SlideShare a Scribd company logo
PIMK 3033 PENGAJIAN SIRAH
TAJUK : PENGUTUSAN SURAT KEPADA BEBERAPA RAJA DAN
PEMERINTAH
Di penghujung tahun keenam (6) Hijrah iaitu semasa kepulangan Rasulullah dari
al-Hudaibiah, Baginda telah mengutuskan surat kepada golongan raja-raja menyeru
mereka kepada Islam. Apabila Rasulullah hendak menulis surat-surat ini kepada raja-
raja berkenaan maka Baginda telah dinasihati dengan kata mereka: “Golongan raja-raja
ini tidak akan menerimanya kalau surat-surat itu tidak bercop mohor. Justeru itu,
Rasulullah mengunakan mohor yang diperbuat dari perak, berukir dipermukaannya
lafaz-lafaz “Muhammad Rasulullah”, tiap-tiap lafaz pada barisan yang tersendiri.
Rasulullah memilih dari kalangan sahabatnya yang berpengetahuan lagi
berpengalaman sebagai utusan-utusan, mereka diutuskan kepada raja-raja. Al-Allamah
al-Mansurfuri telah memastikan bahawa Rasulullah menghantar mereka semua pada
awal Muharam tahun ketujuh (7), beberapa hari sebelum baginda keluar ke Khaibar.
Perutusan
Kepada
Beberapa Raja
Dan Pemerintah
Kedua :
Perutusan
kepada
Muqauqis, Raja
Mesir
Ketiga :
Perutusan
kepada Kisra,
Raja Parsi
Pertama :
Perutusan
kepadaNajasyi,
Raja Habasyah
Kelapan :
Perutusan
kepada Raja
Oman
Ketujuh :
Perutusan
kepada Harith
ibnuAbuSyamar
al-Ghassany,
Pemimpin
Damsyiq
Keenam :
Perutusan
kepada Hauzah
ibnu Aly al-
Hanafy,
Pemimpin
Yamamah
Kelima :
Perutusan
kepada Munzir
ibnu Sawa
Keempat :
Perutusan
kepada
Qaishar, Raja
Rom
___
• Nama sebenar Najasyi adalah Ashamah ibnu Abjar.
• Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepadanya, bersama dengan Amru
ibnu Umayyah al-Dhamry pada akhir tahun keenam Hijrah atau pada bulan
Muharam tahun ketujuh Hijrah.
___
•Thabary menyatakanpenilaianterhadapnaskahperutusantersebutmenunjukkan
bahawautusanitu bukanditulisolehNabi MuhammadSAWsetelahPerjanjian
Hudaibiah.Sebaliknya,utusanituadalahutusanyangdibawaolehJaafarketikadiadan
pengikutnyaberhijrahke Habsyah
•Di akhirperutusanituadamenyebut,"Telahakuutuskepadakamuanakpakcikku,
Jaafar danbersamabeberapa orang Islam.Jikadiatelahdatang,terimalahmerekadan
tinggalkanlahsikapbermegah-megah."
___
•KetikaAmruibnuUmayyahal-DhamrymenyampaikanperutusanNabi Muhammad
SAW kepadaNajasyi,Najasyi terusmengambilperutusanitudanmembacanya.
•Dia turundari istananya,kemudianmemelukIslammelaluiJaafaribnuAbuTalib.
Najasyi menulisperutusanbalaskepadaNabi Muhammad SAWpadasaat itu juga.
___
•Nabi MuhammadSAW memintaNajasyi agardiamengirimkembali Jaafardan
pengikutnyayangberhijrahke Habsyahdenganmenumpangduakapal,bersamaAmru
ibnuUmayyahal-Dhamry.MerekabertemuNabi MuhammadSAWyangketikaitu
sedangberadadi Khaibar.
•Najasyi Ashamahmeninggal duniapadabulanRejabtahunketujuhHijrah,setelah
PerangTabuk.
___
•Nabi MuhammadSAW kesedihanpadahari kematiannyadanmelaksanakansolat
jenazahghaibuntuknya.
•Setelahdiamneninggal danseorangrajalainmenggantikannya,Nabi MuhammadSAW
menulisperutusanlainlagi kepadapenggantinyaitu,tanpadiketahui apakah
penggantinyaitujugamemelukIslamatautidak.
Pertama : Perutusan kepada Najasyi,
Raja Habasyah
Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Juraij ibnu Mata
yang bergelar Muqauqis, Raja Mesir dan Iskandariyah. Rasulullah
SAW memilih Hathib ibnu Abu Baltaah untuk membawa perutusan
ini.
Setelah Hathib menemui Muqauqis, Hathib berkata kepadanya,
"Sesungguhnya sebelum engkau ada seseorang yang mengaku
bahawa dia adalah Tuhan yang paling tinggi, maka Allah SWT
menimpakan hukuman kepadanya di dunia dan di akhirat. Allah
menyeksanya dan menyeksa pengikutnya.
Maka ambillah pengajaran daripada selainmu dan jangan sampai
ada orang lain yang mengambil pengajaran daripadamu."
Muqauqis membalas, "Sesungguhnya kami mempunyai agama
yang tidak akan kami tinggalkan jika ada agama lain yang lebih baik
lagi.
Hathib berkata lagi ,"Engkau termasuk orang-orang yang ditemui oleh
nabi ini. Kami tidak melarangmu daripada agama al-Masih, tetapi kami
memerintahkanmu untuk tetap berpegang teguh kepadanya."
Muqauqis berkata, " Memang aku telah memerhatikan ajaran nabi ini
dan aku dapati dia tidak memerintahkan untuk menghindari agama al-
Masih. Tidak seperti tukang sihir yang sesat atau dukun yang suka
berdusta. Kulihat dia membawa tanda kenabian, dengan
mengeluarkan yang tersembunyi dan mengkhabarkan yang rahsia. Aku
akan mempertimbangkannya."
Dia mengambil perutusan Nabi Muhammad SAW, meletakannya di saku
yang diperbuat daripada gading gajah, memberi cop mohor, lalu
diserahkan kepada pembantunya. Selepas itu dia memanggil seorang
pembantu dan mengutuskan perutusan balas kepada Rasulullah SAW
dalam bahasa Arab.
Kedua : Perutusan kepada Muqauqis, Raja Mesir
Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha Penyayang.
KepadaMuhammadibnuAbdullah,daripadaMuqauqispenguasaQibthy.
Salamkeselamatanbagimu.
Ammaba’du.Aku telahmembacaperutusanmudanmemahami apayangkau sebutkandi
dalamnyasertayang kauserukan.Akutelahtahubahawaseorangnabi masihada. Aku
mendugadiaakan muncul dari Syam.Akuhormati utusanmudankini kukirimkan
kepadamuduagadisyang mempunyai kedudukanyangterhormatdalammasyarakat
Qibthysertabeberapalembarkain.Akuhadiahkanseekorkeldai betinaagardapatengkau
gunakansebagai tunggangan.Salamsejahterabagimu.
Hanya itu isi perutusan tersebut dan dia tidak menyatakan mengenai memeluk Islam. Dua
gadisyang dimaksudkanadalahMariyahal-QibthiyahdanSirin.KeldaiitubernamaWuldud,ia
hidupsehinggazamanMuawiyah.RasulullahSAWmengambil Mariyahsebagai isteri danhasil
perkahwinan dengannya lahir Ibrahim, zuriat baginda. Sedangkan Sirin diberikan kepada
Hassan ibnu Thabit al-Ansory.
Rasulullah SAW memilih Abdullah ibnu
Huzaifah al-Sahmy untuk membawa
perutusan ini. Melaluinya, perutusan ini
diserahkan kepada pemimpin Bahrain.
Tidak diketahui apakah pemimpin
Bahrain itu mengutus seseorang
daripada kaumnya untuk
menyampaikan perutusan tersebut atau
adakah Abdullah al-Sahmy sendiri yang
akan menyampaikannya.
Siapapun yang menyampaikan
perutusantersebut,yangpasti setelah
membacanya,Kisraterusmengoyak-
ngoyakkanperutusanitu.Dengan
angkuhdiaberkata," Seoranghamba
hinadaripadarakyatkusedang
menulisnamanya terlebihdahulu
daripadaaku?"Tatkala kejadianitu
sampai kepadaRasulullahSAW,
bagindabersabda,"AllahSWTakan
