1. Internal Punctuation เครื่องหมายวรรคตอนภายใน
เครื่องหมายวรรคตอนที่ใชภายในประโยค ไดแก
เครื่องหมาย , comma
เครื่องหมาย ' apostrophe
เครื่องหมาย : colon
เครื่องหมาย ; semi - colon
เครื่องหมาย - hyphen
เครื่องหมาย dash
ต า ม ม า ดู ซิ
นาสนใจนะ
เครื่องหมาย comma ( , ) หรือ จุลภาค
เปนเครื่องหมายวรรคตอนที่ใชแสดงการหยุดเปนชวงสั้นๆ ในประโยค เราใช
comma ( , ) ในรายการตอไปนี้
1. ใชแยกสิ่งของแตละรายการออกจากกัน เชน
Joan bought some apples, mangoes, oranges and papaya.
2. เพื่อบงวา มีการหยุดเปนชวงสั้นในประโยค เชน
I ate chocolate, ice-cream and cake. ฉันกินชอคโกแลต ไอศกรีม และเคก
ในประโยคนี้ถาไมมี ( , ) ก็จะฟงดูเหมือนวา ฉันกินไอศครีมที่ทํามาจากชอคโกแลต
3. ใช ( , ) แยก clause ที่ยาวและขึ้นตนประโยค เชน
After his long stay in Italy during the war, he returned.
หลังจากพํานักอยูในอิตาลีเปนเวลานานในระหวางสงครามเขาก็กลับ
As soon as I saw the tiger appear among the bushes, I took a good
aim at it.
ทันทีที่ผมเห็นเสือโผลออกมาจากพุมไม ผมก็เล็งปนไปอยางตั้งใจ

2. 4. ใช comma หนาคําเชื่อม เหลานี้ เชน and, but, so, or, nor, either
และ neither เชน
John is a lazy student, and he always comes late to class .
จอหนเปนนักเรียนที่เกียจคราน และมักจะมาเรียนสายเสมอ
There is verey little rain here, so we often have crop failures.
ที่นี่มีฝนตกนอยมากดังนั้นเราจึงประสบความลมเหลวในการเพาะปลูกเสมอ
5. ใชคั่นอนุประโยคกับประโยคหลัก โดยมีคําเชื่อม เชน when, since
because, though และ although วางไวตนประโยค เชน
Because Jack was ill, he didn't come to school .
เพราะ แจคปวย เขาจึงไมไดมาโรงเรียน
Though he is poor, he is honest .
ถึงแมวาเขาจะยากจน เขาก็เปนคนซื่อสัตย
6. ใช ( , ) เพื่อแยกคํา หรือ วลีที่ไมมีผลตอความหมายของประโยคออก
จากสวนอื่นในประโยค
Eric , my younger brother, speaks three languages.
อีริค ,นองชายของฉัน, พูดได 3 ภาษา
Paul , whom you met last night, is my uncle .
พอล ,คนที่คุณพบเมื่อคืนนี้, เปนลุงของฉัน
* ขอความที่อยูระหวาง ( , ) ไมมีความจําเปนตอการอธิบายวาเปนคนไหน
อาจจะถูกตัดออกก็ได ความหมายของประโยคก็ไมไดเปลี่ยนไป
7. ใช ( , ) เพื่อชวยแยกตัวเลขหลายหลัก ออกเปนกลุมละ 3 หลัก เชน
20,000,000 286,501,765 1,342,486 19,187
ยกเวน เลข ป ค.ศ. เชน ป 1998 ป 1875
8. ใชแยกคําบอกเวลา ซึ่งขึ้นตนประโยค เชน
In the evening, he usually plays football.
Yesterday , I went to Chiangrai .
เปรียบเทียบความแตกตาง I went to Chiangrai yesterday .
9. ใช ( , ) แยกคําพูดออกจากประโยคนํา ในDirect Speech เชน
Prapai said, " I will go to Bangkok tonight."

