1
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 1
Standar Kompetensi : 1. Memecahkan Masalah Berkaitan Dengan Konsep Bilangan Real
Alokasi Waktu : 38 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
1.1 Menerapkan
operasi pada
bilangan real
 Dua atau lebih bilangan
bulat dioperasikan
(dijumlah, dikurang,
dikali, dibagi) sesuai
dengan prosedur
 Dua atau lebih bilangan
pecahan, dioperasikan
(dijumlah, dikurang,
dikali, dibagi) sesuai
dengan prosedur
 Bilangan pecahan
dikonversi ke bentuk
persen, atau pecahan
desimal, sesuai
prosedur
 Konsep perbandingan
(senilai dan berbalik
nilai), skala, dan persen
digunakan dalam
penyelesaian masalah
program keahlian
 Sistem bilangan
real
 Operasi pada
bilangan bulat
 Operasi pada
bilangan pecahan
 Konversi bilangan
 Perbandingan
(senilai dan
berbalik nilai),
skala, dan persen
 Penerapan
bilangan real
dalam
menyelesaikan
 Membedakan macam-
macam bilangan real
 Menghitung operasi dua
atau lebih bilangan bulat
sesuai dengan prosedur
 Menghitung operasi dua
atau lebih bilangan
pecahan sesuai dengan
prosedur
 Melakukan konversi
pecahan ke bentuk persen,
pecahan desimal, atau
persen dan sebaliknya
 Menjelaskan perbandingan
(senilai, dan berbalik nilai),
skala dan persen
 Menghitung perbandingan
(senilai, dan berbalik nilai),
skala dan persen
 Menyelesaikan masalah
program keahlian yang
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
2
masalah program
keahlian
berkaitan dengan bilangan
real
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
1.2 Menerapkan
operasi pada
bilangan berpangkat
 Bilangan berpangkat
dioperasikan sesuai
dengan sifat-sifatnya.
 Bilangan berpangkat
disederhanakan atau
ditentukan nilainya
dengan menggunakan
sifat-sifat bilangan
berpangkat
 Konsep bilangan
berpangkat diterapkan
dalam penyelesaian
masalah.
 Konsep bilangan
berpangkat dan
sifat-sifatnya
 Operasi pada
bilangan
berpangkat
 Penyederhanaan
bilangan
berpangkat
 Penerapan
bilangan
berpangkat dalam
program keahlian
 Menjelaskan konsep dan
sifat-sifat bilangan
berpangkat
 Melakukan perhitungan
operasi bilangan
berpangkat dengan
menggunakan sifat-sifatnya
 Menyederhanakan bilangan
berpangkat
 Menyelesaikan masalah
program keahlian yang
berkaitan dengan bilangan
berpangkat
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
1.3 Menerapkan
operasi pada
bilangan irrasional
 Bilangan bentuk akar
dioperasikan sesuai
dengan sifat-sifatnya.
 Bilangan bentuk akar
disederhanakan atau
ditentukan nilainya
dengan menggunakan
sifat-sifat bentuk akar
 Bilangan bentuk akar
 Konsep bilangan
irrasional
 Operasi pada
bilangan bentuk
akar
 Penyederhanaan
bilangan bentuk
akar
 Merasionalkan
 Mengklasifikasi bilangan
real ke bentuk akar dan
bukan bentuk akar.
 Menjelaskan konsep dan
sifat-sifat bilangan irrasional
 Melakukan operasi
bilangan irrasional
 Menyederhanakan bilangan
irrasional
 Merasionalkan bilangan
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
3
dirasionalkan sesuai
dengan sifat-sifatnya
bentuk akar rasional  Internet
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS TI
1.4 Menerapkan
konsep logaritma
 Operasi logaritma
diselesaikan sesuai
dengan sifat-sifatnya.
