SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
1
SOAL TES SKOLASTIK
Tentukan padanan kata (sinonim) yang paling tepat dari kata-kata berikut !
1. Akronim :
a. ungkapan
b. istilah
c. definisi
d. singkatan
e. bahan kimia
2. Usaha untuk menentang dominasi kekuasaan adalah :
a. makar
b. membangkang
c. kritik
d. disosiasi
e. konflik
3. Hipotesis
a. sangkaan
b. dugaan
c. kesimpulan
d. keputusan
e. kesimpulan awal
4. Konsideran
a. pengantar
b. pendahuluan
c. pertimbangan
d. keputusan
e. pedoman
5. Abangan
a. kakak
b. merah
c. kaum
d. adat
e. kepercayaan
6. Absolut
a. pasti
b. kekang
c. paksa
d. mutlak
e. total
7. Asketik
a. duniawiah
b. rasional
c. ritual
d. keimanan
e. perjanjian
8. Fluktuasi
a. stabil
b. nilai tukar
c. gejolak
d. penarikan
e. permintaan
9. Pailit
a. pelit
b. jahat
c. bangkrut
d. gagal
e. rusak
2
10. Kompensasi
a. ancaman
b. hukuman
c. ganjaran
d. imbalan
e. dukungan
LAWAN KATA ATAU ANTONIM
Petunjuk :
Soal nomor 11 sampai dengan nomor 20 adalah jenis soal yang meminta jawaban dalam bentuk
kata-kata yang mempunyai kebalikan arti atau yang memiliki arti yang berlawanan. Oleh karena
itu pilihlah jawaban yang mempunyai makna yang berlawanan dengan soal.
Soal :
11. Lawan kata aktif = ?
a. Dinamis
b. Statis
c. Pasif
d. Inisiatif
e. Kreatif
12. Lawan kata canggih = ?
a. Ruwet
b. Kompleks
c. Berbelit-belit
d. Sederhana
e. Ringkas
13. Lawan kata monoton = ?
a. bergerak-gerak
b. berulang-ulang
c. berubah-ubah
d. berselang-seling
e. terus menerus
14. Lawan kata Kontemporer = ?
a. modern d. klasik
b. maju e. kuno
c. ketinggalan zaman
15. Lawan kata Mutualisme = ?
a. Amutualisme
b. Simbiosisme
c. Ekosistem
d. Parasitisme
e. Konyugasi
16. Lawan kata Lahir = ?
a. Mati
b. Keguguran
c. Batin
d. Jiwa
e. Roh
17. Lawan kata pagas = ?
a. Sambung
b. Potong
c. Tambah
d. Kurang
e. Patah
3
18. Lawan kata Penawaran = ?
a. Permintaan
b Pembelian
c. Pemesanan
d. Pengembalian
e. Pemenuhan
19. Lawan kata deduksi = ?
a. konduksi
b. induksi
c. reduksi
d. transduksi
e. intuisi
20. Lawan kata imigrasi = ?
a migrasi
b emigrasi
c. transmigrasi
d. pemukiman
e kampung
ANAI.OGI
Petunjuk :
Soal nomor 21 sampai dengan nomor 30 adalah jenis soal yang meminta jawaban dalam bentuk
pasangan kata yang mempunyai kesamaan hubungan dengan soal yang diberikan. Oleh karena itu
pilihlah jawaban yang mempunyai analogi / perbandingan yang sesuai dengan perbandingan yang
terdapat dalam soal.
Soal:
21. Mobil : bensin
a. pelari : istirahat
b. pelari : makanan
e. pelari : sepatu
d. pelari : lintasan
e. pelari : kaos
22. Panther : Tiger
a. kuda : burung
b. kuda : zebra
c. kuda : gajah
d. kuda : macan
e. kuda : kambing
23. Penyakit : Patologi
a. cuaca : iklim
b. angin : arah angin
c. suhu : thermometer
d. cuaca : meteorologi
e. dokter : stetoskop
24. Penulis : Komputer
a. penyanyi : kaset
b. nelayan : Ikan
c. pemburu : senapan
d. guru : murid
e. burung : kicau
25. Medan : Deli Serdang
a. Gorontalo : Toraja
b. Sumatera Barat : Padang
c. Jawa Tengah : Kudus
d. Jawa Barat : Bandung
e. Semarang : Kudus
4
26. Deseminasi : Hasil penelitian
a. sosialisasi : program
b. publikasi : program
c. penelitian : buku
d. proyeksi : angka
e. percetakan : buku
27. Vitamen E : Anti oksidan
a. rambut : sampo
b. jaket : hangat
c. siswa : seragam
d. sayur : garam
e. buku : pengetahuan
28. Flash disk : Data
a. dompet : uang
b. komputer : disket
c. waktu : arloji
d. rokok : asbak
e. pulpen : buku
29. Ramalan : Astrologi
a. budaya : antropologi
b. budaya : psikologi
c. masyarakat : gerontologi
d. bintang : arkeologi
e. suhu : thermometer
30. Sayur : Pasar
a. buah : kebun
b. kue : piring
c. komputer : kantor
d. pisau : dapur
e. saham : bursa
PEMAHAMAN WACANA
Petunjuk :
Untuk soal nomor 31 sampai dengan nornor 40, bacalah bacaan yang ada dengan teliti, kemudian
jawablah pertanyaan-pertanyaan terkait dengan bacaan tersebut dengan cara memilih satu
alternatif jawaban yang paling benar.
Soal:
Ketika Pemerintah memutuskan untuk menaikkan harga elpiji dan juga bensin pertamax,
Kita masih bisa memahami alasan bahwa kenaikan itu harus dilakukan karena komoditas itu lebih
banyak dipergunakan masyarakat kelas atas. Namun ketika pemerintah menaikkan harga pupuk
ZA dan SP-36, pantas kita bertanya apakah alasannya juga karena komoditas itu dipergunakan
masyarakat kelas atas? Terus terang kita bertanya-tanya, ke mana sebetulnya arah keberpihakan
pemerintah ini. Kita paham bahwa keuangan negara ini sangat terbatas dan tidak mungkin lagi
untuk memberikan subsidi. Tetapi, apakah benar apabila kita kemudian sama sekali tidak
mengenal subsidi lagi.
Pupuk jenis SP-36 dan ZA umumnya banyak dipakai oleh petani tebu dan hortikultura.
Mereka umumnya bukanlah petani besar, tetapi petani gurem. Luasan lahan yang mereka miliki
sangatlah kecil sehingga mereka umumnya tergabung dalam Asosiasi Petani Tebu Rakyat
Indones;
a.
Ada dua hal yang membuat petani akan merasa diperlakukan tidak adil. Pertama, kenaikan
dilakukan mulai 1 Januari jauh dari masa panen tiba. Artinya, petani harus keluar modal yang
lebih banyak terlebih dahulu sebelum memetik hasilnya. Itu sama saja dengan kita meminta
petani untuk memberikan subsidi kepada konsumen. Belum lagi tidak adanya jaminan bahwa
pemerintah akan menetapkan harga dasar baru yang akan mengompensasi kerugian yang harus
dihadapi petani. Sepanjang kondisinya seperti itu berlangsung, tidak usah heran apabila petani
5
seumur-umur akan menjadi kelompok yang tertinggal karena nilai tukar mereka akan terus
menurun.
Kedua adalah ketidakmampuan pemerintah untuk memberlakukan perdagangan yang adil
(fair trade). Bukan sekali-dua kali terjadi penyelundupan gula. Dengan harga jual yang disubsidi
ditambah lagi dengan tidak membayar bea masuk, jelas tidak mungkin sampai kapan pun produk
petani kita akan mampu bersaing dengan produk impor.
Sumber: Tajuk Rencana, Kompas 6 Januari 2005
31. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah?
a. Dampak kenaikan harga pupuk terhadap petani
b. Komitmen Pemerintah terhadap nasib petani
c. Rencana kenaikan harga pupuk
d. Perlunya perlindungan terhadap petani
e. Pengahapusan subsidi untuk petani
32. Kata seumur-umur artinya adalah?
a. Masih belum berpengalaman
b. Sampai kiamat
c. Selamanya
d. Sebaya
e. Seumur hidup
33. Petani gurem lawan katanya adalah ?
a. Peladang berpindah
b. Tuan tanah
c. Petani yang memiliki lahan sangat luas
d. Petani yang tidak punya kebun tapi punya sawah
e. Petani yang tidak punya sawah tapi punya kebun
34. Sesuai dengan bacaan, produk petani (tebu) kita tidak mampu bersaing dengan produk impor
karena alasan-alasan di bawah ini kecuali :
a. Produk impor tidak membayar bea masuk
b. Produk impor dijual dengan subsidi
c. Sering terjadi penyelundupan gula
d. Pabrik gula beroperasi secara tidak efisien
e. Pemerintah tidak mampu memberlakukan perdagangan yang adil
35. Pernyataan di bawah ini yang tidak benar adalah adalah :
a. kenaikan harga pupuk harus dilakukan karena komoditas itu lebih banyak dipergunakan
masyarakat kelas atas
b. Pupukjenis SP-36 dan ZA umumnya banyak dipakai oleh petani tebu dan hortikultura.
c. Mereka umumnya tergabung dalam Asosiasi Petani Tebu Rakyat Indonesia.
d. Mereka umumnya bukanlah petani besar, tetapi petani gurem.
e. Luasan lahan yang mereka miliki sangatlah kecil
Berdasarkan perhatiannya terhadap orang dan perhatiannya terhadap kinerja, Sethia dan
Glinow (dalam Collins dan Mc Laughlin, 1996: 760-762) membedakan adanya empat macam
budaya organisasi, yaitu: (a) apathetic culture; (b) caring culture; (c) exacting culture; dan
integrative culture.
Dalam tipe apathetic culture, perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar
manusia maupun perhatian terhadap kinerja pelaksanaan tugas, dua-duanya rendah. Di sini
penghargaan diberikan terutama berdasarkan permainan politik dan pemanipulasian orang-orang
lain. Sedangkan budaya organisasi Caring Culture dicirikan oleh rendahnya perhatian terhadap
kinerja dan tingginya perhatian terhadap hubungan antar manusia. Penghargaan lebih didasarkan
atas kepaduan tim dan harmoni, dan bukan didasarkan atas kinerja pelaksanaan tugas. Sementara
itu ciri utama tipe exacting Culture adalah bahwa perhatian terhadap orang sangat rendah, tetapi
perhatian terhadap kinerja sangat tinggi. Disini secara ekonomis, penghargaan sangat memuaskan
tetapi hukuman atas kegagalan yang dilakukan juga sangat berat. Dengan demikian tingkat
keamanan pekerjaan menjadi sangat rendah. Yang terakhir, dalam organisasi yang memiliki
budaya integrative, maka perhatian terhadap orang maupun perhatian terhadap kinerja keduanya
sangat tinggi.
6
Apabila organisasi-organisasi publik di Indonesia dianalisis dengan menggunakan empat
tipe budaya tersebut diatas, maka dapat disimpulkan bawwa sebagian besar organisasi publik
memiliki budaya organisasi yang bertipe Caring. Organisasi-organisasi publik di Indonesia
biasanya memiliki perhatian yang sangat rendah terhadap kinerja pelaksanaan tugas, tetapi
memiliki perhatian yang sangat tinggi terhadap hubungan an,ar manusia. Hal ini nampak dari ciri-
ciri birok,
at sebagai berikut: (a) lebih mementingkan kepentingan pimpinan ketimbang
kepentingan klien atau pengguna jasa; (b), lebih merasa sebagai abdi negara daripada abdi
masyarakat; (c) meminimalkan resiko dengan cara menghindari inisiatif; (d) menghindari
tanggung jawab; (d) menolak tantangan; dan (e) tidak suka berkreasi dan berinovasi dalam
melaksanakan tugas-tugasnya. Budaya Caring ini tidak cocok dalam pemberian pelayanan yang
berkualitas kepada masyarakat. Dengan demikian harus diadopsi budaya organisasi baru yang
lebih sesuai dan kondusif dengan manajemen pelayanan publik. Budaya organisasi seperti ini