3. 10. ใช ( , ) แยกชื่อคนจากประโยคในประโยคตางๆ เชน
David, I told you to use the brown car.
Grandma, can you hear me?
If you leave, Tom, turn out the light.
11. ใช ( , )ในการเขียนที่อยูและคําขึ้นตน และคําลงทายจดหมายแบบชาวอังกฤษ
เชน
Dear Sir, Dear Mr. Wanchena,
12 . comma ( , ) ถูกใชหลัง introductory words เชน yes, no, oh, indeed,
ah, well, please, etc. ตัวอยาง เชน
- Yes, I know the comma is useful.
- No, it does not seem useful.
- By the way, I want to see your new car.
- Pardon me, is that comma necessary.
- Please, speak slowly.
- Oh, I did not need one there.
Apostrophe ( ' )
เราใชเครื่องหมาย apostrophe ( ' ) ในกรณีดังตอไปนี้
1. เพื่อแสดงความเปนเจาของ โดยเราใส ( ' s ) หลังชื่อผูเปนเจาของ เชน
This is Don 's car.
It is the boy's cat.
แตถาคํานามนั้นลงทายดวย s อยูแลว เราก็เติมแค ( ' ) ก็พอ เชน
They are the boys ' cat.
2. เราใช ( ' ) เมื่อตองการละเวนตัวอักษรบางตัว ไมเขียนใหเต็มคํา เชน
I am I' m
She is She' s
is not isn' t
does not doesn' t
will not won' t
I would I' d
of the clock o' clock

4. 3. เติม ( ' s) หลังนามที่แสดงเวลา, ความกวาง, น้ําหนัก และจํานวนเงิน เชน
a week' s holiday วันหยุดงานหนึ่งสัปดาห
a boat' s length ความยาวของเรือ
two pounds' weight น้ําหนัก 2 ปอนด
a day' s pay คาจางเปนรายวัน
4. เติม (' s ) เพื่อบอกรูปพหูพจนของตัวอักษร, จํานวนเลขและคํา เชน
There are three a' s in the word "banana."
มีอักษร a ถึง 3 ตัว ในคําวา banana
How many 5 's are there in your telephone number?
มีเลข 5 กี่ตัวในหมายเลขโทรศัพทของคุณ ?
There are ten lion's in this paragraph.
มีคําวา lion ถึง 10 คํา ในยอหนานี้ ( ไมไดแปลวามี lion 10 ตัว นะ)
Colon (:)
เครื่องหมาย colon ( : ) มีวิธีใชดังนี้
1. ใช colon ( : ) นําหนารายการสิ่งของตางๆ และมักจะอยูหลังคํา
as follow, the following, these ซึ่งมันจะอธิบายหรือขยายขอความที่อยูขางหนา
เชน
- The following words are adverbs: well, fast, slowly and quickly.
คําตอไปนี้เปน adverb ไดแก well, fast, slowly and quickly .
- The things he needs are as follow: bread and butter, coffee and
cake , pizza and coke .
สิ่งที่เขาตองการมี ดังนี้ คือ ขนมปงกับเนย กาแฟกับขนมเคก พิซซากับโคก
- The things I will take are these: food and water, fruits and sweet .
- สิ่งที่ผมจะนําไปดวยก็คอ อาหารกับน้ํา, ผลไมกับขนมหวาน
ื
นอกจากคําที่ กลาวมาแลว ยังมีคําที่ใชนําหนา ( : ) เพิ่มเติมอีกเชน
for example in other words to sum up
2. ใช colon ( : ) หลังคําขึ้นตนในจดหมายธุรกิจ แบบอเมริกัน
Gentlemen:
Dear Sir:
Dear Madam:

