Il documento discute la dematerializzazione dei documenti nelle scuole italiane, evidenziando l'importanza di modernizzare la pubblica amministrazione attraverso l'uso di tecnologie digitali secondo il Codice dell'Amministrazione Digitale (CAD). Vengono presentate procedure per migliorare l'efficienza e l'efficacia della gestione documentale scolastica, incluso l'uso di posta elettronica certificata e firme digitali. Tuttavia, si segnalano difficoltà come il divario digitale e la scarsa disponibilità di risorse finanziarie.