Персональный семинар С.Переслегина на Котлах-2015.
Идея города. По результатам работы на UrbanFest-2015, Ижевск.
Анонс Котлов-2015: http://sociosoft.ru/news/kotly_2015
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Вводная лекция.
Видео лекции: https://youtu.be/YBaXajoobO8
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Седьмая лекция: "Предел Лейбница и фрагментация научного Знания". Первая часть.
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/YSZrJm7KQVA
Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация научного Знания. Ч.1.
Введение понятия "Предел Лейбница" и анализ возможных способов его преодоления. В этой лекции также предлагается развернутый анализ физических и связанных с физическими линий мышления.
Изучаемые техники: сборка, постэволюционный подход, линии мышления, управление связностью, управление коммуникацией, высшая конфликтология (конфликты, лежащие за содержательными).
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике».
Видео лекции: https://youtu.be/lOiawDrF-vc, https://youtu.be/L7NwQ96z19s
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
Лекция Сергея Переслегина «Университет Будущего: монастырь и / или крепость?» в Точке кипения на конференции «Университет Будущего» (29-30 марта 2018 г.). Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/7580/
Видео лекции: https://youtu.be/hUqkKYgCg70
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Иной органон, или Кризис Бэконовской парадигмы познанияlukoshka
Иной Органон, или Кризис Бэконовской парадигмы познания.
Выступление Сергея Переслегина 17 февраля 2015 г.
Заседание Ученого совета СПбФ Института истории естествознания и техники РАН.
Презентация во многом перекликается и дублирует материал Бекасово 2014г.: http://www.slideshare.net/lukoshka/ss-34556042
Видео доклада: http://www.youtube.com/watch?v=Y1jWg0u3lXw
Сергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышленияlukoshka
Выступление Сергея Переслегина на методологической игре П.Щедровицкого по технологизации мышления. Бекасово, январь 2014 г.
Иной Органон. Повестка дня технологизации мышления.
ВИДЕО доклада: http://youtu.be/tdr2klx-XGM
Персональный семинар С.Переслегина на Котлах-2015.
Идея города. По результатам работы на UrbanFest-2015, Ижевск.
Анонс Котлов-2015: http://sociosoft.ru/news/kotly_2015
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Вводная лекция.
Видео лекции: https://youtu.be/YBaXajoobO8
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация науч...lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Седьмая лекция: "Предел Лейбница и фрагментация научного Знания". Первая часть.
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Видео лекции: https://youtu.be/YSZrJm7KQVA
Лекция №7. Предел Лейбница и фрагментация научного Знания. Ч.1.
Введение понятия "Предел Лейбница" и анализ возможных способов его преодоления. В этой лекции также предлагается развернутый анализ физических и связанных с физическими линий мышления.
Изучаемые техники: сборка, постэволюционный подход, линии мышления, управление связностью, управление коммуникацией, высшая конфликтология (конфликты, лежащие за содержательными).
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике»lukoshka
Сергей Переслегин. Конструируем культурный канон. Лекция № 1 «Три подхода к физике».
Видео лекции: https://youtu.be/lOiawDrF-vc, https://youtu.be/L7NwQ96z19s
"Конструируем культурный канон" - это двенадцать видеолекций, посвященных Первой Мировой войне и развитию физического знания.
Прочитать о проекте и поддержать проект можно здесь: https://planeta.ru/campaigns/pereslegin
Купить запись семинара Котлы-2018 и поддержать проект: https://vk.com/sociosoft?w=product-9685658_2805157%2Fquery
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
По вопросам сотрудничества, пишите info@sociosoft.ru.
Сергей Переслегин. Университет Будущего: монастырь и / или крепость?lukoshka
Лекция Сергея Переслегина «Университет Будущего: монастырь и / или крепость?» в Точке кипения на конференции «Университет Будущего» (29-30 марта 2018 г.). Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/7580/
Видео лекции: https://youtu.be/hUqkKYgCg70
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Иной органон, или Кризис Бэконовской парадигмы познанияlukoshka
Иной Органон, или Кризис Бэконовской парадигмы познания.
Выступление Сергея Переслегина 17 февраля 2015 г.
Заседание Ученого совета СПбФ Института истории естествознания и техники РАН.
Презентация во многом перекликается и дублирует материал Бекасово 2014г.: http://www.slideshare.net/lukoshka/ss-34556042
Видео доклада: http://www.youtube.com/watch?v=Y1jWg0u3lXw
Сергей Переслегин. Иной Органон. Повестка дня технологизации мышленияlukoshka
Выступление Сергея Переслегина на методологической игре П.Щедровицкого по технологизации мышления. Бекасово, январь 2014 г.
