SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMURUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU
RUANG LINGKUP FILSAFATRUANG LINGKUP FILSAFAT
Arti dan Makna FilsafatArti dan Makna Filsafat
Secara etimologi berasal dari kataSecara etimologi berasal dari kata Philoso-Philoso-
phiaphia (Yunani)(Yunani)
• phileinphilein artinya mencintai atauartinya mencintai atau philosphilos
artinya temanartinya teman
• sophossophos artinya bijaksana atauartinya bijaksana atau SophiaSophia
artinya kebijaksanaanartinya kebijaksanaan
• Secara terminologi :Secara terminologi :
• Filsafat sebagai sikap dan keperca-yaanFilsafat sebagai sikap dan keperca-yaan
terhadap kehidupan dan alam yang biasanyaterhadap kehidupan dan alam yang biasanya
diterima secara tidak kritis.diterima secara tidak kritis.
• Filsafat sebagai proses kritik atau pemikiranFilsafat sebagai proses kritik atau pemikiran
terhadap kepercayaan dan sikap yang kitaterhadap kepercayaan dan sikap yang kita
junjung tinggi.junjung tinggi.
• Filsafat adalah usaha untuk mendapatkanFilsafat adalah usaha untuk mendapatkan
gambaran keseluruhan.gambaran keseluruhan.
• Filsafat sebagai analisa logis dari bahasa sertaFilsafat sebagai analisa logis dari bahasa serta
penjelasan tentang arti kata dan konsep.penjelasan tentang arti kata dan konsep.
• Filsafat sebagai sekumpulan proble-ma-Filsafat sebagai sekumpulan proble-ma-
problema langsung yang menda-pat perhatianproblema langsung yang menda-pat perhatian
dari manusia.dari manusia.
SIFAT DASAR FILSAFATSIFAT DASAR FILSAFAT
1.1. Berpikir RadikalBerpikir Radikal: menemukan akar seluruh kenyataan: menemukan akar seluruh kenyataan
2.2. Mencari AsasMencari Asas: menemukan sesuatu yang menjadi esensi: menemukan sesuatu yang menjadi esensi
realitasrealitas
3.3. Memburu KebenaranMemburu Kebenaran
4.4. Mencari Kejelasan:Mencari Kejelasan: baik kejelasan pengertian maupunbaik kejelasan pengertian maupun
kejelasan intelektualkejelasan intelektual
5.5. Berpikir RasionalBerpikir Rasional; logis, sitematis dan kritis; logis, sitematis dan kritis
PERANAN FILSAFATPERANAN FILSAFAT
1.1. Pendobrak: ketika intelektualitas tertawan dalam penjaraPendobrak: ketika intelektualitas tertawan dalam penjara
tradisi dan kebiasaantradisi dan kebiasaan
2.2. Pembebas: membebaskan manusia dari ketidak-tahuan danPembebas: membebaskan manusia dari ketidak-tahuan dan
cara berpikir mistiscara berpikir mistis
3.3. Pembimbing: manusia menjadi rasionalPembimbing: manusia menjadi rasional
Latar Belakang Lahirnya FilsafatLatar Belakang Lahirnya Filsafat
• Dari Mitos menuju LogosDari Mitos menuju Logos
• Abad Yunani kunoAbad Yunani kuno dianggapdianggap sebagai titik tolaksebagai titik tolak
lahirnya filsafatlahirnya filsafat
Asal Mula FilsafatAsal Mula Filsafat
Empat hal yang melahirkan filsafatEmpat hal yang melahirkan filsafat