 Soal-soal logaritma
diselesaikan dengan
menggunakan tabel dan
tanpa tabel
 Permasalahan program
keahlian diselesaikan
dengan menggunakan
logaritma
 Konsep logaritma
 Operasi pada
logaritma
 Penyelesaian
logaritma dentan
tabel dan tanpa
tabel
 Penerapan
logaritma dalam
program keahlian
 Menjelaskan konsep
logaritma
 Menjelaskan sifat-sifat
logaritma
 Melakukan operasi
logaritma dengan sifat-sifat
logaritma
 Menggunakan tabel
logaritma
 Menyelesaikan masalah
program keahlian yang
berkaitan dengan logaritma
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
8  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
4
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 1
Standar Kompetensi : 2. Memecahkan Kesalahan Berkaitan Dengan Konsep Aproksimasi Kesalahan
Alokasi Waktu : 15 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
2.1 Menerapkan
Konsep Kesalahan
Pengukuran
 Hasil membilang dan
mengukur dibedakan
berdasar pengertiannya
 Hasil pengukuran
ditentukan salah mutlak
dan salah relatifnya
 Persentase kesalahan
dihitung berdasar hasil
pengukurannya
 Toleransi dihitung
berdasar hasil
pengukurannya
 Membilang dan
mengukur
 Salah mutlak dan
salah relatif
 Menentukan
persentase
kesalahan
 Menentukan
toleransi hasil
pengukuran
 Membedakan pengertian
membilang dan mengukur
 Melakukan kegiatan
pengukuran terhadap suatu
obyek
 Menghitung kesalahan
( salah mutlak dan salah
relatif) suatu pengukuran
 Menghitung persentase
kesalahan suatu
pengukuran
 Menghitung toleransi hasil
suatu pengukuran
 Menerapkan konsep
kesalahan pengukuran
pada Program Keahlian
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
7  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
5
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
2.2 Menerapkan
Konsep Operasi
Hasil Pengukuran
 Jumlah dan selisih hasil
pengukuran dihitung
untuk menentukan hasil
maksimum dan hasil
minimumnya
 Hasil kali pengukuran
dihitung untuk
menentukan hasil
maksimum dan hasil
minimumnya
 Jumlah dan selisih
hasil pengukuran
Hasil kali
pengukuran
 Melakukan kegiatan
pengukuran terhadap suatu
obyek
 Menghitung jumlah dan
selisih hasil pengukuran
 Menghitung hasil
maksimum dan minimum
suatu pengukuran
berdasarkan jumlah dan
selisih hasil pengukuran
 Menghitung hasilkali dari
suatu pengukuran
 Menghitung hasil
maksimum dan minimum
suatu pengukuran
berdasarkan hasilkali dari
hasil pengukuran
 Menerapkan hasil operasi
pengukuran pada bidang
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
8  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
6
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 1
Standar Kompetensi : 3. Memecahkan Masalah Berkaitan Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Dan Kuadrat
Alokasi Waktu : 37 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
3.1 Menentukan
himpunan
penyelesaian
persamaan dan
pertidaksamaan
linear
Persamaan
linear
ditentukan
penyelesaiannya
Pertidaksamaan
linear
ditentukan
penyelesaiannya
Persamaan
dan
pertidaksam
aan linier
serta
penyelesaian
nya
Menjelaskan
pengertian
persamaan linear
Menyelesaikan
persamaan linear
Menjelaskan
pengertian
pertidaksamaan
linear
Menyelesaikan
pertidaksamaan
linear
Menyelesaikan masalah
program keahlian yang
berkaitan dengan
persamaan dan
pertidaksamaan
linier
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
5  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
7
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
3.2
Menentukan
himpunan
penyelesaian
persamaan
dan
pertidaksamaa
n kuadrat
Persamaan
kuadrat
ditentukan
penyelesaiannya
Pertidaksamaan
kuadrat
ditentukan
penyelesaiannya
Persamaan
dan
pertidaksam
aan kuadrat
serta
penyelesaian
nya
Akar-akar
persamaan
kuadrat dan
sifat-sifatnya
Menjelaskan
pengertian
persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat
Menjelaskan akar-
akar persamaan
kuadrat dan sifat-
sifatnya
Menyelesaikan
persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
8
3.3
Menerapkan
persamaan
dan
pertidaksamaa
n kuadrat
Persamaan
kuadrat disusun
berdasarkan
akar-akar yang
diketahui
Persamaan
kuadrat baru
disusun
berdasarkan
akar-akar
persamaan
kuadrat lain
Persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat
diterapkan
Menyusun
persamaan
kuadrat
Penerapan
persamaan
dan
pertidaksam
aan kuadrat
dalam
program
keahlian
Menyusun
persamaan kuadrat
berdasarkan akar-
akar yang
diketahui
Menyusun
persamaan kuadrat
berdasarkan akar-
akar persamaan
kuadrat lain
Menyelesaikan masalah
program keahlian yang
berkaitan dengan
persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJA
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
3.4 Menyelesaikan
sistem persamaan
Sistem
persamaan
linear dua dan
tiga variabel
dapat ditentukan
penyelesaiannya
Sistem
persamaan
dengan dua
variabel, satu
linear dan satu
kuadrat dapat
ditentukan
penyelesaiannya
Sistem
persamaan
linear dua
dan tiga
variabel
Sistem
persamaan
dengan dua
variabel,
satu linear
dan satu
kuadrat
Memberi contoh
sistem persamaan
linear dua variabel
dan tiga variabel
Menyelesaikan
sistem persamaan
linear dengan
metode eliminasi,
substitusi, atau
keduanya
Memberi contoh
sistem persamaan
dengan dua
variabel, satu
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
12  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
9
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 2
Standar Kompetensi : 4. Memecahkan Masalah Berkaitan dengan Konsep Matriks
Alokasi Waktu : 27 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
10
4.1 Mendekripsikan
macam-macam
matriks
Matriks
ditentukan unsur
dan notasinya
Matriks
dibedakan
menurut jenis
dan relasinya
Macam-
macam
matriks
Menjelaskan
pengertian
matriks, notasi
matriks, baris,
kolom, elemen dan
ordo matriks
Membedakan
jenis-jenis matriks
Menjelaskan
kesamaan matriks
Menjelaskan
transpose matriks
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
7  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
11
4.2 Menyelesaikan
operasi matriks
Dua matriks
atau lebih
ditentukan hasil
penjumlahan
atau
pengurangannya
Dua matriks
atau lebih
ditentukan hasil
kalinya
Operasi
Matriks
Menjelaskan
operasi matriks
antara lain :
- penjumlahan dan
pengurangan
Menjelaskan
operasi matriks
antara lain :
- perkalian skalar
dengan matriks
- perkalian
matriks dengan
matriks
Menyelesaikan
penjumlahan,
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
4.3 Menentukan
determinan dan
invers
Matriks
ditentukan
determinannya
Matriks
ditentukan
inversnya
Determinan
dan invers
matriks
Menjelaskan
pengertian
determinan
matriks
Menentukan
determinan dan
invers matriks
ordo 2
Menjelaskan
pengertian Minor,
kofaktor dan
adjoin matriks
Menentukan
determinan dan
invers matriks
ordo 3
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
12
SILABUS
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 2
Standar Kompetensi : 5. Memecahkan Masalah Program Linear
Alokasi Waktu : 28 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
5.1 Membuat grafik
himpunan
penyelesaian sistem
pertidaksamaan
linear
Pertidaksamaan
linear
ditentukan
daerah
penyelesaiannya
Sistem
pertidaksamaan
linear dengan 2
variabel
ditentukan
daerah
penyelesaiannya
Grafik
himpunan
penyelesaian
sistem
pertidaksam
aan linear
dengan 2
variabel
Menjelaskan
pengertian
program linear
Menggambar
grafik himpunan
penyelesaian
pertidaksamaan
linear
Menggambar
grafik himpunan
penyelesaian
sistem
pertidaksamaan
linear dengan 2
variabel
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
13
5. 2
Menentukan
model
matematika
dari soal
cerita (kalimat
verbal)
Soal cerita
(kalimat verbal)