Иной Органон. Повестка дня технологизации мышления.
ВИДЕО доклада: http://youtu.be/tdr2klx-XGM
Презентация Сергея Переслегина "Scientific communication (SC) // Научное мышление и коммуникация (НМК)" о неосуществленных идеях соответствующего курса.
О том, что такое science communication с точки зрения естественнонаучных дисциплин.
Выступление на Оптическом конгрессе-2015. ИТМО, октябрь 2015 г.
Вступительное слово - С.К.Стафеев.
Видео соответствующего доклада: https://youtu.be/S7yj_iAqSiA
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 19 октября 2014 года.
Школа аналитики.
Тема: Схематизации.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_okt
Сергей Переслегин.
Презентация-сборка с занятия 26 апреля 2015 г.
Онтологический верстак: Эпистемиологическое знание.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_apr
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 16 ноября 2014 года.
Тема: Онтология.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_16_nov
Сергей Переслегин.
Сборка игры семинара "Онтологический верстак" 19 октября 2014 года. Тема: Эстетика.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_okt
Доклад Сергея Переслегина на Лекции "Гибридный интеллект - будущее нашего мозга?".
Тема: "Рубеж 2040-2050 гг.: Сингулярность - миф или наступающая реальность?"
Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/4547/
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плитlukoshka
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 16 ноября 2014 года.
Школа аналитики.
Тема: Тектоника плит.
Презентация включает также:
- функционально-генетический анализ образования;
- краткий вброс по теме "Трансцендеция".
Анонс мероприятия: sociosoft.ru/news/OV_21_dek
Презентация Сергея Переслегина к занятию 20 сент. 2015 г.
Школа аналитики и Онтологический верстак.
Анонс занятия: http://sociosoft.ru/news/OV_20_sent.
Презентация Сергея Переслегина "Scientific communication (SC) // Научное мышление и коммуникация (НМК)" о неосуществленных идеях соответствующего курса.
О том, что такое science communication с точки зрения естественнонаучных дисциплин.
Выступление на Оптическом конгрессе-2015. ИТМО, октябрь 2015 г.
Вступительное слово - С.К.Стафеев.
Видео соответствующего доклада: https://youtu.be/S7yj_iAqSiA
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 19 октября 2014 года.
Школа аналитики.
Тема: Схематизации.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_okt
Сергей Переслегин.
Презентация-сборка с занятия 26 апреля 2015 г.
Онтологический верстак: Эпистемиологическое знание.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_apr
Библиотека как практическая мета-онтологияlukoshka
Презентация к выступлению Сергея Переслегина на международной футурологической конференции «Книга будущего: авторские права и пиратство в XXII веке»: http://www.prlib.ru/afisha/686182
Видео выступления: https://youtu.be/amA7za5gFxw
Наши контакты: http://sociosoft.ru/
http://psychotechnology.ru/
https://vk.com/sociosoft
https://www.facebook.com/groups/sociosoft/
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 16 ноября 2014 года.
Тема: Онтология.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_16_nov
Сергей Переслегин.
Сборка игры семинара "Онтологический верстак" 19 октября 2014 года. Тема: Эстетика.
Анонс мероприятия: http://sociosoft.ru/news/OV_19_okt
Доклад Сергея Переслегина на Лекции "Гибридный интеллект - будущее нашего мозга?".
Тема: "Рубеж 2040-2050 гг.: Сингулярность - миф или наступающая реальность?"
Анонс мероприятия: https://leader-id.ru/event/4547/
Онтологический верстак 21 декабря 2014 года. Тектоника плитlukoshka
Сергей Переслегин.
Презентация с семинара "Онтологический верстак" 16 ноября 2014 года.
Школа аналитики.
Тема: Тектоника плит.
Презентация включает также:
- функционально-генетический анализ образования;
- краткий вброс по теме "Трансцендеция".
Анонс мероприятия: sociosoft.ru/news/OV_21_dek
Презентация Сергея Переслегина к занятию 20 сент. 2015 г.
Школа аналитики и Онтологический верстак.
Анонс занятия: http://sociosoft.ru/news/OV_20_sent.