• KetakjubanKetakjuban
• KetidapuasanKetidapuasan
• Hasrat untuk bertanyaHasrat untuk bertanya
• KeraguanKeraguan
SIMPULANSIMPULAN
• FILSAFAT adalah ilmu pengetahuan yangFILSAFAT adalah ilmu pengetahuan yang
menyelidiki segala sesuatu secaramenyelidiki segala sesuatu secara
mendalam dengan mempergunakan akalmendalam dengan mempergunakan akal
sampai pada hakikatnya,sampai pada hakikatnya,
• Filsafat tidak mempersoalkan gejala-Filsafat tidak mempersoalkan gejala-
gejala atau fenomena, tetapi yang dicarigejala atau fenomena, tetapi yang dicari
adalah hakikat dari suatu fenomena,adalah hakikat dari suatu fenomena,
• HAKIKAT adalah usaha prinsip yangHAKIKAT adalah usaha prinsip yang
menyatakan sesuatu adalah sesuatu itu,menyatakan sesuatu adalah sesuatu itu,
• JADI, tujuan filsafat adalah mencariJADI, tujuan filsafat adalah mencari
hakikat dari sesuatu objek/gejala secarahakikat dari sesuatu objek/gejala secara
mendalam,mendalam,
• SubjekSubjek
Ilmu PengetahuanIlmu Pengetahuan
GEJALA Hakikat
(Filsafat)
• DUS, dalam filsafat itu harus merupakanDUS, dalam filsafat itu harus merupakan
refleksi, radikal, dan integral;refleksi, radikal, dan integral;
• REFLEKSI; manusia menangkap objeknyaREFLEKSI; manusia menangkap objeknya
secara intensionalitas dan sebagai hasilsecara intensionalitas dan sebagai hasil
dari proses tersebut, yakni keseluruhan nilaidari proses tersebut, yakni keseluruhan nilai
dan makna yang diungkapkan manuia daridan makna yang diungkapkan manuia dari
objek-objek yang dihadapinya;objek-objek yang dihadapinya;
• RADIKAL; (radix : akar) mencariRADIKAL; (radix : akar) mencari
pengetahun sedalam-dalamnya;pengetahun sedalam-dalamnya;
• INTEGRAL; kecenderungan memperolehINTEGRAL; kecenderungan memperoleh
pengetahuan yang utuh sebagai suatupengetahuan yang utuh sebagai suatu
F.INTERDISIPLINER
METAFISIKA
AKSIOLOGI
EPISTEMOLOGI
ONTOLOGI
UMUM
KHUSUS
KHUSUS
FILSAFAT
KEILMUAN
BID.KEHIDUPAN
ETIKA ESTETIKA
FIL ILMU
UMUM
FILILMUKHUSUS
F.I FISIK
F. MATEMATIK
F. BIOLOGI
F.I SOSIAL
F.LINGUISTIK
F.PSIKOLOGI
F. POLITIK
F. EKONOMI
F. HUKUM
F. BUDAYA
F. AGAMA
F. SEJARAH
DLL
CABANG-CABANG FILSAFATCABANG-CABANG FILSAFAT
LOGIKA
METODOLOGI
EP. DASAR
TEODICEAEI
KOSMOLOGI
ANTROPOLOGI
2
Aliran filsafat
(aspek geo-kultur
Barat
Timur
Timur tengah
Berkembang dari tradisi falsafi
orang Yunani kuno dan dipelajari
secara akademis di di Eropa dan
daerah-daerah jajahannya
Berkembang di Asia, (khususnya
di India dan Tiongkok) dan
daerah-daerah lain yang pernah
dipengaruhi budayanya. Satu
cirinya khasnya kedekatan
hubungan filsafat dengan agama.
Ahli waris tradisi Filsafat Barat. Orang-
orang Arab/Islam (juga beberapa
orang Yahudi!) yang menaklukkan
daerah sekitar Laut Tengah,
menjumpai kebudayaan Yunani
dengan tradisi falsafi mereka.
FILSAFAT
BARAT
Klasik
Pertengahan
Modern
Kontemporer
