SILABUS PEMBELAJARAN mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan penilaian untuk mata pelajaran Seni Budaya kelas X semester I dan II yang mencakup konsep budaya, seni, keindahan, jenis seni budaya Nusantara, perkembangan seni budaya, apresiasi seni budaya Nusantara dan mancanegara, serta analisis karya sen
1. SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK AL-KAFFAH CIKEDAL
Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : X / I dan II
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Jam Pelajaran : 105 JP (@ 45 Menit)
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Seni Budaya. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Seni Budaya. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian
3.1 Memahami
konsep budaya
3.1.1 Menjelaskan pengertian
budaya.
Konsep Budaya:
Pengertian Budaya
9 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Pengetahuan:
Tes tertulis
2. 4.1 Mempre-
sentasikan
konsep budaya.
3.1.2 Menyebutkan nilai , unsur,
konsep dan wujud budaya.
3.1.3 Menjabarkan ciri -ciri dan
faktor budaya.
3.1.4 Mengidentifikasi fungsi dan
manfaat budaya.
3.1.5 Menunjukkan contoh -
contoh budaya
4.1.1 Mendemonstrasikan konsep
budaya
4.1.2 Membuat presentasi tentang
konsep budaya
Nilai Budaya
Unsur Budaya
Konsep Budaya
Wujud Budaya
Ciri-Ciri Budaya
Faktor Budaya
Fungsi Dan Manfaat
Budaya
Contoh-Contoh
Budaya
Konsep Budaya
Mengumpulkan data tentang Konsep
Budaya
Mengolah data tentang Konsep
Budaya
Mengomunikasikan tentang Konsep
Budaya
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Konsep Budaya
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Konsep Budaya
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3.2 Memahami
Konsep Seni
4.2 Mempre-
sentasikan
konsep seni
3.2.1 Menjelaskan pengertian seni.
3.2.2 Menjabarkan konsep dan
fungsi Seni.
3.2.3 Menunjukkan macam -
macam karya seni
4.2.1 Mendemonstrasikan konsep
seni
4.2.2 Membuat presentasi tentang
konsep seni
Konsep Seni :
Pengertian Seni
Konsep dan Fungsi
Seni
Macam-Macam Seni
12 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Konsep Seni
Mengumpulkan data tentang Konsep
Seni
Mengolah data tentang Konsep Seni
Mengomunikasikan tentang Konsep
Seni
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Konsep Seni
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Konsep Seni
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3.3 Memahami
konsep
keindahan
4.3 Mempresen-
tasikan konsep
keindahan
3.3.1 Menjelaskan pengertian
keindahan.
3.3.2 Menjabarkan hubungan
manusia dengan keindahan
3.3.3 Menunjukkan cara cara
mengetahui keindahan
3.3.4 Mengidentifikasi perasaan
keindahan dan hubungan
keindahan dengan nilai
Konsep Keindahan :
Pengertian
Keindahan
Hubungan manusia
dengan keindahan
Cara cara
mengetahui
keindahan
12 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Konsep Keindahan
Mengumpulkan data tentang Konsep
Keindahan
Mengolah data tentang Konsep
Keindahan
Mengomunikasikan tentang Konsep
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3. 3.3.5 Merinci unsur keindahan