Эмпирические исследования социальной памяти: что могут социологи?Мария Мацкевич
Выступление на семинаре "Символическая политика и социальное конструирование прошлого", НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, 11 февраля 2016 г. На примере нескольких эмпирических исследований демонстрируются некоторые тенденции в формировании социальной памяти, а также факторы ее дифференциации
В статье рассматриваются методологические аспекты исследования проблемы субъекта познания в современной эпистемологии. Развитие обществ, основанных на знаниях, означает формирование нового этапа проектно-конструктивной деятельности человека и возрастание роли субъекта. Показано, что эпистемология и когнитивные науки, изучающие познание, играют существенную роль в культуре формирующихся обществ знаний.
Рассмотрена структура современной эпистемологии, выделены основные направления эпистемологии.
Показано, что в условиях дифференциации научного знания в эпистемологии сформировались прикладные эпистемологии. Показана взаимосвязь эпистемологии и когнитивных дисциплин.
Рассмотрены методологические принципы исследования субъекта познания: принцип единства сознания, бессознательного и деятельности и принцип единства индивидуального, коллективного (микросоциального) и социального (макросоциального) субъектов. Проблема субъекта рассмотрена в аспекте растущей информатизации общества и автоматизации интеллектуальной деятельности человека.
Сборка по результатам выпускного семинара 2015/2016 учебного года. В сборке использованы доклады Виты Вятчиной, Владимира Наумова, Антона Ракитина, Натальи Луковниковой и последующие обсуждения.
Школы аналитики и Онтологического верстака 22 мая 2016 г.
Анонс занятия: http://sociosoft.ru/OV_22_may.
1. Понятие мема и меметика
Выполнила:
студентка 2 курса
Гр.УБ10-14
Наталья Фролова
2. Оглавление
1. История возникновения мема
2. Виды мемов
3. Меметика
4. Меметическое движение
5. Дальнейшее развитие
6. Методология меметики
7. Меметика о религии
8. Нерешённые вопросы меметики
9. Критика меметики
3. История возникновения мема
• Мем (англ. meme) — в меметике,
единица передачи культурной
информации, распространяемая от
одного человека к другому посредством
имитации, научения и др.
4. История возникновения мема
μίμημα «подобие» мем
Ричард Докинз – разработал
понятие мема и его концепцию в
1976 году в книге «Эгоистичный
ген».
Докинз ввел понятие «мема»,
используемого им для описания
процессов хранения и
распространения отдельных
элементов культуры.
5. История возникновения мема
Эдвард Осборн Уилсон и
Чарльз Ламсден
предложили концепцию
культургена, которая
построена на аналогии
между механизмами
передачи генетической и
культурной информации.
6. История возникновения мема
Передача информации
Вертикальная Горизонтальная
(человек получает те или (передача происходит
иные идеи «в наследство» от человека к человеку
от предшественников, и от культуры к культуре)
родителей, воспитателей,
через устную передачу, книги,
или другие культурные артефакты)
7. История возникновения мема
Дуглас Рашкофф
рассматривал мемы в связи с
их способностью
распространяться по каналам
СМИ и Интернет, вызывая
социально значимые
последствия (например,
влиять на выборы политиков,
изменять общественные
убеждения, воздействовать на
детскую аудиторию и проч.)
8. История возникновения мема
Мемы — это чистая информация, но их
функционирование имеет заметные
физические и поведенческие
последствия.
Примеры мемов, аналогичных генам:
мелодии, идеи, модные словечки и
выражения, различное ремесло.
9. История возникновения мема
Подобно генам, мемы — это репликаторы (англ. replicators), то
есть объекты, которые копируют сами себя. Мемы могут
видоизменяться (комбинироваться или разделяться), чтобы
формировать новые мемы. Они участвуют в борьбе друг с
другом за ресурсы (умы людей), и, в результате, подвергаются
естественному отбору.
Виды мемов
Комплексный Интернет-мем
10. Виды мемов
Комплексный мем объединяет несколько мемов для
совместного овладения умами и для усиления в
борьбе идей. Комплексный мем в литературе также
называют мемплексом (англ. memeplex) — это
сокращение образовано от слов «меметический
комплекс».
Наилучшим примером комплексных мемов могут
служить религиозные или политические доктрины.
Докинз в своей книге «Бог как иллюзия» (2006)
подробно рассмотрел религиозные мемы, называя
их «психическими вирусами».
11. Виды мемов
Интернет-мем (англ.
Internet meme) —название
информации или фразы,
часто бессмысленной,
спонтанно приобретшей
популярность в интернет-
среде посредством
распространения в
Интернете всеми
возможными способами.
