SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Sumber : pixabay.com
PETA KONSEP
Pernahkah kamu melihat bebek yang
memiliki bulu yang mirip dengan
induknya? Bagaimana bulu anak bebek
tersebut dapat mirip dengan induknya?
Sifat-sifat organisme terkumpul dalam
materi genetik yang bernama gen.
PEWARISAN SIFAT
Di dalam materi genetik inilah,
sifat-sifat organisme, seperti
struktur tubuh, penampilan
fisik, fungsi organ tubuh, dan
tingkah laku, dapat
diwariskan dari generasi ke
generasi. Akan tetapi,
bagaimana caranya sifat-sifat
organisme yang terdapat di
dalam materi genetik dapat
diwariskan?
• Gregor Johann Mendel meneliti tentang pola pewarisan sifat pada
tumbuhan kacang kapri.
• Berkat penelitiannya, sekarang kita dapat mengerti pola pewarisan
sifat suatu organisme.
• Ilmu yang mempelajari pola pewarisan sifat (hereditas) pada
makhluk hidup disebut genetika.
• Mendel kemudian diakui sebagai Bapak Genetika.
GENETIKA MENDEL
Mendel memilih tanaman kacang kapri (Pisum sativum) sebagai objek
penelitiannya karena tanaman ini memiliki beberapa kelebihan, di antaranya
menghasilkan banyak keturunan, daur hidupnya pendek, mudah melakukan
penyerbukan, dan mempunyai sifat-sifat beda yang mencolok.
Langkah awal yang dilakukan Mendel
adalah menentukan galur murni. Galur
murni merupakan tanaman yang apabila
melakukan penyerbukan sendiri
menghasilkan keturunan yang memiliki
sifat sama dengan tanaman induknya.
Setiap gen yang mengendalikan sifat tertentu mempunyai
posisi atau tempat tertentu pada kromosom.
Posisi atau letak gen pada kromosom disebut lokus.
• Setiap gen memiliki pasangan gen yang disebut alel.
• Homozigot merupakan dua alel yang sama yang terdapat
pada satu lokus, misalnya AA atau aa.
• Heterozigot merupakan dua alel yang berbeda yang
terdapat pada satu lokus, misalnya Aa.
• Alel ada yang bersifat menutupi alel lain (dominan) dan
tertutupi alel lain (resesif).
• Fenotipe merupakan sifat penampilan fisik yang dapat diamati,
misalnya warna bunga, bentuk biji, atau tinggi tanaman.
• Genotipe merupakan jenis gen yang mengendalikan fenotipe.
• Misalnya, untuk fenotipe bentuk biji dominan bulat, terdapat dua jenis
genotipe, yaitu RR (homozigot) dan Rr (heterozigot); sedangkan
untuk fenotipe bentuk biji keriput dikendalikan oleh genotipe rr
(homozigot).
PERSILANGAN MONOHIBRID DAN HUKUM SEGREGASI
Pada percobaan monohibrid, perbandingan jumlah genotipe
adalah 1 : 2 : 1 dan perbandingan jumlah fenotipe adalah 3 : 1
Hal ini sesuai dengan hukum I Mendel
(hukum segregasi bebas) yang
menyatakan bahwa pasangan alel
akan bersegregasi secara bebas pada
pembentukan gamet.
• Persilangan dihibrid merupakan persilangan dengan dua sifat beda.
• Dalam percobaannya tentang prinsip perpaduan bebas (hukum II Mendel),
Mendel melakukan penyilangan tanaman kacang kapri dengan memperhatikan
dua sifat beda.
• Sebagai contoh, persilangan galur murni berbiji bulat dan berwarna kuning
dengan galur murni berbiji keriput dan berwarna hijau. Alel B (bulat) dominan
terhadap alel b (keriput) dan alel K (kuning) dominan terhadap alel k (hijau).
Bagaimana perbandingan fenotipe dan genotipe generasi F2? Perhatikan
diagram persilangan berikut.
PERSILANGAN DIHIBRID DAN HUKUM PERPADUAN BEBAS
• Pada percobaan dihibrid, didapatkan perbandingan genotipe F2
adalah 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1.
• Sementara itu, perbandingan fenotipe generasi F2 adalah 9 : 3 : 3 : 1.
• Berdasarkan data hasil percobaannya, Mendel membuat sebuah
kesimpulan bahwa setiap alel dari satu lokus dapat berpasangan
secara bebas dengan alel dari lokus lain pada pembentukan zigot.
Kesimpulan ini dikenal dengan nama hukum perpaduan bebas
(hukum II Mendel).
• Keberhasilan manusia meningkatkan
produktivitas tanaman pangan
melalui pemuliaan tanaman
merupakan salah satu contoh
penerapan ilmu genetika untuk
kepentingan manusia.
• Salah satu cara pemuliaan tanaman
adalah dengan cara persilangan
tanaman.
• Sifat unggul suatu tanaman dapat
dipasangkan dengan sifat unggul
tanaman lain.
• Sebagai contoh, tanaman kacang
kedelai varietas Wase yang memiliki
sifat tahan asam dapat disilangkan
dengan tanaman kacang kedelai
varietas Nokonsawon yang berbiji
besar sehingga dapat menghasilkan
tanaman kedelai yang tahan asam
dan berbiji besar.
• Persilangan dengan menerapkan
ilmu genetika juga dapat diterapkan
pada persilangan hewan.
• Biasanya, hewan yang ingin
dihasilkan dari persilangan adalah
hewan ternak yang cepat bertelur,
gemuk, ataumenghasilkan banyak
susu.
PENERAPAN GENETIKA