5. 3. ใช colon ( : ) แยกชั่วโมงกับนาที ในการบอกเวลา แบบอเมริกัน
6 : 45 p.m.
8 : 30 a.m.
4. ใช colon ( : ) ขางหนาเครื่องหมายคําพูด (หลัง he said ) เมื่อประโยคใน
เครื่องหมายคําพูด มีหลายประโยค หรือ ยาวมาก
* * ใหสังเกตวิธีใชใหดี * *
He said, "I will go there."
He said : "I can't make any decision now. Can you come again
tomorrow ? I think we'd better look it over again."
ผมยังตัดสินใจอะไรไมไดในตอนนี้ คุณกลับมาอีกครั้งในวันพรุงนี้ไดไหม
ผมคิดวาเราควรจะพิจารณาใหดีอีกรอบหนึ่ง
การใช Semi - colon ( ; )
1. เราใช semi- colon ( ; ) แทน full stop ( . ) เพราะชวยเชื่อมประโยค 2
ประโยคเขาดวยกัน ใหเปนประโยคเดียว (ในกรณีที่ขอความทั้ง 2 ประโยคนั้นเกี่ยวพันกัน )
เชน
Prices roses ; wages fell . ราคาสินคาแพงขึ้น คาจางถูกลง
( = Prices roses . Wages fell . )
2. ใชแทน comma ( , ) เมื่อผูเขียนตองการแยกของแตละอยางออกจากกัน
ในกรณีที่ของแตละสิ่งนั้นมี comma อยูกอนแลว เชน
Our new committee is composed of John Smith, President; David Brown,
Vice-President; Mark A. Frederick, Secretary; …
คณะกรรมการชุดใหมของเราประกอบไปดวย จอหน สมิธ ประธาน, เดวิด บราวน
รองประธาน, มารค เฟรดเดอริค เลขานุการ …
หรือใชกับตัวเลข เชน
The totals are 10,600 ; 2,000 ; 36,182 and 214,688
3. ใช semi-colon ( ; ) ขางหนา คําสันธาน เหลานี้
however, therefore, moreover, besides, otherwise
consequently, accordingly, furthermore, nevertheless
ตัวอยาง เชน
She won't give up ; however, the problem is difficult .
หลอนไมยอมแพถึงแมวาปญหาจะยากสักเพียงใด

6. The singer was very ill ; therefore, the concert was cancelled.
นักรองไมสบายมาก ดังนั้น การแสดงดนตรีจึงตองงด
4. ใช semi - colon ( ; ) แยกประโยค independent clause แทนคําเชื่อม
and, but, for, yet, or และ nor ตัวอยาง เชน
She walked across the street, and he followed her.
= She walked across the street; he followed her.
The car has been washed, but it soon becomes dirty.
= The car has been washed; it soon becomes dirty.
Hyphen ( - )
เปนเครื่องหมายที่ใชเชื่อมคํามากกวา 2 คําขึ้นไป เพื่อทําใหกลายเปนคํา หรือ
สํานวนเดียวกัน มีวิธีใช ดังนี้
1. ใชเชื่อมคํา 2 คํา ใหเปนคําเดียวกัน ใน compound word(คําผสม)
room - mate เพื่อนรวมหอง
son - in - law ลูกเขย
racing - horse มาแขง
2. ใชแยกพยางคของคําที่เขียนไมพอบรรทัด เชน
I think parents should teach their chil-
dren not to throw paper in the street.
3. ใชเชื่อมคําผสมที่เกิดจากการเติม prefix ( ปจจัย ) บางตัวเขาขางหนาคํา เชน
control self - control ควบคุมตัวเอง
education co - education สหศึกษา
เครื่องหมาย Dash ( -- )
เครื่องหมาย dash ( -- ) ขีดยาวเปน 2 เทาของ hyphen มีวิธีใช ดังนี้
1. ใช เนนขอความที่แทรกเขามา เปนเชิงอธิบายเพิ่มเติม หรือ ชี้นําให
I have something to tell you -- not to marry this man.
ฉันมีอะไรจะบอกคุณ -- อยาแตงงานกับผูชายคนนี้เลย

7. 2. ใช dash( -- )หนาขอความในทํานองที่บอกเปนขอ ๆ หรือเปนรายการ
เพื่อใหความหมายเพิ่มเติม เชน
Wherever we live, we have to try to avoid these factors; namely --
1. the bad weather
2. the rise in price
3. a shortage of labour
ไมวาเราจะอยูที่ไหนก็ตาม เราจะพยายามหลีกเลี่ยงสิ่งเหลานี้ คือ
1. ดินฟา อากาศ ที่ไมดี
2. การขึ้นราคาสินคา
3. การขาดแคลนแรงงาน