serta manfaat mempelajari
keindahan
4.3.1 Mendemonstrasikan konsep
keindahan
4.3.2 Membuat presentasi tentang
konsep keindahan
Perasaan keindahan
Hubungan keindahan
dengan nilai
Sifat sifat keindahan
karya seni
Unsur keindahan
Manfaat mempelajari
keindahan
Keindahan
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Konsep Keindahan
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Konsep Keindahan
3.4 Menganalisis
jenis, fungsi dan
unsur seni
budaya
Nusantara
4.4 Memilah jenis,
fungsi dan unsur
seni budaya
Nusantara
3.4.1 Mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan unsur seni tari.
3.4.2 Mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan unsur seni musik.
3.4.3 Mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan unsur seni rupa.
3.4.4 Mengidentifikasi Jenis,
fungsi dan unsur seni teater
4.4.1 Menjeniskan fungsi dan
unsur seni budaya Nusantara
Jenis, fungsi dan
unsur seni budaya
Nusantara :
Jenis, fungsi dan
unsur seni tari
Jenis, fungsi dan
unsur musik
Jenis, fungsi dan
unsur rupa
Jenis, fungsi dan
unsur teater
12 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Jenis, fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
Mengumpulkan data tentang Jenis,
fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
Mengolah data tentang Jenis, fungsi
dan unsur seni budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang Jenis,
fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Jenis, fungsi dan
unsur seni budaya Nusantara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Jenis, fungsi dan unsur seni budaya
Nusantara
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3.5 Menganalisis
perkembangan
seni budaya
Nusantara.
4.5 Merumuskan
3.5.1 Mengidentifikasi
perkembangan seni rupa
Nusantara.
3.5.2 Mengidentifikasi
perkembangan seni musik
Nusantara.
Perkembangan seni
budaya Nusantara :
Perkembangan seni
rupa Nusantara.
Perkembangan seni
musik Nusantara,
12 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Perkembangan seni budaya Nusantara
Mengumpulkan data tentang
Perkembangan seni budaya Nusantara
Mengolah data tentang Perkembangan
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
4. perkembangan
seni budaya
Nusantara
3.5.3 Mengidentifikasi
perkembangan seni tari
Nusantara
3.5.4 Mengidentifikasi
perkembangan seni teater
Nusantara
4.5.1 Merancang perkembangan
seni budaya Nusantara.
Perkembangan seni
tari Nusantara
Perkembangan seni
teater Nusantara
seni budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang
Perkembangan seni budaya Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Perkembangan seni
budaya Nusantara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Perkembangan seni budaya Nusantara
unjuk kerja
3.6 Menerapkan
apresiasi seni
budaya
Nusantara
4.6 Melaksanakan
peniruan karya
seni budaya
Nusantara
3.6.1 Menjelaskan pengertian
apresiasi seni.
3.6.2 Menjabarkan fungsi
apresiasi seni
3.6.3 Menunjukkan tujuan
apresiasi seni
3.6.4 Mengidentifikasi tingkatan
aApresiasi
3.6.5 Merinci contoh apresiasi
seni
4.6.1 Memproduksi karya seni
budaya Nusantara
4.6.2 Mengonstruksi karya seni
budaya Nusantara
Apresiasi seni budaya
Nusantara :
Pengertian Apresiasi
Seni,
Fungsi Apresiasi
Seni
Tujuan Apresiasi
Seni
Tingkatan Apresiasi
Contoh Apresiasi
Seni
9 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Apresiasi seni budaya Nusantara
Mengumpulkan data tentang
Apresiasi seni budaya Nusantara
Mengolah data tentang Apresiasi seni
budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang Apresiasi
seni budaya Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Apresiasi seni budaya
Nusantara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Apresiasi seni budaya Nusantara
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3.7 Menerapkan
apresiasi seni
budaya
mancanegara.
4.7 Melaksanakan
apresiasi seni
budaya
3.7.1 Mengidentifikasi seni rupa
mancanegara.
3.7.2 Mengidentifikasi seni musik
mancanegara.
3.7.3 Mengidentifikasi seni tari
mancanegara.
3.7.4 Mengidentifikasi teater
mancanegara.
Apresiasi seni budaya
mancanegara :
Mengapresiasi seni
rupa mancanegara.
Mengapresiasi seni
musik mancanegara
Mengapresiasi seni
tari mancanegara
9 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Apresiasi seni budaya mancanegara
Mengumpulkan data tentang
Apresiasi seni budaya mancanegara
Mengolah data tentang Apresiasi seni
budaya mancanegara
Mengomunikasikan tentang Apresiasi
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
5. mancanegara
4.7.1 Membuat apresiasi seni
budaya mancanegara
4.7.2 Membangun apresiasi seni
budaya mancanegara
Mengapresiasi seni
teater mancanegara
seni budaya mancanegara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Apresiasi seni budaya
mancanegara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Apresiasi seni budaya mancanegara
3.8 Menganalisis
karya seni
budaya
Nusantara
4.8 Mengem-
bangkan karya
seni budaya
Nusantara.
