ªã¿¿ëáýð
Á.Ï¿ðýâ-Î÷èð
é íýãæ þì.ªã¿¿ëáýð áîë ººðèéí õýëç¿éí õýñã¿¿äòýéãýý á¿õýë õýñãè
ªã¿¿ëáýðèéã
         ¿¿ðãýýð íü




Àñóóõ    Õ¿¿ðíýõ      Çàõèðàõ
Õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð

àíû òóõàé áàòàëñàí ýñâýë ¿ã¿éñãýñýí ìýäýýëëèéã
Àñóóõ ºã¿¿ëáýð
ã÷ ýòãýýä ìýäýõã¿é ýñâýë òîäîðõîéã¿é áàéãàà þì ¿çýãäýë
Àñóóõ ºã¿¿ëáýðèéã àíãèëàõ íü:
                  Æèíõýíý
                   àñóóõ
                  ºã¿¿ëáý
                     ð:


                            Åðèéí
                            Áóþó
         ÿðóó
         àñóóõ     Àñóóõ    òààìàãë
                  ºã¿¿ëáý      àí
        ºã¿¿ëáý      ð       àñóóõ
           ð
                            ºã¿¿ëáý
                               ð
                   Àñóóí
                  Àíõààðó
                   óëñàí

                  ºã¿¿ëáý
                     ð
Æèíõýíý àñóóõ ºã¿¿ëáýð
éã õàðèó ìýäýýëýëä ºäºæ ¿ã¿éñãýñýí áà áàò
ßðóó àñóóõ ºã¿¿ëáýð

ýðõýí õàíäàæ áàéãàà áàéìæ,¿íýëýìæèéã ìàø ºâºðìº
éí àñóóõ áóþó òààìàãëàí àñóóõ ºã¿¿ëáýð
¿é,ýñðýã ýòãýýäèéã ìýäýýëýëä ºäºæ, äàëä òààìàã
ñîíèí èõòýé þó?
Àñóóí-àíõààðóóëñàí ºã¿¿ëáýð
ëñýí óòãàòàé ºã¿¿ëáýð.Õýëýõýä ºã¿¿ëáýðèéí ìýäýãäýëä
Çàõèðàõ ºã¿¿ëáýð
õ, ã¿éõ, øààðäàõ, ñàíóóëàõ, çºâøººðºõ, øèéäýõ, äààëãàõ, åðººõ, õ¿íäýòãýõ, çºâë

éäàã.Çàõèðàõ ºã¿¿ëáýð íü õàíäñàí ¿ãòýé áàéõ íü ýëáýã.
Àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð
àõ ºã¿¿ëáýð ,ò¿¿íèé õýëáýð ,óòãà èëðýõ áàéäàëä øóóä õîëáîîòîé.
óëàõ àÿëãà á¿õèé ºã¿¿ëáýðèéã àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð ãýíý.ìîíãîë õýëíèé àíõààðóóëàõ ºã
ã ñýòãýëèéí õºäºë㺺íèé îëîí ÿíç ºí㺠àÿñ óòãûã èëòãýäýã.
Ì.Áàçàððàã÷àà
ºë㺺.ªã¿¿ëáýðèéã çºâõºí äîòîîä á¿òöèéí õóâüä áóñ,ãàäàà
ªã¿¿ëáýð




Ìýäýãäýõ¿¿í   Ìýäýõ¿¿í              Õýë   Õýëýõ
¿ Ì: Íýã òàëààð áàéãàëüòàé, íºãºº òàëààð ã¿í óõààí,òàíèí ìýäýõ¿éòýé õîëáîãääîã
ýã òàëààð íèéãýìòýé íºãºº òàëààð íèéãìèéí óõààí ñîöèîëîãèòîé õîëáîãääîã.
ààð òîãòîëöîîòîé, íºãºº òàëààð ëîãèêòîé õîëáîãääîã.
 ã òàëààð ¿éë àæèëëàãààòàé õîëáîãääîã.
  é í íý ã æ íü :
 ëäýã÷ á¿õèé ºã¿¿ëáýð/õóðààíãóé áà äýëãýðýíã¿é/
Àñóóõ áà àíõààðóóëàõ /
 ¿¿ëáýð íü ¿íýíäýý õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð áºãººä àñóóõ ºã¿¿ëáýðòýé ýñðýãöýíý.¯¿íèé
Ýñðýãöýõ íü:



Õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð      Àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð

Àñóóõ ºã¿¿ëáýð            Çàõèðàõ õ¿ñýõ ºã¿¿ëáýð
äýã.àñóóõ õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð íü îáúåêòèâ ñóáúåêòèâ øèíæòýé.Õ¿¿
òóñ õýëáýðæèõ áºãººä àñóóõ ºã¿¿ëáýð íü òºëººíèé ¿ãñòý
èñ /Ñóðàõ áè÷èã äýýðõ ºã¿ ¿ ë á ý ð : îíî

ëáýð íü þó áîëîâ? õýí ÿàâ? õýíèé? þó ÿàñàí? ãýõ ìýò àñóóëòàíä õàðèóëàãäàíà.Íýã þì ¿çýãä
 áýð ãýíý.Ýíý ºã¿¿ëáýðèéí ýöýñò ………. öýã òàâèíà.
 .
Өгүүлбэрийн агуулга

Ө г ү ү лб эр ийн ут га         “1           Ө г ү ү лб эр б ү т эц а я ла га     “2
У н ш их”                                    Я р их”
  - ө г ү ү лб эр ийн гол б а эср эг             - ө г ү ү лб эр ийг хэлэх а я ла га а р
са н а а г                                   нь
      олох                                       - я лга ж ун ш их, я лга н б ич н э
  - б а т ла х б а ү г ү йсгэх                   - х ү ү р н эх, а су ух, з а хир а х,
ө г ү ү лб эр ү ү д ийг                            а н ха а р уула х ө г ү ү лб эр ийн
      я лга х, ут га са н а а г              б ие
т а йлб а р ла х,                                  б ие н ээсээ я лга р а х ш ин ж ийг
      ха м ор ч н оос н ь сэр гээн я р их          т од ор хойлох



Ө г ү ү лб эр н а йр у ула га “ 4            Ө г ү ү лб эр хув ир га л       “ 3 Б ич их”
На йр уу ла х”                                   - ө г ү ү лб эр ийн хэлэх а я ла гы г
    - а су ух, х ү ү р н эх, з а хир а х,    -- ү ү р н эх, а суух, з а хир а х,
                                               -х
      а н ха а р у ула х ө г ү ү лб эр ийг   а н ха а р у ула хы г ө ө р ч л ө н
я лга х,                                     н а йр уулж б ич их, ун ш их,
                                             т а йлб а р ла х
      з ө в д ууд а х, з ө в б ич их
   - ц эг а суу лт ы н т эмд эг,               - ө г ү ү лб эр ийн з а р им ү гийг
а н ха а р лы н                              хур а а ж з а р им ү гийг д элгэр ү ү лж
ªã¿¿ëáýð
          /õýëýõ àÿëãà/