disebut kultur kinerja (Ivancevich, Lorenzi, Skinner & Cmsby 1997 : 460)
Sumber : Dikutip dengan perubahan seperlunya dari Ratminto & Winarsih (2005); Manajemen
Pelayanan.
36. Makna kata yang identik dengan kata "publik" dalam kata "manajemen pelayanan publik"
adalah : ?
a. Rombongan
b. Orang banyak
c. Umum
d. Warganegara
e. Negara
37. Menurut penulis buku tersebut di atas, sebagaian besar organisasi publik di Indonesia
memiliki budaya caring, hal ini dicirikan dengan hal-hal di bawah ini kecuali ?
a. Menolak tantangan,
b. Menghindari tanggungjawab,
c. Tidak suka berkreasi,
d. Tidak suka berinovasi,
e. Mementingkan kepentingan klien
38. Pernyataan tentang apathetic culture di bawah ini yang tidak benar adalah .....
a. Perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar manusia rendah
b. Perhatian anggota organisasi terhadap kinerja pelaksanaan tugas rendah
c. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan permainan politik
d. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan pemanipulasian orang-orang lain
e. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan intuisi pimpinan
39. Pernyataan tentang caring culture di bawah ini yang tidak benar adalah .....
a. Perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar manusia tinggi
b. Perhatian anggota organisasi terhadap kinerja pelaksanaan tugas rendah
c. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan kinerja pelaksanaan tugas
d. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan kepaduan tim
e. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan harmoni
40. Makna kata "diadopsi" dalam paragraf di atas adalah ?
a. Diterima dan dikembangkan
b. Diambil anak
c. Dipungut anak
d. Kecanduan
e. Kultur kinerja
KEMAMPUAN KUANTITATIF
Deretan Angka
41. Suatu deret terdiri dari: 7 - 11 - 15 - 19 - ..... Maka angka dalam deret selanjutnya adalah .....
a. 24
b. 23
c. 25
d. 22
e. 26
7
42. Suatu seri 18 - 14 - 10 - 15 - 11 - 9 - 12 - ....... deret selanjutnya adalah .....
a. 8
b. 4
c. 7
d. 6
e. 5
43. Suatu deret 4 - 6 - 5 - 6 - 8 - 7 - 8 - 10 - .... Angka selanjutnya adalah .....
a. 12
b. 9
c. 10
d. 7
e. 11
44. Suatu deret b - m - n - d - o - p - .... deret selanjutnya adalah .....
a. g
b. q
c, r
d. f
e. e
45. Suatu deret a - f - b - b - f - c - c - f - d - d - .... deret selanjutnya adalah .....
a. d
b. e
c. g
d. h
e. f
46. Enam buah bilangan membentuk deret aritmatika. Jumlah 4 bilangan pertama adalah 50 dan
jumlah 4 bilangan terakhir adalah 74. Maka jumlah bilangan ke-3 dan ke-4 adalah .....
a. 23
b. 27
c. 31
d 35
e. 39
47. Antara 2 suku yang berurutan pada barisan 3, 18, 33, ...... disisipkan 4 buah bilangan
sehingga membentuk barisan baru Jumlah 7 suku pertama dan barisan tersebut adalah .....
a 72
b 75
c. 78
d. 81
e. 84
48. PT. Andi Tour pada awal usahanya dapat melayani 3.000 wisatawan per tahun. Setiap tahun
ternyata jumlah wisatawan yang dapat dilayani bertambah 500 orang. Berapa jumlah
wisatawan yang dapat dilayani pada tahun ke-11 ?
a. 10.500 orang
b. 7.500 orang
c. 9.500 orang
d. 8.000 orang
e. 8.500 orang
49. Tiga bilangan merupakan barisan aritmetika. Jumlah ketiga bilangan itu adalah 36 dan hasil
kalinya adalah 1.536. Maka bilangan terbesarnya adalah .....
a. 16
b. 18
c. 20
d. 22
e. 24
50. Seseorang harus membayar utang sebesar Rp 880.000 tanpa bunga. Pada bulan pertama dia
membayar Rp 25.000, bulan kedua membayar Rp 27.000, bulan ketiga membayar Rp 29.000,
dan seterusnya. Berapa bulan waktu yang diperlukan untuk membayar seluruh utangnya?
a. 20 bulan
b. 22 bulan
8
c. 24 bulan
d. 26 bulan
e. 28 bulan
ARITMATIKA
Petunjuk:
Untuk Soal Nomor 51 sampai dengan nomor 60, pilihlah alternatif jawaban yang paling tepat !
Soal :
51. "(500-59) +" (1-0,64)
a. 20,1
b. 17
c. 21,6
d. 18
e. 16
52. Jika x = 4 dan y = 5 serta z = x2
+ 2xy + y2
maka berapa xyz?
a. 1721
b. 1550
c. 1250
d. 1620
e. 1525
53. Jika 3x
= 27 dan 4y
= 16 maka :
a. x > y
b. x <Y
c. x = y
d. xy <y
e. x dan y tidak bisa ditentukan
54. Agus berangkat dari kota J pukul 06.00 dan sampai kota Y jam 12.30. Dia istirahat di kota X
selama 30 menit untuk makan. Jika Agus mengendarai motor 30 km/jam berapa jarak kota J-
Y ?
a. 180 km
b. 210 km
c. 150 km
d. 175 km
e. 135 km
55. Seekor ikan panjang kepalanya 10 cm. Panjang ekornya sama dengan panjang kepala
ditambah setengah panjang tubuh. Panjang tubuh sama dengan panjang kepala ditambah
panjang ekor. Berapa panjang ikan seluruhnya?
a. 40 cm
b. 30 cm
c. 80 cm
d. 50 cm
e. 60 cm
56. Seorang mahasiswa mendapat nilai untuk keempat mata kuliah sebagai berikut : 91, 83, 95
dan 87. Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata kuliah kelima agar dia mendapat rata-
rata 90?
a. 95
b. 94
c. 93
d. 97
e. 99
57. Seorang pedagang menjual barang dagangannya dengan harga Rp 10.000/buah dan mendapat
keuntungan 150% dari harga belinya. Berapa harga belinya?
a. Rp. 2500
b. Rp. 3000
c. Rp. 3500
9
d. Rp. 4000
e. Rp. 4500
58. Seorang karyawan mendapat upah Rp. 8000/Jam
Dia bekerja dari pukul 08.00 hingga 16.00 dan dia akan memperoleh upah tambahan 50%/
jam jika lembur. Suatu hari dia membawa pulang upah Rp 80.000 maka jam berapa dia
pulang?
a. 16.20
b. 16.40
c. 17.40
d. 17.30
e. 17.20
59. Sebuah truk yang bermuatan 2,5 ton masih dapat dimuati lagi 500 pond Berapa tonkah
kapasitas truk seluruhnya jika 1 ton = 2000 pond.
a. 3,25 ton
b. 1,65 ton
c. 1,75 ton
d. 2,5 ton
e. 2,75 ton
60. Suatu lembaran seng lebarnya empat dua pertiga kaki lalu dipotong-potong menjadi beberapa
bagian yang masing-masing lebarnya 4 inci. (1 kaki = 30 cm dan 1 inci = 2½ cm). Berapa
potongan yang dapat diperoleh dari lembaran seng tersebut ?
a. 12 potong
b. 18 potong
c. 24 potong
d. 14 potong
e. 23 potong
GEOMETRI DAN LOGIKA MATEMATIK
61. Berapakah luas persegi ABCD jika kelilingnya adalah 64 cm?
a. 244 cm persegi
b. 256 cm persegi
c. 255 cm persegi
d. 247 cm persegi
e. 241 cm persegi
62. Apabila x adalah luas bujur-sangkar yang panjang sisinya 10 cm dan y adalah luas lingkaran
yang garis tengahnya 10 cm. Maka :
a. x > y
b. x = y
c. x <Y
d. Hubungan antara x dan y tidak dapat ditentukan
63. Sebuah segitiga sama kaki kelilingnya adalah 36 cm. Panjang alasnya adalah 10 cm.
Berapa luas segitiga tersebut ?
a. 30 cm persegi
b. 40 cm persegi
c. 50 cm persegi
d. 60 cm persegi
e. 70 cm persegi
64. Berapakah volume sebuah kubus yang memiliki luas sisi 1.176 cm persegi?
a. 2.332 cm kubik
b. 2.434 cm kubik
c. 2.744 cm kubik
d. 2.636 cm kubik
e. 2.461 cm kubik
65. Tinggi air pada sebuah pipa air yang mendatar adalah 16 cm. Apabila garis tengah pipa air itu
adalah 52 cm, maka lebar permukaan air pada pipa air tersebut adalah :
10
a. 24 cm
b. 37,5 cm
c. 40,98 cm
d. 48 cm
e. 498,5 cm
66. Dari data : 8, 9, 8, 5, 6, 9, 7, 9, 10, 9. Median adalah :
a. 6
b. 7,5
c. 8
d. 8,5
e. 9
67. Suatu segitiga ABC diketahui sudut A = 1500
, sisi B adalah 12 cm dan sisi C adalah 5
cm. Maka luas segitiga ABC adalah :
a. 12 cm persegi
b. 13 cm persegi
c. 14 cm persegi
d. 15 cm persegi
e. 16 cm persegi
68. Ditentukan titik-titik A (5, 1); B (1, 4) dan C (4, 6). Persamaan garis yang melalui titik A dan
sejajar dengan garis BC adalah :
a. 2x + 3y + 7 = 0
b. 2x - 3y + 7 = 0
c. 2x - 3y - 7 = 0
d. 3x + 2y - 7= 0
e. 3x - 2y - 7 = 0
69. Jika x = 3 dan y = 1, maka x2
+ y2
= ......
a. 16
b. 10
c. 8
d. 5
e. 4
70. Sebuah kartu diambil secara acak dari setumpuk kartu bridge lengkap Peluang bahwa yang
terambil adalah kartu merah atau kartu As adalah :
a. 2/52
b, 26/52
c. 28/52
d. 30/52
e. 32/52
KEMAMPUAN PENALARAN
Penalaran Logis Petunjuk:
Soal nomor 71 sampai dengan nomor 85 adalah tes penalaran logis yang berkaitan dengan premis
mayor dan premis minor. Pilihlah kesimpulan yang paling sesuai dengan pernyataan-pernyataan
yang terdapat dalam soal.
Soal :
71. Semua pegawai negeri berpakaian seragam. Sebagian pegawai negeri menggunakan dasi
a. Sebagian pegawai negeri bersepatu
b Sebagian pegawai negeri berjas
c. Sebagian pegawai negeri berseragam dan berdasi
d. Sehagian pegawai negeri berseragam tapi tidak bersepatu
e Sebagian pegawai negeri berseragam dan bertopi
72. Semua ikan dapat berenang di dalam air. Ikan terbang dapat terbang di atas air
a. Semua ikan dapat terbang
b. Kecuali ikan terbang, semua ikan dapat berenang
c. Sementara ikan dapat berenang dan terbang di atas air
d. Semua ikan dapat bernafas di dalam air
e. Tidak ada jawaban yang betul
11
73. Semua penyanyi dapat bermain piano. Semua pemain gitar adalah mahasiswa.
a. Sebagian penyanyi tidak dapat bermain gitar
b. Sebagian mahasiswa tidak dapat bermain piano
c. Semua penyanyi dan mahasiswa tidak dapat bermain drum
d. Semua penyanyi adalah mahasiswa
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
74. Semua dokter dapat membuat resep. Beberapa dokter ahli kandungan adalah penggemar
lukisan.
a. Semua dokter adalah dokter kandungan
b. Semua dokter adalah penggemar lukisan
c. Penggemar lukisan pastilah dokter kandungan
d. Beberapa dokter kandungan yang dapat membuat resep adalah penggemar lukisan
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
75. Semua pemain sepak bola dilarang memegang bola selama permainan. Penjaga gawang sepak
bola boleh memegang bola.
a. Penjaga gawang bukan pemain sepak bola
b. Semua pemain sepak bola adalah penjaga gawang
c. Pemain sepakbola yang boleh memegang bola adalah penjaga gawang
d. Penjaga gawang tidak boleh menendang bola
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
76. Semua komputer memiliki layar monitor. TV memiliki layar monitor.
a. TV adalah komputer
b. Komputer adalah TV
c. Sebagian komputer adalah TV
d. Sebagian TV adalah komputer
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