Thales, Socrates,
Plato, Aristoteles,
dyl.
Thomas Aquino
Descartes, Leibniz,
Pascal, Spinoza,
Hobbes, dll.
Foucault, Camus,
Sartre, Habermas,
Heidegger, dsb.
Arti Filsafat IlmuArti Filsafat Ilmu
• Filsafat Ilmu adalah penyelidikan tentangFilsafat Ilmu adalah penyelidikan tentang
ciri-ciri pengetahuan ilmiah dan cara-caraciri-ciri pengetahuan ilmiah dan cara-cara
untuk memperolehnya.untuk memperolehnya.
• Objek Material Filsafat Ilmu adalahObjek Material Filsafat Ilmu adalah
pengetahuan ilmiahpengetahuan ilmiah
• Filsafat ilmu menjadi dasar keilmuan yangFilsafat ilmu menjadi dasar keilmuan yang
bersifat universalbersifat universal
Sebagai proses:Sebagai proses: aktivi-aktivi-
tas penelitiantas penelitian
PengertianPengertian Sebagai prosedur:Sebagai prosedur:
IlmuIlmu metode ilmiahmetode ilmiah
Sebagai produk:Sebagai produk: penge-penge-
tahuan sistematistahuan sistematis
Pengertian IlmuPengertian Ilmu
• IlmuIlmu merupakanmerupakan akumulasi pengetahuan yangakumulasi pengetahuan yang
disistematisasikan, metodis dan empirik.disistematisasikan, metodis dan empirik.
pengetahuanpengetahuan
ilmuilmu
• Ciri-ciri Ilmu atau pengetahuan Ilmiah;Ciri-ciri Ilmu atau pengetahuan Ilmiah;
berobjek; bersistem; bermetode dan universalberobjek; bersistem; bermetode dan universal
HasilnyaHasilnya akumulatifakumulatif
Sifat IlmuSifat Ilmu Kebenarannya relatifKebenarannya relatif
ObjektifObjektif
ilmu
PengetahuanPengetahuan
IlmiahIlmiah
Pengetahuan Non-Pengetahuan Non-
IlmiahIlmiah
TujuanTujuan •deskripsi (menjelaskandeskripsi (menjelaskan
gejala-gejala)gejala-gejala)
•eksplanasi (hubunganeksplanasi (hubungan
kausal)kausal)
•prediksi (lewat data-dataprediksi (lewat data-data
objektif dapat dilakukanobjektif dapat dilakukan
prediksi terhadap gejalaprediksi terhadap gejala
yang muncul)yang muncul)
bertahan hidup dalam kehidupanbertahan hidup dalam kehidupan
sehari-hari (pragmatis)sehari-hari (pragmatis)
Cara PemerolehanCara Pemerolehan •metodismetodis
•sistematis (mengikutisistematis (mengikuti
urutaurutan-n-urutan yang ketat)urutan yang ketat)
•objektif (bebas nilai ?)objektif (bebas nilai ?)
•warisan budayawarisan budaya
•tradisitradisi
•metode tidak pentingmetode tidak penting
•tidak objektiftidak objektif
Sikap IlmiahSikap Ilmiah
1.1. tidak ada perasaan yang bersifat pamrihtidak ada perasaan yang bersifat pamrih
untuk mencapai pengetahuan yanguntuk mencapai pengetahuan yang
objektif/objektivitas,objektif/objektivitas,
2.2. melepaskan diri dari praandaian,melepaskan diri dari praandaian,
3.3. selektif dalam mengadakan pemiliahselektif dalam mengadakan pemiliah
terhadap problema yang dihadapiterhadap problema yang dihadapi
supaya didukung oleh fakta/gejala,supaya didukung oleh fakta/gejala,
4.4. sikap serba relatif dan skeptis,sikap serba relatif dan skeptis,
5.5. universalitasuniversalitas
NUWUNNUWUN