menghancurkankerajaannya."
KerajaanKisrabetul-betul
mengalami seperti yangdisabdakan
olehbaginda.Setelahmengoyakkan
perutusanRasulullahSAW,Kisra
menulisperutusankepadaBazan,
Gabenornyadi Yaman, "Hantarkan 2
orang yanggagah perkasayang ada
padamu,untukmenemui orangdari
Hijazini.Hendaklahmerekaberdua
membawanyauntukmenemuiku."
Maka Bazanmemilihduaorang
suruhannya,lalumengutusmereka
berduadenganmembawasebuah
perutusankepadaRasulullahSAWyang
menyuruhbagindauntukpergi bersama
dua orang utusantersebutmenemui
Kisra.Setelahduautusanitutibadi
Madinah,merekamenghadapbaginda.
Selepasitu diamengucapkankata-kata
yang bernadaancaman.Maka Nabi
MuhammadSAW menyuruhmereka
berduauntukmenemui bagindapada
esokhari.
Pada waktu yang sama, di Persia terjadi
pemberontakan besar terhadap Kisra
yang berlaku dalamkalangna
keluarganya sendiri, di mana bala
tenteranya mengalami kekalahan yang
teruk daripada tentera Kaisar. Syiruyah
ibnu Kisra sendiri yang melakukan
pemberontakan terhadap ayahnya,
sehingga dia dapat membunuh ayahnya,
lalu merebut kerajaannnya yang terjadi
pada malam Selasa 10 Jamadil Akhir
tahun ke-7 Hijrah.
Kedua-dua utusan itu segera pulang
daripada menemui Rasulullah SAW
dan menemui Bazan dan
menyampaikan segala maklumat
kepada Bazan. Kemudian, datang
perutusan bahawa Kisra terbunuh di
tangan puteranya sendiri, Syiruyah.
Ini merupakan sebab utama
keislaman Bazan beserta rakyat Persia
yang ada di Yaman.
Ketiga : Perutusan kepada Kisra, Raja Parsi
Keempat : Perutusan kepada Kaisar, Raja Rom
Al-Bukhari meriwayatkan sebuah hadis panjang, yang di dalamnya
terdapat naskhah perutusan yang ditulis oleh Nabi Muhammad SAW
kepada Raja Rom, Heraklius.
Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha Penyayang.
Dari Muhammadhamba AllahSWTdan Rasul-Nya,kepadaHerakliuspemimpinRom.
Salamkeselamatanbagi siapapunyangmengikuti petunjuk.
MasuklahIslam,nescayaengkauselamat.MasuklahIslam, nescayaAllahakan
memberikanpahalakepadamuduakali ganda.Namunjikaengkauberpaling,maka
engkauakanmenanggungdosarakyat Arisiyin.
Rasulullah SAW memilih Dihyah ibnu Khalifah al-Kalby untuk membawa perutusan ini.
Baginda memerintahkannya agar perutusan itu disampaikan kepada pemimpin Bushara
terlebih dahulu agar dia yang menyampaikannya kepada Kaisar. Imam al-Bukhari
meriwayatkan daripada Ibnu Abbas bahawa Heraklius pernah mengoirim perutusan
kepadanyaketikadiamemimpinkafilah dagang Quraisy, di mana mereka sedang berniaga di
Syam.
Pada waktuyangsama, RasulullahSAWtidakmenghalangAbuSufyandankafilahkafirkerana
mereka terikat oleh perjanjian Hudaibiah. Abu Sufyan bersama rombongannya mendatangi
Heraklius yang pada masa itu berada di Illiya’. Heraklius mengundang mereka untuk hadir
dalam pertemuannya, yang di sekelilingnya ada para pembesar Rom. Dia pun mengundang
dan memanggil para penasihatnya.
Kemudiandiabertanya,“:Siapakahantarakamuyangmempunyai pertaliandarahyang paling
dekat dengan orang yang mengaku sebgaia nabi itu?” Abu Sufyan menjawab,”Akulah orang
yang paling dekat hubungan darah dengannya.” Maka Heraklius memerintahkan pada
pengawalnya, “Bawa dia (Abu Sufyan) ke mari. Begitu juga sahabatnya dan biarkan mereka
berdiri di belakangnya.” Kemudian Heraklius berkata kepada penasihatnya, “Aku akan
bertanya kepada mereka tentang orang tersebut (Muhammad). Jika dia membohongiku,
maka sebutlah dia sebagai pendusta.”
Kemudian Heraklius menanyakan beberapa soalan terhadap Abu Sufyan. Selepas itu,
Heraklius meminta perutusan daripada Rasulullah SAW dan membacanya. Setelah selesai,
terdengar suara bising dan riuh di saan-sini. Heraklius memerintahkan agar kami semua
dibawa keluar dari tempat pertemuan itu. Aku berkata kepada orang suruhannya yang
membawakami keluar,‘Pemerintahannyaketikaitutidakjauhberbezadenganpemerintahan
Ibnu Kabsyah, yang ketakutan terhadap pemerintahan Raja Bani Ashfar’.” Sejak saat itu, aku
selaluberasayakinakankemenanganMuhammadsehinggaakhirnyaAllahSWTmenunjukkan
kepadanya untuk memeluk Islam.
Begitulah pengaruh perutusan baginda terhadap diri Kaisar yang boleh dilihat oleh Abu
Sufyan.Olehkeranapengaruhitujuga,akhirnyaAbuSufyanmemberikansejumlahhartadanb
pakaian kepada Dihyah ibnu Khalifah al-Kalby, pembawa perutusan tersebut. Di tengah
perjalanan, Dihyah yang bersama dengan golongan orang dari Juzam telah dirompak oleh
mereka sehingga habis harta yang dibawanya. Sewaktu Rasulullah SAW hendak masuk ke
rumah,Dihyahtibadan terusmemberitahukepadabagindamengenai perkarayangmenimpa
dirinya. Baginda mengutus Zaib ibnu Harithah bersama 500 orang untuk pergi ke Juzam di
sebelah Wady al-Qura.
Zaid melancarkan serangan hendap ke Juzam dan berlakunya pertempuran hebat dan
akhirnya dia memperolehi kemenangan. Dia mendapatkan harta rampasan yang cukup
banyak, iaiatu berupa seribu ekor unta, 5 ribu ekor biri-biri,100 tawanna wanita dan kanak-
kanak.
Sebelum ini telah ada perjanjian antara Juzam dengan Rasulullah SAW. Maka dengan itu,
salah seorang ketua kabilah Juzam segera mendatangi bagindan dan mengajukan beberapa
alas an tentang peristiwa itu. Sebenarnya mereka telah berusaha untuk membantu Dihyah
ketika dia dirompak kerana memang sebelum ini mereka telah memeluk Islam. Baginda
menerima alasan itu dan mengembalikan seluruh harta rampasan dan tawanan.
Penuliskisahpeperangan ini menyebutkan bahawa peristiwa ini terjadi sebelum perjanjian
Hudaibiah. Ini jelas salah kerana pengiriman pengutusan kepada Kaisar terjadi selepas
Perjanjian Hudaibiah. Maka Ibnu Qayyim berkata, “Tidak diragukan bahawa peristiwa ini
terjadi selepas Perjanjian Hudaibiah.”
Nabi MuhammadSAW menulisperutusankepadaMunziribnuSawa,pemimpinBahrain,yangmenyatakan
seruanagar dia masukIslam.BagindamengutusAla'ibnuHadhramyuntukmenghantarkannya.Setelah
menerimadanmembacaperutusanbaginda,Munzirmenulisbalasannya.
Ammaba'du. Wahai RasulullahSAW,aku telahmembacaperutusanmuyangditujukankepadarakyat
Bahrain.Antara merekaadayang menyukai Islamdankagumpadanya,lalumemeluknyadanantara
merekaada pulayangtidakmenyukainya.Sementaradi negerikuadaorang-orangMajusi danYahudi.
Maka tulislahlagi perutusankepadaku,agarakubolehmenjelaskanurusanmu.
Maka RasulullahSAW menulislagi perutusankepadanya:
DaripadaMuhammad rasul AllahSAWkepadaMunziribnuSawa.
