Jövő Osztályterme
- a szcenáriótól a tevékenységekig
2015. április 19.
Székesfehérvár, Sulinetwork 2015 Konferencia
A műhelymunka anyagai:
tinyurl.com/snw2015jo
Az előrelátó megközelítés
*kép forrása: http://fcl.eun.org/news/-/blogs/25838
iTEC – Tervezzük meg a Jövő Osztálytermét!
 Az iTEC (Innovative
Technologies for an Engaging
Classroom) egy négy éven át
tartó európai projekt 15 tesztelő
ország és 1000 osztályterem
bevonásával.
 2010 szeptember - 2014
augusztus
December 2010 4iTEC - Designing the future classroom
Célok és tevékenységek
 „Ötlet Laboratórium” kutatók, szakpolitikusok,
technológiai szereplők és innovatív tanárok
bevonásával olyan szcenáriók kidolgozására,
amelyek a jövő osztálytermét jellemzik majd
 Tesztelés – az eddigi legnagyobb páneurópai
fejlesztés IKT területen
 Az oktatási reform folyamatok befolyásolása
nemzeti és európai szinten
iTEC - Designing the future classroom 5
iTEC Partnerek
 European Schoolnet, BE
 Promethean, UK
 University of Namur, BE
 SMART Technologies, DE
 Faculty of Psychology and Sciences
of Education – Univ. of Lisbon, PT
 Directorate-General of Innovation
and Curricular Development, PT
 Bundesministerium für Unterricht,
Kunst und Kultur, AT
 Centre of Information Technologies
of Education (ITC), LT
 The National Ministry of Education
in Turkey, TR
 Aalto University, FI
 Agenzia Nazionale per lo Sviluppo
dell’Autonomia Scolastica, IT
 Tiger Leap Foundation, ET
 UNI•C, DK
iTEC - Designing the future classroom 6
 The Norwegian Centre for ICT in
Education, NO
 University of Bolton, UK
 Katholieke Universiteit Leuven, BE
 University of Vigo, ES
 Knowledge Markets Consulting, AT
 Futurelab, UK
 Manchester Metropolitan University,
UK
 Swiss Agency for ICT in Education,
CH
 MAKASH Advancing CMC
Applications in Education, Culture
and Science, IL
 elfa, s.r.o., SK
 ICODEON, UK
 Centre National de Documentation
Pédagogique, FR
 Educatio Public Services Non-profit
LLC, HU
 EduBIT.eu, BE
iTEC - Designing the future classroom 7
1. Ciklus
(2011. ősz)
• 44 osztály
(HU)
• 341
osztály
(EU)
2. Ciklus
(2012. tavasz)
• 39 osztály
(HU)
• 298
osztály
(EU)
3. Ciklus
(2012. ősz)
• 54 osztály
(HU)
• 573
osztály
(EU)
4. Ciklus
(2013. tavasz)
• 31 osztály
(HU)
• 783
osztály
(EU)
5. Ciklus
(2014. tavasz)
• 21 osztály
(HU)
• 412
osztály
(EU)
iTEC nagymintás tesztelések
Pedagógus
továbbképzés
iTEC - Designing the future classroom 8
Eredmények
Pedagógiai tervezés módszertana
Future Classroom Toolkit
Powtoon a szcenárió alapú pedagógiai tervezésről
iTEC - Designing the future classroom 9
Magyarország
 Tevékenységtervezés módszertanának
átvétele
 Módszertani műhelymunkák
 IKT Műhely pályázóinak tervező munkája – IKT
Műhely honlap
 Filmek: iTEC Hungary cycle 5 Youtube
lejátszási lista
 Képzés honosítása
Pedagógus
továbbképzés

Csordás Ildikó: Jövő Osztályterme - szcenáriótól a tevékenységekig

  • 1.
    Jövő Osztályterme - aszcenáriótól a tevékenységekig 2015. április 19. Székesfehérvár, Sulinetwork 2015 Konferencia
  • 2.
  • 3.
    Az előrelátó megközelítés *képforrása: http://fcl.eun.org/news/-/blogs/25838
  • 4.
    iTEC – Tervezzükmeg a Jövő Osztálytermét!  Az iTEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom) egy négy éven át tartó európai projekt 15 tesztelő ország és 1000 osztályterem bevonásával.  2010 szeptember - 2014 augusztus December 2010 4iTEC - Designing the future classroom
  • 5.
    Célok és tevékenységek „Ötlet Laboratórium” kutatók, szakpolitikusok, technológiai szereplők és innovatív tanárok bevonásával olyan szcenáriók kidolgozására, amelyek a jövő osztálytermét jellemzik majd  Tesztelés – az eddigi legnagyobb páneurópai fejlesztés IKT területen  Az oktatási reform folyamatok befolyásolása nemzeti és európai szinten iTEC - Designing the future classroom 5
  • 6.
    iTEC Partnerek  EuropeanSchoolnet, BE  Promethean, UK  University of Namur, BE  SMART Technologies, DE  Faculty of Psychology and Sciences of Education – Univ. of Lisbon, PT  Directorate-General of Innovation and Curricular Development, PT  Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, AT  Centre of Information Technologies of Education (ITC), LT  The National Ministry of Education in Turkey, TR  Aalto University, FI  Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica, IT  Tiger Leap Foundation, ET  UNI•C, DK iTEC - Designing the future classroom 6  The Norwegian Centre for ICT in Education, NO  University of Bolton, UK  Katholieke Universiteit Leuven, BE  University of Vigo, ES  Knowledge Markets Consulting, AT  Futurelab, UK  Manchester Metropolitan University, UK  Swiss Agency for ICT in Education, CH  MAKASH Advancing CMC Applications in Education, Culture and Science, IL  elfa, s.r.o., SK  ICODEON, UK  Centre National de Documentation Pédagogique, FR  Educatio Public Services Non-profit LLC, HU  EduBIT.eu, BE
  • 7.
    iTEC - Designingthe future classroom 7 1. Ciklus (2011. ősz) • 44 osztály (HU) • 341 osztály (EU) 2. Ciklus (2012. tavasz) • 39 osztály (HU) • 298 osztály (EU) 3. Ciklus (2012. ősz) • 54 osztály (HU) • 573 osztály (EU) 4. Ciklus (2013. tavasz) • 31 osztály (HU) • 783 osztály (EU) 5. Ciklus (2014. tavasz) • 21 osztály (HU) • 412 osztály (EU) iTEC nagymintás tesztelések
  • 8.
    Pedagógus továbbképzés iTEC - Designingthe future classroom 8 Eredmények Pedagógiai tervezés módszertana Future Classroom Toolkit Powtoon a szcenárió alapú pedagógiai tervezésről
  • 9.
    iTEC - Designingthe future classroom 9 Magyarország  Tevékenységtervezés módszertanának átvétele  Módszertani műhelymunkák  IKT Műhely pályázóinak tervező munkája – IKT Műhely honlap  Filmek: iTEC Hungary cycle 5 Youtube lejátszási lista  Képzés honosítása Pedagógus továbbképzés