diterjemahkan
ke kalimat
matematika
Kalimat
matematika
ditentukan
daerah
penyelesaiannya
Model
matematika
Menjelaskan
pengertian model
matematika
Menentukan apa
yang diketahui dan
ditanyakan
Menyusun sistem
pertidaksamaan
linier
Menentukan
daerah
penyelesaian
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
3  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
5.3 Menentukan nilai
optimum dari sistem
pertidaksamaan
linear
Fungsi obyektif
ditentukan dari
soal
Nilai optimum
ditentukan
berdasar fungsi
obyektif
Fungsi
objektif
Nilai
optimum
Menentukan
fungsi objektif
Menentukan titik
optimum dari
daerah himpunan
penyelesaian
sistem
pertidaksamaan
linear
Menentukan nilai
optimum dari
fungsi obyektif
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
10  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
14
5.4 Menerapkan
garis selidik
Garis selidik
digambarkan
dari fungsi
obyektif
Nilai optimum
ditentukan
menggunakan
garis selidik
Garis selidik Menjelaskan
pengertian garis
selidik
Membuat garis
selidik
menggunakan
fungsi objektif
Menentukan nilai
optimum
menggunakan
garis selidik
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
5  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Komunikatif
 Kreatif
 Mandiri
 Pantang
Menyerah
 Kerja Keras
 Teliti
 Jujur
 Tanggung
Jawab
 Percaya Diri
 Disiplin
SILABUS
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
15
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / 2
Standar Kompetensi : 6. Menerapkan Logika Matematika dalam Pemecahan Masalah yang Berkaitan dengan Pernyataan Majemuk dan
Pernyataan Berkuantor
Alokasi Waktu : 30 x 45 Menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM PS PI
6.1 Mendeskripsikan
pernyataan dan
bukan pernyataan
Pernyataan dan
bukan
pernyataan
dibedakan
Suatu
pernyataan
ditentukan nilai
kebenarannya
Pernyataan
dan bukan
pernyataan
Membedakan
kalimat berarti dan
kalimat tidak
berarti
Membedakan
pernyataan dan
kalimat terbuka
Menentukan nilai
kebenaran suatu
pernyataan
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
5  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER KARAKTER
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
16
DASAR PEMBELAJARAN BELAJARTM PS PI
6.2 Mendeskripsikan
ingkaran, konjungsi,
disjungsi, implikasi,
biimplikasi dan
ingkarannya
Ingkaran,
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
biimplikasi
dibedakan
Ingkaran,
konjungsi,
disjungsi,
implikasi, dan
biimplikasi,
ditentukan nilai
kebenarannya
Ingkaran,
konjungsi,
disjungsi,
implikasi,
biimplikasi
dan
ingkarannya
Memberi contoh
dan membedakan
ingkaran,
konjungsi,
disjungsi,
implikasi,
biimplikasi, dan
ingkarannya
Membuat tabel
kebenaran dari
ingkaran,
konjungsi,
disjungsi,
implikasi,
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
12  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
6.3 Mendeskripsikan
invers, konvers, dan
kontraposisi
Invers, Konvers
dan
Kontraposisi
ditentukan dari
suatu implikasi
Invers, Konvers
dan
Kontraposisi
ditentukan dari
suatu implikasi
dan ditentukan
nilai
kebenarannya
Invers,
Konvers dan
Kontraposisi
dari
implikasi
Menjelaskan
pengertian Invers,
Konvers dan
Kontraposisi dari
implikasi
Menentukan
Invers, Konvers
dan Kontraposisi
dari implikasi
Menentikan nilai
kebenaran Invers,
Konvers dan
Kontraposisi dari
implikasi
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
5  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER KARAKTER
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
17
DASAR PEMBELAJARAN BELAJARTM PS PI
6.4 Menerapkan
modus ponens,
modus tollens, dan
prinsip silogisme
dalam menarik
kesimpulan
 Modus ponens,
modus tollens
dan silogisme
dijelaskan
perbedaannya
 Modus ponens,
modus tollens
dan silogisme
digunakan untuk
menarik
kesimpulan
 Penarikan
kesimpulan