Salamsejahterabagimu.AkumemujikepadaAllahSWTyangtiada Tuhankecuali Dia.Akubersaksi
bahawaMuhammad adalahhambadan rasul-Nya.Ammaba'du.Akumengingatkanmuterhadap
AllahSWT Azzawa Jalla.
Barang siapayang memberi nasihat,sesungguhnyadiamemberi nasihatkepadadirinyasendiri.Siapayang
mentaaati utusan-utusankudanmengikuti mereka,bererti diatelahmentaatiku.Barangsiapamemberi
nasihatkepadamereka,bereri diatelahmemberinasihatkeranaaku.Sesungguhnyaparautusankutelah
menyampaikanpujianyangbaikatasdirimu.Akutelahmemberi syafaatkepadamutentangkaummu.
Biarkanlahorang-orangIslamini keranamerekatelahmasukIslam.Kuampuni orang-orangyangberbuat
dosa danterimalahmereka.Selagiengkautetapmelakukankebaikan,makakami tidakakan
menurunkanmudaripadapemerintahanmu.SiapayanginginmelindungiorangMajuzi atauYahudi,maka
diaperlumembayarjizyah(cukai).
Kelima : Perutusan kepada Munzir ibnu Sawa
Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Hauzah ibnu Ali, pemimpin
Yamamah seperti berikut :
Keenam : Perutusan kepada Hauzah ibnu Ali al-Hanafy,
Pemimpin Yamamah
Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha penyayang.
DaripadaMuhammad Rasul AllahSAW,kepadaHauzahibnuAli.
Salamkeselamatanbagi siapapunyangmengikuti petunjuk.
Ketahuilahbahawaagamakuakandipelukolehorangyangkayamahupun
yang miskin.MakamasuklahIslam, nescayaengkauakanselamat.Akanaku
serahkanapa yangada di tanganmusaat ini.
RasulullahSAWmemilihSalithibnuAmrual-Amiryuntukmembawa perutusan ini. Salith tiba
di hadapannya,Hauzahmenyambut kedatangannya dengan ramah dan menyuruhnya masuk
ke dalam rumah. Kemudian Hauzah membaca perutusan baginda dan sesekali memberi
jawapannya.
Dia membalas perutusan Nabi Muhammad SAW seperti berikut :
Sungguh bagus dan baik apa yang engkau serukan. Orang-orang Arab banyak yang takut
terhadap pemerintahanku. Jika engkau mahu memberikan sebahagian urusan kepadaku,
tentu aku mahu mengikutimu.
Hauzah memberikanhadiahyangbanyakdankain-kaintenunyangbagus.Semuahadiah
ini diserahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Dia juga mengkhabarkan apa yang
dialaminya.BagindamembacaperutusanbalasdaripadaHauzah,lalubersabda,“JIka dia
memintasepetaktanahkepadaku,makaakutidakakanmemberinya. Cukup! Cukup apa
yang yang dimilikinya saat ini.”
NamunsetelahRasulullahSAWkembali dari PenaklukanMekah,Jibril mengkhabarkan
kepadabagindabahawaHauzah telahmeninggal dunia. Untuk itu baginda bersabda, “
Dari Yamamah ini akanmuncul seorang pendusta yang mengaku diri sebagai nabi. Dia
akan menjadi pembunuh selepas aku meninggal dunia.” Ada seseorang yang
bertanya,”Wahai Rasulullah SAW, siapakah yang dibunuhnya?” Baginda menjawab,
“Kamu dan sahabat-sahabatku.” Memang begitulah yang terjadi.
Inilah perutusan yang ditulis oleh Nabi Muhammad SAW kepadanya :
Ketujuh : Perutusan kepada Harith ibnu Abu Syamr al-Ghassany,
Pemimpin Damsyiq
Dengan nama Allah SWTyang Maha Pemurah lagi Maha
Penyayang.
Daripada Muhammad rasulAllah SWT, kepada Harith ibnu Abu
Syamr.
Salam keselamatan bagi siapa pun yang mengikuti petunjuk,
percaya dan membenarkan-Nya.
Aku menyerumu agar beriman kepada Allah SWT, yang tiada
sekutu bagi-Nya, nescaya akan kekal kerajaanmu.
Rasulullah meminta Syuja’ ibnu Wahab daripada Bani Asad ibnu Khuzaimah untuk
menghantarkan perutusan ini. Setelah membacanya, Harith berkata,
“ Siapa yang mahu merebut kerajaan ini daripada tanganku, pasti akan kuhadapi.”
Dia tidak mahu memeluk Islam.
Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Raja Oman, Jaifar dan
hambanya, Abd. Mereka berdua adalah anak al-Julunda.
Isiperutusan tersebutadalah seperti berikut :
Kelapan : Perutusan Kepada Raja Oman
Dengan nama Allah SWTyang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang.
Daripada Muhammad ibnu Abdullah, kepada Jaaifar dan Abd ibnu Julunda.
Salam keselamatan bagi siapa pun yang mengikuti petunjuk.
Amma ba’du. Sesungguhnya aku menyeru kamu dengan seruan Islam.
Masuklah Islam, nescaya kamu akan selamat. Sesungguhnya aku adalah
utusan Allah SWTkepada semua manusia, untuk memberi peringatan
kepada orang yang hidup dan membenarkan perkataan terhadap orang-
orang kafir. Jika kamu berkenan mengikrarkan Islam, maka aku akan
mengukuhkan kerajaan kamu. Namun jika kamu enggan mengikrarkan
Islam, maka kerajaan kamu pastiakan berakhir dan kudaku pastiakan
menginjakkan kakidi halaman kamu dan tenteraku akan mengalahkan
kerajaan kamu.
RasulullahSAWmemintaAmruibnAshuntukmenyampaikanperutusanini.
Amruberkata,: "Akuberangkatsehinggatibadi Oman.Akuinginmenemui
AbdibnuJulundaterlebihdahulukeranadialebihmudahuntukdibawa
berbincang."AmruibnuAshbertemuAbdibnuJulunda dandiaditanya
bermacam-macamsoalandi hadapanAbd.KemudianAmruibnuAsh
mengkhabarkankepadaAbdibnuJulundabahawaNajasyi telahmasukIslam.
AmruibnuAshmenunggudi hadapanpinturumahAbdyang ketikaitumasih
berusahauntukmenghubungihambanyadanmengkhabarkanapayang
dikatakanolehAmruibnuAsh.SehinggaakhirnyaJaifarmemanggilnya.
Ketikadiamenghadap,parapengawal Jaifarmemegangpangkal tangannya.
KemudianJaifaribnuJulundahberkata,"Lepaskandia."MakaAmruibnuAsh
dilepaskan.Diabermaksudhendakduduk,tetapi parapengawal itutidak
membiarkandiaduduk.Makadia memanggil Jaifar.Jaifarmenanyakanapa
keperluanAmruibnuAsh.
AmruibnuAshsegeramenyerahkanperutusanRasulullahSAWyangmasih
berbungkusdengancopmohorbaginda.Setelahmenerimaperutusan
tersebut, Jaifarmembukatutupnyadanmembcasehinggaselesai.Kemudian
diamenyerahkanperutusanitukepadahambanya, Abd, yangjuga
membacanyasehinggaselesai.
JaifaribnuJulundahberkata,"Akankupertimbangkanhal ini dansilakandatanglagi
ke sini pada esokhari."AmruibnuAshkembali menemuiAbd.AbdibnuJulundah
pulaberkata," Wahai Amru,akubenar-benarberharapdiamemelukIslam, asalkan
diatidakberasa sayangterhadapkerajaannya."Keesokkannya,AmruibnuAshhendak
menemui Jaifar,namundiatidakmengizinkannya.Amrukembali menemui Abddan
memberitahukepadanyabahawadiabelumbertemudenganhambanya.Selepasitu
Amrucuba menghadapJaifaratasbantuan Abd.
Akhirnya,JaifardanAbdibnuJulundamasukIslamdanberimankepadaNabi
MuhammadSAW. Bahkankedua-duanyabersediauntukmenyerahkansedekahdan
kerajaantetapberadadi tangan mereka.MerekasangatmembantuAmrudalam
menghadapi orang-orangyanghendakmenentang.