77. Kesedihan membuat orang menangis. Kebahagiaan sering membuat orang menangis.
a. Kebahagiaan selalu dirayakan orang dengan cara menangis.
b. Orang sedih jika menangis menjadi bahagia
c. Orang dapat menangis saat sedih ataupun bahagia
d. Orang bahagia yang menangis akan berubah menjadi sedih.
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
78. Semua perempuan suka bunga mawar. Semua bunga mawar berduri.
a. Semua perempuan takut duri
b. Sebagian perempuan suka bunga anggrek
c. Tidak ada bunga mawar yang disukai perempuan yang tidak berduri
d. Jika tidak berduri bunga mawar tidak disukai perempuan
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
79. Semua pegawai negeri dapat berbahasa Inggris. Beberapa pegawai negeri yang menduduki
jabatan eselon satu pandai berpidato dalam bahasa Belanda.
a. Semua pegawai negeri yang dapat berbahasa Betanda menduduki jabatan eselon satu
b. Semua pegawai negeri yang mend udukijabatan eselon pasti dapat berbahasa Inggris
c. Beberapa pegawai negeri yang dapat berbahasa Inggris pasti tidak menduduki jabatan
eselon.
d. Semua pejabat dapat berbahasa Belanda
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
80. Semua dosen memiliki komputer. Beberapa komputer para dosen dapat terkoneksi ke internet
secara otomatis di area hot spot.
a. Semua dosen memiliki koneksi ke internet secara otomatis.
b. Komputer sama dengan hot spot
c. Jika di area hot spot, beberapa dosen dapat membuka e-mail dengan komputer mereka.
d. Komputer para dosen adalah komputer canggih
e. Tidak ada yang benar
81. Semua burung dapat terbang. Kapal terbang juga dapat terbang.
a. Kapal terbang adalah burung
b. Tidak semua yang terbang adalah burung.
c. Kapal terbang dan burung sama-sama memerlukan bahan bakar untuk dapat terbang.
12
d. Beberapa burung dapat terbang secepat kapal terbang
e. Tidak dapat diambil kesimpulan dari dua pernyataan di atas.
82. Semua ular memiliki bisa yang mematikan. Ular piton tidak memiliki bisa.
a. Ular piton sebenarnya bukan ular
b. Ular piton adalah ular langka
c. Beberapa ular tidak memiliki bisa
d. Ular berbisa ditakuti piton
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
83. Semua manusia tidak memiliki tanduk dan cakar. Semua macan adalah pemakan daging.
a. Manusia pada dasarnya satu famili dengan macan, karena sama-sama suka makan
daging.
b. Macan dan manusia sama-sama tidak bertanduk.
c. Macan dan manusia dapat saling memakan
d. Manusia lebih ganas dibanding macan
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
84. Semua pemimpin memiliki pengikut. Semua pemimpin yang baik dicintai pengikutnya.
a. Semua pemimpin pasti dicintai pengikutnya
b. Semua pemimpin pasti mencintai pengikutnya
c. Beberapa pemimpin bukan pemimpin yang baik
d. Beberepa pemimpin mencintai pengikutnya
e. Tidak dapat ditarik kesimpulan
85. Semua makluk hidup pasti mati, Batu bukan makluk hidup
a. Batu tidak dapat mati .
b. Batu dapat berevolusi menjadi makluk hidup
c. Batu dapat dihuni oleh makluk hidup
d. Batu lebih hebat dari makluk hidup
e. Tidak dapat disimpulkan
PENALARAN ANALITIS
Petunjuk :
Soal-soal nomor 86 sampai dengan nomor 100 berisi cerita atau deskripsi yang memuat
informasi-informasi penting. Setiap data dan angka di dalam soal sangat penting. Pilihlah
kesimpulan yang paling tepat berdasarkan data dan angka di dalam soal.
Soal :
86. Ayah Amir hendak bepergian ke Solo dengan menggunakan mobil, sedangkan Amir akan
menggunakan sepeda motor. Jarak rumah Amir dengan kota Solo sejauh 120 km. Ayah Amir
berencana berangkat jam 07.00 dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Jika kecepatan Amir
rata-rata 90 km/jam. Maksimal jam berapakah Amir harus berangkat agar bersamaan dengan
Ayahnya tiba di Solo?
a. 07.30
b. 07.35
c. 07.40
d. 07.45
e. 07.50
87. Ida ke supermarket setiap 4 hari sekali, Dyah setiap 5 hari sekali, dan Firza setiap 8 hari
sekali. Jika pada tanggal 1 Agustus 2004 mereka bersama-sama pergi ke supermarket, maka
pada tanggal berapa mereka akan pergi bersama-sama lagi ke supermarket ?
a. 13 September 2004
b. 12 September 2004
c. 11 September 2004
d. 10 September 2004
e. Tidak ada jawaban yang benar
88. Kelompok siswa mempunyai hobi olahraga renang, badminton dan tenis. Olahraga renang
diikuti 15 siswa, badminton 17 siswa dan tenis 20 siswa. Olahraga renang dan badminton
diikuti 7 orang, badminton dan tenis juga 7 orang, sedangkan olahraga renang dan tenis
diikuti oleh 12 orang. Siswa yang mempunyai hobi renang, badminton dan tenis berjumlah 5
orang. Banyaknya siswa dalam kelompok tersebut adalah :
13
a. 31 siswa
b. 33 siswa
c. 52 siswa
d. 26 siswa
e. 37 siswa
89. Perjalanan dari Kota A ke Kota B membutuhkan waktu tempuh minimal 6 jam dengan perahu
motor. Ayah pergi ke kota B seminggu sekali dan memakan waktu 7 jam. Pemberangkatan
perahu motor dari Kota A ke Kota B dijadwalkan dua kali seminggu.
a. Ayah naik perahu motor ke Kota B.
b. Waktu tempuh Ayah selama perjalanan 14 jam.
c. Ayah mungkin naik perahu motor ke Kota B.
d. Kota A dan Kota B terletak di pinggir sungai.
e. Ayah bermukim di kota A.
90. Selembar papan mempunyai panjang 6 kaki akan dipotong-potong selebar 6 inchi. Menjadi
berapa potong papan tersebut ?
a. 24
b. 20
c. 18
d. 12
e. 8
91. Seorang pedagang durian membeli 100 buah durian dengan harga seluruhnya Rp. 600.000.
Penjual tersebut menjual 40 buah durian dengan harga masing-masing Rp. 7.000; menjual 52
buah durian dengan harga masing-masing Rp. 6.000; dan sisanya ternyata busuk.
Berapakah besarnya kerugian atau keuntungan pedagang tersebut ?
a. Untung Rp. 8.000
b. Untung Rp. 18.000
c. Rugi Rp. 8.000
d. Rugi Rp. 18.000
e. Tidak untung tapi juga tidak rugi
92. Kota A sejauh 180 km dari kota B. Kereta I berangkat dari kota A menuju kota B jam 07.00
dengan kecepatan rata-rata 60 km perjam. Kereta II berangkat dari kota B menuju kota A tiga
puluh menit kemudian dengan kecepatan rata-rata 75 km per jam. Maka :
a. Kereta I lebih dahulu sampai di kota B
b. Kereta II lebih dahulu sampai di kota A
c. Kereta I dan II bersamaan sampai di kota tujuan
d. Kereta I dan II berpapasan pada jam 09.00
e. Kereta I dan II berpapasan pada jam 08.30
93. Seorang pedagang membeli 2 kwintal beras dengan harga Rp. 2.750 per Kg. Setelah beras
tersebut terjual habis, ternyata dia memperoleh uang sebesar Rp. 620.000. Maka persentase
keuntungan pedagang tersebut adalah
a. 11
b. 11,5
c. 11,7
d. 12
e. 12,7
94. Usia seorang ayah saat ini 6 kali lebih banyak dibandingkan usia anaknya. Saat usia ayah
mencapai 50 tahun, perbandingan usia ayah dan anak adalah 2 : 1. Berapa perbandingan
usia anak dan ayah pada saat ini?
a. 1 : 5
b. 1 : 6
c. 5 : 1
d. 6 : 1
e. Tidak ada jawaban yang benar
95. Seorang pedagang kain menjual dua lembar kain batik dengan motif dan kualitas yang sama
dengan harga Rp. 96.000. Setelah dihitung, ternyata pedagang tersebut mengalami kerugian
sebesar 25 %. Berapakah harga pembelian selembar kain batik?
a. Rp. 65.000
14
b. Rp. 75.000
c. Rp. 64.000
d. Rp. 70.000
e. Rp. 74.000
96. Amir berangkat ke sekolah jalan kaki sejauh 1,5 km dengan kecepatan rata-rata 50 meter per
menit. Jika pintu gerbang sekolah ditutup tepat jam 07.30, jam berapa maksimal Amir harus
berangkat dari rumah agar tidak tertutup pintu pagar sekolah ?
a. 06.00
b. 06.30
c. 06.45
d. 06.59
e. 07.00
97. Seorang tukang bangunan akan membuat dinding menggunakan 600 batu bata yang
berukuran 2 dm, 6 cm dan tebal 5 cm dengan upah Rp 5000,- per meter persegi. Berapa upah
yang akan diterima oleh tukang bangunan tersebut?
a. Rp 30.000,-
b. Rp 36.000,-
c. Rp 90.000,-
d. Rp 108.000,-
e. Rp 18.000,-
98. Saat berenang setiap 4 hari sekali, Bayu berenang setiap 6 hari sekali, dan Dito berenang
setiap 9 hari sekali. Apabila pada tanggal 10 Juli 2004 mereka berenang bersama, pada
tanggal berapa mereka akan berenang bersama lagi?
a. 15 September 2004
b. 15 Agustus 2004
c. 17 September 2004
d. 17 Agustus 2004
e. Tidak ada jawaban yang benar
99. Kota A berada 10 km di sebelah Utara kota F, sedang kota E berada di sebelah timur kota F
sejauh 10 km. 20 km di sebelah selatan kota E terdapat kota D. Kota B terdapat 10 km di
sebelah selatan kota C yang berjarak 10 km di sebelah timur kota D. Amin berangkat dengan
mengendarai sepeda motor pada pukul 08.15 melalui kota-kota F, E, D, C dan tiba di kota B
pada pukul 10.03, maka berapa kilometerkah jarak yang sudah dia tempuh?
a. 50 km
b. 60 km
c. 70 km
d. 80 km
e. 90 km
100. Paman memperoleh gaji sebulan sebesar Rp. 950.000. Berapakah gaji yang diterima Paman
setiap bulannya, apabila besarnya penghasilan tidak kena pajak adalah Rp. 360.000, dan
besarnya pajak penghasilan adalah (PPh) adalah 10%.
a. Rp. 890.000,-
b. Rp. 891.000,-
c. Rp. 892.000,-
d. Rp. 893.000,-
e. Rp. 894.000,-
15
KUNCI JAWABAN SOAL-SOAL SKOLASTIK
BENDEL : 2
A. BAKAT SKOLASTIK
1. D
2. A
3. E
4. C
5. E
6. D
7. D
8. C
9. C
10.D
11.C
12.D
13.D
14.D
15.D
16.A
17.A
18.A
19.B
20.B
21.B
22.B
23.D
24.C
25.E
26.E
27.B
28.A
29.A
30.E
31.B
32.C
33.C
34.D
35.A
36.C
37.E
38.E
39.C
40.A
41. B. ditambah 4
42. A. ada 3 deret 18 – 14 – 10 – 15 – 11 – 9 – 12 - .....
Berselang 2, 18 – 15 – 12 ... deret 1 (dikurangi 3)
14 – 15 – 12 ... deret 2 (dikurangi 3)
10 – 9 ... deret 3 (dikurangi 1)
43. B. Cara sama dengan No. 42 (berselang 2)
4 – 6 – 8 – dst (deret 1)
6 – 8 – 10 – dst (deret 2)
5 – 7 – selanjutnya 9 (deret 3)
44. D. Cara sama dengan No. 42, berselang 2, abjad urut naik,
b – d - ... selanjutnya f, seleisih 1 huruf (b c d e f)
m – o – q – s – u - .....
n – p – r – t – v - .....
45. D. antara a & b, b & c, c & d, d & e, dst diselingi f – b, f – c, f – d, f – e.
46. C. )
)
1
(
1
2
(
2
b
n
U
n
Sn 