Õ¿¿ðíýõ      Àñóóõ        Çàõèðàõ   Àíõààðóóëàõ
Á.Ï ¿ðýâ-Î ÷èð                  Àäèë òàë                  Ì .Áàçàððàã÷àà
ª ã¿¿ëáýð:Þ ì ¿çýãäëèéã         Õàðèóëàõ º ã¿¿ëáýð í ü    ª ã¿¿ëáýðèéã çàâõº í äî òî î ä
ò¿¿í èé õº äº ë㺠º í èéõ í ü   õ¿¿ðí ýõ º ã¿¿ëáýð        á¿òöèéí õóâüä áóñ ãàäààä
õàì ò á¿õýëä í ü òóñãàí         º ã¿¿ëáýðòýé              á¿òöèéí òàëààñ º ã¿¿ëáýð í ü
í ýðëýñýí í èéëì ýë äî õèî ,    ýñðýãöýí ý.               áàé㺠ëü í èéãì èéí ¿çýãäëèéã
í ýðëýõ ì ýäýýëýõ               ¯ ¿í èéã ä¿ðñýëáýë:       õýðõýí òóñãàæ õ¿ì ¿¿ñèéí
õàðèëöàõ ¿¿ðýãòýé í ýãæ         Õ¿¿ðí ýõ                  õî î ðî í äî õ õàðèëöààã ÿàæ
þ ì .Ì î í ãî ë õýëí èé                                   ã¿éöýòãýäãèéã ñóäàëí à ãýñýí
º ã¿¿ëáýðèéã ¿¿ðãýýð í ü:       Àí õààðóóëàõ              ¿ã.
-Àñóóõ                          Àñóóõ                     ª ã¿¿ëáýðèéí í ýãæ í ü:
          -Õ¿¿ðí ýõ             Çàõèðàõ                   -¯ éëäýã÷
          -Çàõèðàõ              ª í º º ãèéí º ã¿¿ëáýð/   -Õàðèëöâàð
                                ñóäëàëû í á¿òýýë¿¿äýä
                                *Àñóóõ –                  Àñóóõ õ¿¿ðí ýõ º ã¿¿ëáýð í ü
                                                          î áúåêòèâ, ñóáúåêòèâ
                                Õ¿¿ðí ýõõàðèóëàõ/         ø èí æòýé.
                                Àí õààðóóëàõ-Çàõèðàõ
К-2 Хүү рн эх, а суух, За хир а х,       К-1 Өг үү лбэр гэж юу вэ?
а н ха а р уула х ө г үү лбэр ийн бие   Өг үү лбэр ийн т уха й ойлголт ө г ө х.
биеэсээ ялга р а х ш инж үү д ийг       Өг үү лбэр ийн гол ба эср эг са н а а .
т од р охойлох.                         Өг үү лбэр ийг хэлэх а ялга а р
К-4 Өг үү лбэрийн хувирга лууд ыг       а нгила х, ялга х, т а них, хувир га х,
яр ьж , бичихд ээ т ө гс хэр эглэх .    зохиох, хур а а ж д элгэр үү лэх.
Яр их ча д ва р ыг са йж руула х.       К-3 Өг үү лбэр ийн гол ут га са на а г
                                        д элгэр үү лэх, хура а х зэр гээр
                                        хувирга ж сурсна а р а лива а
                                        а сууд а лд олон т а ла а с нь ха нд а х
                                        б ү т ээлчээр сэт гэх а нхны д а д а л
                                        хэвш илт эй болох.
Цаг хувиарлалт
Өгүүлбэрийг 4-р ангид нийт 5 цаг заана


  №         Хичээлийн           ца г     За а х а р га
              сэд эв
  1        Өг үү лбэр ийн        1       KWL АРГА
           гол ба эср эг
               са на а
  2       Асуух хүү р нэх        1      ИНС ЕРТИЙН
                за хир а х                 АРГА
            а н ха а р уула х
          ө г үү лбэр ялга х
  3          Хура а н            1     С ОЛИЛЦООНЫ
           дэлгэр үү лэх                   АРГА
  4            Ба т ла х         1      Ха р илца н
              ү г ү йсгэх              яр иа ны а рга
  5          Ба т а т га л       1         Ба га а р
                                       а ж илла х а рга
ох нь бий. Монголд эмийн, тагийн хоёр зүйл ургалагаас эмийн сөдийг ардын боло


аримдаа гутлынхаа уланд зулж дэвсдэг. Бүдэг саарал цэцэг нь мөддөө гундаж муу
1 Эмийн сөдийг анагаах ухаанд хэрхэн хэрэглэдгийг товчхон бичээрэй.
2 Сөд өвс цагаан уул цэцгийн ялгаатай ба ижил төсөөтэй талыг бичээрэй.



              Өвслөг эмиин ургамал




3 Үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр бүтээгээрэй.

өвсний            с өд             эм           ходоод           өвчний



               гэдэсний              үндсээр               хийдэг




4 Бичсэн өгүүлбэрээ асуух, анхааруулах, захирах өгүүлбэр болгон найруулаарай.
1 Цус тогтоох,нянг үхүүлэх гэдэс дотор эвгүйдэхэд зажилж хэрэглэдэг
2
              Сөд өвс                                Цагаан уул өвс
              Уулын оройд ургадаг өг эмиин ургамал хээр талд ургадаг
                             Өвсл              Ойт
              Тод өнгөтэй                             Бүдэг өнгөтэй
              Олон настай




3 Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг
4 Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг уу?
  Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг юм шүү
Зуун даага эргэлээ
Зуур замдаа цувлаа
 Зургаан даага хошуурлаа
Зуузай холбон уралдлаа
Уяа сойлго таарсан
Унаган хүлгүүд өрсөлдөө
Урд хойноо оролцсоор
Уралдах газар богинослоо
Унасан хүүхэд яарна
Урам сэргэм гийнгоолно
Удам судрыг нь бодож
Уясан эзэн нь догдолно
Торойх бараа тодорлоо
Тоосон дундаас сугарлаа
Толин сартай зээрд
Торгон жолоо өргүүллээ
1 Эхиин гол санааг бичээрэй.
2 Асуултаар өгүүлбэр зохиогоод гол санааг нь ямар үг илэрхийлж байгааг зураарай.
                                Хэн? Хэнии? Ямар? Юуг? Яав?
      3 “Баян ходоод” гэж ямар насны ямар адууг нэрлэдэг вэ? Яагаад?
      4 Адууг насаар нь эрэмбэлэн бичээрэй
                                 Шүдлэн, азарга, соёолон, даага, хязаарлан, их нас.