3.8.1 Menguraikan ragam karya
seni rupa nusantara.
3.8.2 Menguraikan ragam karya
musik rupa nusantara.
3.8.3 Menguraikan ragam karya
seni tari nusantara
3.8.4 Menguraikan ragam karya
seni teater nusantara
4.8.1 Memproduksi karya seni
budaya Nusantara
4.8.2 Merancang karya seni
budaya Nusantara
Ragam Karya seni
budaya Nusantara:
Menganalisis karya
seni rupa nusantara
Menganalisis karya
seni musik nusantara
Menganalisis karya
seni tari nusantara
Menganalisis karya
seni teater nusantara
9 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Ragam Karya seni budaya Nusantara
Mengumpulkan data tentang Ragam
Karya seni budaya Nusantara
Mengolah data tentang Ragam Karya
seni budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang Ragam
Karya seni budaya Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Ragam Karya seni
budaya Nusantara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Ragam Karya seni budaya Nusantara
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
3.9 Mengevaluasi
karya seni
budaya
Nusantara
4.9 Mempresen-
tasikan hasil
evaluasi karya
seni budaya
Nusantara
3.9.1 Menyebutkan langkah –
langkah evaluasi karya seni
budaya nusantara .
3.9.2 Menulis kritik terhadap
karya seni budaya nusantara
3.9.3 Menyebutkan jenis – jenis
kritik seni
3.9.4 Mengidentifikasi pendekatan
kritik seni
3.9.5 Mengemukakan evaluasi
kritik terhadap seni budaya
4.9.1 Membuat presentasi hasil
Evaluasi karya seni
budaya Nusantara :
Langkah – langkah
evaluasi karya seni
budaya nusantara
Mengkritik karya
seni budaya
nusantara
Jenis - jenis kritik
seni
Pendekatan kritik
seni
12 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Evaluasi karya seni budaya Nusantara
Mengumpulkan data tentang Evaluasi
karya seni budaya Nusantara
Mengolah data tentang Evaluasi karya
seni budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang Evaluasi
karya seni budaya Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Evaluasi karya seni
budaya Nusantara
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
6. evaluasi karya seni budaya
Nusantara
Evaluasi kritik seni
budaya
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Evaluasi karya seni budaya Nusantara
3.10 Merancang karya
seni budaya
Nusantara
4.10 Mengkreasi
karya seni
budaya
Nusantara
3.10.1 Menguraikan cara
merancang dan mengkreasi
karya seni rupa.
3.10.2 Menguraikan cara
merancang dan mengkreasi
karya seni musik.
3.10.3 Menguraikan cara
merancang dan mengkreasi
karya seni tari.
3.104 Menguraikan cara
merancang dan mengkreasi
karya seni teater
4.10.1 Membuat karya seni budaya
Nusantara
Desain karya seni
budaya Nusantara :
Merancang dan
mengkreasi karya
seni rupa
Merancang dan
mengkreasi karya
seni musik
Merancang dan
mengkreasi karya
seni tari
Merancang dan
mengkreasi karya
seni teater
9 JP Mengamati untuk mengidentifikasi
dan merumuskan masalah tentang
Desain karya seni budaya Nusantara
Mengumpulkan data tentang Desain
karya seni budaya Nusantara
Mengolah data tentang Desain karya
seni budaya Nusantara
Mengomunikasikan tentang Desain
karya seni budaya Nusantara
Bertanya dan mempertanyakan hal-
hal yang terkait Desain karya seni
budaya Nusantara
Melakukan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait dengan
Desain karya seni budaya Nusantara
Pengetahuan:
Tes tertulis
Teslisan
Keterampilan
Penilaian
unjuk kerja
C
ike
da
l,
juli
20
20