Мемами могут считаться как слова, так и изображения - любые аудиальные
или визуальные сегменты интернета, высказывания, картинки или звук,
который имел значение и распространился в сети Интернет.
12. Виды мемов
Сьюзан Блэкмор -
западная
исследовательница
мемов обозначает
мемы, для продвижения
которых ключевую роль
играют современные
технологии
распространения
информации, термином
T-meme.
13. Меметика
Меметика — подход к эволюционным
моделям передачи информации,
который основывается на концепции
мемов, рассматривающей идеи как
единицы культурной информации,
распространяемые между людьми
посредством имитации, научения и др.
14. Меметика
μιμητής имитатор, притворщик меметика
В 1904 году немецкий биолог-дарвинист
Рихард Земон впервые использовал
термин «меметика» в своей работе,
переведённой в 1921 году на
английский язык под названием «The
Mneme».
15. Меметика
В январе 1983 года в «Metamagical Ричард Докинз в эссе «Viruses
Themas», колонке Дугласа of the Mind» (1993) использует
Хофштадтера в журнале положения меметики для
«Scientific American» было объяснения феномена
опубликовано предложение религиозной веры и различных
назвать дисциплину, изучающую сторон организованных религий
мемы, «меметикой»
16. Меметическое движение
Интерналисты определяют мемы как Экстерналисты определяют мемы в
единицы информации в мозгу качестве наблюдаемых культурных
артефактов и поведения
Броди
Уильям Бензон
Даниель Деннет
17. Меметическое движение
активность мозга и
внутренние структуры его состояния в
мозга невозможно конце концов будут
наблюдать и меметика доступны для
не может развиваться наблюдения при
как наука, помощи новых
основывающаяся на технологий.
количественных
измерениях.
1998г. – прекращение Экстерналисты
Интерналисты споров
Культура включает в
Если не перенести себя убеждения, а не
её акцент на те артефакты, и
аспекты культуры, артефакты не могут
которые можно быть репликаторами в
прямо переводить в том же смысле, в каком
количественные репликаторами можно
данные считать психические
сущности или
нуклеиновые кислоты
18. Дальнейшее развитие
Сьюзен Блэкмор в 2002
году вновь определяет мем
как любую информацию,
скопированную от одной
персоны к другой, будь то
привычки, навыки, песни,
истории и т. д. Она также
утверждает, что мемы,
подобно генам, следует
рассматривать в качестве
репликаторов, то есть как
информацию, копируемую
вариационно и селективно.
19. Методология меметики
В меметике концепции из эволюционной
теории (в особенности популяционной
генетики) переносятся на человеческую
культуру. Меметика также использует
математические модели в попытке объяснить
такие социальные явления, как религия и
политические системы.
20. Меметика о религии
Дэниел Дэннет
использовал идею
религии как мема
или
мемокомплекса в
качестве основы
при рассмотрении
религии в своей
книге «Breaking the
Spell».
21. Меметика о религии
Иудаизм
согласно меметической
Христианство
гипотезе, развились через
вариации, модификации и
меметические
Ислам
рекомбинации из некоего
общего монотеистического
Мормонизм предшественника или
предшественников.
Другие
22. Нерешённые вопросы меметики
• Каким образом можно измерить мем как единицу
культурной эволюции?
• Насколько отличаются биологическая и
культурная эволюции?
• В чём заключается взаимодействие между
меметическим подходом и последними
достижениями в области компьютерной науки,
включая вычислительную социологию?
• Поскольку меметика занимается вопросами
культурной эволюции и многие культурные
элементы передаются посредством языка,
почему область исторических и
эволюционнолингвистических знаний
игнорируются при обсуждении меметики?
• Способна ли меметика удовлетворять
классическим требованиям науки к валидности
исследований (фальсифицируемость,
когерентизм, бритва Оккама)?
23. Критика меметики
Известный российский генетик,
академик РАН С. Г. Инге-
Вечтомов:
"Хотя мы и не знаем пока
закономерностей этого сигнального
наследования, но очень много
общего между наследованием в
популяциях и передачей вот такой
вот информации негенетическим
путем. Ну, скажем, как гены
мутируют, так и идеи мутируют.
Некоторые опечатки меняют смысл
слова, и при переписывании текста
вы получаете искаженные тексты,
иногда — с другим смыслом. Как в
случае популяционной генетики
есть поток генов…, так и идеи
приходят, минуя границы, и
обогащают или разрушают
имеющуюся систему идей."