Sentence Pattern

1. รูปแบบของประโยค
Sentence Patterns
1.ประโยคเดี่ยว (Simple Sentence)
ประโยค (Sentence) คือ ขอความที่มีความหมายสมบูรณ..ประกอบดวยภาคประธาน (Subject) และภาคแสดง (Predicate)
ดังนี้ –
• ภาคประธาน คือ คนหรือสิ่งของที่กระทําอาการ..หรือไดรบการกลาวถึง
ั
• ภาคแสดง คือ คํากริยาและคําอื่น ๆ ที่เกี่ยวของ..ที่แสดงถึงกริยาอาการของประธาน
ประโยคเดี่ยว (Simple Sentence) ประโยคเดี่ยวมี 6 รูปแบบดังนี้ –
1. ประธาน + กริยาไมตองการกรรม ตัวอยางประโยค
• The train arrives on time.
• Jack studied diligently.
• Paul and Jack are sleeping soundly in his bedroom.
2. ประธาน + กริยา to be / linking verb + สวนเติมเต็ม ตัวอยางประโยค
• Bangkok is the capital of Thailand.
• His face turned red.
3. ประธาน + กริยาที่ตองการกรรม + กรรม ตัวอยางประโยค
• Bob kicked the ball.
• The tornado swept mobile phone up in the air.
4. ประธาน + กริยาที่ตองการกรรม + กรรมรอง + กรรมตรง ตัวอยางประโยค
• James sent his girlfriend a Valentine card.
• Tom mailed his parents a letter.
5. ประธาน + กริยาที่ตองการกรรม + กรรมตรง + to/for + กรรมรอง ตัวอยางประโยค
• Chris sent a Christmas gift to his nephew.
• Rick packed a suitcase for his wife.
6. ประธาน + กริยาที่ตองการกรรม + กรรมตรง + สวนขยายกรรม ตัวอยางประโยค
• They consider themselves professional dancers.
• Working on weekends keeps me very busy.

2. ประโยคความรวม (Compound Sentence)
2. ประโยคความรวม (Compound Sentence) คือ..ประโยคเดี่ยว 2 ประโยคขึ้นไป..รวมกันเปนประโยคเดียวกัน
หลักการทําประโยค
หลักการในการทําประโยคความรวมมี 3 แบบคือ
1. ใชเครื่องหมาย Semicolon (;)
ตัวอยางประโยค
• Jack sees the tree; Jane hears the birds. = แจ็คเห็นตนไม เจนไดยินเสียงนก
2. ใช coordinators หรือ conjunctions (คําเชื่อมความ) คําเชื่อมความมีดังตอไปนี้..
and = และ, or = มิฉะนั้น, yet = แตกระนั้น, but = แต, so = ดังนั้น, nor = และไม, for = because = เพราะ..ตัวอยางประโยค
• Jack sees the tree, and Jane hears the birds. = แจ็คเห็นตนไมและเจนไดยินเสียงนก
• Bob is rich, for he saves up a lot. = บอบร่ํารวยเพราะเขาประหยัด
• Jack reads a book, but Jane sleeps. = แจ็คอานหนังสือแตเจนนอนหลับ
• Linda is discouraged, yet she does not give up. = ลินดาทอถอยแตกระนั้นเธอยังไมยอมแพ
• We must be patient, or we may fail. = เราตองอดทนหรือมิฉะนั้นเราอาจจะลมเหลว
• She will not go abroad, nor will she further her studies. = เธอจะไมไปตางประเทศและไมเรียนตอ
• He cheated her, so she broke up with him. = เขาหลอกลวงเธอดังนั้นเธอจึงตัดความสัมพันธกับเขา
3. ใชเครื่องหมาย semicolon (;) + คําวิเศษณเชื่อม + comma (,) คําวิเศษณเชื่อมมีดังตอไปนี้..
1. แสดงความขัดแยง – however = อยางไรก็ตาม, although = ถึงแมวา, still = ยังคง, nevertheless = ถึงแมวา
2. แสดงเพิ่มเติม – besides = นอกจากนั้น, furthermore = ยิ่งกวานั้น, moreover = ยิ่งไปกวานั้น, meanwhile = ใน
ขณะเดียวกัน
3. แสดงเปนเหตุเปนผล – therefore = เพราะฉะนั้น, so = ดังนั้น, thus = ดังนั้น, finally = ในที่สุด, consequently = ผลที่
ตามมา, similarly = ในทํานองเดียวกัน, otherwise = มิฉะนั้น ตัวอยางประโยค -
• Linda is discouraged; however, she never gives up. = ลินดาทอถอยแตอยางไรก็ตามเธอไมเคยยอมแพ
• Joy wants to be as writer; meanwhile, she practices every day. = จอยตองการเปนนักเขียนในขณะเดียวกันนี้เธอฝกฝน
ทุกวัน
• John is handsome; moreover, he is very helpful. = จอหนหนาตาดียิ่งไปกวานั้นเขาชอบชวยเหลือ
• You must study harder; otherwise, you may fail the exam. = คุณตองขยันเรียนมากกวานี้มิฉะนั้นคุณอาจจะสอบตก