      5 Эхээс нэрлэсэн үгүүдийг утгаар нь зүйлчлэн бичээрэй



         Тоог             Х ү н ийг        Ү йлийг              Ор он ц а гийг
         н эр лэсэн       н эр лэсэн       н эр лэсэн           н эр лэсэн




      6 Анаграммыг уншаарай
                                   Дрээз, логроб, рээх, аадга
дан морины тухай, зургаан насны морьд уралддаг хамгийн үзэгч ихтэй уралдаан бол дааганы уралдаан бай
лд Гансүхийн зээрд даагыг унаж түрүүлэв.
ян ходоод “ гэж уралдаанд хамгийн сүүлд ирсэн даагыг нэрлэдэг.
    Энэ жилийн баян ходоод
    Ирэх жилийн түрүү магнай гээд малын бүтэн ходоодоор шагнадаг
 , шүдлэн, хязаарлан, соёолон, их нас, азарга


               Тоог           Х ү н ийг       Ү йлийг          Ор он ц а гийг
               н эр лэсэн     н эр лэсэн      н эр лэсэн       н эр лэсэн
               Зуун           хүү хэд         Эргэлээ          богинослоо
               зур га а       Уяса н эзэн     Ура лд ла а
                                              Хош уур ла а
                                              Догдолно
                                              ө рг үү ллээ


, борлог, хээр, даага.
Амь д ц ог                                       Алт а н ц ох
                                            Ө в г ө н д а р ха н ш а в иа ш а лга ха а р
З усла н гийн д эр гэлэх ойд оч лоо         ш ийд сэн гэн э. Тэгээд т ү ү н д ч имхийн
З уга а лса а р я в т а л од т ү глээ       т ө д ий а лт ө г ө ө д :
Ч ийгт эй ө в с ө н д гя р ха й а ж в а л   -З а , ч и юу сур сн а а ха р у ул гэж ээ.Ш а в ь
Ч ийд эн ш иг ц охн ууд гя ла лз а ж        нь :
б а йн а а                                  -Ж а , б и сур ч б а з а а са н юм б а га д а а гээд
Ала г ц эц г ү ү д ш а т а х в ий гэж       х ө л д ор оо я в са н т он гоо хор хойг ш ү ү р ч
Аа в д а а б и ш а ла в ха н хэллээ         а в а в . Тэгээд а гш ин з уур ч имхийн т ө д ий
Ш ө н ийн ойг ө д ө р ш иг гэр элт ү ү лж   а лт а а р б ү р ч ихж ээ. Эн э б а йд лы г б а гш
Ш ү д эн з з ур а а д ө в ө ө ха р ла а     ха р а а д са н а а н д г ү й: - Алт а н ц ох уу д а а
М ойлон ч ин ээ хор хой б а йла а           гэж ин ээмсэглэв .
М од н ы ё р оолд хор оглож б а йла а              “ Ш а в ийн эр д эм б а гш д а а ” гэд эг
Алт а н ц ох гэж эгч хэллээ                 эн э б у с у у?
Амь д ц ог гэж ээж хэллээ
ийг харьцуулан уншиж утгыг нь ярилцаарайюу, инээмсэглэв, цох уу даа, алтан гээд
                  Чи, сурснаа, За, харуул,
ан цох, амьд цог гэж нэрлэснийгучир юу вэ? бичээрэй.
                            -Ө үүлбэр болгон               -Өгүүлбэр юунаас б

                  2            1


                                     Эх
                                   Өгүүлбэр
                                      Үг
                                     Бүт
                                 4
                              3
    Зүйр үгийг холбоо үг болгоорой
                              Шавийн эрдэм багшдаа гэдэг энэ бус уу?
                              Өгүүлбэрийг хэлэх аялгаар өөрчлөн хэлээд тайлб
1а Энэ хоёр эх дээр цохыг хоёр янзаар нэрлэснийг харуулсан байна
1б
1в
2а өгүүлбэр биш
2б За чи юу сурснаа харуул
    Алтан цох уу даа гээд инээмсэглэв
2в Холбоо үгнээс бүтнэ
3а Шавийн эрдэм багшдаа гэдэг-Энэ өгүүлбэр нь хэлэх аялгаар хүүрнэх өгүүлбэр болгож болно
Анхаарал тавьсанд баярлалаа