Modus
ponens,
Modus
Tollens, dan
Silogisme
Menjelaskan
pengertian modus
ponens, modus
tollens dan
silogisme
Menarik
kesimpulan
dengan
menggunakan
modus ponens,
modus tollens dan
silogisme
Menentukan
 Kuis
 Tes lisan
 Tes tertulis
 Pengamatan
 Penugasan
8  Buku
Matematika
Program
Keahlian
Teknologi,
Kesehatan,
dan
Pertanian
untuk SMK
dan MAK
Kelas X,
Penerbit
ERLANGGA
 Buku
Sekolah
Elektronik
 Internet
 Religius
 Rasa Ingin
tahu
 Mandiri
 Teliti
 Kreatif
 Percaya Diri
 Pantang
Menyerah
 Jujur
 Komunikatif
 Disiplin
 Tanggung
Jawab
Mengetahui Simpang Renggiang, Agustus 2016
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Matematika,
TRIYUDO HENDRO S. ST APRILLIAARISTIANI S. S.Pd
NIP. 19680905 200801 1 002
Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang

Silabus matematika SMK kelas x

  • 1.
    1 SILABUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 1 Standar Kompetensi : 1. Memecahkan Masalah Berkaitan Dengan Konsep Bilangan Real Alokasi Waktu : 38 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 1.1 Menerapkan operasi pada bilangan real  Dua atau lebih bilangan bulat dioperasikan (dijumlah, dikurang, dikali, dibagi) sesuai dengan prosedur  Dua atau lebih bilangan pecahan, dioperasikan (dijumlah, dikurang, dikali, dibagi) sesuai dengan prosedur  Bilangan pecahan dikonversi ke bentuk persen, atau pecahan desimal, sesuai prosedur  Konsep perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen digunakan dalam penyelesaian masalah program keahlian  Sistem bilangan real  Operasi pada bilangan bulat  Operasi pada bilangan pecahan  Konversi bilangan  Perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen  Penerapan bilangan real dalam menyelesaikan  Membedakan macam- macam bilangan real  Menghitung operasi dua atau lebih bilangan bulat sesuai dengan prosedur  Menghitung operasi dua atau lebih bilangan pecahan sesuai dengan prosedur  Melakukan konversi pecahan ke bentuk persen, pecahan desimal, atau persen dan sebaliknya  Menjelaskan perbandingan (senilai, dan berbalik nilai), skala dan persen  Menghitung perbandingan (senilai, dan berbalik nilai), skala dan persen  Menyelesaikan masalah program keahlian yang  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 2.
    2 masalah program keahlian berkaitan denganbilangan real KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 1.2 Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat  Bilangan berpangkat dioperasikan sesuai dengan sifat-sifatnya.  Bilangan berpangkat disederhanakan atau ditentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat  Konsep bilangan berpangkat diterapkan dalam penyelesaian masalah.  Konsep bilangan berpangkat dan sifat-sifatnya  Operasi pada bilangan berpangkat  Penyederhanaan bilangan berpangkat  Penerapan bilangan berpangkat dalam program keahlian  Menjelaskan konsep dan sifat-sifat bilangan berpangkat  Melakukan perhitungan operasi bilangan berpangkat dengan menggunakan sifat-sifatnya  Menyederhanakan bilangan berpangkat  Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan bilangan berpangkat  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin 1.3 Menerapkan operasi pada bilangan irrasional  Bilangan bentuk akar dioperasikan sesuai dengan sifat-sifatnya.  Bilangan bentuk akar disederhanakan atau ditentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bentuk akar  Bilangan bentuk akar  Konsep bilangan irrasional  Operasi pada bilangan bentuk akar  Penyederhanaan bilangan bentuk akar  Merasionalkan  Mengklasifikasi bilangan real ke bentuk akar dan bukan bentuk akar.  Menjelaskan konsep dan sifat-sifat bilangan irrasional  Melakukan operasi bilangan irrasional  Menyederhanakan bilangan irrasional  Merasionalkan bilangan  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 3.