3. • Mary works so hard; consequently, she is ill. = แมรี่ทํางานหนักมากผลที่ตามมาคือเธอลมปวย
ประโยคความซอน (Complex Sentence)
3. ประโยคความซอน คือ ประโยคที่ประกอบดวยประโยคหลัก (Main/Independent clause) หนึ่งประโยค..กับประโยค
รอง (Subordinate/Dependent Clause) อีกหนึ่งประโยคหรือมากกวา..มารวมกันเปนประโยคเดียวกัน
1. ประโยคหลัก คือ ประโยคที่มีใจความสมบูรณ..สามารถอยูไดตามลําพัง
2. ประโยครอง คือ ประโยคที่อยูตามลําพังแลว..จะไมไดใจความที่สมบูรณ..จะตองไปอาศัยประโยคหลัก..ดวยคําเชื่อมแฝง
ตาง ๆ เชน.. Who, what, where, when, why, which, whether, while, if, since, so that, how, as, after, although, before,
because, once, unless, until, than, that, though เหลานี้เปนตน ตัวอยางประโยค
• Before Bob went out, he had checked all the windows. = กอนที่บอบออกจากบาน เขาตรวจดูหนาตางทุกบาน
• When I was young, I swam every day. = เมื่อฉันเปนเด็ก ฉันวายน้ําทุกวัน
• The man who will come tomorrow is my ex-boss. = ผูชายทีจะมาพรุงนี้คือเจานายเกาของฉัน
่
• The place where he lives is flooded. = สถานที่ที่เขาอยูน้ําทวม
• He will go without her if she is late. = เขาจะไปโดยไมมีเธอ ถาเธอมาชา
• John felt better after he had taken some medicine. = จอหนรูสึกดีขึ้น หลังจากไดรับประทานยา
• Jack failed because he was absent so many times. = แจ็คสอบตก เพราะวาเขาขาดเรียนหลายครั้ง
• The dancers will perform unless there is any cancellation. = นักเตนรําจะแสดง ถาไมมีการยกเลิก
• Linda cut her hair short although her mother disagreed. = ลินดาตัดผมสั้น ถึงแมวาแมจะไมเห็นดวย
• Jill did not attend class since she was very sick. = จิลไมไดเขาเรียน เพราะวาเธอปวยหนัก
• We have planned every step carefully so that we will succeed. = เราวางแผนทุกขั้นตอนอยางรอบคอบ เพื่อวาเราจะได
ประสบผลสําเร็จ
ประโยครอง (Subordinate Clauses)
แบงออกเปน 3 กลุม
1. An Adjective Clause
คือ อนุประโยคยอยที่ทําหนาที่เปนคุณศัพทขยาย, บงชี้, หรือใหขอมูลเกี่ยวกับคํานามหรือสรรพนามที่อยูขางหนาa) การใช
who – ใชกับคํานามที่เปนคน..และหลัง who ตองเปนคํากริยา (who + verb) ตัวอยางประโยค
• I failed the students who/that did not do the exam. = ฉันไมใหนักเรียนซึ่งไมเขาสอบผานการสอบ
• Jane buys an ice cream to the pupil who is watching TV in that room. = เจนซื้อไอศกรีมใหกับเด็กนักเรียนคนที่กําลัง
นั่งดูทีวีอยูในหองนั้น
b) การใช which – ใชแทนสัตวหรือสิ่งของ ตัวอยางประโยค

4. • The flowers which/that are in the living room are for the actors. = ดอกไมชอที่อยูในหองนั่งเลนนั้นเตรียมไวให
นักแสดง
• The movie which we saw last night was very terrifying. = ภาพยนตรเรื่องทีเ่ ราดูเมื่อคืนนี้นากลัวจริง ๆ
c) การใช whom – ใชแทนคํานามที่เปนคน..และทําหนาที่เปนกรรม (whom + สรรพนาม/นาม) ตัวอยางประโยค
• The man whom/that I saw was a department store owner. = ผูชายคนที่ฉันเห็นนั้นเปนเจาของหางสรรพสินคาแหงหนึ่ง
• He is the man whom I told you about. = เขาเปนผูชายคนที่ฉันเลาใหคุณฟง
d) การใช whose – ใชแทนคํานามที่เปนคน..เพื่อแสดงความเปนเจาของ (whose + นาม) ตัวอยางประโยค
• I know the boy whose bicycle was stolen. = ฉันรูจักเด็กชายคนนั้นซึ่งรถจักรยานของเขาถูกขโมยไป
• He is the football player whose trophy guarantees his performance. = เขาเปนนักฟุตบอลซึ่งโลหรางวัลของเขาแสดง
รับรองฝมือของเขา
e) การใช where – ใชแทนคํานามที่แสดงสถานที่ ตัวอยางประโยค
• The building where he lives is a skyscraper. = อาคารที่ซ่งเขาอาศัยอยูเปนตึกสูงระฟา
ึ
• The office where he is working is on Silom road. = สํานักงานที่ซึ่งเขากําลังทํางานอยูตั้งอยูบนถนนสีลม
f) การใช when – ใชแทนคํานามที่แสดงเวลา ตัวอยางประโยค
• I’ll never forget the day when I won the award. = ฉันไมลืมเลือนวันที่ฉันชนะการประกวด
• Jack and Jill will meet again on December when they finished the exam. = แจ็คและจิลลจะพบปะกันอีกครั้งในราว
เดือนธันวาคมเมื่อพวกเขาสอบเสร็จ
ขอสังเกตุ
1. Who, whom, whose ใชกับคํานามที่เปนคน
2. Which ใชกับคํานามที่เปนสิ่งของ
3. That ใชไดกับคํานามที่เปนไดทั้งคนและสิ่งของ
4. ประพันธสรรพนามที่ทําหนาที่เปนกรรม..สามารถละออกได..แตถาทําหนาที่เปนประธาน..ไมสามารถละออกได
5. คําบุพบทจะวางหนาประพันธสรรพนามคือ whom หรือ which เทานั้น..จะใชคําบุพบท that วางหนาไมได
From: http://equik.spaces.live.com/blog/cns!32489D382F8DB579!272.entry