More Related Content

What's hot

powerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuanpowerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuankikiismayanti
 
perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi
 perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi
perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologiislam daroini
 
Pengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat IlmuPengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat Ilmugueste97040
 
Presentasi ontologi
Presentasi ontologiPresentasi ontologi
Presentasi ontologiIbnu Fajar
 
epistemologi
epistemologiepistemologi
epistemologiM fazrul
 
filsuf alfarabi
filsuf alfarabifilsuf alfarabi
filsuf alfarabihudayoi
 
Filsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologiFilsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologiimas lusyani
 
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmu
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmuOntologi epistemologi dan_aksiologi_ilmu
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmuecaishak
 
Pengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaanPengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaaneryeryey
 
Filsafat, Ilmu dan Agama
Filsafat, Ilmu dan AgamaFilsafat, Ilmu dan Agama
Filsafat, Ilmu dan AgamaNovi Suryani
 
Pancasila Sebagai Ideologi Negara
Pancasila Sebagai Ideologi NegaraPancasila Sebagai Ideologi Negara
Pancasila Sebagai Ideologi NegaraMuadz Nuruzzaman
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuPutriAgilya
 

What's hot (20)

Filsafat umum
Filsafat umumFilsafat umum
Filsafat umum
 
Hakikat Filsafat Ilmu
Hakikat Filsafat IlmuHakikat Filsafat Ilmu
Hakikat Filsafat Ilmu
 
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuanpowerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
powerpoint tentang ilmu dan pengetahuan
 
perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi
 perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi
perspektif ontologi, epistemologi, dan aksiologi
 
Pengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat IlmuPengantar Filsafat Ilmu
Pengantar Filsafat Ilmu
 
Presentasi ontologi
Presentasi ontologiPresentasi ontologi
Presentasi ontologi
 
Hakikat Ilmu Pengetahuan
Hakikat Ilmu PengetahuanHakikat Ilmu Pengetahuan
Hakikat Ilmu Pengetahuan
 
epistemologi
epistemologiepistemologi
epistemologi
 
Ppt. objek filsafat
Ppt. objek filsafatPpt. objek filsafat
Ppt. objek filsafat
 
definisi filsafat
definisi filsafatdefinisi filsafat
definisi filsafat
 
filsuf alfarabi
filsuf alfarabifilsuf alfarabi
filsuf alfarabi
 
Filsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologiFilsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologi
 
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmu
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmuOntologi epistemologi dan_aksiologi_ilmu
Ontologi epistemologi dan_aksiologi_ilmu
 
Pengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaanPengertian keimanan dan ketakwaan
Pengertian keimanan dan ketakwaan
 
makalah filsafat
makalah filsafatmakalah filsafat
makalah filsafat
 
Filsafat, Ilmu dan Agama
Filsafat, Ilmu dan AgamaFilsafat, Ilmu dan Agama
Filsafat, Ilmu dan Agama
 
Pancasila Sebagai Ideologi Negara
Pancasila Sebagai Ideologi NegaraPancasila Sebagai Ideologi Negara
Pancasila Sebagai Ideologi Negara
 
Filsafat Ilmu
Filsafat IlmuFilsafat Ilmu
Filsafat Ilmu
 
Ppt filsafat pancasila
Ppt filsafat pancasilaPpt filsafat pancasila
Ppt filsafat pancasila
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
 

Viewers also liked (20)

Filsafat ilmu-mohammad-muslih
Filsafat ilmu-mohammad-muslihFilsafat ilmu-mohammad-muslih
Filsafat ilmu-mohammad-muslih
 
filsafat ilmu
filsafat ilmufilsafat ilmu
filsafat ilmu
 
filsafat ilmu logika
 filsafat ilmu  logika  filsafat ilmu  logika
filsafat ilmu logika
 
Ilmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agamaIlmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agama
 
filsafat ilmu_(dasar)
filsafat ilmu_(dasar)filsafat ilmu_(dasar)
filsafat ilmu_(dasar)
 
Dasar filsafat
Dasar filsafatDasar filsafat
Dasar filsafat
 
Tokoh & aliran dalam Filsafat ilmu Pengetahuan
Tokoh & aliran dalam Filsafat ilmu Pengetahuan  Tokoh & aliran dalam Filsafat ilmu Pengetahuan
Tokoh & aliran dalam Filsafat ilmu Pengetahuan
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
Filsafat ilmu [full pos]
Filsafat ilmu [full   pos]Filsafat ilmu [full   pos]
Filsafat ilmu [full pos]
 
Filsafat dan ilmu
Filsafat dan  ilmuFilsafat dan  ilmu
Filsafat dan ilmu
 
Kata pengantar filsafat
Kata pengantar filsafatKata pengantar filsafat
Kata pengantar filsafat
 
Sesi 1 ruang lingkup filsafat ilmu
Sesi 1 ruang lingkup filsafat ilmuSesi 1 ruang lingkup filsafat ilmu
Sesi 1 ruang lingkup filsafat ilmu
 