өгүүлбэр

  • 1.
  • 2.
    Á.Ï¿ðýâ-Î÷èð é íýãæ þì.ªã¿¿ëáýðáîë ººðèéí õýëç¿éí õýñã¿¿äòýéãýý á¿õýë õýñãè
  • 3.
    ªã¿¿ëáýðèéã ¿¿ðãýýð íü Àñóóõ Õ¿¿ðíýõ Çàõèðàõ
  • 4.
    Õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð àíû òóõàéáàòàëñàí ýñâýë ¿ã¿éñãýñýí ìýäýýëëèéã
  • 5.
    Àñóóõ ºã¿¿ëáýð ã÷ ýòãýýäìýäýõã¿é ýñâýë òîäîðõîéã¿é áàéãàà þì ¿çýãäýë
  • 6.
    Àñóóõ ºã¿¿ëáýðèéã àíãèëàõíü: Æèíõýíý àñóóõ ºã¿¿ëáý ð: Åðèéí Áóþó ÿðóó àñóóõ Àñóóõ òààìàãë ºã¿¿ëáý àí ºã¿¿ëáý ð àñóóõ ð ºã¿¿ëáý ð Àñóóí Àíõààðó óëñàí ºã¿¿ëáý ð
  • 7.
    Æèíõýíý àñóóõ ºã¿¿ëáýð éãõàðèó ìýäýýëýëä ºäºæ ¿ã¿éñãýñýí áà áàò
  • 8.
    ßðóó àñóóõ ºã¿¿ëáýð ýðõýíõàíäàæ áàéãàà áàéìæ,¿íýëýìæèéã ìàø ºâºðìº
  • 9.
    éí àñóóõ áóþóòààìàãëàí àñóóõ ºã¿¿ëáýð ¿é,ýñðýã ýòãýýäèéã ìýäýýëýëä ºäºæ, äàëä òààìàã ñîíèí èõòýé þó?
  • 10.
    Àñóóí-àíõààðóóëñàí ºã¿¿ëáýð ëñýí óòãàòàéºã¿¿ëáýð.Õýëýõýä ºã¿¿ëáýðèéí ìýäýãäýëä
  • 11.
    Çàõèðàõ ºã¿¿ëáýð õ, ã¿éõ,øààðäàõ, ñàíóóëàõ, çºâøººðºõ, øèéäýõ, äààëãàõ, åðººõ, õ¿íäýòãýõ, çºâë éäàã.Çàõèðàõ ºã¿¿ëáýð íü õàíäñàí ¿ãòýé áàéõ íü ýëáýã.
  • 12.
    Àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð àõ ºã¿¿ëáýð,ò¿¿íèé õýëáýð ,óòãà èëðýõ áàéäàëä øóóä õîëáîîòîé. óëàõ àÿëãà á¿õèé ºã¿¿ëáýðèéã àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð ãýíý.ìîíãîë õýëíèé àíõààðóóëàõ ºã ã ñýòãýëèéí õºäºë㺺íèé îëîí ÿíç ºí㺠àÿñ óòãûã èëòãýäýã.
  • 13.
  • 14.
    ªã¿¿ëáýð Ìýäýãäýõ¿¿í Ìýäýõ¿¿í Õýë Õýëýõ
  • 15.
    ¿ Ì: Íýãòàëààð áàéãàëüòàé, íºãºº òàëààð ã¿í óõààí,òàíèí ìýäýõ¿éòýé õîëáîãääîã ýã òàëààð íèéãýìòýé íºãºº òàëààð íèéãìèéí óõààí ñîöèîëîãèòîé õîëáîãääîã. ààð òîãòîëöîîòîé, íºãºº òàëààð ëîãèêòîé õîëáîãääîã. ã òàëààð ¿éë àæèëëàãààòàé õîëáîãääîã. é í íý ã æ íü : ëäýã÷ á¿õèé ºã¿¿ëáýð/õóðààíãóé áà äýëãýðýíã¿é/ Àñóóõ áà àíõààðóóëàõ / ¿¿ëáýð íü ¿íýíäýý õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð áºãººä àñóóõ ºã¿¿ëáýðòýé ýñðýãöýíý.¯¿íèé
  • 16.
    Ýñðýãöýõ íü: Õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýð Àíõààðóóëàõ ºã¿¿ëáýð Àñóóõ ºã¿¿ëáýð Çàõèðàõ õ¿ñýõ ºã¿¿ëáýð
  • 17.
    äýã.àñóóõ õ¿¿ðíýõ ºã¿¿ëáýðíü îáúåêòèâ ñóáúåêòèâ øèíæòýé.Õ¿¿
  • 18.
    òóñ õýëáýðæèõ áºãººäàñóóõ ºã¿¿ëáýð íü òºëººíèé ¿ãñòý
  • 19.
    èñ /Ñóðàõ áè÷èãäýýðõ ºã¿ ¿ ë á ý ð : îíî ëáýð íü þó áîëîâ? õýí ÿàâ? õýíèé? þó ÿàñàí? ãýõ ìýò àñóóëòàíä õàðèóëàãäàíà.Íýã þì ¿çýãä áýð ãýíý.Ýíý ºã¿¿ëáýðèéí ýöýñò ………. öýã òàâèíà. .