)
3
1
2
(
2
4
50 b
U 

50 = 4U1 + 6b, b = beda
Benar, jika U1 = 8 & beda = 3
Maka deretbya = 8 – 11 – 14 – 17 – 20 – 23
14 + 17 = 31
47. E. rumus 3n + 3, n = 0,1,2,3,...sehingga
Barisan baru : 3,6,9,12,15,18,21,24...,33,...
48. D. Un = U1 + (n-1)b, b = beda
= 3000 = (11-1) 500
= 3000 + 5000
= 8000 orang
49. A
50. A. )
)
1
(
1
2
(
2
b
n
U
n
Sn 


Sn = 880.000, U1 = 25.000, b = 2.00
880000 = )
2000
).
1
(
25000
.
2
(
2

 n
n
880000 = 2
)
2000
2000
50000
(
2
x
n
n


1760000 = 50000n + 2000n2
– 2000n
1760 = 48n + 2n2
n2
+ 24n – 880 = 0
(n + 44) ( n-20)
Jawab n - 20 = 0
n = 20
16
51. C. = 59
500  + 64
,
0
1
= 441 + 36
,
0
= 21 + 0,6 = 21,6
52. D
53. A 3x
= 27  x = 3
4y
= 16  y = 2
54. A. tAgus = 6 jam
v = 30 km/jam
s = v . t = 30 . 6
= 180 km / jam
55. C x = 10 x = kepala
y = 10 + z y = ekor
z = 10 + ½ y z = panjang tubuh
= 10 + ½ (10 + z)
Z = 10 + 5 + ½ z
½ z = 15
z = 30
y = 10 + z
= 10 + 30 = 40
l = x + y = 10 + 40 + 30
= 80 cm
56. B.
n
x
x
x
x
x
...
4
3
2
1 




5
87
95
83
91
90
x





5
356
450 x


x = 94
57. D. x + 1,5x = 10.000
2,5 = 10.000
x = 4.000
58. E. kerja 8 jam = 8 x Rp. 8.000
= Rp. 64.000
Rp. 80.000 – Rp. 64.000 = Rp. 16.000
Uang lembur Rp. 16.000
Lembur 1 jam = Rp. 8.000 + Rp. 4.000 = Rp. 12.000
Rp. 16.000 – Rp. 12.000 = Rp. 4.000 = 1/3 jam (20 menit)
Jadi pulang pukul : 17.20 WIB.
59. E. 1 pond = ½ kg
500 pond = 250 kg = ¼ ton
2,5 + 0,25 = 2,75 ton
60. D. 1 = kaki
kaki
3
14
3
2
4 
1 kaki = 30 cm
1 kaki = inci
5
,
2
30
1 = potong
x 56
5
,
2
30
13
14

17
61. B
62. A. x = 10 x 10 = 100 cm2
y = 2
2
4
314
4
1
cm
d 

63. D
36 = 2 x 10
2x = 26
x = 13 (sisi miring)
L = 2
60
2
12
.
10
2
cm
t
x
a


64. C. Luas kubus = 6 x luas salah satu sisi / bidang
1176 = 6 . luas bidang
Luas bidang = 196
6
1176

Sisi = 14
196 
Volume = sisi3
= 143
= 2744
65. D
66. D. Dua angka ditengah 8 & 9 (diurutkan dulu)
67. E
68. C. Grad BC 
3
2
1
4
4
6
1
2
1
2







y
x
y
y
m
Syarat sejajar m1 = m2 maka cari garis yang memiliki gradien
3
2
2x – 3y – 7 = 0
2x – 7 = 3y
3
7
3
2
3
7
2



 x
x
y
Rumus y = mx + c
m = gradien
69. B.
70. D. P (merah) = )
24
(
52
24
kartu
merah
warna 
P (As) =
52
4
P (merah)  P (As) =
52
4
52
24

=
52
28
71. C
72. C
73. E
74. D
75. C
76. C
77. C
78. C
79. C
80. C
81. B
82. C
83. E
84. E
85. A
86. C. jam
v
s
Ayah
t 2
60
120



Ayah sampai pk. 09.00
jam
v
s
Amir
t
3
4
90
120



Waktu Amir = 80 menit
Maksimal berangkat pk. 07.40.
18
87. D. KPK dari 4, 5, 8 = 40
Agustus 31 hari
1 = 40 = 41 hari dihitung mulai 1 Agustus adalah 10 September
88. A. R = renang
B = badminton
T = tenis
89. B.
90. D. 6 kali = 6 x 30 cm = 180 cm
6 inci = 6 x 2,5 cm = 15 cm
potong
12
15
180

91. C. hasil 40 x 7.000 = 280.000
52 x 6.000 = 312.000
Rp. 592.000
Modal Rp. 600.000
- 8.000 (Rugi)
92. B. Kereta 1 jam
v
s
t 3
60
180
1
1 


Kereta 2 jam
v
s
t 4
,
2
75
180
2
2 


Maka t2 (total) = 2,4 + ½
= 2,9 jam
Karena waktu kereta 2 lebih singkat maka kereta 2 sampai lebih dahulu
93. E. Jual = 620.000
Beli 200 x 27.500 = 550.000 -
= 70.000 (Untung)
94. B. x = ayah x = 67
y = anak
6
1
6 


x
y
y
x
95. C. x = harga beli
Rugi = beli – jual
25% = x - 96.000
96.000 = x
x
x
4
3
4
1


000
.
128
000
.
96
3
4

 x
x
96. E. 1,5 km = 1.500 m
menit
v
s
t 30
50
500
.
1



Maksimal pk. 07.00
97. B. Luas 1 bata = p x 1
= 20 . 6
= 120 cm2
Geo bata = 600 x 120 cm2
= 72.000 cm2
= 7,2 m2
Biaya = 7,2 x 5.000
= Rp. 36.000,-
19
98. B. KPK dari 4, 6, 9 = 36
Tgl. 10 Juli + 36 hari = Tanggal 15 Agustus
(Juli = 31 hari)
99. A. (50 km)
100. B Kena pajak = 950.000 – 360.000
= 590.000
Pajak = 10% x 590.000 = 59.000
590.000 – 59.000 = 531.000
Gaji terima = 360.000 + 531.000
= Rp. 891.000

More Related Content

Similar to SOAL_TES_SKOLASTIK.doc

Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...
Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...
Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...dewi inne kumalasari
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smknetri febriani
 
pembentangan bengkel sains.pptx
pembentangan bengkel sains.pptxpembentangan bengkel sains.pptx
pembentangan bengkel sains.pptxSyarulAzmi1
 
Soal uas sem 2 fix
Soal uas sem 2 fixSoal uas sem 2 fix
Soal uas sem 2 fixSeri Siregar
 
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...Zikri Nurmansyah
 
Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013dikz86
 
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soalsoal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soalmilatularifah
 
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_MTs DARUSSALAM
 
Tes kemampuan dasar
Tes kemampuan dasarTes kemampuan dasar
Tes kemampuan dasarmilhampz
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangansairee
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangansairee
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangansairee
 
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
Pm t1 akhir thn  2011 terkiniPm t1 akhir thn  2011 terkini
Pm t1 akhir thn 2011 terkiniSilver Lot Shop
 
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah tinggi bahasa as...
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah   tinggi bahasa as...Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah   tinggi bahasa as...
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah tinggi bahasa as...Agnes Yodo
 
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docxarditaputri3
 
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04eli priyatna laidan
 

Similar to SOAL_TES_SKOLASTIK.doc (20)

Pengantar ekonomi
Pengantar ekonomiPengantar ekonomi
Pengantar ekonomi
 
Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...
Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...
Analisis terhadap aspek sosial dan lingkungan meliputi dampak sosial dan perm...
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smk
 
pembentangan bengkel sains.pptx
pembentangan bengkel sains.pptxpembentangan bengkel sains.pptx
pembentangan bengkel sains.pptx
 
Soal uas sem 2 fix
Soal uas sem 2 fixSoal uas sem 2 fix
Soal uas sem 2 fix
 
2. penyusunan soal pg
2. penyusunan soal pg2. penyusunan soal pg
2. penyusunan soal pg
 
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...
Be & gg, zikri nurmansyah, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma,ethical decision ...
 
Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013
 
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soalsoal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
soal ips kegiatan ekonomi.dox latihan soal
 
Suplemen cbt-bhl-iii
Suplemen cbt-bhl-iiiSuplemen cbt-bhl-iii
Suplemen cbt-bhl-iii
 
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
B. INDONESIA_UM_2020_MTs AL-FARISY_
 
Tes kemampuan dasar
Tes kemampuan dasarTes kemampuan dasar
Tes kemampuan dasar
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
Pm t1 akhir thn  2011 terkiniPm t1 akhir thn  2011 terkini
Pm t1 akhir thn 2011 terkini
 
Ppt penyebab korupsi
Ppt penyebab korupsi Ppt penyebab korupsi
Ppt penyebab korupsi
 
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah tinggi bahasa as...
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah   tinggi bahasa as...Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah   tinggi bahasa as...
Kuesioner untuk penelitian hedonisme di lingkungan sekolah tinggi bahasa as...
 
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx
336241823-contoh-soal-promosi-kesehatan.docx
 
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04
Ekonomi esis kur 2013 rpp kelas x bab 04
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 

SOAL_TES_SKOLASTIK.doc

  • 1. 1 SOAL TES SKOLASTIK Tentukan padanan kata (sinonim) yang paling tepat dari kata-kata berikut ! 1. Akronim : a. ungkapan b. istilah c. definisi d. singkatan e. bahan kimia 2. Usaha untuk menentang dominasi kekuasaan adalah : a. makar b. membangkang c. kritik d. disosiasi e. konflik 3. Hipotesis a. sangkaan b. dugaan c. kesimpulan d. keputusan e. kesimpulan awal 4. Konsideran a. pengantar b. pendahuluan c. pertimbangan d. keputusan e. pedoman 5. Abangan a. kakak b. merah c. kaum d. adat e. kepercayaan 6. Absolut a. pasti b. kekang c. paksa d. mutlak e. total 7. Asketik a. duniawiah b. rasional c. ritual d. keimanan e. perjanjian 8. Fluktuasi a. stabil b. nilai tukar c. gejolak d. penarikan e. permintaan 9. Pailit a. pelit b. jahat c. bangkrut d. gagal e. rusak
  • 2. 2 10. Kompensasi a. ancaman b. hukuman c. ganjaran d. imbalan e. dukungan LAWAN KATA ATAU ANTONIM Petunjuk : Soal nomor 11 sampai dengan nomor 20 adalah jenis soal yang meminta jawaban dalam bentuk kata-kata yang mempunyai kebalikan arti atau yang memiliki arti yang berlawanan. Oleh karena itu pilihlah jawaban yang mempunyai makna yang berlawanan dengan soal. Soal : 11. Lawan kata aktif = ? a. Dinamis b. Statis c. Pasif d. Inisiatif e. Kreatif 12. Lawan kata canggih = ? a. Ruwet b. Kompleks c. Berbelit-belit d. Sederhana e. Ringkas 13. Lawan kata monoton = ? a. bergerak-gerak b. berulang-ulang c. berubah-ubah d. berselang-seling e. terus menerus 14. Lawan kata Kontemporer = ? a. modern d. klasik b. maju e. kuno c. ketinggalan zaman 15. Lawan kata Mutualisme = ? a. Amutualisme b. Simbiosisme c. Ekosistem d. Parasitisme e. Konyugasi 16. Lawan kata Lahir = ? a. Mati b. Keguguran c. Batin d. Jiwa e. Roh 17. Lawan kata pagas = ? a. Sambung b. Potong c. Tambah d. Kurang e. Patah
  • 3. 3 18. Lawan kata Penawaran = ? a. Permintaan b Pembelian c. Pemesanan d. Pengembalian e. Pemenuhan 19. Lawan kata deduksi = ? a. konduksi b. induksi c. reduksi d. transduksi e. intuisi 20. Lawan kata imigrasi = ? a migrasi b emigrasi c. transmigrasi d. pemukiman e kampung ANAI.OGI Petunjuk : Soal nomor 21 sampai dengan nomor 30 adalah jenis soal yang meminta jawaban dalam bentuk pasangan kata yang mempunyai kesamaan hubungan dengan soal yang diberikan. Oleh karena itu pilihlah jawaban yang mempunyai analogi / perbandingan yang sesuai dengan perbandingan yang terdapat dalam soal. Soal: 21. Mobil : bensin a. pelari : istirahat b. pelari : makanan e. pelari : sepatu d. pelari : lintasan e. pelari : kaos 22. Panther : Tiger a. kuda : burung b. kuda : zebra c. kuda : gajah d. kuda : macan e. kuda : kambing 23. Penyakit : Patologi a. cuaca : iklim b. angin : arah angin c. suhu : thermometer d. cuaca : meteorologi e. dokter : stetoskop 24. Penulis : Komputer a. penyanyi : kaset b. nelayan : Ikan c. pemburu : senapan d. guru : murid e. burung : kicau 25. Medan : Deli Serdang a. Gorontalo : Toraja b. Sumatera Barat : Padang c. Jawa Tengah : Kudus d. Jawa Barat : Bandung e. Semarang : Kudus
  • 4. 4 26. Deseminasi : Hasil penelitian a. sosialisasi : program b. publikasi : program c. penelitian : buku d. proyeksi : angka e. percetakan : buku 27. Vitamen E : Anti oksidan a. rambut : sampo b. jaket : hangat c. siswa : seragam d. sayur : garam e. buku : pengetahuan 28. Flash disk : Data a. dompet : uang b. komputer : disket c. waktu : arloji d. rokok : asbak e. pulpen : buku 29. Ramalan : Astrologi a. budaya : antropologi b. budaya : psikologi c. masyarakat : gerontologi d. bintang : arkeologi e. suhu : thermometer 30. Sayur : Pasar a. buah : kebun b. kue : piring c. komputer : kantor d. pisau : dapur e. saham : bursa PEMAHAMAN WACANA Petunjuk : Untuk soal nomor 31 sampai dengan nornor 40, bacalah bacaan yang ada dengan teliti, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan terkait dengan bacaan tersebut dengan cara memilih satu alternatif jawaban yang paling benar. Soal: Ketika Pemerintah memutuskan untuk menaikkan harga elpiji dan juga bensin pertamax, Kita masih bisa memahami alasan bahwa kenaikan itu harus dilakukan karena komoditas itu lebih banyak dipergunakan masyarakat kelas atas. Namun ketika pemerintah menaikkan harga pupuk ZA dan SP-36, pantas kita bertanya apakah alasannya juga karena komoditas itu dipergunakan masyarakat kelas atas? Terus terang kita bertanya-tanya, ke mana sebetulnya arah keberpihakan pemerintah ini. Kita paham bahwa keuangan negara ini sangat terbatas dan tidak mungkin lagi untuk memberikan subsidi. Tetapi, apakah benar apabila kita kemudian sama sekali tidak mengenal subsidi lagi. Pupuk jenis SP-36 dan ZA umumnya banyak dipakai oleh petani tebu dan hortikultura. Mereka umumnya bukanlah petani besar, tetapi petani gurem. Luasan lahan yang mereka miliki sangatlah kecil sehingga mereka umumnya tergabung dalam Asosiasi Petani Tebu Rakyat Indones; a. Ada dua hal yang membuat petani akan merasa diperlakukan tidak adil. Pertama, kenaikan dilakukan mulai 1 Januari jauh dari masa panen tiba. Artinya, petani harus keluar modal yang lebih banyak terlebih dahulu sebelum memetik hasilnya. Itu sama saja dengan kita meminta petani untuk memberikan subsidi kepada konsumen. Belum lagi tidak adanya jaminan bahwa pemerintah akan menetapkan harga dasar baru yang akan mengompensasi kerugian yang harus dihadapi petani. Sepanjang kondisinya seperti itu berlangsung, tidak usah heran apabila petani
  • 5. 5 seumur-umur akan menjadi kelompok yang tertinggal karena nilai tukar mereka akan terus menurun. Kedua adalah ketidakmampuan pemerintah untuk memberlakukan perdagangan yang adil (fair trade). Bukan sekali-dua kali terjadi penyelundupan gula. Dengan harga jual yang disubsidi ditambah lagi dengan tidak membayar bea masuk, jelas tidak mungkin sampai kapan pun produk petani kita akan mampu bersaing dengan produk impor. Sumber: Tajuk Rencana, Kompas 6 Januari 2005 31. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah? a. Dampak kenaikan harga pupuk terhadap petani b. Komitmen Pemerintah terhadap nasib petani c. Rencana kenaikan harga pupuk d. Perlunya perlindungan terhadap petani e. Pengahapusan subsidi untuk petani 32. Kata seumur-umur artinya adalah? a. Masih belum berpengalaman b. Sampai kiamat c. Selamanya d. Sebaya e. Seumur hidup 33. Petani gurem lawan katanya adalah ? a. Peladang berpindah b. Tuan tanah c. Petani yang memiliki lahan sangat luas d. Petani yang tidak punya kebun tapi punya sawah e. Petani yang tidak punya sawah tapi punya kebun 34. Sesuai dengan bacaan, produk petani (tebu) kita tidak mampu bersaing dengan produk impor karena alasan-alasan di bawah ini kecuali : a. Produk impor tidak membayar bea masuk b. Produk impor dijual dengan subsidi c. Sering terjadi penyelundupan gula d. Pabrik gula beroperasi secara tidak efisien e. Pemerintah tidak mampu memberlakukan perdagangan yang adil 35. Pernyataan di bawah ini yang tidak benar adalah adalah : a. kenaikan harga pupuk harus dilakukan karena komoditas itu lebih banyak dipergunakan masyarakat kelas atas b. Pupukjenis SP-36 dan ZA umumnya banyak dipakai oleh petani tebu dan hortikultura. c. Mereka umumnya tergabung dalam Asosiasi Petani Tebu Rakyat Indonesia. d. Mereka umumnya bukanlah petani