Lombok island-Indonesia
Lombok island-IndonesiaLombok island-Indonesia
Lombok island-Indonesia
 
SUKU SASAK
SUKU SASAKSUKU SASAK
SUKU SASAK
 
Makalah filsafat ilmu (aristoteles)
Makalah filsafat ilmu (aristoteles)Makalah filsafat ilmu (aristoteles)
Makalah filsafat ilmu (aristoteles)
 
MATERI 2 - Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan
MATERI 2 - Sejarah Perkembangan Ilmu PengetahuanMATERI 2 - Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan
MATERI 2 - Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan
 
Filsafat kurikulum
Filsafat kurikulumFilsafat kurikulum
Filsafat kurikulum
 
Hubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafatHubungan ilmu pengetahuan filsafat
Hubungan ilmu pengetahuan filsafat
 
KELOMPOK 2
KELOMPOK 2KELOMPOK 2
KELOMPOK 2
 
Power point suku sasak
Power point suku sasakPower point suku sasak
Power point suku sasak
 

Similar to RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU

Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxTugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxbungashoumizahro
 
2 Filsafat.pptx
2 Filsafat.pptx2 Filsafat.pptx
2 Filsafat.pptxagunk4
 
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptx
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptxPengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptx
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptxyonayori
 
Filsafat dan Ilmu.ppt
Filsafat dan Ilmu.pptFilsafat dan Ilmu.ppt
Filsafat dan Ilmu.pptYusufRauf2
 
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docx
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docxartikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docx
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docxMetaFitriani1
 
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan Manusia
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan ManusiaKedudukan Filsafat dalam Kehidupan Manusia
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan ManusiaIslamic Studies
 
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2Agoes Rakbika
 
Pengantar filsafat pwr poit
Pengantar filsafat pwr poitPengantar filsafat pwr poit
Pengantar filsafat pwr poitEdwarn Abazel
 
Hakekat Filsafat
Hakekat FilsafatHakekat Filsafat
Hakekat FilsafatT. Astari
 
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuanFilsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuanEkoBowo2
 
latar belakang lahirna filsafat
latar belakang lahirna filsafat latar belakang lahirna filsafat
latar belakang lahirna filsafat Tegar Pragama
 
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptx
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptxTUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptx
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptxBelaAndriani
 

Similar to RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU (20)

Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptxTugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
Tugas Akhir Kelompok 5 PPT Pengantar Filsafat Ilmu.pptx
 
2 Filsafat.pptx
2 Filsafat.pptx2 Filsafat.pptx
2 Filsafat.pptx
 
Filsafat, ilmu, lingkup
Filsafat, ilmu, lingkupFilsafat, ilmu, lingkup
Filsafat, ilmu, lingkup
 
FILSAFAT DARI SISI EPISTEMILOGI.ppt
FILSAFAT DARI SISI EPISTEMILOGI.pptFILSAFAT DARI SISI EPISTEMILOGI.ppt
FILSAFAT DARI SISI EPISTEMILOGI.ppt
 
PENGANTAR FILSAFAT UMUM SMT 4.ppt
PENGANTAR FILSAFAT UMUM SMT 4.pptPENGANTAR FILSAFAT UMUM SMT 4.ppt
PENGANTAR FILSAFAT UMUM SMT 4.ppt
 
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptx
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptxPengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptx
Pengantar Filsafat, Pertemuan 5.pptx
 
Filsafat
Filsafat Filsafat
Filsafat
 
Filsafat dan Ilmu.ppt
Filsafat dan Ilmu.pptFilsafat dan Ilmu.ppt
Filsafat dan Ilmu.ppt
 
Filsafat Ilmu
Filsafat IlmuFilsafat Ilmu
Filsafat Ilmu
 
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docx
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docxartikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docx
artikel falsafah kesatuan ilmu,Meta Fitriani..docx
 
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan Manusia
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan ManusiaKedudukan Filsafat dalam Kehidupan Manusia
Kedudukan Filsafat dalam Kehidupan Manusia
 
