Active © ™ (sm) Intellectual Property Knowledge Bank Patents IR Tacit = People knowledge Individuals in People’s head Groups
  • 21. ์ ื โครงการถ่ายสาเนาอิเล็กทรอนิกสหน ังสอหายากจากประเทศ สาธารณร ัฐแหงสหภาพพมา ่ ่ ตามพระราชดาร ิ ํ สมเด็จพระเทพร ัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
  • 22.
  • 23. ส่ อดจท ัลห ัวใจสาค ัญของห้องสมุดยุคใหม่ ื ิ ิ  eBook  eJournal  eThesis  eResearch
  • 25. ห้องสมุดเพือสน ับสนุนมหาวิทยาล ัยวิจ ัย ่  ห ้องสมดได ้จัดเตรยม Online Database ทีพร ้อมสําหรับ ุ ี ่ ้ ้ ่ การใชงานต่อผู ้ใชทุกภาคสวนหรือไม่  Online Database ทีหลากหลาย ่  ้ การเข ้าใชงาน  การให ้บริการด ้านเอกสาร  การประยุกต์วเคราะห์ตอยอดจาก Online Database ิ ่  Knowledge Mapping  Patent Mapping  ePorfolio  Expert Finder
  • 26. ต ัวอย่าง Knowledge & Patent Mapping  การระบาดของไข ้หวัดสายพันธ์ใหม่ 2009 (Swine influenza virus (H1N1)) ทีหวนกลับมาอีกครังเป็ น ่ ้ ระลอกที่ 2 ในขณะนี้ ทําให ้เกิดการตอบสนองทันทีจาก กลุมชุมชนสาธารณสุขระดับนานาชาติ ภาครัฐบาล และ ่ ภาคอุตสาหกรรม ได ้ให ้ความสนใจในเรืองการหาวิธการ ่ ี รักษา การคิดค ้นยาเพือต่อต ้านไวรัสนีให ้มีประสทธิภาพ ่ ้ ิ มากทีสด ยาทีมอยูและกําลังพัฒนาให ้เป็ นยารุนใหม่ท ี่ ่ ุ ่ ี ่ ่ ์ ่ ึ่ จะมีฤทธิตอต ้านไวรัส H1N1 ซงจะมีการกลายพันธุอย่าง ์ แน่นอนในอนาคต ราคาในตลาดหุ ้นของบริษัทยา บริษัท ใดเป็ นบริษัทผู ้ผลิต ผู ้ริเริมคิดค ้นเป็ นบริษัทแรก และถือ ่ ิ ครองสทธิบตรยาชนิดนี้ ั
  • 27.
  • 28. ฐานข้อมูลน ักวิจ ัย น ักวิชาการ และโครงการวิจ ัย  นํ าเข ้าข ้อมูลอัตโนมัตจาก Online Database ิ ื่  รองรับการเชอมโยงข ้อมูลอัตโนมัต ิ บนมาตรฐาน OAI-PMH & SRU  มระบบประมวลผลทเหมาะสม Technology Licensing System ี ี่
  • 29. ต ัวอย่าง TNRR ของประเทศไทย
  • 30.
  • 31. Social Networking ก ับการบริการ ั ทร ัพยากรสารสนเทศ/การประชาสมพ ันธ ์
  • 34. Web 2.0  ยคใหมของการพัฒนาเว็บไซต์ ุ ่  รูปแบบการพัฒนาเว็บไซต์ทให ้ความสําคัญกับ “ผู ้ใช ้ ี่ เว็บ” มากกว่า “ผู ้พัฒนา” หรอ “เจ ้าของเว็บไซต์” ื  การปรับเว็บไซต์จากการให ้ข ้อมูลเพียงทางเดียว เป็ น ้ การให ้บริการและข ้อมูลที่ “ผู ้ใช” เข ้าถึงได ้ง่ายและรวม ่ สร ้าง แก ้ไข  แนวคิดการพัฒนาเว็บทีให ้ความสําคัญกับการปฏสมพันธ ์ ่ ิ ั การทํางานร่วมกัน การผสานความร่วมมือทังโครงสร ้าง้ พืนฐาน ระบบ ซอฟต์แวร์ และเนือหาเว็บ ้ ้
  • 35.
  • 36.
  • 38. มมมองใหม ่ แนวคดใหม ่ ุ ิ ่  ชวยกันเติม ่  ชวยกันเก็บ  เน ้นข ้อมูล  หลีกความสวย  เพิมความเร็ว ่
  • 39.
  • 41. ั การประชาสมพ ันธ์ ณ ว ันนี้ ื่ ื่  สอทางการไม่น่าจะพอเพียง สอเสริมก็มอทธิพล ี ิ ิ ่  ประสทธิผลของการสงข่าว คือมีคนอ่าน และสนใจมาก ที่สด ุ ่  Social networking ชวยได ้  ข ้อมูลองค์กรต ้องสามารถค ้นหาได ้ง่ายด ้วย search engine
  • 42. แหล่งข้อมูลเพิมเติม ่  http://www.thailibrary.in.th  http://stks.or.th/wiki