    3 dirasionalkan sesuai dengan sifat-sifatnya bentukakar rasional  Internet KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS TI 1.4 Menerapkan konsep logaritma  Operasi logaritma diselesaikan sesuai dengan sifat-sifatnya.  Soal-soal logaritma diselesaikan dengan menggunakan tabel dan tanpa tabel  Permasalahan program keahlian diselesaikan dengan menggunakan logaritma  Konsep logaritma  Operasi pada logaritma  Penyelesaian logaritma dentan tabel dan tanpa tabel  Penerapan logaritma dalam program keahlian  Menjelaskan konsep logaritma  Menjelaskan sifat-sifat logaritma  Melakukan operasi logaritma dengan sifat-sifat logaritma  Menggunakan tabel logaritma  Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan logaritma  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 8  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 4.
    4 SILABUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 1 Standar Kompetensi : 2. Memecahkan Kesalahan Berkaitan Dengan Konsep Aproksimasi Kesalahan Alokasi Waktu : 15 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 2.1 Menerapkan Konsep Kesalahan Pengukuran  Hasil membilang dan mengukur dibedakan berdasar pengertiannya  Hasil pengukuran ditentukan salah mutlak dan salah relatifnya  Persentase kesalahan dihitung berdasar hasil pengukurannya  Toleransi dihitung berdasar hasil pengukurannya  Membilang dan mengukur  Salah mutlak dan salah relatif  Menentukan persentase kesalahan  Menentukan toleransi hasil pengukuran  Membedakan pengertian membilang dan mengukur  Melakukan kegiatan pengukuran terhadap suatu obyek  Menghitung kesalahan ( salah mutlak dan salah relatif) suatu pengukuran  Menghitung persentase kesalahan suatu pengukuran  Menghitung toleransi hasil suatu pengukuran  Menerapkan konsep kesalahan pengukuran pada Program Keahlian  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 7  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 5.
    5 KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASIWAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 2.2 Menerapkan Konsep Operasi Hasil Pengukuran  Jumlah dan selisih hasil pengukuran dihitung untuk menentukan hasil maksimum dan hasil minimumnya  Hasil kali pengukuran dihitung untuk menentukan hasil maksimum dan hasil minimumnya  Jumlah dan selisih hasil pengukuran Hasil kali pengukuran  Melakukan kegiatan pengukuran terhadap suatu obyek  Menghitung jumlah dan selisih hasil pengukuran  Menghitung hasil maksimum dan minimum suatu pengukuran berdasarkan jumlah dan selisih hasil pengukuran  Menghitung hasilkali dari suatu pengukuran  Menghitung hasil maksimum dan minimum suatu pengukuran berdasarkan hasilkali dari hasil pengukuran  Menerapkan hasil operasi pengukuran pada bidang  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 8  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 6.
    6 SILABUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 1 Standar Kompetensi : 3. Memecahkan Masalah Berkaitan Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Dan Kuadrat Alokasi Waktu : 37 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 3.1 Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear Persamaan linear ditentukan penyelesaiannya Pertidaksamaan linear ditentukan penyelesaiannya Persamaan dan pertidaksam aan linier serta penyelesaian nya Menjelaskan pengertian persamaan linear Menyelesaikan persamaan linear Menjelaskan pengertian pertidaksamaan linear Menyelesaikan pertidaksamaan linear Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linier  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 5  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 7.