Pengantar Fisafat
Pengantar Fisafat Pengantar Fisafat
Pengantar Fisafat
 
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2
Pengertian dan tujuan filsafat ilmu pertemuan 2
 
Pengantar filsafat pwr poit
Pengantar filsafat pwr poitPengantar filsafat pwr poit
Pengantar filsafat pwr poit
 
Hakekat Filsafat
Hakekat FilsafatHakekat Filsafat
Hakekat Filsafat
 
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuanFilsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan
 
latar belakang lahirna filsafat
latar belakang lahirna filsafat latar belakang lahirna filsafat
latar belakang lahirna filsafat
 
Bahan perkuliahan ke 4
Bahan perkuliahan ke 4Bahan perkuliahan ke 4
Bahan perkuliahan ke 4
 
Filsafat, Filsafat Ilmu dan Filsafat Geografi
Filsafat, Filsafat Ilmu dan Filsafat GeografiFilsafat, Filsafat Ilmu dan Filsafat Geografi
Filsafat, Filsafat Ilmu dan Filsafat Geografi
 
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptx
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptxTUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptx
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptx
 

Recently uploaded

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU

  • 1. RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMURUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU
  • 2. RUANG LINGKUP FILSAFATRUANG LINGKUP FILSAFAT Arti dan Makna FilsafatArti dan Makna Filsafat Secara etimologi berasal dari kataSecara etimologi berasal dari kata Philoso-Philoso- phiaphia (Yunani)(Yunani) • phileinphilein artinya mencintai atauartinya mencintai atau philosphilos artinya temanartinya teman • sophossophos artinya bijaksana atauartinya bijaksana atau SophiaSophia artinya kebijaksanaanartinya kebijaksanaan
  • 3. • Secara terminologi :Secara terminologi : • Filsafat sebagai sikap dan keperca-yaanFilsafat sebagai sikap dan keperca-yaan terhadap kehidupan dan alam yang biasanyaterhadap kehidupan dan alam yang biasanya diterima secara tidak kritis.diterima secara tidak kritis. • Filsafat sebagai proses kritik atau pemikiranFilsafat sebagai proses kritik atau pemikiran terhadap kepercayaan dan sikap yang kitaterhadap kepercayaan dan sikap yang kita junjung tinggi.junjung tinggi. • Filsafat adalah usaha untuk mendapatkanFilsafat adalah usaha untuk mendapatkan gambaran keseluruhan.gambaran keseluruhan. • Filsafat sebagai analisa logis dari bahasa sertaFilsafat sebagai analisa logis dari bahasa serta penjelasan tentang arti kata dan konsep.penjelasan tentang arti kata dan konsep. • Filsafat sebagai sekumpulan proble-ma-Filsafat sebagai sekumpulan proble-ma- problema langsung yang menda-pat perhatianproblema langsung yang menda-pat perhatian dari manusia.dari manusia.
  • 4. SIFAT DASAR FILSAFATSIFAT DASAR FILSAFAT 1.1. Berpikir RadikalBerpikir Radikal: menemukan akar seluruh kenyataan: menemukan akar seluruh kenyataan 2.2. Mencari AsasMencari Asas: menemukan sesuatu yang menjadi esensi: menemukan sesuatu yang menjadi esensi realitasrealitas 3.3. Memburu KebenaranMemburu Kebenaran 4.4. Mencari Kejelasan:Mencari Kejelasan: baik kejelasan pengertian maupunbaik kejelasan pengertian maupun kejelasan intelektualkejelasan intelektual 5.5. Berpikir RasionalBerpikir Rasional; logis, sitematis dan kritis; logis, sitematis dan kritis PERANAN FILSAFATPERANAN FILSAFAT 1.1. Pendobrak: ketika intelektualitas tertawan dalam penjaraPendobrak: ketika intelektualitas tertawan dalam penjara tradisi dan kebiasaantradisi dan kebiasaan 2.2. Pembebas: membebaskan manusia dari ketidak-tahuan danPembebas: membebaskan manusia dari ketidak-tahuan dan cara berpikir mistiscara berpikir mistis 3.3. Pembimbing: manusia menjadi rasionalPembimbing: manusia menjadi rasional