More Related Content

Similar to Salinan Bab Pewarisan Sifat dan kelainan genetik.pptx

Laporan monohibrida
Laporan monohibridaLaporan monohibrida
Laporan monohibridaRizki Putrii
 
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptx
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptxhukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptx
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptxavita12
 
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdf
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdfPpt kelompok 2 Genetika 2.pdf
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdfWandraApriyoza
 
(Hukum mendel si)
(Hukum mendel si)(Hukum mendel si)
(Hukum mendel si)hnffunnisa
 
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptx
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptxBAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptx
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptxXIISMANSADAIPS
 
Hukum Mendel.ppt
Hukum Mendel.pptHukum Mendel.ppt
Hukum Mendel.pptOmry Adi
 
Pola Hereditas
Pola HereditasPola Hereditas
Pola HereditasDa Idaa
 
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)Hukum i medel (zulfatun mahmudah)
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)Devia Rahayu
 
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptx
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptxPERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptx
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptxTaufikMunkinaza
 
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1Hariyatunnisa Ahmad
 
Penelitian gregory mendel
Penelitian gregory mendelPenelitian gregory mendel
Penelitian gregory mendelKamel Yusuf
 
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)jackruto
 
Pewarisan Sifat
Pewarisan SifatPewarisan Sifat
Pewarisan SifatIsma Jihan
 

Similar to Salinan Bab Pewarisan Sifat dan kelainan genetik.pptx (20)

Laporan monohibrida
Laporan monohibridaLaporan monohibrida
Laporan monohibrida
 
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptx
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptxhukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptx
hukum_mendel_1_monohibrid_intermediet.pptx
 
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdf
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdfPpt kelompok 2 Genetika 2.pdf
Ppt kelompok 2 Genetika 2.pdf
 
(Hukum mendel si)
(Hukum mendel si)(Hukum mendel si)
(Hukum mendel si)
 
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptx
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptxBAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptx
BAB 5 POLA PEWARISAN SIFAT PADA HUKUM MENDEL dan BAB 6 POLA-POLA HEREDITAS.pptx
 
Hukum Mendel.ppt
Hukum Mendel.pptHukum Mendel.ppt
Hukum Mendel.ppt
 
mendelian-rosial18feb.ppt
mendelian-rosial18feb.pptmendelian-rosial18feb.ppt
mendelian-rosial18feb.ppt
 
Pola Hereditas
Pola HereditasPola Hereditas
Pola Hereditas
 
Makalah kode genetika dr. tami
Makalah kode genetika dr. tamiMakalah kode genetika dr. tami
Makalah kode genetika dr. tami
 
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)Hukum i medel (zulfatun mahmudah)
Hukum i medel (zulfatun mahmudah)
 
Book slide
Book slideBook slide
Book slide
 
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptx
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptxPERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptx
PERSILANGAN MONOHIBRIDA.pptx
 
Ppt evolusi kel 3
Ppt evolusi kel 3Ppt evolusi kel 3
Ppt evolusi kel 3
 
BIOLOGI_M4KB1
BIOLOGI_M4KB1BIOLOGI_M4KB1
BIOLOGI_M4KB1
 
Bab 5 bioteknologi 9i
Bab 5 bioteknologi 9iBab 5 bioteknologi 9i
Bab 5 bioteknologi 9i
 
MEKANISME_PEWARISAN_SIFAT.pptx
MEKANISME_PEWARISAN_SIFAT.pptxMEKANISME_PEWARISAN_SIFAT.pptx
MEKANISME_PEWARISAN_SIFAT.pptx
 
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1
Penyimpangan Semu Hukum Mendel 1
 
Penelitian gregory mendel
Penelitian gregory mendelPenelitian gregory mendel
Penelitian gregory mendel
 
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)
Laporan praktikum genetika Keanekaragaman Pada hewan DanHukum Mendel (1&2)
 
Pewarisan Sifat
Pewarisan SifatPewarisan Sifat
Pewarisan Sifat
 

Recently uploaded

MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 

Recently uploaded (20)

MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 

Salinan Bab Pewarisan Sifat dan kelainan genetik.pptx

  • 3. Pernahkah kamu melihat bebek yang memiliki bulu yang mirip dengan induknya? Bagaimana bulu anak bebek tersebut dapat mirip dengan induknya? Sifat-sifat organisme terkumpul dalam materi genetik yang bernama gen. PEWARISAN SIFAT Di dalam materi genetik inilah, sifat-sifat organisme, seperti struktur tubuh, penampilan fisik, fungsi organ tubuh, dan tingkah laku, dapat diwariskan dari generasi ke generasi. Akan tetapi, bagaimana caranya sifat-sifat organisme yang terdapat di dalam materi genetik dapat diwariskan?
  • 4. • Gregor Johann Mendel meneliti tentang pola pewarisan sifat pada tumbuhan kacang kapri. • Berkat penelitiannya, sekarang kita dapat mengerti pola pewarisan sifat suatu organisme. • Ilmu yang mempelajari pola pewarisan sifat (hereditas) pada makhluk hidup disebut genetika. • Mendel kemudian diakui sebagai Bapak Genetika. GENETIKA MENDEL
  • 5. Mendel memilih tanaman kacang kapri (Pisum sativum) sebagai objek penelitiannya karena tanaman ini memiliki beberapa kelebihan, di antaranya menghasilkan banyak keturunan, daur hidupnya pendek, mudah melakukan penyerbukan, dan mempunyai sifat-sifat beda yang mencolok. Langkah awal yang dilakukan Mendel adalah menentukan galur murni. Galur murni merupakan tanaman yang apabila melakukan penyerbukan sendiri menghasilkan keturunan yang memiliki sifat sama dengan tanaman induknya.
  • 6. Setiap gen yang mengendalikan sifat tertentu mempunyai posisi atau tempat tertentu pada kromosom. Posisi atau letak gen pada kromosom disebut lokus. • Setiap gen memiliki pasangan gen yang disebut alel. • Homozigot merupakan dua alel yang sama yang terdapat pada satu lokus, misalnya AA atau aa. • Heterozigot merupakan dua alel yang berbeda yang terdapat pada satu lokus, misalnya Aa. • Alel ada yang bersifat menutupi alel lain (dominan) dan tertutupi alel lain (resesif).
  • 7. • Fenotipe merupakan sifat penampilan fisik yang dapat diamati, misalnya warna bunga, bentuk biji, atau tinggi tanaman. • Genotipe merupakan jenis gen yang mengendalikan fenotipe. • Misalnya, untuk fenotipe bentuk biji dominan bulat, terdapat dua jenis genotipe, yaitu RR (homozigot) dan Rr (heterozigot); sedangkan untuk fenotipe bentuk biji keriput dikendalikan oleh genotipe rr (homozigot).
  • 8. PERSILANGAN MONOHIBRID DAN HUKUM SEGREGASI Pada percobaan monohibrid, perbandingan jumlah genotipe adalah 1 : 2 : 1 dan perbandingan jumlah fenotipe adalah 3 : 1 Hal ini sesuai dengan hukum I Mendel (hukum segregasi bebas) yang menyatakan bahwa pasangan alel akan bersegregasi secara bebas pada pembentukan gamet.
  • 9. • Persilangan dihibrid merupakan persilangan dengan dua sifat beda. • Dalam percobaannya tentang prinsip perpaduan bebas (hukum II Mendel), Mendel melakukan penyilangan tanaman kacang kapri dengan memperhatikan dua sifat beda. • Sebagai contoh, persilangan galur murni berbiji bulat dan berwarna kuning dengan galur murni berbiji keriput dan berwarna hijau. Alel B (bulat) dominan terhadap alel b (keriput) dan alel K (kuning) dominan terhadap alel k (hijau). Bagaimana perbandingan fenotipe dan genotipe generasi F2? Perhatikan diagram persilangan berikut. PERSILANGAN DIHIBRID DAN HUKUM PERPADUAN BEBAS
  • 10.
  • 11.
  • 12. • Pada percobaan dihibrid, didapatkan perbandingan genotipe F2 adalah 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1. • Sementara itu, perbandingan fenotipe generasi F2 adalah 9 : 3 : 3 : 1. • Berdasarkan data hasil percobaannya, Mendel membuat sebuah kesimpulan bahwa setiap alel dari satu lokus dapat berpasangan secara bebas dengan alel dari lokus lain pada pembentukan zigot. Kesimpulan ini dikenal dengan nama hukum perpaduan bebas (hukum II Mendel).
  • 13. • Keberhasilan manusia meningkatkan produktivitas tanaman pangan melalui pemuliaan tanaman merupakan salah satu contoh penerapan ilmu genetika untuk kepentingan manusia. • Salah satu cara pemuliaan tanaman adalah dengan cara persilangan tanaman. • Sifat unggul suatu tanaman dapat dipasangkan dengan sifat unggul tanaman lain. • Sebagai contoh, tanaman kacang kedelai varietas Wase yang memiliki sifat tahan asam dapat disilangkan dengan tanaman kacang kedelai varietas Nokonsawon yang berbiji besar sehingga dapat menghasilkan tanaman kedelai yang tahan asam dan berbiji besar. • Persilangan dengan menerapkan ilmu genetika juga dapat diterapkan pada persilangan hewan. • Biasanya, hewan yang ingin dihasilkan dari persilangan adalah hewan ternak yang cepat bertelur, gemuk, ataumenghasilkan banyak susu. PENERAPAN GENETIKA