besar, tetapi petani gurem. e. Luasan lahan yang mereka miliki sangatlah kecil Berdasarkan perhatiannya terhadap orang dan perhatiannya terhadap kinerja, Sethia dan Glinow (dalam Collins dan Mc Laughlin, 1996: 760-762) membedakan adanya empat macam budaya organisasi, yaitu: (a) apathetic culture; (b) caring culture; (c) exacting culture; dan integrative culture. Dalam tipe apathetic culture, perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar manusia maupun perhatian terhadap kinerja pelaksanaan tugas, dua-duanya rendah. Di sini penghargaan diberikan terutama berdasarkan permainan politik dan pemanipulasian orang-orang lain. Sedangkan budaya organisasi Caring Culture dicirikan oleh rendahnya perhatian terhadap kinerja dan tingginya perhatian terhadap hubungan antar manusia. Penghargaan lebih didasarkan atas kepaduan tim dan harmoni, dan bukan didasarkan atas kinerja pelaksanaan tugas. Sementara itu ciri utama tipe exacting Culture adalah bahwa perhatian terhadap orang sangat rendah, tetapi perhatian terhadap kinerja sangat tinggi. Disini secara ekonomis, penghargaan sangat memuaskan tetapi hukuman atas kegagalan yang dilakukan juga sangat berat. Dengan demikian tingkat keamanan pekerjaan menjadi sangat rendah. Yang terakhir, dalam organisasi yang memiliki budaya integrative, maka perhatian terhadap orang maupun perhatian terhadap kinerja keduanya sangat tinggi.
  • 6. 6 Apabila organisasi-organisasi publik di Indonesia dianalisis dengan menggunakan empat tipe budaya tersebut diatas, maka dapat disimpulkan bawwa sebagian besar organisasi publik memiliki budaya organisasi yang bertipe Caring. Organisasi-organisasi publik di Indonesia biasanya memiliki perhatian yang sangat rendah terhadap kinerja pelaksanaan tugas, tetapi memiliki perhatian yang sangat tinggi terhadap hubungan an,ar manusia. Hal ini nampak dari ciri- ciri birok, at sebagai berikut: (a) lebih mementingkan kepentingan pimpinan ketimbang kepentingan klien atau pengguna jasa; (b), lebih merasa sebagai abdi negara daripada abdi masyarakat; (c) meminimalkan resiko dengan cara menghindari inisiatif; (d) menghindari tanggung jawab; (d) menolak tantangan; dan (e) tidak suka berkreasi dan berinovasi dalam melaksanakan tugas-tugasnya. Budaya Caring ini tidak cocok dalam pemberian pelayanan yang berkualitas kepada masyarakat. Dengan demikian harus diadopsi budaya organisasi baru yang lebih sesuai dan kondusif dengan manajemen pelayanan publik. Budaya organisasi seperti ini disebut kultur kinerja (Ivancevich, Lorenzi, Skinner & Cmsby 1997 : 460) Sumber : Dikutip dengan perubahan seperlunya dari Ratminto & Winarsih (2005); Manajemen Pelayanan. 36. Makna kata yang identik dengan kata "publik" dalam kata "manajemen pelayanan publik" adalah : ? a. Rombongan b. Orang banyak c. Umum d. Warganegara e. Negara 37. Menurut penulis buku tersebut di atas, sebagaian besar organisasi publik di Indonesia memiliki budaya caring, hal ini dicirikan dengan hal-hal di bawah ini kecuali ? a. Menolak tantangan, b. Menghindari tanggungjawab, c. Tidak suka berkreasi, d. Tidak suka berinovasi, e. Mementingkan kepentingan klien 38. Pernyataan tentang apathetic culture di bawah ini yang tidak benar adalah ..... a. Perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar manusia rendah b. Perhatian anggota organisasi terhadap kinerja pelaksanaan tugas rendah c. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan permainan politik d. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan pemanipulasian orang-orang lain e. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan intuisi pimpinan 39. Pernyataan tentang caring culture di bawah ini yang tidak benar adalah ..... a. Perhatian anggota organisasi terhadap hubungan antar manusia tinggi b. Perhatian anggota organisasi terhadap kinerja pelaksanaan tugas rendah c. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan kinerja pelaksanaan tugas d. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan kepaduan tim e. Penghargaan diberikan terutama berdasarkan harmoni 40. Makna kata "diadopsi" dalam paragraf di atas adalah ? a. Diterima dan dikembangkan b. Diambil anak c. Dipungut anak d. Kecanduan e. Kultur kinerja KEMAMPUAN KUANTITATIF Deretan Angka 41. Suatu deret terdiri dari: 7 - 11 - 15 - 19 - ..... Maka angka dalam deret selanjutnya adalah ..... a. 24 b. 23 c. 25 d. 22 e. 26
  • 7. 7 42. Suatu seri 18 - 14 - 10 - 15 - 11 - 9 - 12 - ....... deret selanjutnya adalah ..... a. 8 b. 4 c. 7 d. 6 e. 5 43. Suatu deret 4 - 6 - 5 - 6 - 8 - 7 - 8 - 10 - .... Angka selanjutnya adalah ..... a. 12 b. 9 c. 10 d. 7 e. 11 44. Suatu deret b - m - n - d - o - p - .... deret selanjutnya adalah ..... a. g b. q c, r d. f e. e 45. Suatu deret a - f - b - b - f - c - c - f - d - d - .... deret selanjutnya adalah ..... a. d b. e c. g d. h e. f 46. Enam buah bilangan membentuk deret aritmatika. Jumlah 4 bilangan pertama adalah 50 dan jumlah 4 bilangan terakhir adalah 74. Maka jumlah bilangan ke-3 dan ke-4 adalah ..... a. 23 b. 27 c. 31 d 35 e. 39 47. Antara 2 suku yang berurutan pada barisan 3, 18, 33, ...... disisipkan 4 buah bilangan sehingga membentuk barisan baru Jumlah 7 suku pertama dan barisan tersebut adalah ..... a 72 b 75 c. 78 d. 81 e. 84 48. PT. Andi Tour pada awal usahanya dapat melayani 3.000 wisatawan per tahun. Setiap tahun ternyata jumlah wisatawan yang dapat dilayani bertambah 500 orang. Berapa jumlah wisatawan yang dapat dilayani pada tahun ke-11 ? a. 10.500 orang b. 7.500 orang c. 9.500 orang d. 8.000 orang e. 8.500 orang 49. Tiga bilangan merupakan barisan aritmetika. Jumlah ketiga bilangan itu adalah 36 dan hasil kalinya adalah 1.536. Maka bilangan terbesarnya adalah ..... a. 16 b. 18 c. 20 d. 22 e. 24 50. Seseorang harus membayar utang sebesar Rp 880.000 tanpa bunga. Pada bulan pertama dia membayar Rp 25.000, bulan kedua membayar Rp 27.000, bulan ketiga membayar Rp 29.000, dan seterusnya. Berapa bulan waktu yang diperlukan untuk membayar seluruh utangnya? a. 20 bulan b. 22 bulan
  • 8. 8 c. 24 bulan d. 26 bulan e. 28 bulan ARITMATIKA Petunjuk: Untuk Soal Nomor 51 sampai dengan nomor 60, pilihlah alternatif jawaban yang paling tepat ! Soal : 51. "(500-59) +" (1-0,64) a. 20,1 b. 17 c. 21,6 d. 18 e. 16 52. Jika x = 4 dan y = 5 serta z = x2 + 2xy + y2 maka berapa xyz? a. 1721 b. 1550 c. 1250 d. 1620 e. 1525 53. Jika 3x = 27 dan 4y = 16 maka : a. x > y b. x <Y c. x = y d. xy <y e. x dan y tidak bisa ditentukan 54. Agus berangkat dari kota J pukul 06.00 dan sampai kota Y jam 12.30. Dia istirahat di kota X selama 30 menit untuk makan. Jika Agus mengendarai motor 30 km/jam berapa jarak kota J- Y ? a. 180 km b. 210 km c. 150 km d. 175 km e. 135 km 55. Seekor ikan panjang kepalanya 10 cm. Panjang ekornya sama dengan panjang kepala ditambah setengah panjang tubuh. Panjang tubuh sama dengan panjang kepala ditambah panjang ekor. Berapa panjang ikan seluruhnya? a. 40 cm b. 30 cm c. 80 cm d. 50 cm e. 60 cm 56. Seorang mahasiswa mendapat nilai untuk keempat mata kuliah sebagai berikut : 91, 83, 95 dan 87. Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata kuliah kelima agar dia mendapat rata- rata 90? a. 95 b. 94 c. 93 d. 97 e. 99 57. Seorang pedagang menjual barang dagangannya dengan harga Rp 10.000/buah dan mendapat keuntungan 150% dari harga belinya. Berapa harga belinya? a. Rp. 2500 b. Rp. 3000 c. Rp. 3500
  • 9. 9 d. Rp. 4000 e. Rp. 4500 58. Seorang karyawan mendapat upah Rp. 8000/Jam Dia bekerja dari pukul 08.00 hingga 16.00 dan dia akan memperoleh upah tambahan 50%/ jam jika lembur. Suatu hari dia membawa pulang upah Rp 80.000 maka jam berapa dia pulang? a. 16.20 b. 16.40 c. 17.40 d. 17.30 e. 17.20 59. Sebuah truk yang bermuatan 2,5 ton masih dapat dimuati lagi 500 pond Berapa tonkah kapasitas truk seluruhnya jika 1 ton = 2000 pond. a. 3,25 ton b. 1,65 ton c. 1,75 ton d. 2,5 ton e. 2,75 ton 60. Suatu lembaran seng lebarnya empat dua pertiga kaki lalu dipotong-potong menjadi beberapa bagian yang masing-masing lebarnya 4 inci. (1 kaki = 30 cm dan 1 inci = 2½ cm). Berapa potongan yang dapat diperoleh dari lembaran seng tersebut ? a. 12 potong b. 18 potong c. 24 potong d. 14 potong e. 23 potong GEOMETRI DAN LOGIKA MATEMATIK 61. Berapakah luas persegi ABCD jika kelilingnya adalah 64 cm? a. 244 cm persegi b. 256 cm persegi c. 255 cm persegi d. 247 cm persegi e. 241 cm persegi 62. Apabila x adalah luas bujur-sangkar yang panjang sisinya 10 cm dan y adalah luas lingkaran yang garis tengahnya 10 cm. Maka : a. x > y b. x = y c. x <Y d. Hubungan antara x dan y tidak dapat ditentukan 63. Sebuah segitiga sama kaki kelilingnya adalah 36 cm. Panjang alasnya adalah 10 cm. Berapa luas segitiga tersebut ? a. 30 cm persegi b. 40 cm persegi c. 50 cm persegi d. 60 cm persegi e. 70 cm persegi 64. Berapakah volume sebuah kubus yang memiliki luas sisi 1.176 cm persegi? a. 2.332 cm kubik b. 2.434 cm kubik c. 2.744 cm kubik d. 2.636 cm kubik e. 2.461 cm kubik 65. Tinggi air pada sebuah pipa air yang mendatar adalah 16 cm. Apabila garis tengah pipa air itu adalah 52 cm, maka lebar permukaan air pada pipa air tersebut adalah :