More Related Content

What's hot

Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
kenjisword
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
Danialkmal
 
Perang hunain
Perang hunainPerang hunain
Perang hunain
Anin Shabrina
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
Salam Salleh
 
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullahKurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
siti hajar pauzi
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
Salam Salleh
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
Hairul Nizam Muzahar
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
hudhud321
 
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & ASHADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
Farra Shahirra
 
Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2
amira nurfahmida
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Noor Aziah Mamat
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Zafirah Abdullah
 
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
FATINATUL HUSNA
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Ezad Azraai Jamsari
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
amiraaa96
 
Peranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannyaPeranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannya
Antasha Kamaruzzaman
 
Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3
Rashidah Abd Wahab
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahMohd Syahir Ismail
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
smka wataniah machang, kelantan
 

What's hot (20)

Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
Perang hunain
Perang hunainPerang hunain
Perang hunain
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
 
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullahKurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
Kurikulum pendidikan islam zaman rasulullah
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
 
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & ASHADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
HADIS SAHIH & HADIS HASAN -PENGAJIAN TAFSIR AQ & AS
 
Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2
 
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
Asbabun nuzul
Asbabun nuzulAsbabun nuzul
Asbabun nuzul
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
 
Peranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannyaPeranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannya
 
Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3Assignment mukjizat al quran 3
Assignment mukjizat al quran 3
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
 

Similar to Sirah perutusan kpd raja2

Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
Khansha Hanak
 
Surat2 rasulullah untuk raja2
Surat2  rasulullah untuk raja2Surat2  rasulullah untuk raja2
Surat2 rasulullah untuk raja2
Helmon Chan
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
Anin Shabrina
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahAnin Shabrina
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
anindianr
 
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafatSejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
Muthohharul Janan
 
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptxمعرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
nurhaziqahnorhalimi
 
Dari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga HijrahDari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga Hijrah
Nisa Ell
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
SuGito15
 