    7 KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASIWAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 3.2 Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaa n kuadrat Persamaan kuadrat ditentukan penyelesaiannya Pertidaksamaan kuadrat ditentukan penyelesaiannya Persamaan dan pertidaksam aan kuadrat serta penyelesaian nya Akar-akar persamaan kuadrat dan sifat-sifatnya Menjelaskan pengertian persamaan dan pertidaksamaan kuadrat Menjelaskan akar- akar persamaan kuadrat dan sifat- sifatnya Menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 8.
    8 3.3 Menerapkan persamaan dan pertidaksamaa n kuadrat Persamaan kuadrat disusun berdasarkan akar-akaryang diketahui Persamaan kuadrat baru disusun berdasarkan akar-akar persamaan kuadrat lain Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat diterapkan Menyusun persamaan kuadrat Penerapan persamaan dan pertidaksam aan kuadrat dalam program keahlian Menyusun persamaan kuadrat berdasarkan akar- akar yang diketahui Menyusun persamaan kuadrat berdasarkan akar- akar persamaan kuadrat lain Menyelesaikan masalah program keahlian yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 3.4 Menyelesaikan sistem persamaan Sistem persamaan linear dua dan tiga variabel dapat ditentukan penyelesaiannya Sistem persamaan dengan dua variabel, satu linear dan satu kuadrat dapat ditentukan penyelesaiannya Sistem persamaan linear dua dan tiga variabel Sistem persamaan dengan dua variabel, satu linear dan satu kuadrat Memberi contoh sistem persamaan linear dua variabel dan tiga variabel Menyelesaikan sistem persamaan linear dengan metode eliminasi, substitusi, atau keduanya Memberi contoh sistem persamaan dengan dua variabel, satu  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 12  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 9.
    9 SILABUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 2 Standar Kompetensi : 4. Memecahkan Masalah Berkaitan dengan Konsep Matriks Alokasi Waktu : 27 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 10.
    10 4.1 Mendekripsikan macam-macam matriks Matriks ditentukan unsur dannotasinya Matriks dibedakan menurut jenis dan relasinya Macam- macam matriks Menjelaskan pengertian matriks, notasi matriks, baris, kolom, elemen dan ordo matriks Membedakan jenis-jenis matriks Menjelaskan kesamaan matriks Menjelaskan transpose matriks  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 7  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 11.
    11 4.2 Menyelesaikan operasi matriks Duamatriks atau lebih ditentukan hasil penjumlahan atau pengurangannya Dua matriks atau lebih ditentukan hasil kalinya Operasi Matriks Menjelaskan operasi matriks antara lain : - penjumlahan dan pengurangan Menjelaskan operasi matriks antara lain : - perkalian skalar dengan matriks - perkalian matriks dengan matriks Menyelesaikan penjumlahan,  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin 4.3 Menentukan determinan dan invers Matriks ditentukan determinannya Matriks ditentukan inversnya Determinan dan invers matriks Menjelaskan pengertian determinan matriks Menentukan determinan dan invers matriks ordo 2 Menjelaskan pengertian Minor, kofaktor dan adjoin matriks Menentukan determinan dan invers matriks ordo 3  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 12.
    12 SILABUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 2 Standar Kompetensi : 5. Memecahkan Masalah Program Linear Alokasi Waktu : 28 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 5.1 Membuat grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear Pertidaksamaan linear ditentukan daerah penyelesaiannya Sistem pertidaksamaan linear dengan 2 variabel ditentukan daerah penyelesaiannya Grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksam aan linear dengan 2 variabel Menjelaskan pengertian program linear Menggambar grafik himpunan penyelesaian pertidaksamaan linear Menggambar grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dengan 2 variabel  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 13.