  • 20.
    Өгүүлбэрийн агуулга Ө гү ү лб эр ийн ут га “1 Ө г ү ү лб эр б ү т эц а я ла га “2 У н ш их” Я р их” - ө г ү ү лб эр ийн гол б а эср эг - ө г ү ү лб эр ийг хэлэх а я ла га а р са н а а г нь олох - я лга ж ун ш их, я лга н б ич н э - б а т ла х б а ү г ү йсгэх - х ү ү р н эх, а су ух, з а хир а х, ө г ү ү лб эр ү ү д ийг а н ха а р уула х ө г ү ү лб эр ийн я лга х, ут га са н а а г б ие т а йлб а р ла х, б ие н ээсээ я лга р а х ш ин ж ийг ха м ор ч н оос н ь сэр гээн я р их т од ор хойлох Ө г ү ү лб эр н а йр у ула га “ 4 Ө г ү ү лб эр хув ир га л “ 3 Б ич их” На йр уу ла х” - ө г ү ү лб эр ийн хэлэх а я ла гы г - а су ух, х ү ү р н эх, з а хир а х, -- ү ү р н эх, а суух, з а хир а х, -х а н ха а р у ула х ө г ү ү лб эр ийг а н ха а р у ула хы г ө ө р ч л ө н я лга х, н а йр уулж б ич их, ун ш их, т а йлб а р ла х з ө в д ууд а х, з ө в б ич их - ц эг а суу лт ы н т эмд эг, - ө г ү ү лб эр ийн з а р им ү гийг а н ха а р лы н хур а а ж з а р им ү гийг д элгэр ү ү лж
  • 21.
    ªã¿¿ëáýð /õýëýõ àÿëãà/ Õ¿¿ðíýõ Àñóóõ Çàõèðàõ Àíõààðóóëàõ
  • 22.
    Á.Ï ¿ðýâ-Î ÷èð Àäèë òàë Ì .Áàçàððàã÷àà ª ã¿¿ëáýð:Þ ì ¿çýãäëèéã Õàðèóëàõ º ã¿¿ëáýð í ü ª ã¿¿ëáýðèéã çàâõº í äî òî î ä ò¿¿í èé õº äº ë㺠º í èéõ í ü õ¿¿ðí ýõ º ã¿¿ëáýð á¿òöèéí õóâüä áóñ ãàäààä õàì ò á¿õýëä í ü òóñãàí º ã¿¿ëáýðòýé á¿òöèéí òàëààñ º ã¿¿ëáýð í ü í ýðëýñýí í èéëì ýë äî õèî , ýñðýãöýí ý. áàé㺠ëü í èéãì èéí ¿çýãäëèéã í ýðëýõ ì ýäýýëýõ ¯ ¿í èéã ä¿ðñýëáýë: õýðõýí òóñãàæ õ¿ì ¿¿ñèéí õàðèëöàõ ¿¿ðýãòýé í ýãæ Õ¿¿ðí ýõ õî î ðî í äî õ õàðèëöààã ÿàæ þ ì .Ì î í ãî ë õýëí èé ã¿éöýòãýäãèéã ñóäàëí à ãýñýí º ã¿¿ëáýðèéã ¿¿ðãýýð í ü: Àí õààðóóëàõ ¿ã. -Àñóóõ Àñóóõ ª ã¿¿ëáýðèéí í ýãæ í ü: -Õ¿¿ðí ýõ Çàõèðàõ -¯ éëäýã÷ -Çàõèðàõ ª í º º ãèéí º ã¿¿ëáýð/ -Õàðèëöâàð ñóäëàëû í á¿òýýë¿¿äýä *Àñóóõ – Àñóóõ õ¿¿ðí ýõ º ã¿¿ëáýð í ü î áúåêòèâ, ñóáúåêòèâ Õ¿¿ðí ýõõàðèóëàõ/ ø èí æòýé. Àí õààðóóëàõ-Çàõèðàõ
  • 23.
    К-2 Хүү рнэх, а суух, За хир а х, К-1 Өг үү лбэр гэж юу вэ? а н ха а р уула х ө г үү лбэр ийн бие Өг үү лбэр ийн т уха й ойлголт ө г ө х. биеэсээ ялга р а х ш инж үү д ийг Өг үү лбэр ийн гол ба эср эг са н а а . т од р охойлох. Өг үү лбэр ийг хэлэх а ялга а р К-4 Өг үү лбэрийн хувирга лууд ыг а нгила х, ялга х, т а них, хувир га х, яр ьж , бичихд ээ т ө гс хэр эглэх . зохиох, хур а а ж д элгэр үү лэх. Яр их ча д ва р ыг са йж руула х. К-3 Өг үү лбэр ийн гол ут га са на а г д элгэр үү лэх, хура а х зэр гээр хувирга ж сурсна а р а лива а а сууд а лд олон т а ла а с нь ха нд а х б ү т ээлчээр сэт гэх а нхны д а д а л хэвш илт эй болох.