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
galangpengerukan
 
sejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasansejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasan
Masmasthar YanghAndal
 
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAWSejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Firdika Arini
 
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptxPPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
TitaTita35
 
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptxppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
nofrimon2
 
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptxUlasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
MuhdFarhanJamil
 
Power poin khulafaur rasyidin
Power poin khulafaur rasyidinPower poin khulafaur rasyidin
Power poin khulafaur rasyidin
Khusnul huda
 
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammad
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammadSejarah singkat kehidupan nabi muhammad
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammad
Helmon Chan
 
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdfPljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
LiyanaNordin1
 
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah sawKilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
tsaqafahpemuda.wordpress.com
 
sejarah pembukuan hadits
sejarah pembukuan hadits sejarah pembukuan hadits
sejarah pembukuan hadits
khoirotul ula
 

Similar to Sirah perutusan kpd raja2 (20)

Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
Dakwah islamiyah keluar jazirah arab ( Surat Dakwah Beserta Kisahnya PAI KELA...
 
Surat2 rasulullah untuk raja2
Surat2  rasulullah untuk raja2Surat2  rasulullah untuk raja2
Surat2 rasulullah untuk raja2
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafatSejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
Sejarah ringkas nabi muhammad saw sejak lahir sampai wafat
 
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptxمعرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
معرفتك لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم.pptx
 
Dari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga HijrahDari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga Hijrah
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
10 Sahabat Rasullullah SAW.docx
 
sejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasansejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasan
 
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAWSejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Sejarah Kelahiran Nabi Muhammad SAW
 
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptxPPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
PPT SKI_DAKWAH PERIODE MAKKAH.pptx
 
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptxppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
 
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptxUlasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
Ulasan Kitab Fiqh al-Sirah (Farhan Jamil).pptx
 
Power poin khulafaur rasyidin
Power poin khulafaur rasyidinPower poin khulafaur rasyidin
Power poin khulafaur rasyidin
 
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammad
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammadSejarah singkat kehidupan nabi muhammad
Sejarah singkat kehidupan nabi muhammad
 
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdfPljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
Pljrn 21_ Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan Kota Mekah.pdf
 
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah sawKilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
Kilas balik sejarah perjuangan dakwah rasulullah saw
 
sejarah pembukuan hadits
sejarah pembukuan hadits sejarah pembukuan hadits
sejarah pembukuan hadits
 

Recently uploaded

Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 

Recently uploaded (20)

Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 

Sirah perutusan kpd raja2

  • 1. PIMK 3033 PENGAJIAN SIRAH TAJUK : PENGUTUSAN SURAT KEPADA BEBERAPA RAJA DAN PEMERINTAH Di penghujung tahun keenam (6) Hijrah iaitu semasa kepulangan Rasulullah dari al-Hudaibiah, Baginda telah mengutuskan surat kepada golongan raja-raja menyeru mereka kepada Islam. Apabila Rasulullah hendak menulis surat-surat ini kepada raja- raja berkenaan maka Baginda telah dinasihati dengan kata mereka: “Golongan raja-raja ini tidak akan menerimanya kalau surat-surat itu tidak bercop mohor. Justeru itu, Rasulullah mengunakan mohor yang diperbuat dari perak, berukir dipermukaannya lafaz-lafaz “Muhammad Rasulullah”, tiap-tiap lafaz pada barisan yang tersendiri. Rasulullah memilih dari kalangan sahabatnya yang berpengetahuan lagi berpengalaman sebagai utusan-utusan, mereka diutuskan kepada raja-raja. Al-Allamah al-Mansurfuri telah memastikan bahawa Rasulullah menghantar mereka semua pada awal Muharam tahun ketujuh (7), beberapa hari sebelum baginda keluar ke Khaibar.
  • 2. Perutusan Kepada Beberapa Raja Dan Pemerintah Kedua : Perutusan kepada Muqauqis, Raja Mesir Ketiga : Perutusan kepada Kisra, Raja Parsi Pertama : Perutusan kepadaNajasyi, Raja Habasyah Kelapan : Perutusan kepada Raja Oman Ketujuh : Perutusan kepada Harith ibnuAbuSyamar al-Ghassany, Pemimpin Damsyiq Keenam : Perutusan kepada Hauzah ibnu Aly al- Hanafy, Pemimpin Yamamah Kelima : Perutusan kepada Munzir ibnu Sawa Keempat : Perutusan kepada Qaishar, Raja Rom
  • 3. ___ • Nama sebenar Najasyi adalah Ashamah ibnu Abjar. • Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepadanya, bersama dengan Amru ibnu Umayyah al-Dhamry pada akhir tahun keenam Hijrah atau pada bulan Muharam tahun ketujuh Hijrah. ___ •Thabary menyatakanpenilaianterhadapnaskahperutusantersebutmenunjukkan bahawautusanitu bukanditulisolehNabi MuhammadSAWsetelahPerjanjian Hudaibiah.Sebaliknya,utusanituadalahutusanyangdibawaolehJaafarketikadiadan pengikutnyaberhijrahke Habsyah •Di akhirperutusanituadamenyebut,"Telahakuutuskepadakamuanakpakcikku, Jaafar danbersamabeberapa orang Islam.Jikadiatelahdatang,terimalahmerekadan tinggalkanlahsikapbermegah-megah." ___ •KetikaAmruibnuUmayyahal-DhamrymenyampaikanperutusanNabi Muhammad SAW kepadaNajasyi,Najasyi terusmengambilperutusanitudanmembacanya. •Dia turundari istananya,kemudianmemelukIslammelaluiJaafaribnuAbuTalib. Najasyi menulisperutusanbalaskepadaNabi Muhammad SAWpadasaat itu juga. ___ •Nabi MuhammadSAW memintaNajasyi agardiamengirimkembali Jaafardan pengikutnyayangberhijrahke Habsyahdenganmenumpangduakapal,bersamaAmru ibnuUmayyahal-Dhamry.MerekabertemuNabi MuhammadSAWyangketikaitu sedangberadadi Khaibar. •Najasyi Ashamahmeninggal duniapadabulanRejabtahunketujuhHijrah,setelah PerangTabuk. ___ •Nabi MuhammadSAW kesedihanpadahari kematiannyadanmelaksanakansolat jenazahghaibuntuknya. •Setelahdiamneninggal danseorangrajalainmenggantikannya,Nabi MuhammadSAW menulisperutusanlainlagi kepadapenggantinyaitu,tanpadiketahui apakah penggantinyaitujugamemelukIslamatautidak. Pertama : Perutusan kepada Najasyi, Raja Habasyah
  • 4. Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Juraij ibnu Mata yang bergelar Muqauqis, Raja Mesir dan Iskandariyah. Rasulullah SAW memilih Hathib ibnu Abu Baltaah untuk membawa perutusan ini. Setelah Hathib menemui Muqauqis, Hathib berkata kepadanya, "Sesungguhnya sebelum engkau ada seseorang yang mengaku bahawa dia adalah Tuhan yang paling tinggi, maka Allah SWT menimpakan hukuman kepadanya di dunia dan di akhirat. Allah menyeksanya dan menyeksa pengikutnya. Maka ambillah pengajaran daripada selainmu dan jangan sampai ada orang lain yang mengambil pengajaran daripadamu." Muqauqis membalas, "Sesungguhnya kami mempunyai agama yang tidak akan kami tinggalkan jika ada agama lain yang lebih baik lagi. Hathib berkata lagi ,"Engkau termasuk orang-orang yang ditemui oleh nabi ini. Kami tidak melarangmu daripada agama al-Masih, tetapi kami memerintahkanmu untuk tetap berpegang teguh kepadanya." Muqauqis berkata, " Memang aku telah memerhatikan ajaran nabi ini dan aku dapati dia tidak memerintahkan untuk menghindari agama al- Masih. Tidak seperti tukang sihir yang sesat atau dukun yang suka berdusta. Kulihat dia membawa tanda kenabian, dengan mengeluarkan yang tersembunyi dan mengkhabarkan yang rahsia. Aku akan mempertimbangkannya." Dia mengambil perutusan Nabi Muhammad SAW, meletakannya di saku yang diperbuat daripada gading gajah, memberi cop mohor, lalu diserahkan kepada pembantunya. Selepas itu dia memanggil seorang pembantu dan mengutuskan perutusan balas kepada Rasulullah SAW dalam bahasa Arab. Kedua : Perutusan kepada Muqauqis, Raja Mesir
  • 5. Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha Penyayang. KepadaMuhammadibnuAbdullah,daripadaMuqauqispenguasaQibthy. Salamkeselamatanbagimu. Ammaba’du.Aku telahmembacaperutusanmudanmemahami apayangkau sebutkandi dalamnyasertayang kauserukan.Akutelahtahubahawaseorangnabi masihada. Aku mendugadiaakan muncul dari Syam.Akuhormati utusanmudankini kukirimkan kepadamuduagadisyang mempunyai kedudukanyangterhormatdalammasyarakat Qibthysertabeberapalembarkain.Akuhadiahkanseekorkeldai betinaagardapatengkau gunakansebagai tunggangan.Salamsejahterabagimu. Hanya itu isi perutusan tersebut dan dia tidak menyatakan mengenai memeluk Islam. Dua gadisyang dimaksudkanadalahMariyahal-QibthiyahdanSirin.KeldaiitubernamaWuldud,ia hidupsehinggazamanMuawiyah.RasulullahSAWmengambil Mariyahsebagai isteri danhasil perkahwinan dengannya lahir Ibrahim, zuriat baginda. Sedangkan Sirin diberikan kepada Hassan ibnu Thabit al-Ansory.