  • 5. Latar Belakang Lahirnya FilsafatLatar Belakang Lahirnya Filsafat • Dari Mitos menuju LogosDari Mitos menuju Logos • Abad Yunani kunoAbad Yunani kuno dianggapdianggap sebagai titik tolaksebagai titik tolak lahirnya filsafatlahirnya filsafat Asal Mula FilsafatAsal Mula Filsafat Empat hal yang melahirkan filsafatEmpat hal yang melahirkan filsafat • KetakjubanKetakjuban • KetidapuasanKetidapuasan • Hasrat untuk bertanyaHasrat untuk bertanya • KeraguanKeraguan
  • 6. SIMPULANSIMPULAN • FILSAFAT adalah ilmu pengetahuan yangFILSAFAT adalah ilmu pengetahuan yang menyelidiki segala sesuatu secaramenyelidiki segala sesuatu secara mendalam dengan mempergunakan akalmendalam dengan mempergunakan akal sampai pada hakikatnya,sampai pada hakikatnya, • Filsafat tidak mempersoalkan gejala-Filsafat tidak mempersoalkan gejala- gejala atau fenomena, tetapi yang dicarigejala atau fenomena, tetapi yang dicari adalah hakikat dari suatu fenomena,adalah hakikat dari suatu fenomena,
  • 7. • HAKIKAT adalah usaha prinsip yangHAKIKAT adalah usaha prinsip yang menyatakan sesuatu adalah sesuatu itu,menyatakan sesuatu adalah sesuatu itu, • JADI, tujuan filsafat adalah mencariJADI, tujuan filsafat adalah mencari hakikat dari sesuatu objek/gejala secarahakikat dari sesuatu objek/gejala secara mendalam,mendalam, • SubjekSubjek Ilmu PengetahuanIlmu Pengetahuan GEJALA Hakikat (Filsafat)
  • 8. • DUS, dalam filsafat itu harus merupakanDUS, dalam filsafat itu harus merupakan refleksi, radikal, dan integral;refleksi, radikal, dan integral; • REFLEKSI; manusia menangkap objeknyaREFLEKSI; manusia menangkap objeknya secara intensionalitas dan sebagai hasilsecara intensionalitas dan sebagai hasil dari proses tersebut, yakni keseluruhan nilaidari proses tersebut, yakni keseluruhan nilai dan makna yang diungkapkan manuia daridan makna yang diungkapkan manuia dari objek-objek yang dihadapinya;objek-objek yang dihadapinya; • RADIKAL; (radix : akar) mencariRADIKAL; (radix : akar) mencari pengetahun sedalam-dalamnya;pengetahun sedalam-dalamnya; • INTEGRAL; kecenderungan memperolehINTEGRAL; kecenderungan memperoleh pengetahuan yang utuh sebagai suatupengetahuan yang utuh sebagai suatu
  • 9. F.INTERDISIPLINER METAFISIKA AKSIOLOGI EPISTEMOLOGI ONTOLOGI UMUM KHUSUS KHUSUS FILSAFAT KEILMUAN BID.KEHIDUPAN ETIKA ESTETIKA FIL ILMU UMUM FILILMUKHUSUS F.I FISIK F. MATEMATIK F. BIOLOGI F.I SOSIAL F.LINGUISTIK F.PSIKOLOGI F. POLITIK F. EKONOMI F. HUKUM F. BUDAYA F. AGAMA F. SEJARAH DLL CABANG-CABANG FILSAFATCABANG-CABANG FILSAFAT LOGIKA METODOLOGI EP. DASAR TEODICEAEI KOSMOLOGI ANTROPOLOGI 2