  • 10. 10 a. 24 cm b. 37,5 cm c. 40,98 cm d. 48 cm e. 498,5 cm 66. Dari data : 8, 9, 8, 5, 6, 9, 7, 9, 10, 9. Median adalah : a. 6 b. 7,5 c. 8 d. 8,5 e. 9 67. Suatu segitiga ABC diketahui sudut A = 1500 , sisi B adalah 12 cm dan sisi C adalah 5 cm. Maka luas segitiga ABC adalah : a. 12 cm persegi b. 13 cm persegi c. 14 cm persegi d. 15 cm persegi e. 16 cm persegi 68. Ditentukan titik-titik A (5, 1); B (1, 4) dan C (4, 6). Persamaan garis yang melalui titik A dan sejajar dengan garis BC adalah : a. 2x + 3y + 7 = 0 b. 2x - 3y + 7 = 0 c. 2x - 3y - 7 = 0 d. 3x + 2y - 7= 0 e. 3x - 2y - 7 = 0 69. Jika x = 3 dan y = 1, maka x2 + y2 = ...... a. 16 b. 10 c. 8 d. 5 e. 4 70. Sebuah kartu diambil secara acak dari setumpuk kartu bridge lengkap Peluang bahwa yang terambil adalah kartu merah atau kartu As adalah : a. 2/52 b, 26/52 c. 28/52 d. 30/52 e. 32/52 KEMAMPUAN PENALARAN Penalaran Logis Petunjuk: Soal nomor 71 sampai dengan nomor 85 adalah tes penalaran logis yang berkaitan dengan premis mayor dan premis minor. Pilihlah kesimpulan yang paling sesuai dengan pernyataan-pernyataan yang terdapat dalam soal. Soal : 71. Semua pegawai negeri berpakaian seragam. Sebagian pegawai negeri menggunakan dasi a. Sebagian pegawai negeri bersepatu b Sebagian pegawai negeri berjas c. Sebagian pegawai negeri berseragam dan berdasi d. Sehagian pegawai negeri berseragam tapi tidak bersepatu e Sebagian pegawai negeri berseragam dan bertopi 72. Semua ikan dapat berenang di dalam air. Ikan terbang dapat terbang di atas air a. Semua ikan dapat terbang b. Kecuali ikan terbang, semua ikan dapat berenang c. Sementara ikan dapat berenang dan terbang di atas air d. Semua ikan dapat bernafas di dalam air e. Tidak ada jawaban yang betul
  • 11. 11 73. Semua penyanyi dapat bermain piano. Semua pemain gitar adalah mahasiswa. a. Sebagian penyanyi tidak dapat bermain gitar b. Sebagian mahasiswa tidak dapat bermain piano c. Semua penyanyi dan mahasiswa tidak dapat bermain drum d. Semua penyanyi adalah mahasiswa e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 74. Semua dokter dapat membuat resep. Beberapa dokter ahli kandungan adalah penggemar lukisan. a. Semua dokter adalah dokter kandungan b. Semua dokter adalah penggemar lukisan c. Penggemar lukisan pastilah dokter kandungan d. Beberapa dokter kandungan yang dapat membuat resep adalah penggemar lukisan e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 75. Semua pemain sepak bola dilarang memegang bola selama permainan. Penjaga gawang sepak bola boleh memegang bola. a. Penjaga gawang bukan pemain sepak bola b. Semua pemain sepak bola adalah penjaga gawang c. Pemain sepakbola yang boleh memegang bola adalah penjaga gawang d. Penjaga gawang tidak boleh menendang bola e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 76. Semua komputer memiliki layar monitor. TV memiliki layar monitor. a. TV adalah komputer b. Komputer adalah TV c. Sebagian komputer adalah TV d. Sebagian TV adalah komputer e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 77. Kesedihan membuat orang menangis. Kebahagiaan sering membuat orang menangis. a. Kebahagiaan selalu dirayakan orang dengan cara menangis. b. Orang sedih jika menangis menjadi bahagia c. Orang dapat menangis saat sedih ataupun bahagia d. Orang bahagia yang menangis akan berubah menjadi sedih. e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 78. Semua perempuan suka bunga mawar. Semua bunga mawar berduri. a. Semua perempuan takut duri b. Sebagian perempuan suka bunga anggrek c. Tidak ada bunga mawar yang disukai perempuan yang tidak berduri d. Jika tidak berduri bunga mawar tidak disukai perempuan e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 79. Semua pegawai negeri dapat berbahasa Inggris. Beberapa pegawai negeri yang menduduki jabatan eselon satu pandai berpidato dalam bahasa Belanda. a. Semua pegawai negeri yang dapat berbahasa Betanda menduduki jabatan eselon satu b. Semua pegawai negeri yang mend udukijabatan eselon pasti dapat berbahasa Inggris c. Beberapa pegawai negeri yang dapat berbahasa Inggris pasti tidak menduduki jabatan eselon. d. Semua pejabat dapat berbahasa Belanda e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 80. Semua dosen memiliki komputer. Beberapa komputer para dosen dapat terkoneksi ke internet secara otomatis di area hot spot. a. Semua dosen memiliki koneksi ke internet secara otomatis. b. Komputer sama dengan hot spot c. Jika di area hot spot, beberapa dosen dapat membuka e-mail dengan komputer mereka. d. Komputer para dosen adalah komputer canggih e. Tidak ada yang benar 81. Semua burung dapat terbang. Kapal terbang juga dapat terbang. a. Kapal terbang adalah burung b. Tidak semua yang terbang adalah burung. c. Kapal terbang dan burung sama-sama memerlukan bahan bakar untuk dapat terbang.
  • 12. 12 d. Beberapa burung dapat terbang secepat kapal terbang e. Tidak dapat diambil kesimpulan dari dua pernyataan di atas. 82. Semua ular memiliki bisa yang mematikan. Ular piton tidak memiliki bisa. a. Ular piton sebenarnya bukan ular b. Ular piton adalah ular langka c. Beberapa ular tidak memiliki bisa d. Ular berbisa ditakuti piton e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 83. Semua manusia tidak memiliki tanduk dan cakar. Semua macan adalah pemakan daging. a. Manusia pada dasarnya satu famili dengan macan, karena sama-sama suka makan daging. b. Macan dan manusia sama-sama tidak bertanduk. c. Macan dan manusia dapat saling memakan d. Manusia lebih ganas dibanding macan e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 84. Semua pemimpin memiliki pengikut. Semua pemimpin yang baik dicintai pengikutnya. a. Semua pemimpin pasti dicintai pengikutnya b. Semua pemimpin pasti mencintai pengikutnya c. Beberapa pemimpin bukan pemimpin yang baik d. Beberepa pemimpin mencintai pengikutnya e. Tidak dapat ditarik kesimpulan 85. Semua makluk hidup pasti mati, Batu bukan makluk hidup a. Batu tidak dapat mati . b. Batu dapat berevolusi menjadi makluk hidup c. Batu dapat dihuni oleh makluk hidup d. Batu lebih hebat dari makluk hidup e. Tidak dapat disimpulkan PENALARAN ANALITIS Petunjuk : Soal-soal nomor 86 sampai dengan nomor 100 berisi cerita atau deskripsi yang memuat informasi-informasi penting. Setiap data dan angka di dalam soal sangat penting. Pilihlah kesimpulan yang paling tepat berdasarkan data dan angka di dalam soal. Soal : 86. Ayah Amir hendak bepergian ke Solo dengan menggunakan mobil, sedangkan Amir akan menggunakan sepeda motor. Jarak rumah Amir dengan kota Solo sejauh 120 km. Ayah Amir berencana berangkat jam 07.00 dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Jika kecepatan Amir rata-rata 90 km/jam. Maksimal jam berapakah Amir harus berangkat agar bersamaan dengan Ayahnya tiba di Solo? a. 07.30 b. 07.35 c. 07.40 d. 07.45 e. 07.50 87. Ida ke supermarket setiap 4 hari sekali, Dyah setiap 5 hari sekali, dan Firza setiap 8 hari sekali. Jika pada tanggal 1 Agustus 2004 mereka bersama-sama pergi ke supermarket, maka pada tanggal berapa mereka akan pergi bersama-sama lagi ke supermarket ? a. 13 September 2004 b. 12 September 2004 c. 11 September 2004 d. 10 September 2004 e. Tidak ada jawaban yang benar 88. Kelompok siswa mempunyai hobi olahraga renang, badminton dan tenis. Olahraga renang diikuti 15 siswa, badminton 17 siswa dan tenis 20 siswa. Olahraga renang dan badminton diikuti 7 orang, badminton dan tenis juga 7 orang, sedangkan olahraga renang dan tenis diikuti oleh 12 orang. Siswa yang mempunyai hobi renang, badminton dan tenis berjumlah 5 orang. Banyaknya siswa dalam kelompok tersebut adalah :