  • 24.
    Цаг хувиарлалт Өгүүлбэрийг 4-рангид нийт 5 цаг заана № Хичээлийн ца г За а х а р га сэд эв 1 Өг үү лбэр ийн 1 KWL АРГА гол ба эср эг са на а 2 Асуух хүү р нэх 1 ИНС ЕРТИЙН за хир а х АРГА а н ха а р уула х ө г үү лбэр ялга х 3 Хура а н 1 С ОЛИЛЦООНЫ дэлгэр үү лэх АРГА 4 Ба т ла х 1 Ха р илца н ү г ү йсгэх яр иа ны а рга 5 Ба т а т га л 1 Ба га а р а ж илла х а рга
  • 25.
    ох нь бий.Монголд эмийн, тагийн хоёр зүйл ургалагаас эмийн сөдийг ардын боло аримдаа гутлынхаа уланд зулж дэвсдэг. Бүдэг саарал цэцэг нь мөддөө гундаж муу
  • 26.
    1 Эмийн сөдийганагаах ухаанд хэрхэн хэрэглэдгийг товчхон бичээрэй. 2 Сөд өвс цагаан уул цэцгийн ялгаатай ба ижил төсөөтэй талыг бичээрэй. Өвслөг эмиин ургамал 3 Үгсийг зөв байрлуулан өгүүлбэр бүтээгээрэй. өвсний с өд эм ходоод өвчний гэдэсний үндсээр хийдэг 4 Бичсэн өгүүлбэрээ асуух, анхааруулах, захирах өгүүлбэр болгон найруулаарай.
  • 27.
    1 Цус тогтоох,нянгүхүүлэх гэдэс дотор эвгүйдэхэд зажилж хэрэглэдэг 2 Сөд өвс Цагаан уул өвс Уулын оройд ургадаг өг эмиин ургамал хээр талд ургадаг Өвсл Ойт Тод өнгөтэй Бүдэг өнгөтэй Олон настай 3 Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг 4 Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг уу? Сөд өвсний үндсээр ходоод гэдэсний өвчний эм хийдэг юм шүү
  • 28.
    Зуун даага эргэлээ Зуурзамдаа цувлаа Зургаан даага хошуурлаа Зуузай холбон уралдлаа Уяа сойлго таарсан Унаган хүлгүүд өрсөлдөө Урд хойноо оролцсоор Уралдах газар богинослоо Унасан хүүхэд яарна Урам сэргэм гийнгоолно Удам судрыг нь бодож Уясан эзэн нь догдолно Торойх бараа тодорлоо Тоосон дундаас сугарлаа Толин сартай зээрд Торгон жолоо өргүүллээ
  • 29.
    1 Эхиин голсанааг бичээрэй. 2 Асуултаар өгүүлбэр зохиогоод гол санааг нь ямар үг илэрхийлж байгааг зураарай. Хэн? Хэнии? Ямар? Юуг? Яав? 3 “Баян ходоод” гэж ямар насны ямар адууг нэрлэдэг вэ? Яагаад? 4 Адууг насаар нь эрэмбэлэн бичээрэй Шүдлэн, азарга, соёолон, даага, хязаарлан, их нас. 5 Эхээс нэрлэсэн үгүүдийг утгаар нь зүйлчлэн бичээрэй Тоог Х ү н ийг Ү йлийг Ор он ц а гийг н эр лэсэн н эр лэсэн н эр лэсэн н эр лэсэн 6 Анаграммыг уншаарай Дрээз, логроб, рээх, аадга