  • 6. Rasulullah SAW memilih Abdullah ibnu Huzaifah al-Sahmy untuk membawa perutusan ini. Melaluinya, perutusan ini diserahkan kepada pemimpin Bahrain. Tidak diketahui apakah pemimpin Bahrain itu mengutus seseorang daripada kaumnya untuk menyampaikan perutusan tersebut atau adakah Abdullah al-Sahmy sendiri yang akan menyampaikannya. Siapapun yang menyampaikan perutusantersebut,yangpasti setelah membacanya,Kisraterusmengoyak- ngoyakkanperutusanitu.Dengan angkuhdiaberkata," Seoranghamba hinadaripadarakyatkusedang menulisnamanya terlebihdahulu daripadaaku?"Tatkala kejadianitu sampai kepadaRasulullahSAW, bagindabersabda,"AllahSWTakan menghancurkankerajaannya." KerajaanKisrabetul-betul mengalami seperti yangdisabdakan olehbaginda.Setelahmengoyakkan perutusanRasulullahSAW,Kisra menulisperutusankepadaBazan, Gabenornyadi Yaman, "Hantarkan 2 orang yanggagah perkasayang ada padamu,untukmenemui orangdari Hijazini.Hendaklahmerekaberdua membawanyauntukmenemuiku." Maka Bazanmemilihduaorang suruhannya,lalumengutusmereka berduadenganmembawasebuah perutusankepadaRasulullahSAWyang menyuruhbagindauntukpergi bersama dua orang utusantersebutmenemui Kisra.Setelahduautusanitutibadi Madinah,merekamenghadapbaginda. Selepasitu diamengucapkankata-kata yang bernadaancaman.Maka Nabi MuhammadSAW menyuruhmereka berduauntukmenemui bagindapada esokhari. Pada waktu yang sama, di Persia terjadi pemberontakan besar terhadap Kisra yang berlaku dalamkalangna keluarganya sendiri, di mana bala tenteranya mengalami kekalahan yang teruk daripada tentera Kaisar. Syiruyah ibnu Kisra sendiri yang melakukan pemberontakan terhadap ayahnya, sehingga dia dapat membunuh ayahnya, lalu merebut kerajaannnya yang terjadi pada malam Selasa 10 Jamadil Akhir tahun ke-7 Hijrah. Kedua-dua utusan itu segera pulang daripada menemui Rasulullah SAW dan menemui Bazan dan menyampaikan segala maklumat kepada Bazan. Kemudian, datang perutusan bahawa Kisra terbunuh di tangan puteranya sendiri, Syiruyah. Ini merupakan sebab utama keislaman Bazan beserta rakyat Persia yang ada di Yaman. Ketiga : Perutusan kepada Kisra, Raja Parsi
  • 7. Keempat : Perutusan kepada Kaisar, Raja Rom Al-Bukhari meriwayatkan sebuah hadis panjang, yang di dalamnya terdapat naskhah perutusan yang ditulis oleh Nabi Muhammad SAW kepada Raja Rom, Heraklius. Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha Penyayang. Dari Muhammadhamba AllahSWTdan Rasul-Nya,kepadaHerakliuspemimpinRom. Salamkeselamatanbagi siapapunyangmengikuti petunjuk. MasuklahIslam,nescayaengkauselamat.MasuklahIslam, nescayaAllahakan memberikanpahalakepadamuduakali ganda.Namunjikaengkauberpaling,maka engkauakanmenanggungdosarakyat Arisiyin. Rasulullah SAW memilih Dihyah ibnu Khalifah al-Kalby untuk membawa perutusan ini. Baginda memerintahkannya agar perutusan itu disampaikan kepada pemimpin Bushara terlebih dahulu agar dia yang menyampaikannya kepada Kaisar. Imam al-Bukhari meriwayatkan daripada Ibnu Abbas bahawa Heraklius pernah mengoirim perutusan kepadanyaketikadiamemimpinkafilah dagang Quraisy, di mana mereka sedang berniaga di Syam. Pada waktuyangsama, RasulullahSAWtidakmenghalangAbuSufyandankafilahkafirkerana mereka terikat oleh perjanjian Hudaibiah. Abu Sufyan bersama rombongannya mendatangi Heraklius yang pada masa itu berada di Illiya’. Heraklius mengundang mereka untuk hadir dalam pertemuannya, yang di sekelilingnya ada para pembesar Rom. Dia pun mengundang dan memanggil para penasihatnya.
  • 8. Kemudiandiabertanya,“:Siapakahantarakamuyangmempunyai pertaliandarahyang paling dekat dengan orang yang mengaku sebgaia nabi itu?” Abu Sufyan menjawab,”Akulah orang yang paling dekat hubungan darah dengannya.” Maka Heraklius memerintahkan pada pengawalnya, “Bawa dia (Abu Sufyan) ke mari. Begitu juga sahabatnya dan biarkan mereka berdiri di belakangnya.” Kemudian Heraklius berkata kepada penasihatnya, “Aku akan bertanya kepada mereka tentang orang tersebut (Muhammad). Jika dia membohongiku, maka sebutlah dia sebagai pendusta.” Kemudian Heraklius menanyakan beberapa soalan terhadap Abu Sufyan. Selepas itu, Heraklius meminta perutusan daripada Rasulullah SAW dan membacanya. Setelah selesai, terdengar suara bising dan riuh di saan-sini. Heraklius memerintahkan agar kami semua dibawa keluar dari tempat pertemuan itu. Aku berkata kepada orang suruhannya yang membawakami keluar,‘Pemerintahannyaketikaitutidakjauhberbezadenganpemerintahan Ibnu Kabsyah, yang ketakutan terhadap pemerintahan Raja Bani Ashfar’.” Sejak saat itu, aku selaluberasayakinakankemenanganMuhammadsehinggaakhirnyaAllahSWTmenunjukkan kepadanya untuk memeluk Islam. Begitulah pengaruh perutusan baginda terhadap diri Kaisar yang boleh dilihat oleh Abu Sufyan.Olehkeranapengaruhitujuga,akhirnyaAbuSufyanmemberikansejumlahhartadanb pakaian kepada Dihyah ibnu Khalifah al-Kalby, pembawa perutusan tersebut. Di tengah perjalanan, Dihyah yang bersama dengan golongan orang dari Juzam telah dirompak oleh mereka sehingga habis harta yang dibawanya. Sewaktu Rasulullah SAW hendak masuk ke rumah,Dihyahtibadan terusmemberitahukepadabagindamengenai perkarayangmenimpa dirinya. Baginda mengutus Zaib ibnu Harithah bersama 500 orang untuk pergi ke Juzam di sebelah Wady al-Qura.
  • 9. Zaid melancarkan serangan hendap ke Juzam dan berlakunya pertempuran hebat dan akhirnya dia memperolehi kemenangan. Dia mendapatkan harta rampasan yang cukup banyak, iaiatu berupa seribu ekor unta, 5 ribu ekor biri-biri,100 tawanna wanita dan kanak- kanak. Sebelum ini telah ada perjanjian antara Juzam dengan Rasulullah SAW. Maka dengan itu, salah seorang ketua kabilah Juzam segera mendatangi bagindan dan mengajukan beberapa alas an tentang peristiwa itu. Sebenarnya mereka telah berusaha untuk membantu Dihyah ketika dia dirompak kerana memang sebelum ini mereka telah memeluk Islam. Baginda menerima alasan itu dan mengembalikan seluruh harta rampasan dan tawanan. Penuliskisahpeperangan ini menyebutkan bahawa peristiwa ini terjadi sebelum perjanjian Hudaibiah. Ini jelas salah kerana pengiriman pengutusan kepada Kaisar terjadi selepas Perjanjian Hudaibiah. Maka Ibnu Qayyim berkata, “Tidak diragukan bahawa peristiwa ini terjadi selepas Perjanjian Hudaibiah.”