  • 13. 13 a. 31 siswa b. 33 siswa c. 52 siswa d. 26 siswa e. 37 siswa 89. Perjalanan dari Kota A ke Kota B membutuhkan waktu tempuh minimal 6 jam dengan perahu motor. Ayah pergi ke kota B seminggu sekali dan memakan waktu 7 jam. Pemberangkatan perahu motor dari Kota A ke Kota B dijadwalkan dua kali seminggu. a. Ayah naik perahu motor ke Kota B. b. Waktu tempuh Ayah selama perjalanan 14 jam. c. Ayah mungkin naik perahu motor ke Kota B. d. Kota A dan Kota B terletak di pinggir sungai. e. Ayah bermukim di kota A. 90. Selembar papan mempunyai panjang 6 kaki akan dipotong-potong selebar 6 inchi. Menjadi berapa potong papan tersebut ? a. 24 b. 20 c. 18 d. 12 e. 8 91. Seorang pedagang durian membeli 100 buah durian dengan harga seluruhnya Rp. 600.000. Penjual tersebut menjual 40 buah durian dengan harga masing-masing Rp. 7.000; menjual 52 buah durian dengan harga masing-masing Rp. 6.000; dan sisanya ternyata busuk. Berapakah besarnya kerugian atau keuntungan pedagang tersebut ? a. Untung Rp. 8.000 b. Untung Rp. 18.000 c. Rugi Rp. 8.000 d. Rugi Rp. 18.000 e. Tidak untung tapi juga tidak rugi 92. Kota A sejauh 180 km dari kota B. Kereta I berangkat dari kota A menuju kota B jam 07.00 dengan kecepatan rata-rata 60 km perjam. Kereta II berangkat dari kota B menuju kota A tiga puluh menit kemudian dengan kecepatan rata-rata 75 km per jam. Maka : a. Kereta I lebih dahulu sampai di kota B b. Kereta II lebih dahulu sampai di kota A c. Kereta I dan II bersamaan sampai di kota tujuan d. Kereta I dan II berpapasan pada jam 09.00 e. Kereta I dan II berpapasan pada jam 08.30 93. Seorang pedagang membeli 2 kwintal beras dengan harga Rp. 2.750 per Kg. Setelah beras tersebut terjual habis, ternyata dia memperoleh uang sebesar Rp. 620.000. Maka persentase keuntungan pedagang tersebut adalah a. 11 b. 11,5 c. 11,7 d. 12 e. 12,7 94. Usia seorang ayah saat ini 6 kali lebih banyak dibandingkan usia anaknya. Saat usia ayah mencapai 50 tahun, perbandingan usia ayah dan anak adalah 2 : 1. Berapa perbandingan usia anak dan ayah pada saat ini? a. 1 : 5 b. 1 : 6 c. 5 : 1 d. 6 : 1 e. Tidak ada jawaban yang benar 95. Seorang pedagang kain menjual dua lembar kain batik dengan motif dan kualitas yang sama dengan harga Rp. 96.000. Setelah dihitung, ternyata pedagang tersebut mengalami kerugian sebesar 25 %. Berapakah harga pembelian selembar kain batik? a. Rp. 65.000
  • 14. 14 b. Rp. 75.000 c. Rp. 64.000 d. Rp. 70.000 e. Rp. 74.000 96. Amir berangkat ke sekolah jalan kaki sejauh 1,5 km dengan kecepatan rata-rata 50 meter per menit. Jika pintu gerbang sekolah ditutup tepat jam 07.30, jam berapa maksimal Amir harus berangkat dari rumah agar tidak tertutup pintu pagar sekolah ? a. 06.00 b. 06.30 c. 06.45 d. 06.59 e. 07.00 97. Seorang tukang bangunan akan membuat dinding menggunakan 600 batu bata yang berukuran 2 dm, 6 cm dan tebal 5 cm dengan upah Rp 5000,- per meter persegi. Berapa upah yang akan diterima oleh tukang bangunan tersebut? a. Rp 30.000,- b. Rp 36.000,- c. Rp 90.000,- d. Rp 108.000,- e. Rp 18.000,- 98. Saat berenang setiap 4 hari sekali, Bayu berenang setiap 6 hari sekali, dan Dito berenang setiap 9 hari sekali. Apabila pada tanggal 10 Juli 2004 mereka berenang bersama, pada tanggal berapa mereka akan berenang bersama lagi? a. 15 September 2004 b. 15 Agustus 2004 c. 17 September 2004 d. 17 Agustus 2004 e. Tidak ada jawaban yang benar 99. Kota A berada 10 km di sebelah Utara kota F, sedang kota E berada di sebelah timur kota F sejauh 10 km. 20 km di sebelah selatan kota E terdapat kota D. Kota B terdapat 10 km di sebelah selatan kota C yang berjarak 10 km di sebelah timur kota D. Amin berangkat dengan mengendarai sepeda motor pada pukul 08.15 melalui kota-kota F, E, D, C dan tiba di kota B pada pukul 10.03, maka berapa kilometerkah jarak yang sudah dia tempuh? a. 50 km b. 60 km c. 70 km d. 80 km e. 90 km 100. Paman memperoleh gaji sebulan sebesar Rp. 950.000. Berapakah gaji yang diterima Paman setiap bulannya, apabila besarnya penghasilan tidak kena pajak adalah Rp. 360.000, dan besarnya pajak penghasilan adalah (PPh) adalah 10%. a. Rp. 890.000,- b. Rp. 891.000,- c. Rp. 892.000,- d. Rp. 893.000,- e. Rp. 894.000,-
  • 15. 15 KUNCI JAWABAN SOAL-SOAL SKOLASTIK BENDEL : 2 A. BAKAT SKOLASTIK 1. D 2. A 3. E 4. C 5. E 6. D 7. D 8. C 9. C 10.D 11.C 12.D 13.D 14.D 15.D 16.A 17.A 18.A 19.B 20.B 21.B 22.B 23.D 24.C 25.E 26.E 27.B 28.A 29.A 30.E 31.B 32.C 33.C 34.D 35.A 36.C 37.E 38.E 39.C 40.A 41. B. ditambah 4 42. A. ada 3 deret 18 – 14 – 10 – 15 – 11 – 9 – 12 - ..... Berselang 2, 18 – 15 – 12 ... deret 1 (dikurangi 3) 14 – 15 – 12 ... deret 2 (dikurangi 3) 10 – 9 ... deret 3 (dikurangi 1) 43. B. Cara sama dengan No. 42 (berselang 2) 4 – 6 – 8 – dst (deret 1) 6 – 8 – 10 – dst (deret 2) 5 – 7 – selanjutnya 9 (deret 3) 44. D. Cara sama dengan No. 42, berselang 2, abjad urut naik, b – d - ... selanjutnya f, seleisih 1 huruf (b c d e f) m – o – q – s – u - ..... n – p – r – t – v - ..... 45. D. antara a & b, b & c, c & d, d & e, dst diselingi f – b, f – c, f – d, f – e. 46. C. ) ) 1 ( 1 2 ( 2 b n U n Sn    ) 3 1 2 ( 2 4 50 b U   50 = 4U1 + 6b, b = beda Benar, jika U1 = 8 & beda = 3 Maka deretbya = 8 – 11 – 14 – 17 – 20 – 23 14 + 17 = 31 47. E. rumus 3n + 3, n = 0,1,2,3,...sehingga Barisan baru : 3,6,9,12,15,18,21,24...,33,... 48. D. Un = U1 + (n-1)b, b = beda = 3000 = (11-1) 500 = 3000 + 5000 = 8000 orang 49. A 50. A. ) ) 1 ( 1 2 ( 2 b n U n Sn    Sn = 880.000, U1 = 25.000, b = 2.00 880000 = ) 2000 ). 1 ( 25000 . 2 ( 2   n n 880000 = 2 ) 2000 2000 50000 ( 2 x n n   1760000 = 50000n + 2000n2 – 2000n 1760 = 48n + 2n2 n2 + 24n – 880 = 0 (n + 44) ( n-20) Jawab n - 20 = 0 n = 20
  • 16. 16 51. C. = 59 500  + 64 , 0 1 = 441 + 36 , 0 = 21 + 0,6 = 21,6 52. D 53. A 3x = 27  x = 3 4y = 16  y = 2 54. A. tAgus = 6 jam v = 30 km/jam s = v . t = 30 . 6 = 180 km / jam 55. C x = 10 x = kepala y = 10 + z y = ekor z = 10 + ½ y z = panjang tubuh = 10 + ½ (10 + z) Z = 10 + 5 + ½ z ½ z = 15 z = 30 y = 10 + z = 10 + 30 = 40 l = x + y = 10 + 40 + 30 = 80 cm 56. B. n x x x x x ... 4 3 2 1      5 87 95 83 91 90 x      5 356 450 x   x = 94 57. D. x + 1,5x = 10.000 2,5 = 10.000 x = 4.000 58. E. kerja 8 jam = 8 x Rp. 8.000 = Rp. 64.000 Rp. 80.000 – Rp. 64.000 = Rp. 16.000 Uang lembur Rp. 16.000 Lembur 1 jam = Rp. 8.000 + Rp. 4.000 = Rp. 12.000 Rp. 16.000 – Rp. 12.000 = Rp. 4.000 = 1/3 jam (20 menit) Jadi pulang pukul : 17.20 WIB. 59. E. 1 pond = ½ kg 500 pond = 250 kg = ¼ ton 2,5 + 0,25 = 2,75 ton 60. D. 1 = kaki kaki 3 14 3 2 4  1 kaki = 30 cm 1 kaki = inci 5 , 2 30 1 = potong x 56 5 , 2 30 13 14 
  • 17. 17 61. B 62. A. x = 10 x 10 = 100 cm2 y = 2 2 4 314 4 1 cm d   63. D 36 = 2 x 10 2x = 26 x = 13 (sisi miring) L = 2 60 2 12 . 10 2 cm t x a   64. C. Luas kubus = 6 x luas salah satu sisi / bidang 1176 = 6 . luas bidang Luas bidang = 196 6 1176  Sisi = 14 196  Volume = sisi3 = 143 = 2744 65. D 66. D. Dua angka ditengah 8 & 9 (diurutkan dulu) 67. E 68. C. Grad BC  3 2 1 4 4 6 1 2 1 2        y x y y m Syarat sejajar m1 = m2 maka cari garis yang memiliki gradien 3 2 2x – 3y – 7 = 0 2x – 7 = 3y 3 7 3 2 3 7 2     x x y Rumus y = mx + c m = gradien 69. B. 70. D. P (merah) = ) 24 ( 52 24 kartu merah warna  P (As) = 52 4 P (merah)  P (As) = 52 4 52 24  = 52 28 71. C 72. C 73. E 74. D 75. C 76. C 77. C 78. C 79. C 80. C 81. B 82. C 83. E 84. E 85. A 86. C. jam v s Ayah t 2 60 120    Ayah sampai pk. 09.00 jam v s Amir t 3 4 90 120    Waktu Amir = 80 menit Maksimal berangkat pk. 07.40.
  • 18. 18 87. D. KPK dari 4, 5, 8 = 40 Agustus 31 hari 1 = 40 = 41 hari dihitung mulai 1 Agustus adalah 10 September 88. A. R = renang B = badminton T = tenis 89. B. 90. D. 6 kali = 6 x 30 cm = 180 cm 6 inci = 6 x 2,5 cm = 15 cm potong 12 15 180  91. C. hasil 40 x 7.000 = 280.000 52 x 6.000 = 312.000 Rp. 592.000 Modal Rp. 600.000 - 8.000 (Rugi) 92. B. Kereta 1 jam v s t 3 60 180 1 1    Kereta 2 jam v s t 4 , 2 75 180 2 2    Maka t2 (total) = 2,4 + ½ = 2,9 jam Karena waktu kereta 2 lebih singkat maka kereta 2 sampai lebih dahulu 93. E. Jual = 620.000 Beli 200 x 27.500 = 550.000 - = 70.000 (Untung) 94. B. x = ayah x = 67 y = anak 6 1 6    x y y x 95. C. x = harga beli Rugi = beli – jual 25% = x - 96.000 96.000 = x x x 4 3 4 1   000 . 128 000 . 96 3 4   x x 96. E. 1,5 km = 1.500 m menit v s t 30 50 500 . 1    Maksimal pk. 07.00 97. B. Luas 1 bata = p x 1 = 20 . 6 = 120 cm2 Geo bata = 600 x 120 cm2 = 72.000 cm2 = 7,2 m2 Biaya = 7,2 x 5.000 = Rp. 36.000,-
  • 19. 19 98. B. KPK dari 4, 6, 9 = 36 Tgl. 10 Juli + 36 hari = Tanggal 15 Agustus (Juli = 31 hari) 99. A. (50 km) 100. B Kena pajak = 950.000 – 360.000 = 590.000 Pajak = 10% x 590.000 = 59.000 590.000 – 59.000 = 531.000 Gaji terima = 360.000 + 531.000 = Rp. 891.000