Past Simple Tense

1. สื่อการสอน วิชาภาษาอังกฤษ
เรื่อง Past Simple Tense
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์กาญจนบุรี
สอนโดย นางสาววิไลวรรณ ชาวงษ์
…………………………………………………………………………………………………………………………………
1. หลักการใช้ Past Simple Tense
Past Simple Tense ใช้พูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตและจบสิ้นลงไปแล้ว โดยมักจะมีการ
ระบุช่วงเวลาไว้ด้วยว่าเกิดขึ้นเมื่อไหร่
2. โครงสร้าง Past Simple Tense
ประเภทของประโยค โครงสร้าง
บอกเล่า S. + V.2
ปฎิเสธ S. + did not+ V.1
คาถาม Did + S + V ช่อง1 + ?
3. หลักการเติม ed (Regular Verb)
3.1 กริยาซึ่งลงท้ายด้วย e อยู่เเล้ว คงเติมเฉพาะ -d เช่น
hope - hoped หวัง
move - moved เคลื่อนไหว
free - freed อิสระ
agree - agreed เห็นด้วย
raise - raised ยกขึ้น

2. 3.2 กริยาซึ่งลงท้ายด้วย y ให้เปลี่ยน y เป็น i เเล้วเติม -ed เช่น
cry - cried ร้องไห้
reply - replied เชื่อถือ
carry - carried เเบก, ถือ
try - tried พยายาม
แต่ถ้าหน้า y มีสระ (vowel) คือ a, e, i, o, u คงเติม -ed ได้ทันที ไม่ต้องเปลี่ยน y เป็น i เช่น แต่
ถ้าหน้า y มีสระ (vowel) คือ a, e, i, o, u คงเติม -ed ได้ทันที ไม่ต้องเปลี่ยน y เป็น i เช่น
play - played เล่น
obey - obeyed เชื่อฟัง
delay - delayed ชักช้า
enjoy - enjoyed เพลิดเพลิน
stay - stayed พักอาศัย
3.3 กริยาพยางค์เดียว มีสระตัวเดียว ตัวสะกดตัวเดียว ต้องเพิ่มตัวสะกดอีก 1 ตัว
เเล้วจึงเติม -ed เช่น
hop - hopped กระโดด
beg - begged ขอร้อง
plan - planned วางแผนการ
nod - nodded พยักหน้า
rub - rubbed ถู, ลบ
stir - stirred คน,ทาให้ทั่ว
stop - stopped หยุด
ยกเว้น ถ้าลงท้ายด้วย h, w, x, y ไม่ต้องเติมพยัญชนะท้าย เช่น
tax - taxed เก็บภาษี

3. tow - towed ลากด้วย
เชือก
3.4 กริยามี 2 พยางค์ เเต่ลงเสียงหนักพยางค์ท้าย เเละพยางค์ท้ายมีสระตัวเดียว
ลงท้ายด้วยพยัญชนะตัวเดียว ต้องเพิ่มพยัญชนะที่ลงท้ายนั้นเข้าไปอีก 1 ตัว เเล้วจึงเติม
-ed เช่น
concur - concurred ตกลง, เห็นด้วย
occur - occurred เกิดขึ้น
refer - referred อ้างถึง
permit - permitted อนุญาต
- ถ้าออกเสียงหนักที่พยางค์เเรก ไม่เดินตามกฎข้างบนนี้ (ไม่ต้องเพิ่มพยัญชนะท้าย
อีกตัวหนึ่ง) เช่น
cover - covered เก็บภาษี
open - opened เปิด
gather - gathered รวม, จับกลุ่ม
3.5 กริยามี 2 พยางค์ ลงท้ายด้วย l ตัวเดียว เเละมีสระพยางค์ท้ายตัวเดียว ต้องเพิ่ม l
ก่อนเติม ed
travel - travelled เดินทาง
fulfill - fulfilled ทาให้สาเร็จ
control - controlled ควบคุม
ถ้าเป็นภาษา English American ไม่ต้องเพิ่ม l เช่น traveled
3.6 รูปกริยาช่องที่ 2 และช่องที่ 3 ที่ไม่เปลี่ยนรูป สังเกตได้จากคากริยาทีเป็นคาพยางค์เดียว
และสั้น
burst burst burst ระเบิด
cost cost cost ราคา
cut cut cut ตัด

4. hit hit hit ตี
hurt hurt hurt บาดเจ็บ
let let let ปล่อย
put put put วาง
read read read อ่าน
set set set จัดชุด
4. Irregular Verb คากริยาที่เปลี่ยนรูป
V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
be (is, am,are) was, were been
beat beat beaten
become became become
begin began begun
bend bent bent
bet bet bet
bid bid bid
bite bit bitten

5. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
blow blew blown
break broke broken
bring brought brought
build built built
burn burned/burnt burned/burnt
buy bought bought
catch caught caught
choose chose chosen
come came come
cost cost cost
cut cut cut
dig dug dug
dive dove dived
do did done
draw drew drawn
dream dreamed/dreamt dreamed/dreamt

6. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
drive drove driven
drink drank drunk
eat ate eaten
fall fell fallen
feel felt felt
fight fought fought
find found found
fly flew flown
forget forgot forgotten
forgive forgave forgiven
freeze froze frozen
get got gotten
give gave given
go went gone
grow grew grown
hang hung hung

7. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
have had had
hear heard heard
hide hid hidden
hit hit hit
hold held held
hurt hurt hurt
keep kept kept
know knew known
lay laid laid
lead led led
leave left left
lend lent lent
let let let
lie lay lain
lose lost lost
make made made

8. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
mean meant meant
meet met met
pay paid paid
put put put
read read read
ride rode ridden
ring rang rung
rise rose risen
run ran run
say said said
see saw seen
sell sold sold
send sent sent
show showed shown
shut shut shut
sing sang sung

9. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
sit sat sat
sleep slept slept
speak spoke spoken
spend spent spent
stand stood stood
swim swam swum
take took taken
teach taught taught
tear tore torn
tell told told
think thought thought
throw threw thrown
understand understood understood
wake woke woken
wear wore worn
win won won

10. V1
BASE FROM
V 2
PAST
V3
PAST PARTICIPLE
write wrote written

11. Exercise 1
Direction: Write the past tense form of the irregular verbs in the blank.
1. Julianne _______________ (see) a movie Saturday afternoon.
2. We _______________ (do) the laundry this morning.
3. Mia _______________ (sleep) for 9 hours last night.
4. Joe _______________ (eat) a hamburger for lunch.
5. Mark _______________ (stand) in line at the post office for 30 minutes this
morning.
6. Lisa _______________ (get) up at 7:30 this morning.
7. Linda _______________ (write) in her journal every day last month.
8. Barry _______________ (go) downtown last week.
9. Nick _______________ (bring) his dictionary to class yesterday.
10. Annette _______________ (have) supper at 6:00 yesterday.
11. Marie _______________ (buy) new clothes last week.
12. Josh _______________ (put) his coat in the closet.
13. Frank _______________ (catch) a fish at the lake.
14. Ben and Yolanda _______________ (think) about their family this morning.
15. Charlie _______________ (run) a marathon in October.
16. Harry _______________ (drink) 5 cups of coffee this morning.
17. Stanley _______________ (drive) to the beach last summer.
18. Deborah _______________ (ride) her bicycle in the park on Sunday.
19. David _______________ (fly) to Chicago last week.
20. Jordan ________________ (send) his mother a birthday present.
21. We _______________ (hear) a baby cry this morning.
22. I ________________ (pay) the rent on the first of May.
23. I _______________ (break) my arm two years ago.
24. She_______________(drink) tea this morning.
25. Bill _______________ (meet) his best friend at school.

12. Exercise 2
Direction: Fill in the spaces with the correct form of the verb in
parentheses in simple past tense.
When Abby (be) _______(1) seven years old, she (do, not, like) _______ _______
_______(2) piano lessons. She (do, not, like) _______ _______ ________(3) to
practice, and sometimes she even (cry) _______(4) when it (be) _______(5) time to
practice. Finally, she (stop) _______(6) taking lessons.
Some of Abby's friends (do, not, quit) _______ _______ _______(7) their lessons.
They (continue) _______(8) to play. After much practice, they (learn) _______(9) to
play very well.
About ten years (pass) _______(10) before Abby (become) _______(11) interested
in music or the piano again. After she (graduate) _______ (12) from high school,
Abby (decide) _______(13) that she (want) _______(14) to study music in college.
She (call) _______(15) the lady who (teach) _______(16) her when she (be)
_______(17) a little girl. The lady (say) _______(18) she would teach Abby again.
The lady (need) _______(19) someone to help her daughter with homework. Abby
(say) _______(20) she would help with homework in exchange for lessons.
Because of this, the piano lessons (cost) _______(21) her nothing!
She (work) _______(22) very hard to catch up. Now she is making good progress.
Soon she will go to college, majoring in music.

13. Exercise 3
Direction: Fill the correct forms of these regular or irregular verbs in
simple past tense.
On Friday, Some students ____(1) ____ (talk) about a day out together
in the country. The next morning, they ____(2) ____(go) to the
country with their two cats and ____(3) ____ (play) together.
Bee and Dan ____(4) ____ (have) some kites. Sometime later the cats ____(5) ____
(be) not there. So they ____(6) ____ (call) them and
____(7) ____ (look) for them in the forest. After forty minutes the children
____(8) ____ (find) them and ____(9) ____ (take) them back. Sara ____(10) ____
(be) very happy to see them again.
At lunch time Nana ____(11) ____ (go) to the bicycles and ____(12) ____ (fetch)
the basket with some meat sandwiches.
Then they ____(13) ____ (play) football. Bee and Dan ____(14) ____ (win). In the
evening they ____(15) ____ (ride) home.