  • 10. Nabi MuhammadSAW menulisperutusankepadaMunziribnuSawa,pemimpinBahrain,yangmenyatakan seruanagar dia masukIslam.BagindamengutusAla'ibnuHadhramyuntukmenghantarkannya.Setelah menerimadanmembacaperutusanbaginda,Munzirmenulisbalasannya. Ammaba'du. Wahai RasulullahSAW,aku telahmembacaperutusanmuyangditujukankepadarakyat Bahrain.Antara merekaadayang menyukai Islamdankagumpadanya,lalumemeluknyadanantara merekaada pulayangtidakmenyukainya.Sementaradi negerikuadaorang-orangMajusi danYahudi. Maka tulislahlagi perutusankepadaku,agarakubolehmenjelaskanurusanmu. Maka RasulullahSAW menulislagi perutusankepadanya: DaripadaMuhammad rasul AllahSAWkepadaMunziribnuSawa. Salamsejahterabagimu.AkumemujikepadaAllahSWTyangtiada Tuhankecuali Dia.Akubersaksi bahawaMuhammad adalahhambadan rasul-Nya.Ammaba'du.Akumengingatkanmuterhadap AllahSWT Azzawa Jalla. Barang siapayang memberi nasihat,sesungguhnyadiamemberi nasihatkepadadirinyasendiri.Siapayang mentaaati utusan-utusankudanmengikuti mereka,bererti diatelahmentaatiku.Barangsiapamemberi nasihatkepadamereka,bereri diatelahmemberinasihatkeranaaku.Sesungguhnyaparautusankutelah menyampaikanpujianyangbaikatasdirimu.Akutelahmemberi syafaatkepadamutentangkaummu. Biarkanlahorang-orangIslamini keranamerekatelahmasukIslam.Kuampuni orang-orangyangberbuat dosa danterimalahmereka.Selagiengkautetapmelakukankebaikan,makakami tidakakan menurunkanmudaripadapemerintahanmu.SiapayanginginmelindungiorangMajuzi atauYahudi,maka diaperlumembayarjizyah(cukai). Kelima : Perutusan kepada Munzir ibnu Sawa
  • 11. Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Hauzah ibnu Ali, pemimpin Yamamah seperti berikut : Keenam : Perutusan kepada Hauzah ibnu Ali al-Hanafy, Pemimpin Yamamah Dengannama AllahSWTyang Maha Pemurahlagi Maha penyayang. DaripadaMuhammad Rasul AllahSAW,kepadaHauzahibnuAli. Salamkeselamatanbagi siapapunyangmengikuti petunjuk. Ketahuilahbahawaagamakuakandipelukolehorangyangkayamahupun yang miskin.MakamasuklahIslam, nescayaengkauakanselamat.Akanaku serahkanapa yangada di tanganmusaat ini. RasulullahSAWmemilihSalithibnuAmrual-Amiryuntukmembawa perutusan ini. Salith tiba di hadapannya,Hauzahmenyambut kedatangannya dengan ramah dan menyuruhnya masuk ke dalam rumah. Kemudian Hauzah membaca perutusan baginda dan sesekali memberi jawapannya. Dia membalas perutusan Nabi Muhammad SAW seperti berikut : Sungguh bagus dan baik apa yang engkau serukan. Orang-orang Arab banyak yang takut terhadap pemerintahanku. Jika engkau mahu memberikan sebahagian urusan kepadaku, tentu aku mahu mengikutimu.
  • 12. Hauzah memberikanhadiahyangbanyakdankain-kaintenunyangbagus.Semuahadiah ini diserahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Dia juga mengkhabarkan apa yang dialaminya.BagindamembacaperutusanbalasdaripadaHauzah,lalubersabda,“JIka dia memintasepetaktanahkepadaku,makaakutidakakanmemberinya. Cukup! Cukup apa yang yang dimilikinya saat ini.” NamunsetelahRasulullahSAWkembali dari PenaklukanMekah,Jibril mengkhabarkan kepadabagindabahawaHauzah telahmeninggal dunia. Untuk itu baginda bersabda, “ Dari Yamamah ini akanmuncul seorang pendusta yang mengaku diri sebagai nabi. Dia akan menjadi pembunuh selepas aku meninggal dunia.” Ada seseorang yang bertanya,”Wahai Rasulullah SAW, siapakah yang dibunuhnya?” Baginda menjawab, “Kamu dan sahabat-sahabatku.” Memang begitulah yang terjadi.
  • 13. Inilah perutusan yang ditulis oleh Nabi Muhammad SAW kepadanya : Ketujuh : Perutusan kepada Harith ibnu Abu Syamr al-Ghassany, Pemimpin Damsyiq Dengan nama Allah SWTyang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Daripada Muhammad rasulAllah SWT, kepada Harith ibnu Abu Syamr. Salam keselamatan bagi siapa pun yang mengikuti petunjuk, percaya dan membenarkan-Nya. Aku menyerumu agar beriman kepada Allah SWT, yang tiada sekutu bagi-Nya, nescaya akan kekal kerajaanmu. Rasulullah meminta Syuja’ ibnu Wahab daripada Bani Asad ibnu Khuzaimah untuk menghantarkan perutusan ini. Setelah membacanya, Harith berkata, “ Siapa yang mahu merebut kerajaan ini daripada tanganku, pasti akan kuhadapi.” Dia tidak mahu memeluk Islam.
  • 14. Nabi Muhammad SAW menulis perutusan kepada Raja Oman, Jaifar dan hambanya, Abd. Mereka berdua adalah anak al-Julunda. Isiperutusan tersebutadalah seperti berikut : Kelapan : Perutusan Kepada Raja Oman Dengan nama Allah SWTyang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Daripada Muhammad ibnu Abdullah, kepada Jaaifar dan Abd ibnu Julunda. Salam keselamatan bagi siapa pun yang mengikuti petunjuk. Amma ba’du. Sesungguhnya aku menyeru kamu dengan seruan Islam. Masuklah Islam, nescaya kamu akan selamat. Sesungguhnya aku adalah utusan Allah SWTkepada semua manusia, untuk memberi peringatan kepada orang yang hidup dan membenarkan perkataan terhadap orang- orang kafir. Jika kamu berkenan mengikrarkan Islam, maka aku akan mengukuhkan kerajaan kamu. Namun jika kamu enggan mengikrarkan Islam, maka kerajaan kamu pastiakan berakhir dan kudaku pastiakan menginjakkan kakidi halaman kamu dan tenteraku akan mengalahkan kerajaan kamu.
  • 15. RasulullahSAWmemintaAmruibnAshuntukmenyampaikanperutusanini. Amruberkata,: "Akuberangkatsehinggatibadi Oman.Akuinginmenemui AbdibnuJulundaterlebihdahulukeranadialebihmudahuntukdibawa berbincang."AmruibnuAshbertemuAbdibnuJulunda dandiaditanya bermacam-macamsoalandi hadapanAbd.KemudianAmruibnuAsh mengkhabarkankepadaAbdibnuJulundabahawaNajasyi telahmasukIslam. AmruibnuAshmenunggudi hadapanpinturumahAbdyang ketikaitumasih berusahauntukmenghubungihambanyadanmengkhabarkanapayang dikatakanolehAmruibnuAsh.SehinggaakhirnyaJaifarmemanggilnya. Ketikadiamenghadap,parapengawal Jaifarmemegangpangkal tangannya. KemudianJaifaribnuJulundahberkata,"Lepaskandia."MakaAmruibnuAsh dilepaskan.Diabermaksudhendakduduk,tetapi parapengawal itutidak membiarkandiaduduk.Makadia memanggil Jaifar.Jaifarmenanyakanapa keperluanAmruibnuAsh. AmruibnuAshsegeramenyerahkanperutusanRasulullahSAWyangmasih berbungkusdengancopmohorbaginda.Setelahmenerimaperutusan tersebut, Jaifarmembukatutupnyadanmembcasehinggaselesai.Kemudian diamenyerahkanperutusanitukepadahambanya, Abd, yangjuga membacanyasehinggaselesai. JaifaribnuJulundahberkata,"Akankupertimbangkanhal ini dansilakandatanglagi ke sini pada esokhari."AmruibnuAshkembali menemuiAbd.AbdibnuJulundah pulaberkata," Wahai Amru,akubenar-benarberharapdiamemelukIslam, asalkan diatidakberasa sayangterhadapkerajaannya."Keesokkannya,AmruibnuAshhendak menemui Jaifar,namundiatidakmengizinkannya.Amrukembali menemui Abddan memberitahukepadanyabahawadiabelumbertemudenganhambanya.Selepasitu Amrucuba menghadapJaifaratasbantuan Abd. Akhirnya,JaifardanAbdibnuJulundamasukIslamdanberimankepadaNabi MuhammadSAW. Bahkankedua-duanyabersediauntukmenyerahkansedekahdan kerajaantetapberadadi tangan mereka.MerekasangatmembantuAmrudalam menghadapi orang-orangyanghendakmenentang.