  • 10. Aliran filsafat (aspek geo-kultur Barat Timur Timur tengah Berkembang dari tradisi falsafi orang Yunani kuno dan dipelajari secara akademis di di Eropa dan daerah-daerah jajahannya Berkembang di Asia, (khususnya di India dan Tiongkok) dan daerah-daerah lain yang pernah dipengaruhi budayanya. Satu cirinya khasnya kedekatan hubungan filsafat dengan agama. Ahli waris tradisi Filsafat Barat. Orang- orang Arab/Islam (juga beberapa orang Yahudi!) yang menaklukkan daerah sekitar Laut Tengah, menjumpai kebudayaan Yunani dengan tradisi falsafi mereka.
  • 11. FILSAFAT BARAT Klasik Pertengahan Modern Kontemporer Thales, Socrates, Plato, Aristoteles, dyl. Thomas Aquino Descartes, Leibniz, Pascal, Spinoza, Hobbes, dll. Foucault, Camus, Sartre, Habermas, Heidegger, dsb.
  • 12. Arti Filsafat IlmuArti Filsafat Ilmu • Filsafat Ilmu adalah penyelidikan tentangFilsafat Ilmu adalah penyelidikan tentang ciri-ciri pengetahuan ilmiah dan cara-caraciri-ciri pengetahuan ilmiah dan cara-cara untuk memperolehnya.untuk memperolehnya. • Objek Material Filsafat Ilmu adalahObjek Material Filsafat Ilmu adalah pengetahuan ilmiahpengetahuan ilmiah • Filsafat ilmu menjadi dasar keilmuan yangFilsafat ilmu menjadi dasar keilmuan yang bersifat universalbersifat universal
  • 13. Sebagai proses:Sebagai proses: aktivi-aktivi- tas penelitiantas penelitian PengertianPengertian Sebagai prosedur:Sebagai prosedur: IlmuIlmu metode ilmiahmetode ilmiah Sebagai produk:Sebagai produk: penge-penge- tahuan sistematistahuan sistematis
  • 14. Pengertian IlmuPengertian Ilmu • IlmuIlmu merupakanmerupakan akumulasi pengetahuan yangakumulasi pengetahuan yang disistematisasikan, metodis dan empirik.disistematisasikan, metodis dan empirik. pengetahuanpengetahuan ilmuilmu • Ciri-ciri Ilmu atau pengetahuan Ilmiah;Ciri-ciri Ilmu atau pengetahuan Ilmiah; berobjek; bersistem; bermetode dan universalberobjek; bersistem; bermetode dan universal HasilnyaHasilnya akumulatifakumulatif Sifat IlmuSifat Ilmu Kebenarannya relatifKebenarannya relatif ObjektifObjektif ilmu
  • 15. PengetahuanPengetahuan IlmiahIlmiah Pengetahuan Non-Pengetahuan Non- IlmiahIlmiah TujuanTujuan •deskripsi (menjelaskandeskripsi (menjelaskan gejala-gejala)gejala-gejala) •eksplanasi (hubunganeksplanasi (hubungan kausal)kausal) •prediksi (lewat data-dataprediksi (lewat data-data objektif dapat dilakukanobjektif dapat dilakukan prediksi terhadap gejalaprediksi terhadap gejala yang muncul)yang muncul) bertahan hidup dalam kehidupanbertahan hidup dalam kehidupan sehari-hari (pragmatis)sehari-hari (pragmatis) Cara PemerolehanCara Pemerolehan •metodismetodis •sistematis (mengikutisistematis (mengikuti urutaurutan-n-urutan yang ketat)urutan yang ketat) •objektif (bebas nilai ?)objektif (bebas nilai ?) •warisan budayawarisan budaya •tradisitradisi •metode tidak pentingmetode tidak penting •tidak objektiftidak objektif
  • 16. Sikap IlmiahSikap Ilmiah 1.1. tidak ada perasaan yang bersifat pamrihtidak ada perasaan yang bersifat pamrih untuk mencapai pengetahuan yanguntuk mencapai pengetahuan yang objektif/objektivitas,objektif/objektivitas, 2.2. melepaskan diri dari praandaian,melepaskan diri dari praandaian, 3.3. selektif dalam mengadakan pemiliahselektif dalam mengadakan pemiliah terhadap problema yang dihadapiterhadap problema yang dihadapi supaya didukung oleh fakta/gejala,supaya didukung oleh fakta/gejala, 4.4. sikap serba relatif dan skeptis,sikap serba relatif dan skeptis, 5.5. universalitasuniversalitas