    13 5. 2 Menentukan model matematika dari soal cerita(kalimat verbal) Soal cerita (kalimat verbal) diterjemahkan ke kalimat matematika Kalimat matematika ditentukan daerah penyelesaiannya Model matematika Menjelaskan pengertian model matematika Menentukan apa yang diketahui dan ditanyakan Menyusun sistem pertidaksamaan linier Menentukan daerah penyelesaian  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 3  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin 5.3 Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear Fungsi obyektif ditentukan dari soal Nilai optimum ditentukan berdasar fungsi obyektif Fungsi objektif Nilai optimum Menentukan fungsi objektif Menentukan titik optimum dari daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear Menentukan nilai optimum dari fungsi obyektif  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 10  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 14.
    14 5.4 Menerapkan garis selidik Garisselidik digambarkan dari fungsi obyektif Nilai optimum ditentukan menggunakan garis selidik Garis selidik Menjelaskan pengertian garis selidik Membuat garis selidik menggunakan fungsi objektif Menentukan nilai optimum menggunakan garis selidik  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 5  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Komunikatif  Kreatif  Mandiri  Pantang Menyerah  Kerja Keras  Teliti  Jujur  Tanggung Jawab  Percaya Diri  Disiplin SILABUS Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 15.
    15 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 NamaSekolah : SMK Negeri 1 Simpang Renggiang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 2 Standar Kompetensi : 6. Menerapkan Logika Matematika dalam Pemecahan Masalah yang Berkaitan dengan Pernyataan Majemuk dan Pernyataan Berkuantor Alokasi Waktu : 30 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR KARAKTER TM PS PI 6.1 Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan Pernyataan dan bukan pernyataan dibedakan Suatu pernyataan ditentukan nilai kebenarannya Pernyataan dan bukan pernyataan Membedakan kalimat berarti dan kalimat tidak berarti Membedakan pernyataan dan kalimat terbuka Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 5  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER KARAKTER Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 16.
    16 DASAR PEMBELAJARAN BELAJARTMPS PI 6.2 Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi dan ingkarannya Ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, dan biimplikasi dibedakan Ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, dan biimplikasi, ditentukan nilai kebenarannya Ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi dan ingkarannya Memberi contoh dan membedakan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi, biimplikasi, dan ingkarannya Membuat tabel kebenaran dari ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi,  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 12  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab 6.3 Mendeskripsikan invers, konvers, dan kontraposisi Invers, Konvers dan Kontraposisi ditentukan dari suatu implikasi Invers, Konvers dan Kontraposisi ditentukan dari suatu implikasi dan ditentukan nilai kebenarannya Invers, Konvers dan Kontraposisi dari implikasi Menjelaskan pengertian Invers, Konvers dan Kontraposisi dari implikasi Menentukan Invers, Konvers dan Kontraposisi dari implikasi Menentikan nilai kebenaran Invers, Konvers dan Kontraposisi dari implikasi  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 5  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab KOMPETENSI INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER KARAKTER Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang
  • 17.
    17 DASAR PEMBELAJARAN BELAJARTMPS PI 6.4 Menerapkan modus ponens, modus tollens, dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpulan  Modus ponens, modus tollens dan silogisme dijelaskan perbedaannya  Modus ponens, modus tollens dan silogisme digunakan untuk menarik kesimpulan  Penarikan kesimpulan Modus ponens, Modus Tollens, dan Silogisme Menjelaskan pengertian modus ponens, modus tollens dan silogisme Menarik kesimpulan dengan menggunakan modus ponens, modus tollens dan silogisme Menentukan  Kuis  Tes lisan  Tes tertulis  Pengamatan  Penugasan 8  Buku Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk SMK dan MAK Kelas X, Penerbit ERLANGGA  Buku Sekolah Elektronik  Internet  Religius  Rasa Ingin tahu  Mandiri  Teliti  Kreatif  Percaya Diri  Pantang Menyerah  Jujur  Komunikatif  Disiplin  Tanggung Jawab Mengetahui Simpang Renggiang, Agustus 2016 Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Matematika, TRIYUDO HENDRO S. ST APRILLIAARISTIANI S. S.Pd NIP. 19680905 200801 1 002 Silabus Matematika Kelas X - SMK N 1 Simpang Renggiang