  • 30.
    дан морины тухай,зургаан насны морьд уралддаг хамгийн үзэгч ихтэй уралдаан бол дааганы уралдаан бай лд Гансүхийн зээрд даагыг унаж түрүүлэв. ян ходоод “ гэж уралдаанд хамгийн сүүлд ирсэн даагыг нэрлэдэг. Энэ жилийн баян ходоод Ирэх жилийн түрүү магнай гээд малын бүтэн ходоодоор шагнадаг , шүдлэн, хязаарлан, соёолон, их нас, азарга Тоог Х ү н ийг Ү йлийг Ор он ц а гийг н эр лэсэн н эр лэсэн н эр лэсэн н эр лэсэн Зуун хүү хэд Эргэлээ богинослоо зур га а Уяса н эзэн Ура лд ла а Хош уур ла а Догдолно ө рг үү ллээ , борлог, хээр, даага.
  • 31.
    Амь д цог Алт а н ц ох Ө в г ө н д а р ха н ш а в иа ш а лга ха а р З усла н гийн д эр гэлэх ойд оч лоо ш ийд сэн гэн э. Тэгээд т ү ү н д ч имхийн З уга а лса а р я в т а л од т ү глээ т ө д ий а лт ө г ө ө д : Ч ийгт эй ө в с ө н д гя р ха й а ж в а л -З а , ч и юу сур сн а а ха р у ул гэж ээ.Ш а в ь Ч ийд эн ш иг ц охн ууд гя ла лз а ж нь : б а йн а а -Ж а , б и сур ч б а з а а са н юм б а га д а а гээд Ала г ц эц г ү ү д ш а т а х в ий гэж х ө л д ор оо я в са н т он гоо хор хойг ш ү ү р ч Аа в д а а б и ш а ла в ха н хэллээ а в а в . Тэгээд а гш ин з уур ч имхийн т ө д ий Ш ө н ийн ойг ө д ө р ш иг гэр элт ү ү лж а лт а а р б ү р ч ихж ээ. Эн э б а йд лы г б а гш Ш ү д эн з з ур а а д ө в ө ө ха р ла а ха р а а д са н а а н д г ү й: - Алт а н ц ох уу д а а М ойлон ч ин ээ хор хой б а йла а гэж ин ээмсэглэв . М од н ы ё р оолд хор оглож б а йла а “ Ш а в ийн эр д эм б а гш д а а ” гэд эг Алт а н ц ох гэж эгч хэллээ эн э б у с у у? Амь д ц ог гэж ээж хэллээ
  • 32.
    ийг харьцуулан уншижутгыг нь ярилцаарайюу, инээмсэглэв, цох уу даа, алтан гээд Чи, сурснаа, За, харуул, ан цох, амьд цог гэж нэрлэснийгучир юу вэ? бичээрэй. -Ө үүлбэр болгон -Өгүүлбэр юунаас б 2 1 Эх Өгүүлбэр Үг Бүт 4 3 Зүйр үгийг холбоо үг болгоорой Шавийн эрдэм багшдаа гэдэг энэ бус уу? Өгүүлбэрийг хэлэх аялгаар өөрчлөн хэлээд тайлб
  • 33.
    1а Энэ хоёрэх дээр цохыг хоёр янзаар нэрлэснийг харуулсан байна 1б 1в 2а өгүүлбэр биш 2б За чи юу сурснаа харуул Алтан цох уу даа гээд инээмсэглэв 2в Холбоо үгнээс бүтнэ 3а Шавийн эрдэм багшдаа гэдэг-Энэ өгүүлбэр нь хэлэх аялгаар хүүрнэх өгүүлбэр болгож болно
  • 34.